公司人才培养提升工程计划方案

合集下载

公司人才培训计划方案

公司人才培训计划方案

一、背景及目的随着市场竞争的日益激烈,企业的发展离不开人才的支撑。

为了提升公司整体竞争力,培养一支高素质、专业化的员工队伍,特制定本人才培训计划。

通过有针对性的培训,提高员工的专业技能、团队协作能力和综合素质,为公司持续发展提供强大的人才保障。

二、培训对象1. 公司全体员工;2. 关键岗位人员;3. 潜在优秀人才;4. 新入职员工。

三、培训内容1. 专业技能培训:针对不同岗位,开展专业技能提升培训,如项目管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等。

2. 团队协作能力培训:通过团队建设、沟通技巧、领导力培训等课程,提高员工团队协作能力。

3. 综合素质培训:包括职业素养、时间管理、抗压能力、创新思维等方面,全面提升员工综合素质。

4. 企业文化培训:加强员工对企业的认同感和归属感,提高员工的企业忠诚度。

四、培训方式1. 内部培训:邀请公司内部优秀员工或领导进行授课,分享工作经验和心得。

2. 外部培训:与专业培训机构合作,邀请行业专家进行授课。

3. 在线培训:利用网络资源,开展线上培训课程,方便员工随时随地学习。

4. 实战演练:通过实际案例分析、角色扮演等形式,提高员工解决问题的能力。

五、培训时间及频率1. 专业技能培训:每年至少开展2次,每次为期2-3天。

2. 团队协作能力培训:每年至少开展1次,每次为期1-2天。

3. 综合素质培训:每年至少开展1次,每次为期1-2天。

4. 企业文化培训:每年至少开展1次,每次为期1天。

六、培训评估1. 培训效果评估:通过问卷调查、测试等方式,了解培训效果。

2. 培训反馈:收集员工对培训内容的意见和建议,为后续培训提供改进方向。

3. 培训成果转化:跟踪员工在培训后的工作表现,评估培训成果的转化率。

七、培训经费1. 培训经费纳入公司年度预算,确保培训工作的顺利进行。

2. 根据培训内容和需求,合理分配培训经费。

3. 鼓励员工利用业余时间参加培训,降低公司培训成本。

八、组织实施1. 成立培训领导小组,负责培训计划的制定、实施和监督。

公司人才培养工作计划

公司人才培养工作计划

公司人才培养工作计划人才是公司发展的核心竞争力,为了满足公司战略发展的需求,提升公司整体的人才素质和能力,特制定本人才培养工作计划。

一、人才培养目标1、短期目标(1-2 年)培养一批能够熟练掌握本职工作技能,高效完成工作任务的基层员工,为公司的业务运营提供稳定的支持。

2、中期目标(3-5 年)培养出一批具备专业知识和丰富经验,能够独立承担重要项目和任务的中层管理人员和技术骨干,推动公司业务的拓展和创新。

3、长期目标(5 年以上)培养出具有战略眼光、创新思维和卓越领导能力的高层管理人才,引领公司在行业中保持领先地位。

二、人才培养原则1、针对性原则根据公司的业务需求和员工的岗位特点,制定个性化的培养方案,确保培养内容与实际工作紧密结合。

2、实用性原则注重培养员工解决实际问题的能力,通过实践操作和案例分析等方式,让员工在工作中学习,在学习中工作。

3、系统性原则建立完善的人才培养体系,涵盖培训课程、实践锻炼、导师辅导、考核评估等环节,确保人才培养工作的系统性和连贯性。

4、激励性原则建立有效的激励机制,对在人才培养工作中表现出色的员工和导师给予表彰和奖励,激发员工的学习积极性和主动性。

三、人才培养对象1、新入职员工通过入职培训和岗位实习,帮助新员工尽快熟悉公司文化、业务流程和工作要求,融入公司团队。

2、基层员工针对工作经验较少的基层员工,开展岗位技能培训和职业素养培训,提升其工作能力和职业发展潜力。

3、中层管理人员为中层管理人员提供管理技能培训、领导力提升课程和行业前沿知识讲座,培养其团队管理和战略决策能力。

