力学常见的力
力的基本公式
力的基本公式力的基本公式：重力G＝mg，滑动摩擦力F＝μFN，电场力F＝Eq，安培力F＝BILsinθ，洛仑兹力f＝qVBsinθ等。
力有哪些公式（一）常见的力1.重力G＝mg（方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近） 2.胡克定律F＝kx｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝3.滑动摩擦力F＝μFN｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝4.静摩擦力0≤f静≤fm（与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）5.万有引力F＝Gm1m2/r2（方向在它们的连线上）6.静电力F＝kQ1Q2/r2（方向在它们的连线上）7.电场力F＝Eq（E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）8.安培力F＝BILsinθ（θ为B与L的夹角，当L⊥B时：F＝BIL，B//L时：F＝0）9.洛仑兹力f＝qVBsinθ（θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时：f＝0）（二）做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。
（三）万有引力1.开普勒第三定律：T2/R3＝K(＝4π2/GM)｛R：轨道半径，T：周期，K：常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝2.万有引力定律：F＝Gm1m2/r2（方向在它们的连线上）3.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2｛R：天体半径(m)，M：天体质量（kg）｝4.卫星绕行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天体质量｝5.第一(二、三)宇宙速度V1＝(g地r地)1/2＝(GM/r地)1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h：距地球表面的高度，r地：地球的半径｝力学主要理论1.物体运动三定律2.达朗贝尔原理3.分析力学理论4.连续介质力学理论5.弹性固体力学基本理论6.粘性流体力学基本理论感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中物理力学知识点详解
高中物理力学知识点详解一、力学基础概念1、力定义：力是物体对物体的作用。
单位：牛顿（N）三要素：大小、方向、作用点力的图示：用带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点2、质量定义：物体所含物质的多少。
单位：千克（kg）质量是物体的固有属性，不随物体的形状、状态和位置而改变。
3、重量（重力）定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下计算公式：G ＝ mg （g 为重力加速度，通常取 98m/s²）二、牛顿运动定律1、牛顿第一定律（惯性定律）内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。
惯性：物体保持原有运动状态的性质，其大小只与物体的质量有关。
2、牛顿第二定律内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
表达式：F ＝ ma3、牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
三、常见的力1、弹力定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力。
胡克定律：F ＝ kx （k 为劲度系数，x 为形变量）2、摩擦力静摩擦力：当物体有相对运动趋势时产生的摩擦力，大小在 0 到最大静摩擦力之间。
滑动摩擦力：当物体相对运动时产生的摩擦力，大小 f ＝μN （μ 为动摩擦因数，N 为正压力）3、重力已经在前面提及，此处不再赘述。
四、力的合成与分解1、平行四边形定则两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。
2、合力的范围｜F1 F2| ≤ F 合≤ F1 ＋ F23、力的分解已知合力求分力的过程，遵循平行四边形定则。
