眼界作文【初中初三1200字】
眼界为话题作文6篇
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眼界,是一个人把握世界的宽度与广度作文
眼界,是一个人把握世界的宽度与广度作文全文共8篇示例，供读者参考篇1眼界,是一个人对世界的认知和理解大家好,我是小明。
今天老师让我们讲一讲对"眼界"这个词的理解,我想和大家分享一下我的想法。
什么是眼界呢?我觉得眼界就是一个人认识世界、了解世界的宽度和广度。
眼界窄的人,只能看到很小的一部分世界;而眼界广阔的人,则能看到更多、更远的地方。
小时候,我的眼界非常狭窄。
我只知道家里、学校和小区里的一些地方,对其他地方一无所知。
记得有一次,我和爸爸妈妈去旅游,坐上了火车。
一路上,我看到了很多平时没见过的风景,高高的山峰、宽阔的河流、绵延的田野,让我大开眼界。
我问爸爸:"世界上还有这么多地方吗?"爸爸笑着说:"这只是冰山一角而已,世界之大,你现在根本无法想象。
"后来,通过上学、看电视、读书,我渐渐认识到了世界的广阔。
每次看到各种各样的风土人情、动植物生态、地理环境,我都感到无比惊奇。
原来,除了我熟悉的小区和城市,世界上还有那么多不同的地方和事物啊!不过,仅仅了解世界的地理位置和环境还远远不够,真正拥有广阔眼界,还需要对事物有更深层次的认知和理解。
比如,不同国家和民族有不同的历史文化,许多事物背后都隐藏着独特的内涵和哲理。
我现在正在学习这些,希望将来能真正拥有广阔的眼界。
拥有开阔的眼界,对我们每个人来说都是非常重要的。
眼界决定了我们对世界的认知程度,也影响着我们对事物的判断能力。
眼界狭窄的人,往往只能被动地接受别人告诉他的东西,无法独立思考,很容易被蒙蔽。
相反,眼界广阔的人能主动学习新知识,发现问题的本质,有独立判断的能力。
大家有没有发现,一些有成就的人通常都是眼界开阔的呢?比如艺术家、科学家、企业家等,他们之所以能取得非凡成就,除了天赋和勤奋,很大程度上也归功于他们广博的知识和开阔的视野。
反观一些思想陈旧、视野狭隘的人,总是被一些旧观念所束缚,无法接受新事物,最终导致了无法成长、被时代所淘汰。
眼界为主题写一篇作文
眼界为主题写一篇作文
在宇宙这个大舞台上，我们的眼界啊，就像个小小的窗子，不停地捕捉着世界的精彩瞬间。
你知道吗，这窗子的大小啊，它不是固定的，而是会随着我们经历的事情，像吹气球一样越变越大。
就说在城里吧，那高楼大厦、车来车往的，让人眼花缭乱。
有时候觉得，哎，眼界好像就被这些给框住了。
但只要你抬头一看，那片蓝得让人心醉的天空，就好像一下子打开了新世界的大门，让你觉得，哎呀，原来还有这么广阔的天空等着咱们去探索啊！
出门旅行的时候，那感觉更是不得了！翻过一座山，跨过一片海，眼前的景色就像一幅幅画卷一样展开。
山那么雄伟，海那么宽广，草原那么辽阔，让人感觉自己的心胸都跟着开阔了。
这时候你就会想，哇，原来世界可以这么美，生命可以这么精彩！
不过啊，眼界这东西，不仅仅是要看外面的世界。
还得看咱们心里怎么想。
有时候读本书，那些古人的智慧、现代的思考，就像是一扇扇窗户被打开，让你看到不一样的世界，感受到不一样的思考方式。
这种感觉啊，就像是给自己的心灵来了一次大扫除，清爽多了！
还有啊，跟朋友们聊聊天，也是拓宽眼界的好方法。
每个人都有自己的故事和想法，听听他们的故事，就像是打开了一扇扇新的门，让你看到不一样的生活、不一样的观念。
[作文]眼界作文18篇
