.毕业论文、开题报告、答辩记录、成绩评定表
重庆师范大学全日制本科生毕业论文 (设计)文档规范格式
附件3：重庆师范大学全日制本科生毕业论文（设计）文档规范格式一、学生应提交的毕业论文（设计）文档资料在毕业论文（设计）阶段结束时，学生应提交下列项目的资料：1.重庆师范大学全日制度本科生毕业论文(设计）成绩评定表2.重庆师范大学全日制度本科生毕业论文(设计）开题报告3.重庆师范大学全日制本科生毕业论文（设计）答辩记录表4.重庆师范大学全日制本科生学生毕业论文（设计)正文5。
以上相关材料的电子文档学生提交的所有资料必须按统一要求整理、装订后交指导教师进行结题验收。
若学生毕业论文（设计）含有设计、制作出的实物，也应完整提交给所在专业毕业论文(设计）指导小组指定的教师保管，在经教师验收、评阅和组织答辩后,再归档备查。
二、毕业论文(设计）的整理、装订要求1．统一采用A4纸打印、左面竖装;2．材料装订顺序：（1）毕业论文(设计）封面:由学校统一制订，学生按要求下载、打印；（2）毕业论文（设计）成绩评定表：由学院统一填写；(3）毕业论文（设计）开题报告:由学生认真撰写,经指导教师签名，学院盖章后有效；（4）指导教师记录：由指导教师填写,且要体现出分次指导的内容；（5）毕业论文（设计）答辩记录表：提交原始记录材料,问题与回答应该记录完整与充实，并有实际意义；（6）毕业论文（设计）正文.三、毕业论文（设计）的书写格式规范1.毕业论文正文由毕业论文（设计）题目、作者、中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词、正文、注释(文科类专业适用）、参考文献9部分组成。
（1）论文题目：一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；(2）作者：处于论文题目正下方，须写明学校、专业、年级、姓名；正下方注明指导教师及姓名；(3）摘要:中文摘要字数应在200字以内，英文摘要实词数应在200个实词以内；（4) 关键词：中、英文均限制在3—5个词语内，各词间用“；”间隔；（5) 正文:论文正文包括引言（或者绪论、概述等)、论文主体、结语等，正文要标题清晰，图表和公式要编号，公式应另起一行书写。
毕业论文评审表及答辩记录表
aboriginal sort of folk traditional dance, but also has the
function of entertainment and strengthening the body.As the
文 result of there is an increasing numbers of people have taken part
湖南科技学院本科毕业论文（设计）评审表
论文题目
论云南楚雄彝族左脚舞的特征及其传承
作者姓名
指导教师 姓名、职称
张炳仙 唐芳助教
所属系、专业、年级
音乐系 音乐学专业 06 年级
字 数 10000 定稿日期 2010 年 5 月
中
云南楚雄彝族左脚舞，以其热烈奔放、节奏明快、通俗易懂等特点迅速传播到了省州内外。
10
理论意义或 实际价值
符合本学科的理论发展，有一定的学术意义；对经济建 设和社会发展的应用性研究中的某个理论或方法问题进 行研究，具有一定的实际价值。
10
选题恰当 题目规模适当，难易度适中；有一定的科学性。
5
查阅文献 资料能力
能独立查阅相关文献资料，归纳总结本论文所涉及的 有关研究状况及成果。
10
能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外 文参考书目（特殊专业除外）体现一定的外语水平。
5
文题相符 较好地完成论文选题的目的要求。
5
写作水平 论点鲜明；论据充分；条理清晰；语言流畅。
15
写作规范
符合学术论文的基本要求。用语、格式、图表、数据、量 和单位、各种资料引用规范化、符合标准。
10
论文பைடு நூலகம்幅 10000 字左右。
毕业设计(论文)答辩记录及成绩评定表-附件18
答辩小组评语：（应指出设计（论文）的优缺点和是否通过论文答辩）
备注：应包括成果质量和答辩情况，明确是否同意通过毕业答辩。
答辩成绩(百分制)_____________答辩小组负责人（签字）_____________
年月日
二级学院答辩委员会审定意见：
总评成绩（五级记分制）______________
重庆工程学院
毕业设计（论文）答辩记录及成绩评定表
学院名称
答辩地点
指导教师
学生姓名
专业
学号
论文题目
答辩记录：（原则上应包括设计论文内容表述、答辩小组成员所提问题及学生对问题的回答）
