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人教版七上第二章第二课海陆的变迁共36张PPT
阿尔卑斯-喜马拉雅山系 科迪勒拉山系
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亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
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大 陆 漂 移 学 说
1.大西洋两岸大陆轮廓非常相似 2.古老地层是连续（一致、相似）的 3.大西洋两岸大陆海牛鸵鸟等生物有亲缘关系
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珠穆朗玛峰的高度将会…… 东非大裂谷将会…… 美国西部的太平洋沿岸多发哪种地质灾害？
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建立假说
大陆漂移学说P39
2-3亿年前，地球上 只有一块大陆，后来 （6500年前）这块原始 大陆分裂为几块大陆， 经过缓慢的漂移分离， 形成了今天的七大洲、 四大洋的分布格局。
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亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
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大 陆 漂 移 学 说
1.大西洋两岸大陆轮廓非常相似 2.古老地层是连续（一致、相似）的 3.大西洋两岸大陆海牛鸵鸟等生物有亲缘关系
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珠穆朗玛峰的高度将会…… 东非大裂谷将会…… 美国西部的太平洋沿岸多发哪种地质灾害？
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建立假说
大陆漂移学说P39
2-3亿年前，地球上 只有一块大陆，后来 （6500年前）这块原始 大陆分裂为几块大陆， 经过缓慢的漂移分离， 形成了今天的七大洲、 四大洋的分布格局。
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《海陆的变迁》PPT课件地理-人教版1
图 2.14“我国东部海底的古河道遗迹”，展示了在我国东部 海域的海底发现的古河道及水井等人类活动的遗迹，说明这 里曾是陆地，后来由于海平面上升或地壳的下陷而成为海洋。 图 2.15“荷兰的围海大坝”，说明人类活动也会造成海陆的 变迁。
二、从世界地图上得到的启示 结合课本 P40 图 2.19“拼合大陆几种古老地层的相似性”， 图 2.20“海牛、鸵鸟在非洲和南美洲的分布”，运用“大陆 漂移说”解释这两种地理现象。
2．写出下图中字母代表的板块名称。 A 美洲 板块； B 南极洲 板块； C 印度洋 板块； D 非洲 板块； E 亚欧 板块； F 太平洋 板块。
图 2.5
3．板块处于不断地运动中，一般来说，板块的内部地壳比较 稳定 ，板块与板块交界的地带，地壳活动比较 活跃 。世 界上的火山、地震，也集中分布在板块交界 的地带。 4．世界上的两大火山地震带是 环太平洋火山地震带 和 地中海—喜马拉雅火山地震带 ，也集中分布在地壳比较活 跃的板块交界地带。
课堂探究 一、沧海桑田 结合课本 P37～38 图 2.13“喜马拉雅山中的海洋生物化石”、 图 2.14“我国东部海底的古河道遗迹”和图 2.15“荷兰的围 海大坝”，找出海陆变迁的实例，并解释原因。 图 2.13“喜马拉雅山中的海洋生物化石”，说明喜马拉雅山 所处地区在地质时期曾是海洋，后来由于地壳隆起抬升成为 高山。
Байду номын сангаас
2．根据大陆漂移说，可以解释地球上一些地理现象，例如： ① 南美 洲大陆凸出的部分与 非 洲大陆凹进的部分几乎 是吻合的；②这两块大陆的古老地层有相似性；③这两块大 陆的生物分布有相似性。
三、板块的运动 认真阅读课本 P41～44，完成下列各题，并在书上做好标记： 1．板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一 块，而是由 板块 拼合而成。全球大致划分为 六 大板块和 若干小板块，板块在不断地 运动 着。
(新教材)人教版地理《海陆的变迁》PPT精品
第二章第二节海陆的变迁 板块的运动
学习目标
• 1.知道板块构造学说的基本观点。
• 2利用板块构造学说的观点解释：世界主要山系及火山、地震的分 布等地理现象。
• 3全力以赴，激情参与，享受合作成功的快乐。
重点
世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
难点