![[作文]眼界作文18篇](https://img.taocdn.com/s3/m/49c8ec45a45177232e60a215.png)
[作文]眼界作文18篇眼界作文眼界作文（一）：一本叫人大开眼界的书我这人生来缺乏自信，只要一件事做不好，就认为自己没有潜力。
每当大人们举出一些知名人士的例子来教育我时，我总认为他们生来就聪明，就具有当科学家的天赋。
为此，妈妈给我买了本。
叫我好好读一读。
这可真是一本让人大开眼界的书阿！这本书里记载着众多闻名世界的科学家，评论家几及蜚声世界的电影明星，体坛名将等人物的故事。
有曾创造最重要的国际人造语言――世界语的柴门霍夫；有被称为无与伦比的“音乐神童”莫扎特；有16岁就成为有潜力的化学家，并能流利地说英，德，俄，瑞典等国语言的诺贝尔。
简直不胜枚举，个性使我感动的是安徒生的故事。
安徒生是举世闻名的童话大师，他家境清贫，当鞋匠的爸爸在他小的时候就死了，妈妈是个贫苦的洗衣妇，每一天要洗堆积如山的衣服。
安徒生没有受过系统的教育，青少年时期靠艰苦的自学，之后在别人的帮忙下才上了中学。
就在这样的困苦的条件下，他却写出了被译成多国文字的作品。
这艰苦的条件与卓越的成就构成鲜明比较，不正证明了他的精神之所在吗？想想我自己，家庭环境十分好，父母都是有文化，搞高科技的；学习条件也很好；在市重点中学读书，有好的老师，同学，俊风。
按说这已是不错的环境了，为什么还对自己将来的发展缺乏信心呢？我想，主要是因为自己从小懒散，怕苦。
依靠性强，缺乏坚忍不拔的精神和明确的目标。
看来，良好的家庭环境对人才的成长固然重要，但更重要的还要靠自己。
对是不是没有人铺平道路就成不了英雄这个问题，这本书给我的回答是：“不是这样的”。
美国黑奴的伟大解放者林肯就是一位在“荒野中长大的孩子”;誉满全球的球王贝利，小时候是个“踢破布鞋的孩子”；苏联作家高尔基，奥斯特洛夫斯基的童年都是在贫困中度过的。
这是否能够告诉我们：“一个人在事业上的成功与失败，不仅仅仅仅取决于智力因素和环境条件，他的毅力，决心和兴趣爱好，也是制约成功，失败的重要原因呢？此刻，我明白了就应培养自己勇敢，顽强，坚韧不拔的精神，以及谦虚，谨慎，既胸怀大志。
眼界边界境界作文范文
眼界边界境界作文范文
你知道吗，这宇宙大得让人头晕，咱们的眼睛就像那点点繁星，总想看清楚更多的东西。
咱们读书，看历史，学知识，眼界就越来
越宽。
就好像站在山顶上，看到的那山河大地，真的美到让人心里
都震撼了。
不过，这眼界吧，也不是说想看啥就能看啥。
它有限制，有时
候是地方不同，有时候是文化不同，还有时候就是咱们心里过不去
那个坎儿。
比如你去外国，看到那些不同的风俗，可能就会觉得，哎，这怎么跟我知道的不一样呢？这就是眼界遇到了边界。
但这些边界啊，也是好事儿。
它们让咱们想去看看更高的地方，更宽的世界。
境界嘛，就是咱们眼界和边界交汇的那个点。
当你站
在那儿，你会发现，哇，原来我还可以这么牛！以前的那些问题，
都不算啥大事儿了。
境界高了，不只是你知道了更多东西，更重要的是，你的心也
跟着变大了。
以前纠结的那些小事儿，现在看来，就跟个蚂蚁似的，不值一提。
这就是境界带给咱们的，一种从内而外的改变，让人变
得更加强大和自信。
关于眼界作文（通用8篇）
在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是⼩编收集整理的关于眼界作⽂，希望能够帮助到⼤家。
眼界作⽂篇1 鹰击长空，欣赏云霞绚丽。
鱼翔浅底，领略沧海神韵。
