北京市七年级英语下册 Mudule 9 Life history专题讲解 (新版)外研版
外研版七年级下册 Unit 9 Life history PPT课件
Task 2 words 重点词汇
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词汇拼读
March April June Women’s Day National Day Children’s Day July August September October November December writer
real newspaper exact date become play poem marry successful work build on fire
Bring-brought; buy-bought; catch-caught; teach-taught
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语法讲解: 一般过去时（实义动词） 不规则动词过去式变化规则：
(4) i 变为o
ride-rode; drive-drove; write-wrote
(5) ow/aw 变为ew
know-knew; grow-grew; throw-threw; draw-drew
(6) 以d结尾的动词，把d变为 t
lend-lent; build-built; spend-spent; send-sent
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语法讲解: 一般过去时（实义动词） 2. 结构：含实义动词句子的一般过去时结构： 否定形式：主语+didn’t+动词原形+其他 例如： Betty didn’t buy the new book just now. My father didn’t drive home yesterday.
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练习：
1. 他搬到伦敦，并参加了一个戏剧公司。 He ___m_o_v_ed_ ___to___ London and joined a theatre company.
七年级英语下册Module9Lifehistory语法知识汇总复习外研版4
Module 9 Life history语法精选1. 复数单词所有格的构成（1）规则单词的复数形式，在其后直接加“’”即可。
如：girls’ bags女孩子们的包（2）不规则单词的复数形式，以s结尾的，其所有格也是在其后直接加“’”即可。
（3）不规则单词的复数形式，如果不以s结尾，其所有格是在其后加’s。
如：women’s shop妇女商店children’s park儿童公园2. find与find outfind意为“找到”，指偶然发现或寻找到某人或某物；find out意为“发现；查明；弄清”，指通过调查、询问等查明情况或弄清事实真相。
如：①You can find the answer.你们能找到答案的。
②At last we found out the truth of that thing.最后我们查明了那件事情的真相。
3. at the age of... 在……岁时at the age of是介词短语，意为“在……岁时”，常在句中作时间状语。
它可以与when sb. was...进行同义转换。
如：John went to Beijing at the age of 18.=John went to Beijing when he was 18.约翰在18岁时去了北京。
4. work 工作；著作work作名词，意为“工作；作品；著作”。
可作可数名词或不可数名词，区别如下：（1）work表示“工作”时，是不可数名词。
（2）表示“作品”时，有时可数有时不可数。
其区别是：若表示人们的手工制作品，如工艺品、刺绣品等，是不可数名词；若表示文学家、艺术家、音乐家等的“作品”“著作”，则是可数名词。
句法精析Spring Festival is in January or February.春节在1月或2月。
in January or February意为“在1月或2月”，在月份前用介词in。
如：We often fly kites in March.我们经常在3月放风筝。
Module9Lifehistory大单元学习课件七年级英语下册
12. December [dɪ'sembə]
Three points: 1. The first letter 2. The spelling 3. After “in”
Before listening--难词注音
Tom Sawyer/‘sɔːjə / 《汤姆索亚历险记》
Tips:音标、 汉意标注在
Who is the video talking about?
be become begin
do get go
was/were became began did got went
know leave read take write
knew left read took wrote
☆For the short dialogue:
Listening ☆For the long dialogue:
4.Listen and check the sentences T&F and answer the
questions.
1. They are mainly talk about Tom Sawyer （F）
2. He didn’t always stay in America (T)
/daɪ/ die /rɪtʃ/ rich
死；去世 富有的 adj.
1.you watch it at the theatre_________. join
2.having lots of money_____________. marry
3.being good at your job___________. play
6. Listen and write down the ences.
外研社-七下-M9-Life-history-知识点整理
at the age of =when sb was ...yool and began work at the age of twelve.(同义句转换)
• by
（1）介词
（2）含义
乘：by bus 用，通过： by email
由...创作
3、语法
• one of ＋最高级＋n.复数＋v.单数
e.g. Lu Xun is one of China.
