三爱三节主题班会教学说课
三爱三节主题班会 教案
三爱三节主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标让学生理解“三爱三节”的含义。
1.2 教学内容介绍“三爱三节”的含义：爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约用电、节约粮食。
通过实例讲解，让学生了解节约资源的重要性。
1.3 教学活动教师讲解“三爱三节”的含义和意义。
学生分享自己对“三爱三节”的理解和实践经验。
第二章：案例分享2.1 教学目标让学生通过案例分享，更深入地理解“三爱三节”的重要性。
激发学生的创新思维，提出自己的实践方法。
2.2 教学内容分享一些节约资源的成功案例，如学校的节水、节电活动等。
鼓励学生思考，提出自己班级可以实施的“三爱三节”活动。
2.3 教学活动教师分享案例，引导学生讨论案例中的优点和创新点。
学生分组讨论，提出自己班级的“三爱三节”活动方案。
第三章：行动计划3.1 教学目标让学生明确自己的行动计划，将“三爱三节”理念付诸实践。
培养学生的责任感和行动力。
3.2 教学内容引导学生制定个人行动计划，如每天节约一滴水、一度电等。
鼓励学生分享自己的行动计划，互相激励。
3.3 教学活动教师讲解行动计划的重要性，引导学生思考自己的行动计划。
学生书写并分享自己的行动计划，互相鼓励和支持。
4.1 教学目标让学生回顾“三爱三节”主题班会的内容，加深理解。
4.2 教学内容学生分享自己的学习收获和感悟。
4.3 教学活动学生书写学习收获和感悟，进行自我反思。
第五章：课后作业5.1 教学目标让学生通过课后作业，进一步巩固“三爱三节”的理念。
培养学生的实践能力和责任感。
5.2 教学内容布置相关的课后作业，如调查家庭节水、节电情况等。
5.3 教学活动教师布置课后作业，并讲解作业的要求和意义。
学生在课后完成作业，并将作业成果进行展示和分享。
第六章：班级实践分享6.1 教学目标让学生通过班级实践分享，了解其他班级在实施“三爱三节”方面的成果。
激发学生的学习热情，促进班级之间的交流。
6.2 教学内容邀请其他班级分享他们在实施“三爱三节”方面的具体做法和成果。
三爱三节的主题班会教案
三爱三节的主题班会教案精选一、教学内容本节课选自《思想品德》教材第七单元“共筑中国梦”，具体章节为第35课“三爱三节”，详细内容包括：爱国主义、集体主义、社会主义教育；节水、节电、节粮实践活动。
二、教学目标1. 让学生深刻理解“三爱三节”的含义，培养他们的爱国情怀、集体意识和节约意识。
2. 培养学生积极参与实践活动，提高他们的实践能力和团队协作精神。
3. 引导学生树立正确的消费观，养成节约资源、保护环境的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活，形成自觉行动。
教学重点：理解“三爱三节”的含义，培养学生的爱国情怀、集体意识和节约意识。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔、实践活动所需材料。
五、教学过程1. 导入：通过播放爱国主义教育短片，引导学生感受爱国情怀，引入本节课主题。
2. 新课内容学习：（1）教师讲解“三爱三节”的含义，让学生了解爱国、爱集体、爱社会主义的重要性。
（2）案例分析：讨论节水、节电、节粮的意义，引导学生认识到节约资源、保护环境的重要性。
3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何在生活中践行“三爱三节”。
（2）实践活动：各小组根据讨论结果，设计实践活动方案，并进行实施。
六、板书设计1. “三爱三节”主题班会爱国主义集体主义社会主义节水节电节粮七、作业设计1. 作业题目：（2）制定一份家庭节水、节电、节粮计划，并付诸实践。
2. 答案：（1）感悟：学生根据个人理解，结合教材内容，阐述“三爱三节”的意义和自己在生活中的实践。
（2）计划：学生结合家庭实际情况，制定具体的节水、节电、节粮措施。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）组织学生参观爱国主义教育基地，增强他们的爱国情怀。
（2）开展节水、节电、节粮实践活动，鼓励学生将节约理念融入日常生活。
三爱三节主题班会教案优秀3篇
三爱三节主题班会教案优秀3篇为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
方案应该怎么制定呢？书包范文为大家带来了三爱三节主题班会教案优秀3篇，希望可以起到抛砖引玉的作用。
活动背景幼儿园大班的孩子好奇心强，虽然比中班、小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。
为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。
活动目标：1、了解电的用途，懂得怎样安全用电。
2、培养幼儿节约用电的意识。
3、培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。
教学重点难点：重点：培养幼儿节约用电、安全用电的意识。
难点：引导幼儿理解电的`用途以及电对人类的危害性。
活动准备：1、PPT课件(节约用电相关图片)。
2、教室内的电源开关。
活动过程：教学反思：本次活动通过幼儿的讨论与发言，不仅培养了幼儿的语言表达能力，更重要的是让他们懂得了怎样珍惜自然资源，怎样节约用电，安全用电，培养幼儿的自我安全保护意识。
不足之处在于我只注重了活动过程，而忽略了活动目的，让部分幼儿理解比较模糊，应该在讲解时仔细一点多讲述两遍，让幼儿更好地加深理解，并在活动中多给幼儿一些奖励，从而激发他们的学习积极性。
一、班会思想：为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。
