学年第一学期第周小学教研活动通知
数学教研活动通知稿(3篇)
第1篇尊敬的各位数学教师：您好！为提高我校数学教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校数学教研组特举办本学期数学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，提升数学教学有效性”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00三、活动地点学校会议室四、活动对象全校数学教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名数学教育专家进行专题讲座，分享先进的教育理念和教学方法。
2. 课堂教学观摩：展示优秀数学教师的教学案例，分析教学过程中的亮点与不足，共同探讨提升教学效果的方法。
3. 教学经验交流：各年级数学教师结合自身教学实践，分享教学心得和经验。
4. 教学研讨：围绕核心素养，探讨如何将核心素养融入数学教学，提高学生数学素养。
5. 教学资源分享：教师之间互相交流教学资源，丰富教学手段，提高教学效果。
六、活动安排1. 2:00-2:10 开幕式，由教研组长主持，介绍活动目的和意义。
2. 2:10-3:10 专家讲座，主题为“核心素养导向下的数学教学策略”。
3. 3:10-4:10 课堂教学观摩，展示优秀数学教师的教学案例。
4. 4:10-5:00 教学研讨，分组讨论核心素养在数学教学中的应用。
七、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动，提前做好准备工作。
2. 活动期间，请各位教师保持会场纪律，认真听讲，积极参与讨论。
3. 活动结束后，请各年级组及时整理活动资料，撰写活动总结。
4. 请各年级组将活动总结报送至数学教研组。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位数学教师予以重视，积极参与本次活动。
相信通过本次教研活动，我们能够进一步提升数学教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。
特此通知。
学校数学教研组2023年X月X日第2篇尊敬的各位数学教师：您好！为深入贯彻落实我国教育改革的精神，进一步提升我校数学教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校数学教研组特举办本次数学教研活动。
小学每周教研活动安排
一、活动背景为了提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校特制定每周教研活动安排。
本次教研活动旨在通过集体备课、听课评课、专题讲座、教学研讨等多种形式，提高教师的教育教学能力，优化课堂教学，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 优化课堂教学，提高教学质量，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每周二下午2:00-4:00（2）活动地点：各年级备课室（3）活动内容：a. 备课组长组织本组教师共同研讨下周的教学内容；b. 教师根据教材、学情、教学目标等进行教学设计；c. 教师分享教学心得，共同探讨教学难点和重点；d. 教师互相听课，交流教学经验。
2. 听课评课（1）活动时间：每周三下午2:00-4:00（2）活动地点：各年级教室（3）活动内容：a. 由备课组长组织，确定本周听课教师；b. 听课教师认真听课，做好听课记录；c. 听课后，由备课组长组织评课，其他教师参与；d. 评课内容包括：教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等；e. 教师根据评课意见，改进自己的教学。
3. 专题讲座（1）活动时间：每周五下午2:00-4:00（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：a. 邀请专家、优秀教师或本校优秀教师进行专题讲座；b. 讲座内容涉及教育教学理论、教学方法、课程改革等方面；c. 教师积极参与，认真做好笔记，交流心得体会。
4. 教学研讨（1）活动时间：每月第一周周二下午2:00-4:00（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：a. 针对学校教育教学中的热点、难点问题，组织教师进行研讨；b. 教师结合自身教学实际，提出问题、分享经验；c. 通过研讨，寻找解决问题的方法，提高教育教学质量。
