北京市各区一模阅读延伸题分类讲析
2024北京东城高三一模语文试题及答案
2024北京东城高三一模语文2024.4本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成1-5题。
材料一近年来，人类从人工智能产业的发展中获益，但也感受到了新挑战。
就文学行业来说，人工智能在写作方面的潜力，让我们看到了它拥有自我意识的可能性。
如今，人工智能可以通过深度学习大量数据和对文本的语义分析技术来获取关键信息，从而生成有一定逻辑的文字。
2023年10月，人工智能创作的小说《机忆之地》获得江苏省青年科普科幻作品大赛二等奖。
评委在不知情的情况下，投票给这篇小说。
换句话说，在隐藏作者身份的前提下，人工智能创作得到了认可。
作者的“消失”可以让读者回归阅读作品的愉悦。
作家的生平变得不再那么重要，作家不再是批评家和读者关注的对象，语言变成了唯一的存在。
接纳人工智能文学存在的一个思路，是或许我们可以不去谈论“作者是谁”，而去谈论“作者的功能”。
为什么人工智能不可以成为作者呢？它满足了那个无数的“我”组成的条件，“我”是无数的意识，也是无数的数据的组合。
如果我们接纳了人工智能可以成为作者，它创造出来的文学，可以统称为人工智能文学，那么它就可本质。
文学的本质仅仅是为了语言和文本而存在的吗？还是说写作是为了某些更巍峨、更神秘的价值而存在？人工智能的创作是为了什么呢？为了满足人类对它的需求，对它不停发出的指令吗？这些问题那是人类需要直面的。
（取材于蒋在的文章）材料二“人类作者”的优势至少有两个，其一是几乎无法复制的个体生命体验，其二是人的情感基于人的肉体而产生。
这两个优势也就构成了所谓“真情实感”的内涵。
目前来看，人工智能显然无法逾越“真情实感”的鸿沟。
但人工智能是科学家们发挥主观能动性研发的，它本身虽然没有主体意识，但它是人类主体意识的延伸。
人工智能不同于简单的算法编程，它的写作策略是深度学习，对条件随机进行概率上的选择，或者利用对抗生成网络。
北京市部分区2021年中考语文一模试卷分类汇编：名著阅读专题
名著阅读专题北京市海淀区2021年中考一模语文试题三、名著阅读（5分）14.真、善、仁、爱是人性美的重要因素。
请从《朝花夕拾》《红星照耀中国》《水浒传》《海底两万里》中选择两个人物（出自不同作品），结合内容说说他们身上体现了哪一种共同的人性美。
（100字左右）答：三、名著阅读（共5分）14．答案示例1:《朝花夕拾》中的藤野先生，帮“我”订正解剖图，了解中国女人裹脚情况；美国记者斯诺为探究中国革命的真相，冒险进入陕北苏区采访，创作出《红星照耀中国》，客观真实地展现了中国共产党人艰苦卓绝的斗争精神。
他们求真务实，体现出了人性美中的真。
答案示例2:《水浒传》中的鲁达得知金氏父女被恶霸欺凌而走投无路，慷慨解囊，帮助金氏父女逃走；《海底两万里》里中的尼莫船长在采珠场救了穷苦的采珠人，并送给他一袋珍珠。
他们能够对素昧平生、需要帮助的人施以援手，彰显了人性中的仁之美。
（5分。
结合内容2分；指出“人性美”的因素1分；具体分析“人性美”2分）北京市西城区2021年中考一模语文试题三、名著阅读（5分）15．面对浩瀚书海，我们可以根据自己的兴趣、问题和方法等进行选择性阅读，以专题的形式进行探究。
以下是两位同学阅读《傅雷家书》和《简·爱》时制作的专题提纲卡片。
请你仿照示例，任选一部你阅读过的名著，确定探究专题并拟定提纲，填写卡片。
（可选择示例中的书，但须更换专题）（100字左右）示例一：示例二：三、名著阅读（5分）15．答案示例： 评分标准：共5分。
所探究专题与该书相符，2分；提纲内容能对应专题，有一定的探究和分析意味，3分。
北京市丰台区2021年中考一模语文试题三、名著阅读（5分）11. 在阅读名著时，我们常会被内容触动心弦，与其中的人物同悲欢、共休戚，这就是读者与作品之间的“共鸣”。
请在你读过的名著中选择两个具体内容，说说你的“共鸣”体验。
（100字左右）答：三、名著阅读（5分）11.（5分）答案示例一：阅读《西游记》，读到孙悟空被唐僧从五指山下救出来，我和欢呼奔跑的孙悟空一样喜悦兴奋；孙悟空三打白骨精却被唐僧误解受罚，我的心情和孙悟空一样又生气又委屈。
2012年北京市各区一模试题分类解析(数学理)(5)：三角函数.pdf
8A Unit2 School life 第四课时Grammar（1）（新授课） 主备人：何文静 审核人： 陈伯云 班级： 姓名： 【学习目标】 1.运用more …than, fewer …than和less…than比较数量。 2.运用the most 比较两个以上的事物，表示数量最多，运用the fewest和the least比较两个以上的事物，表示数量最少。 【学习过程】 一、课堂学习研讨 （约25分钟） Explain 1.more…than…“比…多…”,后接可数名词复数或不可数名词。 fewer…than… “比…少…”后接可数名词复数，less…than…后接不可数名词。 more than… 多于… , less than…少于 (1)我家里人比你家里人多。 There are_______ _________in my family than in _______. (2)这个杯子里的果汁比那个杯子里的少. There is _______ ______in this glass than in that one. (3)在未来，人们将工作更少的时间。 People will work ______ hours in the future. (4)桑迪的钢笔比安迪的少。 Sandy has _______ pens________ Andy. (5)昨天我花了两个多小时完成家作,不到半小时看电视。 It_______me________ _________two hours________ _________my homework and________ ________half anhour_________ _________TV. 2.the most…“最多“,后接可数名词复数或不可数名词。the fewest… “最少”，后接可数名词复数，theleast…后接不可数名词。 (1)昨天我们当中他喝的果汁最多。 He drank _____ ______ juice of us yesterday. 西蒙得分最少。 Simon _______ ______ ________ ________. 今年这儿的雨水最少。There is _______ _______ ______ here this year. 二、课堂检测 （一）用所给单词的适当形式填空. 1. Millie joins more clubs than Sandy, but Kate joins ___________(many) of the three. 2. My mother has_________(little) free time in my family. 3. Who has_____________(few) erasers, Sandy or Millie? 4. If you want to be thinner, you must eat less food and take________(much) exercise. 