《依法参与政治生活》参与政治生活PPT课件
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参加政治生活的准则PPT课件(1)
周某的辩护是否合理？王某的做法是否可取？ 他们在行使权利的时候违反了什么原则？
2.坚持权利与义务统一的原则
（1）权利与义务的关系： 在我国，公民的权利与义务是统一不可分的。 A、权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是 实现人民利益的手段和途径； B、公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体； C、权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。 （2）如何坚持：
上述图片说明我国公民行使了什么权利？ 3.监督权 （1）含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人员 的权利． （2）内容： 批评权、建议权、检举权、申诉权、控 告权
上述图片说明我国公民履行了什么义务？ （二）公民必须履行的政治义务 1.维护国家统一和民族团结 重要性 :国家的统一、民族的团结，是顺利进行社会主
公民享有政治自由，是不是 意味着想做什么就做什么！ 比如网络灌水，如果你在网 上发表一些反政府反人类的 言论行不行？为什么？ 上述图片说明我国公民行使了什么权利？ 2.政治自由 （1）内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威． （2）地位：人民行使当家做主权利重要方式，是社会主 义民主具体表现 （3）相对的、具体的、有条件的
（2）如何坚持 ：积极履行公民义务，维护国家利益。当 个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益服从国家利益， 这是公民爱国的表现。
单项选择：
1、我国宪法规定，中华人民共和国年满18周岁的公 民，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权 利的人除外）。这说明（ ） A、我国公民都有选举权和被选举权
B、我国民主主体的广泛性
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
第一，任何公民都平等的享有宪法、法律规定的 权利，同时必须平等履行宪法、法律规定的义务 第二，任何公民的合法权利都受到保护。 第三，任何公民违法犯罪行为都会受到法律制裁。
高中政治 第一单元 第一课 第二框 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则课件 新人教版必修2
步入社会生活
【人文观察】
拆迁再次引发悲剧
(拆迁户家人罗志凤和叶忠诚在楼顶。网友供图)
(约一分钟后，罗志凤身上着了火。网友供图)
(罗志凤和叶忠诚自焚两分钟后，二楼的钟如琴 像个火球一样从楼上跳了下来。网友供图)
2010年9月10日，拆迁户三人被烧成重伤。面对强大
的拆迁力量，这种自我私力救济，效果可想而知。“不 要以卵击石”、“就是自焚也得把房子拆了”等说法， 频繁出现的各种暴力强拆事件，正证明了这一点。
【温馨提示】
(1)公民依法参与国家政治生活，充
分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权利的重 要方式，是社会主义民主的具体表现。 (2)参与政治生活要坚持权利与义务的统一，任何人
在行使自己的自由权利时，不得侵害他人的合法权益。
自主研究学习
知识通览
基础填充
一、神圣的权利 庄严的义务
1．公民的政治权利和自由
10、11条属于维护国家安全、荣誉和利益的内容。 (2)例如在维护国家统一方面，我们要坚决反对“台独
”势力的“台独”言论和行为，揭穿其分裂国家的本质，
坚持“一个中国”的原则，坚决捍卫国家主权不被侵犯， 捍卫国家领土完整。在维护国家荣誉方面，“神舟七号
”的成功发射、奥运健儿在北京奥运会上取得的优异成
绩、我国经济建设取得的巨大成就，极大地增强了我们 的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。 (3)略。
第二框 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
情景导入
禁止教师发帖，是饮鸠止渴
2010年9月4日，江苏邳州论坛曝光邳州教育局8月27
日向该市各中小学、民办学校等机构下发的一红头文件。
文件称，去年以来邳州已有3名教师因在互联网上散布不 实言论被拘
1.2《政治权利与义务参与政治生活的基础和准则》课件(30张ppt)
自由是法律的体现， 法律是自由的保障
要是没有水的 约束，那该多 么自由啊！
3、监督权：
含义： 公民有监督一切国家机关和国家工作 人员的权利。(谁监督、监督谁) 内容： 包括批评权、建议权、检举权、申诉 权和控告权等。(怎么监督)
【知识拓展】比较申诉、控告和检举的区别
申诉是指公民对国家机关给予的行政处分（包括警告、停职 或开除公职等）对法院的起诉判决不服，或者受到压制、歧视 等不公正的待遇时，有权依法向有关国家机关提出申述和诉讼， 请求免除。减轻处理或予以平反，给与公正待遇。（与自己有 直接关系） 控告是指公民因受到国家机关及其工作人员的侵害时，有权 对它们的违法、失职行为，向有关国家机关进行指控、告发， 要求依法处理。（与自己有直接关系） 检举是指公民对国家机关及其工作人员的违法、失职行为， 向有关国家机关进行揭发、举报，要求依法处理。（也许与自 己没有直接关系）
关于房屋拆迁问题， 从个人利益与集体利益的 关系的角度上我们应该怎 么处理？
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
①原因
在我国，国家与公民的个人利益在根本上是一致的。
②要求：
A、国家尊重和保障公民个人的合法权益。 B、公民在行使权利和履行义务时，要把国 家利益和个人利益结合起来。当二者发生矛 盾时，个人利益要服从国家利益，这是公民 爱国的表现。
？ B
公民对行政处分、 诉讼判决不服、受 不公正待遇 没有切 国家机关 实履行 工作人员 职责
？ A
违法、 失职
？ C
A、批评、建议 B、申诉 C、控告、举报
权利和义务 仿佛是一对 孪生兄弟…
我国公民应履行哪些政治性义务呢?
