二年级上册语文试题“照样子写句子”习题 人教(部编版)

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2020部编人教版二年级语文上册句子专项突破训练(含答案)

2020部编人教版二年级语文上册句子专项突破训练(含答案)

2020部编人教版二年级语文上册句子专项突破训练(含答案)1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。

(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)3. 照样子,用划线词写句子。

(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

4. 根据意思写出相应的诗句。

(1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

(2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。

一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

5. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)6. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

7. 照样子,写句子。

(1)例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?______,怎么办呢?(2)例:青蛙为什么没参加?______为什么______?。

新部编人教版二年级上册语文句子训练及答案

新部编人教版二年级上册语文句子训练及答案

新部编人教版二年级上册语文句子训练及答案一、仿写句子。

1.照样子,用加点的字写句子要是..碰上阴雨天,大树也会来帮忙。

要是:___________________________________________2.忽然..一阵大风,吹得树枝乱摆。

忽然:___________________________________________3.太阳给你指点方向。

(扩句)_____________________________________________________________________ 4.在太空中生活,是不是很有趣?(改为肯定句)_____________________________________________________________________ 二、按要求写句子。

(1)换个说法,意思不变。

有几个虫子怕什么!改:___________________________(2)选择一种事物写一个比喻句。

例:爸爸的鞋像小船。

我选择的词语是:________。

(雪花柳条路灯白云)比喻句:_____________________________________(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:“__________________________________”三、我会照样子完成下列各题。

(1)例:我把花瓶打碎了。

花瓶被我打碎了。

太阳把江河里的水吸干了。

___________________。

(2)例:遮遮掩掩(AABB) ______________ ______________(3)例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿叫喜鹊弟弟唱歌,一会儿叫他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。

我__________,一会儿____________,一会儿___________,一会儿_________。

(4)例:弯弯的月儿像小船挂在天空。

_________________像__________________。

新部编人教版二年级语文上册句子练习

新部编人教版二年级语文上册句子练习

新部编人教版二年级语文上册句子练习一、按要求完成句子练习。

(1)春天来了,柳树发芽了。

(扩句)__________________________________________________________(2)红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语仿写句子)__________________________________________________________(3)鸭先生把小路打扫得干干净净。

(改为被字句)__________________________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:大象到底有多重呢?__________到底____________?2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

________一边__________,一边____________。

3.例:曹冲的儿子才七岁。

__________才____________。

4.例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要______________,___________也_________。

三、按要求写句子A.找到了雪孩子小白兔终于(连词成句)________________________________________________________B.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话)①______________________________________________________②_____________________________________________________C.雪孩子一边..向小白兔家奔去(仿写句子)..喊,一边_____________________________________________________________ D.小白兔把火烧得旺旺的。

(改成“被”字句)_____________________________________________________________四、照样子,写句子。

部编人教版二年级语文上册句子及答案(考题)

部编人教版二年级语文上册句子及答案(考题)

部编人教版二年级语文上册句子及答案(考题)一、照样子写句子。

1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

(1)我发现撑开的伞像___________________。

(2)我发现小燕子的尾巴像___________________。

2.例:公园里盛开着鲜花。

公园里盛开着五颜六色....的鲜花。

(1)周总理走来了。

周总理___________________地走来了。

(2)春天来了。

___________________的春天来了。

(3)春雨姑娘弹奏着乐曲。

春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。

二、照样子,写句子。

(1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。

树枝上站着_________________的小鸟。

(2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。

___________,好像_______________。

(3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。

________一会儿________,一会儿___________,一会儿_______。

三、照例子写句子。

例:官员们一边看一边议论。

1._________一边__________一边___________。

例:北京真美啊!我多想去看看。

2._____真______!我_______________。

例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

3.刮风还用怕?_____________________________例:春天来了,小花(迫不及待地)开了。

4.爸爸(____________)吃起西瓜来。

四、照样子,写句子。

(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

屋后有一片菜地,________(2)葫芦藤上长满了叶子。

细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。

森林里生活着许多动物。

_____________________________________________(3)叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________________五、按要求写句子。

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候___________________________________________(2)爸爸一边..逗我玩。

..刮胡子,一边___________________________________________(3)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________三、按要求写句子。

