培训学校管理制度(最新10篇)
培训规章制度(优秀10篇)
培训规章制度（优秀10篇）在不断进步的时代，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。
那么什么样的制度才是有效的呢？牛牛范文为您精心收集了10篇培训规章制度，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
培训教学管理制度篇一。
教师进入课堂仪表整洁，头发结扎，需穿练功服和练功鞋，注意学生安全。
教师应课前备好课，坚决杜绝上课的'随意性。
教师授课必须教学目的清楚，教学难度与密度安排合理，符合循序渐进的学习原则。
能很好的完成阶段性教学任务，达到专业培训的目的，使学生一课一得，课课有得。
教师必须注意学生的全面发展，专业技能的提高，综合能力培养，意志品质锻炼和思想道德修养，综合完成教学、教养和发展的任务。
教学方法上，即研究教法，也研究学法，应该科学性、知识性、趣味性为一体，使学生对舞蹈课爱学、肯学、学得好、学得扎实。
从课堂教学结构上，要从分考虑到考级课程的本质特征，符合考级课程的基本教学规律：由浅入深，由易到难，由简到繁，由单一到组合，由局部到整体等。
教师要接受管理人员的教学工作检查与指导，教师之间要互相学习，取长补短，听取意见，改进教学工作。
教师请假，须有请假条交于管理人员，交接课要认真负责。
教师要保证进修课，每月一次小结会研讨一个月的教学情况，提出改进意见。
教学工作没有改进者，予以解聘。
培训教学管理制度篇二管理是质量的保证。
为使我校培训教学常规管理逐步科学化、制度化，激励教师运用教育培训教学理论指导培训教学实践，优化培训教学资源，创建和谐、规范、进取的培训教学环境，促进培训教学健康、持续、深入开展，从而有效提高培训教学质量，特制订我校培训教学常规管理条例：一、指导思想1、培训教学要坚持“四全”和“三个面向”的要求，做到教书育人。
四全：全面贯彻教育方针、政策，全面实施素质教育，全面提高培训教学质量，全面适应社会主义现代化的需要。
培训学校规章制度范本(五篇)
培训学校规章制度范本一、请学员在规定的学习时间提前10到____分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。
二、请不要在教室内大声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。
三、请不要在教室内吃零食，请保持教室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。
五、学员上下课必须有家长接送，家长送完学员请主动离校。
六、学员有事或有病请提前打电话请假，否则按旷课处理不予补课或往后推课。
七、学员学费请提前____月交齐，否则学费到期后停课处理，学费交后____月概不退费。
八、比赛和演出请积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到达比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明，否则后果自负。
九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推荐工作。
培训学校规章制度范本（二）第一章总则第一条为了规范培训学校的管理，保护学生的合法权益，维护校园秩序，制定本规章制度。
第二条本规章适用于我校全体学生，包括在校生、毕业生以及其他与培训学校相关的人员。
第三条培训学校始终坚持培养德智体美劳全面发展的高素质人才为目标，弘扬社会主义核心价值观，培养学生综合素质。
第四条学校坚持科学管理、民主管理、法治管理，建立健全学生管理、教师管理、教学管理、后勤管理等各项管理制度。
第二章学生管理第五条学生应当遵守我校的各项规章制度，尊重师长、尊重同学，自觉遵守社会公德，文明礼貌待人。
第六条学生应当按时到校上课，不能擅自请假离校，如有特殊情况需请假的，需提前向班主任请假并得到批准。
第七条学生应当保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾，不得随意涂写乱画，爱护学校设施设备。
第八条学生应当完成学校布置的作业，认真听课、做好笔记，参加学校组织的各项活动，积极参与集体活动。
第九条学生应当禁止打架斗殴、欺凌他人、损坏他人财物等不良行为，如有违反，将根据情节轻重进行相应的纪律处分。
第十条学生应当遵守学校的考试安排，不得作弊、抄袭或者以其他不正当手段获取不当利益，一旦发现将给予严肃处理。
培训学校管理制度培训机构管理制度(三篇)
培训学校管理制度培训机构管理制度培训学校管理制度和培训机构管理制度均为组织机构内部的规章制度，用于规范学校或机构内部的管理行为和业务运作。
下面分别介绍一下这两种制度的主要内容。
1. 培训学校管理制度：- 组织架构：明确学校内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、考核、奖惩等，旨在保障教职员工的权益和提高工作效率。
- 学生管理：规定学生的入学要求、学业管理、行为规范等，旨在营造良好的学习环境，促进学生全面发展。
- 教学管理：确定教学目标和课程设置，制定教学计划和教学评估方法，确保教学质量。
- 财务管理：规范经费使用和收支核算，确保财务透明、合规和可持续发展。
- 设备管理：规定设备的购置、维护和报废流程，确保设备安全、有效运行。
- 安全管理：制定学校安全制度和应急预案，确保学校师生的人身安全和财产安全。
- 信息管理：规范学校内部的信息流通和管理，确保信息安全和保密。
2. 培训机构管理制度：- 组织架构：明确机构内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、培训、考核、奖惩等，旨在提高员工绩效和保障员工权益。
