红鼻子火车(上)
绝对信号
绝对信号(高行健) 剧本人物黑子二十一岁待业青年小号二十一岁见习车仗蜜蜂二十岁待业青年车长五十六岁车匪三十七岁时间一个春天的黄昏和夜晚地点一列普通货车的最后一节守车上（舞台上是货车的一节守车车厢。
暮色中，远近亮着火车站上的红、蓝、绿、黄的各色信号灯。
守车的左右两头各有一个带铁扶栏的小平台。
右面是列车运行的方向。
车厢内，正中向外突出部分是瞻望列车运行的窗口，一张固定在车厢里的靠背椅对着朝右开的燎望窗口。
靠背椅的右边两步远，有一张固定的硬席铺位，是供押车人员休息用的。
车厢的左右两头各有一扇可以关闭的门，通往平台。
每扇车门的右手各有个小窗口，窗口下各有一小块突出的工作台，工作台前各有一张固定的靠背椅。
左边椅子的靠背和坐椅已经被人拆除了，只剩下个铁架子，使人感觉到这节车厢也刚刚经过一个动乱的时代。
列车的紧急制动阀在左边小窗户的土方。
[黑子上]。
这是个高大结实的小伙子，长得很神气，皮肤黝黑，一头蓬松的头发，留着绒毛般的小胡子，穿着朴素，一到满不在乎的样子。
个性倔犟，又带着几分野性。
他在守车前后转了一圈，见没人．轻声吹了声口哨。
车匪从他背后上。
这人中等身材，精瘦，行动敏捷，是个专搞投机倒把、盗窃走私的惯犯，手狠心毒。
小号（接过车长的背包）师傅，等会儿！您这徒弟够勤快的吧？车长勤快不在嘴皮子上。
小号哟，又拍错地方了。
车长在家对你老子也这么说话？要不是看在你父亲的面上，象你这样的徒弟，我早就叫他一边去了。
你父亲让我好好管教你，要是以我在家的脾气，我早把你的号一脚踩扁了，有你这样外出作业还带把号的？小号得，师傅，咱给您也解解闷呀。
您瞧咱这破守车，四面透风，混身乱颤，连盏灯都没有，一进山洞就跟下地狱似的。
师傅，咱也得解解闷呀！车长别贫了，作业时不准吹号。
小号不吹就不吹呗。
（上车把两个背包和小号放在铺位上）车长我验车去了。
你看左边。
（下）[车匪和黑子上]。
车匪快上去！黑子（犹豫地）他们都认识我。
车匪能把你吃了？真孙子！黑子（烦恼地）孙子就不干了。
新部编七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案
新部编七年级(下册)语文名著阅读训练试题整理含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
（1）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了祥子周围的人物——残忍霸道的车厂主________，大胆泼辣又有点变态的虎妞，步步走向毁灭的________。
（2）“现代科学幻想小说之父”________的科幻小说《海底两公里》主要讲述了“________”潜艇的故事。
【答案】（1）刘四；小福子（2）凡尔纳；诺第留斯号【解析】【分析】（1）刘四是人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主。
小福子善良而伟大，勤快而能干，然而为了生存不得不出卖自己，最终沦为妓女，这不仅是她的不幸，更是社会的悲剧。
（2）《海底两公里》的作者凡尔纳是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
故答案为：⑴刘四；小福子⑵凡尔纳；诺第留斯号【点评】⑴本题考查名著人物的把握，注意《骆驼祥子》个人物及之间的关系。
⑵本题考查名著作家作品及内容的把握，注意学习时的积累。
2．名著阅读。
（1）阅读相关人物的语言描写，在横线上写出他们分别是谁。
A．明霞，别这样。
你们要坚持到底，直到最后胜利。
即使只剩下你一个人，也要坚持！如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。
________B．给我滚！快滚！看着你不错，赏你脸，你敢上这儿来找便宜？我往外掏坏的时候还没有你呐！________C．告诉你吧，就是不准你拉车！我就不许你浑身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看谁别扭得过谁！你娶老婆，可是我花的钱，你没往外掏一个小钱。
想想吧，咱俩是谁该听谁的？________D．今儿个的事，先生既没说什么，算了就算了，何必呢。
