小学语文二年级“照样子写句子”习题
湘教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题(含答案)
湘教版小学二年级语文下册按要求写句子课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。
1．例：风把我的手绢吹到地上。
风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
雪花在天空中飘着。
________________________________。
2．例：小熊乐坏了，松鼠也乐坏了。
_____________，____________也_____________________。
3．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是_________，都_________________。
二、照样子，写句子。
例：王安石是古诗《梅花》的作者。
古诗《梅花》的作者是王安石。
1．明明是我的好朋友。
______________________2．我的班主任是敬爱的王老师。
_______________________例：一群小蝌蚪游来游去。
一群小蝌蚪快活地游来游去。
3．小明向我跑来。
_______________________4．林老师和我谈话。
_______________________三、按要求写句子。
改变语序，句子意思不变。
例：小河旁边有一颗百年古树。
一颗百年古树在小河旁边。
①天安门广场中间有一座人民英雄纪念碑。
_________________________________。
②我们的学校东面有一个很大的图书馆。
________________________________。
③小明是我们班的体育委员。
_______________________________。
四、我会照样子写句子。
（1）例：公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
_________________________________________。
（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
太阳___________的，好像_____________。
小学二年级语文上册句型句式练习
小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子：
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了？
6、我怎么会折断树枝呢？
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子：
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词，使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬，XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
二年级仿写句子及答案
二年级仿写句子及答案二年级仿写句子及答案【篇一：小学二年级照样子写词语_写句子练习】一、照样子写词语例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天安门（）的风景（）的广场（）的雪花（）的车辆（）的草坪二、照样子写句子a例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
（）的天气（）的花园（）的小狗（）的花坛4、李宁是我最要好的朋友。
b例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我（）地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。
小猴子（）地望望架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
小松鼠采了许多（）的花。
三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔。
（）非常（。
）2、到了学校，已经上课了。
（），已经（）。
3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
（）到处是（），到处是（）。
4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。
（）爱（），（）爱（）。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
（）一边（），一边（）。
6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
（）急忙（）。
例：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1．秋叶落下来。
2．天上的白云飘来飘去。
例：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1．同学们把丁丁选出来做班长。
2．小林还没有把垃圾倒掉。
例：我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1．明天不是不下雨。
2．小明不是不听话的孩子。
例：那么多星星，你怎么数得清呢?那么多星星，你是数不清的。
1．少先队员怎么能不做作业呢？2．小红生病了，怎么能参加运动会呢？例：我喜欢唱歌。
花花喜欢唱歌。
我和花花都喜欢唱歌。
小学语文二年级 照样子写句子练习
一、照样子，写一写。
1、例：梧桐树树叶像手掌。
像。
2、例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好．熟，好．香。
①这里的风景好，好迷人。
②爸爸做的菜好，好。
③好，好。
3、例：收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
有的，有的。
4、例：葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。
5、例：爸爸的鞋像小船。
①柳条像。
②大树像。
③月亮像。
6、①例：冻得直打哆嗦得直②例：热得像蒸笼得像7、例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（）的草地上开满了（）花。
②我家门前有一条（）小河，小河边有一颗（）杨树。
③船（）行驶。
8、例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
路边有一条小河，。
9、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
花骨朵儿变成了鲜花，。
10、例：雷电交加：又是打雷，又是闪电，雷电一起袭来。
风雨交加：又是，又是，一起袭来。
11、例：倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨。
