2023学校少年宫活动总结三篇
少年宫书法的活动总结
少年宫书法的活动总结活动总结：少年宫书法活动的意义与影响近年来，随着现代科技的进步和社会经济的快速发展，人们对传统文化的关注和研究逐渐增多。
作为中国古代文化的瑰宝之一，书法在教育中的地位越来越被重视。
少年宫书法活动作为提高青少年审美素养、培养文化自信的重要途径，逐渐得到全社会的认可和重视。
在少年宫开展书法活动的过程中，除了锻炼孩子们的书法技巧和艺术修养外，更重要的是引导他们从中感悟文字的美，传承中华优秀传统文化。
一、活动内容本次书法活动以“传统与现代的交融”为主题，通过教授经典诗词与现代文章，让孩子们从中领悟书法艺术的美妙之处。
活动内容包括：书法基础知识讲解、模仿经典字帖、创作个人作品、书法展示等。
1. 书法基础知识讲解通过讲解汉字的起源、演变、构造与技法，让孩子们了解书法的历史渊源和发展脉络，培养他们对书法的学习兴趣。
同时，教授孩子们正确的握笔姿势和运笔方法，纠正常见的书写错误，打下良好的基础。
2. 模仿经典字帖选择一些著名的书法家的作品作为模板，让孩子们进行模仿练习。
通过模仿经典字帖，让孩子们感受到书法作品的魅力与艺术价值，培养他们对优秀作品的欣赏和批判能力。
3. 创作个人作品鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，通过描写自然景物、表达个人情感等主题，自由创作个人的书法作品。
引导他们用书法表达自己的内心世界，增强他们的艺术表达能力和情感体验能力。
4. 书法展示组织孩子们的书法作品展览，在校内或社区开放给家长和社会大众参观。
通过展览，让更多的人了解少年宫书法活动的成果，增强社会对传统文化的关注和认同。
二、活动效果通过少年宫书法活动，取得了以下几方面的效果：1. 提高孩子们的艺术修养书法作为中华传统文化的重要组成部分，对培养孩子们的审美能力和艺术修养具有重要意义。
通过学习和实践书法，孩子们更加深入地了解了书法的魅力和规律，提高了他们的艺术鉴赏和创作能力。
2. 培养孩子们的学习兴趣和学习能力书法活动不仅让孩子们在欣赏美中感悟到快乐，还通过艺术实践，培养了他们对知识的渴望和学习的兴趣。
参加少年宫活动心得标准(三篇)
参加少年宫活动心得标准通常不需要达到3000字，如果你需要写3000字的心得体会，我可以为您提供一个大纲，您可以根据这个大纲，来写出自己的心得体会。
大纲如下:1. 引言 (约200字)- 介绍参加少年宫活动的背景和目的2. 活动内容 (约600字)- 描述参加的具体活动内容，可以是某个活动的详细经历或多个活动的概览- 说明活动的设置和规划，以及活动的目标和意义3. 学习与成长 (约800字)- 分析自己在活动中学到了什么技能或知识- 探讨参加活动对自己的个人成长和认知发展的影响4. 团队合作与交流 (约800字)- 介绍参加活动的团队合作和交流的情况- 分析自己在活动中的角色和表现- 讲述团队合作和交流对自己的影响和收获5. 个人感悟与展望 (约600字)- 分享参加活动后的个人感悟和收获- 展望未来如何应用所学到的知识和经验6. 总结 (约200字)- 简要总结整篇心得体会，再次强调活动的意义和影响7. 结语 (约100字)- 表达对活动组织者的感谢和对未来学习成长的期待这个大纲可以帮助您写出一个相对完整的心得体会，但请记得，心得的真实性和个人观点才是最重要的。
参加少年宫活动心得标准（二）时光荏苒，转眼我已经成为一名初中生了。
初中生活对我来说是一个全新的开始，面临着更加严峻的学业压力和更加复杂的社交关系。
为了更好地适应新的学习环境和拓宽自己的视野，我积极参加了学校组织的少年宫活动。
少年宫是一个培养学生兴趣爱好和才艺的特殊场所，通过参加少年宫活动，不仅能丰富自己的课余生活，还能够培养自己的团队协作能力和领导才能。
在刚开始参加少年宫活动时，我充满了期待和好奇心，我希望能够在这里找到自己的兴趣所在，并遇到志同道合的朋友。
在少年宫活动中，我选择了参加美术培训班和舞蹈培训班。
美术一直是我的兴趣所在，我希望通过参加美术培训班能够提高自己的绘画水平，并在比赛中获得好成绩。
而舞蹈是一个全新的挑战，我希望能够通过舞蹈培训班锻炼我的身体素质和舞蹈技巧。
流动少年宫_年度总结(3篇)
第1篇2023年，流动少年宫活动在我国各地蓬勃开展，为广大青少年提供了丰富多彩的课外活动平台。
在过去的一年里，我们秉承“寓教于乐、全面发展”的理念，不断丰富活动内容，提升服务质量，取得了显著成效。