4、技术骨干针对技术骨干,组织技术交流研讨会、专业培训课程和项目实践,促进其技术水平的不断提升和创新能力的培养。

四、人才培养内容1、岗位技能培训根据不同岗位的工作要求,开展有针对性的岗位技能培训,包括业务知识、操作流程、工作方法等方面的培训。

2、职业素养培训开展职业道德、沟通技巧、团队协作、时间管理等方面的培训,提升员工的职业素养和综合能力。

人才培养计划方案的实施方案

人才培养计划方案的实施方案

人才培养计划方案的实施方案一、背景与目的随着社会的快速发展和企业的不断壮大,对高素质、专业技能全面的人才需求越来越迫切。

为了满足企业需求、提升员工竞争力,制定并实施人才培养计划方案显得尤为重要。

本实施方案的目的是确保人才培养计划的有效执行,为企业的可持续发展提供持续的人力资源保障。

二、计划方案的内容1. 人才需求与选拔根据企业发展战略及相关部门提出的具体需求,制定合理的人才需求规划。

通过招聘渠道、内部晋升等方式选拔人才,并确保招聘渠道的公正、透明性。

2. 培养目标与内容制定明确的培养目标,包括知识与技能的提升、个人素质的培养等。

培养内容应围绕企业的核心业务进行,结合实际情况,包括培训课程、学习资源、实践机会等。

3. 培养方法与形式根据培养目标和内容,确定合适的培养方法和形式。

包括课堂讲授、实践实习、项目合作等多种方式,以提高学员的主动性和实践能力。

4. 培养计划的组织与管理建立健全的培养计划组织与管理机制,确保培养计划的顺利实施。

包括培养计划的规划、进度管理、资源配置等方面的工作,以及培训师资的选择与管理。

5. 培养成果的评估与反馈对培养计划进行评估,及时反馈培养成果。

通过考核、测评等方式,评估学员的学习效果,同时也为下一阶段的培养计划提供依据。

三、实施步骤1. 初步调研与需求分析在制定具体的实施方案之前,进行初步调研与需求分析。

了解企业及部门的发展战略、现有人员结构等情况,确定实施方案的具体目标。

2. 制定实施方案根据需求分析结果,制定详细的实施方案。

包括人才需求规划、培养目标与内容、培养方法与形式、组织与管理机制等内容。

3. 确定实施责任人明确实施方案的责任人及相关部门,明确各自的职责和权限。

形成多部门合作的工作机制,以确保实施方案的有效执行。

4. 实施方案的公示与宣传将实施方案进行公示与宣传,使全体员工了解并参与到计划中。

通过内部通告、企业内刊等方式传达实施方案的内容和意义。

5. 实施培养计划按照实施方案的要求,组织学员进行培训、学习和实践活动。

有创意的公司人才培养方案范文(二篇)

有创意的公司人才培养方案范文(二篇)

第 1 页 共 4 页 有创意的公司人才培养方案范文 在全球创新和创意经济迅猛发展的今天,企业对于创意人才的需求日益增长。本规划纲要旨在为____年创意公司制定一套全面的人才培养方案,以提升员工的创意能力、创新思维和领导力,助力公司持续发展。 一、纲要引言 随着全球经济结构的转型和科技的快速进步,创意经济已成为推动未来发展的重要引擎。创意公司作为创意经济的核心力量,迫切需要培养一批具备创意能力、创新思维和领导力的专业人才。本规划纲要将提供一份具体的人才培养路径,为创意公司的人才发展提供战略指导。 二、培养方案背景 1. 创意经济的发展现状:创意经济通过创新和创意产业链的整合,推动产品和服务的创造与生产,助力企业实现增长。 2. 创意人才需求分析:创意公司对具备创意能力和创新思维的人才需求尤为迫切,此类人才能够推动新产品开发、现有产品改进以及创新项目的实施。 三、培养方案设计与目标 1. 培养核心能力:注重提升员工的创意能力、专业知识、沟通能力及团队合作能力。 2. 培养创新思维与领导力:通过创新思维训练和领导力课程,提高员工的创新意识和团队领导能力。 四、方案实施阶段 第 2 页 共 4 页

