软件工程第一章

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《软件工程》PPT课件

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第四课时
第一章第四课时
喷泉模型 软件工程的任务与研究范围 软件开发的原则与开发方法
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喷泉模型
瀑布模型要求在软件开发的初期就完全确定软件的需求,这在很多 情况下往往是做不到的.螺旋模型试图克服瀑布模型的这一不足.SM 把软件开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列,每经历一个周期, 系统就细化和完善一些.SM每—螺旋周期由六个步骤组成: <1> 确定任务目标: 根据初始需求分析项目计划,确定任务目标、可选 方案和限制.<2>选择对象:对各种软硬件设备、开发方法、技术、 开发工具、人员、开发管理等对象进行选择:并决定软件是进行研 制、购买还是利用现有的.<3>分析约束条件:软件开发的时间、经 费等限制条件.<4>风险分析:评估目标、对象、约束条件三者之间 的联系,列出可能出.现的问题及问题的严重程度等,把最重要的问 题作为尚未解决的关键问题的风险.<5>制定消除风险的方法:应有 详尽的说明和周密的计划,并估计可能产生的后果.依此来开发软件, 为制订下一周期的计划打下基础.<6>制定下一周期的工作计划:在 第一个螺旋周期,确定目标、选择对象、分析约束,通过风险分析制 订消除风险的方法,初步开发原型1,制定系统生存周期计划.
软件工程的任务与研究范围
•软件产品的特点 •软件工程的研究内容与方法 •软件工具与软件支撑环境 •软件管理
软件开发的原则与方法
•软件开发的原则 • 自顶向下与模块结构 •软件开发的方法 •1.非自动形式的系统开发方法 •〔1〕系统流程图〔2〕结构分析法〔3〕结构化设计法 •〔4〕数据结构法〔5〕层次输入——处理——输出方法<HIPO法> • 2.半自动形式的系统开发方法 •〔1〕软件需求工程法〔2〕问题说明语言与分析法 • 3. 自动形式的系统开发方法 〔HOS方法〕:由计算机自动确定规 范、自动分析、自动编程、自动执行与模拟,以规范语言AXES、资 源分配工具RTA为工具.能自动进行分析、设计,工作量少、设计规范, 也能自动进行修改和维护.该方法适用于系统分析和设计.