以下是流动少年宫2023年度工作总结：一、活动开展情况1. 活动覆盖范围广泛。
2023年，流动少年宫活动覆盖全国20多个省份，共计举办活动1000余场，参与学生达数十万人次。
2. 活动内容丰富多彩。
我们以科技、艺术、体育、社会实践等多个领域为主题，开展了一系列寓教于乐的活动，如机器人制作、绘画、书法、舞蹈、足球、篮球等。
3. 活动形式多样。
我们采用讲座、比赛、展览、互动体验等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识、提高综合素质。
二、工作亮点1. 创新活动形式。
为提高活动的趣味性和吸引力，我们不断尝试创新活动形式，如科技制作大赛、艺术展演、体育竞技等，深受学生喜爱。
2. 强化师资队伍建设。
我们邀请了一批具有丰富教学经验和专业素养的教师担任活动导师，确保活动质量。
3. 拓展合作渠道。
与各级教育部门、企业、社会组织等建立合作关系，为流动少年宫活动提供更多资源和支持。
4. 关注学生需求。
根据学生兴趣和需求，不断调整活动内容，满足不同学生的个性化发展需求。
三、取得成效1. 提高学生综合素质。
通过参加流动少年宫活动，学生们在知识、技能、情感、态度等方面得到了全面提升。
2. 丰富校园文化生活。
流动少年宫活动为校园文化生活注入了新的活力，丰富了学生的课余生活。
3. 促进教育公平。
流动少年宫活动为广大农村和边远地区的学生提供了优质的教育资源，有助于缩小城乡教育差距。
4. 增强社会责任感。
通过参与公益活动，学生们增强了社会责任感，培养了奉献精神。
四、未来展望1. 深化活动内容。
继续拓展活动领域，丰富活动形式，满足更多学生的需求。
2. 提升服务质量。
加强师资队伍建设，提高活动组织水平，确保活动质量。
3. 扩大覆盖范围。
少年宫活动情况总结（2篇）
少年宫活动情况总结在学校领导的统筹规划和严格监督下，我顺利地完成了本学期的活动任务。
现具体总结如下：一、认真制定活动方案经过前几次活动经验的积累，我确定此次活动以对折剪纸为主，表现对象是学生熟悉的动植物。
先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体，使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。
考虑到学生的动手能力，我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样，由浅入深，逐步提高他们的剪纸水平。
二、按部就班地开展活动1、活动用具的要求：“工欲善其事，必先利其器。
”我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。
2、活动过程：每次教学我都提前准备一幅范作，通过展示使学生对活动内容一目了然，激发他们的学习兴趣。
因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量，所以教学时我重点讲解画法，根据学生能力我采取师生同步的策略，我画一笔学生画一笔，教会他们如何先大体定位，然后再细致刻画。
一次的讲授内容我不贪多，学生学会后，要求他们反复剪制，巩固记忆。
3、收尾工作：尽管活动时每个小组桌上都有纸篓，依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况，这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。
作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉得自己的付出还是值得的。
三、取得的主要成绩和存在的问题由于受活动次数的影响，学生主要学会了对折剪纸的表现技法，能够以动、植物为表现对象，剪出一个形体或两个形体。
学生不仅当堂课的内容及时掌握，而且在下一次活动时还能记住学过的内容。
他们的剪纸技能在不断提高，剪纸的方法已经熟练掌握，可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。
剪纸的工具准备的不好，影响了剪纸的效果。
有时教学内容偏难，学生普遍表现不好。
学生对自己不能严格要求，提升的空间不大。
四、今后努力的方向总之，用心才能做好。
少年宫活动情况总结（二）少年宫是一个为青少年提供各种课外活动的场所，旨在培养青少年的兴趣爱好、提升综合素质。
学校少年宫工作总结
