真善美的本质与判断标准
何谓真善美

何谓真善美真即合规律性,反映人同世界的认识关系。
”“善即合目的性,反映人同世界的价值关系。
”“美即合感受性,反映人同世界的情感关系。
正义以真为基础,以善为目的,以美为本质。
必须用自己的智慧和审判眼光去仔细衡量,然后才可求得理想的公平。
”只有心中对公正永怀谦卑,自觉而坚定地护持个人的良知,让真善美充盈内心,才能在裁断纠纷的过程中带来喜悦和诗一样的感觉,实现正义的绝对价值,也许这才是检察职业的最高境界。
平等地对待每一个生命,对所有的弱者心存怜悯、充满爱心,如果受损者的权益在自己手中没有得到保护就会寝食不安,这就是善;把办理案件的过程当做艺术创作的过程,融入真情、灵感,最后像艺术家欣赏个人作品一样欣赏自己办理的案件,这就是美。
真善美并不苛责,“善”包括善心和善行,通常情况下,善心决定善行,也就是说善人一定有一颗善心,善心决定善行,(真)善行一定来自于善心。
善心与真心一样,也是为人好的意识或思想,也就是说他们都属于“好心”,他们的区别在于“真心”的表达率直,可能还不好听,不好受,甚至还可能招致杀身之祸;但是善心的表达则比较婉转,好听和受用,所以善人往往也被称为老好人。
“善”离我们并不遥远,每个人都可以做到,正如奥勒留所说的:“善的源泉就在内心,只要挖掘,它将汩汩涌出。
美作为对人的要求来讲,就是要求人们要做美人。
什么是美人?美人就是能给人们带来幸福的人。
美来自哪里?美来自钟情,来自渴求,当人们的渴求获得了满足,人们就可以获得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。
真善美就是要求人们要求真,求善和求美。
真行,善行,美行均来自于真心,善心和美心。
所以具有真心,善心,美心,真善美,是对一个人来说实现自我完善的标准。
论述真善美

论述真善美主持1班孙皓冉 101502115真、善、美,就其历史的发生发展来说,只有当人在实践中掌握了客观世界的规律(真),并运用于实践,达到了改造世界的目的,实现了善,才可能有美的存在。
但作为历史的成果、作为客观的对象来看,真、善、美是同一客观对象的密不可分地联系在一起的三个方面。
人类的社会实践,就它体现客观规律或符合于客观规律的方面去看是真,就它符合于一定时代阶级的利益、需要和目的的方面去看是善,就它是人的能动的创造力量的客观的具体表现方面去看是美。
例如,今天现实生活中某些生产劳动,从真、善、美这三个方面加以认识,它们可以分别成为三种不同的对象。
生产劳动的过程,作为合规律性的客观事物,既体现一定的自然规律,也体现一定的社会规律,它可以成为科学认识的对象,科学需要从理论上将这些规律寻找出来。
同时,劳动作为人们有意识有目的的物质生产活动,体现着社会的功利需要和功利目的,它可以成为伦理意志的对象,直接唤起人们一定的意志趋向和实践态度,使人们对之采取肯定或否定的功利评价和伦理行为。
同时,某一生产劳动作为人们的能动性、创造性的体现的具体形象,能在感受中唤起人们情感与认识相统一的审美愉快,它不要求人们当下对之直接进行理论概括或意志行动,而是采取能动的感受或观照,因而成为审美的对象。
在美与真、善的关系问题上,既要批判现代资产阶级美学极力否定美与真、善联系的反动理论,也要反对把美与真、善等同起来的简单化的观点。
美是在与丑的比较中而存在,与丑的斗争中而发展的。
正如美与真、善紧密联系一样,丑与假、恶也是密切联系的。
丑与恶的联系使它不但具有否定的美学性质,而且还经常作为社会实践的意志活动所克服的对象。
毛泽东根据马克思主义辩证法的对立统一的原则,科学地揭示美丑斗争发展的规律,指出:“真的、善的、美的东西总是在同假的、恶的、丑的东西相比较而存在,相斗争而发展的”。