也不是我攀个大，你还是小兄弟呢，容易挂火。
5给男孩的101本开胃阅读书单
给男孩的１０１本开胃阅读书单(2011-04-28 01:21:24)–男孩不是不爱看书，只是要给对菜，他们一样胃口大开，爱不释手。
二○○六年，PIRLS的台湾四年级学生阅读素养报告中曾提到，就性别与高低分组的对照比较，高分组没有统计上明显的男女差别，但低分组不论是文体或阅读历程，都是女生成绩优于男生成绩。
男生在阅读素养表现上是相对的弱势。
我们可以想像一个画面，就是一间按成绩高低排排坐的教室里，最后一排坐着的是一群对阅读兴趣缺缺的男生。
他们是不爱阅读的读者，对阅读充满了勉强、抵抗和不愿意。
男生的阅读能力普遍较女生落后，这并不是台湾独有的现象。
根据美国教育部的阅读测验结果显示，过去三十年来，不论哪一个年龄层，每年男孩的成绩都比女孩差；在八年级生当中，五○％的男孩学业成就较女孩容易停滞不前。
同时，在特殊教育学生中，中学生有三分之二是男孩，大学新生的比例也是女多于男。
在英国情况也相仿，二○一○年英国《卫报》最新的调查显示，针对十一岁孩子做的阅读测验结果，女孩有六％低于标准，男孩低于标准者却高达九％。
男生和阅读不「麻吉」？为什么男生和阅读比较不「麻吉」？以颠覆童话故事的《臭起司小子爆笑故事大集合》引起注目的童书作家约翰‧席斯卡（Jon Scieszka），是美国推动男孩阅读运动的教父型人物。
他从二○○一年开始就极力的倡导、关注男孩阅读。
席斯卡不但大声疾呼，还设立阅读资源网站Guys Read（），持续为推动男孩阅读发声。
针对男生不爱阅读的问题，网站上搜罗了几种说法：1.男孩在生理发展上比女孩晚，尤其在读写能力发展上相对缓慢。
2.男孩倾向动作型或竞赛性的学习，静态的读写学习对男孩不利。
3.很多指定读物不合男孩的胃口，也因此他们没有意愿阅读。
4.我们的社会普遍教导男孩压抑情感，所以男孩们也不习惯面对小说中所处理的各样情感。
5.阅读活动的推动者大多是女生，男孩在语文学习过程中缺乏可学习的楷模，也因此男孩可能会认为阅读是缺乏男性气概的活动。
69套最值得珍藏的五星级童书
69套最值得珍藏的五星级童书（诚妈推荐）（适合两到四岁）儿子诚诚如今快三岁九个月了。
陪儿子看童书两年，阅读量超过1000本（因为诚诚看过984本，我做为母亲当然看得更多些），安安爸爸问我“能否抽空点评一下这些书籍？哪些是可以评为5星的（再来一次还会购买）”。
细想了一下，从读过的书中初步挑出我眼里那些最值得珍藏的五星级童书，列示如下，供感兴趣的朋友参考。
选择标准有两套：第一套，仅一条：就是问自己：“你愿意花钱购买吗？”我愿意的，才列出来。
（当然，咱们没那么富啊，读过了咱们就不买了呀。
呵呵。
）第二套，五星级评定标准——给每本书打分，超过五分的才列示。
按以下七个方面来打分，一项一分：1、故事情节：是否生动有趣？是否合情合理？是否出人意料？2、文字：是否简炼、优美、贴切？是否适合孩子的年龄层次？3、画面：是否色彩丰富，构图合理？是否适合书籍整体风格？是否有视觉冲击力？是否给人以良好的视觉享受？4、主题：是否主题明确？是否具有一定的教育功能？是否有意义？5、人物：是否形象生动？是否可爱？6、孩子的感受：诚诚是否喜欢？是否愿意重读？7、是否在某方面有突出特点？如装裱设计、印刷上的，语言风格上的，私人感情上偏好的（比如诚妈特别喜欢故事生动而立意高远的绘本）。
下面就是我初选出来的69套书。
这个表单可能会不断地更新和添加，原因是：1、会遇见新的优秀图书；2、我目前暂时列为四星级的图书中有许多是相当不错的（如让路给小鸭子、莎娜的雪火车、奥莉薇、第五个），待有时间我再从中挑出一些来。
先把最喜欢，觉得最值得珍藏的列给大家吧。
所有图书分成三类：故事绘本类49本/套、科普类12套/本、其他（如哲学类、英语类）8本/套。
基本上每本我都列出了书籍基本信息和推荐理由。
格式为：A、序号；B、书名、国别、作者；C、推荐理由和简单介绍。
（贴到网上格式就乱了呀。
）一、故事绘本类49本/套A、序号；B、书名、国别、作者；C、推荐理由和简单介绍。
九年级上册《差半车麦秸》课文