学校少年宫工作总结一、工作概述学校少年宫是社会主义核心价值观教育事业的重要组成部分，是为广大青少年提供多样化课外教育和培养全面发展的有益途径。
在本学期的工作中，我担任学校少年宫的辅导员，负责协调组织各项活动和管理日常事务。
二、工作内容及成果1. 活动策划针对学生们的特点和需求，我制定了一系列的活动方案，包括语文、数学、英语和科学等方面的提高课程，以及美术、音乐、舞蹈等艺术类活动课程。
这些课程能够帮助学生发现自己的兴趣与特长，提高他们的综合素质。
2. 课外辅导为了让学生们更深入地了解学科知识，我特别为学生们设置了课外辅导时间，在开始上课之前安排了一段时间进行课外辅导。
在辅导过程中，我注重对学生们的个性化引导，并密切关注他们的学习状态，因此在学习成绩方面也获得了一定的提高。
3. 组织活动在校园内，我和其他老师们合作组织了多项活动，如运动会、文艺晚会、科技节等。
这些活动不仅提升了学生们的综合素质，也丰富了学生的课外生活，增强了他们的团队意识和协作能力。
三、存在的问题及感悟在学校少年宫工作的过程中，我也遇到了一些问题，其中包括难以协调学生的个性差异、组织参观等方面的问题。
在解决问题的过程中我深刻感受到，只有适应学生的差异，让他们在适合自己的安排下得到发展，才能够让工作事半功倍。
此外，在整个学期的工作过程中，我也懂得了许多管理和组织工作中的经验，如如何更好地协调各方面的资源、合理利用时间等等。
这些经验在未来的工作中将会给我带来很大的帮助。
四、未来计划在未来的工作中，我会更加重视学生的个性差异，合理分配时间、精力等，提供更加多样化的课程和活动，以更好地促进学生的发展。
同时，我也会不断提高自己的工作能力，学习成长，为学校少年宫事业的推进贡献更多的力量。
2023乡村少年宫工作总结
2023乡村少年宫工作总结2023乡村少年宫工作总结1这个学期我校开展了乡村少年宫田径组培训活动。
为了取得好的成绩，我们采取了以下措施：第一、制订科学的培训计划及进度计划，严格按照培训计划进行培训，第二、组织学生学习田径组的管理制度及培训制度。
要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格培训，善于总结。
第三、克服困难，培训严谨：田径项目多，技术特别复杂，每一个动作，按照不同的时间，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。
培训时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。
观摩学习，分组总结，共同提高。
第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。
去年下半年在市运会中取得了高中组团体总分第六名的成绩，冬季三项比赛团体第四的名次。
涌现了一批尖子队员，黄浩倬的短跑，谭诗妮的长袍等参加学校的校运会均获得了好成绩。
田径组培训工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。
培训队每周二、四、六下午上课。
运动员积极培训，教师在培训时兢兢业业、克尽职守。
做到每次培训有计划、有记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用培训时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的培训手段进行培训。
田径队培训在半年时间中取得这样的佳绩、归功于上级领导及学校领导大力支持，教师、学生的共同努力的结果。
我们的工作态度是：作为教练员，对业余培训工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。
有吃苦奉献精神。
体育培训工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。
我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。
不断提高自身的素质。
同时，在培训过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。
少年宫书法小组活动总结
少年宫书法小组活动总结一、活动简介少年宫是为青少年提供学习和发展的机会的重要场所。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，对于培养青少年的审美情趣和书写能力有着重要的意义。