五、运动学基本概念1、位移定义：由初位置指向末位置的有向线段。
与路程的区别：位移是矢量，路程是标量。
2、速度平均速度：位移与发生这段位移所用时间的比值。
瞬时速度：物体在某一时刻或某一位置的速度。
量子力学中电磁力
量子力学中电磁力电磁力是一种自然界中常见的力，它包括电场力和磁场力。
在经典物理学中，电磁力被描述为通过电磁场相互作用而产生的力。
然而，在量子力学中，电磁力的本质变得更加复杂和深奥。
量子力学是描述微观粒子行为的理论，它基于概率和波粒二象性的原理。
根据量子力学，电磁场不再被视为连续的波动，而是由许多离散的粒子或量子组成的。
这些量子被称为光子，它们是电磁力的传播媒介。
在量子力学中，光子被描述为具有特定能量和动量的粒子。
它们的能量与它们的频率成正比，而动量与它们的波长成反比。
光子的能量和动量是量子化的，即它们只能取特定的离散值。
这种量子化的特性使得电磁力在微观世界中表现出与经典物理学不同的行为。
量子力学中，电磁力的作用方式可以通过观察光子与物质之间的相互作用来理解。
当光子与物质相互作用时，它们可以被吸收或发射。
这种吸收和发射的过程是量子力学中的基本现象，被称为量子跃迁。
在吸收光子时，物质从一个能量状态跃迁到另一个能量状态，而在发射光子时，则相反地发生能量状态的跃迁。
电磁力的量子性质还可以通过光电效应来解释。
光电效应是指当光照射到金属表面时，会引起电子的发射。
根据经典物理学的观点，光的能量应该被均匀地传递给金属中的电子，直到电子获得足够的能量以克服金属的束缚力。
然而，实验观察到，当光的频率低于一定阈值时，无论光的强度有多大，都无法引起电子的发射。
这一现象只能通过量子力学的观点来解释。
根据量子力学，光的能量以离散的形式传递给金属中的电子。
当光的能量恰好等于或大于电子的束缚能时，电子会被光子吸收，并从金属中解放出来。
这种量子性质解释了为什么光的频率低于阈值时无法引起光电效应，因为光子的能量不足以克服电子与金属之间的束缚力。
除了光电效应，量子力学还可以解释电磁力在微观尺度下的其他行为，如原子能级的跃迁和辐射。
在原子中，电子围绕着原子核运动，并处于不同的能级上。
当电子从一个能级跃迁到另一个能级时，会吸收或发射光子。
几种常见的力
→ （3用力推或拉
感受
使手在桌面上运动
→ （4手下放两支笔用力感受
推或拉
没有感受到阻力
感受到运动趋势相 反方向的阻力
感受到运动方向相 反的阻力
感受到运动方向相 反的阻力
摩擦力的定义
讲义、静摩擦两 要：个 发物 生体相的对接运触动面的间摩存擦在着一种阻碍它们 2、滑动摩擦：一 接个触物面体间在产另生一阻个碍物它体们表 相面 对发 运生 动滑的动摩时擦
4、没有摩擦的世界将怎样请你列举几个场景
讲义、研究自行车上的摩擦答案：
增大摩擦的有:
轮胎表面有花纹、刹车闸上用橡胶、 脚蹬表面有花纹、车把套有花纹、
链条与齿轮有凹凸相咬合
减小摩擦的有：前后轮上有轴承、轴承上有滚珠或
加润滑油
滚动轴承的有： 前后轮的轴承、脚蹬、车前叉等 3、答案：
夹不住饭菜 无法行走 车停不下来 手拿不住瓶子
5．质量是2.5kg的物体受到重力是 ______N，一个物体受到重力是 4.8N，则物体质量大约是______g
6．地面附近或地面上的物体都要 受到地球的引力，这个力叫______， 方向总是______。
7、一中学生的重力是500N那么他的质量是多 少（g=讲义0N/kg
已知： G=500N g =10N/kg
法
利用气垫
• 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂 些镁粉是为了 __增_大_摩擦，采用的方法是 ___增__大_接_触__面_的__粗_糙__程_度_____ ；而在杠上做 回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为
• 了减少_摩擦，采用的方法是_减_少_压__力
六、自选超市
3.物体所受的摩擦力的大小与_压_力__和接触 面的_粗_糙__程__度_有关一个重90N的铁块放在水 平桌面上小红用30N的水平拉力使它向右 做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于 ___3N0,方向向___左,如果拉力变大,摩擦力 _不_变___（填变大、“不变”或“变小”
高中物理力学知识点归纳
高中物理力学知识点归纳高中物理中的力学部分是物理学的基础，也是高考中的重点和难点。
下面将对高中物理力学的重要知识点进行归纳总结。
一、力的基本概念1、力的定义力是物体对物体的作用。
力不能脱离物体而单独存在，一个力必定同时涉及两个物体，即施力物体和受力物体。