⼤千世界，芸芸众⽣，驻⾜于天地之间，穿棱于茫茫⼈海之中。
只有眼界⾼远，我们才能够领略到⼀览众⼭⼩的喜悦。
海阔凭鱼跃，天⾼任鸟飞。
众⽣万物只有放宽眼界，才能享受存在的价值，和⽣命的五彩斑斓。
⼀个⼈的眼界，常常受到思维⽅式的影响，与胸襟⽓度有关。
“海纳百川，有容乃⼤；壁⽴千仞，⽆欲则刚”。
我们要⽴冲天凌云之志，显⽰⾃⼰⼈⽣的价值。
理想是⼈⽣锦锻的图案，奋⽃是青春乐章的⾳符。
从⼩就应该树⽴远⼤志向，⼈⽣才会充满希望。
李时珍出⾝于医学世家，从⼩就⽬睹病⼈的痛苦，于是便⽴志长⼤后成为济世救⼈的医⽣。
于是，他刻苦读书、勤奋钻研，熟读各种医学好名著，积累了⼤量的医学好经验。
成⼈后，在当地⼩有名⽓。
但当他发现前⼈的医学好著作中有不少错误时，便决⼼去编写⼀部医学书籍。
他千⾥迢迢，跋⼭涉⽔，躬⾝访问，亲尝百草，置⽣死于⾝外。
功夫不负有⼼⼈，经过努⼒终于编写出了中西⽅药物学巨典——《本草纲⽊》，为医学界做出了杰出贡献。
我们要放宽眼界，⽤不同的⾓度欣赏⽣活。
“横看成岭侧成峰，远近⾼低各不同”。
就如同数学中观看物体的⽅法，分别从不同⾓度去正视、侧视、俯视，观看世物的不同⾯貌。
⽣活同样如此有着不同的景象。
看，儒家思想是中华民族最有影响⼒的传统⽂化。
孔圣⼈所畅导的“以仁治国”，“有教⽆类”，“因材施教”，和礼教规范。
都使得中华民族⾃古以来就被称为礼仪之邦。
然⽽，在今天，儒家思想的⼀些观点，却显得不合适易。
如“三纲五常”，君君⾂⾂、⽗⽗、⼦⼦等禁锢了⼈们的思想，缺乏⼀种平等、⾃由、和谐、创新之感。
这⼀点，需要我们辩证的看待，学会“取其精华，剔除糟粕”。
我们要平和的⼼态，长远的眼光，看待⼈⽣。
关于眼界的作文1000字
关于眼界的作文1000字《关于眼界》篇一眼界，这玩意儿可太神奇了。
有时候我就想，眼界到底是个啥呢？是咱眼睛能看到的范围吗？那可太狭隘了。
在我看来，眼界更像是一种心灵的视野，一种能看到世界不同面的能力。
就拿我自己来说吧。
我小时候住在一个小村子里，那地方小得可怜，总共就那么几条街。
我当时觉得，世界可能就这么大了吧。
村里的小伙伴们每天想的就是在那片小天地里捉捉蚂蚱、掏掏鸟窝。
我也不例外，那时候我的眼界就被这个小村子给框住了，就像一只被关在小笼子里的鸟儿，还以为天空就那么点儿大。
可是有一天，来了个支教的老师。
他给我们讲外面的世界，什么高楼大厦啊，车水马龙啊，还有那大海，蓝得像一块巨大的宝石。
我当时就惊呆了，感觉他在讲一个神话故事。
我心里想，这可能吗？世界真有这么大这么神奇？这就像是给我这个小笼子开了一道缝，让我看到了外面的一丝光亮。
从那以后，我就特别向往外面的世界。
我就像一颗被点燃的小火苗，对外面的世界充满了好奇。
我开始努力学习，想着有一天能走出这个小村子，去看看那些老师口中的奇景。
后来，我终于有机会去了一次县城。
那可真是大开眼界啊！县城里的楼比我们村子里的树还高，路上的车多得像蚂蚁搬家。
我当时就像刘姥姥进大观园一样，看啥都新鲜。
我这才发现，原来我之前的眼界是多么的小啊。
这就好比坐井观天的青蛙，我之前就是那只青蛙，只看到井口那么大的天。
再后来，我到了大城市读书。
这里就更不得了了，那是一个充满无限可能的世界。
有各种各样的人，来自不同的地方，有着不同的文化。
有时候走在大街上，听到不同的语言，看到不同风格的建筑，我就感觉自己像在一个万国博览会上。
不过，眼界这东西也不是光看就能拓宽的。
有时候我也会迷茫，我看到了这么多，可是我到底要怎么去理解呢？就像面对一桌满汉全席，我都不知道先从哪道菜下筷子。
