地理专题讲座(十)自然资源与自然灾害复习10

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高考地理专题复习PPT课件:自然灾害与防治

高考地理专题复习PPT课件:自然灾害与防治
答案 (1)上一年秋季降水多,冬季雪量大,地面积雪增多,土壤 含水量增多;入春以来,气温偏低,土壤解冻缓慢,不利于地下水 下渗;春季气温回升积雪融化,大量冰雪融水在低洼地聚积;地势 低洼,排水不畅。
(2)影响春播,延误农时。 在积水地块采取疏通排水渠或新挖排水沟; 加快除雪措施; 选用抗 涝早熟作物。
(2)泥石流的危害主要有:掩埋农田、村镇,摧毁桥梁、道路,阻塞 河道等,结合图示信息作答即可。
答案 (1)甲地。地形坡度较大;东南季风的迎风坡,降水多。
(2)冲毁铁路;阻塞河道。
10
核心规律 1.地质灾害的产生机制与发生过程 (1)地震灾害 ①世界主要地震带及其原因
11
②衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标——烈度,其 大小受以下因素影响:
12
(2)滑坡和泥石流灾害 ①泥石流的发生机制
②滑坡的发生机制
13
2.水文、气象灾害的形成 (1)洪涝灾害 洪水多发生于有人类活动的区域,对人类的生产、生活造成 巨大危害,其具体原因、危害如下表: 类型 成因 洪水 特大地表径流不能被江 河、湖库容纳,水位上涨 而泛滥 形成条件 以降水为主要补给的河 涝渍 洼地积水不能 及时排除 蒸发弱,排水不
选修 5
[考纲原文]
自然灾害与防治
1.主要自然灾害的类型与分布。 2.我国的主要自然灾害。 3.自然灾害与环境。 4.防灾与减灾。
1
[网络构建]
2
题点 1 自然灾害问题的分析思路 母题导入 (2013· 福建文综)下图示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布, 读图回答问题。
3
(1)指出冷冻灾害对农业生产的影响, 并分析图中 P 区域冷冻灾害 高发的原因。 (2)简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。 解析 第(1)题,冷害使农业减产,并对农业基础设施产生破坏。 在冷空气南下过程中,受地形阻挡在山前堆积,产生冷害;地势 高,气温低加剧了冷害程度。

高三地理第二轮复习自然资源和自然灾害课件

高三地理第二轮复习自然资源和自然灾害课件
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浙江瑞安——李相华地理工作室 李相华地理工作室 浙江瑞安
台风与飓风的区别 台风与飓风的区别
类型 概念 台风 西北太平洋上中心 附近最大风力在 12 级 以 上 的热 带 气旋 西北太平洋 飓风 印度 洋和 大西 洋 上 中心 附近 最大 风 力 在 12 级以上的热带 气旋 印度洋、大西洋
我国煤炭资源的分布
阜新 开滦 东胜 大同 石嘴山 阳泉 神府 西山 峰峰 陕西 徐州 平顶山 淮北
黑龙江 鹤岗 双鸭山 鸡西
内蒙古
霍林河
辽宁 河北 江苏 安徽
四川 我国的煤炭资源不仅 在我国的能源中其储 量和产量居首位,而 量和产量居首位, 在世界上其产量也居 第一位。 第一位。
山西
攀枝花
六盘水
河南
源地 影响地区
亚洲东部,我国沿 亚洲 南部 ,北 美 洲 海地区 东海岸
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资料: 资料:
1998年长江、松花江、嫩江的特大洪水使我 年长江、松花江、 年长江 们记忆犹新,其中, 们记忆犹新,其中,嫩江特大洪水是超百年一遇 给内蒙古、 的,给内蒙古、吉林和黑龙江三省人们造成的经 济损失是空前的。 济损失是空前的。 1998年仅洪涝灾害就造成我国直接经济损 年仅洪涝灾害就造成我国直接经济损 多亿元。 失2000多亿元。 多亿元
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专题八
自然资源和自然灾害
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主要知识: 主要知识
• • • • • 水资源 矿产资源 土地资源 影响我国的气象和气候灾害 地质灾害