美丑的对立统一和斗争发展,根源于人改造自然、改造社会的社会实践,根源于社会实践的主客体矛盾;它与真和假、善与恶的矛盾斗争紧密联系。
何为真善美

何为真善美,我们认知真,善,美,是独立存在而又缺一不可的。
真:不代表善。
善:不代表真。
真:不代表美,也不代表善。
美:不代表真和善。
其实真善美无处不在,在于发现真善美的心。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个小故事:病房里一个生命垂危的病人从病房里看见窗外的一棵树,在秋风中树叶渐渐枯萎飘落,病人望着眼前的景象,身体每况愈下,她喃喃的说道:“当最后一片树叶掉落时,也是我生命结束时。
”一位画家得知后,用彩笔画了一片翠绿的树叶在树枝上,最后一片树叶始终没有飘落,病人看到这片绿叶,奇迹般的活了下来。
这位作家的行动就是真诚的,善良的,美丽的完美体现。
真代表理智,善代表爱心,美代表形式。
美是五官感受到的,是精神或外力创造的,它可能不是真的,也可能具有杀伤力,但它确实是美的,这里的美是外表美,但不包括心灵美,心灵美应归功于善。
所以真,善,美这三个字是相对独立的,但又相辅相成,只追求真,生活无趣,只追求善,毁了自己,只追求美,迷失自我。
真善美,其实是对自我完美的标准,首先真字在前,做人就要一切从实际出发,善字为中,感受并给予,懂得分享的快乐,美字最后,真和善以美的意识形态表现出来,并结合在了一起,那就是超越自我,发展自我。
孟子曰:“人之初,性本善,所以一个人首先要做到真,不能虚伪的活着,如果没有了真,即使有了善和美,也是伪善,虚假的美。
所以真,善,美是不可分离的。
具有指导意义的人生准则。
科学,哲学……是真的产物,道德,法律……是善的产物,文明,艺术……是美的产物。
生活原本是真善美的,真善美之间的失衡,导致了假恶丑,让我们完善自己,回归真善美吧!。
庄子对“真善美”的理解

庄子对“真善美”的理解导语:你是怎么理解“真善美”的内涵的呢?让我们一起来了解一下庄子的审美观。
人的存在大体上分为认知、伦理和审美三种方式。
“审美生存”是相对于其他生存方式而言的,是对认知、伦理的审美化,是人的生存态度和生存方式的审美化。
庄子始终从人的问题出发,以是否符合人性作为衡量一切关系的标准,他以“道”观物,反对世俗的知识和道德观,还原它们的本真美,把人与世界实用、功利的关系转变为审美关系,把人的现实生存世界转变为审美生存境界,其生存思想的实质是对世界和人生的诗意把握。
审美人生观对现实生存的批判意义庄子认为,异化社会的人虽然非本质化了,人的本性却是美的,人可以“复其初”,使审美生存成为可能。
庄子以人的生存、生命为大用,以心灵的无限开放与自由遨游为审美生存方式,还原人的本质,把人的生命存在作为审美对象。
道是自由的象征,体道就是打开封闭的心灵、走出世俗之心的过程,丧“小我”后见真“我”,是一条超越社会苦难和自我局限的自由之路,是一种审美人生的体验。
审美生存是对现实生存方式的反叛,也是对日常生活和经验世界的超越,具有一定的现实性和实践性,包含了对现实生存的反叛和超越双重含义。
人的本质问题历来受到格外关注,如果说14世纪至18世纪的文化批判是期望将人的精神从谦卑中解放出来,而今天文化批判的势头对准的则是从物的压迫下把人解放出来。
“人为物役”是常人摆脱不了的一种生存状态,人只有在对世界和自身的审美观照中,才能摆脱规范化和功利化的束缚,超越日常生活中那个与世界分离的“自我”,赋予黯淡的、单调的现实以意义和价值。
庄子以“古之真人”的回忆,怀疑现存秩序,批判现实社会的非人性。
