树立大安全观 创建安全文明和谐校园
牢固树立安全意识 创建和谐平安校园

牢固树立安全意识创建和谐平安校园老师、同学们:大家好!常言道:一个良好的开端,就是开始了对成功的展望,即“良好的开端是成功的一半”,这是一句警世名言,也是不变的真理。
成功的路很长,但在开始就拥有一颗坚定的心,必然会令人拥有无穷的斗志!坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草,是因为小草在一开始就汲取了日月之精华;骆驼之所以能穿越茫茫沙漠,是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。
在新学期里,请同学们要对自己好好地实行分析,自己在哪些地方做得不错,要继续努力;哪些地方做得不好,还要再接再厉。
不过,做得好的地方我们不能骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
大家知道没有耕耘就没有收获,没有付出哪有所得?所以在学习上我们还要有持之以恒的精神,不懈努力,就能真正达到成功的彼岸,我们相信只要同学们持续地努力,就会有持续的收获。
同学们,对于每个人来说,生命都只有一次。
老师提醒大家注意安全,善待和珍惜自己及他人的生。
老师收集了相关安全事件的案例给同学们敲敲警钟。
下课。
该校教学楼虽然有4道楼梯能够离开,但因为当时正下大雨,学生们不约而同地选择最近宿舍的楼梯。
在下楼过程中,有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路,下楼中的学生为了好玩,从上面往下挤,令一名女生跌倒,而后面的人流又持续涌上,结果在一楼至二楼的拐角处引发人踩人的惨剧。
造成8人死亡,26人受伤。
学校期末统考结束后,到该村一山塘游泳,不慎溺水身亡。
XX年6月29日下午,福建省宁德市古田县湖滨中心小学六年级男生郑某晔、五年级男生陈某、三年级男生郑某凯等结伴到水塘游玩,三人不幸溺水死亡。
案例三:XX年正月初一凌晨0:13分,辽宁沈阳万鑫大酒店因燃放烟花爆竹酿成火灾事故,经济损失达30亿;北京市春节期间因燃放鞭炮不慎,死2人,伤388人;腊月26日下午5:30分钟祥市龟鹤池对面私人厂房发生火灾,损失20多万元。
案例四:XX年正月初五下午2:30分左右,湖北利川发生特大交通事故,造成了10死9伤的沉重惨剧;正月初八,钟祥市新堤小学的门前发生了3轻伤1重伤的交通事故。
做好学校安全工作,创造和谐校园环境

做好学校安全工作,创造和谐校园环境引言学校安全是一切教育工作的基础,保障学生的身心健康发展是教育工作者的首要任务。
在当前社会各种安全隐患层出不穷的背景下,学校安全工作显得尤为重要。
本文将从加强校园安全管理、提高师生安全意识和创建和谐的校园环境三个方面探讨如何做好学校安全工作,为学生营造良好的学习环境。
一、加强校园安全管理1. 制定完善的安全管理制度和措施学校应该制定一套完善的安全管理制度和相应的措施,并且定期进行修订和完善。
这套制度和措施要包括校园内各类安全事故的应急预案、校门出入管理、设备设施维护等方面。
只有建立科学合理的制度,才能做到有条不紊地进行安全管理。
2. 完善安全设施和设备学校应该加强对安全设施和设备的建设和维护,确保其正常运转和有效使用。
例如,安装监控摄像头、紧急报警装置、消防设备等,用于监控校园安全情况、及时发现和处理安全问题。
此外,学校还应加强对学生住宿区域的管理,保障学生的住宿安全。
3. 加强校园安保队伍建设建立一支专业化的校园安保队伍是保障学校安全的重要保障。
学校应该加强对保安人员的培训和管理,提高他们的业务水平和安全意识。
同时,学校也可以引入技术手段,如人脸识别系统、智能巡更系统等,提高效率和准确性。
二、提高师生安全意识1. 加强安全教育学校应该将安全教育贯穿于课堂教育、课外活动和家庭教育的方方面面。
通过开展安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动,增强学生对安全问题的了解和认识。