《软件工程》教学教案

《软件工程》教学教案

《软件工程》教学教案一、第一章:软件工程概述1. 教学目标了解软件工程的定义、目的和重要性,掌握软件开发的基本过程和原则。

2. 教学内容软件工程的定义和重要性;软件开发的基本过程;软件工程的原则和方法。

3. 教学方法采用讲授法,结合案例分析,让学生了解和掌握软件工程的基本概念和原则。

4. 教学资源教材、课件、案例分析。

5. 教学评价通过课堂提问和案例分析,评估学生对软件工程的理解和应用能力。

二、第二章:软件需求分析1. 教学目标掌握软件需求分析的基本概念、方法和过程,能够运用需求分析工具进行需求收集和分析。

2. 教学内容软件需求分析的基本概念;需求分析的方法和过程;需求分析工具的使用。

3. 教学方法采用讲授法和实例分析,让学生了解和掌握需求分析的方法和过程。

4. 教学资源教材、课件、实例分析。

5. 教学评价通过课堂提问和实例分析,评估学生对需求分析的理解和应用能力。

三、第三章:软件设计1. 教学目标掌握软件设计的基本概念、方法和过程,能够运用设计工具进行软件架构和详细设计。

2. 教学内容软件设计的基本概念;设计方法和过程;设计工具的使用。

3. 教学方法采用讲授法和实例分析,让学生了解和掌握软件设计的方法和过程。

4. 教学资源教材、课件、实例分析。

5. 教学评价通过课堂提问和实例分析,评估学生对软件设计的理解和应用能力。

四、第四章:软件实现1. 教学目标掌握软件实现的基本概念、方法和过程,能够运用编程语言进行软件编码和测试。

2. 教学内容软件实现的基本概念;实现方法和过程;编程语言和测试工具的使用。

3. 教学方法采用讲授法和编程实践,让学生了解和掌握软件实现的方法和过程。

4. 教学资源教材、课件、编程环境和测试工具。

5. 教学评价通过编程实践和测试结果,评估学生对软件实现的理解和应用能力。

五、第五章:软件维护1. 教学目标掌握软件维护的基本概念、方法和过程,能够进行软件维护和优化。

2. 教学内容软件维护的基本概念;维护方法和过程;软件优化技巧。

软件工程入门教程

软件工程入门教程
的职责包括需求分析、设计、编码、测试和部署
软件开发生命周期
需求分析
确定软件系统需要 实现的功能和性能
编码
根据设计规范编写 代码
设计
制定软件系统的结 构和组件
测试
验证软件系统是否 符合需求
软件工程的重要性
提高软件质量
通过规范化的方法提升软件质量
管理开发成本
减少开发阶段的成本支出
缩短开发周期
提高开发效率,缩短项目周期
优点
结构清晰,便于管 理和控制
缺点
不适应需求变化, 容易导致项目失败
增量模型
增量模型是一种软件开发方法,将整个系统划分为若 干个子系统或模块,逐步完成每个子系统的开发和集 成。其优势在于可以快速交付部分功能,便于用户反
馈和调整。
增量模型的优势和适用场景
优势
快速交付功能,方 便用户反馈
适用场景
需求较为明确,可 划分为多个模块的
件开发的成功与否,因此需求分析不容忽视。
●04
第4章 软件设计
结构化设计
基本原则和方法
设计软件结构的指导原则
清晰、模块化设计
如何设计清晰、模块化的软件结构
模块化设计
将软件系统划分为独立模块以提高可维护性
面向对象设计
面向对象设计是一种基于类和对象的设计方法,重点 在于对象之间的交互和关系。类、对象、继承、多态 等是面向对象设计中的重要要素,通过它们可以更好
项目
螺旋模型
螺旋模型是一种结合了迭代和风险管理的软件开发模 型,分为四个象限:计划、风险分析、工程和评审。 通过不断的迭代开发和风险管理,可以提高项目成功
的几率。
螺旋模型的优势和应用范围
优势
风险管理明晰,适 应需求变化

软件工程第一章习题答案

软件工程第一章习题答案

第一章习题1.1什么是计算机软件?软件的特点是什么?答:计算机软件(Computer Software,也称软件,软体)是指计算机系统中的程序及其文档,程序是计算任务的处理对象和处理规则的描述;文档是为了便于了解程序所需的阐明性资料。