宝鸡市陈仓高级中学高考地理第一轮复习第10讲气候资源、气象灾害、大气环境保护

宝鸡市陈仓高级中学高考地理第一轮复习第10讲气候资源、气象灾害、大气环境保护

宝鸡市陈仓高级中学高考地理第一轮复习(第10讲 气候资源、气象灾害、大气环境保护)[考纲要求]光、热、水、风等气候资源及其利用。

寒潮、台风、暴雨、大气等气象灾害的危害及防御。

地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。

[知识讲解]一、气候资源 1、特点目前人类利用的气候资源:太阳辐射、热量、降水和风等。

为人类生产和生活提供原料、能源和必不可少的物质条件。

离不开对其开发利用的技术条件和资金投入。

普遍存在性,只是数量多少和结构的差异。

数值特征,在一定数值范围内才具有资源价值。

有较大的变率。

2、开发利用农业:是农业自然资源的重要组成部分。

决定该地的种植制度(作物结构、熟制、配置和种植方式)合理充分利用气候资源的措施:间作、套种方式,塑料大棚、温室、生态农业、立体农业。

日照与街道方位。

街道宜采取南北方向和东西方向的中间方位与子午线成30—60°夹角。

风与城市规划:大气污染工厂建在下风向、垂直风向的郊外或最小风频风向上风向。

公路、铁路考虑暴雨、泥石流、大风出现的强度和频率以及冻土、积雪的深度等交通 桥涵孔径大小、路基高低等根据暴雨强度设计。

机场选择低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小,应选在距城市较远、地势较高的地方。

旅游:吉林市的雾淞、哈尔滨的冰雕。

二、气象灾害及其防御 1、台风概念:西北太平洋上热带气旋中心附近最大风力在12级或以上(印度洋和大西洋上称为飓风)。

形成:热带或副热带海面温度在26℃的广阔洋面上,西北太平洋发生频率最高、强度最大。

危害:主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成,我国登陆地区主要集中在广东、台湾、海南、 福建等省。

措施:加强台风的监测和预报。

对台风的探测主要是利用气象卫星。

2、暴雨洪涝形成:源源不断的水汽供应;强烈的上升运动;形成降水的天气系统持续时间长 分布:亚洲最多。

我国主要发生在南方和东部地区等)划和对策;实行防洪保险等。

与其他资源的共同点3、干旱——受灾面积最大的一种气象灾害防御措施:实行农林牧相结合的农业结构,改善干旱区的生态环境;种植耐旱作物;开展农田水利基本建设,营造防护林,改进耕作制度等。

自然灾害专题复习 PPT课件 人教课标版

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5、寒 潮 提前发布准确的寒潮消息或警报——船在大风前返航。提醒有关部
门作防寒准备。 6、地 震
减轻灾害措施:积极开展防灾、减灾宣传教育,提高公众减灾意识; 建立灾害滥测预报体系;提高建筑物抗震强度;加强地质灾害的管理等。 7、滑坡、泥石流
恢复植被。 8、赤潮
预防和治理措施:加强监控;控制污染,减缓或扭转海域水体富营养 化。 9、咸潮

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。
了解各自然灾害的分布,我们可以很快根据自然灾害判 读区位,见例4。也可以根据自然 灾害特点,很快解决难题, 见例5、例6。
二、了解自然灾害的形成原因,加以对比记忆,提高解题技巧
1、洪涝灾害 (1)自然原因:降水持续时间长,降水集中(如长江流域梅雨天气);夏季风强弱变化 (副高强,南旱北涝;副高弱、南涝北旱);台风的影响;缺少天然入海河道(淮河);

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

高中地理《自然资源与自然灾害》PPT课件共52页文档

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高考地理二轮复习:专题考点自然灾害发生的主要原因及危害教学课件

