新蕾快乐英语二年级试卷

2014―2015学年度第一学期二年级英语阶段练习样卷

I、口试（60% ）

II、听力理解（35% ）

A. 看图，听录音，用数字排序，在里写序号。 3%

B. 看图，听录音，判断，与录音内容相符的打“√”，不符的打“×”。 3%

1. 2. 3.

( ) ( ) ( )

4. 5. 6.

( ) ( ) ( )

C. 听录音，选出你所听到的单词，将其序号写在括号内。 4%

( ) 1. A. triangle B. rectangle C. square

( ) 2. A. diamond B. heart C. shape

( ) 3. A. blocks B. marker C. truck

( ) 4. A. eye B. ear C. face

D. 看图听录音，与图一致用圆圈圈√，不一致圈×。 4%

1. Look at my toy digger. √×

2. ---- What shape is it? √×

---- It’s a heart.

3. I can draw two circles. √×

4.

This is our music room. √×

E．听录音，根据问句选择答语，在正确答案的括号内划“√” 5%

1．What shape is it? A. It’s a gym.( ) B. It’s a triangle.( )

2．Do you have a robot? A. Yes, I can. ( ) B. Yes, I do. ( ) 3．Look at my toy truck. A. Wow, nice!( ) B. Aha? Aha? ( ) 4．Let’s play together. A. Great! ( ) B. Yes, I do. ( ) 5．This way, please. A. OK! ( ) B. Thank you. ( ) F. 听录音，选择正确的单词，将其序号写在括号内。 5%

( ) 1.This is our ______. A. school B. classroom ( ) 2. Let’s go to our ______. A. gym B. library

( ) 3. Welcome to our ______. A. home B. music room

( ) 4. It’s a _______. A. square B. heart

( ) 5. I have a _____. A. ball B. doll

G. 看图，听录音，将人物与介绍的地点用线连起来。 5%

Tiantian

Jinjin

Alice

Peter

Coco

H. 听录音，情景选择，将序号写在括号内。 6%

( ) 1．如果你向别人介绍这是我们的教室，你应该说：

A．This is our school. B．This is our classroom.

( ) 2．当你迎接客人来到你们学校，你应该说：

A．Welcome to my home. B．Welcome to our school.

( ) 3．你想看看Jinjin的新铅笔，你应该说：

A．Show me your new pencil. B．Show me your new pen.

( ) 4．你称赞Jinjin的铅笔漂亮，你应该说：

A．How nice！ B．Yes.

( ) 5．你想让奶奶看看你的玩具机器人，你这样说：

A．You have a toy robot. B．Look at my toy robot. ( ) 6．你想问Coco有玩具熊吗？你这样问：

A．Do you have a teddy bear? B． Do you have a doll?

III、认读能力 ( 5% )

A. 根据图片，从图下的方框内选择正确的单词，将序号写在括号内，同学们请注意方

框内有一个多余选项。 4% 4%

1. 2.

( ) ( ) 3. 4.

( ) ( )

B. 根据问题，数一数图形，用阿拉伯数字回答下列问题。 1% 1. How many hearts? __________ 3. How many rectangles? _________

A. school

B. classroom

C. gym

D. library

E. music room