5. Please practice as _________(many) as you can. If so, you’ll be _________(well)than before. （二）选择题 ( ) 1. Simon spends_______ time watching TV than his brother every night, so he has pooreyesight. A. less B. fewer C. more D. the most ( ) 2.In his family , his sister eats ______meat, but _________ vegetables. A .the most; the most B. the most; the least C. the least; the fewest D. the least; the most ( ) 3. Who can finish the work with________ people and _______ money? A.fewer; fewer B. fewer; less C. the least; the fewest D. the least; the most ( ) 4. Mr. Zhu is one of _______ in our school. A. a popular teacherB. more popular teacher C. the most popular teacher D. the most popular teachers ( ) 5. Li Lei often talks _____ but does _____. So everyone says he is a good boy. A. little; many B. few; much C. more; lessD. less; more ( )6. Don’t worry. There is ________ time left(剩下). A. a little B. littleC. a fewD. few ( ) 7. Who has _________ bread, Jim, Kate or Lucy? A. more B. most C. the fewest D. the least ( ) 8. I see some orange inthe glass. Please give me _________. A. a few B. few C. little D. a little （三）从方框中选择恰当的选项填空.(每词用一次) more…than…; less…than…; fewer…than…, the most; the fewest; the least 1. Mr Black works hardest in his school. He always does ________ work _________ others. 2. Nick scored __________ points in the English exam because he didn’t spend enough time on thissubject. 3. Camels drink __________ water ____________ other animals but they can live longer and do morework than others in the desert. 4. Jim’s family is a big one and Tom’s family is a small one. There are _________ people in Tom’sfamily ___________in Jim’s family. 5. We all recommend Lily as the winner of the labor competition because she picked ____________apples during these days on the farm. 6. He did the hardest work but got __________ money, so he was very angry. 三、作业布置 （一）句型转换 1. She has more flowers than Millie. (同义句) Millie has __________ flowers than she. 2. Amy studies 10 subjects. Jack studies 11 subjects. Simon studies 12 subjects. (同义句) Simon studies _________ __________ subjects__________ the three. 3. This program is more interesting than that one. (同义句) That program is ___________ ___________ than this one. 4. Jack and Tom were born in the same year. (同义句) Jack is _________ _________ _________ Tom. 5. Kitty has the least milk in her class. (同义句) Kitty has _______ milk than _______ _______ student in her class. 6. I have ten yuan. He has eight yuan. (同义句) He has _________ __________ than I. 7. His schoolbag is like mine. (同义句) His schoolbag and mine ________ ________ _________. 8. He forgot to bring his football boots to school. (改为否定句) He _________ ___________ ____________ bring his football boots to school. 9. You asked me to your party. Thanks. (改成一句) Thank you ____________ ____________ me to your party. It’s a lovely baby.（改为感叹句） ___________ ____________ lovely baby! /____________ lovely the baby is! （二）根据汉语意思完成下列句子。 1.我们在学校学习的科目比他们多。 We learn ________ __________at school ___________they ______________. 2.桑迪上周花在光盘上的钱比米莉少。 Sandy __________ _________ __________ __________CDs _________ Millie last week. 3.这个杯子中的水比那个杯中的水多得多. _________ ________ ________water in this glass________in that one. 4.他的苹果比我的苹果多得多。 He___________ ____________ ____________apples than I___________. 5.因为 Amy学习最不认真,所以她得到的分数最少. Because Amy________ ________ ________, She ________ _______ ________points.
