《近代科学与文化》公开课课件部编版1
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《近代科学与文化》PPT优秀课件
分层训练
(2)材料一中洛克的核心观点是什么？说说他的思想与英国革命的 联系。 (2)观点：政府的权力是人民赋予的，统治者滥用权力时，人民有 权力推翻它。关系：洛克的思想为英国资产阶级反抗君主专制统 治提供了思想基础。 (3)根据材料二可知，英国在18到19世纪初领先世界的原因是什么？
(3)确立君主立宪制度；完成工业革命。
分层训练
16.（2023·河南周口三模）阅读下列材料，回答问题。 材料一 在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自
然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随 后，洛克发表《政府论》，他指出：政府权力是每个人交给社会 的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋 福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人 民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。
基础梳理
二、文学巨匠 1.巴尔扎克（法国） (1)主要著作：一套名为“__人__间__喜__剧__”的小说集。 (2)作品特点：再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫·托尔斯泰（俄国） (1)主要著作：《__战__争__与__和__平_》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 (2)作品特点：描绘出俄国社会各阶层的生活场景。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
分层训练
材料二 英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法 英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为 “工业欧洲的老师”。
——C．W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷 (1)材料一中“一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙”指的是 什么？ (1)牛顿发现了万有引力定律和运动三大定律，牛顿的科学成就是 一把解释自然现象的钥匙。
部编版九年级历史下册第二单元第7课《近代科学与文化》教学设计(公开课教案及作业设计)
部编版九年级历史下册第二单元第7课《近代科学与文化》教学设计
教师活动2
1.展示PPT，框架梳理近代科学与文化成就
2.结合材料引导学生分析科学和文化在近代社会发展中的重要作用；最后强调科技是社会进步的第一生产力
作业设计
一、选择题
1. 深受中国观众欢迎的电影当属《流浪地球》。
影片中，流浪的地球差一点就被木星引力捕获而毁。
编者编写此情节的理论依据是（）
A．达尔文的生物进化论 B．牛顿的万有引力定律
C．爱因斯坦广义相对论 D．伽利略自由落体定律
2.19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如下图），以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（）
A．达尔文的进化论观点 B．达尔文就是一只猴子
C．万事万物皆上帝创造 D．牛顿的万有引力定律
3.1859年，达尔文发表了《物种起源》一书，指出各种生物都是由一种或几种原始生物通过自然选择，逐步发展演变而来的。
这种进化论观点对当时世界产生的影响是（）
A．沉重的打击了宗教“神创论”学说 B．有力地推动了物理学的发展
C．极大地促进了文化艺术的繁荣 D．是人类进入网络时代
4．贝多芬为拿破仑写的，第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是（）
A．《维也纳森林序曲》 B．《英雄交响曲》 C．《春之声》D．《蓝色多瑙河》
5.巴尔扎克是19世纪法国著名作家，他的经典之作是（）
A．《物种起源》B．《自然哲学的数学原理》C．《英雄交响曲》D．《欧也妮•葛朗台》
【参考答案】
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D。
部编九下历史 第7课近代科学与文化 安彩荣
A.完全推翻了神权统治的根基 B.推动了物理学理论的革命 C.把生物学建立在科学的基础上 D.奠定了近代自然科学的基础
3.失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响
曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
他是（ B）
A.达利
B.贝多芬 C.梵高
D.毕加索
4.威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名 科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”
此处创意为21世纪教育网独家 版权，侵权必究
梵高不同时期的自画像
夜间的咖啡馆（室外）
夜间的咖啡馆（室内）