1. 招募与选拔:通过设计竞赛、面试和测试等方式,筛选具备创意潜力的员工,并构建人才培养平台。 2. 培训与发展:组织创意教育课程、实践项目和跨学科学习,提升员工的创意能力和专业知识。 3. 实践与应用:通过实践项目、创业培训和实习,将理论知识转化为实际工作能力。 五、方案实施具体内容 1. 创意教育课程设计:涵盖创意思维训练、方法和工具、项目管理等模块。 2. 创意实践项目:让员工在实战中锻炼创新思维和工作技能。 3. 跨学科学习:搭建跨学科平台,促进员工接触多领域知识和思维方式。 4. 创业培训课程:提供创业知识和技能培训,激发员工创业潜力和创新意识。 六、方案评估与改进 建立评估机制,定期评估方案的有效性和可持续性,根据反馈调整方案,提升培养效果。 七、总结如下 本规划纲要旨在为____年创意公司打造一套系统的人才培养方案,以应对全球创意经济发展的挑战,培养具备创意能力、创新思维和领导力的优秀人才。 有创意的公司人才培养方案范文(二) 第 3 页 共 4 页

公司能力提升培养计划方案

公司能力提升培养计划方案

公司能力提升培养计划方案一、计划背景。

咱们公司啊,就像一艘在商海里航行的大船,每个小伙伴都是船上重要的水手。

为了让咱们这艘船开得更快、更稳,驶向更广阔的天地,提升大家的能力那可是相当有必要滴!所以呢,就有了这个超酷的能力提升培养计划。

二、目标设定。

1. 短期目标(3 6个月)让每个小伙伴都能熟练掌握自己岗位上的一项新技能。

比如说,做销售的能把咱们的产品优势说得像唱歌一样顺溜,让客户听了就心动;做文案的能写出那种让人看了就忍不住点赞转发的文案。

团队之间的协作要变得像齿轮一样紧密。

不能再出现那种互相推诿、信息不通畅的情况啦。

2. 中期目标(6 12个月)有至少30%的小伙伴能够独当一面,处理比较复杂的工作任务。

就像游戏里的小英雄,升级打怪都不在话下。

在行业内,咱们公司的员工能力口碑要开始悄悄传开,吸引更多的优秀人才想来和我们一起并肩作战。

3. 长期目标(1 2年)把咱们公司打造成一个学习型的企业乐园。

在这里,每个人都对学习新东西充满热情,能力提升就像吃饭喝水一样自然。

在行业里,咱们的团队整体能力要排到前列,成为其他公司羡慕嫉妒恨的对象。

三、培养内容。

# (一)专业技能提升。

1. 内部培训课程。

根据不同岗位,设置专门的培训课程。

技术部门就有“代码大神修炼秘籍”课程,市场部门有“营销魔法实战指南”。

这些课程由咱们公司的老鸟们来当讲师,他们可是身经百战,有一肚子的经验要分享呢。

培训方式也不能太死板,不能像老学究讲课一样。

要多来点互动,像是案例分析、小组讨论,让大家都能参与进来,热火朝天地讨论工作中的那些事儿。

2. 外部培训资源。

时不时地请外面的专家来给咱们开个小灶。

这些专家就像是武林高手,能带来一些外面最新、最酷的行业知识和技能。

设计方面请个国际知名的设计师来分享一下潮流趋势,那肯定能让咱们的设计师小伙伴们脑洞大开。

还可以给大家报销一些在线学习课程的费用,让大家根据自己的需求去网上学习。

就像去知识超市里自由选购一样,想学啥学啥。

企业人才培养方案范例(2篇)

企业人才培养方案范例(2篇)

