2015年盐城中考总复习-14、统计

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2015盐城中考

2015盐城中考

2015盐城中考2015盐城中考2015年盐城中考是一次具有历史意义的考试,它不仅仅是对学生知识综合能力的检测,更是考察学生思维能力、动手能力、创新意识和实践能力的一次全面考核。

以下将详细介绍盐城中考的考试内容、难度、评分标准以及对学生的影响等相关情况。

2015年盐城中考的考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学和生物等,涵盖了学生中学阶段的各个学科。

每个科目都有相应的考试内容和题型,要求学生掌握学科知识,运用知识解决问题。

在考试中,学生需要通过分析、计算、推理等方法解答问题,展示自己的思维能力和动手能力。

这种多样化的题型设置,旨在培养学生的综合素质,培养学生分析问题、解决问题的能力。

2015年盐城中考的考试难度较高。

题目涵盖了高中知识要点,要求学生对知识进行深入理解和运用。

同时,题目设置灵活多样,注重能力的综合考察。

学生需要在有限的时间内完成大量的题目,要求学生反应迅速、思维敏捷。

这样的考试难度,旨在考察学生的学习能力和应试能力,为学生未来的学习和发展奠定坚实的基础。

在评分标准上,2015年盐城中考充分考虑到学生的个性差异和创新意识。

除了对答案的正确性进行评分外,还注重对学生的思维过程、解题思路和表达能力进行评价。

这样的评分标准有利于鼓励学生发散思维,培养学生的创新意识和实践能力。

2015年盐城中考对学生的影响是深远的。

首先,它促使学生全面提高自己的学科素质,从而为学生进一步深入学习打下坚实的基础。

其次,它培养了学生的思维能力和动手能力,为学生未来的创新和实践能力的发展提供了条件。

最后,它引导学生正确对待考试,倡导健康的学习方式,培养学生的自信心和竞争意识。

总之,2015年盐城中考是一次具有历史意义的考试,它不仅仅是对学生知识综合能力的检测,更重要的是对学生思维能力、动手能力、创新意识和实践能力的考核。

通过这次考试,学生可以得到全面提高,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

希望所有参加盐城中考的学生都能取得优异的成绩。

2015年中考数学总复习:统计

2015年中考数学总复习:统计

考点四
考点五
数据的离散程度
1.方差的概念:若 n 个数据 x1,x2,…,xn 的平均数是������ ,则其方差 s2=n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]. 2.方差的意义:当两组同类型数据的平均数相同或相差不大时, 常常用方差来描述它们的离散程度,一般来说,一组数据的方差越大, 其波动越大.
3,(2014自贡)一组数据,6、4、a、3、2的平均数 是5,这组数据的方差为( 8 )
考点一
考点二
考点三
考点四
数据的收集
1.调查方式: (1)收集数据的基本方法是调查,其中调查方式包括普查和抽样 调查,调查时常常采取的方法有:设计问卷、走访、查阅资料、做实 验、打电话、…… (2)调查方式的选择:一般来说,对于具有破坏性的、无法进行普 查或者普查的意义不大时,应选择抽样调查,而精确度要求较高或事 关重大的调查,应选择普查.
考点四
考点五
考点四
考点五
2.众数: (1)概念:一组数据中,出现次数最多的数叫做这组数据的众数; (2)众数的意义:众数表示一组数据中出现次数最多的数.一组数 据的众数可能不止一个. 3.中位数: (1)概念:将一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列后,处 在最中间(数据的个数为奇数个)或正中间两个数的平均数(数据的 个数为偶数个)叫做这组数据的中位数; (2)中位数的意义:中位数说明这组数据中比这个数大和比这个 数小的数据个数相同.缺点是中位数可能不是这组数据中的数且不 能关注到每一个数据.
平均数是算出来的 中位数是排出来的 众 数 是数出来的
1, 某次募捐活动,一组8名同学募捐金额如下表,
这8名同学捐款的平均金额为( 6.5 )