四、活动要求1. 各年级备课组长要高度重视教研活动，认真组织、落实活动内容；2. 教师要积极参与教研活动，认真备课、听课、评课、研讨；3. 教研活动要注重实效，避免形式主义；4. 学校领导要关心、支持教研活动，为教师提供必要的条件保障。
教研课活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师、教研组长：为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排，现将我校即将开展的教研课活动通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，新课程理念深入人心，对教师的专业素养提出了更高的要求。
为了提高教师的教学水平和教研能力，我校决定开展教研课活动，旨在为广大教师提供一个展示自我、交流学习、共同进步的平台。
二、活动目的1. 促进教师深入理解新课程理念，提高教育教学水平。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 发现和培养教学新星，为学校选拔优秀教师。
4. 推动我校教育教学改革，提升学校整体教学质量。
三、活动时间2023年X月X日至X月X日（具体时间另行通知）四、活动地点我校各年级组教室及会议室五、活动内容1. 教研课展示：各年级组选派优秀教师进行课堂教学展示，课后进行评课议课。
2. 教学经验交流：邀请教学经验丰富的优秀教师分享教学心得，探讨教学策略。
3. 教学案例分析：针对具体的教学案例，进行深入剖析，提出改进措施。
4. 教研课题研讨：围绕教育教学中的热点、难点问题，开展课题研讨。
六、活动安排1. 第一阶段：教师自选课题，撰写教学设计，准备教学材料。
2. 第二阶段：各年级组组织教研课展示，课后进行评课议课。
3. 第三阶段：教学经验交流，优秀教学案例分享。
4. 第四阶段：教研课题研讨，总结活动成果。
七、活动要求1. 请各年级组高度重视，认真组织教师参加教研课活动。
2. 参加教研课的教师需提前准备好教学设计、教学课件等相关材料。
3. 评课议课环节，请各位教师认真聆听，积极发言，共同提高。
4. 活动期间，请保持会场纪律，确保活动顺利进行。
八、奖励措施1. 对在教研课活动中表现突出的教师，学校将给予一定的物质奖励。
2. 对教研课活动中涌现出的优秀教学案例和教研成果，学校将进行推广和表彰。
3. 教研课活动成绩将作为教师年度考核的重要内容。
县小学数学教研活动通知(3篇)
第1篇各小学数学教研组、全体数学教师：为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面提升我县小学数学教育教学质量，促进教师专业成长，推动小学数学课程改革向纵深发展，经研究，决定于近期举办全县小学数学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题以“深化小学数学课程改革，提高课堂教学效率”为主题，聚焦小学数学课堂教学实践，探索新课程理念下的教学策略和方法，促进教师专业素养的提升。
二、活动时间2023年3月18日（星期六）上午8:00至下午16:00。
三、活动地点县第一实验小学多功能厅四、活动对象全县小学数学教研组长、骨干教师及全体数学教师。
五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名数学教育专家就小学数学课程改革、课堂教学策略等方面进行专题讲座。
2. 课例展示：由各小学选送优秀数学教师进行课堂教学展示，内容涵盖小学数学各个年级段。
3. 互动研讨：针对展示课例进行分组研讨，交流教学心得，探讨提高课堂教学效率的方法。
4. 教学论文评选：对教师提交的教学论文进行评选，优秀论文将在活动结束后进行表彰。
六、活动安排1. 上午8:00-8:30 签到入场2. 8:30-9:30 专家讲座3. 9:30-10:00 课例展示4. 10:00-10:30 课间休息5. 10:30-12:00 分组研讨6. 12:00-13:30 午餐及休息7. 13:30-15:00 课例展示8. 15:00-15:30 互动研讨9. 15:30-16:00 教学论文评选及总结七、活动要求1. 各小学要高度重视此次教研活动，认真组织教师参加，确保活动顺利进行。
2. 参加活动的教师请提前15分钟进入会场，遵守会场纪律，保持会场安静。