九年级上册《差半车麦秸》课文差半车麦秸一词来自姚雪垠(1910--1999)的作品中，是战争时期的一个邋遢乡下人的外号。
这个人既有优点，又有缺点，优点在于他热爱土地、对战友们很关心;缺点是愚昧无知而又落后。
下面是其课文原文：《差半车麦秸》“瞧，这家伙，又是一个‘差半车麦秸’!”在我们的工人游击队里边，近来最喜欢把别人叫做“差半车麦秸”。
有时我们问队长要烟吸，如果队长把烟卷藏在腰里不拿出来，我们就向他叫道：“喂，队长，‘差半车麦秸’!”在别人面前猛不防打了个喷嚏，鼻涕从鼻孔里蹿出来，你随手把鼻涕抹在袖子上，或擤下来抹在鞋底上，别人也会向你取笑道：“差半车麦秸!”我们全队的人，没有一个不长虱子。
平常不论虱子在身上怎样地爬呀，咬呀，我们只隔着衣服，用手搓一搓，搔一搔，至多伸手到衣服里边捏死一个两个。
到我们真正休息的时候，也就是说到我们能够安心睡一觉的时候，我们决不放弃歼灭敌人的机会。
我们的两大敌人是：鬼子和虱子。
在歼灭战开始的时候，我们照例围绕着一堆烈火，把内衣脱下来在火头上烤着，抖着。
我们的敌人像炒焦的芝麻似的一个个肚子膨胀起来，落到火里。
火里边哔哔剥剥地响着爆裂声，腾起来一种难闻的气息。
这时候我们每个人都为胜利而快活得乱蹦乱跳，互相打着，推着，还互相叫着：“‘差半车麦秸’，格崩，格崩，用牙咬呀!”总之，我们用“差半车麦秸”这个词儿来取笑别人的机会非常多，几乎任何人都可以被我们称作“差半车麦秸”。
我们把“差半车麦秸”这词广泛地引用着，并不顾及到它是否恰当。
当我们叫出这个词儿的时候，并不含有一点恶意，只不过觉得这样一叫就怪开心罢了。
假若在我们队里没有这个宝贝词儿，生活也许会像冬天的山色一样地枯燥无味!虽然我们把“差半车麦秸”这绰号互相叫着，但真正的“差半车麦秸”他本人却早就离开我们的队伍了。
他是一个顶有趣的庄稼人。
从他入伍的时候起，他就做了我们最有趣的好同伴，一直到他昏昏迷迷地躺在担架床上离开我们的时候。
中考总复习——记叙文阅读 知识讲解
题型解读一、记叙文火车上的故事尤今①晚上，我由广东湛江市搭乘火车到广州去，八个多小时的路程，买了四人同室的软卧票。
尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事，然而，别无其他选择，也只好随遇而安了。
②进入那间极为局促的车厢寝室时，已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。
浅灰色的高领套头毛衣，极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤；染黑了的短发，一丝不苟地梳得整整齐齐；方形的细框眼镜，恰如其分地衬托出一股斯文淡定的书卷味儿。
③攀谈之下，知道她是广州一份知性杂志的主编，几天前专程到湛江去约稿，现在，大功告成，启程回家。
由于志趣相投，我们谈得十分投缘。
就在这时，火车站的扩音器突然响起：“请各位注意：软卧的车票还有几张，有意购买的人赶快去买！”妇人转头对我说道：“真希望这间寝室没有人再进来，图个清静。
”我一听，便笑了起来，因为我心里也正转着同一个念头。
④然而，不到十分钟，我们的希望便破灭了。
一位中年妇女拖着一个行李箱，踏着碎步走了进来。
她身材高大，穿了一套花格子的绒质衣裙，惹人注目的是她的丝袜，橘红色的，使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。
一进寝室，她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼：“嗨，回广州啊？”老编辑微微颔首，目光停驻在她双腿的丝袜上，眸子里原先蕴含的笑意全都没有了，而原本车厢里那一份融洽的气氛，也倏地僵了、冷了。
⑤中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好，然后身体斜斜地靠在卧铺上，把手上的塑料袋打开，取出里面的多种零食，摊放在窄窄的桌面上，笑着说：“吃，你们吃，不要客气！”霎时，甜的、酸的、咸的、辣的味儿，扭扭捏捏地交缠在一块儿，猥猥琐琐地窜满了整个车厢。
老编辑皱起双眉，怏怏地把脸转到另一边去。
