公务员结构化面试评分表
通用公务员、事业单位结构化面试评分表
结构化面试评分表（专业知识类）注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。
结构化面试评分表（普通类）
这个表你看看，基本上给分的都是平常性的东西，一般答的好的都是有差不多的分数。
那个面试技巧中，前面说了那么多都是为了那举止仪表的10分服务的这十分是必须要拿到的。
因为这个不是决定成败的关键吧，但是也是不可或缺的因素，在平时练习的时候对照着这个表给自己打一个分。
不断提高/v/b/64394486-1663244513.html
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这是两个视频你先看看对面试先有个基本的概念和认识。
我单位的网速不行等我回到家了我给你准备具体的面试题型和作答技巧。
公务员考试结构化面试评分表(供参考)
样表：公务员考试结构化面试评分表面试评委：考官必读的评分表，考生可作参考。
一、每位考生的面试时间为15分钟，回答问题的时间在12分钟左右(给考生3分钟准备时间在内)。
二、面试前，考官要对试题和评分标准进行研讨，提问时尽量口语化，避免生硬念题。
三、每道试题富有评分参考，考官以此为参考，预测可能出现的多种答法，进一步细化和统一评分标准。
四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题，考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。
五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法，确定考生最后成绩。
六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。
见下表。
面试要素综合分析言语表达应变能力计划组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配举止仪表权重17 20 14 10 14 10 7 8观察要点对问题的理解正确，分析问题透彻，谈思想谈观点有深度并有独到见解或能自圆其说理解他人意思，口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，他人能理解并具一定说服力；用词准确、恰当、有分寸分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当，措施可行，操作得当；遇到危机状况时，情绪平稳，沉着应变、对策稳妥根据部门目标预见未来并做出计划；看清冲突各方面的关系；做出适当选择；即使做出决策；调配、安置人、财、物等有关资源人际交往主动，掌握一定的沟通技巧，有团队意识和合作精神；处理问题能够原则性与灵活性结合在较强的刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己的欲望性格特征、自我认知、价值取向以及表现的各项能力素质等与公务员职业相匹配穿着打扮得体；言行举止符合一般礼仪；无多余动作满分10 10 10 10 10 10 10 10 要素得分考官评语评分说明：1、对每一评分要素，表现好的8-10分，表现一般4-7分，表现差的0-3分;2、总分根据权重加权得到公务员考试结构化面试评分表（供参考）结构化面试评分表（100%）(供参考)第考场评分说明：1、测评要素评分标准：满分为20分的，表现好为16—20分，表现中等为12—16分以下，表现差为0分—12分以下；满分为10分的，表现好为8—10分，表现中等为6—8分以下，表现差为0—6分以下。
2014年湖南省公务员考录结构化面试评分表
你的未来，我来导航 2014年湖南省公务员考录结构化面试评分表第考场面试序号性别测评要素第一题测评能力第一题测评能力第一题测评能力言语表达能力情绪稳定性举止仪表权重25% 25% 25% 10% 10% 5%测评要素定义（观察要点）联想与综合分析能力：（1）对事物之间的联系有合理性解释；（2）能将问题的本质、原因、影响等因素分别加以考察和认知；（3）能找到解决问题的主线，并能提出具体措施和对策。
应对突发事件能力：（1）在突发事件压力下，思考解决问题时能迅速而灵巧地转移角度；（2）随机应变，触类旁通，对突发事件能作出正确的判断和处理。
宣讲说服能力：（1）充分了解掌握现行政策；（2）耐心细致，注重引导，有理有据；（3）有效沟通，处理各种关系的原则性与灵活性。
组织计划与信息获取能力：（1）正确理解任务和要求，并作出计划和决策；（2）调配、安置人、才、物等有关资源，并协调好各方面的关系；（3）掌握信息收集的科学方法，遵循信息获取的程序（1）理解他人意思；（2）口齿清晰流畅；（3）内容有条理，富有逻辑；（4）他人能理解并具有一定的感染力；（5）用词准确、恰当、有分寸。
（1）在有压力的状况下，能够保持稳定的情绪；（2）思维反应敏捷；（3）考虑问题周到，处理问题妥当。