这种理想的审美生存方式,尼采称之为“生存的完美”,海德格尔描述为“诗意的栖居”,福柯定义为“生存美学”。
他们期望人的现实生存像在艺术中,处于一种自由的、个性化和本真的生存状态。
庄子的“审美生存”不是用艺术般的浪漫掩饰生存的真实,而是以审美的眼光挑剔日益平庸、从众和惯例化的日常生活,具有反思性和叛逆性。
真善美---做人的一种最高境界

真善美---做⼈的⼀种最⾼境界悟出做⼈的⼀种最⾼境界1.判断⼒超乎常⼈,对事情观察得很透彻,只根据现在所发⽣的⼀些事,常常就能够正确地预测将来事情会如何演变。
2.能够接纳⾃⼰、接纳别⼈,也能接受所处的环境。
⽆论在顺境或逆境之中,能安之若命,处之泰然。
虽然不见得喜欢现状,但会先接受这个不完美的现实(不会抱怨为何只有半杯⽔),然后负起责任改善现状。
3.单纯、⾃然⽽⽆伪。
对名利没有强烈的需求,因⽽不会戴上⾯具,企图讨好别⼈。
有⼀句话说:“伟⼤的⼈永远是单纯的。
”我相信,伟⼈的脑⼦⾥满有智慧,但常保⼀颗单纯善良的⼼。
4.对⼈⽣怀有使命感,因⽽常把精⼒⽤来解决与众⼈有关的问题。
也较不以⾃我为中⼼,不会单顾⾃⼰的事。
5.享受独居的喜悦,也能享受群居的快乐。
喜欢有独处的时间来⾯对⾃⼰、充实⾃⼰。
6.不依靠别⼈满⾜⾃⼰安全感的需要。
像是个满溢的福杯,喜乐有余,常常愿意与⼈分享⾃⼰,却不太需要向别⼈收取什么。
7.懂得欣赏简单的事物,能从⼀粒细砂想见天堂,像天真好奇的⼩孩⼀般,能不断地从最平常的⽣活经验中找到新的乐趣,从平凡之中领略⼈⽣的美。
8.尽可曾经历过“天⼈合⼀”的宗教经验。
9.虽然看到⼈类有很多丑陋的劣根性,却仍满有悲天悯⼈之⼼、民胞物与之爱,能从丑陋之中看到别⼈善良可爱的⼀⾯。
10.朋友或许不是很多,然⽽所建⽴的关系,却⽐常⼈深⼊。
可能有许多淡如⽔的君⼦之交,素未谋⾯,却彼此⼼仪,灵犀相通。
11.⽐较民主,懂得尊重不同阶层、不同种族、不同背景的⼈,以平等和爱⼼相待。
12.有智慧明辨是⾮,不会像⼀般⼈⽤绝对⼆分法(“不是好就是坏”或“⿊⼈都是懒惰⿁”)分类判断。
13.说话含有哲理,也常有诙⽽不谑的幽默。
14.⼼思单纯,像天真的⼩孩,极具创造性。
真情流露,欢乐时⾼歌,悲伤时落泪,与那些情感⿇⽊,喜好“权术”、“控制”、“喜怒不形于⾊”的⼈截然不同。
15.⾐着、⽣活习惯、⽅式、处世为⼈的态度,看起来⽐较传统,保守,然⽽,⼼态开明,在必要时能超越⽂化与传统的束缚。
关于真、善、美

关于真、善、美关于真、善、美真、善、美分别是哲学、伦理学和美学最基本的概念范畴,也是人类社会生活中所追求的价值目标。
研究三者之间的关系,不但对美学具有理论意义,而且对人生具有参照作用,历来为美学家们所重视。
美作为真与善相统一、合目的性与合规律性相统一的感性形象,必然要涉及到与真、与善的多边关系。
真、善、美的关系问题,是哲学史、美学史上既古老又常新的问题,因此古今中外的美学家给予了十分的关注和深入的探究。
美与真、善的关系,可以归纳为两种对立的看法:一种是美与真、善的“有关”论,一种是美与真、善的“无关”论。
1、“有关”论“有关”论又分为几种观点:一种意见认为美在真。
古希腊毕达哥拉斯学派认为美在数的比例、和谐。
数的比例、和谐与自然存在物的本性有相类似之处,一切事物的本性都以数目为范型,由此断定数学的基本元素就是一切存在物的基本元素。
数的和谐,就是“宇宙秩序”,表现为球形,就是美。
这种观点,实际是以真为美,真是美的基础和本原。
十七世纪法国古典主义美学家布瓦洛,也认为“只有真才美”。
(《西方美学家论美和美感》第81页。