板块移动形成的地表形态。
自主学习
• 板块构造 • 1、20世纪60年代在大陆漂移学说的基础上科学家提出了 学说。
【独立思考】
（1）板块内部和交界处分别有什么 特点？
（2）气泡产生在什么部位？说明板 块交界处容易产生什么现象？
内部关系？
环太平洋 火山地震带
中国地震震中分布图
----
日 本
“ 火 山 地 震 博 物 馆 ”
随堂检测
地震来临时，教室里的学生应采取的合理措施是( B )
A. 立刻跑向室处。 B. 护头下蹲躲在桌子旁边，震动结束后快速撤离。 C. 一直躲在教室里，等救护人员赶来救援。 D. 立即从窗户处外跳逃生。
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中，可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ，谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ，来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的，可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ，从而 突出强 调了本 文的论 点。
学习目标
• 1.知道板块构造学说的基本观点。
• 2利用板块构造学说的观点解释：世界主要山系及火山、地震的分 布等地理现象。
• 3全力以赴，激情参与，享受合作成功的快乐。
重点
世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
难点
板块移动形成的地表形态。
自主学习
• 板块构造 • 1、20世纪60年代在大陆漂移学说的基础上科学家提出了 学说。
【独立思考】
（1）板块内部和交界处分别有什么 特点？
（2）气泡产生在什么部位？说明板 块交界处容易产生什么现象？
内部关系？
环太平洋 火山地震带
中国地震震中分布图
----
日 本
“ 火 山 地 震 博 物 馆 ”
随堂检测
地震来临时，教室里的学生应采取的合理措施是( B )
A. 立刻跑向室处。 B. 护头下蹲躲在桌子旁边，震动结束后快速撤离。 C. 一直躲在教室里，等救护人员赶来救援。 D. 立即从窗户处外跳逃生。
•
1．单元介绍，重点是本单元主题“女 性的声 音”的发 展历史 介绍。 让学生 了解女 性小说 发展的 历史及 特点。 2.
•
2.在具体的教学中，可以让学生根据 自己的 课内外 阅读情 况说一 说自己 对于女 性小说 的了解 ，谈一 谈他们 印象中 女性小 说有怎 样的特 色。
•
3.重点是介绍它的主要内容和艺术风 格。根 据学生 对作家 萧红的 作品以 及那个 时代的 历史环 境的了 解程度 ，来安 排教学 方式。
•
4.鲁迅是学生们比较熟悉的，可以从 鲁迅与 萧红的 忘年交 来引出 对萧红 及其作 品的介 绍。
•
5.对比论证。把古代的格物致知和当 今世界 要求的 格物致 知放在 一起加 以比较 ，从而 突出强 调了本 文的论 点。
《海陆的变迁》PPT课件
正在缓慢地向大陆方向移动,海 底的扩张导致大陆的分裂和远 离. P110 思考与讨论
• 移动的大洋地壳与大陆地壳发生挤压,俯冲插 入大陆地壳地下,
• 在邻近大陆的海底形成海沟和岛屿；
• 在大陆上形成高原和山脉.
三.板块学说和火山地震带
阅读111-112页课文,回答以下问题： 1、地球表层是否是一个整体？如果不 是,分几块？ 2、板块是活动的还是静止的？哪里较 活跃,哪里较稳定？
沧海桑田
沧海桑田,可简称沧桑,出自《神仙 传·麻姑》.传说古代有个叫麻姑的仙女, 曾经三次看到东海变成桑田.后人以沧 海桑田这种海陆的变更,比喻世事变化 很大.
有关猜想的内容
看图,大陆是如 何漂移的？大 西洋和太平洋 的变化趋势又 是怎样呢？
有关猜想的内容和证据
大西洋两岸大陆轮廓非常在大陆漂移学说和海底扩张学说基础上建立起来> • 主要观点： • 1.岩石圈分成六大板块； • 2.板块"漂浮" 在软流圈上； • 3.一般板块内部地壳比较稳定,板块交界处发生碰撞和
张裂,地壳比较活跃,地球上火山、地震带主要分布在 两个板块交界处. • 4.可解释地下矿藏形成原因,预测世界海陆分布变化
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
思考与讨论
用板块学说理论解释下列现象
1、火山地震带主要分布在哪里？为什么容易发生 火山和地震？ 2、为什么喜马拉雅山脉地区发现古代海洋生物？
小结
{海 过去
陆 现在
{ 大陆漂移假说
大西洋的扩张 太平洋的收缩
发展
{ 板块运动学说 六大板块 两大火山地震带
证
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系
据
发现了2.5亿年前爬行动物中龙的化石
• 移动的大洋地壳与大陆地壳发生挤压,俯冲插 入大陆地壳地下,
• 在邻近大陆的海底形成海沟和岛屿；
• 在大陆上形成高原和山脉.