同时,学校还应该教育师生正确的自我保护方法和应急处置技巧,提高他们的安全防范意识。
2. 加大安全隐患排查力度学校应定期组织对校园内的安全隐患进行全面排查,及时消除各类安全风险。
定期开展校园安全检查和演练,提高师生应对突发事件的能力。
同时,学校还应建立健全的安全事故报告和处理机制,及时向相关部门报告和解决安全问题。
3. 加强校园附近环境整治学校安全不仅仅局限于校园内部,还需要关注校园附近的环境安全问题。
学校应积极与周边社区、交通管理部门等相关部门合作,共同整治校园附近的违法犯罪行为、危险路段等,为师生创造一个安全、和谐的学习环境。
树立安全防范意识,构建平安和谐校园国旗下演讲稿

树立安全防范意识,构建平安和谐校园国旗下演讲稿亲爱的校友,老师和同学们:大家好!我很荣幸站在这里向大家发表演讲。
今天,我想和大家分享的主题是“树立安全防范意识,构建平安和谐校园”。
我们都知道,学校是每个学生心目中的第二个家园,是我们成长的地方。
然而,安全问题却时常困扰着我们。
对于我们这些年轻人来说,安全防范意识的培养至关重要。
只有树立正确的安全观念,我们才能构建一个平安和谐的校园。
首先,我们应该时刻牢记校园安全的重要性。
校园是我们学习与成长的地方,应该是一片平安祥和的天地。
我们要明白,安全不是一时一刻的放松,而是要始终保持警觉。
无论是在教室里、图书馆里,还是在校园的每一个角落,我们都要时刻保持安全意识,尤其是在离开校园时更要倍加小心。
只有这样,我们才能确保自己和他人的安全。
其次,我们要注重宣传安全知识。
安全知识是我们树立安全防范意识的基础。
我们可以组织安全知识培训班,邀请专业人士给我们讲解社会和校园安全常识,提高我们的防范能力。
同时,我们也可以通过校园广播、宣传栏等媒介,向大家传播安全知识,让每个人都能了解到如何预防意外事故和灾害发生。
最后,我们要强化安全措施,共同构建安全校园。
学校应该提供安全设施和创造安全环境。
例如,在校门口安装监控摄像头,加强对校园出入人员的管理;组织校园巡逻队,保障校园的安全秩序;同时,加强对凶器和危险物品的管控,严禁携带此类物品进入校园。
这样,我们才能真正营造一个安全、和谐的学习氛围。
亲爱的同学们,树立安全防范意识,构建一个平安和谐的校园是我们每个人的责任。
让我们主动学习安全知识,时刻保持安全警觉,共同努力创造一个安全、和谐的学习环境。
让我们的校园成为一个温馨的家,让国旗在这片土地上庄严飘扬!谢谢大家!。
培养安全意识,构筑校园和谐

培养安全意识,构筑校园和谐
引言
校园是学生们学习和成长的地方,也是他们展开未来的起点。
然而,校园的安全问题却时常引发人们的关注。
培养安全意识,构筑校园和谐,是保障学生身心健康发展的重要举措。
本文将就如何培养安全意识、构筑和谐校园展开探讨。
一、学校重视和落实安全教育
1.制定详细的安全管理制度和规章制度,明确安全责任和权责
2.加强对师生安全教育的重视,开展相应的安全意识培训和教育活动
3.配备专业的安全管理人员,确保安全工作的顺利进行
二、学生参与,共同构筑安全环境
1.提倡学生主动参与学校安全事件的预防和解决
2.组织学生参加安全知识竞赛、演习等活动,增加安全意识和应对能力
3.设立学生安全守护小组,鼓励他们在校园中发挥积极作用
三、构建多维安全防护措施
1.在校园内安装监控设备,加强对安全盲区的监管
2.引入智能化安保设备,提高应急响应能力
3.加强对校园周边环境的管理,确保学校周边的安全
四、家校合作,共同关注学生安全
1.学校与家长建立良好的沟通渠道,及时了解学生在校园中的情况
2.家长积极参与学校组织的安全相关活动,共同教育学生安全意识
3.学校定期向家长传达校园安全情况和措施,增加家长对学校的信任
结论
校园安全问题关系到学生成长和学校的声誉,应该受到全社会的高度重视。
通过学校的努力,加强安全意识的培养,构筑和谐校园,并通过多维安全防护措施和家校合作,共同保障学生的安全。
只有在安全的环境下,学生才能更好地学习、成长,并为未来的社会做出更大的贡献。