为了进一步推广和传承书法文化，少年宫成立了书法小组，组织一系列有益的书法活动。
本次总结主要是对书法小组的活动进行梳理和总结，以便更好地评估活动的效果和改进未来的工作。
二、活动内容1. 书法基础知识讲解：为了让学员更好地了解书法的基本知识和规范，我们定期组织专家介绍书法的发展历程、基本构造、笔画规范等相关内容。
2. 书法字帖练习：通过给学员提供各类字帖，引导他们进行字形的认识和模仿，从而提高他们的书写能力和字体感觉。
3. 书法创作指导：我们邀请了一些有丰富书法创作经验的书法家来指导学员的书法创作。
他们向学员们讲解书法创作的要领，并进行实地指导和点评。
4. 书法展览活动：定期组织书法展览，展示学员的作品，以及邀请一些知名书法家的作品，为学员提供交流和学习的机会。
5. 书法比赛：为了激发学员的学习热情和竞争意识，我们组织了书法比赛，让学员们展示自己的书法才华和技巧。
三、活动效果1. 提高了学员的书法水平：通过讲解基础知识、字帖练习和书法创作指导等活动，学员们的书写能力得到了明显的提高。
他们对于书法的字形、笔画和结构有了更深刻的认识。
2. 培养了学员的审美情趣：书法是一门艺术，通过接触和学习书法，学员们的审美能力得到了锻炼和培养。
他们开始能够欣赏和理解书法作品的内涵和美感。
3. 提高了学员的自信心：通过书法比赛和展览等活动，学员们有了展示自己作品的机会。
他们收到了家长和观众们的肯定和赞扬，增强了他们对自己的自信心和成就感。
4. 增进了学员之间的交流和合作：书法小组为学员们提供了一个共同学习和交流的平台。
他们通过相互切磋和合作，互相学习、进步。
5. 传承和推广了书法文化：通过书法小组的活动，我们成功地传承和推广了书法文化。
学员们深入了解了书法的内涵和意义，将其传播给更多的人。
少年宫器乐组活动总结范文
少年宫器乐组活动总结范文标题：少年宫器乐组活动总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是少年宫器乐组的负责人，今天非常荣幸地站在这里，为大家总结一下我们组织的最近一次活动。
这次活动从筹备到实施，凝聚了全体成员的智慧和努力，取得了圆满成功的效果。
请允许我向大家介绍一下这次活动的内容和成果。
本次活动是少年宫器乐组的年度展演活动，我们的目标是通过一场精彩的音乐会展示我们组织一年来的学习成果，让更多人了解和喜爱器乐这一艺术形式。
在活动策划阶段，我们先是组织成员进行广泛的意见征集，收集了各种宝贵的建议和想法。
经过精心梳理和讨论，我们最终确定了音乐会的主题为“与音乐同行”，希望通过音乐会的表演，将音乐与大众的生活紧密结合，传递出积极向上的主题，鼓舞人们的心灵。
随后的筹备工作可以说是非常的紧张，从节目的选择和编排，到排练的时间和地点安排，每一步都需要成员们的密切合作和默契配合。
为了确保演出的质量，我们邀请了专业的音乐教师，对每一个节目进行指导和指点。
他们传授给我们很多宝贵的音乐知识和演奏技巧，使得我们的演出更加生动和精彩。
在排练过程中，成员们面临了一些困难和挑战。
有些成员对乐器的掌握还不够熟练，需要额外的时间和耐心去学习；有些节目的编排和配合需要更高度的默契，我们加大了排练的时间和频率。
通过反复排练，每一个成员都不断突破自己的极限，提高了自己的演奏水平，最终呈现出了一次精彩的演出。
在活动实施阶段，我们给孩子们提供了充分的舞台表演机会，让他们能够毫无束缚地展示自己的才艺。
演出当天，孩子们穿着整齐，表情自信，将他们的激情与音乐完美结合。
整个音乐会分为几个篇章，每个篇章都以具有代表性的乐曲演奏为核心，通过ELP乐团和少年合唱团的合作，表达了追求梦想、努力学习和团结合作的主题。
此次音乐会吸引了大量观众前来观赏，并受到了热烈的欢迎和好评。
观众纷纷称赞我们的演出生动、精彩，感受到了音乐的魅力和力量。
更重要的是，通过这次活动，我们的组织收获了更多的关注和支持，不少孩子们也对器乐表演产生了浓厚的兴趣，加入了我们的团队。
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2023学校少年宫活动总结三篇
学校少年宫活动总结篇1
通过本学期乡村少年宫美术的学习，同学们对美术的学习兴趣十分浓厚，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间学习美术，通过本学期的学习活动，体现了乡村少年宫美术兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作做一个总结：