而且，我也会想，是不是眼界越宽就越好呢？也许不是吧。
有时候知道得太多，反而会觉得自己很渺小，那种感觉就像一粒沙子在沙漠里，微不足道。
眼界为题作文范文
眼界
眼界是指一个人对事物的认知水平和思维能力，也就是一个人在理解复杂事物方面的能力。
它可以反映出一个人的智慧，也可以衡量一个人的思考深度和判断能力。
当人们谈论“眼界”时，通常指的是一个人的政治、社会、经济等方面的见识，但这种见识也可以涉及科学、文化、经验等各个领域。
眼界的拓展不仅可以使一个人的知识更加全面，也可以增加一个人的创造力。
因为有了更多的见识，人们就有可能把不同领域之间的相关性发掘出来，甚至有可能想出一些新颖的想法，从而激发出新的发展动力。
换句话说，有足够的眼界就能激发出更多的创造力，并且能够把一个人的智慧发挥到极致。
伟大的思想家们所拥有的眼界，正是他们得以创造出新的理论和思想的原因。
莎士比亚曾经说过：“世界是一本书，没有看过的人只能说自己只看了一页。
” 这句话表达的道理是，一个人的眼界越开阔，越能感受到世界的精彩与多样性，从而更好地了解宇宙的奥秘。
所以，拓展眼界对于一个人来说是非常重要的，它不仅可以使一个人的思维更加全面，也可以增加一个人的创
造力。
除了学习书本知识外，人们还可以多读一些优秀的著作，增加自己的眼界，多去看看世界，多去了解不同的文化，多去尝试新的事物，多去了解社会的发展，多去思考复杂的问题，从而拓宽自己的视野，拓展自己的眼界。
以眼界为话题的作文
以眼界为话题的作文（通用29篇）900字以眼界为话题的作文1一兔横身当古路，苍鹰一见便生擒，而猎犬只向枯桩境里寻，两者为何有如此差异呢？很显然，眼界决定境界，苍鹰眼界开阔自然能一览无余。
自古文人士大夫犹爱登高作赋。
杜甫诗云：“会当凌绝顶，一览众山小”。
明代徐文长叹曰：“八百里山河知是何年图画，十万家灯火尽归此处楼台”。
登高而观，眼界开阔，方能遍览山河美景，激发胸中恣意的豪迈之情，留下一句句千古绝唱，令人叹服。
尝孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下，开阔的眼界能让人对事物拥有更全面的理解，蕴育更博大的胸怀。
今人做学问也应学习古人登高作赋之豪情，用更开阔的眼界以求得学问的全境，从而达到更高远的境界。
沈括一部《梦溪笔谈》，天文、地理、算术、医药包罗万象，且叙述精当，见解独到，被称为“中国科学史的里程碑”。
又如马克思不仅在政治和哲学上有杰出贡献，在数学上也颇有建树。
眼界宽广了，才能博古通今，融会贯通，博而更专。
真正的大师大抵如是。
现今，不少大学都对新生开展了通识教育，雷先生的《专家与通人》一文也重申了培养通人的重要性。
广阔的眼界，多元的知识背景能帮助人们用多样的视角、全面的分析来研究问题，也或许能引领人们开辟出全新的未知领域。
所以我们期待教育理念的不断进步，能培养出更多的通人。
同时，我们自己也应“登高作赋”，广泛地涉猎，览观人类文明的胜景。
眼界决定境界，这不仅适用于做学问，也适用于一个国家的发展。
从魏源的“开眼看世界”到如今我国改革开放取得重大成果，这一走向全球、融入世界的过程开阔了中国人的眼界，西方的先进技术和民主理念也使古老的国度焕发出了年轻的光彩。
当我们走出国门看到国外城市的井然有序、一尘不染，难道不会为国人的'一些陋习感到羞愧吗？知耻近乎勇，在人们的共同努力和自我约束下我国的国民素质已得到了很大的改善。