三、班会主题：“爱劳动，爱学习，爱祖国”，“三爱”四、班会方案：（一）班会时间：20xx年11月17日pm4：00（二）班会地点：新校B座414教室（三）班会人员：交通13级工程试验班全体同学（四）班会主持：侯成刚（班长）（五）班会记录：张子煜（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园！宣誓完毕。
《三爱三节》主题班会教案PPT
每组选派1-2名代表，分享本组讨论成果和心得 体会。
3
互相学习
鼓励其他小组提问或补充，促进不同观点之间的 交流。
代表发言与交流
自愿发言
01
邀请学生自愿上台发言，谈谈自己对“三爱三节”主题的理解
和看法。
互动交流
02
鼓励其他学生提问或发表意见，形成良好的互动氛围。
教师引导
03
教师根据发言内容，进行适当的引导和补充，深化学生对主题
我们将积极争取各种资源，为同学们提供丰富的活动资源 和平台，让同学们有更多的机会展示自己的才华和能力。
建立良好的激励机制
我们将建立良好的激励机制，对在后续活动中表现突出的 同学给予表彰和奖励，激发同学们的参与热情和积极性。
THANKS
感谢观看
培养同学们的自主管理能力
我们将注重培养同学们的自主管理能力，鼓励同学们积极参与班级事务的管理和决策，形 成良好的自我教育和自我管理机制。
鼓励同学们积极参与后续活动
充分发挥同学们的主体作用
我们将充分发挥同学们的主体作用，鼓励同学们积极参与 后续活动的策划、组织和实施，培养同学们的责任感和使 命感。
提供丰富的活动资源和平台
《三爱三节》主题班会教案
目 录
• 引言 • “三爱”教育 • “三节”教育 • 主题活动设计 • 互动环节安排 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
三爱
爱祖国、爱学习、爱劳动。
三节
节粮、节水、节电。
班会目的
弘扬中华民族传统美 德，树立学生正确的 价值观和人生观。
增强学生节约意识， 倡导绿色低碳生活方 式。
家庭教育
家长引导孩子从小养成勤俭节约的好习惯， 以身作则。
《三爱三节》主题班会活动教案
《三爱三节》主题班会活动教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《三爱三节》主题班会活动展开，基于教材中关于“爱国主义、集体主义、社会主义教育”章节，具体内容涉及爱祖国、爱人民、爱社会主义，节约用水、节约用电、节约用材。
二、教学目标1. 让学生深入了解和领会“三爱三节”的精神实质，培养他们的爱国情操和集体主义精神。
2. 培养学生节约资源、保护环境的意识，提高他们的环保素养。
3. 通过实践活动，增强学生的团队合作能力，提升他们的实践操作技能。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生深刻理解“三爱三节”的意义，并将其付诸实践。
教学重点：培养学生热爱祖国、节约资源、保护环境的良好习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、黑板、粉笔。
2. 学具：练习本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示祖国大好河山的图片和视频，激发学生的爱国情怀，引入“三爱三节”主题。
a. 学生观看图片和视频，分享感受。
2. 新课内容讲解：a. 讲解“三爱”精神，引导学生理解并实践。
b. 介绍“三节”内容，让学生了解节约资源的重要性。
3. 实践活动：a. 分组讨论，每组设计一个以“三爱三节”为主题的实践活动。
b. 各组汇报展示，其他同学评价、提出建议。
4. 例题讲解：a. 出示关于“三爱三节”的典型例题。
b. 讲解解题思路，引导学生掌握解题方法。
5. 随堂练习：a. 学生独立完成练习题，巩固所学知识。
b. 教师巡回指导，解答学生疑问。
b. 布置课后作业，拓展学生思维。
六、板书设计1. “三爱”：爱祖国、爱人民、爱社会主义。
2. “三节”：节约用水、节约用电、节约用材。
3. 实践活动：各组设计的实践活动。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课内容，谈谈你对“三爱三节”的理解，以及如何在日常生活中实践。
答案：要求学生结合自身实际，从爱国、节约资源等方面展开论述。
2. 拓展延伸：让学生收集关于“三爱三节”的感人故事，下节课分享。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课结束后，及时进行反思，了解教学效果，改进教学方法。
三爱三节主题班会教案精选
三爱三节主题班会教案精选导语：本次主题班会的目的是为了培养学生三爱三节的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。
以下是品才网小编整理的三爱三节主题班会教案范文精选，欢迎阅读参考。
三爱三节主题班会教案范文精选“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：一、指导思想及目标为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。
使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要;是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。
只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。
劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。
建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。
该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。
三爱三节主题班会教案
三爱三节主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标让学生了解并理解“三爱三节”的含义。
引导学生树立正确的价值观，培养节约、环保的意识。
