河南省辉县市一中分校孟庄中学2011-2012学年高二生物上学期期中考试试卷 新人教版必修3
河南省卫辉一中10-11学年高二上学期1月月考(生物)
河南省卫辉市第一中学2010—2011学年度高二上学期1月月考生物试题第I卷一、选择题（每题2分，共计60分。
每题只有一个正确答案，请将答案涂在答题卡上。
）1．大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子( )A.3B. 5 C．6D．102. 止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。
推测止痛药的作用机制是（）A．与突触后膜的受体结合B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成3挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天花流行时，却从不感染天花。
这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切Ａ．线粒体B．内质网Ｃ．高尔基体D．核糖体4．右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞B．T细胞C．效应B细胞D．效应T细胞5.在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A、电信号→电信号B、电信号→化学信号C、化学信号→化学信号D、化学信号→电信号6. 下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确．．．的是A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成7. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞8．下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应9．一种蝇的幼虫生活在牛的体表，以牛的皮肉为食，可致牛死，牛死后尸体为细菌所分解，在生态学上，下面叙述中正确的一项是（）A．牛为生产者B．蝇的幼虫为次级消费者C．细菌为消费者D．牛和蝇幼虫的关系为互利共生10．下列实例中属于种内斗争的是（）A．培养液中生活着两种草履虫B．人工密植的乔木树林长得细高，利于夺光C．噬菌体侵入细菌体内D．鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食11．预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是（）A．现有人口的数量B．男女之间的性别比例：C．现有人口的年龄组成D．生态因素的变化趋势12．群落演替的总趋势是（）A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高13．外新物种侵入到一个新的环境，可能（）①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性④其种群会由于不适应环境而被淘汰A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④14．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构B．彼此间有直接或间接的营养关系C．对群落产生重大影响的优势种D．物种组成及比例15. 免疫是机体的一种重要的保护性功能。
江苏省重点中学11-12学年高二生物上学期开学检测新人教版
2011-2012学年度第一学期开学考试试卷高二生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分为120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每题只有一个选项符合题意。
请将答案填在答题卡上。
1．细胞内的遗传物质是A．DNA B．RNA C．DNA或RNA D．DNA和RNA2．所有的原核细胞都具有A．核糖体、线粒体 B．细胞膜、叶绿体 C．内质网、中心体 D．细胞膜、核糖体3.下列关于细胞内ATP的叙述中，正确的是A．每个ATP分子含有3个高能磷酸键 B．每个ATP分子含有2个磷酸基团C．ATP直接为细胞的生命活动提供能量 D．ATP与ADP的相互转化和能量无关4．下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。
P点的生物学含义是A．无光合作用，有呼吸作用B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡C．无呼吸作用，有光合作用D．光合作用与呼吸作用都不进行5．蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗，这说明植物细胞具有A．专一性 B．全能性 C．恢复原状态的能力 D．进一步分化的能力6. 下列各组中属于相对性状的是A. 玉米的黄粒和圆粒B. 家鸡的长腿和毛腿C. 绵羊的白毛和黒毛D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色7. 若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。
下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是A. AB、ab、ab、ABB. AB、aB、aB、ABC. AB、Ab、aB、abD. aB、aB、ab、ab8. 一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是A．4、8、8 B． 2、4、8 C． 8、16、16 D． 8、0、89. 进行有性生殖的生物，对前后代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是A．无丝分裂与受精作用 B. 无丝分裂与有丝分裂C．减数分裂与有丝分裂 D. 减数分裂与受精作用10．有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤基因重组A．①②④ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①②③11．基因分离定律的实质是A. F2出现性状分离B. 测交后代性状的分离比为3﹕1C. F2性状的分离比为3﹕1D. 等位基因随同源染色体的分开而分离12. 等位基因A和a的最根本的区别是A. 两者的碱基排列顺序(遗传信息)不同B. 在减数分裂时基因A与基因a分离C. 基因A能控制显性性状，a能控制隐性性状D. A对a起显性作用_ 学号…………答……………题……………… 13. 一个基因型为AaBbcc 的小麦与一个基因型为AABbCC 的小麦杂交，子代中基因型为AabbCc 的个体占A ．1／16B ．1／8C ．1／4D ．1／3214．下列关于DNA 双螺旋结构的主要特点的叙述，正确的是A ．DNA 分子中核糖和磷酸交替连接，构成基本骨架B ．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对C ．两条链上的碱基遵循A 与U 、G 与C 的配对原则D ．DNA 分子是由两条反向平行的核糖核苷酸链盘旋而成15．某DNA 双链中，一条单链的（A+T ）/（C+G ）=b ，则其互补链中、整个DNA 分子中该比例分别为A ．b 、1B ．1/b 、1C ．b 、bD ．1/b 、b16．下列有关染色体、DNA 、基因三者关系的叙述，错误的是A. 每条染色体上含有一个或两个DNA ，DNA 分子上含有多个基因B. 生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA 和基因的行为C. 三者都是生物细胞内的主要遗传物质D. 三者能复制、分离和传递17．一对夫妻生了两个小孩，这两个小孩之间有很多差异，这些差异主要来自于A ．基因突变B ．基因重组C ．染色体变异D ．环境因素18．在绝大多数生物中，遗传信息的传递顺序是A ．蛋白质→DNA →RNAB ．蛋白质→tRNA →蛋白质C ．DNA →mRNA →蛋白质D ．DNA →tRNA →蛋白质19．在一个种群随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA 的个体占24%，基因型Aa 的个体占72%，基因型aa 的个体占4%，则基因A 和a 的频率分别是A .24%，72% B. 36%，64% C .57%，43% D. 60%，40%20.右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。
河南省郑州一中高二生物上学期期中试卷(含解析)
2013-2014学年河南省郑州一中高二（上）期中考试试卷一．选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013秋•中原区校级期中）下列结构中可能含有等位基因的是（）①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体．A．②④B．③C．①②D．①2．（2分）（2013秋•中原区校级期中）二倍体生物群体中，由一对基因控制的一对相对性状的基因型有多少种？（）A．3 B．5C．7 D．以上三种都有可能3．（2分）（2013秋•中原区校级期中）现有Aabb基因型的豌豆个体，在自然状态下，子二代中能稳定遗传的个体所占比例是（）A．B．C．D．4．（2分）（2009•广州二模）下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型5．（2分）（2014•黄梅县校级模拟）豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性，种子形状圆粒R 对皱粒r为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上现有两株豌豆杂交得到子代F1任其自花传粉，发现F2的表现型及其比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=15：9：25：15 那么可能的亲本基因型是（）A．YyRr，YyRr B．YyRr，Yyrr C．YyRr，yyRr D．YyRr，yyrr6．（2分）（2013•徐州一模）某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd②AAttDD ③AAttdd ④aattdd则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色7．（2分）（2014•开封模拟）报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图所示．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法正确的是（）A．F1的表现型是黄色B．F2中黄色：白色的比例是3：5C．黄色植株的基因型是AAbb或AabbD．F2中的白色个体的基因型种类有5种8．（2分）（2009•江苏）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性9．（2分）（2013秋•中原区校级期中）果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状．现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示．相关叙述正确的是（）A．正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种B．子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为1：6C．控制灰身和黑色的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛基因位于X染色体上，这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律D．