2、力的三要素力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
力的作用效果取决于这三个要素。
3、力的图示和力的示意图力的图示需要准确地画出力的大小、方向和作用点；力的示意图则只需画出力的方向和作用点，大致表示出力的大小。
4、力的分类（1）按性质分：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。
（2）按效果分：拉力、压力、支持力、动力、阻力等。
二、常见的力1、重力（1）定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。
（2）大小：G ＝ mg，其中 g 为重力加速度，在地球表面不同位置g 的值略有不同。
（3）方向：竖直向下。
（4）重心：物体所受重力的等效作用点，其位置与物体的形状和质量分布有关。
2、弹力（1）定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力。
（2）产生条件：直接接触且发生弹性形变。
（3）常见的弹力：压力、支持力、拉力等。
（4）胡克定律：在弹性限度内，弹簧的弹力 F 与弹簧的伸长量或压缩量 x 成正比，即 F ＝ kx，其中 k 为劲度系数。
3、摩擦力（1）静摩擦力①定义：两个相互接触且相对静止的物体，当它们有相对运动趋势时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动趋势的力。
②产生条件：接触面粗糙、相互挤压、有相对运动趋势。
③大小：静摩擦力的大小随外力的变化而变化，取值范围为 0 ＜ F ≤ Fmax，其中 Fmax 为最大静摩擦力。
④方向：与相对运动趋势的方向相反。
（2）滑动摩擦力①定义：两个相互接触且发生相对滑动的物体，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
②产生条件：接触面粗糙、相互挤压、有相对运动。
③大小：F ＝μFN，其中μ 为动摩擦因数，FN 为正压力。
建筑力学中力的名词解释
建筑力学中力的名词解释引言：建筑力学是研究建筑结构以及力在建筑结构中作用及影响的学科。
在建筑力学中，力被视为一种基本物理量，它对建筑物的稳定性、承载能力以及结构性能起着重要的作用。
本文将探讨建筑力学中常见的力的名词解释，以帮助读者更好地理解这一领域。
一、静力学静力学是建筑力学的基础学科，它研究物体在静止条件下所受力的平衡关系。
在建筑力学中，静力学常用于分析建筑物的稳定性和结构设计。
它涉及到许多力的概念和原理，如力矩、力的合成、力的分解等。
二、重力重力是指地球对物体产生的吸引力，作用于物体上的一个向下的力。
在建筑力学中，重力是最重要的力之一，它对建筑物的垂直稳定性和承载能力有着重要影响。
建筑师和结构工程师需要考虑建筑物所受的重力，以确保其结构安全可靠。
三、弹性力弹性力是指物体在受到外力作用后恢复原状的力。
在建筑物中，许多结构元素如梁、柱和墙等都是弹性材料制成的，它们能够在受到外力后发生弹性变形，并通过弹性力的作用恢复原状。
弹性力在建筑力学中是一项基本概念，它对于分析建筑物的变形和结构响应至关重要。
四、抗力抗力是指物体或结构对外力的抵抗能力。
在建筑力学中，抗力是建筑物所能承受的力的一个重要指标，它能够体现建筑物的结构强度。
抗力的大小取决于建筑物的结构形式、结构材料以及结构设计的合理性。
五、拉力和压力拉力和压力是力的两种基本形式。
拉力是物体两端受力方向相对外部施力方向相同的一种状态，而压力则是物体两端受力方向相对外部施力方向相反的一种状态。
在建筑物中，梁、柱等结构元素常常受到拉力和压力的作用，建筑工程师需要合理设计和计算这些力的大小，以确保结构的安全性。
六、剪力和弯矩剪力是指物体内部两个截面或部分对物体垂直方向施加的相对移动力。
弯矩则是物体在受到力矩作用后发生弯曲的一种状态。
在建筑物中，梁和柱常常承受剪力和弯矩的作用，这些力对于结构的破坏具有重要影响。
建筑工程师需要考虑这些力的大小和分布，以确保结构的稳定性和安全性。
工程力学动力学知识点梳理
工程力学动力学知识点梳理工程力学中的动力学是研究物体机械运动与作用力之间关系的学科分支。
它对于理解和解决各种实际工程问题具有重要意义。
下面让我们一起来梳理一下工程力学动力学中的关键知识点。
一、质点动力学的基本概念首先要了解的是质点的概念。
质点是指在研究物体的运动时，如果物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略不计，就可以把物体看作一个只有质量而没有大小和形状的点。
力是使物体运动状态发生改变的原因。