企业人才培养方案范例____年度企业人才培育计划随着经济进步与市场竞争的加剧,企业对高质量人才的需求日益迫切。

人才作为企业核心竞争力的关键组成部分,其培养与发展已成为企业长期战略的重要一环。

在____年,我们将更加注重提升人才的综合素质和创新能力,以适应未来发展的需求,增强企业的市场竞争力。

二、目标设定:1. 构建全面、系统的人才培育框架,涵盖职业发展路径、培训计划和人才选拔等环节,为企业持续提供人才支持。

2. 塑造创新精神,提升员工的创新能力与应对风险的能力,驱动企业的持续创新与转型。

3. 提升员工的专业技能,强化各岗位的技术培训和业务能力提升,巩固企业的核心竞争力。

4. 打造有利于人才成长与发展的企业文化环境,激发员工潜能,增强团队凝聚力和归属感。

三、实施策略:1. 推广全员职业发展计划:制定并实施全面的职业发展指导,帮助员工明确个人发展路径,激发工作热情与创新精神。

通过定期的职业规划辅导与评估,引导员工在不同阶段做出适应企业需求的职业选择与调整。

2. 构建完善的培训架构:针对不同岗位和需求,设计具体的培训项目,包括技术培训、管理培训和创新培训等。

定期评估培训效果,及时响应员工的培训需求,提供个性化的学习方案。

3. 实施人才选拔与培养并重的机制:通过内部选拔与外部引进相结合,发掘并培养潜力人才。

建立激励机制,鼓励员工参与岗位竞聘和职业发展计划,为员工提供广阔的职业发展空间。

4. 创建创新创业培养体系:通过创新激励、创新培训和创业实践,提升员工的创新能力与创新意识。

支持员工提出创新想法和解决方案,提供必要的资源与支持。

5. 鼓励员工个人发展与自主学习:支持员工参加行业研讨会、学术交流活动,提升行业认知与学习能力。

提供在线学习平台和资源库,满足员工多样化的学习需求。

6. 打造和谐的企业文化氛围:通过组织多元化的员工活动、岗位交流和团队建设,增强团队凝聚力。

鼓励员工相互学习与合作,共同推动企业进步。

公司人才培养实施方案(精选7篇)

公司人才培养实施方案(精选7篇)

公司人才培养实施方案(精选7篇)公司人才培养实施方案(精选7篇)为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的公司人才培养实施方案(精选7篇),希望对大家有所帮助。

公司人才培养实施方案1一、企业人力资源管理人才现状企业核心竞争力本质上是结合战略、人才、管理、技术等基础上形成的保持企业长期竞争优势的能力,获得人才优势是打造企业核心竞争力的关键所在。

企业为了获取人才优势,提升核心竞争力,往往会选择大规模的外部招聘,以满足人才的需求,而忽略了内部人力资源的培养和选拔。

导致了人力资源部门面临这样的难题:一方面,外部招聘的员工由于缺乏对企业文化和业务状况的了解,难以在短期内发挥其所在岗位的最大组织效能,并且外部招聘新入职的员工忠诚度较低,可能会进一步导致企业人才的流失。

另一方面,在企业的内部员工看来,他们的能力积累和提升被上级和企业管理者所忽视,极有可能挫伤内部员工的工作积极性,员工难以看到自己职业未来的发展方向与上升空间,从而影响企业人力资源的稳定,这样的企业对于人才恐怕很难有长久的吸引力。

究其原因,在于人才使用和培养机制方面存在如下问题。

首先,企业软环境。

在中国这个讲究“人情关系”的社会氛围影响下,有部分员工认为,企业人员的引入和晋升大部分依靠与领导的关系,形成了员工之间缺少信任,甚至因利益相争而导致内部人际关系紧张;此外,“大锅饭”的传统思维,也导致不少员工缺乏动力、不思进取。

第二,缺乏长远人才培养规划。

通常企业中主要靠员工的“师带徒”模式或自己边摸索边学习培养工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知识的更新与补充。

第三,如今科技信息发达,职场生力军多为80后、90后大学毕业生,这一职场人群心眼活、想法多、胆识大。

企业在管理人才的过程中,80后、90后常由于新入职场不受看中而跳槽。

一旦,企业人才流失,后备人才培养不足,则会出现人才青黄不接,甚至出现人才危机。

企业人才培养方案样本(4篇)

企业人才培养方案样本(4篇)

企业人才培养方案样本____年度企业人才发展计划范例(____字)一、背景分析在当前经济环境的快速变迁与激烈竞争中,企业对人才的依赖度日益增强,人才已成为企业竞争优势的关键。