奥运会、世博会的召开使我们与世界的联系更加紧密，宽容友好的国际意识深入人心，随着眼界的开阔，相信我们的国民会逐渐具备那种大国的胸襟和气度，我们的国家也会发展得更加成熟。
以眼界为话题的初三议论文作文5篇
以眼界为话题的初三议论文作文5篇眼界是一个常用的词，如“眼界一下子被打开了”，“让我开开眼界”之类的。
下面是小编为大家整理收集的以眼界为话题的初三议论文作文5篇，希望对你有所帮助!眼界课堂上，老师拿着一张纸用笔在纸的中心画了一个小圈。
“在这张纸上你们看到了什么?”老师对下面的同学提问。
“一个圆圈!”同学们异口同声的回答。
老师笑了笑，摇头，接着在那个圆圈的中心画了一个圆。
“那现在呢?”老师憧憬的等待着。
“两个圈!”同学们回答。
老师又摇摇头。
最后，老师在小圆圈中间画了一个更小的圆。
“还能看到什么?”讲台下学生面面相觑，疑惑着看着那张纸，几秒钟之后依旧齐声回答“是三个圈啊!”老师还是摇摇头。
同学们顿时变得不知所措。
随后老师语重心长的说“同学们的答案也不是错的。
而是，同学们没有把眼光放得更开，只注意到的是纸上的小圆圈而没有发现周围其实还有比圆圈更多比例的空白…”“其实，我们看到这个世界的眼光也是这样，往往只注意到的是其中细微刺眼的部分，更多的部分却被我们刻意忽视了。
于是，我们往往对一件事或一个想法盲目而无措，我们用自己所理解的，观察到的，感受到的来评判一个意义，好的，或是坏的，于是这种意义变得雷同且平淡化。
我们不愿意去更多地思考为什么会这样或者为什么只能这样，于是我们对生活的热情渐渐消失，人心变得散漫，觉得世界只是这样，世界在自己想象中是多么无赖多么荒唐，可是事实真的是这样么?不，所有的角度都不一定可以看到一件事的全貌，如果你重新换一个角度去审视所以，一切又会发生各种奇妙的变化，你曾经厌恶的，无视的，讨厌的，不一定都是坏的…”“记住，如果你不出去走走，你便以为着就是全世界。
”眼界地球上，在表面存在着两个空间，一个通向人间，一个通向眼界.人间与眼界的出口面对面，中间隔着一大片桃花林，桃花源在这片桃林中央.当年那武陵渔夫只走出了人间，走了一半到达了桃花源.如果他再多留几日的话，也许他会发现这个secret.但是......至今，我想地球上住着的人类还不知道有跟他们占着同一地盘不同空间的眼类吧.我是眼人，我的名字叫清.但事实上，我的眼睛并不好使，只能达到X级.顺便补充一下吧.我们种族是眼族，我们的眼睛就是我们最重要的.听妈妈说人类的手跟我们的眼差不多，我们用眼吃饭，用眼判断方向，用眼做任何事情(除走路外，走路我们用脚).我们眼人靠眼睛的功能来标准等级.从ABC一直到XYZ，A是最高级别的，Z是最低级别的.这得通过眼试来测量.我的X级是去年测的，我去年刚完成了骨朵的学业，得到了X级证书.我们这儿分籽籽，花瓣，骨朵，花瓣，开放五个学习阶段.5-8岁念籽籽，9-12念成长，13-15念骨朵，16-18念花瓣，到了开放其实就是边实践边学习了.我现在刚好17岁，正念眼国花瓣first，它是我们眼国最好的花瓣了.另外，我一直有个疑问，听奶奶说，人类有许许多多的国家，真奇怪，我的印象中应该一个种族是一个国家啊，难道他们人类居住的地方还有异于人类的种族吗?我的家庭还不错，妈妈是超级眼手(达到了E级)，爸爸是开放first 的教授.我还有个哥哥，他正在南胡连的开放middle学习.(连是国家以下的部分地区的称呼).别看爸爸妈妈那么棒，我可差远啦.在花瓣first391里，我是个很不起眼的角色.尽管我的眼功还不错，但我太胆小了，不敢在众人面前表现.(其实，我觉得我应该达到V级了，但我不敢报考，怕拿不到证书被人笑话.认识·眼界·眼光认识深浅。