2015年江苏省盐城市中考数学试题及解析

2015年江苏省盐城市中考数学试题及解析

2015年江苏省盐城市中考数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(2015•盐城)的倒数为()BB6.(3分)(2015•盐城)将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为()8.(3分)(2015•盐城)如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A →D →E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是( )B二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)9.(3分)(2015•昆明)若二次根式有意义,则x 的取值范围是 .10.(3分)(2015•盐城)因式分解:a 2﹣2a= .11.(3分)(2015•盐城)火星与地球的距离约为56 000 000千米,这个数据用科学记数法表示为千米.12.(3分)(2015•盐城)一组数据8,7,8,6,6,8的众数是 .13.(3分)(2015•盐城)如图,在△ABC 与△ADC 中,已知AD=AB ,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC ≌△ADC ,只需再添加的一个条件可以是 .14.(3分)(2015•盐城)如图,点D 、E 、F 分别是△ABC 各边的中点,连接DE 、EF 、DF .若△ABC 的周长为10,则△DEF 的周长为 .15.(3分)(2015•盐城)若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为.16.(3分)(2015•盐城)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是.17.(3分)(2015•盐城)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画圆弧交边DC于点E,则的长度为.18.(3分)(2015•盐城)设△ABC的面积为1,如图①,将边BC、AC分别2等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;…,依此类推,则S n可表示为.(用含n的代数式表示,其中n为正整数)三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(8分)(2015•盐城)(1)计算:|﹣1|﹣()0+2cos60°(2)解不等式:3(x﹣)<x+4.20.(8分)(2015•盐城)先化简,再求值:(1+)÷,其中a=4.21.(8分)(2015•盐城)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生的答题情况,将结果分为A、B、C、D四类,其中A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”;D类表示“不太了解”,调查的数据经整理后形成尚未完成的条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②):(1)在这次抽样调查中,一共抽查了名学生;(2)请把图①中的条形统计图补充完整;(3)图②的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为°;(4)如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?22.(8分)(2015•盐城)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和﹣2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1、0和2.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点P的坐标为(x,y).(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;(2)求点P在一次函数y=x+1图象上的概率.23.(10分)(2015•盐城)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.(1)求∠DOA的度数;(2)求证:直线ED与⊙O相切.24.(10分)(2015•盐城)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x与一次函数y=﹣x+7的图象交于点A.(1)求点A的坐标;(2)设x轴上有一点P(a,0),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交y=x 和y=﹣x+7的图象于点B、C,连接OC.若BC=OA,求△OBC的面积.25.(10分)(2015•盐城)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.26.(10分)(2015•盐城)如图,把△EFP按图示方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值;(3)若△EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值.27.(12分)(2015•盐城)知识迁移我们知道,函数y=a(x﹣m)2+n(a≠0,m>0,n>0)的图象是由二次函数y=ax2的图象向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到;类似地,函数y=+n(k≠0,m>0,n>0)的图象是由反比例函数y=的图象向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到,其对称中心坐标为(m,n).理解应用函数y=+1的图象可由函数y=的图象向右平移个单位,再向上平移个单位得到,其对称中心坐标为.灵活应用如图,在平面直角坐标系xOy中,请根据所给的y=的图象画出函数y=﹣2的图象,并根据该图象指出,当x在什么范围内变化时,y≥﹣1?实际应用某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究,假设刚学完新知识时的记忆存留量为1,新知识学习后经过的时间为x,发现该生的记忆存留量随x变化的函数关系为y1=;若在x=t (t≥4)时进行第一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习的时间忽略不计),且复习后的记忆存留量随x变化的函数关系为y2=,如果记忆存留量为时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当x为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?28.(12分)(2015•盐城)如图,在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=x2的对称轴绕着点P(0,2)顺时针旋转45°后与该抛物线交于A、B两点,点Q是该抛物线上一点.(1)求直线AB的函数表达式;(2)如图①,若点Q在直线AB的下方,求点Q到直线AB的距离的最大值;(3)如图②,若点Q在y轴左侧,且点T(0,t)(t<2)是射线PO上一点,当以P、B、Q为顶点的三角形与△PA T相似时,求所有满足条件的t的值.2015年江苏省盐城市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(2015•盐城)的倒数为(),的倒数为BB6.(3分)(2015•盐城)将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为()8.(3分)(2015•盐城)如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A →D →E →F →G →B的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图象大致是( )B二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)9.(3分)(2015•昆明)若二次根式有意义,则x 的取值范围是 x ≥1 . 10.(3分)(2015•盐城)因式分解:a 2﹣2a= a (a ﹣2) .11.(3分)(2015•盐城)火星与地球的距离约为56 000 000千米,这个数据用科学记数法表示为 5.6×107千米.12.(3分)(2015•盐城)一组数据8,7,8,6,6,8的众数是8.13.(3分)(2015•盐城)如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是DC=BC或∠DAC=∠BAC.14.(3分)(2015•盐城)如图,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、EF、DF.若△ABC的周长为10,则△DEF的周长为5.ACEF=AB BCACEF=AB BC(×15.(3分)(2015•盐城)若2m﹣n2=4,则代数式10+4m﹣2n2的值为18.16.(3分)(2015•盐城)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是3<r<5.=517.(3分)(2015•盐城)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画圆弧交边DC于点E,则的长度为.的度数,根据弧长公式求出的长度为:=故答案为:18.(3分)(2015•盐城)设△ABC的面积为1,如图①,将边BC、AC分别2等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;…,依此类推,则S n可表示为.(用含n的代数式表示,其中n为正整数),再根据=:,=,==n+1.故答案为:.三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤)19.(8分)(2015•盐城)(1)计算:|﹣1|﹣()0+2cos60°(2)解不等式:3(x﹣)<x+4.×=120.(8分)(2015•盐城)先化简,再求值:(1+)÷,其中a=4.••,=421.(8分)(2015•盐城)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生的答题情况,将结果分为A、B、C、D四类,其中A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”;D类表示“不太了解”,调查的数据经整理后形成尚未完成的条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②):(1)在这次抽样调查中,一共抽查了200名学生;(2)请把图①中的条形统计图补充完整;(3)图②的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为36°;(4)如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?22.(8分)(2015•盐城)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和﹣2;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1、0和2.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为x;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y,设点P的坐标为(x,y).(1)请用表格或树状图列出点P所有可能的坐标;(2)求点P在一次函数y=x+1图象上的概率.==.23.(10分)(2015•盐城)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=50°,以AB为直径作⊙O交BC于点D,点E在边AC上,且满足ED=EA.(1)求∠DOA的度数;(2)求证:直线ED与⊙O相切.中,24.(10分)(2015•盐城)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x与一次函数y=﹣x+7的图象交于点A.(1)求点A的坐标;(2)设x轴上有一点P(a,0),过点P作x轴的垂线(垂线位于点A的右侧),分别交y=x 和y=﹣x+7的图象于点B、C,连接OC.若BC=OA,求△OBC的面积.)∵由题意得,,解得,==5OA=×aa aaOP=×25.(10分)(2015•盐城)如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.=,即可求出==1026.(10分)(2015•盐城)如图,把△EFP按图示方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值;(3)若△EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值.EF=FPG==,,PAM=AN=3EF=227.(12分)(2015•盐城)知识迁移我们知道,函数y=a(x﹣m)2+n(a≠0,m>0,n>0)的图象是由二次函数y=ax2的图象向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到;类似地,函数y=+n(k≠0,m>0,n>0)的图象是由反比例函数y=的图象向右平移m个单位,再向上平移n个单位得到,其对称中心坐标为(m,n).理解应用函数y=+1的图象可由函数y=的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到,其对称中心坐标为(1,1).灵活应用如图,在平面直角坐标系xOy中,请根据所给的y=的图象画出函数y=﹣2的图象,并根据该图象指出,当x在什么范围内变化时,y≥﹣1?实际应用某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究,假设刚学完新知识时的记忆存留量为1,新知识学习后经过的时间为x,发现该生的记忆存留量随x变化的函数关系为y1=;若在x=t (t≥4)时进行第一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习的时间忽略不计),且复习后的记忆存留量随x变化的函数关系为y2=,如果记忆存留量为时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当x为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?y=y=y=y=﹣,=,解得:的图象上,,解得:,=,解得:28.(12分)(2015•盐城)如图,在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=x2的对称轴绕着点P(0,2)顺时针旋转45°后与该抛物线交于A、B两点,点Q是该抛物线上一点.(1)求直线AB的函数表达式;(2)如图①,若点Q在直线AB的下方,求点Q到直线AB的距离的最大值;(3)如图②,若点Q在y轴左侧,且点T(0,t)(t<2)是射线PO上一点,当以P、B、Q为顶点的三角形与△PA T相似时,求所有满足条件的t的值..QC),QC=﹣+时,点的距离最大,最大值为(﹣=ET=AE=﹣;TG=AP=a+a=PT=a=,.﹣﹣。