程序必须装入机器内部才能工作,文档一般是给人看的,不一定装入机器。

软件的特点:1.软件是一种逻辑实体而不是有形的系统元件,其开发成本和进度难以准确的估算。

2.软件是被开发的或设计的,没有明显的制作工程,一旦开发成功,只需复制即可,但其维护的工作量大。

3.软件的使用没有硬件那样的机械磨损和老化问题。

1.2简述软件的分类,并举例说明。

答:软件分为系统软件,支撑软件和应用软件3类。

系统软件居于计算机系统中最靠近硬件的一层其他软件一般都通过系统软件发挥作用。

例如:编译程序,操作系统等。

支撑软件是支撑软件的开发和维护的软件。

例如:数据库管理系统,网络软件,软件工具,软件开发环境等。

应用软件是特定应用领域专用软件。

例如:工程/科学计算软件,嵌入式软件,产品线软件,Web应用软件,人工智能软件等。

1.3简述软件语言的分类,并举例说明。

答:软件语言是用于书写计算机软件的语言主要包括:需求定义语言,功能性语言,设计性语言,实现性语言和文档语言。

需求定义语言用以书写软件需求定义,软件需求定义是软件功能需求和非功能需求的定义性描述。

软件功能需求刻画“做什么”,软件非功能需求刻画诸如功能性限制、设计限制、环境描述、数据预通信规程以及项目管理等。

功能性语言用以书写软件功能规约,软件功能规约是软件功能的严格而完整的陈述。

软件功能规约通常只刻画软件系统“做什么”的外部功能,而不涉及系统“如何做”的内部算法,因此,功能性语言通常又称为功能规约语言。

设计性语言用以书写软件设计规约。

软件设计规约是软件设计的严格而完整的陈述。

一方面,它是软件功能规约的算法性细化,刻画了软件“如何做”的内部算法;另一方面,它又是软件实现的依据从。

软件工程第一章

软件工程第一章
• 1、瀑布模型
1.3.2、 1.3.2、软件开发模型
• 2、螺旋模型
• 1988 年B.Boehem 提出了螺旋模型,它加入了风 险分析,通常用来指导大型软件项目的开发。软件 风险分析的目标是在造成危害之前及时对风险进行 识别、分析,采取对策,进而消除或减少风险的损 害。
1.3.2、 1.3.2、软件开发模型
1.1.1、软件的定义、特点、 1.1.1、软件的定义、特点、种类和软件的发展 • 4、软件的发展:
1.1.2、 1.1.2、软件危机
• 软件危机指的是软件开发和维护过程中遇 到的一系列严重问题。 • 软件危机包含下述两方面的问题:如何开 发软件,怎样满足对软件的日益增长的需 求;如何维护数量不断膨胀的已有软件。
1.3.2、 1.3.2、软件开发模型
• 1、瀑布模型
• 瀑布模型即生存周期模型,由B.M.Boehm 提出, 是软件工程的基础模型。其核心思想是按工序将问 题化简,将功能的实现与设计分开,便于分工协作。 其最为突出的缺点是该模型缺乏灵活性,特别是无 法解决软件需求不明确或不准确的问题。
1.3.2、 1.3.2、软件开发模型
1.1、软件 1.1、软件
• 这一节包括两大方面的内容:
• 1.1.1、软件的定义、特点、种类和软件的 发展 • 1.1.2、软件危机
1.1.1、软件的定义、特点、 1.1.1、软件的定义、特点、种类和软件的发展 • 1、软件的定义: • ----1983 年IEEE 为计算机软件下的定义是: 计算机程序、方法、规则和相关的文档资 料以及在计算机上运行时所必需的数据。 • ----目前对计算机软件通俗的理解为:包括 程序、数据及其相关文档资料的完整集合, 即软件=程序+数据+文档资料。

软件工程课程目录

软件工程课程目录

软件工程课程目录第一章:导论
1.1 软件工程概述
1.2 软件工程的定义和特点
1.3 软件工程的发展历程
第二章:软件开发过程模型
2.1 瀑布模型
2.2 增量模型
2.3 螺旋模型
2.4 敏捷开发模型
2.5 DevOps模型
第三章:需求工程
3.1 需求获取与分析
3.2 需求规格说明
3.3 需求验证与确认
3.4 变更管理
第四章:软件设计与实现
4.1 结构化设计
4.2 面向对象设计
4.3 软件架构设计
4.4 系统建模
4.5 设计原则和模式
第五章:软件测试与维护5.1 测试基础知识
5.2 测试设计技术
5.3 测试用例编写
5.4 软件维护流程及策略5.5 缺陷管理
第六章:软件项目管理6.1 项目启动与规划
6.2 项目进度管理
6.3 资源管理
6.4 风险管理
6.5 团队协作与沟通
第七章:软件质量保证和评估
7.1 质量保证概述
7.2 质量标准与度量
7.3 代码审查
7.4 归纳测试
7.5 质量评估与改进
第八章:软件工程伦理与职业道德
8.1 软件工程伦理概述
8.2 软件专业人员责任
8.3 知识产权保护
8.4 软件工程师的职业道德
结语:
软件工程课程目录涵盖了软件工程学科的基本知识和方法,帮助学生全面了解软件开发的过程和要素。