- 课程管理：规定培训课程的设计、开发、审核和改进流程，确保课程内容与市场需求匹配。
- 财务管理：规范资金使用和收支核算，确保财务透明度和经营可持续性。
- 市场营销管理：规定市场调研、产品推广、合作伙伴关系管理等，确保机构的竞争力和持续发展。
- 师资管理：规定师资储备、培训与评估、激励机制等，确保师资队伍的素质和稳定性。
- 客户服务管理：明确服务流程、投诉处理、售后服务等，确保客户满意度和口碑维护。
- 知识产权管理：规定知识产权申请、保护和管理流程，确保机构的创新和核心竞争力。
需要根据具体情况进行调整和完善，保证制度的科学性和实用性。
同时，制度的执行也需要机构内部的监督和反馈机制来确保落地生效。
培训学校管理制度培训机构管理制度（二）培训学校管理制度包括各个方面的管理规范和制度，以确保学校的正常运转和良好管理。
培训学校管理制度范文(三篇)
培训学校管理制度范文第一章总则第一条为规范和加强培训学校的管理，提高教育质量，保障学生权益，制定本管理制度。
第二条本制度适用于培训学校的管理，包括但不限于招生、课程设置、教学管理、学生管理、教师管理、财务管理等方面。
第三条本制度以培训学校的法律法规和政策为依据，遵循公平、公正、公开的原则，注重科学、规范的管理。
第四条学校聘请一名负责管理的校长，全权负责学校的管理工作，并设立相应的管理团队。
第五条学校要严格按照国家教育部门的要求进行招生，招生过程要公开、公平、公正，不得擅自增加招生名额。
第二章招生管理第六条培训学校要按照国家的政策规定，制定招生计划，并向教育部门报备。
第七条学校要在显著位置公示招生条件、招生名额、招生程序等信息，接受社会监督。
第八条学校要对报考学生进行面试和测试，以确保学生的学习适应能力和水平。
第九条学校要根据学生的兴趣和能力，提供适合他们发展的课程和教学方案。
第十条学校要与学生和家长签订培训合同，明确双方的权益和责任。
第三章教学管理第十一条学校要制定合理的课程设置和教学计划，保证学生获得全面、系统的教育。
第十二条学校要配备合格的教师，并进行定期培训和考核，提高教师的教学水平。
第十三条学校要建立完善的教学评估制度，及时监督和评价教师的教学质量。
第十四条学校要积极引入先进的教育技术手段，提高教学效果。
第四章学生管理第十五条学校要建立健全的学生管理制度，确保学生能够健康、安全地学习和生活。
第十六条学校要对学生进行常规的健康检查，确保学生的身体状况良好。
第十七条学校要建立学生档案管理制度，包括学生个人信息、学习情况、家庭背景等。
第十八条学校要组织各类学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的良好品质和综合能力。
第五章教师管理第十九条学校要根据实际需要，招聘符合要求的教师，并与其签订劳动合同。
第二十条学校要对教师进行定期的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。
第二十一条学校要建立教师管理制度，包括教师的绩效考核、奖惩制度等。
培训学校的管理规章制度(优秀8篇)
培训学校的管理规章制度（优秀8篇）培训学校的管理规章制度篇1一、太原市迎泽区培训学校资产是指学校所有或使用的能以货币计量的经济资源、财产、债权和其他权利，包括流动资产、固定资产、无形资产等。
1、流动资产是可在一年以内变现耗用的资产,如现金及各种存款、应收或暂付款、库存(为开展教学和其他活动中耗用而储存的材料、消耗品、低值易耗品)。
2、固定资产指一般设备单位值在500元以上,专用设备单位价值在800元上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有的物质形态的资产;包括房屋建筑物，专用设备，一般设备，图书，其他固定资产。
单位价值量未达到规定价值，但耐用时间在一年以上的批量同类物资，也作为固定资产管理。
3、资产指不具有实物形态而能为学校提供某种权利的资产,包括专利权、商标权、土地使用权、著作权、非专利技术权、声誉及其他财产权利。
二、建立和健全财产总帐以及各分类帐，由会计统管。
对购入、调入、报废的财产要及时登记入帐。
三、设专职财产管理员，负责财产保管工作。
对流动资产要登记入库，建立帐目，定期盘点，做到总帐和分类帐相符，帐物相符。
四、财产要经常清理，编排记码，每年清仓查库，核实一次，核查后汇总情况，如实上报。
五、凡是教学设备、办公设施等学校固定资产，应记入固定资产的明细帐，其它低值易耗物品，应记日常收发登记帐。
六、固定资产的报废和转让要经校长批准后核销。
固定资产的变价收入应记入账内。
对固定资产也要进行定期不定期的清查盘点，做到账、卡、物相符。
盘盈、盘亏应按规定的程序及时处理。
七、财产管理员要保管好学校财产，不得丢失或损坏。
如发现丢失或非正常损坏，要追究责任，并酌情赔偿。
八、师生员工都有责任爱护公共财产，制止破坏学校公共财产的行为，损坏公物的要赔偿。
九、领用或借用公物，要按制度要求，需经主管领导同意，并办理领用、借用登记手续。
不经主管同意，未办理登记手续，一概不得随意动用。
十、学校一切财物只能用于办学。
培训学校管理制度
培训学校管理制度培训学校管理制度范本（精选5篇）在快速变化和不断变革的今天，大家逐渐认识到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么拟定制度真的很难吗？以下是小编精心整理的培训学校管理制度范本（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训学校管理制度1教育教学工作的前提，特制定教师人事管理制度，以抓好学校人事管理工作，造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。
一、全体教师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。
