中学团委工作计划六篇
中学教师团委工作计划范文
中学教师团委工作计划范文
根据学校工作安排，结合学校团委工作实际，中学教师团委将围绕学校团建工作，认真制定本年度工作计划，确保团委工作顺利开展。
一、加强学生组织建设，完善学生会、团支部等组织结构，选聘辅导员，制定学生组织章程，营造良好的组织氛围。
二、开展青年志愿者服务活动，鼓励学生积极参与志愿者活动，组织开展志愿者服务队伍培训，推动学生参与社区和社会公益活动。
三、组织开展主题教育活动，结合学校教育实践活动，开展“青春心向党·建功新时代”主题教育活动，引导学生牢记初心
使命，培养学生爱国爱校情怀。
四、加强学生心理健康教育，组织心理辅导员进行学生心理健康教育，开展心理健康知识讲座，建立学生心理健康档案，为学生提供心理咨询服务。
五、积极开展文体活动，组织学生参与学校文艺节、运动会等活动，培养学生艺术素养和体育健康意识。
六、加强学生思想政治教育，组织开展“红色传统教育”主题活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养学生正确的人生观和价值观。
七、做好日常统战工作，加强与少先队、共青团的联系，密切关注学生发展和动态变化，为学生提供必要的支持与帮助。
以上工作计划仅为初步安排，具体执行情况将根据学校工作实际情况进行调整，不断提高团委工作的有效性和针对性。
2024年高中团委工作计划范本（四篇）
2024年高中团委工作计划范本在新的学期里，团委将持续加强为学生服务的意识，认真____《加强未成年人思想道德建设》的精神，弘扬中华民族的传统精神，积极配合学校的各项活动，开展活跃活跃的学生活动，展示出高中生奋发向上的精力状态。
校团委将本着为学生服务，为学校服务的态度，扎扎实实得做好工作。
指点思想：1、培养学生的行为规范，加强学生行为规范教育。
2、加强学校活动的宣扬，活泼校园生涯。
3、进行主题活动的策划，活动形成系列化：团建月，社团活动月、读书节,成人节系列活动等。
4、把活动和学校的工作结合在一起，把活动跟老师的教养请求捆绑在一起。
5、增强服务意识,强化规则，强化制度。
建立优秀团支部的考评制度和优秀社团的考评制度。
针对以上的准则，下个学期的重要工作安排如下：一、培养学生的行为尺度，加强学生行动标准教育。
针对“中小学生日常行为规范”设破文明示范岗、进行文明标兵，校徽团徽的佩带情况的评比。
具体措施：每个班推举出文化标兵，作为全班日常举动规范的典范，在校园橱窗张榜宣传，需要接受全班同学和全校的监督。
做好团建月的工作，收拾好新高一团员档案，加强对各个支部的管理，各班团支书的培训。
二、增强学校活动的宣传，生动校园生活。
（1）每班的宣传委员为通信员,供应每班每周的重要新闻,小记者团半月通讯刊物。
对周会讲话的改进：播报每周校园新闻（文字），并在期末发展校园十大新闻的评比，在最后一次周会讲话中播放该新闻（图象文字剪辑）。
期末出一期校报，周会活动准备：主持人决定跟培训,平时的消息积累（小记者团,dv社团,电教组）（2）社团月：社团活动制度化。
（____月）确定社团活动时间，社团活动地点和社团领导老师。
建破优秀社团评选办法，加强对社团的管理。
做好第____月的社团展现周工作。
（3）读书节主题：读书乐、乐读书（____月）a）“读童话、看童话、编童话、演童话”的系列活动，培养少年儿童的读书热情和艺术发现力。
b）探讨：教科书与“闲书”，选啥？学生交流读书闭会。
初中学校团委工作计划
初中学校团委工作计划
《初中学校团委工作计划》
一、组织学校团委成立会议，明确工作目标和任务，制定团委年度工作计划。
二、开展“三好学生”评选活动，激励学生积极参与校园文化建设，树立良好的学习品德风尚。
三、组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的综合素质。
四、举办校园文化艺术节，丰富学生的课余生活，激发学生的创造力和艺术感悟力。
五、开展志愿者活动，组织学生参与社会公益活动，强化学生的社会责任感和团队合作精神。
六、定期组织学生进行劳动实践活动，培养学生的劳动意识和动手能力。
七、组织学生参加各类学科竞赛和比赛，提高学生的学科素养和综合能力。
八、开展学生心理健康教育活动，关注学生身心健康，促进学生全面发展。
九、举办学生社团活动，拓展学生的兴趣爱好，提高学生的组织能力和协作能力。
十、加强与家长的沟通与联系，积极协调家校合作，共同关注学生成长。
以上是初中学校团委的工作计划，希望通过团委的努力，为学生们营造一个良好的学习、成长和发展环境。
2024年团委下半年工作计划样本（六篇）
2024年团委下半年工作计划样本关于共青团工作的优化与发展规划一、总体目标致力于全面加强我校共青团组织的风气建设、机构设置及各项工作的完善，力求以崭新的面貌和实际行动，开创我校共青团工作新篇章。
二、具体策略1. 深化理想信念教育，强化青少年思想教育(1) 全面推进理论学习教育活动，在全校团员青年中营造浓厚的学习氛围。
工作重点将放在团干部和团员的学习上，针对不同学生团员的特点，采取多样化的方式，加强对理论学习的引导和监督。
加强对团干部的教育和培训，通过团干理论培训班、读书会、参观交流等多种形式，提升团干的工作能力和业务素养。
(2) 进一步强化团员的思想道德教育。
利用重大节庆纪念日等契机，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
广泛组织理论教育和社会实践活动，关注并加强青少年的心理健康教育工作。
积极扩大团员的正面影响力，并争取建立校外理念教育和实践教育基地，加强学校团队干部的交流与培训，推动校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。
2. 适应新课程发展，强化团的自身建设(1) 增强团员意识。