问题一：
回答情况：
问题二：
回答情况：
问题三：
回答情况：
问题四：
回答情况：
问题五：
回答情况：
答辩秘书（签名）____________
答辩委员会主任（签字）____ _______
年月日
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错，经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任：年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期：年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
（≥90%）
良好
（80-89%）
中等
（70-79%）
及格
（60-69%）
不及格
（<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅，术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利，术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题
回
答
30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静，言简意赅，重点突出，准确无误
2022年毕业论文答辩情况记录（3篇）
2022年毕业论文答辩情况记录（3篇）人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。
相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
毕业论文答辩情况记录篇一你们好！我是xx院汉语言文学专业xxxx级(x)班的学生xxx，学号是xxxxxx。
我的论文题目是《xxxxxxxxxx》。
我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学，跟古代散文接触密切，经过四年的学习，我对我国古代散文也比较感兴趣，在这样的背景下，我又参加两个多月的顶岗教育实习，比较了解农村教学实际情况，注意到了问题的所在；而对于此类教学方法的改进，使初中古代散文深入浅出，对教材有正确理解与认识，以吸收其营养，提高思想觉悟。
也有利于培养学生对古代散文的兴趣，将技巧用之于写作，提高写作水平。
但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。
在xxxxxx教授的指导与帮助下，我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法，收集了大量的资料，并拟定提纲，写开题报告，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于2011年4月15日正式定稿。
我研究此课题的基本框架是：前言：古代散文的性质及其作用；第一部分：农村初中古代散文教学的现状1、农村初中教师的古代散文水平较差；2、农村学生古代散文基础知识较差；3、所使用的教学方法陈旧。
第二部分：而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进，从古代散文的正音与诠释的讲解，到思想内容的渗透，及至对学生审美观的培养，经历三个大阶段，每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进，抽丝剥茧，循序渐进，让学生真正地学好古代散文。
结束语：农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰，简单易上手，随着教学改革的深入发展，古代散文也会随之重放异彩，发挥更加重要的作用。
在研究过程中，我发现广西师范大学的xxxxx编著《xxxxxx》中提出了课堂教学的多种模式，从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。
毕业论文附件模板(任务书,开题报告,答辩记录,指导评阅教师意见表)
利
题研
1 学 2 学 3 4
内 容 ：
PSS S 据 ，利 MAT LAB 题 据 基 本原理； 成 析 ； 题 基本 ； 实证 研 。
题研
计 划 ： 毕业论文（设计） 名
度 安排 期 工
起止日期
201X 年11 月初—11 月底
[D]. 研
见 ：
文
，学
理论 。
字： 注：
年
月
日