(popular)
(writer) in
Try your best to understand and recite what you've learned!
Make Presentation much more fun
• like V. 喜欢 like＋v.ing
介词，像
• marry ：vi 和某人结婚：marry sb，be | get married to sbe.g. e.g. He married a beautiful girl in 1582.(同义句转换)
4、课外小语法
• 搬到某地：move to splace
@WPS官方微博 @kingsoftwps
以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢 谢大家！
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2、短语
• 12月份 • 节日（ 教师节，妇女节，圣
诞节，国庆节，儿童节，元旦,
劳动节，春节）
• 一个著名的美国\英国作家 • 真名 • 在12岁时
• 开始使用新名字 • 在19世纪60年代 • 学习读写 • 决定成为一名演员 • 开始写剧本 • 用很多其他语言 • 全世界
3、语法
• 在...岁时
七下复习 M9 Life history 知识点整理
外研版英语七下第九模块《 Life history》重要知识点总结
Module 9 Life historyUnit 1 He left school and began work at the age of twelve.1.关于month的词汇及其简写：January一月(Jan.)； February二月(Feb.)； March三月(Mar.)；April四月(Apr.)； May五月(May)； June六月(Jun.)；July七月（Jul.）； August八月（Aug.）； September九月（Sept.）；October十月(Oct.)November十一月(Nov.);December十二月(Dec.)2.Tom Sawyer, by the famous American writer, Mark Twain. by, 介词，意为“由……创作；出自”。
3.辨析：find out & find & look for一言辨异：eg.I looked for my umbrella everywhere, but I couldn’t find it. Please help me find out who took it by mistake.我到处寻找我的雨伞，但是没有找到。
请帮我查一下是谁错拿了它。
4.“真实的”real(1)real,形容词，意为“真实的；真正的”。
real name，“真名”。
(2)really,副词，意为“确实；真正地”。
really happy，“确实很高兴”。
一言辨异：Tom really wants to make a real friend.汤姆真的很想结交一个真正的朋友。
5.age表达法at the age of +基数词 = at + 基数词，意为“在……岁时”相当于when sb. was... (years old)。
eg.At the age of 5/At 5,Jack could learn to read and write. =Jack could learn to read and write when he was 5 (years old). Jack 5岁时就学会了读书认字。
外研版英语七年级下册M9 Life history精品课件
时间状语:
时间+ago, yesterday, last+时间： last(year, night, month…) the day before yesterday, just now, one day, long ago
Answers:
be become begin do get
was/were go
• 8.and began to write plays.
•
四、重点语法 :行为动词的一般过去时
定义：一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或
状态。 肯定句：主语+动词过去式（不规则）+其他； 否定形式：主语+didn’t+动词原形+其他。 一般疑问句: Did+主语+动词原形+其他? 肯定回答：Yes,主语 did./No, 主语didn’t.