)但是他所说的真是理性的真,即真理,认为只有凭借真理,艺术才能获得价值并放出光芒。
这就是说,真是美的必要条件。
十九世纪法国艺术家罗丹认为事物的“内在真理”就是“美的本身”,“美只有一种,即宣告真实的美”。
(《罗丹艺术论》第2、5 0页,人民美术出版社1978年版。
)罗丹讲的真是事物的内在真实,与布瓦洛所讲的理性的真不同,前者是客观的真,后者却是主观的真,但他们都以真为美的观点是相同的。
中国先秦哲学家庄子强调“贵真”,认为美在于真,无真则无美,美与真是一致的。
庄子所讲的真,是指人的生命顺应自然发展之意,包括合规律性的意思。
汉代王充比较集中注意到美与真的关系,提出“真美”这一概念,认为合乎事实即为美。
以上这些看法,对真的理解大不相同,却都认为美以真为前提和条件,美就在于真。
一种意见认为美在于善。
真善美是什么意思

真善美是什么意思1.真善美是一个汉语词汇,拼音是zhēn shàn měi,意思是指原始的本质的真实的真诚的,利他的良好品行,美好的言行事物。
多用来形容人的德操和性质具备良好品质的事物。
2.真:真实,比如每个人都希望知道真相。
3.善:真诚引发良知而做出对别人有益而适当的行为,良知每个人都有,但是未必起作用,所以需要真诚的力量来引发,真诚在《易经》孔颖达有定义为“闲邪存其诚”和“修辞立其诚”即“防范邪恶来保存内心的真诚”和“修饰言语行为来精确表达内心的真诚”,代表真诚与邪恶势不两立,“真诚的偷钱包”,这句话不能够成立,而且还需要适当的行为才能够表达自己想要说的做的,否则可能会表达错误。
关于做善事,比如:帮助别人,但是佛家讲的善因为众生皆有佛性,众生平等的原因,所以不可以狭义的完全定义在人的身上,但是儒家讲的善要定义在人与人的关系上,因为儒家讲究人文,只针对人进行研究,不针对老虎狮子等动物。
4.美:从感知或情感出发,比如:艺术美,对生活的憧憬,有时候生活很享受的时候,一杯咖啡就好了,但都要从感知或情感出发,一个人如果是眼睛有疾,看不到东西,就不能欣赏画面的美,画面再美好看不到毫无意义,情感比如情侣之间的美好感觉,也是一种美,每个人对别人的要求有自己不同的标准,并不统一。
在延禧攻略中皇后在和魏璎珞对话中曾说过这样一句话:善欲人见,并非真善,道出了她对善的理解,那么这句话究竟是什么意思呢?这是《朱子家训》中的一句名言。
意思是做了好事迫不及待地希望别人知道,这不是真善。
原句:善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。
这两句常用来告诫人们为善不要张扬,为恶不要掩饰,而要从速改正,有一定的教育意义。
《朱子家训》又名《朱子治家格言》.《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材,是清初朱柏庐所著。
全书仅525字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。
真善美——如水晶般透明的纯洁真诚

真善美——如水晶般透明的纯洁真诚真善美是人们对于美好事物的评价和追求。
它是一种纯洁、真诚和透明的品质,就像水晶一样光彩照人,令人心生敬佩和向往。
真善美是人类的共同理想,体现了人们对美好社会和完善个人品质的向往和追求。
真善美在于纯洁。
纯洁是指无私、无欲、无污染的状态。
真善美充满了纯洁的力量,它让人们清晰地认识自己内心的需求和真正的价值,摈弃污浊和不正之事。
纯洁的真善美是一种高尚的品质,它使人们远离欺骗和诈骗,坚守道德底线,以真诚和坦荡的心态对待人生的一切。
真善美在于真诚。
真诚是指言行一致,真实不虚伪。
真善美无需伪装,它通过真实和坦露的姿态展现在人们面前。
