完整全套小儿推拿ppt课件
小儿推拿PPT(比较全面)

三、问诊 1.问年龄:与病情、用药剂量相关。
• 生后1周内新生儿易患脐风、胎黄、脐疮等; • 新生儿和乳婴儿易患鹅口疮、脐突、夜啼; • 6个月以后的婴儿易患麻疹; • 6-12个月婴儿易患幼儿急疹; • 婴幼儿易患泄泻; • 学龄前儿童易患水痘、百日咳等; • 12岁以后疾病谱基本接近成人。
【擦法】
用拇指外侧缘或用食、中、无名指面在体表一定部位或穴位上来回摩 擦。擦法又分指擦、掌擦和鱼际擦三种。
【拍法】
用虚掌拍(五指并拢,掌指关节微屈,掌心内凹),称为拍法。
【捏法】
1.捏脊法
捏法正位手势
用双手拇指和食指作捏物状手形,自腰骶开始,沿脊柱交替向前捏捻皮肤;
每向前捏捻三下,用力向上提一下,至大椎为止,然后以食指中指无名指
2.分推法 用双姆指指面,自穴位向两旁分向推动。
3.旋推法 用拇指指面在穴位或一定部位上作频频旋转推动。
【运法】
用拇指或食、中、无名指面在穴位或一定部位上,由此往彼作弧形或环形 运转。此法有顺运为泻,逆运为补,左运汗,右运凉及左转止吐,右转止 泻等说法。
【搓法】
用双手掌心相对用力,挟住一定部位,然后双手交替或同时用力快速 搓动,并同时作上下往返的移动,称为搓法。
2.时间:小儿推拿的速度以每分钟150-200次为宜。1 次治疗,每个穴位需要推1000-3000次,大约需要515分钟。
3.补泻:补→顺上轻缓,泻→逆下重急 4.介质:滑石粉、水、麻油、凡士林、葱姜汁等 5.顺序:上肢→头面→胸腹、腰背→下肢 6.处方:手法+穴位+时间(或操作次数)
小儿推拿ppt课件

如推拿后出现皮肤红肿、破损等异常情况,应及时进行处理,避免 感染或加重症状。
记录与反馈
对推拿过程及效果进行详细记录,以便后续分析和改进。同时,将推 拿情况及时反馈给家长或监护人,以便其了解小儿的治疗进展。
05
家长参与互动环节设计
家长学习简单手法操作
学习基本推拿手法
家长在专业指导下,学习并掌握几种简单且常用的小儿推拿基本 手法,如推、拿、按、摩等。
亲子互动按摩
在轻松愉悦的氛围中,家长与孩子一起进行亲子互动按摩,增进亲 子关系的同时,促进孩子的身心健康。
按摩效果评估
了解如何评估按摩效果及孩子的反应,以便及时调整按摩方式和方 法。
分享经验和心得体会
分享学习成果
鼓励家长分享自己学习小儿推拿的心得体会,以 及在实际应用中的经验和效果。
交流互动环节
设置交流互动环节,让家长之间互相交流、学习 和借鉴好的经验和做法。
小儿推拿ppt课件
目 录
• 小儿推拿基本概念与原理 • 常用手法介绍与操作演示 • 常见病症治疗方案设计 • 注意事项与安全防护措施 • 家长参与互动环节设计 • 总结回顾与展望未来发展趋势
0及作用
定义
小儿推拿是一种以手法治疗疾病的方法,通过刺激小儿体表特定的穴位或部位 ,以调整脏腑、经络、气血功能,达到防治疾病的目的。
02
常用手法介绍与操作演示
推法
01
02
03
04
定义
用指、掌或肘部着力于一定部 位上,进行单方向的直线移动
。
分类
根据着力部位的不同,可分为 指推法、掌推法和肘推法。
操作要点
着力部位要紧贴皮肤,推动时 用力要稳,速度要缓慢而均匀
小儿推拿(比较全面)ppt课件

学术研究
鼓励和支持学者和专家 开展小儿推拿的学术研 究和临床试验,为其在 医学领域的应用和推广 提供科学依据。