江苏省盐城市中考数学试卷word解析版

江苏省盐城市中考数学试卷word解析版

最大最全最精的教育资源网2015 年江苏省盐城市中考数学试卷分析(本试卷满分150 分,考试时间120 分钟)江苏泰州鸣午数学工作室编写一、选择题:选择题(本大题8 小题,每题 3 分,共 24 分)1. (2015年江苏盐城 3 分)1的倒数为【】2A. 2B. 1 1D. 2 2C.2【答案】 D.【考点】倒数 .【剖析】依据两个数乘积是 1 的数互为倒数的定义,所以求一个数的倒数即用 1 除以这个数.所以,1的倒数为 1 1 2 .应选D.2 22. (2015年江苏盐城 3 分)以下四个图形中,是中心对称图形的为【】A. B. C. D.【答案】 C.【考点】中心对称图形 .【剖析】依据中心对称图形的观点,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180 度后与原图重合. 所以,所给图形中是中心对称图形的为. 应选 C.3. (2015年江苏盐城3分)以下运算正确的选项是【】A. a3 b3 (ab)3B. a2b3 a6C. a6 b3 a2D.(a2 ) 3 a5【答案】 A.【考点】同底幂乘法和除法;幂的乘方和积的乘方.【剖析】依据同底幂乘法和除法;幂的乘方和积的乘方逐个计算作出判断:A. 依据“积的乘方等于每一个因数乘方的积”的积的乘方法例得a3 b3(ab)3,故本选项正确;B. 根据“同底数幂相乘,底数不变,指数相加”的乘法法则得:a2 a3a2 3a5a6,故本选项错误;C.根据“ 同底数幂相除,底数不变,指数相减” 的除法法则得:a6b3a6 3a3a2a5a6,故本选项错误;D.根据“ 幂的乘方,底数不变,指数相乘” 的幂的乘方法则得(a2 )3a2 3a6a5,故本选项错误.应选 A.4. (2015年江苏盐城 3 分)在以下四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为【】A. B. C. D.【答案】 D.【考点】简单几何体的三视图.【剖析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上边看,所获得的图形.所以,圆柱的主视图与俯视图都是矩形;圆台的主视图与俯视图都是等腰梯形;圆锥的主视图与俯视图都是等腰三角形;球的主视图与俯视图都是圆.【根源: 21·世纪·教育·网】应选 D.5. (2015年江苏盐城 3 分)以下事件中,是必定事件的为【】A. 3 天内会下雨B. 翻开电视,正在播放广告C. 367 人中起码有 2 人阳历诞辰同样D. 某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩【答案】 C.【考点】必定事件、随机事件和不行能事件.【剖析】依据必定事件、随机事件和不行能事件和意义作出判断:A .“3 天内会下雨” ,是随机事件;B .“翻开电视,正在播放广告”,是随机事件;C.“367 人中起码有 2 人阳历诞辰同样” ,是确立(必定)事件;D.“某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩”,是随机事件。

2015连线中考数学一轮复习系列专题12统计

2015连线中考数学一轮复习系列专题12统计

第十二讲统计基知知点一、1、条形条形是用一个位度表示必定的数目,依据数目的多少画成短不一样的直条,而后把些直条按必定的序摆列起来。

从条形中很简单看出各样数目的多少。

2、折折是用一个位度表示必定的数目,依据数目的多少描出各点,而后把各点用段次接起来,以折的上涨或降落来表示数目增减化。

折不只能够表示出数目的多少,并且能清楚的表示出数目增减化的状况。

3、扇形扇形是用整个表示数用内各个扇形的大小表示各部分数目占数的百分数。

通扇形能够很清楚的表示出各部分数目同数之的关系。

用整个的面表示数(位 1 ),用的扇形面表示各部分占数的百分数。

知点二、均匀数1、均匀数(1)均匀数:一般地,假如有n 个数x1, x2, , x n,那么,x 1(x1 x2xn ) 叫做nn 个数的均匀数,x 作“x拔”。

(2)加均匀数:假如 n 个数中,x1出 f1次, x2出 f 2次,⋯, x k出 f k次(里 f1 f 2 f k n ),那么,依据均匀数的定,n 个数的均匀数能够表示x x1 f1x2 f 2xkfk,求得的均匀数 x 叫做加均匀数,此中 f 1 , f 2 ,, fk叫做n 。

2、均匀数的计算方法(1)定义法当所给数据 x1 , x2 , , x n , 比较分别时,一般采纳定义公式:x 1x2x n ) (x1n(2)加权均匀数法:当所给数据重复出现时,一般采纳加权均匀数公式:x x1 f 1x2 f2x k f k,此中nf1 f 2f k n 。