目前我国企业在人才发展方面仍存在一些挑战,如人才培养与企业战略不相适应、培养手段单一、人才流失率高等问题。

因此,为适应____年度的企业发展需求,制定一套科学且高效的人才发展计划显得尤为迫切。

二、目标设定1. 构建一支专业素养高、创新能力强的高级管理团队;2. 培育一批具有潜力的中层管理骨干;3. 塑造一支业务能力强、执行力出色的基层队伍;4. 提升全体员工的综合素质,增强其综合能力。

三、实施内容1. 高级管理人才发展高级管理人才是企业决策层的核心,其素质与能力对企业的发展至关重要。

我们将通过以下策略进行高级管理人才的培养:(1)引进外部专家进行指导:聘请具有丰富管理经验的外部专家,开展战略规划、领导力提升等主题的培训,以提升管理者的专业素养和领导力。

(2)赋予更多职责与权力:提升高级管理人员的职位和权限,使他们承担更大的责任。

建立完善的激励机制,以激发其不断提升自身能力。

(3)创建交流平台:定期组织高级管理人才交流会议,促进经验分享和智慧碰撞,以实现共同成长。

2. 中层管理人才发展中层管理人才是企业运营的核心,他们负责具体业务的执行与协调。

为培养有潜力的中层管理人才,我们将采取以下措施:(1)内部培训:邀请企业内部资深经理人对中层管理人员进行经验传授,以提升他们的业务能力和管理技巧。

(2)提供外部学习机会:鼓励中层管理人员参加外部培训课程,以增强其综合能力和战略思维。

(3)实行岗位轮换:推行中层管理人员的定期岗位轮换,使他们深入了解不同部门和岗位,拓宽业务视野和管理角度。

3. 基层员工培养基层员工是企业运营的基础,对企业发展起着关键作用。

为打造一支业务精熟、执行力强的基层团队,我们将采取以下策略:(1)规范岗位培训:针对每个岗位制定详细的培训计划,明确培训内容和目标,以提升基层员工的业务素质和工作效率。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年公司人才培养提升工程实施方案 2017年是公司开展人才培养提升工程的第二年,也是公司深入推进结构调整、转型升级发展战略和实现瘦身健体、提质增效的关键之年。在公司党委的正确领导下,各单位、各部门按照《水电六局人才培养提升工程实施方案》(六局党发〔2016〕37号)(以下简称《实施方案》)、《关于人才培养提升工程具体培养计划及进度安排的通知》(六局党发〔2016〕50号)要求认真开展和推进人才培养提升工作,回顾一年来的工作开展,取得了一定的成绩,也存在一些不足。为进一步加强人才队伍建设,公司党委决定持续、深入推进公司人才培养提升工程,为切实保障提高人才培养效果,特拟定2018年公司人才培养提升工程实施方案。请各单位、各部门遵照执行。 一、高度重视、扎实推进人才培养提升工程 1.提高认识,进一步加强公司人才培养工作。思想认识是否到位是决定工作成败的关键。各级领导务必认识到公司人才能力不足、新业务领域人才短缺问题是制约公司、各单位及项目经营发展的最关键因素。从公司长远发展角度考虑,各单位、部门领导要高度重视人才培养、引进工作,强化人才培养意识,要将人才培养、引进工作作为年度重点工作来抓。持续、深入、扎实开展和推进人才培养提升工程是解决公司人才队伍建设的重要抓手。 2.因地制宜,根据实际情况开展人才培养工程。各部门要根据部门业务性质、岗位设置及人员分工的具体情况,通过部门例会等途径,采用业务交流、介绍、讲解、集中学习等方式,了解学习公司战略、形势、政策、具体业务办理方式、应急情况处置方案等内容,实现提高业务能力、团队协作能力、政策水平等目的。结对培养是现阶段人才培养提升工程的重要手段,各单位应结合人才专业、岗位特点合理采取结对培养的方式。但在结对过程中杜绝做表面文章,要切实避免人才培养中的形式主义。 