（1）穿着打扮得体；（2）言行举止符合一般的礼节；（3）无多余动作。
满分10 10 10 10 10 10 评分 A B C D F G备注评分说明：1、要素评分请保留一位小数。
2、对每一评分要素，评委按10分制给分。
优：8.0-10.0；良：7.0-7.9；中：6.0-6.9；差：0-5.93、总分计算公式：T=2.5A+2.5B+2.5C+1.0D+1.0E+0.5F第 1 页共1 页。
浙江省公务员结构化面试评分表(普通类)
姓名性别
年龄学历
报考职位计划组织协调能力
举止、仪表
合计
20
10
1、 能否根据工作
目标预见有利因素
和不利因素？
1、 穿着打扮是否
得体？
2、 能否根据现实
需要和长远效果作
出计划、决策？
2、 言行举止是否
符合一般的礼节？
3、 能否合理配置人财物等资源？3、 有无多余的动
作？
好
15－2008－10中07－1404－07差
00－06
00－03
人际交往能力
权重
15
20
20
序号测评要素语言表达综合分析能力
应变能力15
观察要点
1、 口齿是否清晰，语言是否流畅？
2、 用词是否得当、意思表达是否准确？
3、 内容是否有条理和逻辑性？1、 能否对问题或现象作深入剖析？3、 考虑问题是否周全？
4、 解决办法是否有效可行？
2、 对问题或现象的产生根源有无认识？
3、 能否针对问题
或现象提出相应对策？对策是否可行？
1、 有无主动与人合作意识？
2、 与人能否有效进行沟通？4、 有无独到见解？
1、 面对压力或问题情绪是否稳定？
2、 思维反应是否敏捷？08－1015－2000－03
00－06
3、 对人际关系的
处理是否违背原则
或者影响工作？
15－2015－2004－0707－1407－1407－14浙江公务员结构化面试评分表（普通类）
注意：本表各要素得分不得涂改，涂改后本表无效，须重新填写。
评分标准
考官评语
考官签名：
00－06
00－06
要素得分。
结构化面试考生评分表(最新版)
综合分析
计划组织
信息获得
人际关系
言语表达
举止仪表
总分
分 值
20
20
20
Hale Waihona Puke 20155100
观察要素
思路清晰；善于抓住问题的关键;分析问题深入全面；解决问题的方法切实可行。
明确目标，制订时间进度，根据任务目标,合理匹配人、财、物等资源，制订预案，并在执行中有效监控。
搜集信息的方法多样，根据重要性和有效性等角度对信息进行有效甄别，归纳、整理,获取深层面的信息。
具较好的人际意识,主动与人沟通和交往，灵活使用各种策略和技巧，有效化解人际矛盾.能理解组织中的权属关系。
能够清晰地表达自己的观点和思想；言语生动流畅，能够有效地影响他人,具感染力和说服力。
穿着打扮自然得体，言谈举止表现出良好的素养，符合职位要求。
等级
好
16—20
16—20
16—20
16-20
12—15
3-5
良
10-15
10-15
10-15
10-15
8-11
中
5—9
5—9
5—9
5-9
4—7
0-2
差
0—4
0-4
0—4
0-4
0—3
要素得分
备注
理 由：
其他意见：
考官签字：
年 月 日
国家机关录用公务员考试考生面试评价表
结构化面试评分表(标准版)
结构化面试评分表（样表）考生姓名：性别：年龄：结构化面试题库(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。
)一、简单寒暄1、□您怎么过来的？交通还方便吧!2、□从(待定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)二、观或听：1、衣着整齐度2、精神面貌3、行、坐、立动作4、口头禅、礼貌用语等三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)1、口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!2、口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!3、口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？4、口请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、口请您简要介绍一下自己的成长历程。
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)1、口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？3、口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？4、口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？5、口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？------(若答加西亚，问其理由)-------(若答两者兼有，问其理由)五、兴趣爱好(知识广博度)1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。