真诚的真善美让人们感受到真实感和亲和力,它让人们相信自己和他人的真诚,建立起信任和友好的关系。
真诚是一种勇敢的表达,它能够打破人们之间的隔阂和误解,促进相互之间的理解和和谐。
真善美在于透明。
透明是指没有隐藏和掩饰的状态。
真善美像水晶一样透明,没有任何隐藏的心思和不可告人的秘密。
透明的真善美让人们感受到清晰和明了,它让人们敞开心扉,坦诚相待。
透明的真善美是一种自由的状态,它让人们不畏惧他人的审视和评判,勇于展示自己的真实面貌。
真善美是一种追求和品格塑造的过程。
在现实生活中,人们常常面临种种诱惑和挑战,使得真善美难以保持。
我们需要不断地努力和修炼,去坚持和延续真善美的力量。
要保持心灵的纯洁。
要时刻提醒自己,远离虚伪和污浊的诱惑,保持高尚的品质和清澈的心灵。
只有保持纯洁,才能在人生的道路上避免迷失方向并取得成功。
要保持语言的真诚。
要用真诚和坦荡的态度对待他人,不说谎言,不夸大事实,不敷衍塞责。
只有保持真诚,才能与他人建立起真实的信任和友情。
要保持行为的透明。
要敢于面对自己的错误和过失,勇于接受他人的批评和建议。
只有保持透明,才能让自己在错误中成长,不断完善自我。
真善美是一种理想和追求,也是一种品格和修炼。
只有保持纯洁、真诚和透明,才能使我们的内心充满光芒,让我们的生活充满美好和喜悦。
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1 第六节 真善美的本质与判断标准 到底什么是真、善、美?这是一个长期争论不休的问题。许多学者分别从不同角度和不同的层次深度,对真善美进行了抽象与概括,但都有一定的片面性。全面地、准确地弄清真善美的本质与价值特征,对于深入了解人类社会的价值运动规律,具有重要意义。 一、关于价值基本类型的争论 关于价值基本类型的划分存在着很大的争议。有人认为一切事物的价值可划分为真、善、美三大基本类型;又有人认为可划分为真、善、美、利四大基本类型;还有人认为可划分为真、善、美、利、自由五大基本类型。之所以存在这些争议,主要是因为人们对真、善、美、利、自由等价值概念的理解不一致。 一般情况下,价值基本类型的划分应该遵循这样的原则:①这些基本类型应该囊括所有的价值形式,不能出现任何“真空”区域和漏洞;②这些基本类型的内涵之间应该有严格的区别,一般不应有重叠交叉的区域。现在来分析一下,“利”与“自由”等价值形式究竟是属于基本的价值类型,还是属于复合的价值类型。 有人认为“利”是指“人们的现实利益”,然而在真善美的价值中也有一部分属于现实利益;还有人认为“利”是指“人们的物质利益”或经济利益,然而在真善美的价值中,尤其是美学价值中也有一部分属于物质利益。这就是说,“利”与真善美所包容的价值范围存在着明显的交叉重叠区域。因此“利”不属于基本的价值类型,而属于复合的价值类型。 有人认为,“自由是真善美的统一:真是合规律性,是自由的基础;善是合目的性,是自由的方向;美是合完美性,使主 2
体趋于完美”。这就表明“自由”同时包容真善美价值所包容的价值区域,因而也属于复合的价值类型。 有人认为,“利是较低层次的价值,真、善、美是较高层次的价值,自由是最高层次的价值”。这就是说“利”统辖真、善、美价值,而真、善、美又统辖自由,可见利与自由均不属于同一层次的价值形式,更不是基本的价值类型。 综上所述,利与自由均不属于基本的价值类型,它们都由真、善、美复合而成。只有真、善、美才是真正的基本价值类型,任何形式的价值都可以分解而且只能分解为真、善、美三种基本价值成分。 二、关于真、善、美定义的争论 关于真、善、美定义的争论,广泛存在于社会科学领域。