合作推广
与医疗机构、教育机构 等合作,共同推广小儿 推拿的知识和技术,扩 大其在社会中的影响力 和应用范围。
THANK YOU
感谢观看
创新发展
在传承的基础上,结合现代医学、生物力学等学科知识,对小儿推 拿进行理论创新和技术创新,提高治疗效果和患儿舒适度。
标准化建设
制定小儿推拿的操作规范、技术标准和服务流程,推动行业标准化发 展,提高服务质量和安全性。
国际化交流与合作
国际学术交流
积极参与国际学术会议和研讨,与世界各国的医学专家和 推拿师共同探讨小儿推拿的理论和实践,推动国际学术交 流与合作。
衡的恢复。
05
家长如何学习和掌握小儿 推拿技能
了解基本知识和原理
学习中医基础理论
01
了解阴阳五行、脏腑经络等中医基本概念,为理解小儿推拿原
理打下基础。
掌握小儿生理病理特点
02
熟悉小儿的生理病理特点,了解小儿常见病的发病机理,以便
更好地运用推拿手法。
了解推拿治疗原则
03
学习小儿推拿的治疗原则,如调整阴阳、扶正祛邪、标本兼治
03
小儿推拿操作技巧与注意 事项
操作前准备
了解病情
详细询问病史,明确推 拿治疗的目的。
选择合适的环境
确保推拿室内环境安静 、舒适、温暖,避免风
寒侵袭。
准备物品
准备好推拿所需的介质 ,如滑石粉、葱姜水等
。
沟通解释
向家长解释推拿的目的 、方法和可能出现的反 应,取得家长的配合。
操作过程规范
01
小儿推拿(大全)PPT课件

特殊生理状态:生理性黄疸、阴道出血、乳 房肿大·······
病理:发病率高、死亡率高、 围产期:孕28周~7天
-
42
❖ 三、婴儿期 出生28天后至1周岁为婴儿期。 生理:生长最快······ 病理:脾胃——外感 合理喂养(断奶-添加辅食)
-
43
❖ 四、幼儿期 1周岁后至3周岁为幼儿期。 生理:心智发育快-- 病理:外感—— 脾胃- 合理喂养(营养)
—
摇斗肘、打马过天河、黄蜂入洞、水底捞月、飞经走
气、按弦搓摩、二龙戏珠、苍龙摆尾、猿猴摘果、擦
脐及龟尾并擦七节骨、赤凤点头、凤凰展翅、按肩井
等。
-
11
3、 张汉臣推拿流派 该流派选用的穴位有70多个,但常用的仅10
余个。手法有推、揉、运、分、捏等。在辨证 上该流派注重扶正,祛邪亦不忘扶正,认为小 儿“稚阴稚阳”,“邪之所凑,其气必虚”,
主要表现 ❖脾常不足 ❖肺常不足 ❖肾常虚
-
29
(一)脏腑娇嫩,形气未充
❖“稚阴稚阳”学说: “阴”指机体的精、 血、津液、脏腑、筋骨、脑髓、血脉、肌
肤等有形之质;“阳”是指体内脏腑的各
种生理功能。稚阴稚阳学说,高度概括了
小儿时期无论在物质基础还是生理功能方
面,都是幼稚和不完善的,年龄越小这一
特点越明显。
载了捏脊治疗小儿腹痛、厌食等疾病,1000
多年前唐朝医学著作《千金要方》记载:
“小儿虽无病,早期常以膏摩囟上及手足心,
甚辟风寒。”治疗小儿鼻塞流涕、腹痛等疾
病。
-
3
❖ 按摩学盛于隋唐,儿科学盛于宋。正是按 摩学和儿科学的成熟,为明代小儿推拿学 的形成奠定了坚实的基础。
《小儿推拿》PPT课件(2024)

02
病理特点
01
生理特点
2024/1/30
小儿发病容易、传变迅速,脏气 清灵、易趋康复。
6
推拿手法对小儿作用机制
01
调整脏腑功能
通过推拿手法刺激相应穴位和 部位,可以调整脏腑功能,促 进气血流通,达到治病养生的
目的。