三.板块学说和火山地震带
阅读111-112页课文,回答以下问题： 1、地球表层是否是一个整体？如果不 是,分几块？ 2、板块是活动的还是静止的？哪里较 活跃,哪里较稳定？
沧海桑田
沧海桑田,可简称沧桑,出自《神仙 传·麻姑》.传说古代有个叫麻姑的仙女, 曾经三次看到东海变成桑田.后人以沧 海桑田这种海陆的变更,比喻世事变化 很大.
有关猜想的内容
看图,大陆是如 何漂移的？大 西洋和太平洋 的变化趋势又 是怎样呢？
有关猜想的内容和证据
大西洋两岸大陆轮廓非常在大陆漂移学说和海底扩张学说基础上建立起来> • 主要观点： • 1.岩石圈分成六大板块； • 2.板块"漂浮" 在软流圈上； • 3.一般板块内部地壳比较稳定,板块交界处发生碰撞和
张裂,地壳比较活跃,地球上火山、地震带主要分布在 两个板块交界处. • 4.可解释地下矿藏形成原因,预测世界海陆分布变化
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
思考与讨论
用板块学说理论解释下列现象
1、火山地震带主要分布在哪里？为什么容易发生 火山和地震？ 2、为什么喜马拉雅山脉地区发现古代海洋生物？
小结
{海 过去
陆 现在
{ 大陆漂移假说
大西洋的扩张 太平洋的收缩
发展
{ 板块运动学说 六大板块 两大火山地震带
证
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系
据
发现了2.5亿年前爬行动物中龙的化石
人教版地理七年级上册第二章第二节《海陆的变迁》课件
非 大 裂 谷
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
在此输入您的封面副标题
————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
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————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
2.4《海陆变迁》课件 (共33张PPT)
第二章
地球的面貌
第四节 海陆变迁
1．举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和 课 程 变化之中。 标 准 2．知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山 系及火山、地震分布与板块运动的关系。
学习目标 1
学习目标 2 学习目标 3
能举例说明地球表面海洋和陆地是不断变迁的。 根据实例说明大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。 联系生活现象，说出世界著名山系及火山、地震分布与板 块运动的关系，了解世界火山、地震的主要分布规律。
环太平洋火山地震带
教材P45“活动”，将表格中地震发生地标注在下图
上，并说一说地震与板块分布之间有什么关系？
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎
观察下图，议一议，当地震发生时，哪些自我保护 的应急措施是正确的？
假如地震发生时，我们正在家里，我们该怎么办（ A C B D F
） ABE G
面积扩大，板块张裂 面积缩小，板块碰撞
板块碰撞挤压
升高，板块碰撞 位于板块内部 位于板块交界处
5．为什么英国地震很少?
6．为什么日本地震很频繁?
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运
动有什么内在的关系吗？
板块交界地带
板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。
世界主要火山地震带： 阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带
沧海
桑田
沧海桑田，简称沧桑，出 自我国古书《神仙传·麻姑
》。传说古代有个叫麻姑的
仙女，自称三次看到东海变 成桑田。
你相信“沧海桑田”的故事吗？
沧海
桑田
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。 云南石林
缓慢的地表形态变化
激烈的地表形态变化
地球的面貌
第四节 海陆变迁
1．举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和 课 程 变化之中。 标 准 2．知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山 系及火山、地震分布与板块运动的关系。
学习目标 1
学习目标 2 学习目标 3
能举例说明地球表面海洋和陆地是不断变迁的。 根据实例说明大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。 联系生活现象，说出世界著名山系及火山、地震分布与板 块运动的关系，了解世界火山、地震的主要分布规律。
环太平洋火山地震带
教材P45“活动”，将表格中地震发生地标注在下图
上，并说一说地震与板块分布之间有什么关系？
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎
观察下图，议一议，当地震发生时，哪些自我保护 的应急措施是正确的？
假如地震发生时，我们正在家里，我们该怎么办（ A C B D F
） ABE G
面积扩大，板块张裂 面积缩小，板块碰撞
板块碰撞挤压
升高，板块碰撞 位于板块内部 位于板块交界处
5．为什么英国地震很少?