国旗下的讲话:与安全同行建和谐校园

国旗下的讲话:与安全同行建和谐校园尊敬的各位师生:大家早上好!今天我站在这里,非常荣幸能够与大家一同分享关于校园安全和和谐建设的话题。
作为一所学校,我们的首要任务是确保学生们能够在一个安全、和谐的环境中学习成长。
因此,今天我想与大家分享一些关于如何与安全同行,共同建设和谐校园的思考和建议。
首先,我们要充分认识到校园安全的重要性。
校园是我们学生们接受教育的地方,也是他们未来发展的基石。
只有在一个安全的环境中,学生们才能够专心学习、充实自己,真正实现自己的价值。
因此,保障校园的安全是我们义不容辞的责任。
那么,如何确保校园的安全呢?首先,我们要加强安全意识教育。
学校应该定期组织安全知识培训和演练,使学生们能够了解常见的安全风险和应对措施。
此外,学校还应该建立健全的安全管理体系,制定相关的规章制度,加强安全巡查和监控,确保学校的安全工作能够得到有效的落实和执行。
其次,要加强家校合作,共同关注学生的安全。
家长是孩子最亲近的人,也是他们最可信赖的人。
家庭是孩子最早接触到的社会场所,也是他们最初形成安全意识和行为习惯的地方。
因此,家长要与学校保持密切的联系,共同关注学生的安全状况,了解他们的需求和困难。
学校应该定期组织家长会议,加强家校互动,共同制定和落实学生的安全计划。
再次,要加强校园文化建设,促进和谐发展。
校园文化是校园安全的基础,也是学生健康成长的保障。
学校应该倡导和培养一种和谐、友善、以人为本的校园文化,营造一个互相尊重、平等相待的氛围。
同时,学校应该加强学生的素质教育,培养他们的安全意识、自我保护能力和应急处理能力,使他们能够在面对危险时能够自如应对。
最后,要加强对学生心理健康的关注。
学生的心理健康是和谐校园建设的重要保障。
学校应该建立健全的心理健康教育体系,为学生提供多层次、全方位的心理健康服务。
此外,学校还应该培养师生之间的亲密关系,让学生能够倾诉自己的困惑和压力,得到及时的帮助和支持。
尊敬的师生们,校园安全和和谐建设是一个艰巨而复杂的任务,需要我们每个人共同的努力。
树立大安全观创建安全文明和谐校园

树立大安全观创建安全文明和谐校园随着社会的不断发展,校园安全日益成为人们关注的焦点。
为了确保学生和教职工的生命安全和身体健康,许多学校纷纷引入“大安全观”的理念,来创建安全、文明和谐的校园环境。
什么是大安全观?大安全观是一个综合性、集成性的安全思想和理念。
它所强调的不仅仅是促进国家的安全和发展,更体现了对人民的尊重和对社会公正的关注。
在校园中,大安全观主要侧重于保障师生的生命安全和身体健康,维护学校的经常性安全和稳定。
如何树立大安全观?树立大安全观需要全校师生的共同参与。
首先,学校应该结合实际情况,制定科学、合理的安全管理规章制度,明确师生的权利和责任。
其次,学校要积极推广安全知识,加强教育引导,提高师生的自我保护能力和应急处置能力。
此外,学校要建立健全安全监控体系,加强技术装备和设施设备的投入,确保校园安全状况的及时监测和处置。
为什么要创建安全文明和谐校园?创建安全文明和谐校园不仅能够保障校园师生的权益,也能够促进学校的发展。
一方面,安全稳定的学校环境能够让师生心无旁骛地学习和工作,提高教育质量和办学水平。
另一方面,安全和谐的校园环境也能够改善师生的身心健康状况,提升学校的社会形象和美誉度。
如何创建安全文明和谐校园?创建安全文明和谐校园需要全体师生的积极参与和共同努力。
同时,学校要注重安全保障,加强安全管理和安全教育,提高安全意识和应急处置能力。
在文明方面,学校要注重培养师生的道德情操和文明素养,加强道德教育和文明引导,弘扬美德风尚和社会正能量。
在和谐方面,学校要注重促进校内校外的和谐相处和融洽交流,重视师生的心理健康和情感关怀,打造美好的校园文化和精神家园。
总之,在创建安全文明和谐校园的过程中,必须坚持“以人为本”的原则,重视师生的生命权和人身安全,提高法律意识和法律能力,保障学校的稳定和师生的发展。
通过全社会的努力,相信我们一定可以创造出更加美好的校园生活。
校园安全,营造和谐校园!