二、学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员根据教师的专长和表现，召开专门会议研究讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。
三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。
四、实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。
五、全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。
如不服从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。
六、建立教师工作考核档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查，并作好记录，对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。
七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推进素质教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。
培训学校各项管理制度（精选9篇）
培训学校各项管理制度培训学校各项管理制度（精选9篇）在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编帮大家整理的培训学校各项管理制度（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训学校各项管理制度篇11、组织本年段班科教师共同负责，做好学生的思想政治教育和纪律卫生管理工作。
2、开好年段班主任或全体教师会议，研究解决学生学习和思想品德中的问题，协调班科任教师间的教育要求。
开展好本年段的校内外教育活动。
3、组织本年段（组）教师的政治和业务学习，负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作；组织教师学习教学大纲，明确本学科的教学和本年段的教学进度和要求。
4、协助教导主任安排好教师的教学任务，遇到有教师不能上课时，要及时协助教导处组织教师代课，做到不因教师请假而使学生停课。
5、协助教导处检查教师备课情况，推行教师在个人认真钻研教材的基础上，开展好年段集体备课活动。
6、组织教师开展教学研究活动，确定教研课题，推动教学改革，努力积累教学资料，积极指导学生的课外学科小组活动。
7、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式，帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水平。
8、关心教师的思想、生活和身体健康。
培训学校各项管理制度篇21、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。
2、平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。
3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。
4、注意发现隐患部位，提出整改建议，协助总务处督促落实整改措施。
5、控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意检验有关证件。
对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将情况报告有关部门。
6、注意掌握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。
培训学校管理制度范本（四篇）
培训学校管理制度范本为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下：培训班开课制度：一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度：一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于“振动“档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度：一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
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培训学校管理制度(最新10篇)培训学校的管理制度篇一1、实验保管员必须对易爆、易燃、有毒、易、易发霉物品进行妥善管理，专柜存放并随时检查，及时排除安全隐患。
制定教学试验安全事故处理预案。
2、加强实验物品借还管理。
任课教师借用实验物品应进行详细登记，课后及时归还。
保管员认真清理归还物品，注销归柜，防止有毒危险物品流失。
3、所有任课老师必须全面了解该科教学实验时可能产生安全事故的环节及预防措施、事故处理办法，严格按照规程进行实验。
4、教师要牢固树立安全第一的意识，加强学生安全教育，加强学生用电、用水、用实验器材及实验药品的管理，提高学生预防和处理安全事故的能力。
5、教师在做实验前，要向学生讲明可能产生的'安全事故及处理办法，要求学生严格按照规程进行实验。
做演示实验时，应注意实验操作安全，要求学生保持一定的观察距离；学生在进行分组实验时，老师要严格控制实验纪律，加强指导，发现问题立即纠正。
6、实验室如发生安全事故，在场的教职工应立即做出应急处理，并及时上报学校相关领导。
