六年级下册第4讲-神话故事类文言文-学案

1对3辅导讲义

学员姓名：学科教师：

年级：六年级辅导科目：语文授课日期时间A / B / C / D / E / F段主题神话故事类文言文

学习目标

1、复习神话故事类文言文的阅读方法。

2、初步掌握神话故事类文言文的重要字词解释、翻译和启示。

教学内容

1、上次课后巩固作业复习；

2、互动探索

同学们，你还知道哪些神话故事？

考考你：你能说出多少

个神话故事？

精卫填海、女娲补天、八仙过海、

牛郎织女、天衣无缝、开天辟地、

叶公好龙、夸父逐日、愚公移山

……

【知识梳理】

“阅读”文本

“读书千遍，其义自见”，可见读书的重要性，对于课外文言文更是离不了“读”，通过不同方式的“读”，由易到难，由整体到局部，由现象到本质地把握文本，领悟主旨，并从中获得启示。

阅读思路：

（一）后羿①射日

逮至尧②之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇③皆为

按照上面的阅读方法，我们一起来读一读这些神话故事。

神话类文言文

还记得文言文的阅读方法吗？

1、速读全文，整体感知

2、精读语句，正确停顿

3、品读细节，把握人物

同学们要注意品读这些细节，如：揣摩人物语言的语气，关注神态

的变化，注意动作的指向等，从而明白人物的真正意图。

阅读 文本

疏通

文本

圈划 文本

1、速读全文，整体感知

2、精读语句，正确停顿

3、品读细节，把握人物

1、关注注释，圈划适当

2、关注人物，圈划言行

3、关注议论，圈划中心

1、掌握关键字词的含义

2、双音节词解释单音节

3、注意文中词性的转换

民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华④之野，杀九婴于凶水⑤之上，缴大风于青邱⑥之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭⑦，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。

（选自《淮南子》）【注释】①后羿：后羿，又称“夷羿”，相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，善于射箭。②尧：传说中上古的贤明君主。③猰貐（yà yǔ）：古代传说中的一种跑得快、要吃人、叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽。凿齿：古代传说中的一种野兽，据说有露出口外状如凿子长三尺的牙齿。九婴：古代传说中的一种有九个头的怪兽。大风：古代传说中的一种大猛禽，据说飞时伴有能毁坏建筑的狂风。封豨（xī）：大野猪。修蛇：一种能吞食大象的长蛇。④畴华：地名，在南方。⑤凶水：地名，在北方。⑥青邱：大泽名，在东方。⑦洞庭：洞庭湖。

读一读，揣测原文的意思，试着复述出来。

（译文）到了尧统治的时候，有十个太阳一同出来。灼热的阳光晒焦了庄稼，花草树木干死，老

百姓连吃的东西都没有。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇都来祸害人民。（于是）尧派后羿

到南方沼泽地荒野去杀野兽凿齿，到北方的凶水杀灭九婴，到东方的大泽青邱系着丝绳的箭来射

大风，射十个太阳（射下来九个），接着又杀死猰貐，到洞庭湖砍断修蛇，在中原一带桑林擒获封

豨。后羿把那些灾害一一清除。民众都非常开心，并推举尧为领导人（天子）。

（二）女娲①造人

俗说开天辟地，未有人民，女娲摶②黄土做人。剧务③，力不暇供④，乃引⑤绳于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人，贫贱者，引绳人也。

（选自东汉古籍《风俗通》）

【注释】①女娲（wā）：中国上古神话中的创世女神。传说女娲用黄土仿照自己造成了人，创造了人类社会。她替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，因此被传为婚姻女神。她是中华民族伟大的母亲，她慈祥地创造了我们，又勇敢地照顾我们免受天灾。她是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。②摶（tuán）：把散碎的东西捏聚成团。③剧务：工作繁忙。④力不暇供：没有多余的力量来供应需要。⑤引：牵、拉。

读一读，揣测原文的意思，试着复述出来。

（译文）民间传说，开天辟地时，大地上还没有人类，女娲用手抟了黄土创造了人类。她工作太

忙了，以致于一个人的力量远远赶不上自然对人类的需要，于是拿一条绳子放入泥浆内，然后举起

绳子一挥洒，溅落的泥点也都变成一个个活生生的人。后来人们就说，富贵的人，就是女娲抟黄土

造的，贫贱的人，就是女娲甩绳子溅落的泥点变成的。

（三）女娲①补天

《淮南子》

往古之时，四极废②，九州裂③，天不兼覆④，地不周载⑤；火爁焱⑥而不灭，水浩洋而不息；猛兽食颛民⑦，鸷鸟攫⑧老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水⑨。苍天补，四极正；淫水涸，冀州平；狡虫死，颛民生。

【注释】①女娲：中国历史神话传说中的一位女神，与伏羲为兄妹。她人首蛇身，相传曾炼五色石以补天。

②废：废除；这里支撑天地四方的四根柱子指倒了。③裂：裂开。④兼覆：普遍地覆盖万物。⑤周载：全面地容载万物。⑥爁焱：火烧猛烈而不熄灭。⑦颛民：善良的百姓。⑧鸷鸟，凶猛的鸟；攫，抓取。⑨淫水：洪水。

读一读，揣测原文的意思，试着复述出来。

（译文）远古的时候，支撑天地四方的四根柱子倒了，大地裂开；天不能普遍地覆盖万物，地不

能全面地容载万物；大火猛烈而不熄灭，洪水泛滥成灾而不停止；凶猛的野兽吃善良的百姓，凶

猛的鸟用爪抓取老人和小孩。于是，女娲冶炼五色石来修补苍天的漏洞，砍断巨龟的脚来做撑起

四方的擎天柱，杀死黑龙来拯救中国，用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新

竖立了起来，洪水退了，中国的大地上恢复了平整，凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓生存下来。

【例题精讲】

阅读文言文，完成习题。

盘古①开天辟地

天地浑沌如鸡子，盘古生在其中，万八千岁。天地开辟，阳清②为天，阴浊③为地，盘古在其中。一日九变，神于天，圣于地④。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈，如此万八千岁。天数极高，地数极深，盘古极长。故天去地九万里，后乃有三皇⑤。

首生盘古，垂死化身。气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河，筋脉为地里，肌肉为田土，发为星辰，皮肤为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽。身之诸虫，因风所感，化为黎甿⑥。

（选自徐整《三五历纪》）【注释】①盘古：又称盘古氏，浑沌氏，传说中开天辟地创造人类世界的始祖。②阳清：轻而清的阳气（指蛋清部分）。③阴浊：重而浊的阴气（指蛋黄部分）。④神于天，圣于地：神奇超过天，能力超过地。⑤三皇：天皇、地皇、人皇。⑥黎甿（ménɡ）：黎民百姓。1.解释下列句中的加点字。

1．解释下面加点的词。

(1) 天日高．一丈 ( ) (2) 故天去．地九万里( )

2．用现代汉语翻译下列句子。

身之诸虫，因风所感，化为黎甿。

译文：

3．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）

a．天地/浑沌如鸡子 b．地/日厚一丈

c．故/天去地九万里 d．四肢/五体为四极五岳