校园安全,营造和谐校园!随着社会的不断发展,校园安全问题日益受到人们的关注。
作为学生和教职员工的重要场所,校园安全事关每个家庭的心头大事。
一个安全、和谐的校园环境对学生的健康成长和全面发展至关重要。
因此,我们每个人都应该共同努力,积极参与,共同营造一个安全、和谐的校园。
校园安全意识教育校园安全是每个师生员工都应该关注的重要问题。
通过开展校园安全意识教育活动,可以提高师生员工的安全防范意识,增强他们自我保护的能力。
学校可以定期组织安全知识宣讲讲座,教授学生如何应对突发事件,引导他们养成良好的安全习惯。
校园安全设施建设建设完善的校园安全设施是保障校园安全的重要保障。
学校应当加强对校园周边环境的管理,维护校园内部设施的完好性,确保消防器材的有效运转。
同时,要加强校园监控系统的建设,提高校园安全防范能力。
校园安全巡查制度建立健全的校园安全巡查制度是保障校园安全的重要手段。
学校可以设置专门的安保岗位,定期对校园进行巡查,及时发现和处置安全隐患。
同时,鼓励师生员工积极参与校园安全巡查工作,共同维护校园的安全和秩序。
校园安全事件应急预案建立健全的校园安全事件应急预案是提高应对突发事件能力的重要保障。
学校应当制定详细的安全事件应急预案,明确责任人和处置程序,确保在发生突发事件时能够及时、有序地做出反应。
同时,要定期组织模拟演练,提高师生员工的应急处理能力。
校园安全文化建设校园安全文化建设是校园安全工作的长期任务。
学校可以通过举办安全文化主题活动、开展安全文化教育课程等形式,培养师生员工的安全责任感和团队合作精神,共同营造一个安全、和谐的校园文化氛围。
校园安全合作机制校园安全工作需要全校师生员工的共同参与和努力。
学校可以建立校园安全委员会,组织相关部门和机构共同参与校园安全工作,形成一体化、多元化的校园安全合作机制,共同推动校园安全工作向更高水平发展。
在营造和谐校园的过程中,校园安全是至关重要的一环。
只有确保校园安全,才能为师生员工提供一个良好的学习、工作环境,促进校园文化的繁荣和发展。
让我们共同创建和谐安全的校园生活(大全5篇)

让我们共同创建和谐安全的校园生活(大全5篇)第一篇:让我们共同创建和谐安全的校园生活老师们、同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们共同创建和谐安全的校园生活。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。
校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,它是学校发展的支点和保障。
但在这如花儿绽放的年龄里,却有不少学生因安全事故而早早结束了自己年轻的生命,昙花一现般,匆匆凋谢了。
据有关数据统计,全国每年1.6万中小学生、3000名大学生非正常死亡。
而在2012年这短短的一年里,我国就发生了33万起安全事故,死伤人数更是高达77000人次,在让人扼腕叹息的同时,又不禁使人深深思考一些问题:若是我们早些增强安全意识,这些悲剧会不会就不发生了? 为了防止此类事件的发生,我们一定要提高忧患意识,这样才能使生命得到保障。
在此,我真诚的希望大家能够做到以下的要求:1、在马路上行走要注意红绿灯,走人行道和斑马线,乘坐校车时不在车内随意走动和打闹,上下校车时能够注意文明礼让和脚下安全,确保交通与人身安全。
2、参加体育活动,能自觉排队服从管理,不乱跑乱跳,有秩序的通过马路和参加场地活动,做好运动前预热准备,注意运动中规范动作和安全自护,以免受到伤害3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让不得拥挤,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞,严防踩踏。
4、要做文明学生,自觉服从校班两级管理,包括教师、门卫、校车司机,食堂工作人员、学生干部等人员的岗位管理要求,遇事更要冷静、谦让,懂得包容,学会与人正常交往,远离不安全交往场所和交往对象,学会处理突发事件。