子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为10．（2分）（2014•咸阳模拟）某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（分别用Aa、Bb表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1代有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞的鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1，则F1的亲本基因型组合是（）A．aaBb×AAbb或aaBB×AAbb B．AABb×aabbC．aaBb×AAbb D．AaBB×AAbb11．（2分）（2014春•鲤城区校级期末）果蝇的眼色由一对等位基因（A、a）控制，在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种暗红眼♂×纯种朱红眼♀反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼．则下列说法错误的是（）A．这对基因位于X染色体上，显性基因为暗红色基因B．正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上C．正反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是X A X aD．反交实验中，F1雌雄性个体交配，子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3：112．（2分）（2011•珠海一模）如图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是（）A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①C．图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体13．（2分）（2014•新民市校级三模）如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（）A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为分别为1：2和1：1C．图中显示两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．H～I段表示受精作用，子代从精子和卵细胞中继承等量的遗传物质14．（2分）（2014•郑州模拟）将染色体上全部DNA分子双链经32P标记的雄性哺乳动物细胞（染色体数为20）置于不含32P的培养基中培养．下列推断中，正确的是（）A．若减数分裂结束，则产生的子细胞中有5对同源染色体，每条都含32PB．若完成一次有丝分裂，则产生的子细胞中含20条染色体，其中10条含32PC．若进行减数分裂，则每个减Ⅱ后期细胞中均含2个Y染色体且都含32PD．若进行一次有丝分裂，则分裂中期细胞的染色体上共有40个DNA分子且都含32P 15．（2分）（2012•广州校级模拟）对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是（）A．甲乙两图所示细胞中都正在发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合B．含有2个染色体组的细胞是乙和丙C．CD段发生的变化如甲乙两图所示D．D点时期细胞中染色体数可能是A点时期染色体数的二倍16．（2分）（2013秋•中原区校级期中）最直接体现分离定律实质的是（）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．F1产生两种比例1：1的配子D．测交后代性状分离比为1：117．（2分）（2013•雅安校级一模）图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象．下列分析正确的一项是（）A．图2中具有同源染色体的只有甲、丙细胞B．处于图1中的CD段的细胞是图2中甲、丙、丁C．图1中BC段形成的原因与DE段形成的原因相同D．图2中丁细胞的名称为次级精母细胞，如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体18．（2分）（2013秋•中原区校级期中）果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（A、a）控制的相对性状．用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：119．（2分）（2013秋•和平区期末）科学家用含有15N的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养T2噬菌体，待大肠杆菌解体后，15N（）A．不出现在T2噬菌体中B．仅发现于T2噬菌体的DNA中C．发现于T2噬菌体的外壳和DNA中D．仅发现于T2噬菌体的外壳中20．（2分）（2013秋•中原区校级期中）关于细胞核内染色体、DNA、基因三者之间关系的叙述，不正确的是（）A．三者都是生物细胞内的遗传物质B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致C．在生物的繁衍过程中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为D．每条染色体上含有1个或2个DNA分子，每个DNA分子上含有多个基因21．（2分）（2013秋•中原区校级期中）下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是（）A．证明DNA是“注入”细菌体内的物质，可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质B．子代DNA的合成过程中，仅模板是由亲代噬菌体提供C．搅拌的目的是为了分离噬菌体的DNA和蛋白质D．若用32P对噬菌体双链DNA标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次，则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为122．（2分）（2013秋•中原区校级期中）下列有关基因的叙述正确的是（）A．基因就是DNA的一个片段B．构成生物的遗传物质的碱基组成有A、T、C、G、U5种C．细胞核与细胞质中都存在基因，且它们都在染色体上D．细胞进行有丝分裂的过程中，基因的遗传遵循孟德尔遗传规律23．（2分）（2011•鲤城区校级一模）遗传物质携带着生物的遗传信息，控制着生物的性状．下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是（）A．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒B．肺炎双球菌的转化实验中，加热杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S型菌C．T2噬菌体的DNA进入宿主细胞后，宿主细胞能合成出T2噬菌体的外壳蛋白D．外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上，随受体细胞稳定遗传24．（2分）（2009•江苏）下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸25．（2分）（2013秋•中原区校级期中）下列有关遗传的说法，正确的是（）A．RNA上的核糖核苷酸排列顺序不能储存遗传信息B．基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子C．基因型为Dd的豌豆减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1D．基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合26．（2分）（2013秋•中原区校级期中）关于如图所示DNA分子的叙述，正确的是（）A．解旋酶和DNA聚合酶都作用于③部位B．该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上C．若该DNA分子中A为p个，占全部碱基的（m＞2n），则G的个数为（）﹣pD．把该DNA分子放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA分子占27．（2分）（2011秋•嘉兴期中）如图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为（）A．B．C．或D．或28．（2分）（2013秋•焦作期中）有关豌豆植株的遗传，正确的是（）A．由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸种类有7种B．控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是DNA和RNAC．一个标记为15N的双链DNA分子在含14N的培养基中复制两次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脱氧核苷酸单链之比为3：1D．已知豌豆体细胞2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其8条染色体29．（2分）（2013•淮安二模）对图1中l一4号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离．正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2．下列有关分析判断正确的是（）A．图2中的编号C对应系谱图中的4号个体B．条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因C．8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为D．9号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为30．（2分）（2014•安阳县校级模拟）分析下列遗传系谱，苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示．一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因．下列说法正确的是（）A．个体Ⅱ3体内的致病基因就是尿黑酸尿基因B．I3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaX H X hC．Ⅱ3如怀孕生育一个女孩或男孩，健康的几率分别是1、D．若Ⅱ1和Ⅱ4结婚，则子女正常的几率是二．简答题31．（9分）（2013秋•中原区校级期中）人群的ABO血型是由I A、I B和i三个基因控制的，下图为某家族血型遗传家系图．请回答下列问题．（1）图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型，Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型．请分析控制血型的基因位于染色体上．（2）Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚，生育了一个血型为O型且患血友病（设基因为h）的儿子．①若这对夫妇再生育子女，请用遗传图解表示其子女ABO血型的可能情况．②Ⅱ2精巢中精原细胞形成精细胞的过程中，i与X H发生组合的时期是，I B与I B 发生分离的时期是．在不考虑染色体片段交换的情况下，一个精原细胞产生的精子，其基因型为．