她见我们没有反应，自顾自地抓起了一大把瓜子，嗑、嗑、嗑，发出一种极为单调而又扰人的声响，还一边嗑，一边把瓜子壳朝下扔，不一会儿，满地都是愣愣地张开了口的瓜子壳。
老编辑的脸色更难看了。
⑥火车开动不久，查票员进来了。
世界影片年表
世界影片年表五十个国家的五千部影片1892-1966作者:乔治·萨杜尔下列影片目录只包括每个国家摄制的一小部分影片，按照它们在艺术上的价值、历史上的重要性和商业上的成功等选定。
为便利读者参考起见，影片片名一般用法文。
有时第一片名系照原片名直译，第二片名（括弧内的片名）则为发行商在法国所起的片名。
有些片名则按照原文列出。
本表所列中译文片名，凡能查到原文者一律按照原来片名直译，曾在我国上映而有旧译名者，均在括弧内记明。
所列各国影片的片名与导演有错误者，凡能查明，亦分别加注指出。
表中有些影片片名在连续二年中出现两次，原书未加说明，可能为跨年度拍摄的影片，照原表译出。
表中年份原则上系影片首次上映的年份。
括弧内数字代表各该国影片的年产量，1920年以前，此项数字只包括故事片，不包括纪录片与新闻片，但故事片不分长片短片；1920年以后，影片产量包括放映时间在一小时以上的长故事片和长纪录片。
这些统计数字来自多方面，不易加以考核。
在情况许可时，我们首先采用一年中发行的影片部数。
但有些统计数字是根据一年中间电影检查机关发给的放映许可证计算的，或者分别根据该年准许摄制的影片部数，开拍或完成的影片部数，公映或预映的影片部数决定的。
英国的数字中含有某些中长的影片，时期是从当年四月到下年四月，共十二个月。
埃及的影片数，在1950年以前是从当年七月到下年七月。
此外读者还应考虑到国际合作制片也被计算在各合制国的产量之内，因此它们的总数就增大了。
读者对我们这些数字只能看作是一些大概数，供各国间或各时期间大致比较之用。
1892年法国--爱米尔·雷诺：《一杯可口的啤酒》，《可怜的比埃罗》。
第米尼：《法国万岁！》，《我爱你》。
1893年美国--慕布里奇：《斗拳者》，《打篮球》，《铁匠》，《扇子调情》，《狮子》，《水牛》，《马群》等（活动照片，在芝加哥展览会展出）。
1894年美国--W．K．L．狄克逊：《布法罗·皮尔》，《安妮·欧克雷》，《西渥族人、僧伽罗人、日本人等的舞蹈》，《安娜贝拉的舞蹈》，《桑陀教授》，《拔牙》，《新酒吧间》，《理发店》，《铁匠》，《消防员》，《弗雷德·奥托打喷嚏》等（50部供“电影视镜”直接观看的影片）。
充满白日梦与冒险精神的巨献
充满白日梦与冒险精神的巨献【经典绘本导读】系列-第259号充满白日梦与冒险精神的巨献—《提多坐火车》导读阅读推广人石头说明：1、这是一个对经典绘本深度解读的公众号，已累计发文在二百篇以上。
2、查找是否有您想阅读的文章，可以从历史消息中输入您想要的书名搜索即可。
3、如果您喜欢本公众号，先点击上边蓝色的“经典绘本导读”再点击“关注”。
4、本导读的宗旨是为亲子阅读而努力、为父母深度掌握绘本精髓而奉献。
5、如有意愿，请加微信号：aa052631 附言：经典绘本导读一、内容简介提多要坐火车旅行。
以前他和爸爸妈妈一起，可今天他要独自一个人去旅行。
提多觉得一个人坐火车挺刺激的。
会发生什么刺激的事呢？提多会打飞强盗？提多会打跑霸王龙？一起登上这列火车看看吧！二、绘本信息书名：提多坐火车文：[英] 安妮·科特林格尔图：[美] 莎拉·麦金太尔译者：任溶溶出版社：贵州人民版适读年龄： 3-6岁奖项: 获2012年“凯特·格林威奖”提名出版日期：2014-4-1三、绘本导读【封面】解析：封面上这个很酷的男孩，站在火车道旁边甩开了牛仔套绳，他的后面是一列停止的火车，一位列车员从车窗探出头来看着这个面带笑容而自信的小男孩。
黑黑的背景右上方探出一个满是獠牙的嘴巴，到底这些有什么联系呢？这位叫提多的小男孩，书中主要讲了他独自坐火车去叔叔家，在火车上他的种种想象。
故事情节很简单，每页只有几句话，但画面很流畅。
如果我们仔细看看画面，就会发现书中的奥妙。
比如书中提到了强盗、霸王龙、维修工等，提多是怎么产生这样的联想的？答案其实隐藏在正文开始前的画面里。
【环衬】解析：前环衬是一个打开的活页本子，画满了各色的看似毫不联系的铅笔画。
