法语写作格式及范文

一、法语写作格式

法语写作同英语写作一样，采取三段论格式展开。题型一般分为三种形式：

1、看图/表写作：

第一段，对图/表展开综合性描述：

Selon(D’après) ce tableau/ les tableaux / les dessins, nous pouvons voire que …

Dans ce tableau / ces dessins, on peut savoir que …

V oici un tableau / des dessins qui …

V oici un tableau / des dessins sur …

第二段，对图/表的重点/关键点进行具体的描述：

Le pourcentage de …est /était …

Le taux de …est / était …

Cela signfie que …

Tantis que …

第三段，总结：

Bref / En somme / Dans un mot / …

2、简述某一事件，或发表评论：

第一段，综述该事件：

L a semaine dernière, j’ai …C’était … très intéressant / fatiant …

La Chine a étéouverte vers l’étanger depuis …anées. Grace àl’ouverture, nous devons de plus en plus développé…

第二段，对该事件详细描述或详细评论：

可采用时间的顺序/或分类评论：

D’abore …ensuite …puis …et puis …enfin

Premèrement, …Deuxièmement, …Troisièmement …

第三段，总结:

3、信件：

时间：le 24, mai, 2008 Cher /Chère XXX,

1) 书信开头：

J’ai bien reçu votre lettre de …

Je suis très content(e) de …

C’est mon plaisir de …

2）书信主体

3）结尾寒暄

Envoie-moi vite de tes nouvelles et reçois, cher/chère XXX, mes salutations.

Je t’envoie mes meilleures amitités en attandant le plaisir de te voir.

A toi, très cordialemen.

XXX

二、四级写作题范文

Expression écrite

Pour cette partie, vous avez 30 minutes pour écrire une composition de trios paragraphes. La première phrase de chaque paragraphe a étédonné. Vous le continuerez en suivant l’idée donnée. V otre composition doit comporter environ 90 mots en plus des mots donnés. N’oubliez pas d’écrire clairement, surtout lisiblement.

Est-il utile d’apprendre la seconde langue étrangère ?

Oui, c’est très utile, d’abord, _______________________________

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Et puis, après l’ouverture au monde de notre pays, beaucoup d’entreprises ________________________________________________

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Donc, on aura plus d’occasions d’emploi s i l’on possède une seconde langue étrangère. _____________________________________

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范文（一）

Où, c’est très utile, d’abord, la seconde langue étrangère est indispensable pour les étudiants dans le département des langues étrangères, c’est les langues étrangères qui ouvrent la porte de la communication. On commence àconnaître la culture d’autre pays par sa langue native.

Et puis, après l’ouverture au monde de notre pays, beaucoup d’entreprises internationales entrent dans notre pays. Ils veulent coopérer avec nous. On s’aperçoit qu’il nous reste très limité pour posseder une seule langue étrangère. La langue est l’outil de cooperation, ainsi, plus de langues étrangères on possède, plus de coopérations on peut faire.

Donc, on aura plus d’occations d’emploi si l’on possède une seconde langue étrangère. L’entreprise préfère employer celui qui possède plus d’une langue étrangère, parce qu’il fait du bien à son développement. En un mot, il est difficile mais très utile d’apprendre une seconde langue étrangère.