知识点三、统计有关观点1、整体全部观察对象的全体叫做整体。

2、个体整体中每一个观察对象叫做个体。

3、样本从整体中所抽取的一部分个体叫做整体的一个样本。

4、样本容量样本中个体的数目叫做样本容量。

5、样本均匀数样本中全部个体的均匀数叫做样本均匀数。

6、整体均匀数整体中全部个体的均匀数叫做整体均匀数,在统计中,往常用样本均匀数预计整体均匀数。

知识点四、众数、中位数1、众数在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。

2015盐城中考总复习-15、频数与频率

2015盐城中考总复习-15、频数与频率

15、频数与频率一、选择题1. 某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量,其长度x (单位:mm )的数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在8≤x <32这个范围的频率为( )棉花纤维长度x 频数 0≤x <8 1 8≤x <162 16≤x <24 8 24≤x <32 6 32≤x <403 A . 0.8 B . 0.7C . 0.4D . 0.2二.填空题1.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为 人.2.七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):月均用水量x /m 30<x ≤55<x ≤1010<x ≤1515<x ≤20 x >20频数/户 12 20 3 频率0.120.07若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m 3的家庭约有 户. 三.解答题1.我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A :篮球,B :足球,C :排球,D :羽毛球,E :乒乓球,学生可根据自己的爱好选修易门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.2.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D 级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.中考总复习33.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:组别 成绩x 分 频数(人数) 第1组 25≤x <304 第2组 30≤x <35 8 第3组 35≤x <40 16 第4组 40≤x <45 a 第5组45≤x <5010请结合图表完成下列各题: (1)求表中a 的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?(4)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.4. 从全校1200名学生中随机选取一部分学生进行调查,调查情况:A 、上网时间≤1小时;B 、1小时<上网时间≤4小时;C 、4小时<上网时间≤7小时;D 、上网时间>7小时.统计结果制成了如图统计图:(第1题图)(1)参加调查的学生有人;(2)请将条形统计图补全;(3)请估计全校上网不超过7小时的学生人数.5. 某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?(第2题图)6. 我市通过网络投票选出了一批“最有孝心的美少年”.根据各县市区的入选结果制作出如下统计表,后来发现,统计表中前三行的所有数据都是正确的,后三行中有一个数据是错误的.请回答下列问题:(1)统计表中a=,b=;(2)统计表后三行中哪一个数据是错误的?该数据的正确值是多少?(3)株洲市决定从来自炎陵县的4位“最有孝心的美少年”中,任选两位作为市级形象代言人.A、B是炎陵县“最有孝心的美少年”中的两位,问A、B同时入选的概率是多少?区域频数频率炎陵县 4 a茶陵县 5 0.125中考总复习5攸县 b 0.15 醴陵市 8 0.2 株洲县 50.125 株洲市城区120.257.学校为了了解初三年级学生体育跳绳的训练情况,从初三年级各班随机抽取了50名学生进行了60秒跳绳的测试,并将这50名学生的测试成绩(即60秒跳绳的个数)从低到高分成六段记为第一到六组,最后整理成下面的频数分布直方图:请根据直方图中样本数据提供的信息解答下列问题.(1)跳绳次数的中位数落在哪一组?由样本数据的中位数你能推断出学校初三年级学生关于60秒跳绳成绩的一个什么结论?(2)若用各组数据的组中值(各小组的两个端点的数的平均数)代表各组的实际数据,求这50名学生的60秒跳绳的平均成绩(结果保留整数);(3)若从成绩落在第一和第六组的学生中随机抽取2名学生,用列举法求抽取的2名学生恰好在同一组的概率.。

2015年江苏省盐城市中考数学试卷-答案

江苏省盐城市2015年中考数学试卷数学答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】∵1212⨯=,∴12的倒数为2,故选D。

【考点】倒数的意义2.【答案】C【解析】A是轴对称图形,不是中心对称图形。

故错误;B是轴对称图形,不是中心对称图形。

故错误;C 是中心对称图形。

故正确;D是轴对称图形,不是中心对称图形。

故错误。

【考点】轴对称图形和中心对称图形的判断3.【答案】A【解析】A有原式=()3ab,正确;B有原式=5a,错误;C有原式=3a,错误;D有原式=6a,错误,故选A。

【考点】整式乘除的运算法则4.【答案】D【解析】圆柱的主视图、左视图都是矩形,俯视图是圆;圆台的主视图、左视图是等腰梯形,俯视图是圆环;圆锥主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆和圆中间一点;球的主视图、左视图、俯视图都是圆。

故选D。

【考点】几何体的三视图5.【答案】C【解析】3天内会下雨为随机事件,所以A选项错误;打开电视机,正在播放广告,所以B选项错误;367人中至少有2人公历生日相同是必然事件,所以C选项正确;某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩是随机事件,所以D选项错误。

故选C。

【考点】随机事件和必然事件6.【答案】B【解析】如图:,∵160∠=︒,∴3160∠=∠=︒,∴4906030∠=︒︒=︒-,∵54∠=∠,∴530∠=︒,∴256304575∠=∠+∠=︒+︒=︒。

故选:B 。

【考点】平行四边形的性质7.【答案】A【解析】∵一个等腰三角形的两边长分别是2和5,∴当腰长为2,则2+2<5,此时不成立,当腰长为5时,则它的周长为:5+5+2=12。

故选:A 。

【考点】等腰三角形的性质,三角形的三边关系,三角形的周长8.【答案】B【解析】当点P 在AD 上时,ABP △的底AB 不变,高增大,所以ABP △的面积S 随着时间t 的增大而增大;当点P 在DE 上时,ABP △的底AB 不变,高不变,所以ABP △的面积S 不变;当点P 在EF 上时,ABP △的底AB 不变,高减小,所以ABP △的面积S 随着时间t 的减小;当点P 在FG 上时,ABP △的底AB 不变,高不变,所以ABP △的面积S 不变;当点P 在GB 上时,ABP △的底AB 不变,高减小,所以ABP △的面积S 随着时间t 的减小;故选:B 。

中考数学试题分类汇编:统计(含答案解析)

2015中考分类统计解析一.选择题1.(2015安徽)某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统计如下表:根据上表中的信息判断,下列结论中错误..的是 A .该班一共有40名同学B .该班学生这次考试成绩的众数是45分C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分 2.(2015广东)3.一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是 A.2B.4C.5D.6【答案】B.【解析】由小到大排列,得:2,2,4,5,6,所以,中位数为4,选B 。

3.(孝感)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为 20 18 17 10 15 10,,,,,.对于这组数据,下列说法错误..的是 A .平均数是15 B .众数是10C .中位数是17D .方差是3444.(湖南常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为2141.7S 甲=,2433.3S 乙=,则产量稳定,适合推广的品种为:A 、甲、乙均可B 、甲C 、乙D 、无法确定【解答与分析】这是数据统计与分析中的方差意义的理解,平均数相同时,方差越小越稳定: 答案为B5.(衡阳)在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是( C ).A .50元,30元B .50元,40元C .50元,50元D .55元,50元6. )(2015•益阳)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是( )平均数为:=3.87.(呼和浩特).以下是某手机店1~4月份的两个统计图,分析统计图,对3、4月份三星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论,其中正确的为A . 4月份三星手机销售额为65万元B . 4月份三星手机销售额比3月份有所上升C . 4月份三星手机销售额比3月份有所下降D . 3月份与4月份的三星手机销售额无法比较,只能比较该店销售总额8.(野西南州)已知一组数据:-3,6,2,-1,0,4,则这组数据的中位数是各月手机销售总额统计图三星手机销售额占该手机店 当月手机销售总额的百分比统计图A .1B .34C .0D .29.二.填空题1.(2015•厦门)已知一组数据1,2,3,…,n (从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n 个数是n ).设这组数据的各数之和是s ,中位数是k ,则s = nk (用只含有k 的代数式表示).2.(2015•梅州)在“全民读书月”活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:(直接填写结果) (1)这次调查获取的样本数据的众数是 ; (2)这次调查获取的样本数据的中位数是 ;(3)若该校共有学生1000人,根据样本数据,估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有 人./元考点:条形统计图;用样本估计总体;中位数;众数..分析:(1)众数就是出现次数最多的数,据此即可判断;(2)中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义判断;(3)求得调查的总人数,然后利用1000乘以本学期计划购买课外书花费50元的学生所占的比例即可求解.解答:解:(1)众数是:30元,故答案是:30元;(2)中位数是:50元,故答案是:50元;(3)调查的总人数是:6+12+10+8+4=40(人),则估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有:1000×=250(人).故答案是:250.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.3.(汕尾)在“全民读书月活动中,小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的统计图。