作者是如何通过这一 作品表达对生活怎样 的态度？
《向日葵》
1987年3990万美元价格，
创下了当时世界油画价格之最。
《向日葵》画面艳丽而又和 谐、优雅，每朵葵花好似燃 烧的火焰，花瓣叶则像跳跃 的火苗。画家运用有力的笔 触和强烈的色彩对比来表达 他对生活的无比热爱。
检测反思
1.有人说：“上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一
个被乔布斯咬了一口。”被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（ B）
A.地圆说
B.万有引力定律
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了“进化论”思想以
及自然界“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则，他的认识（C ）
“如果我看的比别人更远些，那是因为 我站在巨人的肩膀上。
——牛顿” “不要希图成为一个成功的人，而要努 力成为一个有价值的人。
——爱因斯坦”
《船》 《兰格罗瓦的桥》
《夜间的咖啡馆》
《绿色的原野》
科学家
3.失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响
曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。
他是（ B）
A.达利
B.贝多芬 C.梵高
D.毕加索
4.威斯敏斯特大教堂是英国历史文化名人的墓地,2018年3月去世的著名 科学家霍金被安葬在这里,与长眠于此的英国名人为邻。这些“邻居”
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梵高不同时期的自画像
夜间的咖啡馆（室外）
夜间的咖啡馆（室内）
作者是如何通过这一 作品表达对生活怎样 的态度？
《向日葵》
1987年3990万美元价格，
创下了当时世界油画价格之最。
《向日葵》画面艳丽而又和 谐、优雅，每朵葵花好似燃 烧的火焰，花瓣叶则像跳跃 的火苗。画家运用有力的笔 触和强烈的色彩对比来表达 他对生活的无比热爱。
检测反思
1.有人说：“上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一
个被乔布斯咬了一口。”被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（ B）
A.地圆说
B.万有引力定律
C.相对论
D.生物进化论
2.1859年，达尔文《物种起源》出版问世，书中提出了“进化论”思想以
及自然界“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则，他的认识（C ）
“如果我看的比别人更远些，那是因为 我站在巨人的肩膀上。
——牛顿” “不要希图成为一个成功的人，而要努 力成为一个有价值的人。
——爱因斯坦”
《船》 《兰格罗瓦的桥》
《夜间的咖啡馆》
《绿色的原野》
科学家
初中历史人教版九年级下册《第7课-近代科学和文化》课件
著作： 小说集《人间喜剧》
经典之作：《欧也妮·葛朗台》《高老头》
地位： 欧洲批判现实主义文学的奠基人
价值：
《人间喜剧》再现了法国19世 纪早期纷繁复杂的社会图景，给 后人留下了一部法国社会特别是 巴黎上流社会的变迁史。
二：文学巨匠
1、文学家——巴尔扎克
巴尔扎克的小说，刻画了两三千个形形色色的人 物，反映了19世纪上半期法国社会生活的方方面面。 比如《欧也妮·葛朗台》《高老头》反映了人们对 钱 的追逐；《贝姨》《邦斯舅舅》反映了封建贵族的没 落；《农民》反映了资产阶级和封建地主的斗争。
一：科学家
2、科学家——达尔文——成就 人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。
一：科学家
2、科学家——达尔文——成就
达尔文
1859年出版
1809～1882 《物种起源》
1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本 书中，他提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断变化之 中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的 发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗 传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不 是上帝创造的。
一：科学家
1、科学家——牛顿——评价
今天的物理学家的思想很大程度上还为牛顿的基本概念所左右。如果没有牛顿的 清晰的体系，我们将不可能取得迄今为止如此众多的成就。
——爱因斯坦
“我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在 海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝 而沾沾自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋，却全然没有发现。”
部编人教版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》(含反思)
第七课《近代科学与文化》一、教学目标知识与能力：了解近代科学、文学、音乐、美术等方面的主要作品及其代表人物。