1.连词成句,并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3.给句子换种说法,意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、我会按要求写句子。

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案

部编版二年级语文上册句子专项练习及答案一、句子手拉手。

墙角数枝梅,十里稻花香。

有山皆文化,XXX独自开。

一畦春韭绿,黄河入海流。

忠厚传家久,无水不文章。

白日依山尽,黄河入海流。

诗书继世长。

二、读一读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、青紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,十分美丽。

下课了,同学们在操场上活动,玩球、跑步、跳绳、玩游戏,非常丰富多彩,热闹极了。

三、照样子,写句子。

1)小军是我的好朋友。

我的好朋友是小军。

2)今天的值日生是他。

他是今天的值日生。

3)XXX是我的好朋友。

我的好朋友是XXX。

四、看标点符号写句子。

1)叶子上的虫还用治吗?2)有几个虫子怕什么!3)自己的事情还要妈妈去做吗?五、填上合适的词语,完成句子。

1)小猴子轻盈地爬上葡萄架。

2)我欣喜地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了。

()今天的天气真好啊!()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸?()爷爷买的枣儿真甜啊!()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我能把绿铅笔借给你用一用吗?你能把绿铅笔借给我用一用吗?你能借给我用一用绿铅笔吗?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以借给我用一用你的绿铅笔了吧?现在可以把文章的格式错误剔除,删除明显有问题的段落,然后再对每段话进行小幅度改写。

我们可以开始清理文章的格式错误和删除无用的段落。

八、我会造句子1.用下面的词语造句子1)她是一个可爱的小姑娘。

可爱的:那个小姑娘非常可爱。

2)他高兴地叫了起来。

高兴地:他欢快地叫了起来。

3)小河上有座石桥。

有:小河上横跨着一座石桥。

4)小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”说:小青蛙欢快地说道:“多好玩啊!”5)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:我打算给树上的小鸟画上许多美味的谷粒。

6)XXX仔细地看了我的表演。

仔细地:XXX认真地观看了我的表演。

2021年部编人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)

2021年部编人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)

2021年部编人教版二年级语文上册句子考点练习(15道)一、我会照样子写句子。

(1)例:森林里的景色是那么美好,那么迷人。

________是那么_________,那么__________。

(2)例:泉水很清很清,像一面明亮的镜子。

__________,像__________。

(3)例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

________一边__________,一边__________。

(4)例:每当夜幕降临,北京就亮起来了。

每当________,__________________。

二、按要求,写句子。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的白云,像___________________。

(2)祖国像一位巨人一样屹立在东方。

__________________像______________________________。

(3)鸟儿在树上唱歌。

(改为拟人句)_______________________________________________________。

(4)他一会..儿听听歌。

(用加点字造句)..儿写写字,一会..儿看看书,一会_______________________________________________________。

(5)他的呼噜声把房子都震动了。

(仿写夸张句)_______________________________________________________。

三、按要求完成句子练习。

(1) 水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

(照样子,补充句子) 湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。

(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。

(照样子,写句子)走__________________ _______________________________(4) 说完,蹦蹦跳跳地回家去了。

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 照样子,写句子。

(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

2. 按要求写句子。

(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

①______一边______,一边______。

(照例子把句子补充完整)②运用划线的词语造句:______。

(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,______。

3. 照样子,写句子。

(12分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

屋子旁边______。

(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?______,那是春天的______吧?______,那是春天的______吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。

爸爸把一根又长又细的枝条拾起。

妈妈松开我的手。

______笋芽儿脱下一件件衣服。

______4. 按要求写句子。

(1)他已经化成水了。

(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

水变成了一朵小雪花。

5. 按要求写句子。

(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。

(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。

他发出低微的声音。

(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像______。

(补充句子)6. 按要求写句子。

(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。

(用划线词语写一句话)(2)山坡上______。

(把句子写完整)(3)妹妹跨上马奔向前去。

(把句子写具体)(4)春天像个害羞的小姑娘。

(仿写句子)7. 按要求写句子。

(1)雾把一切都藏了起来。

(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。

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小学语文二年级“照样子写句子”习题
一、照样子改写句式。