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眼界
雏鹰放眼蓝天，故能于反复摔打后翱翔天际；小溪放眼远方，千回百转后终汇大海；革命者放眼未来，抛头颅洒热血后换得新中国屹立于世界东方。
眼界高远让他们获得最终的成功。
所以，我们应当有高远之眼界，弃狭窄之眼界。
有高远眼界者成大事，有狭窄眼界者难成事。
眼界高远者，故能不斤斤计较，定会一路风雨前行，朝目标前进；眼界狭窄者，只顾眼前利益，忽视整体利益，难有远大抱负。
失败后的勾践眼界高远，放眼复国那一天，故情愿为夫差马前卒，受尽屈辱，卧薪尝胆后终成大业。
相反，太宰嚭眼界狭窄，收越国贿赂后劝夫差放过勾践，他沉迷于个人暂时的利益，身死国灭自然是其最好下场。
一正一反历史教训告诉我们，欲成大事，须有高远眼界。
那么，如何才能让眼界高远呢？
欲眼界高远，须学会换个视角看世界。
此处的“视角”，绝不仅仅是眼睛看事物的角度，更是心看世间万象的角度，换个视角，就是换种思维，灵活来看待生活、解决问题。
一道数学题，换种思维可有多种解法；
前往罗马，换条道路照样能到达；塞翁失马，换个视角看，祸事
或许可以变为福事；山不过来，换种思维，我绕山而过也一样。
世间生活，答案丰富多彩；换个视角，云开月明风清。
熟悉的地方没有风景，换个视角看世界，我们就会发现不一样的精彩，眼界自然开阔高远许多。
欲眼界高远，须定适合自己的远大目标。
有适合自己的远大目标，我们才能坚定信心，一路向前，踏平坎坷成大道。
古今中外成功者，无一不是具有远大目标者，他们“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
李时珍眼界高远，定写下传世医书之目标，于是他远涉深山旷野，遍访名医宿儒，搜求民间验方，收集药物标本，终写成《本草纲目》；钱学森眼界高远，定归国奉献才识之目标，于是他有了5年艰难归国路，终成为中国航天事业奠基人；11岁的赖斯定进入白宫之目标，于是她勤奋学习，26岁获博士学位，精通四门语言，终成第66任美国国务卿。
塞万提斯说：“目标愈高，志向就愈可贵。
”同样，我也要说，适合自己的目标愈高，眼界就愈高远。
欲眼界高远须胸襟开阔。
胸襟开阔，方能不纠缠于小事；不纠缠于小事，方能向目标全力前行。
相反，若一味在小事上和同学、同事斤斤计较、生闷气，结果只能是时间浪费，身体受损。
寒山曾问拾得：“世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎？”
拾得云：“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年，你且看他。
”如此胸襟，让人钦佩；如此眼界，可谓高远。
我们要把不愉快的事写到沙滩上，大浪扑过，了无痕迹。
著名作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。
”陶铸先生说：“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
”心宽天地广，天广眼界高。
有高远眼界者，方能成大事，我们要拥有高远眼界，丢弃狭窄眼界。
要想有高远眼界，须换个视角，须定远大目标，须开阔胸襟。
如此，一个大写的人便会无畏地行走在人生的风雨中，诗意地栖居在光影交织的大地上。