鹅毛大雪：像那样的大雪。
12、例：小鸟在枝头上唱着欢乐的歌儿。
（写拟人句）13、例：在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
在我的时候，是称赞了我，让我。
14、例：花坛里的花真漂亮啊！我要把它拍下来。
小兔子真！我要。
15、例：同学们背着书包。
同学们走进校门。
同学们背着书包走进校门。
孩子跑过来。
孩子接过水桶。
16、例：李晓青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
王红是今天的值日生。
17、例：天空中飘着气球蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球，①池塘里开满了荷花。
池塘里开满了荷花。
②日月潭吸引了中外游客。
日月潭吸引了中外游客。
③大森林里有小动物。
大森林里有小动物。
18、例：小猴子吃起桃子来。
小猴子大口大口地吃起桃子来。
雪花飘落下来雪花飘落下来。
19、大象的身子像一堵墙。
二年级“照样子写句子”习题(附答案)-精品
小学二年级语文连词成句专项练习题1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
2020学年二年级语文“照样子写句子”习题(附答案)
小学二年级语文连词成句专项练习题1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
小学二年级语文下册句子专项练习(15道)
小学二年级语文下册句子专项练习（15道）一、照样子，写句子。
1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候___________，有时候 _____________。
2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。
_____一边________，一边______________。
3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4．奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5．很久很久以前，洪水经常泛滥。
冬天来了，______________经常___________。
二、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。
（1）他宁愿牺牲自己。
他不说党的机密。
______________________（2）丁丁多次被评为“三好学生”。
丁丁不骄傲。
______________________（3）音乐课上，马老师弹琴。
马老师教我们唱歌。
______________________（4）大禹治水做出了杰出的贡献。
大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。
______________________三、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。
（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。
__________一边 ________________，一边 _______________。
四、照样子，写句子。
人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________二、照样子，写句子。
1．例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
（写出太阳害怕的．．．．，慌慌张张程度）看到爷爷回来，小狗高兴极了．．．．,____________地跑到院子里迎接。
（写出小狗高兴的程度）2．例：小鸟在天空中飞。
（可爱的）小鸟在天空中（自由自在地）飞。
妹妹在树林里歌唱。
（__________）妹妹在树林里（______________）歌唱。
3．例：每样东西都必须．．学习怎么生活。
我们必须______________。
三、按要求写句子。
（1）带来世界给光明了太阳（连字词成句，并加标点）____________________________________（2）春风徐徐．．吹来，水面漾起了层层波纹。
（用带点词写句子）___________________________________（3）例：王敏害怕极了，慌慌张张地躲进了家里。
（依照例句，补充句子）乐乐____________，_______________地跑进了教室。
四、照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。
小学语文二年级仿写句子习题(附答案)
小学语文二年级仿写句子习题（附答案）一、照样子写词语例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 小红是我们的开心果。
2. 美丽的慈溪是我的家乡。
3. 我喜欢那条黑白点的小狗。
4. 李宁是我最要好的朋友。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1. 我看书。
我（）地看书。
2. 小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3. 妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4. 小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5. 小猴子望着架上的葡萄。
小猴子（）地望着架上的葡萄。
6. 小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
三、照样子仿写句子1. 圆圆非常后悔。
（）非常（）。
2. 到了学校，已经上课了。
（），已经（）。
3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
（）到处是（），到处是（）。
4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。
（）爱（），（）爱（）。
5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
（）一边（），一边（）。
6. 他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
（）急忙（）。
例A：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1. 秋叶落下来。
2.天上的白云飘来飘去。
例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1. 同学们把丁丁选出来做班长。
2. 小林还没有把垃圾倒掉。
例C：我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1. 明天不是不下雨。