2024/1/30
02
缓解病痛
推拿手法可以舒筋活络、行气 止痛,对于小儿常见的感冒、 咳嗽、腹泻等病症有较好的缓
解作用。
03
增强免疫力
推拿手法可以刺激小儿免疫系 统,提高机体抵抗力,预防疾
病的发生。
7
适应症与禁忌症介绍
适应症
小儿推拿适用于感冒、咳嗽、哮喘、 腹泻、便秘、遗尿、夜啼等多种常见 病症。
禁忌症
对于有严重器质性病变或局部皮肤破 损、炎症等患儿,不宜进行推拿治疗 。同时,对于高热、抽搐等急症患儿 ,也应谨慎选择推拿治疗。
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未来发展趋势预测
2024/1/30
小儿推拿将更加普及
随着人们对健康意识的提高和对中医的认可,小儿推拿作为一种绿色、安全、有效的治疗 方法,将会越来越受到家长们的青睐。
小儿推拿将与现代医学相结合
未来,小儿推拿有望与现代医学相结合,形成综合性的治疗体系,为宝宝们提供更加全面 、个性化的治疗方案。
小儿推拿将更加注重个体差异
一起揉动
03
按法
用拇指或中指、食指、无名指 指端或指腹按压穴位,逐渐用
力深压
04
摩法
用食、中、无名、小指指面或 掌面着力,附着于一定部位或 穴位上,以腕关节连同前臂, 做顺时针或逆时针方向环形移
动摩擦
10
各类手法操作要领示范
小儿推拿学PPT课件

四肢部穴位
21.萁门 定位:大腿内侧,膝盖上缘至腹股沟部成一直线。 操作:用食、中二指自膝盖内上缘至腹股沟部作直推法,称
推萁门。 应用:用于小便赤涩不利,有较好的利尿作用。 22.百虫 定位:膝上内侧肌肉丰厚处。 操作:可用按法或拿法,分别称按百虫、拿百虫。 应用:多用于下肢瘫痪及痹痛等症。
25
4
头面部穴位
3. 耳后高骨* 定位:耳后入发际高骨下凹陷中。 操作:用拇指或中指按于穴位上揉之,称揉耳后高骨。按揉
30—50次。 应用:疏风解表,安神除烦。与开天门、推坎宫、运太阳合
用称为“四大手法”,专治感冒、头痛等。 4. 天柱骨 定位:颈后发际正中至大椎穴成一直线。 操作:用拇指或食、中二指自上而下直推,称推天柱骨。推
(2)本法宜清不宜补。若气血不足而见心烦不安,睡 卧露睛等症,需用补法时,可补后加清,或以补脾经代之。
15
四肢部穴位
4.肺经* 定位:无名指末节罗纹面。 操作:旋推为补,称补肺经;向指根方向直推为清,称清肺
经。补肺经和清肺经统称推肺经。推100—500次。 应用: (1)补肺经能补益肺气。用于肺气虚损,咳嗽气喘,
小儿推拿学
1
概论
• 早期小儿推拿是随着整个中医推拿一起发展的。晋·葛洪 《肘后备急方》中“治卒腹痛…沾取其脊骨皮深取痛引之, 从龟尾至顶乃止,未愈更为之”,这与小儿捏脊极为相似。
• 小儿推拿形成独特体系是在明清时期。明·陈氏著《小儿按 摩经》是我国现存最早的一部小儿推拿著作。
• 治疗特点:1.讲究补泻;2.轻快柔和;3.多为特定穴。这些 穴位不仅有“点状”、“线状”,还有“面状”,并多分 布在头面和两肘以下。
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便秘
一,病因病机(1)饮食不节,过食辛热厚 味,肠胃积热,气滞不行。 (2)身体虚弱,气血亏虚。
小儿推拿(大全)PPT课件