③若他们再生一个儿子，是血型为B型且患血友病的概率为．32．（12分）（2013秋•中原区校级期中）果蝇是遗传研究的常用材料．分析图1形回答问题：（1）甲图中能进行自由组合的基因是．（2）若甲图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型AaX B X B的生殖细胞，则发生这种情况的时期最可能是．（3）果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因（A、a表示）控制；果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因（B、b表示）控制．乙图表示杂交实验及结果．①F2中红眼雌果蝇的基因型是．②现用纯合的灰身红眼果蝇（雌）与黑身白眼果蝇（雄）杂交，让F1个体间杂交得F2，预期F2可能出现的基因型有种，雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是．（4）假设果蝇的一对性染色体如图丙所示，①和②有一部分是同源的（丙图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（丙图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段），该部分基因不互为等位．则位于Ⅱ1片段上的某致病基因所控制性状的遗传最可能与图2的（填编号）相符．33．（13分）（2014•黄梅县校级模拟）玉米是遗传学常用的实验材料，请结合相关知识分析回答：（1）玉米子粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色子粒植株A，其细胞中9号染色体如图一．①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，如果F1表现型及比例为，则说明T基因位于异常染色体上．②以植株A为父本，正常的白色子粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色子粒植株B，其染色体及基因组成如图二．该植株出现的原因可能是未分离．③植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么植株B能产生的配子种类及比例为．（2）已知玉米的黄粒对紫粒为显性，抗病对不抗病为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．某研究小组选择纯种紫粒抗病与黄粒不抗病植株为亲本杂交得到F1．F1自交及测交结果如下表：黄粒抗病紫粒抗病黄粒不抗病紫粒不抗病表现型相方式自交（后代）898 305 138 65测交（后代）210 207 139 13①上述玉米子粒颜色的遗传遵循定律．黄粒抗病、紫粒不抗病植株的形成是的结果②分析以上数据可知，表现型为的植株明显偏离正常值．你认为出现以上数据偏离的原因是．34．（6分）（2013秋•中原区校级期中）图甲A表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（图甲A中编号l表示X染色体），图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图，图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线．请据图回答：（1）图甲中A细胞所处的细胞时期为，该细胞的名称是，其中含有个染色体组．（2）图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的时段；发生在图甲C中的时段．A．3﹣4 B．4﹣5 C．6﹣7 D．8﹣9①AB ②CD ③EF ④GH（3）与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因组成应是图乙中的．2013-2014学年河南省郑州一中高二（上）期中考试试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分，每题只有一个选项符合题意）1．（2分）（2013秋•中原区校级期中）下列结构中可能含有等位基因的是（）①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体．A．②④B．③C．①②D．①考点：细胞的减数分裂．分析：1、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．2、染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因．解答：解：①一个四分体就是一对同源染色体，可能含有等位基因，①正确；②姐妹染色单体是间期复制形成的，一般情况下不含等位基因，若发生基因突变或交叉互换，也可能含有等位基因，②正确；③基因是有遗传效应的DNA片段，因此一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不可能含等位基因，③错误；④等位基因位于同源染色体上，因此非同源染色体不含等位基因，④错误．故选：C．点评：本题考查同源染色体、等位基因和染色体组的概念，重点考查等位基因的概念，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上相同位置上，但注意同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．2．（2分）（2013秋•中原区校级期中）二倍体生物群体中，由一对基因控制的一对相对性状的基因型有多少种？（）A．3 B．5C．7 D．以上三种都有可能考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：一对基因控制一对相对性状，这一对等位基因有可能位于常染色体，或只位于X染色体上，或位于XY染色体的同源区段上．据此答题．解答：解：一对基因控制一对相对性状，一对基因用A、a表示．（1）若基因位于常染色体上，则有AA、Aa、aa三种基因型；（2）对于XY型性别决定的生物，若基因只位于X染色体上，则雌性有X A X A、X A X a、X a X a三种基因型，雄性有X A Y、X a Y两种基因型，共有五种基因型；（3）对于XY型性别决定的生物，若基因位于XY染色体的同源区段上，则雌性有X A X A、X A X a、X a X a三种基因型，雄性有X A Y A、X A Y a、X a Y A、X a Y a四种基因型，共有七种基因型．综合以上可知，由一对基因控制的一对相对性状基因型可能有3、5、7种．故选：D．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，解答本题的关键是要学生明确这对基因的位置，能根据等位基因的位置准确判断基因型的种类，属于考纲理解层次的考查．3．（2分）（2013秋•中原区校级期中）现有Aabb基因型的豌豆个体，在自然状态下，子二代中能稳定遗传的个体所占比例是（）A．B．C．D．考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：1、豌豆是自花闭花传粉植株，在自然状态下只能进行自交．2、杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（）n，纯合子所占的比例为1﹣（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=【1﹣（）n】．解答：解：该豌豆个体的基因型为Aabb，可以拆分开来考虑，其中bb无论自己多少代，后代均为bb；但Aa自交后代会出现性状分离，该个体自交两次，子二代中能稳定遗传的个体所占比例是1﹣（）2=．因此，基因型为Aabb的豌豆个体连续自交两次，子二代中能稳定遗传的个体所占比例是．故选：D．点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生理解和掌握基因分离定律的实质，能熟练运用逐对分析法，同时能运用基因分离定律的延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查．4．（2分）（2009•广州二模）下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（）A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法D．基因型为AaBb的个体自交，子代一定出现4种表现型和9种基因型考点：基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用．分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是孟德尔遗传规律，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：A、孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；B、受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；C、孟德尔利用假说﹣﹣演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；D、基因与性状不一定是一一对应关系，D错误．故选：D．点评：本题考查孟德尔遗传规律的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解应用能力及识记能力．5．（2分）（2014•黄梅县校级模拟）豌豆种子的颜色黄色Y对绿色y为显性，种子形状圆粒R 对皱粒r为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上现有两株豌豆杂交得到子代F1任其自花传粉，发现F2的表现型及其比例为黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=15：9：25：15 那么可能的亲本基因型是（）A．YyRr，YyRr B．YyRr，Yyrr C．YyRr，yyRr D．YyRr，yyrr考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意，黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=15：9：25：15，所以黄色：绿色=3：5，圆粒：皱粒=5：3．解答：解：可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况，由选项可知杂交组合可知有两种杂交方式Yy×Yy或Yy×yy．若为Yy×Yy，则F1为YY，Yy，yy，自交子代Y_为+×=，即黄：绿=5：3．（不符合，舍弃）若为Yy×yy则F1为Yy，yy，自交子代Y_为×=，即黄：绿=3：5，（符合），同理可推断另一组杂交组合为Rr×Rr，所以双亲为YyRr×yyRr．故选：C．点评：本题考查自由组合规律，解题的关键是将组合比转化成分离比，根据选项进行排除．6．（2分）（2013•徐州一模）某单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液变棕色．现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd②AAttDD ③AAttdd ④aattdd则下列说法正确的是（）A．若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用①和③杂交所得F1代的花粉B．若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察①和②杂交所得F1代的花粉C．若培育糯性抗病优良品种，应选用①和④亲本杂交D．将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意分析可知：三对等位基因位于三对同源染色体上，符合基因自由组合规律；若要验证基因的分离定律，则只能有一对等位基因存在．解答：解：A、由于单子叶植物的非糯性（A）对糯性（a）为显性，所以若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应选择亲本①和④杂交，A错误；B、用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本②和④杂交，依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证，B错误；C、培育糯性抗病优良品种，选用①和④亲本杂交较为合理，C正确；D、②和④杂交后所得的F1（AattDd），产生的花粉置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为1：1：1：1，D错误．故选C．点评：本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．。