6．为什么日本地震很频繁?
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运
动有什么内在的关系吗？
板块交界地带
板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。
世界主要火山地震带： 阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带
沧海
桑田
沧海桑田，简称沧桑，出 自我国古书《神仙传·麻姑
》。传说古代有个叫麻姑的
仙女，自称三次看到东海变 成桑田。
你相信“沧海桑田”的故事吗？
沧海
桑田
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。 云南石林
缓慢的地表形态变化
激烈的地表形态变化
人教版初中地理课件《海陆的变迁》精品课件1
世界上许多高大和绵长的山脉，主要分布在板块 碰撞挤压的地带，例如，阿尔卑斯—喜马拉雅山系、 科迪勒拉山系等。世界上的火山和地震，也集中分布 在地壳比较活跃的板块交界地带，例如，环太平洋地 带和地中海—喜马拉雅地带。
1.对下列现象做出合理解释。 （1）红海为什么在不断扩张？ （2）地中海为什么在不断缩小？ （3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.读课本图2.25，说明喜马拉雅山脉的形成过程。
1.同其他林木相比，竹子颇有一些 独特之 处，如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ，很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合， 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴，成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身，并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
喜马拉雅山以及在喜马拉雅山中发现的部分海洋生物化石
Ø在我国东部海域的海底， 人们发现了古河道及水井等 人类活动的遗迹。
我国东部海底的古河道遗迹
Ø欧洲的荷兰是世界著名的 “低地国”，全国约1/4的 陆地低于海平面。
1.对下列现象做出合理解释。 （1）红海为什么在不断扩张？ （2）地中海为什么在不断缩小？ （3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
2.读课本图2.25，说明喜马拉雅山脉的形成过程。
1.同其他林木相比，竹子颇有一些 独特之 处，如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ，很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合， 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴，成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身，并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
喜马拉雅山以及在喜马拉雅山中发现的部分海洋生物化石
Ø在我国东部海域的海底， 人们发现了古河道及水井等 人类活动的遗迹。
我国东部海底的古河道遗迹
Ø欧洲的荷兰是世界著名的 “低地国”，全国约1/4的 陆地低于海平面。
人教版初中地理课件《海陆的变迁》ppt教学课件1
11．震中位于的海域最可能是( B )
A．太平洋
B．印度洋
C．北冰洋
D．大西洋
12．读图表材料，回答问题。 材料一 2016年4月世界大地震相关信息表
材料二 世界板块及震中位置分布图
(1)图中的A位于 地中海—喜马拉雅 地震带。 (2)从震源深度看，地震B比地震A 浅 (填“深”或“浅”)，因此破坏力大。 (3)地震C处于 低 (填“低”“中”或“高”)纬度，该地震的发生与
A．立刻争先恐后地跑向室外
B．继续上课
C．护头下蹲并躲在桌子底下，震动结束后快速撤离到安全地带
D．立即跳窗逃生
8．下列地理现象与非洲板块无关的是( D )
A．红海的扩张
B．大西洋的扩张
C．阿尔卑斯山的形成
D．科迪勒拉山系的形成
9．下图为某种类型的板块边界示意图，图示板块边界处出现了( A )
A．大陆板块与大陆板块的碰撞挤压运动 B．大洋板块向大陆板块碰撞挤压运动 C．大陆板块内部的张裂运动 D．大洋板块内部的张裂运动
1．关于板块构造学说内容，下列说法正确的是( D )
A．全球大致划分为七大板块
B．板块内部地壳比较活跃
C．红海在不断缩小
D．喜马拉雅山在不断升高
2．六大板块之中，范围内几乎全部是海洋的是( A )
A．太平洋板块
B．印度洋板块
C．大西洋板块
D．北冰洋板块
3．下列地区中，地壳较稳定，不易发生地震和火山喷发的是( B )
地理 七年级 上册 • R
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁 第二课时
疑难解析 科迪勒拉山系的北部落基山脉是太平洋板块与美洲板块碰撞形成的，而南 部的安第斯山脉是由美洲板块和南极洲板块碰撞形成的。造成这种现象的 主要原因是太平洋的主体位于太平洋板块，但太平洋的东南部海域属于南 极洲板块的一部分。