XXXX
设计 （
）
见表
学院：XXXXX XXXX 毕业设计（论文）题目：
专业：XXXXX XXXXX XXX 设计
学生姓名
XXX XXX
学 号 职
XXXXX XXXXX 授
语 ：
论文 题， 成毕业论 文 作；
，
论文 实 《 开题报告》
201X 年12 月初—12 月底
成毕业论 文 初 成论文 初 ， 成毕业论 文
实
节 确 成论文 辩 订
201X 年3 月初—3 月底 201X 年4 月初—5 月中旬 201X 年5 月中旬—6 月初
装订工作；
பைடு நூலகம்
文 ： [1]王云霞. 基 [2] 刘 伟. 基 成 — BP 析 测 [D].山东 中 学,2011. 研 [ D]. 工业
学 ,2015. [3] 邹 辉 文 , 汤 兵 勇 . 报,2004,01:39-42. [4]杜琰. [5] 杨 业 . 基 成 种 新方 [J]. 中国质量,2004,07:19-22. BP 测 析[ J]. 计 理 [J]. 学 学学
河北科技大学毕业设计(论文)模板
毕业设计（论文）撰写基本要求与格式为了做好毕业设计（论文）的规范工作，根据有关论文撰写的国家标准的规定，结合实际情况，提出如下规范要求：一、毕业设计说明书、毕业论文规范要求（一）基本要求：1．毕业设计说明书和毕业论文应独立装订（左侧）成册，内容包括：（1）封面（2）内容摘要（3）正文目录（4）引言（5）正文（6）参考文献或资料（7）附录或后记2．内容摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。
包括：课题来源、主要设计、实验方法、本人主要完成的成果。
3. 毕业设计说明书和毕业论文字数本科应不少于8千字；专科不少于6千字。
4．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。
5．图纸要求：毕业设计图纸在条件允许的情况下可使用计算机绘制。
图纸尺寸标注应符合国家标准。
完成图应按规定叠好。
6．曲线图表要求：所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
（二）形式审查答辩前十五天，将毕业设计（论文）装订交指导教师，进行形式审查。
形式审查不合格者，不能参加答辩。
（三）答辩准备答辩前三天，指导教师应返还学生全部材料，学生根据指导教师及评阅人指出的问题，进行最后修改及整理材料，准备答辩。
答辩结束后，将全部材料（包括图纸、电子介质）统一交指导教师。
二、毕业设计（论文）资料装订与归档要求（一）基本要求1．完整准确填写封面上各个项目。
2．毕业设计（论文）成绩评定表、开题报告或开题审定表上所有内容要填写完整、正确，指导教师、评阅教师要认真阅读毕业设计（论文），并根据评分细则要求，认真写出评语，评语要完整规范。
3．学生毕业设计（论文）资料要齐全。
（二）装订及归档要求毕业设计（论文）工作结束后，学生毕业设计（论文）的成果及相关材料要放入“毕业设计（论文）资料袋”中，并统一归档。
毕业设计说明书、毕业论文的内容及装订程序依次为：1．封面2．毕业设计（论文）开题报告/开题审定表3．摘要（摘要及关键词）4．目录5．插图和附表清单（必要时）6．符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）7．正文（含引言或绪论）8．结论9．致谢10．参考文献11．附录（必要时）12．结尾部分（必要时）三、毕业设计(论文)文本格式要求（一）页面设置：1．纸张：A4纸，单面打印；2．页边距：上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm；页眉：2.0cm，页脚：2.0cm,左侧装订。
中山大学本科生毕业论文格式.doc
本科生毕业论文（设计）
题目：
院系：
专业：
学生姓名：
学号：
指导教师：
（职称）
二〇〇年月
说明
1、毕业论文（设计）的写作格式要求请参照《中山大学本科生毕业论
文的有关规定》。
2、除完成毕业论文（设计）外，还须填写三份表格：
（1）表一毕业论文（设计）开题报告；
（2）表二毕业论文（设计）过程检查情况记录表；
（3）表三毕业论文（设计）答辩情况（不要求答辩者可不填附表三）。
3、上述表格均可从教务处主页的“表格下载”处下载，如表格篇幅不
够，可另附纸。
每份毕业论文（设计）定稿装订时应随同附上这三份表格。
4、封三是毕业论文（设计）成绩评定的主要依据，请认真填写。
在表中简要陈述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