2015年中考数学考点系列专题8统计知识初步(第01期)

聚焦考点☆温习理解一、平均数2、平均数的计算方法(1)定义法当所给数据,,,,21n x x x 比较分散时,一般选用定义公式:)(121n x x x nx +++= (2)加权平均数法:当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式:nf x f x f x x kk ++=2211,其中n f f f k =++ 21。

(3)新数据法:当所给数据都在某一常数a 的上下波动时,一般选用简化公式:a x x +='。

其中,常数a 通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,a x x -=11',a x x -=22',…,a x x n n -='。

)'''(1'21n x x x nx +++=是新数据的平均数(通常把,,,,21n x x x 叫做原数据,,',,','21n x x x 叫做新数据)。

二、统计学中的几个基本概念1、总体所有考察对象的全体叫做总体。

2、个体总体中每一个考察对象叫做个体。

3、样本从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。

4、样本容量样本中个体的数目叫做样本容量。

5、样本平均数样本中所有个体的平均数叫做样本平均数。

6、总体平均数总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,在统计中,通常用样本平均数估计总体平均数。

四、方差 1、方差的概念在一组数据,,,,21n x x x 中,各数据与它们的平均数x 的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差。

通常用“2s ”表示,即])()()[(1222212x x x x x x ns n -++-+-=2、方差的计算 (1)基本公式:])()()[(1222212x x x x x x ns n -++-+-=(2)简化计算公式(Ⅰ):])[(12222212x n x x x ns n -+++=也可写成2222212)][(1x x x x ns n -+++=此公式的记忆方法是:方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方。

2015年盐城数学中考试卷+答案

盐城市二○一五年初中毕业与升学考试数学试题一、选择题:选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分) 1.21的倒数为 A . 2- B .21-C .21D . 2 2.下列四个图形中,是中心对称图形的为3.下列运算正确的是A .333)(ab b a =⋅ B .632a b a =⋅ C .236a b a =÷ D .532)(a a =4.在下列四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为5.下列事件中,是必然事件的为A .3天内会下雨B .打开电视,正在播放广告C .367人中至少有2人公历生日相同D .某妇产医院里,下一个出生的婴儿是女孩 6.将一块等腰直角三角板与一把直尺如图放置,若∠1=60°,则∠2的度数为 A .85° B .75° C . 60° D .45° 7.若一个等腰三角形的两边长分别是2和5,则它的周长为 A .12 B .9 C .12或9 D .9或78.如图,在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ,动点P 从点A 出发,沿A →D→E →F →G →B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B ),则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图像大致为二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)9.若二次根式1-x 有意义,则x 的取值范围是 .10.分解因式:=-a a 22.11.火星与地球的距离约为00000056千米,这个数据用科学记数法表示为 千米.12.一组数据866878,,,,,的众数是 . 13.如图,在△ABC 与△ADC 中,已知AD =AB ,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC ≌△ADC ,只需要再添加的一个条件可以是 .14.如图,点D 、E 、F 分别是△ABC 各边的中点,连接DE 、EF 、DF ,若△ABC 的周长为10,则△DEF 的周长为 .C.D.B.A.C.D.B.A.第6题图2115.若422=-n m ,则代数式22410n m -+的值为 .16.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,以顶点D 为圆心作半径为r 的圆,若要求另外三个顶点A 、B 、C 中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r 的取值范围是 .17.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =2,以点A 为圆心,AB 长为半径画圆弧交边DC 于点E ,则弧BE 的长度为 . 18.设△ABC 的面积为1,如图①将边BC 、AC 分别2等份,1BE 、1AD 相交于点O ,△AOB 的面积记为1S ;如图②将边BC 、AC 分别3等份,1BE 、1AD 相交于点O ,△AOB 的面积记为2S ;……, 依此类推,则n S 可表示为 .(用含n 的代数式表示,其中n 为正整数)三、解答题(本大题共10小题,共96分) 19.(本题满分8分) (1)计算()︒+--602310cos (2)解不等式:4323+<-x x )(20.(本题满分8分) 先化简,再求值:)()(131112+÷-+a a a ,其中4=a .第17题图第16题图ABCDABCD第14题图第13题图E FDCBA第18题图332121图③图②图①D 121.(本题满分8分)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,9月3日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生答题情况,将结果分为A 、B 、C 、D 四类,其中A 类表示“非常了解”、B 类表示“比较了解”、C 类表示“基本了解”、D 类表示“不太了解”,调查的数据经整理后形成下列尚未完成的条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②): (1)在这次抽样调查中,一共抽查了 名学生; (2)请把图①中的条形统计图补充完整;(3)图②的扇形统计图中D 类部分所对应扇形的圆心角的度数为 °;(4)如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?22. (本题满分8分)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2-;乙袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字1-、0和2.小丽先从甲袋中随机取出一个小球,记下小球上的数字为x ;再从乙袋中随机取出一个小球,记录下小球上的数字为y ,设点P 的坐标为(x ,y ). (1)请用表格或树状图列出点P 所有可能的坐标; (2)求点P 在一次函数1+=x y 图像上的概率.23.(本题满分10分)如图,在△ABC 中,∠CAB =90°,∠CBA =50°,以AB 为直径作⊙O 交BC 于点D ,点E 在边AC 上,且满足ED =EA .(1)求∠DOA 的度数; (2)求证:直线ED 与⊙O 相切.O图②类型第21题图图①第23题图DOBAE C24.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知正比例函数x y 43=与一次函数7+-=x y 的图像交于点A . (1)求点A 的坐标;(2)设x 轴上一点P (a ,b ),过点P 作x 轴的垂线(垂线位于点A 的右侧),分别交x y 43=和7+-=x y 的图像于点B 、C ,连接OC ,若BC =57OA ,求△OBC 的面积.25.(本题满分10分)如图所示,一幢楼房AB 背后有一台阶CD ,台阶每层高2.0米,且AC =2.17米,设太阳光线与水平地面的夹角为α.当︒=60α时,测得楼房在地面上的影长AE =10米,现有一只小猫睡在台阶的MN 这层上晒太阳.(3取73.1) (1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当︒=45α时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.26.(本题满分10分)如图,把△EFP 按图所示的方式放置在菱形ABCD 中,使得顶点E 、F 、P 分别在线段AB 、AD 、AC 上.已知EP =FP =4,EF =34,∠BAD =60°,且AB 34>.(1)求∠EPF 的大小; (2)若AP =6,求AE +AF 的值;(3)若△EFP 的三个顶点E 、F 、P 分别在线段AB 、AD 、AC 上运动,请直接写出AP 长的最大值和最小值.第25题图DBAC27.(本题满分12分) 知识迁移我们知道,函数)(00,02>>≠+-=n ,m a n )m x (a y 的图像是由二次函数2ax y =的图像向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位得到.类似地,函数)n m k (n m x ky 0,0,0>>≠+-=的图像是由反比例函数x k y =的图像向右平移m 个单位,再向上平移n 个单位得到,其对称中心坐标为(m ,n ). 理解应用函数113+-=x y 的图像可以由函数x y 3=的图像向右平移 个单位,再向上平移 个单位得到,其对称中心坐标为 . 灵活运用如图,在平面直角坐标系xOy 中,请根据所给的xy 4-=的图像画出函数224---=x y 的图像,并根据该图像指出,当x 在什么范围内变化时,y ≥1-?实际应用后经过的时间为x ,发现该生的记忆存留量随x 变化的函数关系为441+=x y ;若在t x =(t ≥4)时进行一次复习,发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍(复习时间忽略不计),且复习后的记忆存量随x 变化的函数关系为ax y -=82.如果记忆存留量为21时是复习的“最佳时机点”,且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的,那么当x 为何值时,是他第二次复习的“最佳时机点”?28.(本题满分12分)P第26题图D FBAE C第27题如图,在平面直角坐标系xOy 中,将抛物线2x y 的对称轴绕着点P (0,2)顺时针旋转45°后与该抛物线交于A 、B 两点,点Q 是该抛物线上的一点. (1)求直线AB 的函数表达式;AB PO。