通过“我优秀所以我入团，我入团所以我先进”等主题教育活动，结合“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”等实践活动，引导团员明确自身应具备的先进意识，并通过组织引导和个人自省，增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。
同时，通过团组织生活经验交流会等形式，丰富团内生活内容，提升团员参与度。
(2) 健全团的管理制度。
实施团支部量化考核制度，并建立完善的保障机制，确保各团支部健康有序发展。
制定并执行《团支部工作量化考核评分细则》，要求各团支部严格对照执行，提升自转能力和制度执行力，确保团委各项工作和活动的有序开展。
(3) 加强团的队伍建设。
依据团支部干部的选拔、培训、考核等制度，着力培养一支高素质的学生团干部队伍，为学校育人工作贡献力量。
积极推广优秀团支部经验，并给予及时表彰和奖励。
下学期团委工作计划六篇
下学期团委工作计划六篇下学期团委工作计划篇1新学期，我校团委将围绕学校的中心工作，在学校党支部的带领下，全面贯彻落实学校工作要点，紧紧围绕学校中心工作要求，努力加强基层团建、校园文化活动建设工作，结合我校团委工作实际，进一步推动学校团工作的全面发展。
一、围绕学校中心工作，加强青年团员思想政治教育1.、开展主题鲜明的学习教育活动。
利用重大节日、纪念日开展爱国主义、集体主义等社会主义荣辱观教育，务实开展各种纪念活动，引导广大青年教师和学生弘扬民族精神，树立民族自豪感和使命感。
2.、深化对十七届六中全会、党的第八次会议精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
3.、利用课余时间加强对青年团员思想政治教育，指导青年团员形成正确的社会主义人生观和价值观；培养他们积极向上的精神状态。
4.、加强对班级团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一。
要完善机制，建立各班团支部理论学习制度，坚持每学期开展理论学习活动，做到有明确的学习主题有完整的讨论记录，有详实的学习资料，有及时的团员反馈。
二、积极开展适合青年学生特点的团体活动，培养学生高尚的道德情操1、.为调动各团支部和团员的积极性，体现团组织的魅力，团委将进一步完善“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”的考核和表彰。
2.、利用清明节、54青年节、71等重大节日开展丰富多彩的庆祝活动，加强学生的文艺、体育活动建设。
积极开展各种健康向上，适合学生身心健康发展的文艺、体育活动，丰富校园生活、培养学生个性特长。
3、.配合学校政教处，加强学校德育工作，开拓德育工作新途径，使学校德育工作有新起色。
三、加强团的自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力1.以作风建设为重点，抓好团干部队伍建设。
认真贯彻落实上级团委要求和学校党建工作，注重培训，抓好考核，强化政治意识、责任意识和创新意识。
学校团委下学期工作计划（精选6篇）
学校团委下学期工作计划（精选6篇）学校团委下学期工作计划（精选6篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为以后的工作做一份计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编收集整理的学校团委下学期工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校团委下学期工作计划1本学期以践行“社会主义核心价值观”为指引，以“不忘初心牢记使命”主题教育活动为载体，进一步加强团组织建设，围绕学校教育中心工作，通过主题的活动服务于青少年学生成长成才，从而有力地推动我校共青团工作的新发展。
一、组织建设1、加强校学生会建设，成立各年级学生分会。
充分发挥校学生会作为组织联系同学的桥梁纽带的作用，指导校学生会、班级开展各种形式的文体活动，积极营造优良的校风、学风和班风，更好地为同学的成长和成才服务。
2、加强团组织自身建设，增强团组织的战斗力。
加强班团支部建设，要求胸怀大志、严于律已并具有特长的优秀学生选拔出来担任团干部，重视对团干部的培训和指导，开展活动加强学习、交流，促进团干部自身素质的提高。
注重团员的发展工作，吸收符合条件的青年加入团组织，壮大团的队伍。
3、重视考评，促进各项工作的开展。
校团委继续以《汤池中学“先进团支部”评定细则》来量化考评各支部工作，这将有力地推动了各支部工作的开展。
团干、团员的评优也与支部工作考评挂钩。
4、加强团员意识教育，激发团组织的活力。
大力开展增强团员意识教育活动。
加强团员的组织生活观念和组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识，进一步增强团员的模范带头意识，保持团员的先进性和纯洁性。
二、主题活动1、开展主题教育活动。
通过“青年大学习”平台和阳光校园广播站，开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动。
引导广大青少年深入了解党和国家走过的不平凡历程，深入了解社会主义现代化建设取得的辉煌成就。
2、开展“辉煌70年，奋进新时代”主题活动。
要求各支部开展专题的黑板报、征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵会等活动。
2024年上半年团委工作计划范文（6篇）
2024年上半年团委工作计划范文一、指导思想以____为指引，深入贯彻实践____，在团县委和学校党支部、校长室的坚强领导下，紧密围绕学校的核心工作，致力于提升学生的综合素养，进一步推动学校各项事业的全面发展。
二、重点工作1、强化党校与团课教育，提升团组织的学习效能。
