苏教版小学三年级语文上册第二单元测试卷
苏教版三年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)

苏教版三年级语文(上册)二单元试题(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。
yán hán lún liúmòdúmánɡránshìxiàn mǎn zài lǚxínɡjìnɡlǐ二、辨字组词。
咱(______)咽(______)管(______)怜(______)胃(______)自(______)因(______)官(______)冷(______)冒(______)三、把作者与相对应的诗句用线连起来。
杨万里野火烧不尽,春风吹又生。
白居易举头红日近,回首白云低。
寇准两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
杜甫孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
四、把词语补充完整。
(____)(____)学步掩(____)盗(____)(____)(____)矛盾(____)(____)求剑滥(____)充(____)(____)(____)忧天(____)(____)蛇影画(____)添(____)(____)(____)之蛙五、比一比,再选字填空。
票漂(1)我家院子里种了很多(______)亮的花。
(2)小朋友的身高超过120厘米乘车就要买(______)。
忽乎(3)灰暗的天空中,(______)然划过一道闪电,接着就下起了倾盆大雨。
(4)如果卖火柴的小女孩临死前,能吃上一顿热(_____)的饭菜,那该多好啊!六、读句子,按要求完成练习。
1.五点左右,艳丽的蔷薇开了。
(改写句子,把蔷薇当做人来写)_____________________________________________2.我把小虾带回家养在缸里。
(改为被字句)_______________________________________________3.小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)______________________________________________4.不但他爱读书,还爱写作。
苏教版三年级语文上册二单元试卷含答案

苏教版三年级语文上册二单元试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
bìyào càn làn qímǎfēn miǎo xiōng èměng lièsìmiào zhèn jìng二、比一比,再组词。
桃(_______)蒌(_______)芦(_______)泛(_______)逃(_______)楼(_______)户(_______)眨(_______)三、想一想,连一连。
蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几四、先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
昙花一(______)争奇斗(______)激动不(______)准确无(______)荡来荡(______)自由自(______)1.机遇往往如(______),所以我们要及时把握住它。
2.无论飞多远,蜜蜂总能(________)地回到家五、选择恰当的词语填空。
无论……也……即使……也……不是……而是……不是……就是……1.(______)遇到什么困难,我们(_____)决不后退半步。
2.(______)爸爸妈妈不催,我(______)能自觉地学习。
3.放学回家后,我(______)先出去玩,(______)先做作业。
4.星期天,我们(______)去电影院,(______)去游乐场。
六、按要求完成句子。
1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________。
2.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(缩句)__________________________________________。
国标本苏教版小学三年级语文上册第二单元试卷

国标本苏教版小学三年级语文上册第二单元试卷此套国标本苏教版小学三年级语文上册第二单元试卷由绿色圃中小学教育网免费整理提供,试卷内容与新教材同步,在三年级语文试卷版块里有北师大版,人教版,苏教国标等各个版本的单元试卷、期中试卷、期末试卷,试卷全数供大伙儿免费利用下载打印,无需注册,转载请注明出处。
注:因试卷复制时部份内容如图片、分数等未显示,请用户直接到帖子二楼下载DOC试卷即可利用或打印!下面附上本套试卷部份题目预览:(欢迎有做好本套试卷的朋友把答案发布上来共享利用,也是查验你做的题目对错好方式)小学三年级语文第二单元检测(二)(XX~XX学年度第一学期)班级______________ 姓名______________ 得分____________一、识字写字部份。
(24分)(书写要正确、美观、姿势正确)(一)看拼音,写词语。
(10分)tòu míng rán shāo huāng shān liǎnmiàn yǎn yìng()()()()()chún jìng shìxiàn chuāng lián jiàn zào shèng dì()()()()()(二)给以下带点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)山岭(lǐng lǐn)掠过(luèlüè)恍如(fóf ú)转眼间(zhuǎnzhuàn)(三)比一比,再组词。