北京市各区高三语文一学期一模试题分类精编-实用类文本阅读汇编
北京市各区2009届高三下学期“一模”试题分类精编--实用类文本阅读汇编北京市崇文区四、本大题共3小题，共10分。
阅读下面文章，完成14—16题。
养砚之乐徐学平砚，又称砚台、砚田、墨池等，它既是文房用具，又是极具收藏价值的工艺品。
好的砚台，以其丰富的观赏性和文化内涵，历来为君宠人爱、书载诗传。
那些色理莹润、坚而发墨、呵气成云、贮水不涸的名砚更是被文人雅士推崇为至珍至爱之物。
为此，古人还风趣地赋予了它拟人化的称号：姓“石”名“虚中”，字“居墨”，号“石友”，封“即墨侯”。
砚台的类别品种繁多，其中以石砚最为常见。
一方石砚，应以石色纯美、石质温润、雕饰精致高雅、造型美观大方者为上品。
端石如学士，竟体润朗；歙石如寒儒，聪俊清濯；洮河如闺秀，含蓄温婉；澄泥如艳妇，千娇百媚……石砚本是案头之物，但其一旦被文人雅士供奉于座右，它就开始镇守书房与精神为伴了。
真正爱砚的人都知道，砚也是有生命、有活力的，同样也需要关爱和养护，这也就是人们通常所说的“养砚”。
一方石砚能否长保活力，那便要看藏者是否懂得保养了，若保养得好，其锋芒必然锐利，发墨性一定良好。
只有“养”过的砚才能保持色泽自然沉稳，砚体莹润如玉，周身散发出古朴的气息。
一般说来，新养一方美砚至少要半年以上，其间藏家必须坚持每天磨墨洗砚。
常言道：宁可三日不洗面，不可一日不洗砚。
洗砚必须洗净，不可使宿墨留存，以免因墨干燥龟裂而燥损砚面；洗砚只能磨洗砚堂，而决不可磨砚的其他部位，否则容易磨损砚的表层包浆，甚至伤及雕刻的细部。
尤其是古砚，包浆是年代久远的象征，若被磨去，价值也就会大大贬低。
砚洗净以后，还须用清水保养，以养砚石之莹润。
《砚笺》中早有记载：“凡砚池水不可干，每日宜清水养石润之，磨墨处不可贮水，用过则干之，久浸不发墨”。
这就是说，养砚时应每日更换清水，时时让砚池保持湿润状态，而砚堂处不宜长时间浸水，以防久浸不发墨，也就是人们常说的“失锋”。
时间在研磨中逝去，智慧的生命一截截缩短在砚中，这曾使得多少文弱的长衫书生坐在青灯黄卷下将岁月磨穿。
2012年北京市各区一模试题分类解析(数学理)(13)：排列、组合及二项式定理.pdf
8A Unit 3 A day out 第课时 Grammar(2) (新授课) 【教学目标】 掌握反身代词的用法。
【学习过程】 课堂学习研讨 1. 学习P119反身代词的用法 (1）反身代词用作同位语，表示强调 You’ll have to do it____________. 你得自己去干。
The book ____________is very interesting. 这书本身很有趣。
（2）反身代词与人称代词宾格的区别在于，只有当主语和宾语是同一个人时才使用反身代词。
区别：He saw himself in the mirror.（he和himself指的是同一人） 他在镜子里看见了自己。
He saw him in the mirror. （he和him指的不是同一人，him指代另一个人） 他在镜子里看见了他。
（3）反身代词的固定搭配是常考内容： They____________ ____________ at the party last night. 昨天晚上他们在聚会上玩得很开心。
I __________ ______________ swimming when I was six. 我六岁时自学了游泳。
(4) 反身代词的固定搭配： by oneself （靠）自己 enjoy oneself 过得愉快 help oneself to 随便吃 teach oneself 自学 say/talk to oneself 自言自语 hurt oneself 伤了自己 Make yourself at home. 别客气 2. pull themselves up the rocks 他们自己攀岩上升 pull … up from 把…往上拉 把这个小孩从坑里拉上来。
______ the child _______ _______ the hole. 把…拉出…_________________ pull (反义词) ______________ 4. luck n. 运气祝某人在某方面交好运 ____________________________________________ lucky adj. 幸运的 luckier--luckiest, nlucky adj.不幸的 unluckier—unluckiest more/most unlucky luckily, unluckily adv. 用luck的正确形式填空： 1. Only some of the children had good ________ and saw the amazing animals. How __________ they were! They were much _____________ than the others in their class. 2.______________, a boy was hurt by a big dog. ______________, a policeman came and helped the boy and sent him to hospital.二、课堂检测 一、首字母填空：4*10’ 1. Tom always gets up early, so I w__________ why he is late for school today. 