北京市师大附中2011-2012学年高二生物上学期期中考试试卷 文 .doc
北京市师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试卷（文科）试卷说明：本试卷分单项选择题和简答题两部分，满分100分一、单项选择题（每题2分，共60分）1. 夏天夜晚，路灯的灯泡周围，聚集了许多蚊虫，这一现象说明这些蚊虫具有的生物基本特征是：A. 适应性B. 应激性C. 遗传性D. 进化性2. 下列物质合成时，不需要氮元素的是：A. 蛋白质B. DNAC. 纤维素D. RNA3. 第29届奥运会于2008年8月24日在北京圆满闭幕。
在马拉松比赛中，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的：A. 水B. 钙盐C. 钠盐D. 尿素4. 用化学分析法测得某有机物的化学元素及含量如下表所示，该物质最可能是：元素 C O N H S Fe含量（%）55.64 19.80 16.64 7.34 0.39 0.34A. 核酸B. 脂肪C. 蛋白质D. 糖类5. 水是生命之源，生命离不开水。
水在生物体中的主要作用是：①参与新陈代谢②参与营养物质和代谢废物的运输③良好的溶剂④储存能量A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③6. 下列关于糖的叙述，正确的是：A. 葡萄糖和果糖分子均有还原性B. 葡萄糖和麦芽糖均可被水解C. 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D. 淀粉只能水解成麦芽糖7. 细胞中脂肪的主要作用是：A. 储能B. 调节正常代谢活动C. 细胞膜的主要成分D. 保护细胞，减少散热8. 下列脂类物质中，能够对生物体的正常代谢活动起调节作用的是：A. 脂肪B. 磷脂C. 固醇D. 植物蜡9. 下列物质中，不属于蛋白质的是：A. 唾液淀粉酶B. 生长激素C. 雄性激素D. 细胞膜上的载体10. 下列物质中，有的是氨基酸，有的不是。
其中能组成生物体蛋白质分子的全部氨基酸经缩合反应形成的物质叫做：A. 二肽B. 三肽C. 四肽D. 蛋白质11. 现有1020个氨基酸，共有氨基1046个，羧基1058个，由它们合成的一个含四条肽链的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是：A. 1019、27、39B. 1019、1、1C. 1016、26、38D. 1016、30、4212. 下列依次作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的化合物组合是：A. 糖类，脂类、核酸B. 蛋白质、核酸、磷脂C. 蛋白质、糖类、核酸D. 蛋白质、磷脂、核酸13. 关于生物组织中有机物的鉴定和检测下列说法不正确的是：A. 检测细胞中DNA和RNA的分布时，甲基绿可以使DNA呈蓝绿色B. 鉴定蛋白质的实验中应将双缩脲甲液和双缩脲乙液分别加入到蛋清稀释液中C. 甘蔗茎和甜菜的块根中提取的糖都可以用于可溶性还原糖的鉴定D. 鉴定脂肪组织的苏丹Ⅲ试剂，在高倍显微镜下可见橘黄色油滴14. 美国科学家安德鲁和克雷格因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学和医学奖。
2010-2023历年河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷(带解析)
2010-2023历年河南南阳部分示范高中高二上学期期中考试生物试卷（带解析）第1卷一.参考题库(共10题)1.根据所学知识判断，下列说法错误的是（）A．图中能直立生长的是①、④和⑥B．若探究植物的向光性，可设置①②③④⑤⑥进行对照C．若探究植物胚芽鞘的感光部位，应设置④⑥进行对照D．图中弯曲生长的是③⑤2.某植物正常受粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是（）A．种子明显增多B．形成无子果实C．部分果实脱落D．果实较大3.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节4.图A表示植株水平放置一段时间后根和茎的生长情况，图B为生长素浓度对根或茎生长的影响，请结合两图分析根部和茎部生长素浓度的情况，以下对应关系正确的是（）A．根部：甲-b、乙-c茎部：丙-a、丁-bB．根部：甲-a、乙-c茎部：丙-c、丁-bC．根部：甲-b、乙-c茎部：丙-c、丁-bD．根部：甲-b、乙-a茎部：丙-a、丁-b5.下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B 为有关的物质。
各种分析正确的是（）A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂类C.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除6.右图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图，则（）A．乙的成分可能有抗体、神经递质和氨基酸B．甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C．与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D．细胞代谢废物经细胞膜直接进入甲7.内环境是指（）A．体内全部液体B．细胞内的液体C．人体循环系统内的液体D．细胞外液构成的液体8.下列哪些手术会明显影响动物的第二性征( )A．结扎输卵或输精管B．切断精巢的神经C．切断精巢或卵巢静脉D．手术摘除子宫9.免疫接种包括两种方法：①注射抗体，②注射抗原。
北京大学附属中学河南分校最新高二上学期期中考试生物试题
宇华教育集团最新上学期期中考试试卷高二生物考试时间 90 分钟满分 100 分一、单项选择（60分）１、以下有关性状的叙述正确的是( )。
A.兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状ﻫB.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状ﻫC．具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状ﻫＤ.纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子2、下列叙述正确的是（）。
Ａ．纯合子测交后代都是纯合子B。
纯合子自交后代都是纯合子C。
杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子3、孟德尔遗传规律不适合于原核生物是因为原核生物（）。
A．没有遗传物质B．没有核物质C．没有完善的细胞器Ｄ。
主要进行无性生殖4、基因型为AaＢｂ（两对等位基因独立遗传）的水稻自交，自交后代中两对基因都纯合的个数占总数的( )。
A。
１／8 B。
1／4ﻫC。
3/８D．1/2５、某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aＢ:AB:ab＝１:2：３:4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合体的概率为( ）。
A.30% B．２6％ﻫＣ．36％ D。
35％6、遗传因子组合分别为aaＢｂCCＤd和AＡBbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子的比例为（)。
A。
１/4 B.1/8ﻫＣ.1/1６Ｄ。
０7、下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( )。
A．染色体复制一次,着丝点分裂一次B。
每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同ﻫC。
细胞质和细胞核物质均等分配ﻫＤ．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNＡ数目均与分裂前的细胞相同8、孟德尔获得成功的原因有（）。
ﻫ①正确选用豌豆作为实验材料；②研究时采用单因素到多因素的方法；③用统计学方法分析实验结果;④科学地设计了试验程序。
Ａ。
①③④Ｂ.①②③ﻫC．②③④Ｄ。
①②③④9、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）。
A．孟德尔在豌豆开花后进行去雄和授粉，实现亲本的杂交Ｂ．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C。
河南省信阳市第一高级中学高二生物上学期期中试题
河南省信阳市第一高级中学高二生物上学期期中试题说明： 1．本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕总分值 100 分，考试时间 90 分钟。
2．将第一卷的答案代表字母填〔涂〕在第二卷的答题表〔答题卡〕中。
第一卷〔选择题，共 60 分〕一．选择题：此题共 30 小题，每题 2 分，共 60 分。
1.孟德尔在发现分别定律的进程中运用了假说-归结法。
在孟德尔的研讨进程中，〝演绎推理〞的步骤是指〔〕A. 完成了豌豆的正、反交实验B. 提出假说，解释性状分别现象C. 设计测交实验，预期实验结论D. 完成测交实验，失掉实验结果2. 番茄的红果〔R〕对黄果〔r〕为显性，子房多室〔M〕对子房二室〔m〕为显性，现将红果多室和红果二室番茄停止杂交，其后代表现型及比例如下图，据此剖析：两亲本的遗传因子组成是〔〕Ａ. RrMm、Rrmm B. RrMm、RRmmC. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm3. 以下对孟德尔一对相对性状杂交实验的剖析，正确的选项是〔〕A.子二代出现 3:1 的性状分别比属于假说的内容B.生物的性状由遗传因子决议属于孟德尔提出的中心假说C.让 F1 与隐性纯合子杂交的剖析属于归结推理进程D.孟德尔所做的测交实验仍无法验证他的假说4.孟德尔选用豌豆作为遗传实验资料的理由及对豌豆停止异花传粉前的处置是〔〕①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然形状下是纯种③用豌豆作实验资料有直接经济价值④各种类间具有一些动摇的、差异较大且易区分的性状⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A. ①②③④⑥B. ①②⑤⑥C. ①②④⑥D. ②③④⑥5.基因型组成为 AaBb〔这两对遗传因子独立遗传〕的水稻自交，自交后代中两对遗传因子都是纯合子的个数占总数的〔〕A. 1/4B. 1/8C. 3/8D. 1/26. 以下〝需求处置的效果〞与〝处置方案〞对应不正确的需求处置的效果处置方案A 判别肺炎双球菌的类型测交B 判别高茎豌豆基因型自交C 判别南瓜的球状和盘状的显隐性关系杂交D 由杂合抗病水稻培育动摇遗传的抗病水稻自交7.以下现象是细胞有丝分裂和减数分裂进程共有的是〔〕①DNA 复制一次②着丝点的分裂③最终发生两个子细胞④有同源染色体的分别⑤能停止非同源染色体组合⑥有染色体、纺锤体的出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②⑥8. 染色体数目加倍发作在〔〕A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期C.有丝分裂前期和减数第二次分裂前期D.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期9.以下有关人类遗传病的系谱图〔图中深颜色表示患者〕中，可以表示抗维生素 D佝偻病遗传方式的是〔〕A. B. C. D.10. 基因型为 Aa 的玉米自花传粉，如图中可以表示自交系第 n 代的集体中纯合体的几率是〔〕A. aB. bC. cD. d11. 在噬菌体侵染细菌实验中，区分用32P、35S 标记的噬菌体去侵染未标志的细菌，以下说法正确的选项是〔〕A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质B.标志噬菌体的方法是区分用含32P 的大肠杆菌和含35S 的大肠杆菌培育噬菌体C.噬菌体在增殖的进程中，模板、原料和酶均来自细菌D.上述进程中噬菌体的遗传信息活动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质迷信家方法结论A 孟德尔假说归结法基因是具有遗传效应的 DNAB 萨顿类比推理法DNA 是主要的遗传物质C 摩尔根假说归结法基因在染色体上D 艾弗里同位素标志法DNA 是遗传物质13. 线粒体上的基因表达发生的酶，与线粒体的功用有关。