结构化面试评分表
测评要求
逻辑
思维
创新
意识
组织
协调
经营
决策
仪表
气质
专业
知识
专业
技能
综合
应用
能力
合
计
权重分数
10
15
10
20
5
10
10
20
100
评分要点
言语表达：
思维品质：
管理创新：
针对变化：
团队建设：
人际交往：
决策程序：
策略原则：
外表、言语的亲和力：
对他人的感染力：
本管理岗位所需要的专业理论知识……
6-8
(较好)
11-15
(较好)
3-5
(较差)
4-7
(较差)
3-5
(较差)
6-10
(较差)
2
(较差)
3-5
(较差)
3-5
(较差)
6-10
(较差)
0-2
(很差)
0-3
(较差)
0-2
(较差)
0-5
(较差)
0-1
(较差)
0-2
(较差)
0-2
(较差)
0-5
(较差)
得分
考官评语
考官签字：
年 月 日
考生姓名：性别： 年龄：
本管理岗位所需要的行业经验……
能够综合应用所掌握的知识、技能和实际经验，……
评分等级
9-10
(优秀)
12-15
(优秀)
9-10
(优秀)
16-20
(优秀)
4-5
(优秀)
9-10
结构化面试评分表
结构化面试评分表（100％）
说明：1、对每一要素，考官按0－10给分。
2、该表用钢笔或圆珠笔填写，所填分数不得有涂改痕迹，若有涂改，该表作废。
1 / 4
考官用计分平衡表
日期：报考部门：考官姓名：
评分说明：对每一要素，考官按0－10给分。
2 / 4
注：1、主考官和市派考官对该要素的打分保留（无论是最高或最低均保留）：在其他五位考官的打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，保留其余三个得分；该三个保留分数与主考官和市派考官所打分数取平均值，为该要素的得分。
2、总分请使用“计分”栏中的公式进行计算，然后填入表格右上角“总分”栏。
3、该表用钢笔或圆珠笔填写，所填分数不得有涂改痕迹，若有涂改，该表作废。
3 / 4
书记员签字：年月日4 / 4。
结构化面试评分表(样表)
（较好）
（较好）
（较好）
（较好）
（较好）
3-5
4-7
3-5
6-10
2
3-5
3-5
6-10
（较差）
（较差）
（较差）
（较差）
（较差）
（较差）
（较差）
（较差）
0-2
（很差）
0-3
（较差）
0-2
（较差）
0-5
（较差）
0-1
（较差）
0-2
（较差）
0-2
（较差）
0-5
（较差）
得
分
考 官 评 语
考官签字：
年月日
考生姓名：性别：年龄:
结构化面试评分表（样表）
测
逻辑
创新
组织
经营
仪表
专业
专业
综合
合
评
要
思维
意识
协调
决策
气质
知识
技能
应用
计
求
能力
权
重
10
15
10
20
5
10
10
20
100
分
数
评
分
言语表
达：
管理创
团队建
设：
决策程
序：
外表、
本管理
岗位所
本管理
岗位所
能够综合
应用所掌
要
占
八、、
思维品
新：
人际交
策略原
言语的
需要的
专业理
需要的
行业经
握的知
识、技能
质：
往：
则：
亲和
结构化面试评分表拿来就用
文化素养 差，穿着 不得体， 举止不得 当，多余 动作多。
诚实负责，自信 而又务实，既有 进取意识又踏实 谦逊，回答极有 分寸。
有极强的设计能 力，计划能力， 计划周密可行； 组织能力强，协 调沟通方法得当
对事物的变 化反映敏捷 自然，处理 问题恰当得 体，心里承 受能力强。
10-14分
15-19分
15-24分
10-14分 能对事物变 化作出反 映，有一定 心理承受能 力，应变能 力尚可能处 理一些棘手 的问题。 0-9分
有条理，有主 次，有一定逻 辑性，能分析 归纳问题。
办事有计划，但 有一定自信心和 不够严密，有一 进取精神，但有 定的组织能力， 些好高骛远，不 有合作意识，懂 够实际。 得一些协调方法
0-9分
0-14分
0-14分
条理混乱，内 容凌乱，缺乏 逻辑性，思维 面窄。
回答问题绕弯 子，办事不负责 任，无进取心或 华而不实。
办事无计划，考 虑事情不周到， 缺乏合作意识， 协调沟通技巧差
对事物的反 映迟钝，不 知所措，ห้องสมุดไป่ตู้ 事不当。
要素得分 考官评语: 考官签字：
合计
合计
考官评语: 日期：
举止仪表 5分 4-5分
文化素养 高，举止 文雅，穿 着得体， 无多余动 作。
2-3分
有文化素 质，举止 不够大 方，穿着 整齐。
0-1分
结构化面试评分表
面试考序号 面试要素 分值 性别 语言表达能力 责任感，进取心 20分 15-20分 25分 20-25分 面试地点 逻辑思维能力， 组织协调能力 30分 25-30分 面试职位 应变能力 20分 15-20分
好 评 分 标 准 及 评 分 要 点 差 中