同时，也有写实的实物，如：车票、铅笔、三明治和图画册（画册最容易看不到）。
儿童画的内容有：时间显示为10:15的钟表、火车以及火车上的“我”、一对挥手告别的夫妻、几朵白云、翻山越岭哐当作响的火车、三个鬼鬼祟祟强盗、三个烈日下骑马冲刺的强盗、一只啊呜大叫的霸王龙、头顶三明治的男孩和穿越云朵的降落伞等等。
坐车的孩子阅读答案
坐车的孩子阅读答案【篇一：《铁道边的孩子们》阅读题以及答案】=txt>六年级必读书目《铁道边的孩子》供选试题一、选择题1、《铁道边的孩子》一书中的孩子共有三个，他们是伯比、菲莉丝与（）a、吉姆b、彼得c、珀克斯2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝3、罗伯特就是文中的谁？（）a伯比b、吉姆c、菲莉丝4、罗伯特是三个孩子中的（）a、长女b、儿子c、小女儿5、到乡下去，妈妈带去的是一些（）a、小动物b、贵重物品c、生活必需品6、到达乡下住处的时候是（）a、早晨b、中午c、晚上7、火车站站长对彼得如何处理的（）a、教训了一顿b、和颜悦色地放了c、送到了警察局8、维妮太太给他们准备的晚餐。
（）a、第二天当早餐吃了b、被老鼠吃了c、谁也没吃9、下面谁是“老先生”的孙子（）a、伯比b、吉姆c、彼得10、孩子们把九点十五分的上行车称为（）a、青龙b、毛毛虫c、可怕的夜蝇11、妈妈生病了，是谁做了“小护士”（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝12、三个孩子救了运河船上的（）a、一只狗b、一个小孩和一只狗c、船夫的妻子13、免费坐火车头的是（）a、伯比b、吉姆c、彼得14、修好玩具火车头的是（）a、伯比b、吉姆c、吉姆妻子的第二个侄儿15、抢救火车用的旗子是孩子们的（）做的。
a、裙子b、上衣c、头巾16、陌生的犯人是（）人。
a、英国b、俄国c、法国17、对孩子们抢救火车的奖赏是（）a、一块金挂表b、每人一块金挂表c、一枚勋章18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”（）a、伯比b、吉姆c、菲莉丝19、爸爸最终被证明是清白的，并回来与全家团聚了，大女儿曾经请谁帮忙（）a、珀克斯b、站长c、老先生20、送珀克斯家一辆童车的是（）a、邮局老太太b、站长c、医生2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。
（）3、妈妈决定住到乡下去，是因为不想让孩子们知道爸爸的秘密。
（）4、乡下的家被人们称为“三烟囱”。
2019年高考语文分类题库【考点16】小说(含答案解析)
考点16 小说1.（2018·新课标全国卷）阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
马裤先生老舍火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?”很和气的。
火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。
看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!”茶房跑来了。
“拿毯子!”马裤先生喊。
“请少待一会儿,先生。
”茶房很和气地说。
马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别无动作。
茶房刚走开两步。
“茶房!”这次连火车好似都震得直动。
茶房像旋风似的转过身来。
“拿枕头!”“先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。
”茶房说得很快,可依然是很和气。
茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!”茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。
“拿茶!”“先生请略微等一等,一开车茶水就来。
”马裤先生没任何的表示。
茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!”茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竟自快步走开。
“茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声高。
站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。
茶房始终没回头。
马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我床上。
“你坐二等?”这是问我呢。
我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车?“你呢?”我问。
“二等。
快开车了吧?茶房!”他站起来,数他的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。
数了两次,又说了话,“你的行李呢?”“我没有行李。
”“?!”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。
“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!”茶房从门前走过。
“茶房!拿手巾把!”“等等。
”茶房似乎下了抵抗的决心。
马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。
车开了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
红鼻子火车（上）作者：郑渊洁来源：《阅读与作文（小学高年级版）》2014年第09期在一座房子的墙角里，居住着老鼠六兄弟。
老鼠六兄弟的生活过得还不错，可近来他们很苦恼。
这是因为有一天鼠三不知从哪儿找来一本画报，上面几乎都是骂老鼠的内容。
有一页上写着：老鼠过街，人人喊打。
还画着一只狼狈逃窜的老鼠。
还有一页上画着一群老鼠在粮仓偷吃粮食的情景。
旁边写着：警惕老鼠盗窃粮食。
老鼠六兄弟边看边皱眉头。
鼠大说：“咱们不能背着这么个坏名声过日子！”老鼠兄弟们一致同意。
可谁也想不出换个名声的办法，所以他们这几天一直很苦恼。
一天下午，鼠六兴高采烈地跑进家里。
他告诉哥哥们，他在屋外边发现了一列电动玩具火车。
鼠大说：“看看去。
”老鼠兄弟们跟着鼠六来到屋外。
果然，大树下边停着一列漂亮的电动火车。
火车头是尖的，最前边涂着红颜色。
火车很大，除了火车头外，还有五节车厢。
鼠大告诉兄弟们，这叫高速火车。
鼠三问：“火车是干什么用的？”鼠二说：“搞运输的。
”鼠大一拍脑袋：“有办法了！咱们把这列火车开走，帮助别人搞运输，不就能换个好名声吗？”老鼠兄弟都认为这是好办法。
鼠六问：“可谁会开火车呀？”鼠大说：“我试试。
”鼠大和鼠二登上火车头，驾驶室宽大明亮。
鼠大接了一下操纵台上的绿色按钮。
火车启动了，缓缓地向前驶去。
老鼠兄弟们跟在火车后边欢呼着。
鼠大和鼠二很快就学会了开火车，他俩从车头上跳下来。
老鼠兄弟们都登上火车。
真漂亮，这是两节硬座车厢。
这是一节餐车，还有厨房。
老鼠兄弟们都咽了口唾沫，尽管餐车里没有食物。
餐车后边是卧铺车厢，鼠五兴奋地在卧铺上打了个滚儿。
最后一节是货车车厢。
鼠大说：“咱们得给火车起个名字。
”鼠六说：“就叫红鼻子火车吧！”大家一致同意。
鼠大说：“以后咱们就住在红鼻子火车上。
”兄弟们推举鼠大当列车长。
列车长开始给大家分工。
鼠二当司机，鼠三当乘警。
其他几个兄弟抢着当烧饭的大师傅。
鼠大觉得鼠五不太馋，就让他当了。
鼠六当乘务员，鼠四当货运员。
分工后，兄弟们把家里的东西都搬到红鼻子火车上。
鼠二说：“火车上的工作人员没有光着屁股的，咱记得穿上制服才行。
”鼠大说：“开车，去街上的服装店做制服。
”红鼻子火车启动了，朝着全市最有名的服装店驶去。
鼠六有点担心：“人会给老鼠做衣服吗？”红鼻子火车开到一家大服装店门口停下来。
橱窗里的鲜艳服装弄得老鼠兄弟们眼花缭乱。
列车长说：“你们在车上等着，我和乘警去联系。