2. The dog was to look at i___________ in the mirror. 3. DIY is short for Do It Y__________. 4. U___________, our basketball team lost the game. 二、根据句意，用适当的反身代词完成句子：4*5’ 1. Kate, you’d better ask the teacher __________ . 2. The work is not hard, I can finish it by__________. 3. Her mother teaches _____________ Japanese every day. 4. Luckily, The girls didn’t hurt ____________. 三、选用框中所给词的适当形式填空：8*5’ 1. Hi, kids！ _______________ to some dishes. 2. Be more careful, or you ___________________ . 3. She often _________________ French after work. 4. Simon __________________ up on the rock. Let’s go and help him. 5. Can you cook food _________________, children? 6. Aunt Huang finished the hard work ______. She didn’t ask anybody for help. 7. We want ___________________ in the China Dinosaur Park. 8. He thought ______________, “Who did all these things for me?” 三、作业布置 用所给词的适当形式填空： 1. The question __________wasn’t difficult. He didn’t think_________ over. (it) 2. Tell __________ to help ___________ to some fruit (they). 3. I ____________ (me) will take you to the Summer Palace. 4. Don’t always think of _____________(you), Children! 5. The boy is old enough to take care of _____________(he). 6. One of the ___________ ____________ up the Yellow Mountain yesterday. (climb) 7. Kitty fell off her bike this morning. __________, the _____ girl didn’ t hurt herself. (luck) 8. The super girls came out, people are_____________ at their beauty .( surprise ). 二、单项选择 ( ) 1. When did you ________? The day before yesterday.A. reachB. get toC. arrive inD. arrive ( ) 2. Mike is only 25 years old, ________ he looks much older than he is.A. andB. butC. soD. or ( ) 3. They went into a coffee shop ________ had a good drink.A. andB. butC. soD. or ( ) 4. He put some photos on the Internet for everyone ________.A. to lookB. lookingC. look atD. to take a look at ( ) 5. The coach stopped and we ________.A. got it offB. get on itC. went on itD. got off it ( ) 6. Be quick, ________ we’ll be late for the meeting. A. and B. butC. soD. or ( ) 7. ---I’d like to buy a new computer. ---Well, we have many models for you ___.A. to choose fromB. to chooseC. for choosingD. for chose ( ) 8. Do you think skiing in winter is _______?A. a funB. a great funC. great funD. the fun ( ) 9. I _________ why he is late for school again.A. knewB. wonderC. wantD. asked ( ) 10.I have three more e-mails __________ today.A. sentB. sendC. to sendD. sending 三、阅读理解 First Frenchman: I once heard someone shout, “Look out.” I put my head out of a window and a bucket (桶) of water fell on me. It seems that “Look out” may mean “Don’t look out.” Second Frenchman: I was once on a ship and heard the captain shout, “All hands on deck (甲板).I put my hands on the deck and someone walked on them.” Third Frenchman: I once went early in the morning to the doctor’s and his nurse came to the door and said, “He’s not up yet. Come back in half an hour.” When I went a second time for him, she said,“He’s not down yet.” I had to go away again. Later I thought the doctor should be in the house in the evening, so I went there once more. “Oh, how sorry I am! He’s not in! I’d better tell him to wait for you if you could come tomorrow.” said the nurse. “Well! He’s not up, he is not down, and he is not in. Please tell me where he stays!” I said angrily. ( ) 1. When the first Frenchman heard someone shout “Look out.”, here “Look out” means “____”. A. Put your head out B. Take care C. Hurry up D. Help me ( ) 2. When the captain shouted, “All hands on deck.”, what he meant is _____.A. to put your both hands on deckB. to put up your handsC. to give your hands to meD. that “All the sailors (船员) on deck” ( ) 3. When the nurse said, “He’s not up yet.”, she meant that _____.A. he has not stood up yetB. he has not yet got upC. he has not woken up yetD. he has not yet come downstairs ( ) 4. When the third Frenchman went back for the second time, the doctor _____.A. was still in an upstairs roomB. was readingC. was having his breakfastD. was washing himself ( ) 5. How did the third Frenchman feel ?A. He felt very sadB. He felt very surprisedC. He felt very angryD. He felt very happy 初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！ enjoy oneself hurt oneself for oneself by oneself to oneself pull oneself help oneself teach oneself。
2021年北京中考一模试卷分类汇编(说明文阅读)
2021年北京中考一模试卷分类汇编（说明文阅读）昌平区（二）阅读节能背后的隐患，完成问题18-19。
（共8分）节能背后的隐患① 2022，中国开始大力推广节能灯在全国各地。
大量含汞节能灯在使用寿命结束后被当作普通垃圾丢弃，带来了污染隐患。
仅在2022，国内废弃的含汞照明器具相当于40瓦标准荧光灯的数量达到10亿，并且由于处置不当释放到大气环境中的汞量达到70-80吨。
在节能性能手册上闪亮的数字背后，有一个鲜为人知的污染风险。
②节能灯又叫紧凑型荧光灯，因其节能高效而被视为传统白炽灯的替代品。
节能灯发光效率是白炽灯的5倍，比普通白炽灯节电60%到80%，使用寿命多4倍至6倍。
推广节能灯可以有效节电，减少二氧化碳排放。
但是节能灯灯管中含有重金属汞，一旦灯管破损，汞外露，会对环境和人体造成危害。
③ 虽然普通节能灯只含有0.5毫克汞，但它对环境的污染能力惊人，可能会污染多达1000升的水。
如果按每盏节能灯1000升水的平均污染计算，中国每年至少有6000亿升水受到汞污染。