典型的观点有如下几种: (1)有人认为“真是指认识符合客观实际;善是指善行,是指人的行为对群体的价值;美是客体作用于主体,使主体产生一种精神上愉悦的体验”。这类观点把真、善、美的内涵分属于(真理)事实、(行为)价值、精神体验三个完全不同的主观和客观的哲学范畴。 (2)有人认为“真者智力之理想,善者意志之理想,美者感情之理想”;“人的认识活动追求真,人的意志活动追求善,人的情感活动追求美”。这类观点是把真、善、美分属于认识、意志和情感三个不同性质的范畴。 (3)有人认为“真、善、美,分别是指知识价值、道德价值与审美价值,属于精神价值”。这类观点并没有把所有的价值囊括在真、善、美的内涵之中。 (4)有人认为“真善美都是主客体的统一:真是主体认识与客体相符合;善是人们的行为与主体利益相符合;美是客体特性与主体本质力量的和谐统一”。事实上,价值本身就是主体与 3
客体的统一,它来自于主体与客观的相互作用,因此真善美必然产生于主客体的统一。持这种观点的人也许并不知道,“与客体相符合”、“与主体利益相符合”、“与主体本质力量的和谐统一”实际上是同一个涵义的不同表述方式。 三、人类三种有序化方式及其相互关系 按照物理学的观点,一般的物质系统总是不断地朝无序化的方向发展。然而,生物机体由于不断地与外界进行物质、能量和信息的交换,从而产生了一种远离平衡态的有序结构(称为“耗散结构”),它们通过新陈代谢的方式,不断朝着有序化的方向发展。人类是一种高度发达的耗散结构,具有最为复杂而精密的有序化结构和严谨协调的有序化功能。根据有序化的作用对象的不同,人类的有序化方式可分为生理有序、行为有序和思维有序。 1、生理有序。是指人类机体的内部组织依靠功能上的协调作用,实现机体内部的物质、能量及信息的有序交流,共同促进机体的有序化进程。生理有序的发展表现为机体的内部组织越来越精细,分工越来越明确,协调性越来越好,物质、能量及信息的利用率越来越高,对环境的适应能力越来越强。从总体上讲,生理有序可使人有效地适应现有的环境。 2、行为有序。是指人类机体的行为与外界环境的协调作用,以实现机体与外界之间物质、能量及信息的有序交流。行为有序是在确定的生理有序的基础之上,通过改变机体与周围事物之间的空间及时间特性,来改善机体与外界事物的协调作用,并提高生理有序的实际效果。行为有序可分为个体行为有序及社会行为有序两个方面。个体行为有序的发展表现为行为动作越来越熟练,速度、力度及灵活性越来越高,动作模式的复杂程度越来越高;社会行为有序的发展表现为社会分工越来越发达,社会的行为规范越来越具体化、标准化、广泛化,社会的动 4
作越来越有秩序,人们越来越文明、讲纪律。从总体上讲,行为有序可使人合理地选择环境。 3、思维有序。是指人类的思维与客观规律的一致性,即客观事物的本质及其运动变化规律在人的头脑中得到正确反应的程度,以实现人类机体与外界环境之间物质、能量及信息的有序交流。思维有序是在确定的生理有序及行为有序的基础之上,通过改变机体大脑神经系统的某些指挥控制机制,来改善机体与外界事物的协调作用,并提高机体生理有序与行为有序的实际效果。思维有序可分为个体思维有序及社会思维有序两个方面。个体思维有序的发展表现为个体所积累的知识学问越来越多,思维能力越来越强,对客观事物的认识广度与深度越来越高。社会思维有序的发展表现为社会的科学技术越来越发达,学科分化与整合越来越复杂。人类思维有序的程度越高,对客观事物的本质认识就越清楚,对自身行为的指导就越有效,行为所产生的效率也就越高。从总体上讲,思维有序可使人有效地改造环境。 四、人类三种有序化方式的相互关系 生理有序、行为有序和思维有序的相互关系是辩证统一的关系,既有区别又有联系。 