”鼠大和鼠二跳下火车，朝服装店走去。
列车长和乘警走进服装店，他们来到营业大厅。
列车长和乘警爬上柜台，一位女裁缝看见他俩，吓得惊叫起来。
女裁缝往后退了一步，问：“你们干什么？这儿又没有吃的东西！”列车长说：“我们来做衣服。
”女裁缝觉得新鲜：“老鼠做衣服？”列车长把红鼻子火车的事告诉她，请她为列车员们做铁路制服。
女裁缝皱着眉头说：“老鼠穿铁路制服？你们要去招摇撞骗吗？”列车长说：“我们要去帮助别人搞运输。
”女裁缝根本不信老鼠会帮助别人。
她突然大喊起来：“抓老鼠呀！”许多人跑来，他们手里还拿着扫帚和棍子。
“快跑！”列车长拉着乘警朝大门口跑去。
人们在后边追。
司机鼠二已经听见了服装店里的喊声，他知道事情不妙，赶紧发动了火车，等着列车长他们。
列车长和乘警刚一踏上火车，火车就急驶而去。
追打老鼠的人们在后边直跺脚。
红鼻子火车开到一片草坪上停下来。
老鼠兄弟们从火车上下来，坐在草地上愁眉苦脸地叹气。
两个小姑娘走过来，她们问老鼠兄弟为什么不高兴，列车长把事情的经过告诉她们。
小姑娘愿意帮老鼠兄弟做制服。
她们觉得应该支持老鼠兄弟的行动。
一个小姑娘回家拿来针线和布头，另一个小姑娘拿来尺子。
她们量了量列车长的尺寸，先给他做了一身列车长服。
胳膊上还带着“列车长”的臂章。
她俩又给乘警做了一身制服，还给他系上了武装带。
一个小姑娘送给他一根针当宝剑。
转眼间，乘务员、司机、大师傅和货运员也都穿上了合身的衣服。
看到老鼠六兄弟穿上了她们缝制的衣服，两个小姑娘禁不住拍手笑起来。
现在，老鼠六兄弟已经成了正式的列车工作人员，他们谢过小姑娘后，登上了红鼻子火车。
小姑娘冲着红鼻子火车招手再见，她们大声喊：“祝你们成功！”火车开了。
司机边开车边对列车长说：“孩子比大人好。
”列车长点点头。
列车长在餐厅召集大家开会，请大家做好接送客人的准备工作。
乘务员用抹布把硬座车厢的椅子和小桌擦干净。
货运员用扫帚把货车打扫干净。
大师傅找到列车员，告诉他厨房里一点儿食物也没有。
来了乘客，给人家吃什么呀？列车长为难了，到哪儿去弄食物呢？想换个好名声就不能再去偷。
大师傅说：“为了帮助别人，偷点儿食物没关系吧？”列车长觉得有理，他命令火车朝食品店开去。
红鼻子火车开到一家食品店的旁边，除了司机留在火车上待命，其他列车员都跟着列车长下了火车。
派去侦察地形的乘警回来了，他告诉大家，食品店南边墙角的草丛里有个洞口。
大家跟着乘警来到洞口。
乘警抽出宝剑，第一个钻进洞里，大家跟在他后面钻了进去。
洞里很窄，看样子不是老鼠洞。
列车长警告大家小心点儿。
突然传来一声大喊：“你们要干什么？”吓了鼠兄弟一跳。
列车长问：“你是谁？”“我是这个洞的主人。
你们来我家干什么？”那个声音说。
列车长说：“我们想去食品店，借这条路走走。
”那个声音问：“去食品店干吗不走大门？”大师傅说：“大门台阶太高，我们上不去。
”那个声音说：“你们是想偷吃的吧？”“少跟他罗嗦！”乘警舞着宝剑朝前边冲过去。
一只大壁虎挡住了乘警的去路。
原来，这个洞是壁虎的家。
壁虎看见乘警一愣，说：“原来是老鼠！”乘警举着宝剑劈过去，壁虎一闪，躲开了。
乘警问壁虎：“让我们过去吗？”壁虎说：“休想！”乘警舞着宝剑没头没脑地劈过去。
壁虎不是乘警的对手，他招架不住了。
乘警一剑将壁虎的尾巴砍断。
壁虎调头跑了，尾巴还在地上来回动着。
乘警冲着尾巴猛刺几剑。
鼠兄弟们通过了壁虎家，来到食品店的仓库里。
仓库里堆满了各种食品。
列车长给大家分工：“乘警担任警戒。
乘务员去把窗户打开，剩下的跟我去搬食物，从窗户运出去。
”乘务员爬上窗台，把窗户打开。
司机把红鼻子火车开到窗户下边，等候装车。
列车长带着弟兄们搬运食品。
他忽然发现货运员不见了。
列车长来到一袋花生米后边，看见货运员正在拼命地吃。
列车长罚他背十袋花生米。
货运员没意见，他说背一百袋都行。
担任警戒的乘警跑来告诉大家，壁虎带着一只猫来了。
列车长命令大家快上火车。
货运员挺惭愧，他觉得自己少搬了食物，便扛起一袋花生米准备上车。
这时，列车长他们都跳出了窗户。
货运员扛着花生米袋没走多远，就看见壁虎带着猫朝他扑过来。
上窗台已经来不及了，货运员急中生智，扔下口袋，钻进壁虎的家。