通过学习本课程,学生可以系统学习软件工程的理论和实践知识,培养良好的软件开发习惯和职业道德意识,为将来的软件开发工作奠定坚实的基础。

软件工程复习资料

软件工程复习资料

软件⼯程复习资料软件⼯程第⼀章⼀、什么是软件?软件(Software)是计算机系统中与硬件相互依存的另⼀部分,它是包括程序(Program),数据(Data)及其相关⽂档(Document)的完整集合。

程序是按事先设计的功能和性能要求执⾏的指令序列数据是使程序能正常操纵信息的数据结构⽂档是与程序开发,维护和使⽤有关的图⽂材料⼆、软件危机原因:与软件本⾝的特点有关(难于维护, 逻辑复杂)与软件开发与维护的⽅法不正确有关:软件≠程序急于求成=拔苗助长各⾃为阵⽆⽅法/学现象:1.成本⾼2.计算机软件和硬件费⽤⽐3.软件质量得不到保证4.由于软件质量问题导致失败的软件项⽬⾮常多5.进度难以控制6.维护⾮常困难办法:软件⼯程(学)三、软件⼯程软件⼯程是应⽤计算机科学、数学及管理科学等原理开发软件的⼯程。

它借鉴传统⼯程的原则、⽅法,以提⾼质量,降低成本为⽬的。

开发、运⾏和维护软件的系统⽅法四、软件⼯程三要素软件⼯程⽅法学包含3个要素:⽅法、⼯具和过程。

五、软件⽣命周期六、软件过程模型瀑布模型瀑布模型适合于⽤户需求明确、完整、⽆重⼤变化的软件项⽬开发。

瀑布模型的成功在很⼤程度上是由于它基本上是⼀种⽂档驱动的模型。

“瀑布模型是由⽂档驱动的”这个事实也是它的⼀个主要缺点。

在项⽬开始的时候,⽤户常常难以清楚地给出所有需求;⽤户与开发⼈员对需求理解存在差异。

实际的项⽬很少按照顺序模型进⾏。

⽤户必须有耐⼼,等到系统开发完成。

缺乏灵活性:因为瀑布模型确定了需求分析的绝对重要性,但是在实践中要想获得完善的需求说明是⾮常困难的,导致“阻塞状态”。

反馈信息慢,开发周期长。

虽然存在不少缺陷,瀑布模型经常被嘲笑为“旧式的”,但是在需求被很好地理解的情况下,仍然是⼀种合理的⽅法。

快速原型模型增量模型增量模型是迭代和演进的过程。

增量模型把软件产品分解成⼀系列的增量构件,在增量开发迭代中逐步加⼊。

每个构件由多个相互作⽤的模块构成,并且能够完成特定的功能。

软件工程第01章

软件工程第01章

教学目的:1. 了解软件、软件危机等概念2. 掌握软件工程的定义、原理、目标和原则教学重点:软件工程的定义、原理、目标和原则教学难点:软件工程的目标和原则第一章软件与软件工程1.1 软件(Software)1.1.1 软件与软件的组成程序设计语言三种类型:1.机器语言、汇编语言:依赖于机器,面向机器2.高级语言:独立于机器,面向过程或面向对象3.面向问题语言:独立于机器,非过程式语言(4GL)文档(document)—一种数据媒体和其上所记录的数据。