老师们,同学们,校园安全,人人有责。
和谐校园,人人有责。
让我们携手并肩为创造和谐校园、平安校园共同努力吧!第二篇:让我们共同创建文明城市让我们共同创建文明城市创建文明城市不只是在嘴上说的,而是要用行动来证明的。
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树立大安全观创建安全文明和谐校园苍溪县白山乡小学校是一所九年一贯制学校,学生来源广,生活环境复杂,正因为这一特殊原因,安全工作更具有重要意义。
,我校在县教科局的正确领导下,始终坚持安全教育工作与管理、治理和建设相结合,切实维护学校的正常教学秩序和生活秩序,保证师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,为构建安全文明和谐校园打下良好的基础。
一、构建学校安全工作体系,保障学校安全工作规范、有序进行学校领导十分重视安全工程建设,始终坚持安全第一的思想。
切实把安全工作列入了学校工作的重要议事日程,实行安全工作校长负责制,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,设立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的各项制度,明确各部门的具体职责和责任,对全校安全工作进行指导、监督和检查。
与此同时,学校也把安全工作纳入学校常规管理的重要内容,建立了由德育处、教导处和安全后勤处组成的学校安全管理网络,让安全预防机制的触手延伸到学生之中,平时互相监督,互相扶持,及时有效地掌握学生思想动态和学校各项工作动态及安全状况,并能够使安全信息高效快捷的逐级反馈到安全办。
1、制定学校安全工作管理细则,把学校安全工作分为四大体系安全工作领导体系:我校落实了三级目标管理责任制。
第一级由校长挂帅,统一指挥、协调各处室、各责任人开展工作,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求,研究制订活动方案;第二级由相关部门负责人负责活动方案的实施、活动过程的督促检查、活动结果的汇总反馈;第三级由各年级组长、各班主任、门卫、各专用教室负责老师具体负责一线安全管理,分工明确、职责落实。
安全工作监管网络体系:学校安全工作领导小组加强对学校安全工作的监督和管理,建立科学化的监督管理网络和切实有效的制度,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立安全工作定期分析研究制度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训等制度。
安全工作责任体系:学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人;学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓的安全工作责任体系。
安全工作应急救援体系:制定学校安全事故应急处置预案,成立安全事故应急处置小组、救援救护小组;做到一旦发生事故和险情,有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人员,能及时妥善处置各种突发事故;结合学校特点制定针对各种可能发生的事故和险情救援方案与应急措施。
2、建立日常岗位安全制度。
学校经过实践积累,不断地修订完善,现已形成了的日常岗位安全操作制度汇编,主要有:门卫安全制度、安全检查巡逻制度、校园食品卫生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用电安全制度、安全保卫制度、卫生保健管理制度、校舍管理制度、教学实验安全检查防护制度、体育课安全制度、活动课安全制度、重大集体活动报批与安全保卫制度、节假日安全管理制度、电教教学安全制度、突发恶性事件预案等。