列车长正要下令开车，忽然发现货运员没上车。
这时，猫已经出现在窗台上。
大家急得直跺脚，生怕红鼻子火车不能摆脱险境。
货运员从壁虎的洞里钻出来，朝红鼻子火车跑来。
他哪里知道猫在台上等着他呢！猫看见货运员钻出来了一他双腿往后一蹲，准备扑下来抓住货运员。
司机急中生智，使劲儿拉汽笛，吓了猫一跳。
货运员趁机蹬上火车。
红鼻子火车风驰电掣般地开走了。
猫定了定神，从窗台上跳下来追上去。
列车长把头探出窗外，看见猫就要追上来了。
他命令司机：“快，再开快点儿！”乘警来到货车厢，一旦猫追上来，他准备用剑刺他。
其他列车员也都做好了战斗准备。
尽管红鼻子火车开得飞快，猫还是死追不舍，要知道，前边是逃犯呀！司机对列车长说：“这样开车太危险，得用计才行。
”列车长问：“刹车灵不灵？”司机对列车长说：“灵极了。
”列车长命令火车往河边开。
眼看火车就要冲进河里了，列车长大喊一声：“停车！”红鼻子火车停住了。
猫没停住，被惯性扔进河里。
红鼻子火车调头就跑，火车上一阵欢呼，尽管大家也被惯性撞得鼻青脸肿。
等猫从河里爬上来时，红鼻子火车早就无影无踪了。
猫回到家后，给全城的动物们发了通缉令，请大家协助追捕强盗火车。
红鼻子火车上的老鼠兄弟一点儿也不知道他们的火车已经成了被追捕的逃犯，他们正在车里进餐。
列车长说：“大家少吃点儿，给乘客们多留些。
”货运员主动说：“我不吃了，我该罚。
”大家不同意。
大师傅把食物放进电冰箱。
列车长说：“从现在起，咱们红鼻子火车开始为别人做事了。
咱们一定要换个好名声。
”天快黑了，列车长看见前方路边有两只蜘蛛在赶路。
他命令司机把车停在蜘蛛旁边。
列车长从窗户上伸出头，问：“请问你们去哪儿？”蜘蛛说：“回家。
”列车长说：“请上车吧！”蜘蛛说：“不用了，我们家很近。
”列车长说：“还是坐车省力，上来吧！”蜘蛛不上车。
乘警和货运员跳下火车，强行把两位蜘蛛姑娘拉上了火车。
列车长一声令下：“开车！”红鼻子火车飞速朝前驶去。
这是红鼻子火车头一次拉乘客，大家别提多高兴了。
蜘蛛姑娘大喊：“救命呀！”乘警和货运员把她俩带进餐车，大师傅给她俩端上香喷喷的饭菜。
乘务员告诉她们：“卧铺已经为她们准备好了，现在就可以睡觉。
”货运员殷勤地询问她们是否有行李需要存放到货车厢。
乘警说：“如果有匪情，请通知我，乘坐本次列车，确保安全。
”两位蜘蛛姑娘边哭边叫：“停车！快停车！你们这些强盗！”要知道，蜘蛛姑娘刚才已经走到家门口了！好不容易找到两位乘客，列车员们怎么会放走她们呢？他们要用最优质的服务态度照顾好她们。
萤火虫亲眼看见红鼻子火车将蜘蛛姑娘劫持走了，他赶到猫侦缉队报案。
猫侦缉队驾驶着摩托车出动了。
小动物们都不敢出门，他们害怕被红鼻子火车劫走。
猫侦缉队为对付红鼻子火车成立的。
他们根据萤火虫报案的线索，驾驶摩托车朝红鼻子火车追去。
红鼻子火车上，列车员们正殷勤地招待蜘蛛姑娘。
大师傅端上饭菜，说：“请吃饭！”蜘蛛姑娘提出要吃蚊子，列车长命令把车窗打开，用灯光把蚊子吸引进来。
蚊子飞来了不少，可他们拼命咬列车员们。
蜘蛛姑娘挺受感动：这些“强盗”心眼还不错。
蜘蛛姑娘正在吃蚊子，忽然乘警慌张地跑来报告列车长：“后面有一队摩托车在追赶火车。
”列车长命令把车上的灯全关掉，让全体列车员到货车车厢，做好战斗准备。
列车长来到火车头，命令司机把车速加到最快，红鼻子火车开得像飞起来一样快。
猫侦缉队的摩托车死死咬住红鼻子火车的尾巴。
为首的就是在食品店抓他们的那只猫，他当了侦缉队长。
摩托车离火车越来越近。
乘警找来竹片和绳子做成弓，又把宝剑解下来搭在弓上当箭，瞄准侦缉队长。
队长一偏头。
箭射中后边一只猫。
那猫大叫一声摔倒了。
后边躲不及的七八辆摩托车全撞翻了。
还有两三辆摩托车继续追赶火车。
大师傅端来一盆浆糊，乘警接过浆糊，朝一只猫身上泼去。
摩托车的轮子被粘住转不动了。
现在只剩下侦缉队长和另一辆摩托车。
侦缉队长的车快和火车平行了，他准备跳上火车。
列车长发现侦缉队长的企图，他命令司机操纵火车向侦辑队长那边拐弯，侦缉队长慌乱中撞到大树上，剩下一辆摩托车不敢追了。
红鼻子火车上一阵欢呼，连蜘蛛姑娘都高兴得直蹦。
红鼻子火车只顾躲避猫侦缉队的追捕，一个劲儿往前开。
现在迷路了。
司机不知该怎么办，就来请示列车长。