解析河南省新乡市新誉佳高中最新高二上学期期中生物试卷文科
最新河南省新乡市新誉佳高中高二(上)期中生物试卷(文科）一、选择题（共６０分，每题3分)1.肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的.如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会( ）A．增加Ｂ.减少 C.不变D．不确定2.下列叙述中，不正确的是（ )A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B.组织液渗入毛细血管就成为血浆C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液3.下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是( ）A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境B人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴C.人体内的所有液体统称体液Ｄ．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质4．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（）A.血浆、体液、体液B．血液、体液、淋巴C.血浆、组织液、淋巴D.血液、细胞外液、体液5.内环境稳态的生理意义可以概括为( )Ａ.使体温维持相对恒定Ｂ．是机体进行正常生命活动的必要条件C．使体液的ｐH保持相对稳定D.使内环境的渗透压处于相对平衡6．侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输属于( ）A.自由扩散；极性运输B.主动运输;极性运输Ｃ.主动运输;非极性运输 D．渗透作用；非极性运输7．下列有关免疫的叙述正确的是（）A．效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌Ｂ.Ｔ细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原C．免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率D．系统性红斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的8．如图表示三个通过突触相连的神经元。
若在箭头处施加一强刺激,则不能测到膜内外电位变化的点是( )A.aB.b Ｃ.c D．d9．下列关于方向性的描述，错误的是（）Ａ．在反射活动中，兴奋在神经纤维内的传导是双向的B．在突触位置，兴奋的传递是单向的C.提出情况下,生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的D．在食物链中，能量的流动是单向的10。
河南省郑州市高二生物上学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册生物试题
河南省郑州市2016-2017学年高二生物上学期期中试卷（含解析）说明：1．本试卷分第1卷和第1I卷，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。
请考生将第1卷答案涂在答题卡中，在试题卷上作答无效。
第1卷（选择题，共60分）一、选择题（本题包括30小题，每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
）1．“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现遗传学两大定律时的“演绎”过程的是( )A.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离B．若Fi产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1： 2: 1 C．若Fi产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比例接近1: 1D.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在【答案】C2．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1：1比例的有( )①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比⑧子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄，配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例A.①②④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①⑧④⑤ D.④③④⑥【答案】B【解析】孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，子二代的性状分离比为3:1；子一代产生的雌、雄，配子比例不定，雄配子要远多于雌配子，选B。
【考点定位】基因的分离定律3．人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的次级精母细胞处于后期时（着丝点己分裂），细胞内不可能含有( )A. 44条常染色体+XX性染色体B. 44条常染色体+XY性染色体C．44条常染色体+YY性染色体 D.两组数目和形态相同的染色体【答案】B4．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。
一株有色花菜豆( Cc)生活在某海岛上，该海岛上没有其他菜豆植株存在，问F3开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )A.3:1B. 15:7C.9:7D. 15:9【答案】C【解析】由于亲本为有色花杂合子,并且只能自花传粉,三年后,杂合子所占比例为(1/2)3=1/8,显性(隐性：白色）纯合子所占比例为:1/2×（1-1/8)=7/16,所以有色植株=1-7/16= 9/16，有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是9:7【考点定位】基因的分离定律【名师点睛】注意题干的关键字眼“自花传粉的植物”，即为自交，否则就要考虑随机交配，还有出现豌豆就一定是自交。
高二(上)期中生物试卷(生物班) (2)
新人教版_2015-2016学年河南省新乡市新誉佳高级中学高二（上）期中化学试卷（理科）一、选择题（每题有一个正确选项，每题4分、共40分）1．（4分）下列有关反应限度的叙述正确的是（）A．大多数化学反应在一定条件下都有一定的限度B．当可逆反应达到反应限度时，反应会自动停止C．使用催化剂，可降低反应的活化能，加快反应速率，改变反应限度D．FeCl3与KSCN反应达到平衡时，向其中加少量KCl固体，则溶液颜色变深2．（4分）下列反应属于放热反应的是（）A．能量变化如图所示的反应B．燃烧反应和铝热反应C．化学键断裂吸收的热量比化学键生成放出的热量多的反应D．氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应3．（4分）在密闭容器里，A与B反应生成C，其反应速率分别用v A、v B、v C表示，已知2v B=3v A、3v C=2v B，则此反应可表示为（）A．2A+3B=2C B．A+3B=2C C．3A+B=2C D．A+B=C4．（4分）甲醇属于可再生能源，可代替汽油作为汽车燃料，下列热化学方程式中的反应热能够正确表示甲醇燃烧热的是（）A．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=+726.5kJ/molB．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=﹣726.5kJ/molC．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=﹣675.3kJ/molD．2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（l）△H=﹣1453kJ/mol5．（4分）一定温度下的恒容容器中，发生反应A（s）+2B（g）=C（g）+D（g），下列能表示该反应已达平衡状态的是（）A．2v（B）正=V（D）逆B．混合气体的密度保持不变C．气体总物质的量不随时间变化而变化D．混合气体的压强不随时间变化而变化6．（4分）一密闭体系中发生反应：2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g），如图表示该反应的速率（v）在某一时间（t）段内的变化．则下列时间段中，SO3的百分含量最高的是（）A．t0→t1B．t2→t3C．t3→t4D．t5→t67．（4分）一定温度下，在一定容的密闭容器中充入N2和H2发生如下反应：N2+3H2⇌2NH3，并达到平衡，此时N2的转化率为a%，缩小容器的体积，则N2的转化率将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定8．（4分）对可逆反应2A（s）+3B（g）⇌C（g）+2D（g）△H＜0，在一定条件下达到平衡，下列有关叙述正确的是（）①增加A的量，平衡向正反应方向移动②升高温度，平衡向逆反应方向移动，v（正）减小③压强增大一倍，平衡不移动，v（正）、v（逆）不变④增大B的浓度，v（正）＞v（逆）⑤加入催化剂，B的转化率提高．A．①②B．④C．③D．④⑤9．（4分）在0.1mol•L﹣1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH⇌CH3COO ﹣+H+对于该平衡，下列叙述正确的是（）A．加入水时，平衡向逆反应方向移动B．加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动C．通入少量HCl气体，溶液中PH值增大D．加入少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动10．（4分）已知下列反应的热化学方程式为：C（s）+O2（g）=CO2（g）△H1=﹣393.5kJ/molCH3COOH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+2H2O（l）△H2=﹣870.3kJ/molH2（g）+O2（g）=H2O（l）△H3=﹣285.8kJ/mol2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l）的反应热△H（焓变）为（）A．