高考地理二轮复习:专题考点自然灾害发生的主要原因及危害教学课件

高 考 地 理 二 轮复习 课件: 专题考 点自然 灾害发 生的主 要原因 及危害
4.2018 年该州森林火灾发生频率最高的季节是 ()
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
高 考 地 理 二 轮复习 课件: 专题考 点自然 灾害发 生的主 要原因 及危害
5.导致该州森林火灾发生频率季节差异的主要原因
答案:1.D 2.C 3.B
高 考 地 理 二 轮复习 课件: 专题考 点自然 灾害发 生的主 要原因 及危害
高 考 地 理 二 轮复习 课件: 专题考 点自然 灾害发 生的主 要原因 及危害
(2019·重庆南开中学四模)美国加利福尼亚州是世界
森林火灾最频繁的地区之一,每年因森林火灾损失重大。
下图为森林火灾次数逐月累计图。读图,完成 4~6 题。
高 考 地 理 二 轮复习 课件: 专题考 点自然 灾害发 生的主 要原因 及危害
1.自然灾害的分布 (1)空间分布:集中分布在……地区,由……向…… 减少(或增加)。 (2)时间分布:主要发生在……季,……季多发,…… 季较少。 2.自然灾害成因的分析思路 主要从自然原因(气候、地形、河流、植被、土壤)和 人为原因两方面综合分析。气象灾害侧重气候、河流等方 面;地震、火山侧重地壳运动等内力作用方面;滑坡、泥 石流需要结合内外力作用综合分析。 灾情的大小与人口多少、经济发展程度等有关。
1.图示地区最容易发生“闹海风”的地点是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.强烈的对流运动会引起大风、暴雪等天气。一天 中“闹海风”最易发生在( ) A.清晨 B.上午 C.午后 D.子夜 解析:第 1 题,从图中信息可知,甲地位于两山之间, 冬季北方有亚洲高压,来自亚洲高压的风经峡谷挤压,风
命题视角二 自然灾害的成因、危害

北京市高考地理专题总复习自然灾害与防治+自然灾害概述学案无答案新人教版2017081222

自然灾害与防治自然灾害概述学习目标:自然灾害的主要类型及其特点;世界主要自然灾害带的分布。

学习内容:一、自然灾害的概念1.定义:2.形成条件:诱因:要有_____。

承受客体:要有受到损害的_____。

3.自然灾害与自然环境的关系?自然灾害:是地理环境演化过程中的___事件---成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。

二、自然灾害/灾情成因系统1、自然灾害的成因自然成因从自然环境五要素角度考虑:___、____、水文、生物、土壤;人为原因:从当地人类活动各方面考虑-农业、工业、交通等-重点关注_____和_____。

2、自然灾害的灾情成因系统三、自然灾害的分类分类的主要依据:灾害的_____自然界异变:岩石圈异变地震灾害、地质灾害大气圈异变气象灾害、洪涝灾害水圈异变海洋(水文)灾害生物圈异变生物灾害分类的其他依据:灾害特点、灾害管理、四、自然灾害的特点1.具有严重的___性2.具有突发性和渐发性___——地震、火山、台风等发生过程较短,破坏性较强。

___——旱灾、土地荒漠化持续时间长,积累持续,更严重。

3.发生种类、频率具有___性4.___性(连锁发生)五、自然灾害的影响(1)_____;(2)财产损失:直接和间接财产损失,___经济损失通常高于数倍的___经济损失;(3)自然资源和环境破坏:具有___性和___性。

六、人类活动对自然灾害的影响人类活动对灾情“缩小”(1)社会经济基础__,政治___地区:救灾系统完备,能迅速救援恢复,缩小灾情;(2)在社会发展初级阶段,人口财产密度__,缩小灾情;(3)在灾害____区,减少人类活动;(4)利用____缩小灾害。

人类活动对灾情“放大”(1)社会经济基础___,时局__地区,放大灾情,“天灾人祸”并行;(2)人类活动进入高风险区;(3)社会经济发展水平提高,人口、财产集中,资产密度加大的阶段(或地区),灾情__。