(10分)绵()绕()铃()茫()线()棉()烧()岭()忙()钱()二、积存运用部份。
(34分)(一)按要求填空。
(12分)要查的字读音部首除部首外几画选择正确的字义(打“√”)凉爽①明朗,清亮②率直,痛快③清凉,清洁遍地①全面,处处;②量词,次,回荡漾①水面轻微动荡;②液体太满向外流(二)把以下词语补充完整。
苏教版三年级语文上册二单元试卷(带答案)

苏教版三年级语文上册二单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写汉字。
pái lièguīzéchídào yán liào dúshūzèng sòng yóu piào xiān yàn二、我会给形近字组词。
冷(________)油(________)漂(________)晒(_______)怜(________)邮(________)飘(________)洒(_______)三、想一想,连一连。
dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族四、把词语补充完整。
相(___)并(___)(___)罢(___)休(___)山(___)岭(___)(___)起舞(___)清(___)丽(___)蛇(___)足五、根据语境,选择恰当的词语填空。
适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
发现发明3.科学家(______)了许多先进的设备。
4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
六、把下列句子改成转述句。
1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
”__________________________________________________________2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”________________________________________________3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。
三年级上册语文试题 - 第二单元阶段清检测题 苏教版(含答案)

三年级语文(上)期末复习检测(70分钟完卷满分100分)一、识字写字盘点(36分)1.看拼音,写词语。
(16分)p ugo n g y 1n g w umen g men g · 2.写出正确的同音字组词。
(6分)haojln g 服(报(吃(安(3. 辨字组词。
(8分))) (1)妈妈累得)、`丿径(经(允n g 二yi ng so n g shl ffiE ( 化妆()贵)、`丿)q ia n g 二ti ng bl yu an EtEE 摇(遥(((尊安)) ))g u I EHE bi 乱(刮(lon g 屈n g 二)、`丿4.用查字典的知识填空。
(6分)(1)如果不认识"瞬”字,应使用查字法,先查,再查,最后在字典上找到这个字的读音和含义。
(2)用音序查字法查"势”字,应先查,再查。
它在字典的意思有:吵力;@自然界的现象或形势;@姿态。
“地势险要”的"势”意思是�。
二、语言积累运用(18分)S.按要求写旬子。
(6分)(把旬子补充完整)二二. . -1(2)小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来。
缩旬:(3)微风吹拂着柳枝。
用修辞手法写生动:6.用修改符号在原句上修改病旬。
(6分)(1)小学阶段是养成良好学习习惯的关键时代。
(2)因为明天下雨,我们也不能取消这次郊游活动。
(3)他戴着一顶漂亮的学生帽,鲜艳的红领巾。
7.用积累的名言警句填空。
(6分)(1)俗话说,只要我们班集体同学团结一心,一定可以战胜强大的对手!(2)无论做什么事情,都要以理服人,如果蛮横不讲理,一定会发生不必要的冲突,正所谓:(3)孟子希望人们去爱人,做个仁者,起码能做到有札,能尊重别人。
他的原旬是三、阅读理解提升(16分)8.读短文,回答问题。
(16分)哪叩词海东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
哪托决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,小哪吨带上他的两件法宝——混夭绫和乾坤圈,来到大海边。
最新苏教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)

最新苏教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
fúzhuānɡlěnɡdònɡzǎo chéfēnɡshōukǎn chái ɡuīzéliúlèi shuǐní二、比一比,再组词。
虚(_______)虎(_______)揉(_______)柔(_______)酒(_______)洒(_______)懦(_______)需(_______)设(_______)没(_______)挣(_______)净(_______)三、读一读,连一连。
文房四宝琴棋书画牵牛花欣然怒放雅人四好梅兰竹菊艳丽的蔷薇绽开了笑脸花中君子笔墨纸砚万寿菊苏醒过来中医四诊望闻问切紫茉莉吹起了紫色的小喇叭四、补充词语,再填空。