（2）公民必须履行的政治性义务
A、维护国家统一和民族团结。 B、遵守宪法和法律。 C、维护国家安全、荣誉和利益。 D、服兵役和参加民兵组织。
3.2 参与民主生活 课件(40张PPT) -2023-2024学年部编版道德与法治九年级上册
社会听证制度
听证会举办方要邀请各方代表参加，听 取各方代表的意见。
水价调整
1.2022年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情
况和征求各方意见尤其是低收入者的意见.
（社情民意反映制度）
2.2022年1月15日邀请专家学者对水价调整方案进行
分析论证，听取专家建议。 （专家咨询制度）
3.2022年2月1号形成两个备选方案并在网上公示，集
（二）公民行使民主权利的形式？（公民参与民主生活 的途径和方式？）
（1）民主选举
地位 是人民实现民主权利的一种重要形式。
形式
直接选举和间接选举 等额选举和差额选举
原则
要求
旧知回顾
人
人
人 民
大
代
民
代 表
表 大 会
行政机关 审判机关 检察机关 监察机关
民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
1、民主选举
策
社情民意反映制度
制度
专家咨询制度
保障
重大事项社会公示制度
直接参与 政治生活
社会听证制度
4.民主管理
地位： 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。
意义：
实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利， 实现人民的事人民管、人民的事人民办。
没有落实，再好的政策也是一纸空文 ——教育部新闻发言人续梅
形式
直接选举 等额选举
间接选举 差额选举
直接选举
代表
选民
间接选举
代表 选民代表
选民
•县、乡二级人大代表通过直接选举产生；
县
县级市
乡
镇
（自治县）
（民族乡）
《人民当家做主的法治国家》参与政治生活PPT课件2 图文
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
• 每一个公民都要学维护国 家利益。
• 青少年更应该从小学法、知 法、守法，学会依法办事。
单项选择
1、党领导人民治理国家的基本方略是 （B ）
A、坚持党的领导 B、依法治国 C、人民当家作主 D、共同富裕
2、依法治国的主体是（ D
一、人民怎样当家作主
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国
家的主人，为了保证人民当家作主的权利，我国实行
人民代表大会制度。
人民
直接 间接
选出代表 各级人民代表大会
组成
分别行使管理国 行政机关 家,维护社会秩 审判机关 序的各项权力 检察机关
产生
国家权力机关
2、全国人民代表大会与中央国家机关的关系
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总 开不败 ，所有 囤积下 来的风 声雨声 ，天晴 天阴， 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ，不管 有多老 旧，含 着眼泪 ，伴着 迷茫， 读了一 页又一 页，一 直都在 ，轻轻 一碰， 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ，藏在 心灵的 沟壑， 直至韶 华已远 ，才知 道走过 的路不 能回头 ，错过 的已不 可挽留 ，与岁 月反复 交手， 沧桑中 变得更 加坚强 。
新人教版九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第3框依法参与政治生活课件ppt版本
教材习题答案
3.上述做法哪些是正确的?哪些是不正确的?为什么? 参考答案: (1)采用书信向报刊投稿和采用电话等向有关部门举 报或反映等做法是正确的。因为这些做法符合公民行使建议权、 监督权的渠道,属于在法律允许的范围内正确行使。 (2)采用贴大字报、采取聚众闹事等方法是不正确的。因为投诉 和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能扰乱公共秩 序。 4.(1)你平时看中国地图时,关注地图的完整性吗? (2)地图的完整与否与国家的利益有什么关系? 参考答案: (1)根据自己的实际情况回答。 (2)有关系。首先,我国地域广阔,利用地图可以将这些信息表达 和传输;其次,地图代表着国家领土的完整,主权的独立。
教材习题答案
5.(1)小民有几种选择?分别会产生什么后果? (2)如果是你,会怎样选择? 参考答案: (1)第一种选择:出卖情报。后果:使工厂倒闭,损害了 国家、集体的利益,也损害了人民群众的利益,危害了国家安全;对 小民以及他的父亲来说,要受到法律的追究和制裁,承担法律责任。 第二种选择:拒绝。后果:保护了工厂的安全,保护了工人们的利 益,维护了国家安全,保护了国家秘密,履行了公民的义务,是热爱祖 国的具体体现。 (2)如果是我,会选择第二种。
网络成为公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠 道,这样有利于提高国家机关的办事效率,有利于公民更好地行使 政治权利。但公民在行使此权利时,要在法律允许的范围内进行。
知识点2
维护国家安全
4.国家安全主要包括哪些内容?为什么要维护国家安全?