contents •小儿推拿概述•常用手法介绍•常见病症治疗•操作注意事项•实践经验分享与案例分析•总结回顾与展望未来发展趋势目录定义与发展历程定义发展历程原理及作用机制原理作用机制小儿推拿通过刺激穴位和经络,可以激活机体的自我调节机制,促进气血流通,调整脏腑功能,增强免疫力,从而改善病情。
适应症与禁忌症适应症禁忌症直推法旋推法分推法030201三指拿法用拇指与食、中二指相对用力提捏肌肤。
五指拿法用拇指与其余四指相对用力提捏肌肤。
指按法掌按法摩法指摩法掌摩法症状表现推拿手法注意事项1 2 3症状表现推拿手法注意事项症状表现大便次数增多,便质稀薄或呈水样,可伴有腹痛、发热等。
推拿手法补脾经、补大肠经、摩腹、揉脐、推上七节骨等。
注意事项保持臀部清洁干燥,避免腹部受凉,注意饮食卫生。
推拿手法症状表现清胃经、清大肠经、揉板门穴、运内八卦等。
注意事项力度适中根据小儿年龄、体质和病情,选择合适的手法力度,以达到治疗效果。
轻柔为主小儿推拿手法应以轻柔为主,避免过度用力造成小儿不适或伤害。
逐渐增加在推拿过程中,可根据小儿的反应逐渐增加手法力度,但需注意适度。
手法力度掌握穴位选择准确性熟悉穴位01准确取穴02避免误伤03避免误操作风险了解禁忌症推拿师应了解小儿推拿的禁忌症,如高热、急性炎症等,避免对禁忌症患者进行推拿。
注意观察反应在推拿过程中,应密切观察小儿的反应,如出现不适或异常情况应立即停止推拿。
避免过度治疗推拿治疗应遵循适度原则,避免过度治疗导致小儿身体负担加重或出现其他不良反应。
成功案例展示01020304案例一案例二案例三案例四问题解决方案探讨如何准确判断小儿病症推拿治疗过程中的注意事项如何根据小儿年龄和体质调整推拿手法遇到复杂病症时的处理建议问题一问题二问题三问题四建议一建议二建议三建议四家长自助推拿指导建议介绍了小儿推拿的定义、历史背景、基本原理和作用机制。
小儿推拿基本概念与原理常用手法与穴位常见病症治疗注意事项与安全防护详细讲解了小儿推拿中常用的手法,如推、拿、按、摩等,以及常用的穴位和经络。
小儿推拿培训ppt课件

疗程安排
根据小儿病情和体质, 合理安排治疗疗程和间
隔时间。
跟踪随访
治疗后对小儿进行跟踪 随访,了解康复情况并
给予必要的指导。
06
临床实践经验分享与总结
Chapter
成功案例展示和分析
1 2
案例一
小儿腹泻推拿治疗成功案例。通过针对性的推拿 手法,成功缓解患儿腹泻症状,改善肠胃功能。
技巧掌握与注意事项
熟练掌握基本手法
通过反复练习,熟练掌握各种基 本手法的操作要点和技巧。
01
02
保持操作部位清洁
03
在推拿前要保证施术部位的清洁 ,以免引起感染。
04
注意手法力度
根据小儿的体质和病情,掌握适 宜的手法力度,避免过重或过轻 。
注意观察小儿反应
在推拿过程中要密切观察小儿的 反应,如有不适或异常应及时调 整手法或停止操作。
实际操作演示环节
演示前准备
选择适宜的操作场地,准备好推 拿所需的器具和物品,如推拿床
、毛巾、按摩油等。
操作演示流程
按照推拿手法的操作顺序进行演示 ,重点演示手法的操作要点和技巧 ,让学员能够直观地了解和学习。
演示后总结
对演示过程中出现的问题进行总结 和讲解,强调需要注意的事项和技 巧。
学员互动练习及反馈
疏风解表类穴位
如推三关、揉外劳宫等, 可发汗解表、祛风散寒, 对小儿感冒、发热等有一 定疗效。
镇静安神类穴位