3.结合实际,制订切实可行的培养计划。各单位在制定人才培养计划时,要充分考虑业务工作实际需要及人才培养工作重点、难点等因素,确定年度单位人才队伍规模、专业培养目标;各单位、部门要结合培养对子双方的特点,明确培养对子双方培养具体目标;培养对子要根据单位、部门培养计划,制定出较为科学、合理、具备较强可操作性和针对性的具体培养计划或方案。 4.进一步提高培养人才的效果和全员参与度。 (1)鼓励培养对象将培养过程中的实践结论、书面成果、所学所感通过论文(文章)撰写并发表,进一步将理论联系实际的成果释放、发挥出来,加大人才培养成果输出力度。培养对象每一个培养年度至少写出一篇心得体会,培养人应审阅并签字确认。 (2)扩大人才培养范围。公司业务不断增长,为了满足当前公司发展对于人才的迫切要求,各单位在人才培养工作中,培养对子不能仅限于《实施方案》规定的范围,要适当扩大培养对象辐射范围,将各单位优秀的专业技术人员、经营管理人员及新入职员工等纳入到人才培养提升工程人才培养梯次队伍当中,进行重点和有针对性地培养,实现人才培养层次多样、范围广泛的良好氛围。 (3)通过人才培养带动部门团队建设。在人才培养提升工程活动中,不仅仅要对培养对子进行重点培养,还要通过此项活动带动全部门、全员的参与热情,进一步加强部门整体能力提升和作风建设。 二、科学、合理调整人才培养计划、业务知识结构,助推公司结构调整和转型升级 公司产业布局从传统的水电市场向水资源与环境、市政基础设施工程、铁路地铁、投资业务等战略新兴产业拓展,但现有的人员结构不合理,人员更多侧重于传统的水电行业,在新兴业务方面人力资源数量不够,与业务发展需要不匹配。因此,在人才培养对子制定培养计划时,应对培养计划、培养方向、业务领域、知识结构等方面做出相应调整和优化,培养符合公司结构调整、转型升级战略要求的人才。培养计划方案及内容应有选择性和针对性地向非水电、新业务业务倾斜。 三、重点引进新业务、国际化业务领域人才并加强培养、培训的力度 根据公司发展战略,急切需要新业务领域及国际业务相关专业人才的强力支撑。因此,不仅要高度重视传统水电人才培养工作,还要大力引进水资源与环境、市政基础设施工程、铁路地铁、投资业务等新业务专业人才,并加强对这类人才的培养力度。根据培养方案和集团、公司年度培训计划对现有人才进行综合、专业培养,使现有水电专业人才经过培养或培训后,也能够成为精通并熟练掌握水资源与环境、市政基础设施工程、铁路地铁、投资等新业务知识、能力的综合型、全面型人才,通过人才结构调整和全面培养助推公司结构调整、转型升级,实现提质增效,促进公司战略目标达成。 公司国际化发展和属地化经营的战略落地,要求具备全球化思维的国际化管理人才。但现有的人才构成、人才素质、人才开发的国际化水平还比较低,为实施“国际化、多元化”发展战略,有目标地选拔一批优秀中青年管理人才脱产进修、深造或参加集团公司、国家相关部门组织的高端培训。也要结合国际项目实施情况培养一批擅长国际工程管理、商务合同、熟悉国际劳工管理、HSE管理、国际法律,熟练掌握跨国语言沟通能力的复合型高端人才。由于国内人工成本的大幅增长实际情况的影响,以及适应项目实施国劳工法律的要求,国际项目人才属地化必须落实。 在培养全球化、国际化、复合型人才方面,各单位要根据国际工程开展实际情况提出相关建议,共同研究制定出比较科学、合理的国际化、复合型人才培养方案并组织实施。 四、加强人才培养工作检查、监管力度 今年将重点加强对各二级单位、各部门人才培养提升工作的检查力度,通过检查促进人才培养方案进一步落实、落地,根据公司统筹安排,适时选取若干公司业务转型期内有代表性的工程项目作为重点检查对象,进行人才培养提升工作检查与指导,检查过程中培养对象的心得体会是必查内容,要从中发现人才培养工程工作亮点和存在的问题与不足,及时总结经验,提高人才培养工作管理水平。 