(1)主要内容: ① 国家的主权 、 领土完整 不受侵犯;② 国家的秘密 不被窃取、泄露和出卖;③社会秩序不被破坏等。 (2)原因:①国家的安全关系着整个 国家 和 民族 的生死存
【政治课件】政治生活：有序参与PPT 沪教版
课后探究
辨析题： 政治与我无关，
参不参与政治生活无所谓
谢谢参与 欢迎指导
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
某校放学时校门口接送车辆拥堵。
探究活动
校高我二面某对们班该有学校没生校有甲门和口资乙车格准辆去备拥反向堵有情映关况？部，门该 反映情况，寻求为解什决么。 ？
同学丙：“你们这是狗拿耗子，多管
闲事。好好读你监们的督书权吧！”
同学丁：你们有什么资格去反映？！ 谁监督？ 监督谁？
事件回放
甲和乙分别到公安交警部门和教育 局反映了学校门口交通拥挤的情况，在 公安交警部门、教育局和学校的协调下 做出以下决定：1、学校提前10分钟放 学，以避开下班高峰期；2、放学时安排 交警值班；3、学校安排教师和学生值班。 通过以上措施，学校校门口交通拥堵的 问题解决了。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
想一想
参与公共管理活动的意义或者结果是什么？
公民
民主权利得到有效保障、民 主权利得到实现。
九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第1框人民当家作主的法治国家课件新人教版
。
(3)要求:坚持法律面前 人人平等 ,保证 有法可依 (前
提)、 有法必依 (中心环节)、 执法必严 (关键)、
违法必究
(必要保证)。
(4)重要环节: 依法行政 。
知识点2
5.怎样依法治国? (1)一切 国家机关 都必须依法行使职权。 (2) 政府 及其 工作人员 要依法行政。 核心笔记 依法治国
知识点2
生活在法治国家里
4.怎样正确认识依法治国?
(1)依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出
的 治国基本方略
。
(2)含义:广大人民群众在党的领导下,依照 宪法 和 法律 规
定,通过各种途径和形式管理国家社会事务。依法治国是发展社会
主义民主政治的 必然要求 ,是实现国家长治久安
的 重要保障
全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了﹙太忙于记录， 便无暇紧跟老师的思路﹚。 如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。 做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。 课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数 字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找﹙当然也可以记在笔记本上，前提是你 能听懂﹚；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。
拓展延伸 依法治国的总目标
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思维运动
面对的情况 能做什么 反映渠道
事例A 事例B
国家建设、国家管 理、改善环境、整 顿秩序、维护治安 等身边的事及国家 大事
国家机关及其 工作人员的失 职行为
向有关部 向本地人 门提出自 大代表反 己的建议 映
提出批评、 通过电视、 建议、申 广播等媒 诉、控告 体监督
事例C 违法犯罪行为
及时举报
小锋上学经过的路两侧，挤满了卖菜等 摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到区 人大代表反映了这个情况。后来马路市场迁 入室内，彻底改变了交通拥堵的状况。
思维指导
小峰面对的情况: ———摊位挤满路面,给人 们的出行带来不便。
小峰能做什么： 向有关部门反映情况
反映的渠道： 向当地人大代表反映
西安宝马假彩票案、安徽劣质奶粉案和 湖南嘉禾拆迁案得到正确处理，媒体的舆论 监督功不可没。
练一练：
某个体工商户因不服工商局处 罚，要求上级工商行政管理部门 进行复议，该工商户是在行使（ ）
A.批评权
B.申诉权
C.检举权
D.控告权
4、行使建议权、监督权的渠 道 （1）通过人大代表或直接 向人大常委会反映。
（2）采用书信、电子邮件、 电话、走访等形式，向有关部门 举报或反映。
（3）通过媒体工具（电视、 广播、报纸）进行监督。
3、公民行使政治权利（建议权和监督权)的表 现?