二、重点短语
• 1.Teachers’ Day教师节 2.Women’s Day妇女节 3.National Day国庆节 4.Children’s Day 5.New Year’s Day新年bour Day/May Day劳动节 7.Spring Festival春节 8.be different from 与….. 不同9. a famous American writer 一个著名的美 国作家 10.find out 查明，发现 11.leave school 离开学校，finish school 毕业 12.begin with 开 始工作13.at the age of 在……岁时=when 14.become famous 变得出名15.as well 也
2023年外研社七年级英语下册模块9LifeHistory知识点归纳
外研社七年级英语下册模块9 Life History知识点归纳知识点一：模块9旳短语1. women’s Day妇女节2.National Day国庆节3.find out 发现，查明，弄清4.at the age of 在……岁时5.Children’s Day小朋友节6.New Year’s Day元旦7.Teachers’ Day教师节8.Spring Festival春节9.on the Internet在网络上10.be born出生11.as well也，还12.in the 1860s在19世纪60年代13.around the world世界各地14.get married结婚知识点二：重点词语解释Unit one1.Hey,we can find out about him on the Internet.嘿，我们可以在网上查明有关他旳资料。
find out意为“发现；查明；弄清”，后可接名词或从句。
如：Can you find out what time the plane takes of?你懂得飞机几点起飞吗？The students found out that their teacher was ill.学生们发现老师病了。
［辨析］find，find out，look forfind，find out和look for都具有“寻找，找到”旳意思，但其含义和使用方法却不一样。
(1)find意为“找到，发现”，一般指找到或发现详细旳东西，也可指偶尔发现某物或某种状况，强调旳是找旳成果。
如：He didn’t find his bike.他没找到他旳自行车。
(2)look for意为“寻找”，是有目旳地找，强调“寻找”这一动作。
如：I can’t find my pen. I’m looking for it everywhere.我找不到我旳钢笔，我正到处找。
(3)find out意为“找出；发现；查明”，多指通过调查、问询、打听、研究之后“弄清晰、弄明白”，一般具有“通过困难波折”旳含义，指找出较难找到旳、无形旳、抽象旳东西。
2020-2021学年外研版英语七年级下册Module9 Life history 单词讲解课件
[meɪ]
3.June [dʒuːn]
n. 3月 n. 4月 n. 5月 n. 6月
节日首字母大写 on +具体某一天 4. Women's Day 妇女节 woman-women
5. National Day [ˈnæ ʃnəl] 国庆节
national 国家的 6. Children's Day 儿童节 child-children
I left school and began work at the age of twelve. =at twelve =when I was twelve (years old).
时间可以位于句首或句末
17. newspaper ['njuːzˌpeɪpə] n.报纸 可数名词 一名报社作者 a newspaper writer 他为报社写稿。 He writes for a newspaper. 看报纸 read newspapers news新闻；消息+paper报纸=newspaper
n. 作品；著作
26. work [wɜːk]
可数名词 复数：works 工作 不可数名词
v. 工作
我很喜欢他的作品。
I enjoy/like his works very much. 每天我都有许多工作要做。
I have a lot of work to do every day.
我们学习很努力。
在1583年，他结婚了。
He mrried in 1583.
约翰和玛丽结婚了。 John married Mary.
25.successful [səkˈsesfʊl] adj.成功的 他成为了一名成功的演员。 He became a successful actor.
2023年外研新版英语七年级下册Module9LifeHistory知识点及练习含答案
外研新版MODULE 9 Life history 知识点总结（重点难点：一般过去式时旳不规则动词旳构成规律；否认和疑问句形式）1、必记单词2、常考短语2、必记短语★使用方法荟萃3、经典句型4、语法重点（一般过去式Ⅲ）January (Jan.) 一月 February (Feb.) 二月 March (Mar.)三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August(Aug.)八月 September(Sept.)九月 October(Oct.)十月 November( Nov.) 十一月 December(Dec.) 十二月 writer 作家 real 真实旳 newspaper 报纸exact 精确旳 date 日期 become 成为 play 剧本；戏剧 successful 诗歌 marry 结婚 successful 成功旳 works 作品 build 建造 on 在......河边 fire 火灾；火灾 die 死；去世 ① be famous for+原因 以···而成名 be famous as+职业 作为···而闻名②succeed in doing sth.成功做某事①a National Day 国庆节 ②find out 查明；了解 ③at the age of 在......岁旳时候 ④ in January 在1月份 ⑤be born 出生于...... ⑥begin to do sth. 开始做某事 ① Spring Festival is in Junuary or February. 春节在一月或二月。
② He lelf school and began work at the age of 12. 他2岁时离开学校开始工作。