如揉小天心、掐揉五指节 等,可宁心安神、镇惊熄 风,对小儿夜啼、惊风等 有较好作用。
配伍原则和组方思路
配伍原则
根据小儿病情和体质特点,选择相应 穴位进行配伍,以达到最佳治疗效果 。
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第二章
• 3)小儿肾常不足 这是针对小儿气血未充肾气未固而言,肾为先天之 本,肾中元阴元阳为生命之根,各脏腑之阴取自于肾阴之滋润,各脏 腑之阳依赖于肾阳之温养,小儿生长发育,抗病能力以及骨髓、脑髓 、发耳、齿等正常发育与功能皆与肾有关,小儿出生,发育不够成熟 ,脏腑娇嫩,气血未充,肾气未盛,先天有五迟五软等疾病,病后易 出现肾气虚衰,阴盛格阳证,故小儿有肾常虚的生理特点。
• 1)小儿脾常不足 这是针对小儿脾胃薄弱而言,脾胃后天之本主运化 水谷精微,为气血生化之源,小儿发育迅速,生长旺盛,营养精微需 求相对要多,而小儿脾胃薄弱,运化未健,若稍有饮食不节,饥饱不 适宜损伤脾胃而生病,故小儿有脾常不足的生理特点。
• 2)小儿肺常不足 这是针对小儿卫外功能不足而言,肺主皮毛,肺脏 娇嫩,卫外不固,而易为外邪所侵,故小儿比成人更易患时行疾病, 同时脾与肺为母子关系,脾之运化来赖肺气散步以滋养,肺之气化赖 脾之精微而充养,小儿脾胃薄弱,肺气也薄弱,故小儿有肺常不足的 生理特点。
第二章
• 小儿的生理特点 • 1.脏腑娇嫩、形气未充 • 腑指五脏六腑;形气指形体结构、精血、津液和气化功能。
• 所谓脏腑娇嫩、形气未充是指小儿出生以后,五脏六腑都是娇嫩的, 其形体结构、四肢百合、筋骨筋肉、精血津液、气化功能都是不够成 熟和相对不足的。具体表现在肌肤柔嫩、腠理疏松、气血未充、脾胃 薄弱、肾气未固、神气怯弱、筋骨未坚等方面。这种生理现象主要表 现在三岁以下的婴幼儿。
第一章
小儿推拿的适应症禁忌症
小儿推拿疗法对于小儿一般的常见病都可适用, 如: 外感、发烧、咳嗽、气喘、腹泻、呕吐、厌食、疳积等都有良好的效果。 对于小儿急慢惊风、麻疹、水痘、麻痹等症也都有开窍镇静、透发解肌
及增长肌肉的作用。
凡皮肤破损、溃疡、创伤等外科疾患不宜采用推拿疗法。
推拿操作注意事项
第一章
• 3、脏气清灵、易趋康复
• 小儿体禀纯阳,生机蓬勃,又少七情之害,脏气清灵,反应灵敏,疾 病比较单纯,故小儿患病以后,只要辩证正确,治疗及时,护理仔细 ,也易康复。
第二章
• 儿科四诊 • 四诊即望、闻、问、切四种诊察疾病的方法。由于小儿具有独特的生
理病理特点,疾病的表现形式也常与成人有所不同,所以儿科四诊有 它自己的特点。在儿科四诊中,望诊最为重要。
1.推拿室的要求:清洁卫生温度适宜,空气流通 2.医师的要求:经常修剪指甲,操作前洗手 3.辅料的应用:滑石粉,葱、姜汁,爽身粉,薄荷水,温水 4.推拿用手:左主血,右主气(左右的来源) 5.时间的长短
第一章
流派问题 小儿推拿从古到今流派很多,目前全国看青岛,山东看青岛, 青岛是小儿推拿的发源地、汇集地。 目前青岛小儿推拿主要有三大流派: 中医院李德修——著作《小儿推拿讲义》三字经流派,(独穴) 青医张汉臣——著作《实用小儿推拿》 注重整体选穴 盲校张寄岗——著作《小儿推拿疗法》 (张席珍)以清代(待)补
PPT文件共161页,可根据自己需求修改
小儿推拿培训
开讲啦!请将手机调成静音,如有疑问可以随时打断我!