过程与方法：通过引导学生思考牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在科学和文化上取得伟大成就的原因，培养学生善于观察、勤于思考和关注国家前途命运的基本素养和情怀。
情感态度与价值观：树立学生勤于探索、谦虚谨慎、敢于捍卫真理的精神品质；培养学生积极健康的审美情趣和积极的人生态度。
二、教学重难点教学重点：牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬等人在科学和文化上的主要成就。
教学难点：牛顿万有引力定律、达尔文的进化论以及梵高艺术画派特点。
三、教学过程一、导入新课据传说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。
牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。
在“苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了万有引力定律。
牛顿观察“苹果落地”受到了怎样的启发？万有引力定律是怎样的一个定律？这与牛顿观察“苹果落地”有怎样的关系？二、新课讲授目标导学一：近代科学家及其主要成就1.引导学生阅读教材、史料，了解牛顿在天文学、数学、力学等领域的杰出成就，认识万有引力定律在物理学上的重要贡献。
材料展示：1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》，建立了完整的经典力学体系，提出了万有引力定律，总结了运动三大定律，高度概括了物体运动的基本规律，实现了物理学史上的第一次大飞跃。
英国天文学家哈雷运用牛顿运动定律，计算并成功预言了彗星的回归时间，这颗彗星被命名为“哈雷彗星”。
设问：牛顿出版的著作《自然哲学的数学原理》提出了哪些科学理论？对“哈雷彗星”的预言说明了什么？提示：提出了万有引力定律，总结了运动三大定律。
“哈雷彗星”预言是证明牛顿力学和万有引力定律有效性的成功范例。
牛顿的主要成就：英国科学家，是近代自然科学的奠基人之一；万有引力定律、光学分析和微积分学；《自然哲学的数学原理》。
2.引导学生阅读教材和史料，认识达尔文提出的“进化论”及其理论贡献。
近代科学与文化 ppt课件
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（4）巴尔扎克的作品有什么特色和价值？
描绘社会现象细致，塑造人物栩栩如生、令人印象深刻。 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留 下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
2021/3/30
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2.列夫·托尔斯泰 （1）列夫·托尔斯泰是哪个国家的伟大的作家？ 俄国
列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰 1828年9月9日－1910年11月20 日），19世纪中期俄国批判现 实主义作家、思想家，哲学家。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2021/3/30
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学习目标
掌握牛顿、达尔文的科学成就； 巴尔扎克、列夫·托尔斯泰的文学成就； 贝多芬、梵高的艺术成就。 认识科学家在社会发展中的作用
2021/3/30
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目标导学一：科学家
1.近代自然科学的奠基人之一牛顿 （1）牛顿哪个国家的科学家？ 英国
2021/3/30
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（3）列夫▪托尔斯泰的作品主要体现了哪些内容？ 描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景。
（4）托尔斯泰的小说体现了什么思想内容？ 一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压 榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。
（5）为什么把列夫▪托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”？
科学家：牛顿、达尔文
文学家：巴尔扎克、列夫 • 托尔斯泰
艺术家：贝多芬、梵高
刻苦钻研、勤于思考、敢于创新、追求真理、热爱生活等
2021/3/30
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2021/3/30
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（2）贝多芬的作品有什么特点？
初中历史(部编版)近代科学与文化ppt全文课件
部编版九级历史下册课件： 近代科学与文化 部编版九级历史下册课件： 近代科学与文化
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第二次工业革命和近代科学文化【课件】-2025届部编版历史中考一轮复习