例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清
的。

那么多星星,你数不清的!
(1)这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢?(2)
这么爱动脑筋的孩
子,
这么爱动脑筋的孩子,
(3)事情这么多,你怎么做得完呢?
(4)
事情这么多,
事情这么
多,
(5)你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢?
你妈都病成这样了,
你妈都病成这样了,
二、整理句子。

(1)我的弱小现在还是最吗(2)泉水真清啊欢快的
(3)雷锋要那样我像别人帮助(4)越来越冷结了湖面厚厚的天冰
三、照样子把句子写具体。

例:那里盛开着铃兰花。

那里盛开着(美丽的)铃兰花。

1、小花狗趴在楼梯上。

小花狗趴在()楼梯上。

2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只()鸭子。

3、北斗七星绕着北极星转动。

北斗七星绕着北极星()转动。

例:乌云压下来。

(满天的)乌云(黑沉沉)地压下来。

1、小朋友跑过来。

()的小朋友()地跑过来。

2、小兔子跳起来。

()的小兔子()地跳起来。

四、照样子改写句子。

例:春雨姑娘弹奏乐曲。

乐曲被春雨姑娘弹奏。

1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。

2、柳树摇着绿色的长辫子。

3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。

五、造句。

渐渐地——
一手…一手…——
一会儿…一会儿…—

一…就…——
多么…多么…—

只要…就…—

五光十色——
果然——
焦急——
恍然大悟——
六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。

1、()老师带着同学们在海边等候看日出。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着,东方越来越亮。

天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。

()开始,海的远处是一片云雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。

2、()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。

()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。

()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

()过了几天,种子长出了小芽儿。

()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。

()花苗儿越长越大。

3、()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说:“哦,我是要办大事业的。

()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

七、把两句话合成一句话,使句子更简洁。

1、老师推开门。

老师走进教室。

2、我早早来到学校。

我认真做值日。

八、给句子加上正确的标点符号。

1.啊多么明亮多么美丽的世界呀
2.花骨朵渐渐地长大了
3.哗哗哗下起雨来了
4.你打算怎样帮助他们呢
5.亮亮说我们一块儿去操场玩好吗
6.他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭
九、给句子选择合适的词语。

往常常常
(1)放学后,美美()到铅笔广场玩。

(2)()都是谢老师来上品德课,今年换成了赵老师。

果然居然
(1)天气预报说今天有雨,傍晚()下起雨来。

(2)明明没想到自己()得了第一名。

用心放心当心开心细心
妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听
老师讲课,做作业要(),下课后()地玩,这样我就()了。

十、背一背,填一填:
(1)知识是我们()的翅膀。

(2)思考可以构成(),让我们通向()。

(3)天才是()灵感加上百分之九十九的()。

(4)科学的(),只能属于勤奋而又谦虚的()。

(5)节气歌:春雨惊春(),夏满芒夏暑()。

()寒霜降,冬雪雪冬()。

(6)杨柳(),春风()。

(7)黄莺鸣翠柳,紫燕剪()。

(8)()放胆来梳柳,()瞒人去润花。

(9)春风一拂(),南燕双归()。

(10)花要叶扶,()。

(11)赠人玫瑰,()。

(12)()的人,能()别人的帮助。

(13)()能叫石头落泪,()能叫枯木发芽。

十一、我知道,填一填。

1、北京的市花是();洛阳的市花是牡丹花;香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花,温岭的市花是()。

2、我知道戴嵩特别喜欢画(),()、()、()这几幅名画,就是戴嵩画的。

在我国现代画家中,不少人以画动物而闻名,如,齐白石()、徐悲鸿()、李苦禅()……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。

3、我国古代有许多科学成就。

其中,()、()、()、()被称为四大发明。

我国现代有很多著名科学家。

()和()同其他科学家一起攻关,终于研制出了()和()。

4、()是一百多年前世界著名的童话作家。

5、张衡发明的地动仪,是世界上()测定地震方向的仪器。

6、《揠苗助长》和《守株待兔》都是()故事。

7、一只小鸟(),一只小鸟(),另一只()。

8、我国有()个民族。

有四个直辖市,它们分别是()、()、()、()。

9、恐龙在地球上生活了()两亿年。

它的灭绝之谜()还没能解开。

10、要是你在野外迷了路,()、( )、( )和()会来帮忙。

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