③ He decided to be an actor. 他决定成为一名演员。
外研版英语七年级下册《module9lifehistoryunit1》说课稿
外研版英语七年级下册《module 9 life history unit 1》说课稿一. 教材分析外研版英语七年级下册《Module 9 Life History Unit 1》的主要内容包括两个部分：课文阅读和语法学习。
课文阅读部分主要介绍了达尔文和他的进化论，通过阅读这篇课文，学生可以了解到达尔文的生平、进化论的基本观点以及他在科学界的地位。
语法学习部分主要是对一般现在时和一般过去时的复习和运用。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了一定的英语基础，能够进行简单的英语交流和阅读。
但是，对于一些较复杂的句子结构和语法知识，学生可能还不太熟悉。
因此，在教学过程中，我将会引导学生通过阅读和讨论来理解课文内容，并通过练习来巩固语法知识。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握课文中的关键词汇和短语，理解一般现在时和一般过去时的用法。
2.能力目标：学生能够流利地朗读课文，能够用英语简单介绍达尔文和进化论。
3.情感目标：学生能够培养对科学的兴趣，学习科学家严谨的治学态度。
四. 说教学重难点1.教学重点：课文的理解和语法知识的运用。
2.教学难点：一般过去时的用法和一些复杂句子结构的理解。
五. 说教学方法与手段在教学过程中，我将采用任务型教学法，通过引导学生进行阅读、讨论和练习，来提高他们的语言运用能力。
同时，我也会运用多媒体教学手段，如图片、视频等，来帮助学生更好地理解课文内容。
六. 说教学过程1.课前准备：让学生预习课文，了解达尔文和进化论的基本知识。
2.课堂导入：通过展示达尔文的图片，引导学生进入课文学习。
3.课文阅读：引导学生分段阅读课文，讨论并回答问题。
4.语法讲解：通过示例和练习，讲解一般现在时和一般过去时的用法。
5.课堂练习：让学生进行语法练习，巩固所学知识。
6.课堂总结：总结本节课的主要内容和知识点。
七. 说板书设计板书设计主要包括课文标题、主要人物和事件、语法知识点等。
通过板书，学生可以一目了然地了解本节课的主要内容。
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Module 9 Life history本单元提纲1. 主题功能：能够谈论名人的生平。
2. 重点单词：12 months, real, newspaper, marry, become等。
3. 重点词组: find out, at the age of, around the world等。
重点句型：1. He left school and began to work at the age of twelve.2. He wrote for a newspaper.3. He became a very successful actor and began to write plays.核心语法：一般过去时(3)重难点精讲He left school and began to work at the age of twelve.十二岁时，他离开了学校开始工作。
at the age of 意为“在.....岁时”，和“at+年龄”是同义表达。
题一：（翻译题）他们18岁时离开了学校。
...so he decided to be an actor when he finished school at fourteen.......所以，在他14岁毕业那年，他决定成为一名演员。
finish意为“结束、完成”，finish后名词或动名词。
不接动词不定式。
题二：1. 你能在三天之内完成这项任务吗？2. 他们上星期完成了工作。
题三：—When shall we take a walk?— After I finish ____ the clothes.A. washB. washingC. washedD. to washHe married in 1582 and had three children.1. marr y是动词，意为“结婚”，它是短暂性动词，不能和时间段搭配。
2. married是形容词，意为“结婚的，已婚的”。
3. get married意为“结婚”。
与某人结婚只能说marry sb.或是get married to sb. 或是be married to sb.1. They have married for 13 years.2. They have been married for 13 years.3. They got married 13 year ago.4. It is 10 years since they got married.He became a very successful actor and began to write plays.他成了一名成功的演员，开始写剧本。
1. successful是形容词，意为“成功的”；2. success是名词，意为“成功”；3. succeed是动词，意为“成功”；4. successfully是副词，意为“成功地”。
题四：用下列词的适当形式填空。
The company hopes its new product will be _____ on the Chinese market. (success)Stratford is a historic town and well worth visiting for a taste of Old England.斯特拉福德是一个具有历史意义的城镇，很值得游览,你能从中体会到古英格兰的感觉。
be worth doing sth. 意为“值得做某事”，是固定搭配。
题五：（翻译题）这本书值得阅读。
题六：—Would you like to watch the movie?—Sure, let’s go. It’s my favorite movie. It is worth_______.A. watchB. watchesC. t o watchD. watchingjoin , take part in“join”意为“参加”，指加入某个团体或组织，从而成为其中的一员，其后常加表示党派或团体的名词。
“join in+某活动”表示参加某项活动，多指参加正在进行的活动，如竞赛，娱乐，谈话等，相当于take part in.take part in意为“参加”指参与会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。