五、加强人才培养经验交流与人才培养典型宣传 各单位要发现、表扬、推荐优秀的培养对子、培养对象,也要对培养工作开展不佳的对子提出批评;对人才培养提升工程开展较好的单位要进行宣传报道,发动其他单位进行学习;要加强不同单位、部门、项目间人才培养提升工程工作经验交流;要适时组织召开人才培养提升工作经验交流会议,选取培养效果较好的单位及培养对子进行经验分享与交流,促进各单位人才培养工作深度融合,提高人才培养效果;各单位、部门推荐的或者检查过程中发现的培养效果明显的结对双方、培养人、培养对象等,公司网站或者平面媒体要进行广泛宣传报道,同时可选取一些好的心得体会发表以便共享培养经验。 六、加强人才培养提升工程与常态化培训工作有机结合,提高人才培养质量 要充分认识重点培养与普遍培养的关系,在制定培养计划时要有全面考虑。结对是当前重点培养的重要载体,还要适当考虑全面培养。因此,必须加强人才培养提升工程与常态化培训工作的有机结合,双重培养,快速提高各层次、各专业人员能力和素质,提高岗位、部门工作效率,提升组织效能,促进公司改革发展。 加大人才培养投入力度,合理使用培训经费,必要时把部门业务骨干送出去脱产学习、深造,形成内部培养与外部培养相结合的方式,以满足部门、公司可持续发展的需要。 七、建立激励机制,保障人才培养工作持续、有效开展 1.为人才培养创造条件和营造良好的环境。既要解决思想问题,也要有激励手段。建立人才培养提升工程激励机制,可采取精神激励与物质激励相结合的方式。 2.建立良好的的人才培养比学氛围。对在人才培养提升工程工作中开展效果和成绩较好的单位进行表彰,对培养效果优秀的培养对子或者培养工作开展良好的培养对子进行年度评选,给予一定的物质奖励和精神奖励。通过鼓励先进的方式,引导后进努力的方向和目标。 3.鼓励培养对子多出成果。鼓励培养对子在培养期内形成的业绩、成果,包括合理化建议的采纳、科技创新、论文发表、业务流程优化产生经济效益等,给予培养对子一定的经费和培养基金或奖励,促进人才培养提升工程可持续开展,保障人才培养提升工作的连续性和稳定性。 通过建立有效的人才培养激励机制,不断促进各单位提高人才培养提升工程效果,提升人才队伍建设管理的水平。 八、建立用人、留人机制 1.建立适当的用人、留人机制。人力资源是企业第一资源,人才培养的目的为了满足公司发展人力资源的需要,实现公司经济效益和社会效益。良好的留人机制一定程度能够保障人才持续为公司创造价值。 各单位领导要高度重视员工尤其是新员工的思想工作,定期召开新员工工作谈心交流会,聆听他们的心声和诉求,掌握新员工的思想动态,对新员工或困难员工予以关爱,体现公司上下良好的人文关怀。通过了解员工的需求,根据实际情况,更多地提供实现个人价值的平台,让其在岗位工作中发挥个人所长,在工作中挖掘潜力。 当下企业间人员流动虽在所难免,对于我们这样流动性施工的企业离职率通常也更高一些,但对于离职率高的单位或者项目还是应当引起单位和项目领导的注意。各级组织及主要领导要及时了解离职率高的原因。各单位党委书记做为人才培养工作第一责任人,要亲自或委托分管领导对每一个离职员工进行面对面交流和沟通,通过谈心谈话,了解离职员工离职原因和想法,切实解决一些实际问题,对于存在的共性问题应提出一揽子解决的意见或者建议,以便改进人才工作,为留住人才把好关口。 2.对员工进行职业生涯发展规划。了解员工的职业发展规划和取向,帮助员工制定职业生涯规划,是用好现有人才的良好手段。 各单位应结合实际争取让每个员工制订切实可行的职业生涯规划,用于指导员工努力的方向、提升业务工作动力。通过员工个人职业生涯规划,了解员工的思想动态,改进管理制度和管理手段,提升整体管理水平,实现人尽其才。

相关文档
最新文档