鉴于学习乃共青团之核心任务，我们将充分利用党校与团课平台，深化党团知识的教育与传播，组织一系列深入且系统的学习活动。
本学期，我们将进一步完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等机制，确保学员高质量完成学习任务，并从中发掘并吸纳优秀分子加入党组织，为党源源不断地输送优秀人才。
2、加强团的自身建设，提升组织凝聚力与战斗力。
（1）优化组织机构，选举产生新一届学生会。
在充分汲取过往工作经验的基础上，我们将通过民主选举的方式产生新一届学生会，并进一步完善其组织机构。
依托广播站、生活部、体育部等学生会部门，强化学生的自我管理能力，实现自我管理、自我提升与自我发展的良性循环，为学校的教育教学工作贡献更多力量。
（2）加强团员队伍建设，提升团员整体素质。
我们将通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团宣誓、重温入团誓词及超龄团员离团仪式等措施，增强团员的身份认同与先进性意识，充分发挥团员的模范带头作用。
同时，我们将严格执行团员管理的各项规章制度，做好团关系转接、团员注册评议及团员证使用等工作。
3、树立典型与标兵，推动学校教育教学工作的持续发展。
2024年上半年团委工作计划范文（二）一、指导思想以____为引领，深入贯彻____精神，在团县委和学校党支部、校长室的坚强领导下，紧密围绕学校的核心工作，致力于全面提升学生的综合素质，进一步推动学校各项事业的蓬勃发展。
二、重点工作1. 强化党校团课教育，提升团组织学习能力：学习是共青团的核心使命。
本学期，我们将充分利用党校团课平台，深化党团知识教育，组织系统深入的学习活动。
同时，完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度，确保学员高质量完成学习任务，并选拔优秀分子加入党组织，为党培养并输送合格人才。
初中班级团委工作计划范本
初中班级团委工作计划范本随着新学期的到来，初中班级团委也迎来了新的挑战和机遇。
为了更好地服务同学、促进班级团支部的发展，我们制定了以下的工作计划。
一、目标与愿景我们的目标是打造一个团结、活泼、富有创造力的团队，成为连接学生与学校、学生与学生之间的桥梁。
我们希望通过团委的各项活动，增强同学们的集体荣誉感和团队精神，提升同学们的综合素质，培养出一批批有责任感、有担当的优秀青少年。
二、组织建设完善团委组织架构，明确各部门职责，确保工作的高效运转。
定期召开团委会议，进行工作总结和计划安排，确保各项工作的顺利开展。
加强团员管理，提高团员素质，做好团员的发展和教育工作。
三、活动策划结合学校的实际情况和同学们的需求，策划各类有意义、有趣味性的活动，如文化节、体育比赛、社会实践等。
加强与其他班级的交流合作，共同策划举办跨班级的大型活动，增进班级间的友谊和合作。
注重活动的创新性和实用性，提高活动的参与度和影响力。
四、团队建设加强团队内部的沟通和协作，提升团队凝聚力和战斗力。
鼓励团队成员积极参与各项工作，发挥个人特长和优势，为团队贡献力量。
建立健全激励机制，对表现优秀的团员进行表彰和奖励，激发团队成员的积极性和创造力。
五、志愿服务组织开展各类志愿服务活动，如义务劳动、环保行动、关爱弱势群体等，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
加强与其他志愿服务组织的合作与交流，拓宽志愿服务领域和方式。
注重志愿服务的质量和效果，确保活动能够真正为社会带来积极的影响。
六、学习交流定期组织学习交流活动，如读书会、讲座、研讨会等，提高同学们的学习兴趣和能力。
建立学习资源共享平台，方便同学们互相学习和交流。
鼓励同学们积极参与学术竞赛和科技创新活动，提升学术素养和实践能力。
七、宣传与品牌加强团委活动的宣传力度，提高活动的知名度和影响力。
制作精美的宣传资料，如海报、视频、公众号文章等，提升团委的形象和品牌。
加强与校内外媒体的合作与交流，拓宽宣传渠道和方式。
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中学团委工作计划六篇中学团委工作计划篇1一、指导思想在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身幸福奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，深入推进“德育特色学校”创建工作，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、开展工作措施（一）德育队伍建设持续化1、以师德建设推动学校德育工作。
重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：①规范教师行为，在本学期与每位教师要签订《师德承诺书》，加大教师职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。
②坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹。
在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。
实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。
（1）加强政教处德育干部队伍建设。