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14、统计一、选择题1.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:候选人甲乙丙丁测试成绩(百分制)面试86 92 90 83笔试90 83 83 92 如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩,公司将录取()A.甲B.乙C.丙D.丁2.某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图,据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为(含非常喜欢和喜欢两种情况)()A.216 B.252 C.288 D.3243.学校为了丰富学生课余活动开展了一次“爱我云南,唱我云南”的歌咏比赛,共有18名同学入围,他们的决赛成绩如下表:成绩(分)9.40 9.50 9.60 9.70 9.80 9.90人数 2 3 5 4 3 1则入围同学决赛成绩的中位数和众数分别是()A. 9.70,9.60 B.9.60,9.60 C.9.60,9.70 D.9.65,9.604.如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()A.5﹣10元B.10﹣15元C.15﹣20元D.20﹣25元5.小明记录了一星期天的最高气温如下表,则这个星期每天的最高气温的中位数是()星期一二三四五六日最高气温(℃)22 24 23 25 24 22 21A.22℃B.23℃C.24℃D.25℃6.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是()A.6B.7C.8D.97.小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图),从图中可看出()A.各项消费金额占消费总金额的百分比B.各项消费的金额C.消费的总金额D.各项消费金额的增减变化情况8.下列叙述正确的是()A.方差越大,说明数据就越稳定B.在不等式两边同乘或同除以一个不为0的数时,不等号的方向不变C.不在同一直线上的三点确定一个圆D.两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等9.我市5月的某一周每天的最高气温(单位:℃)统计如下:19,20,24,22,24,26,27,则这组数据的中位数与众数分别是()A.23,24 B.24,22 C.24,24 D.22,2410.在一次中学生田径运动会上,参加跳高的15名运动员的成绩如表:成绩(m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数 1 2 4 3 3 2那么这些运动员跳高成绩的众数是()A.4B.1.75 C.1.70 D.1.6511.五箱梨的质量(单位:kg)分别为:18,20,21,18,19,则这五箱梨质量的中位数和众数分别为()A. 20和18 B.20和19 C.18和18 D.19和1812.如图是小芹6月1日﹣7日每天的自主学习时间统计图,则小芹这七天平均每天的自主学习时间是()A.1小时B.1.5小时C.2小时D.3小时13.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:居民(户) 1 3 2 4月用电量(度/户) 40 50 55 60那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是()A.中位数是55 B.众数是60 C.方差是29 D.平均数是54 14.一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为()A.8B.5C.D.3.15.有甲、乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1~98,且号码为不重复的整数,乙箱内没有球.已知小育从甲箱内拿出49颗球放入乙箱后,乙箱内球的号码的中位数为40.若此时甲箱内有a颗球的号码小于40,有b颗球的号码大于40,则关于a、b之值,下列何者正确()A.a=16 B.a=24 C.b=24 D.b=3416.数据﹣2,﹣1,0,1,2的方差是()A.0 B.C.2D.417. 下列说法错误的是()A.必然事件的概率为1B.数据1、2、2、3的平均数是2C.数据5、2、﹣3、0的极差是8D.如果某种游戏活动的中奖率为40%,那么参加这种活动10次必有4次中奖18. 一组数据﹣1、2、3、4的极差是()A.5B.4C.3D.219. 若一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x的值是()A.﹣3 B.6C.7D.6或﹣320.以下问题,不适合用全面调查的是()A.旅客上飞机前的安检B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间D.了解一批灯泡的使用寿命21.有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差22.雷霆队的杜兰特当选为2013﹣2014赛季NBA常规赛MVP,下表是他8场比赛的得分,则这8场比赛得分的众数与中位数分别为()场次 1 2 3 4 5 6 7 8得分30 28 28 38 23 26 39 42A.29 28 B.28 29 C.28 28 D.28 2723.2014年4月8日我市区县的可吸入颗粒物数值统计如下表:区县曹县单县成武定陶巨野东明郓城鄄城牡丹区开发区0.15 0.15 0.15 0.15 0.18 0.18 0.13 0.13 0.14 0.14 可吸入颗粒物(mg/m3)该日这一时刻的可吸入颗粒物数值的众数和中位数分别是()A.0.15和0.14 B.0.18和0.15 C.0.18和0.14 D.0.15和0.1524.从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性.下面叙述正确的是()A.样本容量越大,样本平均数就越大B.样本容量越大,样本的方差就越大C.样本容量越大,样本的极差就越大D.样本容量越大,对总体的估计就越准确25.以下是某校九年级10名同学参加学校演讲比赛的统计表:成绩/分80 85 90 95人数/人 1 2 5 2则这组数据的中位数和平均数分别为()A.90,90 B.90,89 C.85,89 D.85,90二.填空题1. 在综合实践课上,六名同学的作品数量(单位:件)分别为:3、5、2、5、5、7,则这组数据的众数为件.2. 下表是我市某一天在不同时段测得的气温情况0:00 4:00 8:00 12:00 16:00 20:0025℃27℃29℃32℃34℃30℃则这一天气温的极差是℃.3. 近年来,A市民用汽车拥有量持续增长,2009年至2013年该市民用汽车拥有量(单位:万辆)依次为11,13,15,19,x.若这五个数的平均数为16,则x=.4.小明在射击训练中,五次命中的环数分别为5、7、6、6、6,则小明命中环数的众数为,平均数为 . 5.下列事件:①随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数; ②测得某天的最高气温是100℃; ③掷一次骰子,向上一面的数字是2; ④度量四边形的内角和,结果是360°. 其中是随机事件的是 .(填序号)6.甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:22=甲S ,5.12=乙S ,则射击成绩较稳定的是 (填“甲”或“乙”).7.下面的频数分布折线图分别表示我国A 市与B 市在2014年4月份的日平均气温的情况,记该月A 市和B 市日平均气温是8℃的天数分别为a 天和b 天,则a +b = .8.