文档记录软件开发活动和阶段成果,具有永久性,可供人或机器阅读。

文档可用于专业人员和用户之间的通信和交流;软件开发过程的管理;运行阶段的维护。

1. 软件的特点软件是逻辑产品,硬件是物理产品。

特点:(1)软件开发更依赖于开发人员的业务素质、智力、人员的组织、合作和管理。

软件开发、设计几乎都是从头开始,成本和进度很难估计。

(2)软件存在潜伏错误,硬件错误一般能排除。

(3)软件开发成功后,只需对原版进行复制。

(4)软件在使用过程中维护复杂:1)纠错性维护—改正运行期间发现的潜伏错误;2)完善性维护—提高或完善软件的性能;3)适应性维护—修改软件,以适应软硬件环境的变化;4)预防性维护—改进软件未来的可维护性和可靠性。

(5)软件不会磨损和老化。

2. 软件的发展第一阶段——20世纪60年代中期以前,软件开发处于个体化生产状态。

在这一阶段中,软件还没有系统化的开发方法。

目标主要集中在如何提高时空效率上。

第二阶段——从20世纪60年代中期到70年代末期。

软件开发已进入了作坊式生产方式,即出现了“软件车间”。

软件开发开始形成产品。

到20世纪60年代末,“软件危机”变得十分严重。

第三阶段——从20世纪70年代中期到20世纪80年代末期。

软件开发进入了产业化生产,即出现了众多大型的“软件公司”。

在这一阶段,软件开发开始采用了“工程”的方法,软件产品急剧增加,质量也有了很大的提高。

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1.7.3 WINWIN螺旋模型
WINWIN螺旋模型追求一种“双赢”的结果。 它在每一次螺旋路径的开始定义了一组谈判活动。 超越单一的客户交流活动,定义了下面的活动: (1)系统或子系统的关键“风险承担者”的标识。 (2)风险承担者的“赢条件”的确定。 (3)风险承担者的赢条件的谈判,以将它们协调 为一组满足各方考虑的双赢条件。
制定计划──确定软件目标,选定实施方案,弄清 项目开发的限制条件。
风险分析──分析所选方案,考虑如何识别和消除 风险。
实施工程──实施软件开发。 客户评估──评价开发工作,提出修正建议。
用户通信
计划
风险 分析
用户 评估
产品维护项目 产品增强项目 新产品开发项目 概念开发项目
工程 实施
建造及发布
螺旋模型的特点
1.8 并发开发模型
这种模型关注于多个任务的并发执行,表示为一系 列的主要技术活动、任务及它们的相关状态。 并发过程模型是由客户要求、管理决策、评审结果 驱动的。 该模型不是将软件工程活动限定为一个顺序的事件 序列,而是定义了一个活动网络。 网络上的每一个活动均可于其它活动同时发生。 这种模型可以提供一个项目的当前状态的准确视图。
1.6 RAD模型
快速应用开发(RAD)是一个增量型的软件开发过 程模型,强调极短的开发周期。 RAD模型是线性顺序模型的一个“高速”变种,通 过使用构件的建造方法赢得了快速开发。 RAD过程强调的是复用,复用已有的或开发可复用 的构件。 实际上RAD采用第四代技术。
RAD模型的阶段
一. 业务建模 业务功能信息流建模 二. 数据建模 形成一组支持该业务所需的数据对 象,标识出每个对象特征,并定义对象间的关系 三. 过程建模 创建过程描述以增加、修改、删除 或检索一个数据对象。 四. 应用生成 使用自动化工具辅助软件建造 五. 测试及反复 强调复用,对新的构件及其接口 进行测试
1.7.1 增量模型
增量模型融合了线性顺序模型的基本成分(重复 地应用)和原型实现的迭代特征。 增量模型采用随着日程时间的进展而交错的线性 序列。 每一个线性序列产生软件的一个可发布的“增 量” 。 第一个增量往往是核心的产品。 客户对每一个增量的使用和评估,都做为下一个 增量发布的新特征和功能。
列的需求分析, 任何一方配合不当都会导致RAD 项目失败。