488.3 kJ/mol B．﹣488.3 kJ/molC．﹣244.15 kJ/mol D．244.15 kJ/mol二、填空题（共60分）11．（12分）一定温度下在10L容器中加入5molSO2和3molO2，当反应达到平衡时，有3molSO2发生反应．（1）生成了molSO3，SO2的转化率为．（2）平衡时容器内气体的总物质的量为mol．（3）平衡时SO2的浓度是mol/L．12．（12分）写出下列物质在水中电离的方程式：（1）HClO（2）H2SO3（3）NaHCO3（4）H2SO4．13．（12分）在氢氟酸溶液中，存在如下电离平衡：HF⇌H++F﹣（1）加入固体NaOH，电离平衡向反应方向移动，c（H+）．（2）加入固体NaF，电离平衡向反应方向移动，c（H+）．（3）升高温度，电离平衡向反应方向移动，c（H+）．14．（15分）2SO 2（g）+O2（g）2SO3（g）△H=a kJ•mol﹣1，反应过程的能量变化如图所示．已知1mol SO2（g）完全转化为1mol SO3（g）放热99kJ．请回答：（1）图中A点表示，a=．（2）E a的大小对该反应的△H（填“有”或“无”）影响．该反应常用V2O5作催化剂，加入V2O5会使图中B点（填“升高”、“降低”或“不变”）．（3）已知单质硫的燃烧热为296kJ•mol﹣1，写出反应的热化学方程式：，常温常压下，由单质硫和氧气经两步反应，生成3mol SO3（g），放出的总热量为．15．（9分）甲醇可通过将煤的气化过程中生成的CO 和H2在一定条件下发生如下反应制得：CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）请根据如图回答下列问题：（1）从反应开始到平衡，用CO浓度变化表示平均反应速率v（CO）=mol/（L•min）．（2）写出该反应的热化学方程式（3）恒容条件下，下列措施中能使n（CO）和n（CH3OH）增大的有A．升高温度B．充入He气C．再充入1mol CO和2mol H2D．使用催化剂．新人教版_2015-2016学年河南省新乡市新誉佳高级中学高二（上）期中化学试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（每题有一个正确选项，每题4分、共40分）1．（4分）（2015秋•新乡校级期中）下列有关反应限度的叙述正确的是（）A．大多数化学反应在一定条件下都有一定的限度B．当可逆反应达到反应限度时，反应会自动停止C．使用催化剂，可降低反应的活化能，加快反应速率，改变反应限度D．FeCl3与KSCN反应达到平衡时，向其中加少量KCl固体，则溶液颜色变深【分析】A、化学反应最终都要进行到一定的限度；B、当可逆反应达到反应限度时，即反应达到平衡状态，平衡状态为动态平衡；C、催化剂只能改变反应速率，不会引起化学平衡的移动；D、根据实际参加反应的离子浓度分析，加入少量KCl固体，溶液中Fe3+、SCN﹣浓度不变．【解答】解：A、大多数化学反应在一定条件都有一定限度，最终达到化学平衡状态，故A正确；B、可逆反应达到反应限度时，即反应达到平衡状态，平衡状态为动态平衡，反应不会停止，故B错误；C、用催化剂可降低反应活化能，同等程度加快正逆反应速率，但是不会改变反应限度，故C错误；D、FeCl3溶液与KSCN溶液反应达到平衡时，加入少量KCl固体，溶液中Fe3+、SCN ﹣浓度不变，K+和Cl﹣不参加反应，平衡不移动，溶液颜色无明显变化，故D错误．故选：A．【点评】本题考查学生化学反应速率和化学平衡状态之间的关系等知识，属于综合知识的考查，难度不大．2．（4分）（2015秋•新乡校级期中）下列反应属于放热反应的是（）A．能量变化如图所示的反应B．燃烧反应和铝热反应C．化学键断裂吸收的热量比化学键生成放出的热量多的反应D．氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应【分析】根据常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应，所有中和反应；绝大多数化合反应和铝热反应；常见的吸热反应有：绝大数分解反应，个别的化合反应（如C和CO2），少数分解置换以及某些复分解（如铵盐和强碱），C或氢气做还原剂时的反应．【解答】解：A．当生成物的能量高于反应物的能量，则反应是吸热反应，故A 错误；B．燃烧反应和铝热反应是吸热反应，故B正确；C．化学键断裂吸收的热量比化学键生成放出的热量多的反应是吸热反应，故C 错误；D．氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应是吸热反应，故D错误．故选B．【点评】本题考查放热反应，难度不大，抓住中学化学中常见的吸热或放热的反应是解题的关键，对于特殊过程中的热量变化的要熟练记忆来解答此类习题．3．（4分）（2016秋•湛江期末）在密闭容器里，A与B反应生成C，其反应速率分别用v A、v B、v C表示，已知2v B=3v A、3v C=2v B，则此反应可表示为（）A．2A+3B=2C B．A+3B=2C C．3A+B=2C D．A+B=C【分析】根据速率之比等于化学计量数之比确定各物质的系数，据此书写方程式．【解答】解：由于2v B=3v A、3v C=2v B，所以v A：v B：v C=2：3：2，即A、B、C对应的化学计量数分别为2、3、2．故反应方程式为2A+3B=2C．故选A．【点评】本题考查反应速率规律，难度不大，注意对基础知识的积累掌握和对反应速率规律的理解．4．（4分）（2012秋•濠江区校级期末）甲醇属于可再生能源，可代替汽油作为汽车燃料，下列热化学方程式中的反应热能够正确表示甲醇燃烧热的是（）A．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=+726.5kJ/molB．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H=﹣726.5kJ/molC．CH3OH（l）+O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=﹣675.3kJ/molD．2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（l）△H=﹣1453kJ/mol【分析】燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量，根据燃烧热的概念分析即可解答．【解答】解：A、甲醇燃烧是放热反应，焓变为负值，故A错误；B、依据燃烧热概念分析可知热化学方程式符合燃烧热的概念，故B正确；C、反应生成的水为水蒸气，不是稳定的氧化物，故C错误；D、热化学方程式是表示2mol甲醇燃烧放热的热化学方程式，不符合燃烧热的概念，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了热化学方程式的书写方法，主要是燃烧热概念的理解分析，题目较简单．5．（4分）（2015秋•新乡校级期中）一定温度下的恒容容器中，发生反应A（s）+2B（g）=C（g）+D（g），下列能表示该反应已达平衡状态的是（）A．2v（B）正=V（D）逆B．混合气体的密度保持不变C．气体总物质的量不随时间变化而变化D．混合气体的压强不随时间变化而变化【分析】反应中A为固体，反应前后气体的体积不变，当达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度不变，由此衍生的一些物理量也不发生变化，以此进行判断．【解答】解：A.2v（B）正=V（D）逆没有达到平衡状态，应为v（B）正=2V（D）逆，故A错误；B．反应中A为固体，当混合气体的密度不变时，达到平衡状态，故B正确；C．反应前后气体的体积不变，无论是否达到平衡状态，都存在体总物质的量不随时间变化而变化，故C错误；D．反应前后气体的体积不变，无论是否达到平衡状态，都存在混合气体的压强不随时间变化而变化，故D错误．故选B．【点评】本题考查化学平衡状态的判断，题目难度不大，本题注意把握反应中A 为固体以及反应前后气体的体积不变的特征，为解答该题的关键．6．（4分）（2013•宝山区一模）一密闭体系中发生反应：2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g），如图表示该反应的速率（v）在某一时间（t）段内的变化．则下列时间段中，SO3的百分含量最高的是（）A．t0→t1B．t2→t3C．t3→t4D．t5→t6【分析】SO3的百分含量最高，说明平衡向着正向移动程度大，图中，t2→t3是原平衡逆向移动后建立的平衡，t3→t4和t2→t3两个时间段内，平衡不变，t5→t6是平衡再次逆向移动后建立的平衡．【解答】解：分析图象可知，t2→t3是原平衡逆向移动后建立的平衡，SO3的百分含量降低，t3→t4和t2→t3两个时间段内，SO3的百分含量相同，t5→t6是平衡再次逆向移动后建立的平衡，SO3的百分含量再次降低，所以t0→t1时间段内达到的平衡状态下三氧化硫的百分含量最大，故选A．【点评】本题考查了化学平衡建立的影响因素分析判断，图象分析应用是解题关键，题目难度中等．7．（4分）（2015秋•新乡校级期中）一定温度下，在一定容的密闭容器中充入N2和H2发生如下反应：N2+3H2⇌2NH3，并达到平衡，此时N2的转化率为a%，缩小容器的体积，则N2的转化率将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定【分析】该反应为气体体积减小的反应，一定温度下，缩小容器的体积，相当于增大压强，平衡向体积减小的方向移动，据此答题．【解答】解：该反应为气体体积减小的反应，一定温度下，缩小容器的体积，相当于增大压强，平衡向体积减小的方向移动，即反应向正反应方向移动，此时N2的转化率增大，故选A．【点评】本题考查了化学平衡的影响因素等知识点，难度不大，根据明确外界条件对平衡的影响是解本题关键．8．（4分）（2012•安图县校级模拟）对可逆反应2A（s）+3B（g）⇌C（g）+2D（g）△H＜0，在一定条件下达到平衡，下列有关叙述正确的是（）①增加A的量，平衡向正反应方向移动②升高温度，平衡向逆反应方向移动，v（正）减小③压强增大一倍，平衡不移动，v（正）、v（逆）不变④增大B的浓度，v（正）＞v（逆）⑤加入催化剂，B的转化率提高．A．①②B．④C．③D．④⑤【分析】①A是固体，其量的变化对平衡无影响；②升高温度，正、逆反应速率都增大；③压强增大平衡不移动，但v（正）、v（逆）都增大；④增大B的浓度，平衡向正反应移动；⑤催化剂不能使化学平衡发生移动．【解答】解：①A是固体，增大A的量对平衡无影响，故①错误；②升高温度，v（正）、v（逆）均应增大，但v（逆）增大的程度大，平衡向逆反应方向移动，故②错误；③压强增大平衡不移动，但v（正）、v（逆）都增大，故③错误；④增大B的浓度，反应速率增大，平衡向正反应方向移动，v（正）＞v（逆），故④正确；⑤使用催化剂同等程度增大正、逆反应速率，化学平衡不发生移动，B的转化率不变，故⑤错误；故选B．【点评】本题考查化学平衡的影响因素，比较基础，注意化学平衡发生移动的本质是改变条件引起正、逆速率不相等．9．（4分）（2014秋•泉州校级期末）在0.1mol•L﹣1CH3COOH溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+对于该平衡，下列叙述正确的是（）A．加入水时，平衡向逆反应方向移动B．加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动C．通入少量HCl气体，溶液中PH值增大D．加入少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动【分析】因加入水、加热促进弱电解质的电离，加酸抑制弱酸的电离，加入与弱电解质电离出相同离子的电解质抑制电离，以此来解答．【解答】解：A．加水促进弱电解质的电离，则电离平衡正向移动，故A错误；B．加入少量NaOH固体，与CH3COOH电离生成的H+结合，使电离平衡正向移动，故B正确；C．通入少量HCl气体，c（H+）增大，pH减小，故C错误；D．