培训学校的管理制度篇二为实现学员管理工作规范化、制度化，保证培训任务的顺利完成，特制定学员管理制度。
一、学员管理的指导思想学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行，从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手，使学员掌握一门专业技术的同时，也拥有良好的职业规划认识。
二、学员管理的内容和方式1、学员管理工作包括学习管理、考勤管理、考试管理、就业管理等。
重点是学习管理；2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，引导学员自我管理、自我教育、自我服务；3、在校区的统一领导下，教学处作为学员管理机构履行管理职能；4、各专业班次均设班主任，具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作，班主任要严格履行班主任职责；5、各主体班次均设立班长，协助班主任做好班级管理工作。
各班次由授课老师划分若干学习小组。
各小组长负责组织本小组认真完成教学中的课程任务。
三、学籍管理制度为了保证学员培训质量，切实跟踪培训期间每位学员情况，从而进行教学监督与管控，校区将为学员设立学员培训档案，其档案内容包括：《学员档案表》、《学员考勤表》、《学员请假报告单》、《学员成绩单》、《学员就业情况》等。
1、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格；2、学员报到时，须按校区要求提供相关材料并真实填写《学员档案表》，及时进行登记入档；3、学员在校区培训期间所填写相关培训档案表格中，学员必须保证填写信息真实有效。
如填写虚假信息，公司可立即解除与学员的培训关系，并不承担学员的经济损失；4、正式开课后一周内由班主任指定班长。
在校区学习期间，班长需积极配合班主任进行教学管理工作；培训学校管理制度篇三学校实行立财务制度并专门开设银行帐户进行立核算，开户行是南京银行健康路支行，为了进一步规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体情况制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务：1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正圈理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制和管理；合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全学校内部管理制度；如实映学校财务状况。
对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。
2、学校总务处为学校的单一的财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在学校之外设置同级机构。
3、学校总务处应根据会计业务的需要，制定会计人员岗位职责。
财会主管人员的任免应当经过学校行政同意，不得任意调动和撤换。
三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。
学校会计室应在每年的十二月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
2、编制预算必须坚持“量入为出，收支平衡”的原则。
收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。
四、支出管理1、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
2、学校支出包括：⑴事业支出。
事业支出的主要内容包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑴专项资金支出。
学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金，必须按项目使用，不得挪作他用。
项目完成后并接受有关部门的检查和验收。
3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。
国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。
五、资产管理1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
2、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。
包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。
存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
3、固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专用设备单位价值在800元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的批同类物质，作为固定资产管理。
4、固定资产分类：学校固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
5、学校总务处应配合有关部门，结合学校具体情况，制定存货、固定资产管理制度。
六、财务监督和检查1、财务监督梳彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。