4、这种模型对模块化要求比较高,如果有哪 一功能不能被模块化,那么建造RAD所需要的构件 就会有问题。
5、技术风险很高的情况下不适合这种模型。
优点: 1、开发速度快,质量有保证。 2、对信息系统特别有效。
1.7 演化软件过程模型
瀑布方法假设当线性序列完成之后就能够交付一 个完善的系统。 原型实现模型设计成帮助客户(或开发者)理解 需求,它并不是交付一个最终的产品。 演化模型是迭代的,它的特征是使软件工程师逐 渐地开发逐步完善的软件版本。
1.7.2 螺旋模型
螺旋模型是一个演化软件过程模型。 它将原型实现的迭代特征与线性顺序模型中控制 的和系统化的方面结合起来。 在螺旋模型中,软件开发是一系列的增量发布。 在每一个迭代中,被开发系统的更加完善的版本 逐步产生。 螺旋模型被划分为若干框架活动,也称为任务区 域。
螺旋模型沿着螺线旋转,在四个象限上分别表达了 四个方面的活动,即:
RAD(快速应用开发)模型图
小组3
小组2
业务建模
业务建模
数据建模
小组1 业务建模
数据建模
过程建模
过程建模
应用生成
数据建模
测试及反复
应用生成
过程建模 应用生成
测试及反 复
测试及反复
60-90天
缺点: 1、只能用于信息系统。 2、对于较大的项目需要足够的人力资源去建
造足够的RAD组。 3、开发者和客户必须在很短的时间完成一系
对于较小的应用软件,使用一个非过程的第四代 语言(4GL)有可能直接从需求收集过渡到实现。
但对于较大的应用软件,就有必要制订一个系统 的设计策略,即使是使用4GL。对于较大项目,如 果没有很好地设计,即使使用4GT 也会产生不用 任何方法来开发软件所遇到的同样的问题(低的质 量、差的可维护性、难以被用户接受)。
1.10 形式化方法模型
形式化方法模型包含了一组活动,他们导致了计 算机软件的数学规约。 形式化方法使得软件工程师们能够通过应用一个 严格的数学符号体系来规约、开发、和验证基于 计算机的系统。 这种方法的一个变种,称为净室软件工程。
形式化方法模型的特点
在开发中使用形式化方法时,它们提供了一种机 制,能够消除使用其它软件过程模型难以克服的 很多问题。 二义性、不完整性、不一致性能被更容易地发现 和纠正,而不是通过专门的评审,是通过对应用 的数学分析。 形式化方法提供了可以产生无缺陷软件的承诺。
与软件工程相关的工作可分为三个一般的阶段: (1)定义阶段:集中于“做什么”;
三个主要任务:系统工程、项目计划、 需 求分析 (2)开发阶段:集中于“如何做”;
三个特定任务:设计、编码、测试 (3)支持阶段:关注于“变化”
四类可能遇到的变化:纠错、适应、增强、 预防
软件过程可分为三大类
基本过程类: 是构成软件生存周期主要部分的那 些过程, 包括获取, 供应, 开发, 操作, 维护等 过程. 支持过程类: 可穿插到基本过程中提供支持的一 系列过程, 包括文档开发, 配置管理, 质量保证, 验证, 确认, 联合评审, 审计, 问题解决等过程. 组织过程类: 一个组织用来建立, 实施一种基础 结构, 并不断改进该基础结构的过程, 包括管理, 基础, 改进, 培训等过程.
需求分析和定义
对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细 的定义 编写软件需求说明书或系统功能说明书及初步 的系统用户手册 提交管理机构评审
软件设计
概要设计 — 把各项需求转换成软件的体系 结构。结构中每一组成部分都是意义明确的 模块,每个模块都和某些需求相对应 详细设计 — 对每个模块要完成的工作进行 具体的描述,为源程序编写打下基础 编写设计说明书,提交评审。
第1章 软件工程过程
软件工程的目的是经济地开发出高质量的软件 并有效地维护它。 软件工程必须以有组织的质量保证为基础。 支持软件工程的根基就在于对质量的关注。
人员
方法 与
规程
过 程