加入少量CH3COONa固体，由电离平衡可知，c（CH3COO﹣）增大，则电离平衡逆向移动，故D错误；故选B．【点评】本题考查电离平衡的移动，明确影响平衡移动的因素即可解答，注意利用加水促进电离及同离子效应来分析解答．10．（4分）（2010•安徽二模）已知下列反应的热化学方程式为：C（s）+O2（g）=CO2（g）△H1=﹣393.5kJ/molCH3COOH（l）+2O2（g）=2CO2（g）+2H2O（l）△H2=﹣870.3kJ/molH2（g）+O2（g）=H2O（l）△H3=﹣285.8kJ/mol2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l）的反应热△H（焓变）为（）A．488.3 kJ/mol B．﹣488.3 kJ/molC．﹣244.15 kJ/mol D．244.15 kJ/mol【分析】根据盖斯定律将（1）×2+（3）×2﹣（2）可以得到目标反应2C（s）+2H2（g）+O2（g）=CH3COOH（l），从而计算出目标反应的焓变．【解答】解：已知：（1）C（s）+O2（g）═CO2（g）△H2=﹣393.5kJ•mol﹣1（2）CH3COOH（l）+2O2（g）═2CO2（g）+2H2O（l）△H1=﹣870.3kJ•mol﹣1（3）H2（g）+O2（g）═H2O（l）△H3=﹣285.8kJ•mol﹣1据盖斯定律将（2）×2+（3）×2﹣（1）可得：2C（s）+2H2（g）+O2（g）═CH3COOH （l）△H=（﹣393.5kJ•mol﹣1）×2+（﹣285.8kJ•mol﹣1）×2﹣（﹣870.3kJ•mol﹣1）=﹣488.3kJ/mol，故选B．【点评】本题考查了利用盖斯定律进行有关反应热的计算，题目难度不大，明确盖斯定律的含有及在热化学方程式中的应用方法为解答关键，试题侧重基础知识的考查，有利于培养学生灵活应用所学知识的能力．二、填空题（共60分）11．（12分）（2015秋•新乡校级期中）一定温度下在10L容器中加入5molSO2和3molO2，当反应达到平衡时，有3molSO2发生反应．（1）生成了3molSO3，SO2的转化率为60%．（2）平衡时容器内气体的总物质的量为 6.5mol．（3）平衡时SO2的浓度是0.2mol/L．【分析】列出该化学平衡的三段式，利用三段式计算出反应生成的三氧化硫的物质的量、二氧化硫的转化率、平衡时容器内气体总物质的量、平衡时二氧化硫的浓度．【解答】解：加入5molSO2和3molO2，当反应达到平衡时，有3molSO2发生反应，则2SO2（g）+O2（g）⇌2SO3（g），起始：5mol 3mol 0转化：3mol 1.5mol 3mol平衡：2mol 1.5mol 3mol（1）达平衡时生成3molSO3，SO2的转化率为：×100%=60%，故答案为：3；60%；（2）平衡时容器内气体的总物质的量为：2mol+1.5mol+3mol=6.5mol，故答案为：6.5；（3）平衡时SO2的浓度为：c（SO2）==0.2mol/L，故答案为：0.2．【点评】本题考查化学平衡的计算，题目难度中等，注意三段式计算方法的运用，明确转化率、物质的量浓度等物理量的概念及表达式，试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学计算能力．12．（12分）（2015秋•新乡校级期中）写出下列物质在水中电离的方程式：（1）HClO HClO⇌H++ClO﹣（2）H2SO3H2SO3⇌H++HSO3﹣（3）NaHCO3NaHCO3⇌Na++HCO3﹣（4）H2SO4H2SO4=2H++SO42﹣．【分析】（1）HClO为弱酸，在溶液中部分电离出氢离子和次氯酸根离子；（2）亚硫酸为二元弱酸，在溶液中部分电离出氢离子和亚硫酸氢根离子；（3）NaHCO3在溶液中电离出钠离子和碳酸氢根离子；（4）硫酸为二元强酸，在溶液中完全电离出氢离子和硫酸根离子．【解答】解：（1）HClO为弱酸，在溶液中部分电离出氢离子和次氯酸根离子，其电离方程式为：HClO⇌H++ClO﹣；故答案为：HClO⇌H++ClO﹣；（2）亚硫酸为二元弱酸，在溶液中部分电离出氢离子和亚硫酸氢根离子，其电离方程式为：H2SO3⇌H++HSO3﹣；故答案为：H2SO3⇌H++HSO3﹣；（3）NaHCO3在溶液中电离出钠离子和碳酸氢根离子，其电离方程式为：NaHCO3⇌Na++HCO3﹣；故答案为：NaHCO3⇌Na++HCO3﹣；（4）硫酸为二元强酸，在溶液中完全电离出氢离子和硫酸根离子，其电离方程式为：H2SO4=2H++SO42﹣；故答案为：H2SO4=2H++SO42﹣．【点评】本题考查了电离方程式的书写，掌握书写规则即可解答，注意多元弱酸分步电离以第一步电离为主，题目较简单．13．（12分）（2015秋•景洪市校级期末）在氢氟酸溶液中，存在如下电离平衡：HF⇌H++F﹣（1）加入固体NaOH，电离平衡向正反应方向移动，c（H+）减小．（2）加入固体NaF，电离平衡向逆反应方向移动，c（H+）减小．（3）升高温度，电离平衡向正反应方向移动，c（H+）增大．【分析】在氢氟酸溶液中，存在如下电离平衡：HF⇌H++F﹣，升高温度促进弱电解质电离，向弱电解质溶液中加入和氢离子或氟离子反应的物质促进氢氟酸电离，加入含有氢离子或氟离子的物质抑制氢氟酸电离．【解答】解：（1）加入氢氧化钠固体，氢氧化钠和氢离子反应生成水，促进氢氟酸电离，溶液中氢离子浓度减小，故答案为：正；减小；（2）向溶液中加入氟化钠固体，氟离子浓度增大，抑制氢氟酸电离，平衡向逆反应方向移动，溶液中氢离子浓度减小，故答案为：逆；减小；（3）升高温度，促进氢氟酸电离，平衡向正反应方向移动，氢离子浓度增大，故答案为：正；增大．【点评】本题考查了弱电解质的电离，明确影响弱电解质电离的因素是解本题关键，难度不大．14．（15分）（2013秋•九原区校级期末）2SO 2（g）+O2（g）2SO3（g）△H=a kJ•mol﹣1，反应过程的能量变化如图所示．已知1mol SO2（g）完全转化为1mol SO3（g）放热99kJ．请回答：（1）图中A点表示反应物的总量，a=﹣198．（2）E a的大小对该反应的△H无（填“有”或“无”）影响．该反应常用V2O5作催化剂，加入V2O5会使图中B点降低（填“升高”、“降低”或“不变”）．（3）已知单质硫的燃烧热为296kJ•mol﹣1，写出反应的热化学方程式：S（s）+O2=SO2（g）△H=﹣296kJ•mol﹣1，常温常压下，由单质硫和氧气经两步反应，生成3mol SO3（g），放出的总热量为1185kJ．【分析】（1）根据A表示反应物总能量；根据参加反应SO2的物质的量之比等于对应的△H之比；（2）根据物质的活化能的大小与反应热无关；加入催化剂能降低物质的活化能；（3）根据在101kPa时，lmol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热以及热化学方程式的书写；根据单质硫的燃烧热以及1mol SO2（g）氧化为1mol SO3的反应热利用盖斯定律来求．【解答】解：（1）因图中A表示反应物总能量；因1mol SO2（g）氧化为1mol SO3的△H=﹣99kJ•mol﹣1，所以2molSO2（g）氧化为2molSO3的△H=﹣198kJ•mol ﹣1，则2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g）△H=﹣198KJ•mol﹣1，故答案为：反应物总能量；﹣198；（2）因物质的活化能的大小与反应热无关；加入催化剂能降低物质的活化能，则Ea减小，故答案为：无；减小；（3）因燃烧热概念要求必须是lmol物质完全燃烧，则热化学方程式为：S（s）+O2=SO2（g）△H=﹣296kJ•mol﹣1；因单质硫的燃烧热为296KJ•mol﹣1，则S（s）+O2（g）=SO2（g）△H=﹣296KJ•mol﹣1，而1mol SO2（g）氧化为1mol SO3的△H=﹣99kJ•mol﹣1，则SO2（g）+O2（g）=SO3（g）△H=﹣99kJ•mol﹣1，由盖斯定律可得：S（s）+O2（g）=SO3（g）△H=﹣296KJ•mol﹣1+（﹣99kJ•mol ﹣1）=﹣395KJ•mol﹣1，所以S（s）生成3molSO3（g）的△H为﹣395KJ•mol﹣1×3=﹣1185 KJ•mol﹣1，故答案为：S（s）+O2=SO2（g）△H=﹣296kJ•mol﹣1；﹣1185．【点评】本题主要考查了反应过程的能量变化图以及运用盖斯定律进行反应热的计算，难度不大．15．（9分）（2015秋•新乡校级期中）甲醇可通过将煤的气化过程中生成的CO 和H2在一定条件下发生如下反应制得：CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）请根据如图回答下列问题：（1）从反应开始到平衡，用CO浓度变化表示平均反应速率v（CO）=0.075mol/（L•min）．（2）写出该反应的热化学方程式CO（g）+2H2（g）=CH3OH（g）△H=﹣91 kJ/mol （3）恒容条件下，下列措施中能使n（CO）和n（CH3OH）增大的有C A．升高温度B．充入He气C．再充入1mol CO和2mol H2D．使用催化剂．【分析】（1）根据图I时，反应中CO浓度的变化，结合速率公式计算；（2）根据反应物与生成物的总能量来分析吸热还是放热，并书写热化学反应方程式；（3）根据平衡的移动对浓度的影响来分析．【解答】解：（1）由图I可知，反应中CO浓度的变化为：1.00﹣0.25=0.75mol•L﹣1，则c（CO）===0.075mol/（L•min），故答案为：0.075mol/（L•min）；（2）反应物的总能量为419kJ，生成物的总能量为510kJ，则该反应为放热反应，放出的热量为419kJ﹣510kJ=91kJ，热化学方程式为CO（g）+2H2（g）=CH3OH（g）△H=﹣91 kJ/mol，故答案为：CO（g）+2H2（g）=CH3OH（g）△H=﹣91 kJ/mol；（3）A．升高温度，则平衡左移，n（CO）增大，但n（CH3OH）减小，故A错误；B．由于是恒容的容器，充入He气，反应物的浓度不变，则平衡不移动，故n （CO）和n（CH3OH）均不变，故B错误；C．再充入1mol CO和2mol H2，则平衡右移，故n（CH3OH）增大，但平衡右移只能减弱CO的浓度增大这种改变，不能抵消，故n（CO）也比原来变大，故C 正确；D．使用催化剂，平衡不移动，故n（CO）和n（CH3OH）均不变，故D错误；故选C．【点评】本题为综合性习题，考查影响化学平衡的因素、热化学反应、图象的分析和利用等知识点，注重对高考热点知识的考查，是较好的习题．参与本试卷答题和审题的老师有：老大；堆积梦想；mxl；无敌海丰；梁老师1；xjmmd；随风；学无止境；刘鑫；山间竹笋；陈老师；风轻云淡（排名不分先后）菁优网2017年4月17日。
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用心 爱心 专心 1 河南省辉县市一中分校孟庄中学高二年级2011—2012学年上期期中考试生物试卷 一、单项选择题：（本题包括40小题，每小题1分,共40分）。 1、下列有关人体内激素的说法中不正确的是 A.激素具有微量和高效的特点 B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输 C.激素种类多但只能为机体提供少量能量 D.激素作用于靶器官和靶细胞 2使人产生渴觉的渗透压感受器和产生渴觉的神经中枢分别位于 A. 大脑皮层和下丘脑 B. 肾上腺和下丘脑 C. 下丘脑的神经细胞和垂体后叶 D. 下丘脑和大脑皮层 3、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明 A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同的神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经元之间的递质可能相同 D.麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能 4、人体神经调节的基本方式是 A.反射 B.条件反射 C.非条件反射 D.神经冲动 5、2008年1月12日我国科考队员登上了南极冰盖之巅。下面哪一点不属于他们生理上出现的适应性变化 A.机体耗氧量降低 B.皮肤血管收缩 C.体温调节中枢兴奋性增强 D.甲状腺激素分泌量增大 6、与体液调节相比，神经调节的特点是 A.反应速度较慢，作用范围较广 B.反应速度迅速，作用范围局限 C.反应速度较慢，作用范围局限 D.反应速度迅速，作用范围较广 7、不属于生长素生理作用的是 A.促进扦插枝条生根 B.抑制生长 C.促进果实成熟 D.防止落花落果 8．在市场上可见到发育不均匀的西瓜(歪瓜)，若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为 A．种子发育需要果实提供营养 B．发育着的种子可合成大量生长素促进子房发育 C．凹侧见不到阳光，不能形成种子 D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育 9．在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ） A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．氨基酸 10．以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ） A、稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态 用心 爱心 专心 2