3. 请各小学数学教研组长负责组织本组教师参加活动，并做好签到工作。
4. 请参加活动的教师携带教学笔记、教学反思等材料，以便在研讨环节进行交流。
5. 教学论文评选环节，请各校按照要求提交论文，逾期不候。
小学数学教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位数学教师：您好！为了进一步提高我校数学教育教学质量，促进教师专业成长，激发教师教学研究的积极性，我校数学教研组决定于近期开展小学数学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升小学数学课堂教学效率，促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年3月25日（星期六）上午8:30-11:30三、活动地点我校会议室四、活动内容1. 课堂教学观摩本次教研活动将邀请我校优秀数学教师进行课堂教学展示，旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，学习其教学方法和技巧，提升自身教学水平。
2. 教学研讨观摩课后，全体数学教师将围绕观摩课进行研讨，交流教学心得，探讨如何提升课堂教学效率，促进学生全面发展。
3. 专题讲座邀请资深数学教育专家进行专题讲座，内容涉及小学数学教学理念、教学方法、教学评价等方面，帮助教师更新教育观念，提高教学能力。
4. 教学设计比赛组织全体数学教师参与教学设计比赛，鼓励教师结合自身教学实践，设计出具有创新性和实用性的教学方案。
五、活动安排1. 8:30-9:00 教师签到，领取观摩课材料2. 9:00-10:30 课堂教学观摩3. 10:30-10:40 休息4. 10:40-11:30 教学研讨5. 11:30-12:00 专题讲座6. 12:00-13:00 午餐7. 13:00-14:30 教学设计比赛六、活动要求1. 请各位数学教师按时参加活动，确保活动顺利进行。
2. 观摩课时，请认真记录教学亮点和不足，为后续研讨做好准备。
3. 教学研讨环节，请积极发言，分享教学心得，共同探讨教学问题。
4. 专题讲座期间，请认真聆听，做好笔记，将所学知识应用于实际教学。
5. 教学设计比赛期间，请结合自身教学实际，设计出高质量的教学方案。
七、活动奖励1. 课堂教学观摩：评选出观摩课中的优秀教学案例，给予表彰和奖励。
2. 教学研讨：评选出优秀发言者，给予表彰和奖励。
3. 专题讲座：评选出学习积极分子，给予表彰和奖励。
小学学期教研活动安排(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校教师教育教学水平，促进教师之间的交流与合作，充分发挥教师的专业素养，我校特制定本学期教研活动安排。
本次教研活动将围绕教育教学、课程改革、教学研究等方面展开，旨在提升教师的教育教学能力，推动学校教育教学质量的提高。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 推动课程改革，探索新的教学方法，提高课堂教学效果；4. 提升教师教育教学研究能力，为学校教育教学工作提供有力支持。
三、活动时间本学期教研活动自2021年9月1日开始，至2022年6月30日结束。
四、活动内容1. 教育教学专题讲座（1）时间：2021年9月1日-9月10日（2）内容：邀请教育专家、优秀教师进行教育教学专题讲座，涵盖课程改革、教学方法、班级管理等方面。
2. 教学观摩与研讨（1）时间：2021年9月11日-12月31日（2）内容：组织教师进行教学观摩，选取优秀课例进行研讨，分享教学经验，共同探讨提高教学效果的方法。
3. 教学设计大赛（1）时间：2021年10月1日-10月31日（2）内容：鼓励教师参加教学设计大赛，提升教师教学设计能力，激发教师创新教学思维。
4. 教学反思与交流（1）时间：2021年11月1日-12月31日（2）内容：教师撰写教学反思，进行交流分享，共同探讨教育教学中的问题与解决方法。
5. 教育教学论文评选（1）时间：2022年1月1日-2月28日（2）内容：鼓励教师撰写教育教学论文，评选优秀论文，提升教师教育教学研究能力。
6. 教师培训与学习（1）时间：2022年3月1日-5月31日（2）内容：组织教师参加各类教育培训，提升教师教育教学水平。
7. 教学研讨与交流（1）时间：2022年6月1日-6月30日（2）内容：教师进行教学研讨，分享教学经验，共同探讨教育教学中的问题与解决方法。