1.2 教学内容介绍“三爱三节”的背景和意义。
解释“三爱”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国。
解释“三节”指的是节约用水、节约用电、节约粮食。
1.3 教学活动通过图片、视频等资料展示“三爱三节”的重要性。
引导学生进行小组讨论，分享对“三爱三节”的理解和体会。
邀请学生代表进行发言，分享自己在生活中实践“三爱三节”的经验和方法。
第二章：节约用水2.1 教学目标让学生了解水资源的珍贵性，培养节约用水的意识。
学习一些节约用水的方法和技巧。
2.2 教学内容介绍全球水资源的状况和我国水资源的分布。
解释为什么我们要节约用水，水资源的珍贵性。
介绍一些节约用水的方法和技巧，如关闭水龙头、使用节水洁具等。
2.3 教学活动通过图片、视频等资料展示水资源的珍贵性和节约用水的重要性。
引导学生进行小组讨论，分享自己节约用水的方法和经验。
邀请学生代表进行发言，分享自己在家庭、学校等场合实践节约用水的经验和成果。
第三章：节约用电3.1 教学目标让学生了解电资源的珍贵性，培养节约用电的意识。
学习一些节约用电的方法和技巧。
3.2 教学内容介绍全球电资源的状况和我国电资源的分布。
解释为什么我们要节约用电，电资源的珍贵性。
介绍一些节约用电的方法和技巧，如关灯、使用节能电器等。
3.3 教学活动通过图片、视频等资料展示电资源的珍贵性和节约用电的重要性。
引导学生进行小组讨论，分享自己节约用电的方法和经验。
邀请学生代表进行发言，分享自己在家庭、学校等场合实践节约用电经验和成果。
第四章：节约粮食4.1 教学目标让学生了解粮食的珍贵性，培养节约粮食的意识。
学习一些节约粮食的方法和技巧。
4.2 教学内容介绍全球粮食的状况和我国粮食的分布。
解释为什么我们要节约粮食，粮食的珍贵性。
介绍一些节约粮食的方法和技巧，如合理安排饮食、减少浪费等。
《三爱三节》主题班会活动教案
《三爱三节》主题班会活动教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《三爱三节》主题班会活动展开，涉及教材《思想品德》第十五章“我与集体共成长”的第三节“节约资源，保护环境”。
具体内容包括：了解“三爱三节”的含义，探讨如何在生活中践行“三爱三节”，以及通过实践活动培养学生的节约意识。
二、教学目标1. 让学生了解“三爱三节”的含义，认识到节约资源、保护环境的重要性。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感，增强集体的凝聚力和向心力。
3. 培养学生在生活中践行“三爱三节”的良好习惯，提高学生的环保意识和实践能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活，转化为实际行动。
教学重点：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的情感，提高学生的环保意识和实践能力。
四、教具与学具准备教具：多媒体设备、黑板、粉笔学具：教材、《三爱三节》实践活动记录表、环保宣传册五、教学过程1. 导入新课利用多媒体播放我国资源浪费和环境污染的图片，引发学生思考：我们应该如何保护我们的家园？从而引出本节课的主题——《三爱三节》。
2. 讲解“三爱三节”的含义通过讲解，让学生了解“三爱三节”的含义，即：爱国、爱民、爱生活；节约用水、节约用电、节约用纸。
3. 实践活动将学生分成小组，讨论如何在生活中践行“三爱三节”。
每组派代表分享实践成果，全班交流。
4. 例题讲解通过讲解例题，让学生了解节约资源的重要性，引导学生将“三爱三节”理念融入日常生活。
5. 随堂练习让学生结合自己的生活实际，思考如何在生活中践行“三爱三节”，并进行随堂练习。
六、板书设计1. 板书主题：《三爱三节》2. 板书内容：① 爱国、爱民、爱生活② 节约用水、节约用电、节约用纸③ 践行“三爱三节”，从我做起七、作业设计2. 答案提示：（1）从身边的小事做起，如节约用水、用电、用纸等；（2）参加环保志愿者活动，宣传“三爱三节”理念；（3）和家人、朋友一起践行“三爱三节”，共同为环保事业贡献力量。
三爱三节主题班会教案优秀3篇
三爱三节主题班会教案优秀3篇三爱三节主题班会教案篇一活动背景幼儿园大班的孩子好奇心强，虽然比中班、小班的孩子懂事一些，但改不了顽皮的本性，随时进出教室时都爱用手去开关电灯。
为了让幼儿懂得珍惜资源，节约用电，安全用电，所以设计本次活动。
活动目标：1、了解电的用途，懂得怎样安全用电。
2、培养幼儿节约用电的意识。
3、培养幼儿的理解能力，理解电对人类的危害性。
教学重点难点：重点：培养幼儿节约用电、安全用电的意识。
难点：引导幼儿理解电的`用途以及电对人类的危害性。
活动准备：1、PPT课件(节约用电相关图片)。
2、教室内的电源开关。
活动过程：教学反思：本次活动通过幼儿的讨论与发言，不仅培养了幼儿的语言表达能力，更重要的是让他们懂得了怎样珍惜自然资源，怎样节约用电，安全用电，培养幼儿的自我安全保护意识。
不足之处在于我只注重了活动过程，而忽略了活动目的，让部分幼儿理解比较模糊，应该在讲解时仔细一点多讲述两遍，让幼儿更好地加深理解，并在活动中多给幼儿一些奖励，从而激发他们的学习积极性。
三爱三节主题班会教案篇二一、班会思想：为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。
二、班会目的：通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。
三、班会主题：“爱劳动，爱学习，爱祖国”——“三爱”四、班会方案：（一）班会时间：20某某年11月17日pm4：00（二）班会地点：新校B座414教室（三）班会人员：交通13级工程试验班全体同学（四）班会主持：侯成刚（班长）（五）班会记录：张子煜（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园！宣誓完毕。