A.(______)累累(______)丰登天高(______)B.四面(______)七嘴(______)百发(______)(1)A组的词语都是________的,我还能再写一个这样的词语:______。
(2)B组的词语都是________的,我还能再写一个这样的词语:______。
五、选择合适的词语填空。
发明发现发生A.最近我国新疆地区又(____)了一个大油田。
B.指南针是我国最早(____)的。
C.北京的市容(____)了显著的变化。
居然果然仍然D.气象台预报今天有雨,下午(____)下起雨来。
E.生活富裕了,但我们(________)要注意勤俭节约。
F.真没想到,小强(________)获得了百米第一名。
六、按要求写句子。
1.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
(缩句)_____________________________________________2.小虾有趣。
(改为感叹句)___________________________3.这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)___________________________4.吃饱了的小虾显得十分特别自在。
苏教版三年级上册语文第二单元试卷(1)
苏教版三年级上册语文第二单元试卷一、看拼音,填词语。
tòu mínɡ rán shāo huānɡ shān liǎn miàn yǎn yìnɡchún jìnɡ shì xiàn chuānɡ lián jiàn zào shènɡ dì二、比一比,再组词。
绵()绕()铃()线()棉()烧()岭()钱()秒()忙()令()品()妙()茫()今()晶()三、在括号里填上合适的词。
()的北大荒()的西湖()的拉萨()的香港四、把下列词语补充完整。
()宇琼楼()堂广厦千岩()秀错落有()目不暇()美不()收曲()通幽万壑争()五、写近义词。
仿佛()格外()顿时()赞美()六、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。
山岭.(lǐnɡ lǐn)掠.过(luè lüè)转.眼间(zhuǎn zhuàn)仿佛.(fó fú)空.地(kōnɡ kònɡ) 数.不尽 (shǔ shù )七、用打比方的方法,把下面的句子写具体。
1、湛蓝的天空宛如。
2、秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛3、湖面格外平静好像。
八、读下面的句子,正确理解字义,在括号里打“√”。
1、明镜一样的水面顿时漾.起了一道道波纹。
漾:⑴指水面轻微动荡。
()⑵液体太满而向外流。
()2、小白兔挎.着篮子到森林里去采蘑菇。
挎:⑴胳膊弯起来挂住或钩住东西。
()⑵把东西挂在肩上、脖颈或腰里。
()3、小彼得看见妈妈睡着了,便蹑着脚上楼去。
蹑:⑴放轻(脚步)。
()⑵追踪;跟踪。
()九、按课文内容填空。
1、站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,,,,,真像一幅。
2、有贴着映衬,湛蓝的天空显得越发;有拉萨河畔的对照,湛蓝的天空显得。
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苏教版小学三年级语文上册第二单元测试卷
学校 班级 姓名 成绩
一、识字写字部分。
(一)看拼音,写词语。
zàn měi yìnɡ zhào rán shāo yì bì rú xī
dùn shí liǎn pánɡ tǐnɡ bá rè nào fēi fán
yín huī huānɡ liánɡ dǒu dònɡ bō wén dà dòu
yáo línɡ shān lǐnɡ mánɡ mánɡ sù yǒu nónɡ dàn
lián mián qǐ fú yóu rú ɡé wài piāo fú
yì bān yǎn yìnɡ lìnɡ rén chū chuí xiānɡ qiàn
wéi rào yuǎn tiào yōu yánɡ cénɡ cénɡ dié dié
cōnɡ lǜ dànɡ yànɡ qīnɡ róu xīn kuànɡ shén yí
bù rěn chún jìnɡ yìnɡ chèn měi miào shènɡ dì
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shì xiàn xiónɡ wěi chuānɡ lián yī shān ér jiàn
zhuànɡ lì ɡāo tánɡ ɡuǎnɡ shà wàn hè zhēnɡ liú
mínɡ jié yù yǔ qínɡ lóu cuò luò yǒu zhì
duì zhào qǔ jìnɡ tōnɡ yōu qiān yán jìnɡ xiù
tòu liànɡ mù bù xiá jiē měi bù shènɡ shōu
zhàn lán lán jīnɡ jīnɡ
(二)给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。
山岭(lǐng lǐn) 掠过(luè lüè)
仿佛(fó fú) 转眼间(zhuǎn zhuàn)
(三)比一比,再组词。
绵( ) 绕( ) 铃( ) 茫( ) 线( )
棉( ) 烧( ) 岭( ) 忙( ) 钱( )
二、积累运用部分。
(一)按要求填空。
要查的字 读音 部 首 除部首外几画 选择正确的字义(打“√”)
凉爽.
