四川省乐山市井研县中考语文试卷

第 1 页 共 9 页 四川省乐山市井研县中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 语文积累与运用 (共7题；共22分) 1. （2分） 下列词语中加下划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A . 重创/创伤 假期/久假不归 新冠肺炎/沐猴而冠 B . 愠色/瘟疫 夹缝/汗流浃背 铢两悉称/殊途同归 C . 刊载/超载 强横/飞来横祸 硕果累累/日积月累 D . 缴纳/檄文 饯别/明修栈道 宵衣旰食/立竿见影 2. （2分） 下列句中加线的词语运用不恰当的一项是（ ） A . 森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。 B . 上课铃声响了，原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来，教室里万籁俱寂。 C . 从我所知道的一切来看，他可能是一个隐姓埋名的亲王。 D . 它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。 3. （2分） 下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是（ ） 我们自古以来，就有_______的人，有_______的人，有_______的人，有_______的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“_______”，也往往掩不住他们的_______，这就是中国的_______。 A . 埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，历史，光辉，脊梁 B . 拼命硬干，埋头苦干，舍身求法，为民请命，正史，光耀，栋梁 C . 埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，正史，光耀，脊梁 D . 为民请命，舍身求法，埋头苦干，拼命硬干，正史，光辉，脊梁 4. （2分） 下列各句没有语病的一项是（ ） A . 凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力后才获得成功的。 B . 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。 C . 他不仅能够吃透“三个代表”理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。 D . 绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带入迷人的天地。 5. （2分） (2017八下·江都期中) 填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ） 给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，______________；梦游江南，______________；游走大漠，______________；探访名山，______________；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！ ①听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答。 第 2 页 共 9 页

A . ③①④② B . ②④③① C . ①②③④ D . ②①④③ 6. （2分） 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A . “四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。 B . 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 C . 元代马致远的《天净沙·秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。 D . 安徒生，丹麦著名童话作家。他从天真儿童的视角观察和描写客观事物，有《海的女儿》《恶毒的王子》等作品。 7. （10分） 根据课文默写古诗。 （1） 鸡声茅店月，________。（温庭筠《商山早行》） （2） 苏轼《水调歌头》中“________，________”表现了诗人对远方亲人朋友的思念之情以及美好祝愿。 （3） 然则何时而乐耶？其必曰“________，________”乎！（范仲淹《岳阳楼记》） （4） ________，将登太行雪满山。（李白《行路难》） （5） 请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。________，________。 ________，________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 二、 语文综合运用 (共1题；共5分) 8. （5分） (2017·南充) 综合性学习 阅读下面的文字，根据要求完成相关题目。 目前，腾讯推出“成长守护平台”微信公众号，家长绑定孩子的QQ及微信，即可查看孩子的游戏时间、消费记录，甚至还可以设置禁止一些游戏，如果孩子不听话，还可以通过“一键禁止所有游戏”。 某班据此开展了一次综合性学习活动——“我看‘成长守护平台’”，请你参加讨论并简要陈述看法。（不超过60字，含标点符号） 三、 阅读理解 (共4题；共72分) 9. （8分） (2017七上·东台月考) 比较阅读下面两首小令，完成下列小题。 天净沙·秋思 天净沙·春 （元）马致远 （元）白朴 枯藤老树昏鸦， 春山暖日和风， 小桥流水人家， 阑干楼阁帘栊①， 古道西风瘦马。 杨柳秋千院中。 第 3 页 共 9 页

夕阳西下， 啼莺舞燕 ， 断肠人在天涯。 小桥流水飞红②。 【注】①帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，指落花。 （1） 第二首小令画线句由杨柳、________、________、________等意象构成有声有色、美丽动人的春日画面。 （2） 白诗中借“小桥流水飞红”之景，抒发了陶醉在明媚春光里的惬意和对春天喜爱之情。马诗中“小桥流水人家”之句，又是怎样抒发情感的？ 10. （14分） (2019·仁寿模拟) 阅读文言文，回答问题。 唐太宗论止盗 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂①之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿②焉。 【注】①哂：微笑。②野宿：在郊外露宿。 （1） 解释下面句子中划线的词语。 ①或请重法以禁之________ ②去奢省费________ ③由赋繁役重________ ④自是数年之后________ （2） 翻译下面的句子。 ①或请重法以禁之。 ②则自不为盗，安用重法邪！ （3） 阅读选段，回答下面两个问题。 ①唐太宗“止盗”的方法与群臣有何不同？请用文中原词回答。 ②唐太宗的说法与《大道之行也》所描绘的大同社会有着相似之处，用自己的话说说他们都营造了一个什么样的社会？ 11. （30分） 阅读下文，回答相关问题 第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 第 4 页 共 9 页

小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 （1） 给这段文字你一个小标题 （2） “张皇失措”的本义是什么？这里为什么写老头子的张皇失措？ （3） 文段中交代水里的枯木桩子有什么用意？ （4） 这几段文字写老头子主要运用什么描写方法？突出了老头子的什么性格？ （5） “那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点字“找”用得妙，为什么？ （6） 文中描写老头子敲打日本鬼子时又写到“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。”这是什么描写，有什么作用？ 12. （20分） 阅读下文，回答相关问题 楼顶的玉米 吴宏博 ①儿子给我说：“爸，语文老师为了让我们体会粮食的来之不易，要求我们每个人种一种粮食作物，观察它生根、发芽、生长的全过程，最后再写一篇作文。你说我种什么好呢？” ②现在的老师事可真多，我心想。 ③在阳台正侍弄那盆辣椒的老父亲开口抢先回答了儿子，“孙子，这事你得问爷爷，爷爷种了一辈子地，你爸一直忙着上学、考试、进城，哪懂种庄稼的事啊！” ④老父亲是我在儿子上小学后接进城的，让他帮忙接送儿子上下学。离开了土地的父亲不会打太极也不会遛鸟，于是就在阳台上开起了荒。父亲找了很多花盆，种了辣椒、西红柿、韭菜等，还有一盆豇豆蔓爬满了防盗窗的铁栅栏，一尺多长的豇豆挂满了阳台。我总是说，爸，你也不种些花草，都种了一辈子庄稼了还没种够啊？父亲总是笑呵呵地说，这些不比花草美吗？ ⑤儿子跑过去问父亲，“爷爷，那你说我种什么好呢？” ⑥父亲一手提着花铲，一手抚摸着儿子的头说：“爷爷帮你种几棵包谷，咋样？”老家把玉米习惯叫包谷。