（1）关注国家建设、国家管理，对于身边 的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的 建议。 （2）发现违法犯罪行为要及时举报 （3）对于国家机关及其工作人员：
A.提出批评和建议的权利; B.对其违法失 职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告 或检举的权利。
北京市西城区一中学生给市长写信 呼吁节水
一中学生在化学环保课上学习了水 的性质及节水方面的知识后，非常关心水 的问题，他在上学路上看见好几家洗车行 都是用高压水枪冲洗汽车，然后这些水都 白白流走了。他想到老师在课堂上讲过，
北京是一个严重缺水的城市，洗车行怎 么这么浪费水呢，为了得到第一手资料， 他利用暑假走访了十几家洗车行，调查 他们的用水情况，经保守计算：如果西 城区经注册的洗车行都象这十几家洗车 行那样用水，每年洗车用掉的水就相当 于两个半什刹海的水量，那么整个
循环用水，改变洗车方式
反映渠道 给市长写信
体验做国家的小主人
请你就身边发生的一些问题向有 关部门写一份建议书。
非法音像制品泛滥问题； 中学生吸烟问题； ……
尝试提出合理化建议
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
思维指导
这些案件的情况: ——国家行政机关没 有依法行政
反映的渠道： ——媒体：电视、广 播、报纸等
小明妈妈发现单位领导指使财务人 员做假账，偷逃税款数百万元。小明鼓 励妈妈给有关部门写信，揭露此事。
思维指导
小明妈妈 面对的情况:
——违法犯罪行为。
小明妈妈 能做什么：
——向有关部门举报
反映的渠道： ——书面举报
北京市每年洗车用掉的水就相当于好 几个昆明湖的水量，他将自己的调查 报告信寄给市长，刘琪市长马上做出 批示：号召全市人民节约用水，从此 掀起了节约用水的高潮，有关部门也 先后制定了各项节水措施。现在用高 压枪洗车的现象很少看见了。
提出问题 分析问题
解决问题
高压水枪洗车浪费水
利用假期走访、调查、分 析（找出表现，分析危害， 挖掘原因）
1、什么是公民的政治权利？
公民的政治权利，是指宪法 和法律规定的公民参加国家管理、 参政议政的民主权利。
我们现在能参政议政吗？
我们要关心国家大事， 积极参与政治生活，行使建 议权和监督权。
2.公民享有广泛的政治权利：
选举权与被选举权（最基本的 政治权利）
建议权 、 监督权 举报权 、 批评权 申诉、控告和检举权
思维引导
人大代表是如何
产生的？ ——选举
选举权属于哪种公民权？
选举权与被选举权是公民的基本政治 权利。是人民当家作主的表现。
行使选举权需要什么条件？
①必须是中国公民；
②必须年满18周岁；
③必须是未被剥夺政治权利。
思维引导
同学们现在有没有 选举权？
如何参与政 治生活？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
电子邮件、 信访、书面
举报
5、公民行使建议权、监督权的意义：
(1).有利于有效行使自己的权利，尽到对
国家的责任。 (2)可以有效监督国家机关工作人员的工作， 帮助国家机关提高工作效率 （3）有利于促进国家机关提高决策水平 （4）有利于激发公民的参政意识，更好地发 挥公民对国家和社会事务的影响力，营造良 好监督气氛。
想一想：
公民在行使政治权利时要 注意什么？
聚众闹事
6、如何依法行使政治权利？（行使 监督权、建议权要注意什么？）
（1）对于监பைடு நூலகம்权等政治权利， 要在法律允许的范围内正确行使。
（2）应当实事求是，以事实为依据， 如实反映情况，必要时出示证据和各 种证明材料。
（3）投诉和举报时，不得捏造 或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能 采用贴大字报、聚众闹事等方法。
建议书格式
关于
的建议
(部门)：
鉴于
现实情况，我们认为这
已经
。
为此，我们特向贵部门提出以下建议：
1、
；
2、
；
3、
。
建议人：
年月日
写建议书的思路：
1.反映的部门: 2.(1）提出问题
确定探究的主题 注意：所
反映问题应准确，实事求是。
（2）分析问题 分析危害、（挖掘原因、