如果汞侵入土壤，就会污染植物和农作物。
当1毫克汞渗入地下时，大约360吨的水会被污染。
根据这一计算，如果对废旧节能灯处理不当，可能会对环境造成污染。
90到180吨的水和周围的土壤。
当水资源被汞污染时，人类和其他动物饮用后会发生慢性中毒。
医学界称之为水俣病。
患者手足协调障碍，甚至出现行走困难、运动障碍、智力低下、听力和语言障碍、肢体麻木、感觉障碍、视力下降等疾病；严重的病例会出现，如神经症、感觉障碍、痉挛，最后死亡。
④汞和汞化合物可以透过皮肤进入人体；还可通过挥发进入大气传播，因其流动性非常强，在沉降之后，还会进一步转化，以“甲基汞”的形式在鱼类体内富集，最终通过食物链进入人体。
对肝肾功能、中枢神经系统和植物神经功能造成不可逆转的损害。
⑤ 据有关部门不完全统计，中国注册节能灯生产企业近2000家，年生产节能灯24亿盏，年消费节能灯8亿盏。
随着世界范围内白炽灯的淘汰，节能灯的产量将显著增加。
2019北京各区一模数学文试题分类解析-平面向量
2019北京各区一模数学文试题分类解析-平面向量注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！2、〔2018高考模拟文科2〕向量()525,2,1=-=⋅=b a a 等于〔D 〕 A 、5 B 、52 C 、25 D 、513、〔2018东城一模文科〕△ABC 中，AD BC ⊥于D ，2AD BD ==，1CD =，那么AB AC ⋅=___、答案：25、〔2018丰台一模文科〕向量(1,2)a =，(1,0)b =-，假设()a mb a +⊥，那么实数m 等于〔D 〕 A.-5B.52C.0D.5 2.〔2018高考仿真文科〕）（）（1,0,0,121==e e ，212e e a +=，21e e b -=λ，当∥时，实数λ等于〔D 〕A 、1-B 、0C 、21-D 、2- 3.〔2018朝阳一模文科〕平面向量,a b 满足()=3a a +b ⋅，且2,1==a b ，那么向量a 与b 的夹角为〔C 〕 A.6πB.3πC.32πD.65π10.〔2018东城示范校二模文〕向量a ,b 的夹角为60,2=a ,3=b , 那么2-=a b . 答案：1310、〔2018房山一模文科〕在平行四边形ABCD 中，假设(1,3)AB =，(2,5)AC =，那么向量的坐标为__、答案：〔1,2〕3、〔2018海淀一模文科〕向量=(12=(1)x x +-,a b ,),.假设a 与b 垂直，那么||b =〔B 〕A 、1BC 、2D 、42． 〔2018门头沟一模文科〕向量a 的模为4，向量)2,0(=，假设⊥+)(，那么向量a 与b 的夹角的大小是〔B 〕 A 、 65π B 、 32π C 、 3π D 、6π3、〔2018密云一模文科〕向量()1,1=a ，()2,n =b ，假设+=a b a b ，那么n =〔D 〕A 、3-B 、1-C 、1D 、3 3.〔2018师大附文科〕平面向量)3,1(-=a ，)2,4(-=b ，b a λ+与a 垂直，那么λ是〔D 〕A.1B.2C.－2D.－1 9.〔2018西城一模文科〕向量(1,2)=a ，(,2)λ=-b .假设,90︒〈-〉=a b a ，那么实数λ=_____.答案：9。
2014北京语文一模各区语文试题之文言文断句诗歌理解阅读延伸
1 海淀区三、本大题共3小题，共32分。
13.用斜线(/)给下面的文言文断句。
(5分)(王)献之少时学书逸少从后取其笔而不可知其长大必能名世仆以为知书不在于笔牢浩然听笔之所之而不失法度乃为得之然逸少所以重其不可取者独以其幼子用意精至猝然掩之而意未始不在笔不然则是天下有力者莫不能书也。
(取材于苏轼《论书》)14．在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
(共8分)①春天万物复苏，生机盎然。
王羲之与文人雅士在兰亭集会，那天‚，‛，他们‚仰观宇宙之大，俯察品类之盛‛。
(《兰亭集序》)②归隐后的陶渊明，不仅有亲情欢娱、琴书雅趣；春天到来的时候，他还要享受春耕之乐：‚，。
‛(《归去来兮辞》)③春天也可以用来寄托人生理想，曾皙是这样来表达自己人生理想的：‚，，咏而归。
‛(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)④苏轼在《定风波》中用带有春风斜阳等意象的两句诗‚‛和‚‛，书写了自己经历风雨之后的感受。
⑤春天是令人欣喜的，但有时也会引发诗人无限的伤感，陆游看到‚满城春色宫墙柳‛时发出了‚东风恶，欢情薄。
，‛的哀叹。
(《钗头凤》)15.阅读下面诗歌，完成①-③题。
古风(四十六)李白一百四十年，国容何赫然。
隐隐五凤楼，峨峨横三川。
王侯象星月，宾客如云烟。
斗鸡金宫里，蹴鞠瑶台边。
举动摇白日，指挥回青天。
当涂①何翕忽，失路长弃捐。
独有扬执戟②，闭关草《太玄》。
注：①当涂：当权。
②扬执戟：指扬雄。
汉哀帝时朝政腐败，扬雄不愿为官，专心著书。
①下列对本诗的赏析，不正确的一项是(3分)A。
诗歌起笔不凡，开篇即从唐王朝一百多年的历史入手，以‚何赫然‛三个字来感叹大唐帝国的繁盛辉煌。
B。
‚隐隐‛写长安城宫阙层层叠叠、连绵不绝，与‚横三川‛相呼应；‚峨峨‛则突出这些建筑雄峻壮丽的气势。
C。
五、六两句运用比喻手法，描绘众多宾客簇拥着权势显赫的王侯的场景，意在表现他们之间的地位悬殊。
D。
这首诗气势宏大，笔力纵横，全诗融叙述、描写、抒情为一体，笔墨酣畅，表达了诗人复杂的情感。