题七：(翻译题)1. 玛丽上学期加入了游泳俱乐部。
2. 上周你参加英语聚会了吗？find, find out“find”表示发现找到。
多用于表示找到具体的东西，如钥匙，书包等。
“find out”表示发现查明，多用于表示查明某种真相或事实，即抽象的东西。
题八：（翻译题）1. 他们在书包里找到了我的钥匙。
2. 没有人能查明真相。
题九：They went to the information desk to ___ when the train would arrive.A. look forB. lookC. find outD. finddie, dead, death“die”是不及物动词，意为“死；去世”，是短暂性动词。
若表示“死了多长时间”要用be dead。
“dead”是形容词，意为“死的，去世的”。
“death”是名词，意为“死，死亡”。
题十：（翻译题）1. 那位老人去年去世了。
2. 那个男孩的爷爷去世两年了。
3. 我们为他们的死亡而感到难过。
be famous for和be famous as1. be famous for 后跟出名的原因。
2. be famous as 后跟出名时的身份或者地位等。
题十一：(翻译题)1. 周杰伦以他的歌而出名。
2. 姚明以一位有名的篮球运动员而出名。
答案：1. Jaychou is famous for his songs.2. Yaoming is famous as a basketball player.一般过去时的一般疑问句句型：Did+主语+动词原形+其他？题十二：(翻译题）1. 上周他打篮球了吗？2. —她去那里了吗？—是的，她去了。
/不，她没去。
能力提升与拓展题十三：Chi Li is one of the best-known Chinese writers. She was born in 1950s. 1 19, Chi entered a medical college in 1976. After she graduated, she 2 as a doctor at a hospital in Wuhan. As she loved 3 much more, she went to Wuhan University to study Chinese language and liter ature in 1983. She chose 4 as her profession(职业).During the 1980s, Chi wrote many works full of love. In the 1990s, her works, such as Apart From Love and The Sun Was Born, were 5 life of young people and everyday problems. Since 2003, Chi has 6 a higher level in her works. And many of her novels have received 7 honor. Life Show is one of her representative works. and 8 has been translated into many languages. The 9 shows the real life of a common woman in Wuhan.Chi says, “Writers don’t need to be some one else, 10 they should be able to understand everyone.” So she often travels alone to feel the world and tries to understand all kinds of people.1. A. At the age of B. At the moment C. In the beginni ng D. At last2. A. became B. worked C. enjoyed D. lived3. A. medicine B. traveling C. literature D. music4. A. teaching B. writing C. nur sing D. singing5. A. over B. under C. about D. with6. A. reached B. arrived C. went D. got7. A. great B. terrible C. bad D. nice8. A. she B. they C. it D. us9. A. picture B. story C. newspaper D. song10. A. or B. till C. but D. soModule 9 Life history讲义参考答案重难点精讲题一： They left school at the age of 18.题二：1. Can you finish the task/work in 3 days. 2. They finished the work/doingthe work last w eek.题三：B 题四：successful 题五：This book is worth reading. 题六：D题七： 1. Mary joined the swimming club last term. 2. Did you take part in the English party last week？题八： 1. They found my keys in my schoolbag. 2. No one can find out the truth. 题九：C题十： 1. That old man died last year. 2. That boy’s grandfather has be en dead for two years. 3. We feel sorry for their death.题十一1. Jaychou is famous for his songs. 2. Yaoming is famous as a basketball player.题十二：1. Did he play basketball last week？2. —Did she go there？—Yes, she did./No, she didn’t.能力提升与拓展题十三：1-5ABCBC 6-10AACBC。