B、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础 C、内环境稳态的调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节机制 D、人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡 11、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ）
12．决定作出反射快慢的主要因素是 ( ) A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性 C.中枢突触数目的多少 D.效应器的兴奋性 13、给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴儿体内产生 A．效应B细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．抗体 14．甲亢病人情绪易激动，其原因是甲状腺激素能够（ ） A、促进新陈代谢 B、提高神经系统的兴奋性 C、促进生长发育 D、压迫神经 15．婴幼儿期分泌过少而引起呆小症的激素是（ ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素 16．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做 ( ) A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫 17．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的 ( ) A．记忆细胞 B．绵羊红细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞 18．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于（ ） A．非特异性免疫能力减弱 B．体液大量流失 C．特异性免疫能力减弱 D．营养物质得不到及时补充 19、关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 20、糖尿病患者容易出现 A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多 21．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这段文字中提及的“气”是 A．气体 B. 气味 C. 乙烯 D. 乙醇 22.下列哪一项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 （ ） A．感觉 B．非条件反射 C．条件反射 D．思维 23．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列 用心 爱心 专心 3
可通过“饲喂法”补充的是 ( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.③④ C.②④ D.①②④ 24．关于过敏反应的叙述．正确的是（ ） A.过敏反应一般会损伤组织 B.反应特点是发病迅速，反应强烈 ，消退较快 C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 25、下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是 ( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处
26．以下关于细胞免疫的叙述，错误的是 A． 进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B． 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C． 效应T细胞可直接杀灭抗原 D． 记忆T细胞接受同种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞 27、下列运动中，属于向性运动的是（ ） A、捕虫草的叶子受到昆虫触碰时，立即闭合将其捕捉 B、触碰含羞草的小叶，小叶立即合拢，叶柄下垂 C、植物的根向地生长，茎背地生长 D、碟类白天活动，蛾类夜间活动 28、下列疾病中不属于自身免疫病的是 A．风湿性心脏病 B. 类风湿关节炎 C. 冠心病 D. 系统性红斑狼疮 29、顶端优势现象说明了（ ） ①生长素在低浓度时促进生长 ②生长素在高浓度时抑制生长 ③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照促进生长 A、①② B、②④ C、①③ D、②③ 30、夏季收获的马铃薯处于休眠状态，若要一年两季栽培马铃薯，需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是 A．乙烯和赤霉素 B．脱落酸和细胞分裂素 C．生长素和细胞分裂素 D．脱落酸和赤霉素 31、在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是（ ） A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节 32．为了使南方运到北方的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是 A．将其放在通风良好的地方 B. 放在塑料薄膜袋中 C．放入低温冷库中保存 D. 与成熟的苹果共同存放 33、肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中，葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管吸收，那么，最终排出的尿液量将会 用心 爱心 专心 4
（ ） A．不变 B．减少 C．增加 D．不能确定 34、高等动物激素和植物激素的主要区别在于 A．有无特定分泌腺体 B. 是否种类多样性和特异性高 C．是否微量高效 D. 是否有调控代谢活性 35．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是 ( ) A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B．人体内的所有液体统称细胞外液 C．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴 D．人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 36．下列各项中属于特异性免疫的是（ ） A、皮肤表皮细胞排列紧密 B、呼吸道粘膜分泌粘液 C、吞噬细胞的吞噬作用 D、感冒病毒刺激人体产生抗体 37、关于植物激素作用的叙述，正确的是 A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发 C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无子果实 38．对行道树定期进行整枝修剪，可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可 A．增多侧芽部位的营养物质 B. 增强侧芽部位光的强度 C．增大侧芽部位的生长素浓度 D. 降低侧芽部位的生长素浓度 39、在一个简单的反射中，只有感觉神经元A和运动神经元B，当A接受刺激后，兴奋的传递方向可能是 A.A的树突到B的轴突 B.B的轴突到A的轴突 C.B的轴突到A的胞体 D.A的轴突到B的树突 40、心肌细胞直接从下列那一项中吸取营养物质 A．血浆 B．血液 C. 淋巴 D．组织液 答题卷 一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1分共40分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
二、非选择题： 1．（24分）下图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： 用心 爱心 专心 5
（1）甲图中f、e、c、b和a分别表示的结构依次是_______________________________________________________________，它们共同组成______________。 （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现_______________。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为_______________，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。 （3）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫___________，它包括____________________________________________三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的___________传导到下一个神经元的___________________。当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。 （4）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉_______________；刺激b处，肌肉_______________。 2．（14分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是___________________，⑤过程进行的场所是_________________________。⑥⑦代表的物质分别是___________________、_____________________ ____。 （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为0.8—1.2g/L，此人血糖浓度高达1.85g/L，就有一部分血糖通过④排出体外，因此，此人可能患___________。 （3）能够促进②过程进行的激素是_______________和_______________。 3、（8分）如图表示云母片（具有不透水性）插入燕麦胚芽鞘的部位，箭头表示单侧光方向。请分析培养一段时间后胚芽鞘的生长情况：