重庆工商大学
毕业论文(设计)答辩记录
院
专业( 科) 年级
方向
答辩学生人数
答辩记录
答辩日期
答辩委员会主任
职称
答辩委员会成员
姓名
职称
； 姓名
职称
姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名 姓名
职称 职称 职称 职称 职称 职称 职称
； 姓名 ； 姓名 ； 姓名 ； 姓名 ； 姓名 ； 姓名 ； 姓名
职称 职称 职称 职称 职称 职称 职称
性别
学号
班级
课题名称
课题 类型
工作期限
年 月 日～ 月 日共 周 指导教师
(职称
)
课 题 任 务 论文
(千字)； 设计、计算说明书
完 成 情 况 其它(含附件)：
(千字)； 图纸
(张)；
建议指导教师在评阅学生的毕业论文(设计)时应考虑以下几方面的问题：
题目难度及完成工作量；应用中外文献资料的能力；论文(设计)文档质量及规范性；对知识的综 合运用能力；论文(设计)水平与创新；计算机应用能力；学习态度与平时表现；独立工作能力； 特殊贡献方面。
指 导 教 师 评 阅 意 见
指导教师成绩：
指导教师(签字)：
年月日
建议评阅教师在评阅学生的毕业论文(设计)时应考虑以下几方面的问题：
题目难度及完成工作量；应用中外文献资料的能力；论文(设计)文档质量及规范性；对知识的综
评 合运用能力；论文(设计)水平与创新；计算机应用能力；特殊贡献方面。
阅
教
师
评
阅
学院答辩委员会主任(签字)：
备 注
学院 (签章) 年月日
意
见
审阅成绩：
审阅教师(签字)：
年月日
重庆工商大学毕业论文(设计)成绩评定表(续表) 建议答辩委员会在审阅学生的毕业论文(设计)时应考虑以下几方面的问题：
答 题目难度及完成工作量；应用中外文献资料的能力；论文(设计)文档质量及规范性；对知识的综
合运用能力；论文(设计)水平与创新；计算机应用能力；学生自述水平和语言表达能力；答辩时
日期
年月日
学生(签字)
日期
年月日
注：此任务书由指导教师填写，指导教师和接受任务的学生均应签字。
重庆工商大学
毕业论文(设计)开题报告
学院
专业( 科) 级 班
课题名称：
毕业论文(设计)起止时间： 年 月 日～ 月 日(共 周)
学生姓名： 指导教师： 报告日期：
学号：
重庆工商大学毕业论文(设计)开题报告
1．本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述
2．本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析
3．本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
4．完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机
辅助设计条件等等)及解决的办法
5．完成本课题的工作方案及进度计划
6．指导教师审阅意见
指导教师(签字)：
年月日
说明： 1.本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式 开始做毕业论文(设计)的第二周末之前独立撰写完成，并交指导教师审阅。 2. 每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学 生能否承担该毕业设计(论文)课题任务的依据，并接受学校的抽查。
重庆工商大 班
课题名称：
毕业论文(设计)起止时间：
年 月 日～ 月 日(共 周)
学生姓名：
同组学生姓名：
指导教师：
学号：
(职称
)
(职称
)
任务下达日期：
年月日
重庆工商大学毕业论文(设计)任务书
课题的内容
课题任务的具体要求
主要参考文献(指导教师选定部分)
指导教师(签字)
重庆工商大学毕业设计(论文)答辩记录用纸
学生姓名
性别
学号
(共 页 第 页)
答辩时间
年月日
课题名称
课题类型
参加答辩 的教师
完成工作量
答辩地点
答辩组负责人：
记录
答辩成绩 (小分)
提问及回答情况记录
总成绩
(此页不够，可自加附页)
重庆工商大学毕业论文(设计)成绩评定表
专业
方向( 年制 科 级 班)
学生姓名
辩 的认真程度和应变能力；学生答辩问题的正确率；特殊贡献方面。
委
员
会
意
见
答辩成绩： 答辩委员会主任(组长)(签字)：
年月日
成绩计算方法(确定比 指导教师成绩
例)
学生实得成绩(百分制) 指导教师成绩
(％)；审阅成绩 (％)；答辩成绩 (％) ；审阅成绩 ；答辩成绩 ；总评
综 合 评 语 毕业论文(设计)总评成绩(等级)：