五、活动安排1. 教研活动由教务处负责组织实施，各教研组具体落实；2. 各教研组根据活动安排，制定详细的活动方案，报教务处审批；3. 教师积极参加教研活动，认真完成活动任务；4. 教务处对教研活动进行监督、检查和总结，确保活动取得实效。
教研活动周的通知(3篇)
第1篇各位教师：为深入贯彻落实国家教育方针，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，我校决定于2023年10月23日至10月29日举办教研活动周。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业素养和教学能力日益受到重视。
为了进一步提升我校教师的教育教学水平，培养一支高素质的教师队伍，学校决定开展教研活动周，旨在通过一系列丰富多彩的活动，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，推动教育教学工作的创新发展。
二、活动主题本次教研活动周的主题为：“深化课程改革，提升教学实效，促进教师专业成长”。
三、活动目标1. 提高教师对课程改革的认识，增强课程改革的实施能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 提升教师的专业素养和教学能力，为提高教育教学质量奠定基础。
4. 推动学校教育教学工作的创新发展，满足学生全面发展的需求。
四、活动内容1. 专家讲座- 时间：10月23日（星期一）上午9:00-11:30- 地点：学校多功能厅- 主讲人：知名教育专家XXX- 内容：以“新课程改革背景下的教学策略”为主题，分享课程改革的理论和实践经验。
2. 学科教研活动- 时间：10月24日至10月28日（每天下午2:00-4:30）- 地点：各学科教研组办公室- 内容：各学科教研组根据自身特点，开展专题研讨、教学观摩、教学反思等活动。
3. 教学观摩与评课- 时间：10月25日（星期二）全天- 地点：各年级教室- 内容：邀请优秀教师进行示范课展示，组织全体教师进行观摩和评课，交流教学心得。
4. 教学案例分享会- 时间：10月26日（星期三）下午- 地点：学校会议室- 内容：各教研组推荐优秀教学案例，进行分享和交流，共同探讨教学难题的解决方法。
5. 教师技能大赛- 时间：10月27日（星期四）全天- 地点：学校多媒体教室- 内容：开展教师基本技能大赛，包括粉笔字、钢笔字、简笔画、教学设计等，检验教师的专业素养。
小学语文教研活动的通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步提高我校语文教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，经学校研究决定，将于近期举办小学语文教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，提升语文教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体小学语文教师五、活动安排1. 8:30-9:00 报到、签到2. 9:00-9:10 开幕式，由校长致辞3. 9:10-10:30 主题讲座：《核心素养导向下的语文教学策略》讲座内容：（1）核心素养的内涵及在语文教学中的体现（2）核心素养导向下的语文教学目标与内容（3）核心素养导向下的语文教学策略与方法（4）核心素养导向下的语文教学评价4. 10:30-10:40 茶歇5. 10:40-11:30 互动研讨研讨内容：（1）教师们结合自己的教学实践，分享核心素养导向下的语文教学案例（2）分组讨论，针对核心素养导向下的语文教学策略与方法进行深入交流（3）每组选派代表进行发言，分享讨论成果六、活动要求1. 请各位语文教师提前做好准备，积极参与活动，确保活动顺利进行。
2. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。
3. 请各位教师在活动过程中保持会场秩序，认真聆听讲座，积极参与研讨。
4. 请各位教师将本次活动中的收获和感悟进行总结，并在活动结束后提交书面材料。
七、活动总结1. 活动结束后，学校将组织评委对教师们的书面材料进行评选，对优秀成果进行表彰。
2. 学校将本次教研活动的成果进行整理、总结，形成《小学语文教研活动总结报告》，为今后的教学工作提供参考。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位语文教师高度重视本次教研活动，踊跃参加，共同为我校语文教学质量的提升贡献力量。