小亮对60名同学进行节水方法的问卷调查(每人选择一项),人数统计如图,如果绘制成扇形统计图,那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是 .O9.某冷饮店一天售出各种口味雪糕数量的扇形统计图如图,其中售出红豆口味的雪糕200支,那么售出水果口味雪糕的数量是支.10. 未测试两种电子表的走时误差,做了如下统计平均数方差甲0.4 0.026乙0.4 0.137则这两种电子表走时稳定的是.11. 小斌所在的课外活动小组在大课间活动中练习立定跳远,成绩如下(单位:米):1.96,2.16,2.04,2.20,1.98,2.22,2.32,则这组数据的中位数是米.12. 某校根据去年初三学生参加中考的数学成绩的等级,绘制成如图的扇形统计图,则图中表示A等级的扇形的圆心角的大小为.13. 2014年南京青奥会某项目6名礼仪小姐的身高如下(单位:cm):168,166,168,167,169,168,则她们身高的众数是cm,极差是cm.14. 如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生700人,则据此估计步行的有人.15.某校五个绿化小组一天的植树的棵数如下:10,10,12,x,8.已知这组数据的平均数是10,那么这组数据的方差是.三.解答题1. 课外阅读是提高学生素养的重要途径.某校为了了解学生课外阅读情况,随机抽查了50名学生,统计他们平均每天课外阅读时间(t小时).根据t的长短分为A,B,C,D四类,下面是根据所抽查的人数绘制的两幅不完整的统计图表.请根据图中提供的信息,解答下面的问题:50名学生平均每天课外阅读时间统计表类别时间t(小时)人数A t<0.5 10B0.5≤t<1 20C1≤t<1.5 15D t≥1.5a(1)求表格中的a的值,并在图中补全条形统计图;(2)该校现有1300名学生,请你估计该校共有多少名学生课外阅读时间不少于1小时?2. 某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;(2)把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?3. 某市体育中考共设跳绳、立定跳远、仰卧起坐三个项目,要求毎位学生必须且只需选考其中一项,该市东风中学初三(2)班学生选考三个项目的人数分布的条形统计图和扇形统计图如图所示.(1)求该班的学生人数;(2)若该校初三年级有1000人,估计该年级选考立定供远的人数.4. 学习成为现代人的时尚,某市有关部门统计了最近6个月到图书馆的读者的职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图.(1)在统计的这段时间内,共有万人次到图书馆阅读,其中商人占百分比为%;(2)将条形统计图补充完整;(3)若5月份到图书馆的读者共28000人次,估计其中约有多少人次读者是职工?5. 第一次模拟试后,数学科陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图,并给了几个信息:①前两组的频率和是0.14;②第一组的频率是0.02;③自左到右第二、三、四组的频数比为3:9:8,然后布置学生(也请你一起)结合统计图完成下列问题:(1)全班学生是多少人?(2)成绩不少于90分为优秀,那么全班成绩的优秀率是多少?(3)若不少于100分可以得到A+等级,则小明得到A+的概率是多少?6.阳光中学组织学生开展社会实践活动,调查某社区居民对消防知识的了解程度(A:特别熟悉,B:有所了解,C:不知道),在该社区随机抽取了100名居民进行问卷调查,将调查结果制成如图所示的统计图,根据统计图解答下列问题:(1)若该社区有居民900人,是估计对消防知识“特别熟悉”的居民人数;(2)该社区的管理人员有男、女个2名,若从中选2名参加消防知识培训,试用列表或画树状图的方法,求恰好选中一男一女的概率.7.为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为,图①中m的值为;(Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;(Ⅲ)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?8.如图,是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况.(1)计算这些车的平均速度;(2)车速的众数是多少?(3)车速的中位数是多少?9.为了解本校九年级学生期末数学考试情况,销量在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为A、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图,请你根据统计图解答以下问题:(1)这次随机抽取的学生共有多少人?(2)请补全条形统计图;(3)这个学校九年级共有学生1200人,若分数为80分(含80分)以上为优秀,请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?10.八(1)班五位同学参加学校举办的数学素养竞赛.试卷中共有20道题,规定每题答对得5分,答错扣2分,未答得0分.赛后A,B,C,D,E五位同学对照评分标准回忆并记录了自己的答题情况(E同学只记得有7道题未答),具体如下表参赛同学答对题数答错题数未答题数A19 0 1B17 2 1C15 2 3D17 1 2E/ / 7(1)根据以上信息,求A,B,C,D四位同学成绩的平均分;(2)最后获知ABCDE五位同学成绩分别是95分,81分,64分,83分,58分.①求E同学的答对题数和答错题数;②经计算,A,B,C,D四位同学实际成绩的平均分是80.75分,与(1)中算得的平均分不相符,发现是其中一位同学记错了自己的答题情况,请指出哪位同学记错了,并写出他的实际答题情况(直接写出答案即可)11.某校为了了解学生孝敬父母的情况(选项:A.为父母洗一次脚;B.帮父母做一次家务;C.给父母买一件礼物;D.其它),在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如图表(部分信息未给出):根据以上信息解答下列问题:学生孝敬父母情况统计表:选项频数频率A m0.15B60 pC n0.4D48 0.2(1)这次被调查的学生有多少人?(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图.(3)该校有1600名学生,估计该校全体学生中选择B选项的有多少人?12.我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有:A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修易门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图).(1)请你求出该班的总人数,并补全频数分布直方图;(2)该班班委4人中,1人选修篮球,2人选修足球,1人选修排球,李老师要从这4人中人选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.13.“端午节”吃粽子是我国流传了上千年的习俗.某班学生在“端午节”前组织了一次综合实践活动,购买了一些材料制作爱心粽,每人从自己制作的粽子中随机选取两个献给自己的父母,其余的全部送给敬老院的老人们.统计全班学生制作粽子的个数,将制作粽子数量相同的学生分为一组,全班学生可分为A,B,C,D四个组,各组每人制作的粽子个数分别为4,5,6,7.根据如图不完整的统计图解答下列问题:(1)请补全上面两个统计图;(不写过程)(2)该班学生制作粽子个数的平均数是;(3)若制作的粽子有红枣馅(记为M)和蛋黄馅(记为N)两种,该班小明同学制作这两种粽子各两个混放在一起,请用列表或画树形图的方法求小明献给父母的粽子馅料不同的概率.14.