辩证看待经济社会发展水平高的地区的灾情从易损程度看,应较__;从地表环境稳定程度看,应较___,灾情严重。

高考地理复习课件自然灾害与防治




纳 总
选修5 自然灾害与防治

专题概览
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选修5 自然灾害与防治

点 ? 命题点一 主要自然灾害的成因与分布

例1【2013?山东卷】图X5–1为我国某区域图。读图

总 回答问题。

图X5–1 (1)对比甲、乙两地,指出泥石流灾害发生概率较大 的地点,并说明理由。 (2)若丙地发生泥石流,据图说明可能造成的主要危 害。
旱天气
气 象 灾 害
台风
台风灾害的空间分布具有沿海重、南方重的特点。杭 州湾以南的台风频次远高于杭州湾以北地区,广东、台 湾、海南、福建、浙江等省是我国受台风影响最大的地 区
我国受寒潮灾害影响的范围大,频次高,在南北方表
现不同。北方主要表现为大风、降温、霜冻、暴风雪等,
寒潮 南方主要表现为降温、冻害、雨雪等。从寒潮出现的次

卵,后期多雨又利于蝗虫幼虫成长,蝗灾就会暴发
害 老鼠不仅糟蹋粮食、破坏草原和危害林木,而且
鼠害 传播疾病,危害人体健康。我国鼠害发生面积广、
种类多,对农、林、牧业造成的损失相当严重
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选修5 自然灾害与防治


【新题巩固】Байду номын сангаас

【2013?贵阳适应性检测】阅读图文资料,完成下列

总 要求。

台湾岛是我国最大的海岛,全岛海拔百米以下的平原

风 暴 潮
广泛发生在辽东湾到北部湾沿岸,东南沿海主要为台风 风暴潮。温带风暴潮主要发生在春季和秋季
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选修5 自然灾害与防治


类型
分布和灾情特点
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1 地理专题讲座(十) 自然资源与自然灾害

考纲要求 (1)天气、气候与人类 „„ 光、热、水、风等气候资源及其利用。 寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御。 地球温室效、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害 (2)海洋开发 海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。 海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。 中国邻近海域,主要渔场和海洋水产,主要盐场。 (3)海洋环境保护 主要的海洋环境问题。保护海洋环境的主要措施。 (4)陆地资源和地质灾害 陆地自然资源的特点。陆地自然资源对人类活动的影响。资源问题。 中国主要自然资源的特点。 主要地质灾害及其防御。 重点难点分析: 本专题在历年高考中都会或多或少地涉及,自然资源与人类的关系更是常考内容,以自然灾害的发生为线索考查学生对自然灾害基本知识的分布,对人类影响与防灾是应关注的内容。近几年与本专题有关的题目如2000年上海综合卷第8题、第31题;2002年江苏、河南卷综合能力测试第38题;2003年全国卷第26题;2003年—上海卷第4、48、49、50题等。2004年天津卷关于荒漠化的问题;2004年江苏卷关于土地荒漠化的问题以及西北干旱地区油气资源的问题;从高考命题来看,单独考本专题的题目较少,更多的是与环境相联系而出题,题型以选择题较多,这—点复习时应注意。 一、自然资源: 人类的生存离不开周围的地理环境,对人类来说,地理环境最重要的功能就是能为人类提供自然资源。资源是各国发展经济的基础,是人类生产、生活中不可缺少的物质和能量来源.资源问题是全世界关注的一个热点问题。本题组的复习要注意以下问题: 1.气候资源 气候与人类的生产,生活密切相关,所以在历年高考中都将其作为重点考查内容。对某地气候要素的数据进行分析,合理利用气候资源,发展地方经济,是近几年高考的重点。气候与农业生产、工业区位、城镇交通建设、旅游开发、军事战略之间的联系是考查的热点。 2.水资源 以水资源为线索,综合考查我国的河流、湖泊,人类活动与水环境的联系以及日趋严重的水污染和水资源短缺问题,已成为高考考查的一个热点。 3.土地资源 水土流失与荒漠化问题是我国土地利用中的防治重点,与我国农业生产和生态环境保护息息相关。保护土地资源,改善生态环境是综合科目命题的重要切入点。 4.生物资源 以某地生物资源的保护或生态破坏现象为切入点,分析其自然原因(气候变化)和人文原因(人类生产活动的不合理方面)是高考复习中应该重视的问题,它可以考查学生的综合 2