3、团支书发言：主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”4、组宣委员发言：把今后进行“三爱”的'宣传活动对大家进行简单的介绍5、学习委员发言：多角度强调学习对于大学生的重要性6、文体委员发言：将劳动与运动结合，谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。
三爱三节主题班会教案
三爱三节主题班会教案教案标题：三爱三节主题班会教案一、教学目标：1.了解并理解“三爱三节”主题的含义和重要性。
2.培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和道德意识。
3.通过班会形式，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力。
二、教学内容：1.介绍“三爱三节”主题的内涵和意义。
2.讲解“三爱”：爱国、爱家、爱校。
3.讲解“三节”：节约、守时、廉洁。
三、教学过程：1.导入（5分钟）通过播放一段与“三爱三节”主题相关的视频或展示相关图片，引起学生的兴趣和思考。
2.知识讲解（15分钟）a.介绍“三爱三节”主题的内涵和意义，解释为什么要弘扬这一主题。
b.详细讲解“三爱”和“三节”的具体内容，包括爱国、爱家、爱校以及节约、守时、廉洁的含义和重要性。
3.案例分析（15分钟）选择一些具体案例，让学生分组进行讨论和分析。
例如，某学生在班级活动中表现出色，体现了爱校精神；某学生在家庭中节约用水、用电等资源；某学生在公共场合遵守纪律等。
引导学生从这些案例中认识到“三爱三节”主题的实际运用和重要性。
4.小结（5分钟）对本次班会的内容进行小结，强调“三爱三节”主题的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极践行。
5.拓展活动（10分钟）根据学生的兴趣和特长，组织一些与“三爱三节”主题相关的拓展活动，如制作宣传海报、撰写感受文章等。
四、教学评价：1.观察学生在班会中的积极参与程度和表现。
2.评价学生在案例分析环节中的思维能力和团队合作能力。
3.收集学生在拓展活动中的作品，进行评价和展示。
五、教学资源：1.相关视频或图片资料。
2.案例分析所需的案例材料。
3.拓展活动所需的材料和工具。
六、教学反思：根据学生的反馈和教学实际情况，及时调整教学方法和内容，不断提高教学效果。
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三爱三节主题班会教学
说课
标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
《三爱三节》主题班会活动教案
三年级：田先颖
活动目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到
以后的学习生活中。
活动重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入
到以后的学习生活中。
活动准备：
1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程：
一、序
“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸
福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己
的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，
她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他
了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，
爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。
二、“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润
了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于学习你是
如何看待的？你是如何警惕自己的？小结
3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？我们荣幸地是中华民族的
一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个
美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4、学生说明，教师小结
（1）节水节电，点滴开始。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）爱惜粮食，杜
绝浪费。（4）离开时请让电灯休息。
5、观察生活中的浪费现象？
6、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）（1）节水（2）节电（3）节
粮
7.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果
8、讲述爱劳动的故事。
三、总结
中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再
此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我
们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不
能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到
其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
宣读倡议书
勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。