的束缚中解放出来，人类社会 了思想启蒙的作用，使资产阶级
创造出辉煌的科技和文化成果 思想和政治观念在社会上得到广
泛的传播
中外 联系
甲午中日战争后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮；资产阶级民主 自由思想传入中国；资产阶级君主立宪制在中国的尝试；清政府 设立外务部
史 实 梳 理 知识点 1 知识点1-1 电的应用
材料一 【这答次案革】命(可1)变以使化人：们①乘乘坐坐轮轮船船以、更火快车的进速行度跨长越途海旅洋行，（乘或坐出火现车了进火行车长、途旅轮行船，还为生 活 是 材在 他料欧们二美不等家生1地敢新居活84区 想0式用质年成 的交品量，百 。通，）正上工丰值千具富以万；的英的国或娱人为改乐带中变活去心了了动的高人（技质们或术量的改革的出变命服行了结装方人束、式 们不各久）的种—，；生家—故②活居摘中出方用编国品现式自的和了；[大英娱高或门]乐质改安可活量善德以动鲁的了认。·服人为在玛装们是此尔新、的之《技前世术，界这这史一些》
猛增至2000万吨，出现这种现象的原因主要是
A. 棉纺织业的发展 B. 蒸汽机的改进
C. 电力的广泛应用
D. 内燃机的发明
D
4.（2022年山西）19世纪，热力学、电磁学等自然科学领域的新发展，开始
与工业生产紧密结合，在技术上取得一系列重大突破。到第二次工业革命时
，新技术、新发明层出不穷，带动了许多新兴工业部门的兴起。这里所说的
引发第一次世界大战
次 工 对世界 业
资本主义对外扩张实力增强，资本主义世界体系最终形 成，列强重新分配世界的矛盾激化
革 命
政治上 19世纪末20世纪初，西方列强掀起瓜分中国的狂 潮，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
的
民族资本主义再一次得到发展，实业救国的口
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）
国 籍： 德国
贡献： 发展和创造了奏鸣—交响曲的音乐结构形式
代表作 ：
第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣曲》
被后世尊称为“乐圣
地
位： ”
“交响乐之王” 德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。他的作品对音乐的发展有着深远的影响，他被尊称为“乐圣。
四、音乐美术大师 国籍： 德国
• 挣脱封建神学的束缚，促使 人们去积极思考，对科技进 步的促进作用不可低估；科 学家的个人因素：勤奋、实 践、创新。
三、近代文学巨匠
19世纪，资产阶级革命 后的欧洲各国并没有出现人 们希望的自由、民主，贫富 差距在不断拉大，社会矛盾 日益尖锐，这促使人们进行 冷静的审视，在文学领域兴
巴尔扎克
起了批判现实主义的潮流。
• 梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生涯中，创作 了大量油画、素描和版画，这些作品表现了他对生活的 热爱和追求。
• 梵高生前，他的作品不为社会所重视，很少卖得出去 ，一生靠弟弟供给生活费用。在梵高与弟弟的通信中， 既记叙了他在艺术上艰苦桌绝的探索，也充分表达了深 厚真挚的手足之情。
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克
列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
一、发展背景：
随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学 的束缚中解放出来。
科学家
文学巨匠
音乐美术大师
二、科学家
国籍： 英国
地位： 近代自然科学的奠基人之一 成就： 万有引力定律、光学分析
微积分学
牛顿1642～1727年
著作： 1687年牛顿出版了《自然哲学的
国籍： 法国
著作： 被誉为“资本主义社会的 百科的全书系列小说《人 间喜剧》
地位： 19世纪法国最伟大的作家 之一被称为现代法国小说 之父
名言： 苦难是人生的老师。
巴尔扎克（1799—1850）
巴尔扎克的小说，刻画了两三千个 形形色色的人物，反映了19世纪上 半期法国社会生活的方方面面。
比如，《欧也妮·葛朗台》《高老头 》反映了人们对金钱的追逐，《贝姨 》、《邦斯舅舅》反映了封建贵族的 没落，《农民》反映了资产阶级和封 建地主的斗争。
数学原理》,使物理学成为一门独 立的科学。
影响： 他的科学发现，使人类对客 观世界的探索向前迈进了一 大步。
善于观察 勤于思考
国籍： 英国
达尔文1809—1882 年
成就： 出版《物种起源》，提出“进 化论”的思想。
地位： 近代生物进化论的奠基人。
影响： 《物种起源》的出版，打破了 千百年来“上帝创造万物”的 神创论，是生物科学的一次伟 大革命。
材料二：“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特 用这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分； 其成就影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的 理论基础；
思考：你认为这时期科学的成功的原因有哪些？
• 资本主义的产生和发展是大 前提，也是根本原因；思想 自由是重要因素。
在科学上面是没有平坦的大路可走。完 成工作的方法是爱惜每一分钟。
——达尔文