日常岗位安全操作制度的健全为全校师生提供了制度保证。
二、健全学校安全工作模式,不断提高学校安全工作管理水平以全面提高学生的安全意识和安全素质为出发点。
把安全工作置于课堂、活动、实践、社会的全过程下,提高安全工作的整体效应。
1、优化安全课堂学生的学习多部分是在课堂进行的。
安全工作也离不开课堂教学,为此,我校把安全教育纳入到课表中来,安排了安全教师为学生传授安全知识。
另外,所有任课教师在上课期间都要向学生渗透安全教育内容,使安全教育内容潜移默化的传授到学生大脑。
教师是课堂安全教育第一责任人。
课前查人,课后反馈,谁的课谁负责。
2、强化制度建设学校制定了《安全工作制度汇编》,把安全工作的所有制度编入书中,以便管理人全面的掌握。
还在重要部门(宿舍、食堂、实验室、药品室、门卫等)制度上墙,时刻提醒岗位人员遵守规章制度,避免疏心大意。
实行了安全管理、要害部门管理、危险物品管理、内部安全保卫、治安巡逻、巡查、值班值宿等管理制度。
对管理人员层层签订了责任状,与学生签订了安全协议书。
对安全管理人员实行了安全责任追究制度和重大事故一票否决制度。
学校定期研究安全工作,实行了日检查,周部署,月排查制度。
安全工作例会制度。
为贯彻落实中央、自治区和市有关重点地区排查整治和校园及周边安全会议精神,学校召开了全体动员大会,在会上强调了安全工作的重要性,并向全体师生发起了“从我做起,关爱生命”的倡议。
并分别召开了重要岗位工作人员专题会议,全面部署岗位职责,保证学校安全工作万无一失。
3、建立全方位防范体系(1)学校建立了安全保卫体系,“人防、物防、技防”相结合。
配备了专职门卫,设立警务室。
每班选出一名责任心强的同学为安全联络员。
值班领导、门卫、班主任、学生会、安全联络员组成校园巡逻队,每天分不同时间段和不同地点对全校的安全工作进行巡查。
将巡查结果做好记录,并及时以反馈单的形式反馈给班级或相关部门。
学校领导、门卫、二十四小时值班,每天的上放学期间保证大门处有领导值班、门卫值勤做到了时时有人在,处处有人管。
学校还成立了宿管办。
宿管教师、值班领导住校,专门管理学生住宿安全。
学校购置了报警器、强光电筒、橡胶棒、警用盾牌、辣椒水、防护钢叉、狼牙棒等物防设施,同时还耗资上万元在大门口、教学楼、实验室、少年宫、宿舍、伙食团、楼道等重要地点安装了16路监控探头,做到安全防护无死角。
(2)与社会结合,共同承担起对学生的安全教育和防护工作。
第一、与我校所在地派出所联系,并得到他们的支持,每天放学派警力来校门口值勤,帮助学校治理周边的环境,防止社会闲散人员混入学校,对学生造成伤害。
第二,与当地政府联系,请他们帮助学校清除学校周边的游摊,清查学校周边小卖部食品的安全,防止有害食品危害学生健康。
第三、邀请专家来校讲座。
利用5.12纪念日活动,邀请到县红十字会、县卫生防疫部门、县交警队的专家来学校进行专题讲座,并与学生面对面的交流,就“消防安全常识”、“交通安全常识”、“传染病预防”和“中学生安全自护自救常识”给学生进行讲解和示范,使我校学生更直观和形象地接受到教育,学到了很多自护自救知识,对他们今后的成长起到了奠基作用。
三、健全学校安全宣传教育和管理工作,提高师生安全意识和防护能力1、把对学生的安全教育工作落到实处,平时采用校园广播、展牌、板报、标语、主题班会、国旗下讲话等形式向师生宣传春季传染病防控知识以及交通、消防、网络、校园安全等方面知识,增强师生安全意识。
2、家庭学校协作互动。
安全教育工作是一项要社会、学校、家庭密切配合,齐抓共管的社会系统工程,一直以来,学校注重对家长进行安全教育宣传,经常发放致家长书,随时与家长沟通,对学生进行联合教育,确保学生安全。
3、加强学生体能训练,增强学生体质。
坚持上好体育课、课间操,开展丰富多彩的体育活动,内容做到兴趣化,注重运动量,提高学生动作的灵活性、敏捷性,增强自我保护能力和对疾病的抵抗能力。
4、开展安全月活动,积极开展安全文明校园创建活动。