特此通知。
学校教务处2023年X月X日第2篇各位语文教师：为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定于近期举办小学语文教研活动。
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2016--2017学年第一学期
海沧区教师进修学校小学教研活动通知第（18）周2016年12月26日----2017年1月1日
小学体育教研通知
时间：2016年12月28日（周三）8：30报到
地点：厦门市海沧区鳌冠小学
内容：教学观摩活动
第二节:8:50－9:30 《小篮球—原地运球》三年级林志忠
第三节：10:05—10:45 研讨活动
参加对象：1、全区二、三年级任课教师；
2、2016年新录职教师
3、欢迎其他老师参加
主持人：张侨盛、郑玫～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
小学科学教研通知
时间：2016年12月29日（周四）上午8：00
地点：集美小学综合楼一楼
主持人：陈素云老师
参加对象：海沧区近五年入职的小学科学教师。
内容：厦门市小学科学“技术与工程领域”的教学研讨活动
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小学语文教研通知
时间：2016年12月30日（周五）上午7：50签到
地点：厦门双十中学海沧附属学校博爱厅
内容：信息技术与小学语文学科融合专题研讨暨新教师教学展示
（一）课堂观摩：
1.第一节：部编新教材一年级上册第14课《小蜗牛》第一课时
执教：厦门双十中学海沧附属学校曾如霞
2.第二节：人教版三年级上册《五花山》
执教：海沧区凤山小学陈枫
3.第三节：四年级复习课《慧眼审题我能行》
执教：海沧区钟山小学吕娲
（二）互动研讨
参加对象：
1.区各小学今年新入职海沧的语文教师；
2.海沧区信息技术能力提升工程小学语文各工作坊坊主（具体名单附后）。
3.区各小学（含民办校）一、三、四年级部分语文教师（各校自定)
4.厦门市第四期农村教师教育教学能力提升培训班海沧小学语文学科的学员及其指导教师
主持人：陈桂虹席霍斌
备注：
1.为确保研讨活动质量，请参加此次活动的语文教师自行复印教材，先行学习思考，
并把相关材料带到会场。
2.请参加此次活动的老师自带水杯。
海沧区教师进修学校
2016年12月23日
附：
海沧区信息技术能力提升工程小学语文工作坊坊主名单
小学英语教研通知
时间：2016年12月29日（周四）上午8:30-11:30
地点：海沧区教师进修学校会议室
内容：海沧区第四批教育科研立项课题《利用思维导图进行文本解读的实践研究》结题鉴定会
主持人：陈碧云
参加对象：区第四批教科研立项课题《利用思维导图进行文本解读的实践研究》课题组成员，附名单：
邱惠卿陈辉影林朝福刘姝何丽娜王永红江琛
陈少娥季孙艺龚晓燕康惠珍沈庆芬余冬梅廖如娟
林燕红陈悠然蔡雅琳杨怀琳沈赫敏陈晓妙洪蕾
陈雪娇蔡淑真郑娟娟邱珊珊曹洁林雪芸
转发厦门市小学英语学科2016年论文交流研讨会通知
各区教研室、直属学校：
经过学科论文评审组评委认真、细致的初评、复评工作，2016年厦门市小学英语学科教学论文的评审、汇编、印制工作已经结束。
为给论文作者提供一个交流研讨的平台，英语科拟举行入选论文作者的
论文交流研讨会。
请各区、校务必按照如下所附的参会教师名单、所安排的交流小组和地点通知到教师本人。
具体事宜如下：
一、时间：2016年12月27日（周二）下午3:15
二、地点：教科院（励志路5号，大同中学对面）
四、参加对象：年论文收入汇编的教师 (名单附后)
备注：
1）请每位论文作者提前做好3分钟交流发言的准备。
若有两篇论文入选，先在第一次出现的组别交流，然后到另一组交流。
否则，只能领取一张交流证明。
2）没有参加本次论文交流研讨的作者不得领取论文交流证明。
3）请各组长3:15前到503开个短会，其他老师3：30 前按组别安排到指定教室交流。
4）因无停车场地，请参会老师自行解决停车问题
附：参加2016年论文交流研讨会的教师分组名单
第一组：组长：黄碧华（滨东小学）地点：401教室
第三组：组长：陈莲英（高林中心小学）地点：501教室
厦门市教育科学研究院基教室
二〇一六年十二月二十一日～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 2016年12月23日。