1、主要区别:一是在与环境的关系上,生理有序只是为了被动地适应环境,行为有序是为了主动地选择环境,而思维有序是为了积极地改造环境;二是在有序化实现的手段上,生理有序主要是调节和改善机体内部的生理功能,行为有序主要是调节和改善机体的行为方式,思维有序主要是调整和改善自己的思维方式;三是在有序化的实施手段之间的逻辑递进关系上,行为有序为生理有序的发展提供了潜在的加速度,思维有序为行为有序的发展又提供了潜在的加速度,而为生理有序的发展提供了二次潜在的加速度。 5
2、主要联系:生理有序是最基本的有序,是行为有序和思维有序维持和发展的前提条件;行为有序是在生理有序的基础之上发展起来的,思维有序又是在行为有序的基础之上发展起来的;行为有序为生理有序提供了加速发展的机会,思维有序又为行为有序提供了加速发展的机会;行为有序可以看作是生理有序的特殊形式,思维有序又可以看作是行为有序的特殊形式;行为有序决定着生理有序的发展方向;思维有序决定着生理有序和行为有序的发展方向。 五、三种基本类型的价值事物 人类的有序化分为思维有序化、行为有序化和生理有序化三种基本类型,用于改变人类有序化过程的价值事物也相应地分为三种基本类型:思维性价值事物、行为性价值事物、生理性价值事物。 1、生理性价值事物:是用以影响人类生理有序化过程的
事物,用“美与丑”的方式来描述,它包括两个方面:①消费资料;②生产资料。其中,生产资料在整体上决定着消费资料的形成与变化,是消费资料得以形成和发展的内因。 2、行为性价值事物:是用以影响人类行为有序化过程的
事物,用“善与恶”的方式来描述,它包括两个方面:①行为;②行为规范。其中,行为规范在整体上决定着机体对行为的引导、制约、调节,是行为得以形成和发展的内因。 3、思维性价值事物:是用以影响人类思维有序化过程的
事物,用“真与假”的方式来描述,它包括两个方面:①知识;②思维方式。其中,思维方式在整体上决定着大脑对知识的吸收、记忆、处理、传播与运用,是知识在大脑中形成、积累与发展的内因。 由于行为性价值事物可以生产和获得相应的生理性价值事物,因此可以认为行为性价值事物是一种特殊的生理性价值事 6
物;思维性价值事物可以有效地指导人的行为性价值事物,使其价值量产生增长,因此可以认为思维性价值事物是一种特殊的行为性价值事物。 六、真善美的定义 对于真善美的定义,应该根据它们的价值目的来进行。根据“选择倾向性法则”,事物的价值率与主体的平均价值率之差(称为价值率高差)决定着该事物对于主体的客观意义:当事物的价值率高差大于零时,它对于主体的生存与发展具有积极的意义,主体就会不断增加对该事物的价值投入规模;相反,就只有消极的意义,主体就会不断减少对该事物的价值投入规模。由此给出“真善美”的定义: 真:就是指价值率高差大于零的思维性价值事物。 善:就是指价值率高差大于零的行为性价值事物。 美:就是指价值率高差大于零的生理性价值事物。 作为真善美的反面,“假、恶、丑”分别是指价值率高差小于零的思维性价值事物、行为性价值事物和思维性价值事物。 七、真善美的判断标准 根据“选择倾向性法则”,可以推导出它的反命题成立,由此可得: 价值率判断法则:如果某事物有利于发展主体的本质力量,那么该事物的价值率必定大于主体的平均价值率;如果某事物不利于发展主体的本质力量,那么该事物的价值率必定小于主体的平均价值率。 再根据真善美的定义可得: 真善美的判断标准:如果某一思维性事物有利于发展主体的本质力量,那么它就是“真”,反之就是“假”;如果某一行为性事物有利于发展主体的本质力量,那么它就是“善”,反之就是“恶”;如果某一生理性事物有利于发展主体的本质力量,