分析能力。 5.矿产资源 铁矿资源和主要有色金属资源的地区分布是地理学科的基础知识点,多与工业生产的发展条件相结合,并延伸涉及农业、环境等领域。 6.能源资源 煤、石油、天然气、水能等常规能源的分布、生产、消费是地理学科的基础内容,与人类的生产生活息息相关,是永恒的高考命题重点。近几年来,能源分布、生产与消费的不平衡问题引起人们的关注,我国的北煤南运、西气东输、西电东送等成为高考的热点,且往往与政治、历史学科相结合进行综合考查。随着经济的发展,科学技术的进步,人们对环境质量要求的提高,新能源的开发与利用越来越被人们关注,新能源的利用与大气环境保护,成为高考的重点,在复习中应高度重视。 二、自然灾害及其防治 自然灾害是指由于纯自然的原因而给人类社会造成巨大经济损失或严重人员伤亡的一类自然现象。自然灾害与地理环境因素直接关联,按成因可分为天文灾害、气象气候灾害和地质地貌灾害。太阳活动极大年(太阳黑子增多,耀斑增强的年份)会产生一定程度的天文灾害:电离层扰动,给通信、导航、定位带来影响;导致气候异常,危及人类的健康;高能粒子会对在空间运行的航天器及对宇航员产生辐射损伤。主要气象气候灾害有台风、寒潮、暴雨洪涝、干旱。我国的水旱灾害十分频繁与季风气候密切相关。夏季风进退的迟早、势力的强弱,再加上某些年份副高位置反常(如副高位置偏西北,而东部干旱),使我国降水的年际变化很大。我国的旱涝灾害在时间和空间上有不同的表现。从我国历年旱涝情况看,大致是东北涝多于旱;华北盛夏多洪涝,春旱十分严重;长江中下游地区大体上夏多洪涝,盛夏多伏旱。主要地质地貌灾害有地震、火山、泥石流、滑坡,此外过量开采地下会形成地下水漏斗区,使地面建筑物塌陷,沿海会引起海水入侵,使地下水水质变坏。 1.主要气象灾害的比较: 台风 暴雨 洪涝 干旱 寒潮 时 间 夏秋季节 夏秋季节 夏秋季节 华北地区春旱3~5月,长江中下游地区伏旱7~8月 冬半年,春秋季危害大

分 布 地 区 东南沿海 我国除西部一些沙漠地区以外的广大地区,主要集中在中、东部 除西部一些沙漠地区以外的广大地区,主要集中在中、东部 我国西北地区、华北地区、长江中下游地区 除青藏、滇南以外的广大地区

成 因 热带、副热带海区强烈发展起来的热带气旋 锋面、气压系统造成的集中降水过程 暴雨、大暴雨造成的地表水泛滥 长期无降水或降水异常偏少 强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温 3

灾 害 特 点 强风、特大暴雨、风暴潮给生命财产带来危害 降水强度大,易产生洪涝灾害 水位上涨,大面积、大量积水 空气干燥,土壤缺水,粮食减产,饮水困难 强降温、大风、雪灾、影响范围大。使农作物受冻害

防 御 措 施 加强预报,营造沿海防护林.提高公众防灾意识 加强预报,加强绿化,加强防洪工程建设 加强绿化,加强防洪工程建设 保护生态环境,节约用水.营造防护林,加强农用水利基本建设,发展旱作农业 加强预报,做好防寒准备

2.主要地质灾害的比较 成因 基本知识 危害 基本特点 防御

地 震 岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,引起一定范围内的地面 震动 两大地震带:环太平洋地震带,地中海--喜马拉雅山地震带 建筑物发生破坏或倒塌,造成人员伤亡和经济损失 分布广泛危害巨大伤亡严重突发性强 加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系,实施一些预防措施;积极开展防灾、减灾的宜传教育,提高公众的环保意识和减灾意识

火 山 喷 发 岩浆沿地壳的薄弱地带喷出地表 火山构造: 火山口、火山锥、火山通道 火山类型: 活火山、死火山、休眠火山 火山灰和熔岩破坏田园建筑,威胁生命财产安全,有可能诱发地震或引起气候异常 滑 坡 斜坡上的岩体或土体在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑 形成原因具有复杂性,有自然原因也有人为原因 破坏或掩埋农田、建筑物及道路造成人员伤亡和经济损失