对违财经法规的支出财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。
2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。
总务处对不同的经济活动实行不同的监督形式。
3、学校总务处有权对学校的会计工作进行审计。
4、学校总务处应接受上级有关部门的财务监督和审计。
七、财务报告和财务分析1、财务报告是指映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。
会计室应定期向有关部门和财政部门提供财务报告。
2、会计室要定期编制财务分析报告。
财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
八、总务处应根据上述管理制度进一步细化，制定出有关配套的规章制度。
5、体育运动学校校本培训管理制度随着社会不断地进步，我们每个人都可能会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。
那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编家整理的体育运动学校校本培训管理制度，希望对家有所助。
一、校长朱景多校长是永嘉体育运动学校校本培训第一责任人。
负责召开校务会专题研究校本培训工作，设立校本培训机构，制定校本培训的管理制度，监督校本培训工作正常有序的开展。
二、校本培训组织机构三、专人负责人草拟校本培训计划总结，做好校本培训考勤、记录、考核工作，建立校本培训档案。
倡导教师每人每年至少读一本书，写一篇读书体会或心得。
组织先进教师经验交流、教学技能培训或展示活动及信息技术专题培训等。
建议制定实施校本的`特色内容、项目和模式。
校本培训的学时由校本培训专人负责。
从上年7月1日至当年6月30日完成的教师教育学时统计，并做好公示工作。
向校本培训第一负责人报告学年内参加学习培训累计不足48学时，其中校本培训不足24学时的名单。
四、教研组长备课组长制定校本培训学期计划并及时总结学期教研活动。
向学校推荐在校本工作中具有先进教学经验先进教学理念的教师并向学校推荐在评价研究方面有贡献的教师。
做好每学期的集体备课活动，第二学期由各教组组织的开放周的评课工作，每学期期中期末的备课本作业及听课记录的检查工作，并为绩效的奖励工资中的“校本活动”等项目提供公平合理的数据。
做好各梯队教师的成长工作，促使骨干教师快速成长，组织整组教师认真全身心投入教研活动中。
及时总结做好记录。
五、教师积极参加由学校及教研组备课组组织的教研活动，且做好记录思及签到工作。
六、奖惩措施据我校绩效考核中的规定，对每缺席活动1次或没完成任务1次都扣2分绩效分，扣完绩效的25分为止。
据我校《制度汇编》校优质课一等奖奖60元，二等奖奖40元，三等奖30元，学年评奖一次。
第二学期只开设校公开课，每节50元。
培训学校的管理制度篇四东莞小桔灯培训学校依据公平，公正原则，尽最努力体现多劳多得，能者多得，调动教师员工的工作积极性，更好的促进学校，教师员工共同发展，特制定以下工资制度标准。
教师工资总额由基本工资，岗位工资，课时工资，奖金四部分组成。
一、基本工资基本工资的核定以学历，教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定1、实习或试用期的基本工资1300元。
2、专及以上学历1300元1500元。
3、基本工资按10%逐年递增（做满一年以上开始计发）。
4、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。
二、岗位工资1、招生负责人岗位工资5001000元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。
2、教学负责人岗位工资5001000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。
3、任教师岗位工资200元/月。
如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。
三、课时工资小班课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按1.5元课时计算。
小升初课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按2元课时计算。
一对一课时费：小学15元每课时，小升初17元每课时，初中20元每课时，初三22元每课时。
如果出现学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费，小升初按2元课时扣发课时费。
（一对一收费标准小学60，小升初80，初中100，初三120）晚辅：按实收每月总金额的20%发放给科任老师。
四、奖金，提成1、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。
奖金计发时间跟每月工资一起发放。
2、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。
续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。
培训学校的管理制度篇五一、教室：1、桌椅整齐干净，横列竖列对齐，椅子紧靠桌子收于桌子之下，抽屉内保证干净无物品；2、地面整洁，无纸屑粉笔等垃圾，地面无污点痕迹；3、黑板板面整洁，无粉笔遗留痕迹；4、讲桌整洁，表面无灰尘，整齐放置粉笔与抹布；5、墙面干净，无笔划痕与无污迹；6、垃圾桶套袋，早晚垃圾清空，更换垃圾袋；7、玻璃门窗、窗框清洁，无垃圾无灰尘早晚搽拭，时时清理；8、特殊：教室一：咨询室规格，桌面必备：日历、咨询册、计算器。