学校每年九月份和三月份为安全教育月。
安全后勤处组织各班级开展安全教育活动。
召开安全动员大会,落实上级文件精神。
进行以“关爱生命,从我做起”为主题的主题班会评选。
团委利用校园广播每天对学生进行安全知识的宣传和讲解;学校还举办了安全知识竞赛;德育处还开展了诚信活动,举行了“我安全、我快乐”的六一活动,通过这些活动,学生初步了解了交通法规知识、毒品的危害、校园安全知识和家庭安全知识。
5、加强食堂管理,确保师生吃出健康。
学校食堂全体人员遵循全心全意为师生服务的宗旨,本着饭菜“清香可口、争创一流、味美求真”的原则,一年来在学校领导的大力支持下,严格按着上级主管部门对食堂的要求,进出料严把质量关,加工、制作、贮存严格按防疫细则进行操作,经食堂全体人员的齐心努力,赢得了全体师生及社会的赞誉,为争创县级食堂管理示范学校奠定了坚实的基础。
6、创新宿舍管理,让学生有“家”的温馨。
在宿舍管理工作中,本着“倾心塑造、爱心奉献、耐心呵护”的理念,达到服务育人的目的,本学期修改了“文明寝室”评比制度,每月一评比,每月一挂牌,起到了鼓励和带头作用。
开展了争创“自律寝室”活动。
倡议各寝室自订律语,达到了预效果。
强化了早操管理,实现宿管教师与早操教师对接。
加强了宿舍卫生管理,定期对宿舍消毒,净化了环境,保障了学生的身心健康。
四、健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,及时排除安全隐患,保障学校各项工作顺利进行。
1、实行日检查,周排查制度。
带班领导全天候巡视学校各方面的情况,负责督察重点时间和重点区域的工作,检查学校各项规章制度的落实情况,发现问题及时做好现场处理,同时,每周由安全办牵头,协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查,并做好记录。
通过日检查和周排查,消灭了管理上的真空,把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。
2、值班巡逻制度。
每天上学、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、门口都安排了教师值班,疏散交通,预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生。
放学期间,委派教师在街道周边地区巡逻,督促学生回家,防止学生意外伤害事故发生。
3、开展管制刀具专项收缴活动开展校园管制刀具和水果刀收缴专项行动,彻底清缴学校管制刀具,消除隐患,努力为学校教书育人创造良好的治安环境。
(1)加强宣传,广泛动员社会各界参与管制刀具收缴。
深入校园及周边场所,运用条幅、标语、广播等方式进行宣传,通过家长会、上门走访和发放给家长的一封信等形式,要求家长配合学校共同做好收缴工作加强对学生的教育工作,做好宣传教育工作,提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和涉刀违法犯罪行为作斗争的积极性;努力做到家喻户晓,人人皆知;在校内通过黑板报、观看警示教育片等方式,指出管制刀具和水果刀在学校的危害性,教育学生团结互助,远离管制刀具,动员他们主动交出管制刀具和水果刀,并积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为;设立“学生意见箱”,鼓励学生反映校园安全管理中的意见、建议。
(2)建立长效管理工作机制。
完善学校涉刀问题的预防、发现、举报、查缴工作机制,建立专群结合、内外联防、学校、家庭、社会互动的校园管制刀具安全管理网络,使查禁、收缴管制刀具工作经常化、制度化、规范化,最大限度地预防校园涉刀案件的发生,最大限度地净化校园治安环境。
4、制定突发事件应急预案,防止突发事故发生。
安全后勤处精心筹划,经过实地勘察和反复的演试,精心制定《应急疏散演练方案》,组织全体师生积极参与。