一、提高了学生对美术的.兴趣：
参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业，但通过本次学习他们意识到艺术的美，不再是被动学习而变为主动学习，他们的绘画水平有明显提高了，学习兴趣就更加浓厚了，部分同学还利用课余时间来学习绘画。
二、美术水平得到了提高了：
在这次的兴趣小组活动中，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，作业少而精，不给学生增加负担。
不但绘画的基本知识得到了普及，而且更多的是让学生掌握了许多绘画基本技法和基本技巧，使他们的知识面得到很大的拓展，绘画的水平有了明显的提高。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画书写的机会，懂得了“美术________于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处，当然也更增加他们的学习兴趣。
四、提高了学生的素质：
通过本学期的兴趣小组活动，丰富了学生的学习课余生活，充分发挥了美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力，当然，这学期的工作还存在一些不足之处，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。
我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质得到更好地提高。
学校少年宫活动总结篇2
青园小学城市少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念，充分突显城市学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将本年度学校少年宫工作总结如下：
一、机制健全，组织保障坚实有力
成立了“城市学校少年宫管理机构”，由校长任少年宫主任，分管副校长担任副主任，教导主任、教研组长、退休教师、五老人员、民间艺人、家长自愿者等为成员的学校少年宫领导小组，设立了少年宫办公室，具体组织开展日常工作。
少年宫办公室进一步规范了管理，健全了工作机制，先后建立了《城市学校少年宫管理制度》、《城市学校少年宫主任工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度，落实了工作人员及职责；加强了辅导教师选聘培训工作，大力提升师资素质每年度制定出详细的活动方案，并广泛深入开展了各类主题活动，活动内容突出了地域和学校特色。
二、加大投入，努力改善办宫条件
少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则，对学校教学设施进行合理有效的改造整合，以满足少年宫活动开展的需要。
虽然学校已经具备七室一场的办宫条件，但是为了进一步改善
办宫条件，满足更多的学生学习与活动的需求，学校于暑假投入二百多万元重新规划扩建了美术室和信息科技室。
目前已经建成的美术室命名为“梦田”，具备了手工室、泥工坊等多间专业美术室，能同时容纳6个美术社团开展活动。
信息科技室命名为“5+2梦工厂”，具备了5间专业教室和2个活动区域。
这两个场地成为了最受学生欢迎的活动场所。
三、强化管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。
今年来，我们在校内选聘了德才能兼备的专兼职辅导员。
包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工等方面。
扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童在课余学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。
认真开展好了周末安排的城市学校少年宫常规活动，不定期举办各种少儿大型活动，基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。
努力实现少年宫活动过程最优化，活动结果有效化，活动管理规范化。
形成了城市学校少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