泥 石 流 山区暴发的饱含泥沙和石块的特殊洪流 形成原因具有复杂性,有自然原因也有人为原因 堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路 3.赤潮 赤潮是海水中微小藻类异常增殖而引起的海水变色现象。它是一种常见的海洋灾害,容易造成生态平衡和渔业环境的破坏,危害渔业和养殖业。 其发生除赤潮本身生物学因素外,还有环境因素。环境因素包括自然和人为两个方面。自然因素主要是光照、气温、盐度、风浪、地理位置等:排入近海的大量污染物等人为条件是赤潮发生的主要原因。水体富营养化导致浮游生物大量繁殖,含磷洗涤剂的使用和排放使水体矿质元素增多,是水体富营养化的主要原因之一。封闭的海湾人类活动对海水污染严重,并且海水净化速度慢, 4

导致其富营养化程变高,因而赤潮爆发的频率明显高于其他海域。在海水的富营养化过程中,人类活动起到了非常重要的作用. 4.海啸 海啸是一种具有强大破坏力的海浪。这种波浪运动引发的狂涛骇浪,汹涌澎湃,它卷起的海涛,波高可达数十米。这种“水墙”内含极大的能量,冲上陆地后所向披靡,往往造成对生命和财产的严重摧残。智利大海啸形成的波涛,移动了上万公里仍不减雄风,足见它的巨大威力。 海啸是一种灾难性的海浪,通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆发也可能引起海啸。在一次震动之后,震荡波在海面上以不断扩大的圆圈,传播到很远的距离,正象卵石掉进浅池里产生的波一样。海啸波长比海洋的最大深度还要大,轨道运动在海底附近也没受多大阻滞,不管海洋深度如何,波都可以传播过去。 范例分析 [例题1]读图,解释森林作为环境资源的作用:

(1)在A区,森林的作用是__________________ (2)B区森林的作用是_____________. B区森林对河流水文特点的影响是___________原因是_____________________ (3)C区森林比较明显的作用是________、_________、_______、________、______等。 (4)森林调节气候的机制是_________________________________ (5)森林与野生动物的关系包括_____________________等。 (6)森林不论在什么地方都能起到的作用是_______、_______、________、_______等。 解析:森林是重要的生物资源、自然资源、国土资源和环境资源,森林有多种作用,大致可分为经济和环境两个方面,而环境作用是主要的。一般看来,环境作用不直接产生经济效益,但森林作为环境资源产生的间接经济效益,据专家估算,是其直接经济效益的5—10倍多,尤其是在减灾方面。如1998年夏季洪水对我国造成的直接经济损失高达2 000多亿元人民币,其危害之烈,很大程度上是河流中、上游山区破坏森林造成的。中、上游山区如果植被覆盖良好,灾害就会大大减轻。水源林和水土保持林作为环境资源所减少的损失,要大大超过采伐那些森林所能直接产生的经济效益。 答案:(1)防风固沙、保护农田 (2)涵养水源、保持水土、减少河水含沙量 调节径流的时间变化 森林使山坡上地表径流转化为地下径流,避免了暴雨时河水暴涨,干旱时地下径流可稳定地补给河流 (3)净化空气 吸烟滞尘 调节气候、美化环境 减弱噪声 (4)降低风速,森林的蒸发作用使空气湿润,增加降水,夏季森林的蒸发作用吸收大量汽化热,降低气温 (5)为野生动物提供栖息地,提供食物 (6)净化空气 调节气候 美化环境 为野生动物提供栖息地

[例题2]我国台湾省某县,60年代初的森林覆盖率为66.2%,每年登陆台风难以造成陨失。1963年9月7日至9日,十一级台风在该县登陆,雨量为384mm,未造成灾害。70年代,该县的森林覆盖率下降17.5%,登陆台风或轻或重造成灾害。2001年6月19日至21日,二号台风“飞燕”在该县登陆,雨量为400mm,不仅造成了洪灾,暴雨还引发

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