最新人教版七年级生物下册背诵资料(打印版)
一、人的由来
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1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是
2、黑猩猩、
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睾丸：产生和分泌雄性激素（男性的主要性器官）5
3、男性生殖系统附睾：贮存和输送精子
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输精管：输送精子
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卵巢：
4，受精的主要场所
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：胚胎发育的场所
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5、
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7、青春期的身体变化：
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（1（2
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强。
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（3
二、人体的营养 17
1供能物质18
非供能物质） 19
2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的20
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322
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大。 24
5、常见的几种无机盐、缺乏症。 25
（1 （2）铁：贫血 26
（3（4）磷：厌食、贫血 27
6、常见的几种维生素缺乏症 28
（1）维生素A ：夜盲症 （2）维生素B 1：神经炎、脚气病 29
（3）维生素C ：坏血病，牙龈出血 （4）维生素D ：佝偻病、骨质疏松症。 30 消化道：31
位于消化道外32
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位于消化道内35
8 36
9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质37
不经消化 38
可以被直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 39
10
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12是消化吸收营养物质的主要场所（小肠有皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小43
肠绒毛，
增大了小肠的内表面积，有利于吸收营养物质）
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13、食物消化：蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸
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糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖
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脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸
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①号试管（馒头屑+唾液）不变蓝色；
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三、人体的呼吸
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1、呼吸系统的组成：
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（1
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（2
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（3
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2、呼出的气体在组成成分上发生了变化：呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含60
量增加。（组织细胞呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳）
3、肺泡适于气体交换的功能的特点：（1）肺泡数量多；（2）肺泡外包绕着毛细血管；（3）
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肺泡壁很薄，只有一层上皮组织。
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4、肺泡与血液、组织之间气体交换：
二氧化碳二氧化碳
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（1）肺泡内的气体交换：血液肺泡（2）组织里的气体交换：血液组66
织细胞
氧气氧气
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5、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化：
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（1）吸气：肋间肌、膈肌收缩—胸廓扩大—肺扩张—气
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压变小
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（2）呼气：肋间肌、膈肌舒张—胸廓收缩—肺收缩—气
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压变大
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（3）识记方法：（膈肌下降收缩膈肌上升舒张）
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四、人体内物质的运输
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血浆：含水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等，能运载血细胞、运输养料和废物。
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1、血液红细胞：双凹圆饼状，成熟后无核，数量最多，功能是运输氧77
气。
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血细胞白细胞：较大，有细胞核，能吞噬病菌，有防御与保护的功能。
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血小板：最小、形状不规则，能止血凝血。
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2、患急性炎症或白血病：白细胞数量增多。贫血时红细胞数与血红蛋白含量会明显减少81
3、三种血管：
血管功能血管特点
管壁最厚，血流最快
动脉将心脏血液送到全
身
静脉(如青筋) 将全身血液送回心
脏
管腔最大，血流慢
毛细血管物质交换场所管壁最薄，红细胞单行通过，血流
最慢
血液总是从：动脉毛细血管静脉。通常我们输液时针刺入的是静脉。
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判断方法：箭头的起点为动脉，箭头的终点为静脉，中点为毛细血管。
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动脉与静脉血管的根本区别是：血流的方向（向心或回心）
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4、输送血液的泵——心脏
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（1）规律1：上房下室、左右相反、房静室动。心脏内部上下相通，
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左右不相通。心室的壁比心房的壁厚，壁最厚的是左心室，
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因为它是体循环的起点。
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规律2：心脏左侧即左心房、左心室流的都是动脉血。
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心脏右侧即右心房、右心室流的都是静脉血。
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房室瓣：——只能朝向心室开
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瓣膜：动脉瓣：——只能朝向动脉开保92
证血液按一定的方向流动
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静脉瓣：心房心室动脉
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5、血液循环的路线：
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体循环：左心室主动脉全身毛细血管上、下腔静脉右心房96
（血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。）
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肺循环：右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房
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99 （血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血，变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。）
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体循环与肺循环同时进行，在心脏相连通。血液循环系统包括心脏和血管，其中流动着血109
液。 110
6、血型与输血： 111
（1）一个健康成年人一次献血200~400ml 不影响健康。 112
（2）输血的原则：以输同型血为原则；异型输血必须是在紧急情况下，少量、缓慢输入。 113
O 型血为万能献血者；AB 型血为万能受血者。 114
（3）血型不合时，红细胞会凝集。 115
7、对贫血患者输血，可以进行成分输血，只输红细胞 。大面积烧伤患者，丢失的主要是116
血浆和组织液，所以应该输入血浆；血小板严重减少的患者缺少的是血小板，只输血小板。 117
五、人体内废物的排出 118
1、排泄：二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程（排便不是排泄，称为排119
遗） 120
、排泄途径 （1）呼气 :以气体的形式排出二氧化碳、水（通过呼吸系统） 121
（2）排尿：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素（通过泌尿系统） 122
（3）排汗：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素（通过皮肤） 123
3、泌尿系统的组成： 124
（1）肾脏（形成尿液）（2）输尿管（输送125
尿液）（3）膀胱（暂时贮存尿液）（4）尿道组织细胞肺部 全身各器官 二氧化碳营养物质、氧二氧化
（排出尿液）。 126
4、肾脏的结构和功能单位是肾单位：肾小球、肾小囊和肾小管 127
5、尿包括两大过程：（1）肾小球、肾小囊内壁的过滤作用 128
（2）肾小管的重吸收作用 129
6、理解血液、原尿（肾小囊中的液体）、尿液（肾小管中的液体）
130 所含有的成份是哪些： 131
（
1
132 （2133
134
（3135
7、若尿液中有蛋白质、血细胞，则此病人可能有肾小球炎症。 136
若尿液中有葡萄糖，则此病人可能患糖尿病。
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六、人体生命活动的调节（ 138
1、眼球的基本结构：图见课本P79 139
2、眼球与照相机相似的结构： 140
晶状体=镜头
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3
、视觉的形成：外界物体反射的光线 角膜 瞳孔 晶状体（发生折
142 射） 玻璃体 视网膜（有感光细胞，可以感受光的刺激，形成物像） 视143
觉神经（传导作用） 144
大脑（产生视觉） 145
4146
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5、近视眼的特点：（1）眼球的前后径过长：（2）晶状体曲度过大（过度变凸）（3）物148
像落在视网膜的前方（4）看不清远处的物体 149 矫正方法：戴凹透镜