四、创新举措，拓展少年宫活动时空
为了实现少年宫学生全面发展，提出了“全面实施、主题突出”的工作思路，确立了“课堂为主，课余抓实”的实施方略。
积极创设广阔的空间，以活动为载体，加强对课外活动和双休日的指导力度，丰富了校园文化生活。
一是做实常规活动。
少年宫坚持以常规活动为基础，促进学生全面发展。
通过心理健康教育、法制报告会、体育节、艺术节等活动争创规范班，争做文明生。
形式多样的活动，使学生的
文化素养、身体素质得到很好地发展，同时也提升了学生的品德修养，培养了良好的道德品质和文明行为。
二是重视特长培养，利用“社团活动”铺设体验平台。
本学期开设社团88个，保证了100%学生参与。
各社团指导精心组织社团活动，无论是主题的确定还是备课，无论是活动的开展还是成果积累，无论是活动的策略还是管理的模式，都越来越成熟，越来越有成效。
美术社团的视觉艺术，科学社团的创新发明，音乐社团的管乐、合唱、舞蹈训练，体育社团的田径、篮球、足球、排球、羽毛球训练、文学社的文学经典熏陶，数学智多星的趣味数学，英语社团的话剧表演、绘本讲述，小葵花电视台的专题采访、爱心视频，播音社团的美文朗诵……给少年宫的学生铺设了广阔的实践平台，培养了他们的个性特长。
为了充分展示社团成果，给予每一个孩子体验的机会，于12月26日举行了第三届社团节。
社团节上精彩纷呈，充满奇思妙想的社团活动，趣味盎然的学科知识就像缤纷的色彩，悄然地、不断地渗透、丰盈着每个孩子的心。
实践证明，正是少年宫的建设与活动的开展，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，培养了学生的审美能力和创新精神，提升了学生的人文素养，为发展学生个性特长提供了更大的舞台，同时也促进了学校工作的整体优化。
今后我们将按照“育人为本、科学管理”的工作思路，把青园小学城市学校少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的品牌少年宫。
学校少年宫活动总结篇3
我校乡村学校少年宫依托学校现有资源，配备必要的娱乐、科普和体育活动器材，建设‘乡村少年宫’，向未成年人免费开放。
以乡村学校少年宫为平台，实现校内外资源的有效结合，培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中提高农村孩子的综合素养，减少城乡差距。
加强了农村未成年人思想道德建设，促进了农村未成年人的全面发展和健康成长。
现在依托彩票公益金的资助资金，解决了运转经费的问题。
根据规定，运转补助是指乡村学校少年宫日常运转经费，包括活动材料损耗、资料费、水电费、
和辅导教师及志愿者的交通餐费补助等，并培训乡村学校少年宫的管理人员。
有了一定的活动补助后，辅导老师更有积极性了，辅导工作更加扎实有效了。
今年2月，我校乡村学校少年宫因工作扎实活动有效，被市文明委评为“扬州市优秀乡村学校少年宫”称号。
这一荣誉，鼓舞了大家的信心，激发了大家更强烈的责任感，鞭策我们珍惜荣誉，把乡村学校少年宫活动做实做优，要把活动搞得更好，让我校乡村学校少年宫真正优秀起来，做到名符其实。
本学期我们共开设了经典诵读、棋乐无穷、鼓号声声、小百灵音乐、小画虫、武术、足球、十字绣、绿色上网、科技制作、书法、花样长绳、乒乓球等共13个活动项目。
面向全体学生，让每一个孩子自由选择，自主参加。
学校精心挑选辅导师资，力争使每个项目做到有品牌，有特色，有成效。
同时，我们加强了活动过程管理，安全管理。
进一步明确和规范活动组织的要求，对教学设计、活动记录、学员签到等都统一了格式，细化了要求，并在平时的活动中定期进行检查，活动结束后将电子资料及时上传到学校校园网备案。
出台了《汤汪小学乡村学校少年宫辅导员考核细则(试行)》，明确了每个活动项目的考核项目、考核内容、分值和考核办法，从组织管理、工作责任、活动开展、活动效果四个方面进行量化考核，每学期结束后根据考核结果评选优秀活动小组、优秀辅导教师和优秀学员进行表彰奖励。
为确保学生在参加此项课外活动中的安全，我们要求每个参加活动的学生、家长都要和学校（乡村少年宫）签订《乡村学校少年宫“家校双边”责任书》，使双方知晓和明确在活动中的责任，切实做好安全管理，做到防患于未然。
现在，每天的放学后，校园里反而更热闹、更活跃了，孩子们从功课中解放出来，身心自由地参加各种活动，操场上、教室里到处是孩子们快乐的身影，乡村学校少年宫活动成为了学校的一道风景。