技术 与 工具
产品
1.1 软件工程:一种层次化技术
工具 方法 过程 质量焦点
Software engineering layers
软件有一个孕育、诞生、成长、成熟、衰亡的生存 过程。这个过程即为计算机软件的生存期。 软件生存期的六个步骤,即制定计划、需求分析、 设计、程序编码、测试及运行维护。
制定计划
确定要开发软件系统的总目标 给出功能、性能、可靠性以及接口等方面的要求 完成该软件任务的可行性研究 估计可利用的资源(计算机硬件,软件,人力等)、 成本、效益、开发进度 制定出完成开发任务的实施计划,连同可行性研 究报告,提交管理部门审查
程序编写
把软件设计转换成计算机可以接受的程序代 码,即写成以某一种特定程序设计语言表示 的“源程序清单” 写出的程序应当是结构良好、清晰易读的, 且与设计相一致的
软件测试
单元测试,查找各模块在功能和结构上存在 的问题并加以纠正 组装测试,将已测试过的模块按一定顺序组 装起来 按规定的各项需求,逐项进行有效性测试, 决定已开发的软件是否合格,能否交付用户 使用
然后是“快速设计”,它集中于软件中那些对客 户可见的部分的表示,这将导致原型的创建。
由客户评估并进一步精化待开发软件的需求。
逐步调整原型使其满足客户的需求,这个过程是 迭代的。
听取用 户意见
建造/修改 原型
用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ测试 运行原型
原型实现模型的特点
原型可以作为标识软件需求的一种机制; 原型作为第一个系统,常常是抛弃的; 开发过程的交互性和迭代性 ; 充分发挥用户在软件开发初期的作用; 开发周期较短、成本较低、风险较小。
1.11 第四代技术
第四代技术包含了一系列的软件工具。 能使软件工程师在较高的级别上规约软件的某些 特征。 软件工具根据开发者的规约自动生成源代码。
第四代技术的特点
目前,一个支持4GT 范型的软件开发环境包含如 下部分或所有工具: 数据库查询的非过程语言,报告生成器,数据操 纵,屏幕交互及定义,以及代码生成;高级图形 功能;电子表格功能。
运行与维护
改正性维护 运行中发现了软件中的错误 需要修正 适应性维护 为了适应变化了的软件工作 环境,需做适当变更 完善性维护 为了增强软件的功能需做变 更
软件生存周期模型
软件生存期模型(也称软件开发模型、软件过程模 型、软件工程范型)是跨越整个生存期的系统开发、 运作和维护所实施的全部过程、活动和任务的结构 框架。 简单地说,是软件产品或软件系统从设计、投入使 用到被淘汰的全过程。 所谓模型就是一种开发策略,这种策略针对软件工 程的各个阶段提供了一套范型,使工程的进展达到 预期的目的。
1.5 原型实现模型
由于在项目开发的初始阶段人们对软件的需求认 识常常不够清晰,因而使得开发项目难于做到一 次开发成功,出现返工再开发在所难免。做两次: 第一次只是试验开发,其目标只是在于探索可行 性,弄清软件需求。 第二次则在此基础上获得较为满意的软件产品。
从需求收集开始,开发者和客户在一起定义软件 的总体目标,标识已知的需求并且规划出需要进 一步定义的区域。
要将一个4GT 生成的功能变成最终产品,开发者 还必须进行测试,写出有意义的文档,并完成其 他软件工程范型中同样要求的所有集成活动。
此外,采用4GT 开发的软件还必须考虑维护是否 能够迅速实现。
1.12 RUP简介
Rational Unified Process(简称RUP)是一套软 件工程过程,主要由The Objectory Approch 和 The Rational Approch 发展而来。同时,它又是文档化的 软件工程产品,所有RUP 的实施细节及方法导引均以 Web文档的方式集成在一张光盘上。
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