2. 小明不是不听话的孩子。
例D：那么多星星，你怎么数得清呢?那么多星星，你是数不清的。
1. 少先队员怎么能不做作业呢？。
2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢？。
例E：我喜欢唱歌。
花花喜欢唱歌。
我和花花都喜欢唱歌。
1．白云是白色的。
小学语文二年级 照样子写句子练习
小学语文二年级照样子写句子练习1. 梧桐树的树叶像手掌一样。
2. 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得很熟，很香。
3. 收下来的葡萄有的被运到城市，有的被运到阴房里制成葡萄干。
4. 葡萄一串串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。
5. 下课后，同学们在操场上活动，处处欢声笑语，非常热闹。
6. ①冻得直打哆嗦。
②热得像蒸笼一样。
7. 葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
8. 雪孩子变成了一朵美丽的白云。
9. 雪孩子变成了轻轻的水汽。
10. 雷电交加：又是打雷，又是闪电，雷电一起袭来。
风雨交加：又是风，又是雨，一起袭来。
11. 倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨。
鹅毛大雪：像鹅毛一样的大雪。
12. 小鸟在枝头上唱着欢乐的歌儿。
13. 在我有点儿泄气的时候，是你的称赞让我有了自信。
14. 花坛里的花真漂亮啊！我要拍下来。
15. 同学们背着书包走进校门。
16. 李晓青是我们班的劳动委员。
王红是今天的值日生。
17. 天空中飘着五颜六色的气球。
18. 小猴子大口大口地吃起桃子来。
19. 雪花飘落下来。
1. 大象到底有多重呢？真的很想知道。
2. 草草的儿子曹聪才七岁，还是个孩子。
3. 老师一边说，一边拿着笔在纸上写着重点。
4. 天不过井口那么大，真是太小了。
5. 我每天坐在井里，一抬头就能看见天空。
2、风娃娃把人们晾晒的衣服吹跑了。
-> 风娃娃把人们晾晒的衣服一阵狂风般吹跑了。
3、小鱼被他扔进大海里。
-> 他将小鱼扔进了汹涌的大海中。
4、我被小闹钟吵醒了。
-> 小闹钟的铃声把我从睡梦中唤醒了。
5、他的话把我们感动了。
-> 他的言语让我们深受感动。
6、狡猾的狐狸大摇大摆的走过来。
-> 狡猾的狐狸昂首阔步地走了过来。
7、风娃娃折断了路边新栽的小树。
-> 风娃娃狂风骤雨般地吹折了路边新栽的小树。
8、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
-> 日月潭位于我国台湾省，是该省最大的湖泊之一。
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（ ）花苗儿越长越大。
3、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。
（ ）他说：“哦,我是要办大事业的。
（ ）狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
（ ）好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
七、把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、老师推开门。老师走进教室。
2、我早早来到学校。我认真做值日。
小花狗趴在（ ）楼梯上。
2、 蛋壳里钻出一只鸭子。 蛋壳里钻出一只（ ）鸭子。
3、 北斗七星绕着北极星转动。
北斗七星绕着北极星（ ）转动。
例： 乌云压下来。
（）的小朋友（）地跑过来。
2、 小兔子跳起来。
（）的小兔子（）地跳起来。
四、照样子改写句子。
例： 春雨姑娘弹奏乐曲。
乐曲被春雨姑娘弹奏。
1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。
（2）（ ）都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。
果然 居然
（1）天气预报说今天有雨,傍晚（）下起雨来。
（2）明明没想到自己（）得了第一名。
用心 放心 当心 开心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（）,上课时要（）听
老师讲课,做作业要（）,下课后（）地玩,这样我就（）了。
十、背一背,填一填：
八、给句子加上正确的标点符号。
1．啊 多么明亮 多么美丽的世界呀
2．花骨朵渐渐地长大了
3．哗 哗 哗 下起雨来了
4．你打算怎样帮助他们呢
5.亮亮说 我们一块儿去操场玩好吗
6．他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他丑小鸭
九、给句子选择合适的词语。
往常 常常
（1）放学后,美美（）到铅笔广场玩。
小学语文二年级 “照样子写句子 ”习题
一、照样子改写句式。
例：那么多星星,你怎么能数得清呢？
那么多星星,你是数不清的。
那么多星星,你数不清的！
（1） 这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢？
（2）
这么爱动脑筋的孩
子,
这么爱动脑筋的孩子,
（3） 事情这么多,你怎么做得完呢？
（4）
事情这么多,
事情这么
多,
（ ）接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。
（ ）开始,海的远处是一片云雾。
（ ）一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
2、（ ）小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。
（ ）春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。
（ ）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
（ ）过了几天,种子长出了小芽儿。
（5） 你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢？
你妈都病成这样了,
你妈都病成这样了
、 整理句子。
1）我的 弱小 现在 还是 最 吗
（2）泉水
真清
啊
欢快
的
（3）雷锋
要
那样
我
像 பைடு நூலகம்人
帮助
4）越来越冷 结了 湖面 厚厚的 天 冰
三、照样子把句子写具体。
例： 那里盛开着铃兰花。 那里盛开着（美丽的）铃兰花。
1、 小花狗趴在楼梯上。
2、柳树摇着绿色的长辫子。
3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。
五、造句。
渐渐地一会儿⋯一会儿⋯ 一⋯就⋯—— 多么⋯多么⋯—— 只要⋯就⋯——五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。
1、（ ）老师带着同学们在海边等候看日出。
（ ）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。