力的三要素包括大小、方向和作用点。
在动力学中，常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
加速度与力之间存在着直接的关系，这就是牛顿第二定律：物体所受的合力等于物体的质量乘以加速度，即＄F ＝ ma$。
二、动量定理动量是物体质量与速度的乘积，用＄p ＝ mv$ 表示。
动量定理指出，合外力的冲量等于物体动量的增量。
冲量则是力在时间上的累积，用＄I ＝ F ＼Delta t$ 表示。
通过动量定理，可以方便地分析和解决一些碰撞、冲击等问题。
例如，在两个物体的碰撞过程中，通过计算动量的变化，可以了解碰撞前后物体速度的变化情况。
三、动量守恒定律如果一个系统所受的合外力为零，那么这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律。
在实际应用中，动量守恒定律常用于分析爆炸、反冲等问题。
比如火箭发射，燃料燃烧产生的气体向后喷出，从而使火箭向前运动，整个过程中动量守恒。
四、动能定理动能是物体由于运动而具有的能量，用＄E_k ＝＼frac{1}｛2}mv^2$ 表示。
动能定理表明，合外力对物体所做的功等于物体动能的增量。
利用动能定理，可以简便地计算物体在不同力作用下速度的变化，或者求出力所做的功。
五、机械能守恒定律在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变，这就是机械能守恒定律。
例如，物体在自由落体运动中，重力势能不断减少，动能不断增加，但机械能始终守恒。
六、刚体的定轴转动刚体是指在运动过程中形状和大小都不发生变化的物体。
静力学中的力与平衡
静力学中的力与平衡在我们的日常生活中，力与平衡的概念无处不在。
从我们站立、行走，到建筑物的矗立、桥梁的承载，都离不开静力学中力与平衡的原理。
那么，究竟什么是静力学中的力与平衡呢？让我们一起来深入探究一下。
首先，我们要明白什么是力。
力，简单来说，就是能够使物体的运动状态发生改变或者使物体产生形变的一种作用。
力有大小、方向和作用点这三个要素。
比如说，当我们推一个箱子，我们施加在箱子上的推力就有大小，比如用了多大的力气；有方向，是朝着哪个方向推的；还有作用点，是在箱子的哪个位置推的。
在静力学中，常见的力有重力、弹力、摩擦力等等。
重力，大家都很熟悉，它是由于地球的吸引而使物体受到的力。
物体的质量越大，受到的重力也就越大。
我们站在地面上不会飘起来，就是因为重力的作用。
弹力则是物体发生弹性形变时产生的力，像弹簧被压缩或拉伸后想要恢复原状产生的力就是弹力。
摩擦力呢，是当两个物体接触并且有相对运动或相对运动趋势时产生的阻碍相对运动的力。
比如我们在地面上行走，鞋底与地面之间就存在摩擦力，如果没有摩擦力，我们就会滑倒。
了解了力之后，我们再来看看平衡。
平衡状态指的是物体处于静止或者匀速直线运动的状态。
在静力学中，如果一个物体处于平衡状态，那么作用在这个物体上的合力必须为零。
这就好像是一场拔河比赛，如果两边的力量大小相等、方向相反，绳子就会处于静止状态，也就是平衡状态。
那么，如何判断一个物体是否处于平衡状态呢？我们可以通过分析物体所受到的力来判断。
如果物体在水平方向和竖直方向上所受到的力都能够相互抵消，那么这个物体就处于平衡状态。
例如，一个放在水平桌面上的静止的杯子，它受到竖直向下的重力和桌面给它竖直向上的支持力，这两个力大小相等、方向相反，合力为零，所以杯子处于平衡状态。
在实际生活中，力与平衡的原理有着广泛的应用。
比如在建筑领域，工程师们必须要考虑建筑物所受到的各种力，如重力、风力、地震力等，并且要确保建筑物在这些力的作用下能够保持平衡和稳定。
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力学常见的力
在物理学和工程学的领域中，力学是研究物体运动和力的学科。
以下是一些常见的力：
1.重力：是地球或其他天体对物体的吸引作用，通常用符号Fg 表示。
2.弹力：是物体受拉伸或压缩后具有的恢复力，通常用符号Fk 表示。
3.摩擦力：是阻碍物体在表面上运动的力，通常用符号f表示。
分为静摩擦力和动摩擦力。
4.引力：是物体间由于万有引力而产生的吸引力，通常用符号Fg 表示。
5.推力：是物体受到的推动力，通常用符号Ft表示。
6.浮力：是物体在液体或气体中所受的向上的力，通常用符号Fb 表示。
7.惯性力：是物体在惯性参照系中所受的力，通常用符号Fi表示。
8.阻力：是物体在流体或空气中运动时所受的阻碍力，通常用符号Fr表示。
这些力在物理学和工程学中都具有重要的应用，它们之间的相互作用和平衡状态对于物体运动和稳定性起到了关键的作用。