“进化论”的观点： A.物种都处于不断变化之中，经 历了由低级到高级、从简单到复 杂的演变过程； B.生物的发展和进化不是由神的意 志或生物本身的欲望决定的，而 是遗传变异、生存斗争和自然选 择的结果； C.人类也是进化来的，不是上帝创 造的。
是具有“最清醒的现实主义”的 “天才艺术家”
名言： 人生在世，有个朋友是一种福气。
列夫·托尔斯泰
（ 1828—1910 ） 作品内涵：
作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨， 另一方面又否定了暴力革命，宣扬道德上的博爱。这反映了在社会 转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的 镜子”？
提出进化论思想和自然选择理论，其规律是物竞天择， 适者生存
人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化 论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社 会的文明进步。
思考：牛顿的成就有哪些？从材料二中可看出其成就有 什么影响？ 材料一：诗人亚历山大·波普(Alexander Pope）为牛顿 写下了以下这段墓志铭：Nature and Nature' law lay hid in night ; God said,"Let Newton be," and all was light。自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上 帝说"让牛顿来吧！"于是，一切变为光明。
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣 曲》
地位： 被后世尊称为“乐圣”、
“交响乐之王”
名言： 贝多芬（1770-1827）
我要扼住命运的咽喉，它妄 想使我屈服。这绝对办不到。
◆贝多芬的其它名作
1、《第三(英雄)交响曲》 2、《第五(命运)交响曲》 3、《第六(田园)交响曲》 4、《第九(合唱)交响曲》 5、《月光奏鸣曲》 6、 钢琴曲《致爱丽丝》
近代杰出画家的Biblioteka 表国籍： 荷兰代表作：《夜间的咖啡馆》《向日葵》 地位： 梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱，并深 深影响了二十世纪艺术。
梵高(1853-1890)
名言： 我总是全力以赴地画画，因 为我的最大愿望是创造美的 作品。
• 梵高早年做过店员、教师和传教士，对穷人十分同情 。梵高做传教士期间，目睹了穷人的苦难生活，决心以 最大的热情帮助煤矿工人。他义务收容过受重伤而垂死 的矿工。
他的作品深刻揭露了俄国19世纪后期到20世纪初的社会 矛盾。
关于正义 、法律、宗 教、上帝等 等一切话都 是空话，用 来掩盖最粗 暴的贪欲和 残忍！
——摘自 《复活》
创作于1889―1899年，是他长期思想、艺术探索的 总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的著作。
四、音乐美术大师
贝多芬 （1770-1827
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资 本主义交替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪 恶，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为 “现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义 社会的百科全书”。
国籍： 俄国
著作： 小说《战争与和平》《安娜·卡
列尼娜》《复活》
地位： 托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,
国 籍： 德国
贡献： 发展和创造了奏鸣—交响曲的音乐结构形式
代表作 ：
第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣曲》
被后世尊称为“乐圣
地
位： ”
“交响乐之王” 德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。他的作品对音乐的发展有着深远的影响，他被尊称为“乐圣。
四、音乐美术大师 国籍： 德国
• 挣脱封建神学的束缚，促使 人们去积极思考，对科技进 步的促进作用不可低估；科 学家的个人因素：勤奋、实 践、创新。
三、近代文学巨匠
19世纪，资产阶级革命 后的欧洲各国并没有出现人 们希望的自由、民主，贫富 差距在不断拉大，社会矛盾 日益尖锐，这促使人们进行 冷静的审视，在文学领域兴
巴尔扎克
起了批判现实主义的潮流。
• 梵高27岁时开始作画，在十年的艺术生涯中，创作 了大量油画、素描和版画，这些作品表现了他对生活的 热爱和追求。
• 梵高生前，他的作品不为社会所重视，很少卖得出去 ，一生靠弟弟供给生活费用。在梵高与弟弟的通信中， 既记叙了他在艺术上艰苦桌绝的探索，也充分表达了深 厚真挚的手足之情。
第7课 近代科学与文化
牛顿
达尔文
巴尔扎克
列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
一、发展背景：
随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学 的束缚中解放出来。
科学家
文学巨匠
音乐美术大师
二、科学家