①明朗,清亮 ②率直,痛
快
③清凉,清洁
遍.地
①全面,到处;②量词,次,回
荡漾.
①水面轻微动荡;
②液体太满向外流
3
(二)把下列词语补充完整。
连( )起伏 依山而( ) 叶落( )根 ( )阳似火
根深叶( ) 意味( )长 曲( )通幽 一( )如洗
( )宇琼楼 心( )神怡
(三)写近义词。
仿佛( ) 格外( ) 顿时( ) 赞美( )
(四)用打比方的方法,把下面的句子写具体。
1.湛蓝的天空宛如 。
2.秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛 。
3.小胖的脸蛋红红的,就像 。
4.平静的海面犹如 。
三、阅读理解部分。
(一)按课文内容填空。
1.站在 的西湖边放眼远眺,只见 是层层叠
叠, 的山峦, , , ,
,真像一幅 。
2.有贴着 映衬,湛蓝的天空显
得 ;有拉萨河畔 的
对照,湛蓝的天空显得 。
3.这些流云 ,转眼间变成 、
一道橘黄、 、一道绛紫,就像是
五彩斑斓的锦缎。
(二)将下列排列错乱的句子重新排序,整理成一段通顺连贯的话。
( )这只小花猫会身灰黑,夹着白色的花纹(wén)。
( )美丽的蓝眼睛像一对晶宝的宝石,小毛巴翘得高高的。常常傻乎乎
地望着我们。
( )因为它长得虎头虎脑,我们给它起了个名字,叫“小虎”。
( )最有趣的是那花白的小爪子,就像四团小雪球。
( )妹妹家养了一只小花猫。
(三)阅读短文,完成练习。
A
4
日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )
景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非
常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远
山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡
漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,
整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗
起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā),周围的景物都
那么朦胧(ménɡ lónɡ),充满了神秘(mì)感。
1.文是围绕哪句话写的,用“ ”画出中心句。
2.从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但
是……
3.从文中找出合适的近义词。
清楚( ) 立刻( ) 安静( )
4.短文从 、 、 、 的不
同时间,写出了日月潭不同的美丽面貌。
B
一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实,感到骄傲,它对猴子说:“你瞧,
我个子大,体格壮,能推倒一棵树,你呢?”猴子自豪地说:“我会爬树,你能
爬到树上,用尾巴把自己倒挂在树枝上吗?”
他俩谁也不服谁,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有
一棵又高又大的果树,你们把果子给我摘来,我再评理。”
大象和猴子来到河边。奔腾的河水把猴了吓住了。“还是站在我的背上来吧!”
大象说,“我个子大,体格壮,在急流里游泳,我可不在乎...。”猴子爬到大象背上,
他俩很快地过了河。
高大的果树耸立..在河边,成熟的果子挂在树梢上。大象想用鼻子勾果子,果
子太高了,勾不着;想把树推倒,树太大推不动。“这回看我的了。”猴子自豪地
说,“爬树才是我的拿手好戏!”说完,敏捷地爬了上去,摘下树梢上的果子。
他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。
猫头鹰说:“你们俩都很能干,但谁也不能单独把果子摘回来。现在你们把
果子摘回来了,是你们发挥了各自的特长:一个负责过河,一个负责摘果子。”
1.在第1自然段中找出一组近义词:
2.联系上下文理解词语:
不在乎: 耸立:
3.大象和猴子各有特长。大象的特长是:(1) (2)
(3) 。猴子的特长是:
4.大象和猴子能把果子摘到,是因为:
5.读了这个故事,你懂得了什么?
四、习作表达部分。
生活中,谁给你留下较深的印象?爸爸、妈妈、老师、同学……以《我的 》
为题,按一定顺序写出这个人的外貌。要求语句通顺,书写美观。
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