为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.15.网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)求条形统计图中a的值;(2)求扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角;(3)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数.16.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:组别 成绩x 分 频数(人数) 第1组 25≤x <30 4 第2组 30≤x <35 8 第3组 35≤x <40 16 第4组 40≤x <45 a 第5组45≤x <5010请结合图表完成下列各题: (1)求表中a 的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?(4)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率.17.已知甲校有a 人,其中男生占60%;乙校有b 人,其中男生占50%.今将甲、乙两校合并后,小清认为:「因为60%+50%2=55%,所以合并后的男生占总人数的55%.」如果是你,你会怎么列式求出合并后男生在总人数中占的百分比?你认为小清的答案在任何情况都对吗?请指出你认为小清的答案会对的情况.请依据你的列式检验你指出的情况下小清的答案会对的理由.18.某校计划开设4门选修课:音乐、绘画、体育、舞蹈.学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),对调查结果进行统计后,绘制了如下不完整的两个统计图:20%音乐舞蹈体育绘画舞蹈体育绘画音乐10204040302010科目人数根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)此次调查抽取的学生人数为a = 人,其中选择“绘画”的学生人数占抽样人数的百分比为b = ; (2)补全条形统计图;(3)若该校有2000名学生,请估计全校选择“绘画”的学生大约有多少人? 19.已知2014年3月份在某医院出生的20名新生婴儿的体重如下(单位:kg ) 4.7 2.9 3.2 3.5 3.8 3.4 2.8 3.3 4.0 4.5 3.6 4.8 4.3 3.6 3.4 3.5 3.6 3.5 3.7 3.7 某医院2014年3月份20名新生儿体重的频数分布表某医院2014年3月份20名新生儿体重的频数分布表 组别(kg ) 划记 频数 2.75﹣3.15 略 2 3.15﹣3.55 略 7 3.55﹣3.95 正一 6 3.95﹣4.35 略 2 4.35﹣4.75 略 2 4.75﹣5.15 略 1 合计20(1)求这组数据的极差;(2)若以0.4kg 为组距,对这组数据进行分组,制作了如下的“某医院2014年3月份20名新生婴儿体重的频数分布表”(部分空格未填),请在频数分布表的空格中填写相关的量(温馨提示:请在答题卷的对应位置填写,填写在试题卷上无效)(3)经检测,这20名婴儿的血型的扇形统计图如图所示(不完整),求: ①这20名婴儿中是A 型血的人数; ②表示O 型血的扇形的圆心角度数.20.九(3)班为了参加学校举行的“五水共治”知识竞赛,在班里选取了若干名学生,分成人数相同的甲乙两组,进行了四次“五水共治”模拟竞赛,成绩优秀的人数和优秀率分别绘制成如下统计图.根据统计图,解答下列问题:(1)第三次成绩的优秀率是多少?并将条形统计图补充完整.(2)已求得甲组成绩优秀人数的平均数x 7=甲组,方差2S 1.5=甲组.请通过计算说明,哪一组成绩优秀的人数较稳定?21.作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工作已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车量的统计,结果如图:(1)求这7天日租车量的众数、中位数和平均数;(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车多少万车次;(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9600万元,估计2014年共租车3200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率(精确到0.1%).22. 从全校1200名学生中随机选取一部分学生进行调查,调查情况:A、上网时间≤1小时;B、1小时<上网时间≤4小时;C、4小时<上网时间≤7小时;D、上网时间>7小时.统计结果制成了如图统计图:(第1题图)(1)参加调查的学生有人;(2)请将条形统计图补全;(3)请估计全校上网不超过7小时的学生人数.23. 某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:(1)求被调查的学生人数;(2)补全条形统计图;(3)已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?(第2题图)24. 为了了解某市120000名初中学生的视力情况,某校数学兴趣小组,并进行整理分析.(1)小明在眼镜店调查了1000名初中学生的视力,小刚在邻居中调查了20名初中学生的视力,他们的抽样是否合理?并说明理由.(2)该校数学兴趣小组从该市七、八、九年级各随机抽取了1000名学生进行调查,整理他们的视力情况数据,得到如下的折线统计图.(第3题图)请你根据抽样调查的结果,估计该市120000名初中学生视力不良的人数是多少?25. 某校为了解2013年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.类别科普类教辅类文艺类其他册数(本)128 80 m48(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角a的度数;(2)该校2013年八年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?26. 八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):甲7 8 9 7 10 10 9 10 10 10乙10 8 7 9 8 10 10 9 10 9(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方差是1.4分2,则成绩较为整齐的是队.27.2011年5月,我市某中学举行了“中国梦•校园好少年”演讲比赛活动,根据学生的成绩划分为A,B,C,D四个等级,丙绘制了不完整的两种统计图.根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)参加演讲比赛的学生共有人,并把条形图补充完整;(2)扇形统计图中,m=,n=;C等级对应扇形的圆心角为度;(3)学校欲从或A等级的学生中随机选取2人,参加市举办的演讲比赛,请利用列表法或树形图法,求或A等级的小明参加市比赛的概率.28.山东省第二十三届运动会将于2014年在济宁举行.下图是某大学未制作完整的三个年级省运会志愿者的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:(1)请你求出三年级有多少名省运会志愿者,并将两幅统计图补充完整;(2)要求从一年级、三年级志愿者中各推荐一名队长候选人,二年级志愿者中推荐两名队长候选人,四名候选人中选出两人任队长,用列表法或树形图,求出两名队长都是二年级志愿者的概率是多少?。

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