国籍： 英国
地位： 近代自然科学的奠基人之一 成就： 万有引力定律、光学分析
微积分学
牛顿1642～1727年
著作： 1687年牛顿出版了《自然哲学的
国籍： 法国
著作： 被誉为“资本主义社会的 百科的全书系列小说《人 间喜剧》
地位： 19世纪法国最伟大的作家 之一被称为现代法国小说 之父
名言： 苦难是人生的老师。
巴尔扎克（1799—1850）
巴尔扎克的小说，刻画了两三千个 形形色色的人物，反映了19世纪上 半期法国社会生活的方方面面。
比如，《欧也妮·葛朗台》《高老头 》反映了人们对金钱的追逐，《贝姨 》、《邦斯舅舅》反映了封建贵族的 没落，《农民》反映了资产阶级和封 建地主的斗争。
数学原理》,使物理学成为一门独 立的科学。
影响： 他的科学发现，使人类对客 观世界的探索向前迈进了一 大步。
善于观察 勤于思考
国籍： 英国
达尔文1809—1882 年
成就： 出版《物种起源》，提出“进 化论”的思想。
地位： 近代生物进化论的奠基人。
影响： 《物种起源》的出版，打破了 千百年来“上帝创造万物”的 神创论，是生物科学的一次伟 大革命。
材料二：“牛顿，他准备了一把工业革命的钥匙，瓦特 用这把钥匙打开了工业革命的大门。”
——央视纪录片《大国崛起》
牛顿的三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分； 其成就影响：牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的 理论基础；
思考：你认为这时期科学的成功的原因有哪些？
• 资本主义的产生和发展是大 前提，也是根本原因；思想 自由是重要因素。
在科学上面是没有平坦的大路可走。完 成工作的方法是爱惜每一分钟。
——达尔文
“进化论”的观点： A.物种都处于不断变化之中，经 历了由低级到高级、从简单到复 杂的演变过程； B.生物的发展和进化不是由神的意 志或生物本身的欲望决定的，而 是遗传变异、生存斗争和自然选 择的结果； C.人类也是进化来的，不是上帝创 造的。
是具有“最清醒的现实主义”的 “天才艺术家”
名言： 人生在世，有个朋友是一种福气。
列夫·托尔斯泰
（ 1828—1910 ） 作品内涵：
作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨， 另一方面又否定了暴力革命，宣扬道德上的博爱。这反映了在社会 转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的 镜子”？
提出进化论思想和自然选择理论，其规律是物竞天择， 适者生存
人从哪里来，世界万物为何这么精彩？
女娲造人
上帝造人
人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化 论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社 会的文明进步。
思考：牛顿的成就有哪些？从材料二中可看出其成就有 什么影响？ 材料一：诗人亚历山大·波普(Alexander Pope）为牛顿 写下了以下这段墓志铭：Nature and Nature' law lay hid in night ; God said,"Let Newton be," and all was light。自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上 帝说"让牛顿来吧！"于是，一切变为光明。
代表作：第三交响曲《英雄交响曲》 《命运交响曲》《月光奏鸣 曲》
地位： 被后世尊称为“乐圣”、
“交响乐之王”
名言： 贝多芬（1770-1827）
我要扼住命运的咽喉，它妄 想使我屈服。这绝对办不到。
◆贝多芬的其它名作
1、《第三(英雄)交响曲》 2、《第五(命运)交响曲》 3、《第六(田园)交响曲》 4、《第九(合唱)交响曲》 5、《月光奏鸣曲》 6、 钢琴曲《致爱丽丝》
近代杰出画家的Biblioteka 表国籍： 荷兰代表作：《夜间的咖啡馆》《向日葵》 地位： 梵高是荷兰后印象派画家。
他是表现主义的先驱，并深 深影响了二十世纪艺术。
梵高(1853-1890)
名言： 我总是全力以赴地画画，因 为我的最大愿望是创造美的 作品。
• 梵高早年做过店员、教师和传教士，对穷人十分同情 。梵高做传教士期间，目睹了穷人的苦难生活，决心以 最大的热情帮助煤矿工人。他义务收容过受重伤而垂死 的矿工。
他的作品深刻揭露了俄国19世纪后期到20世纪初的社会 矛盾。
关于正义 、法律、宗 教、上帝等 等一切话都 是空话，用 来掩盖最粗 暴的贪欲和 残忍！
——摘自 《复活》
创作于1889―1899年，是他长期思想、艺术探索的 总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的著作。
四、音乐美术大师
贝多芬 （1770-1827
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资 本主义交替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪 恶，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为 “现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义 社会的百科全书”。
国籍： 俄国
著作： 小说《战争与和平》《安娜·卡
列尼娜》《复活》
地位： 托尔斯泰是“俄国革命的镜子”,