• 小儿推拿概述
课程目录
• 中医基础
• 常用穴位
• 常见病与推拿治疗
小儿推拿疗法的含义第一章源自小儿推拿疗法即医生用手触及小儿肢体的某些部位和穴位, 根据病情的不同采取不同的手法
操作以求达到疏通经络、调和气血、平衡阴阳、促进机体的自然抗病能 力的防病治病方法。
• 小儿年龄的分期也往往与许多疾病的发生有密切的关系: • 新生儿期:出生——28天,婴儿期:28天——1岁 • 幼儿期:1岁——3岁,幼童期: 3岁——7岁 • 儿童期:7岁——12岁
第二章
• 从脏腑娇嫩的生理特点表现来说,五脏六腑的形气皆属不足,但其中 以肺、脾、肾三脏表现更为突出,而心、肝两脏相对有余。根据小儿 五脏三不足两有余的特点,可以进一步认识认识小儿生理特点在脏腑 中的表现:
小儿推拿发展简史
第一章
小儿推拿疗法是一门古老的医疗学科, 是祖国医学宝库重要的组成部分之一, 是我国劳动人
民对于小儿防病治病的一种特殊治疗方法。小儿推拿疗法有着其独特的 风格、神奇的疗效,
被愈来愈多的人们所接受。 小儿推拿疗法在我国有着悠久的历史, 早在隋唐时期就有用推拿治疗小儿疾病的记载, 但没 有形成一个独立完整的体系,
第二章
• 一、望诊 • (一)望神色 • 望神色是指观察小儿精神状态和面部气色两个方面。 • 1.精神状态 • 凡精神振作,两目有神,表情活泼,面色红润,呼吸调匀为气血调和
健康的表现,虽或有病也多轻浅易愈。
• 4)小儿肝常有余 小儿五脏六腑之气血均属不足,所谓肝常有余,不 是指小儿肝阳亢盛的病理概念,而是指小儿生长旺盛易动肝风而言。
• 5)小儿心常有余 所谓小儿心常有余同样不是指小儿心火亢盛的病理 概念,而是指小儿发育迅速,心火易动而言。
第二章
• 2.生机蓬勃、发育迅速 • 生机指各种活动机能;发育指生长过程。 • 小儿时期机体各组织器官的形态发育和气化功能都是稚弱而不够成熟
完善的,但又是不断成熟和完善向成人方向发展的。这好比旭日东升 ,草木方萌,蒸蒸日上,欣欣向荣。小儿为稚阴稚阳之体,生长发育 迅速,机体对水谷精气的需要相对比成人迫切。
第二章
• 小儿的病理特点 • 1 易于感触、易于传变 • 易于感触,即小儿容易感染病邪,发病容易。小儿肌肤疏薄,脾胃不
足,抗病力弱,加上寒暖不能自调,饮食不知自节,一旦调护失宜则 易于感触病邪,特别是肺脾肾三脏病证最多。
• 易于传变,即小儿病后容易发生变化,传变迅速。小儿脏腑娇嫩,内 脏精气未充,感邪之后最易传变。
第二章
• 2、易虚易实、易寒易热• 虚实主要是指人体正--气强弱与病邪的盛衰而言。“邪气盛则实,精
气夺则虚”。小儿患病以后实证可以迅速转化为虚证或者虚实并见、 正虚邪实、虚实错杂的证侯。
• 寒热主要是主要是指疾病病理表现两种不同的证侯。小儿为纯阳之体 ,发育旺盛,易患时行疾病,并易从热化。但小儿毕竟脏腑薄弱,气 血未充,邪气易实,正气易伤,故热病又易寒化。特别是阳虚之体, 更易寒从内生,而出现阴寒内盛之征。-