组织本处室干部的德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作；每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、安全、宿舍）由三位副主任采取轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、副主任要深入到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），及时了解各年段德育实施情况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教育；认真贯彻执行《__县学校德育工作督导评估细则》，以提高工作有效性和针对性。
（2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设，注重对学生干部的培养。
通过“团代会”选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织；通过“团员意识教育”、学生干部值日（文明督导）、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素质，充分发挥他们的自主管理和引领作用。
（3）抓好年段长、班主任队伍建设。
修改、健全和完善《年段长工作考评条例》、《__中学班主任工作量化考评条例》；坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。
一是组织年段长、班主任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、班主任的提高学习创造条件；二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋；继续推进班主任理论学习活动，鼓励每位班主任每学年撰写教育随笔，每学期写一篇班主任德育论文；加强对年轻班主任的培养，关心他们的生活与工作。
特别是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。
对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由经验丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决办法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任结对子）；加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要精心策划、准备、组织，必须按大周安排的事先（单周三前）制定切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的学年主题班会课教案、课件（制定时必须围绕学校政教处工作计划、年段工作计划）；建立德育教研活动时间。
每大周星期一教师例会后确定为班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。
（4）各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，尤其班级目标管理；建立强有力的班干部队伍，分发《恒兴中学班干部工作手册》，每大周双周三召开班干部会议并收集《班级见闻》，并根据本班实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。
（5）加强心理健康教育，培养学生健全的人格。
做好全校师生的心理调适和心理健康教育工作。
进一步加强心理咨询室的硬件和软件建设，完善并细化心理咨询的程序和规章制度，尤其建立《恒兴中学学生心理干预机制》，开展形式多样的心理咨询活动，并将继续参与心理课题的研究，促使我们的教育有的放矢，具有针对性和实效性。
创建心理社团、各班设立心理委员、设立心理咨询热线电话、心理信箱、网上心理咨询qq，并继续编印心理小报《心晴》，宣传心理知识，为师生拥有健康的心态奠定基础。
同时邀请专家为学生、家长、教师，特别是初三、高三学生和家长作家庭教育报告会（二）德育宣传教育经常化1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《恒兴中学学生在校一日常规》、《中学生必读手册》、《德育校本》等，常通过专题片、广播、多媒体电视、宣传栏、橱窗、标语、黑板报、手抄报、电子银幕等宣传形式，开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育，来丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。
2、挖掘校训、校歌（第一大周举行班班有歌声）等育人作用，加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。
3、注重学科渗透，提高育人效果。
在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育人”的教育格局。
4、发掘家庭和社区教育资源，提升教育特色。
（1）充分发挥家长委员会的作用，倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求；充分利用家长座谈会，通过家长学校，进行面上和点上的交流，变泛泛而谈为有的放矢，变唱独角戏为家校共唱一台戏，变一味等待为主动出击，使其配合学校教育，形成教育合力。
（2）挖掘社区教育资源，有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。
（三）德育主题活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。
1、开展“行为规范养成教育月”活动。
新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，于9月份在全校范围内集中开展“行为规范养成、文明礼仪教育月”活动。
此次活动分为三个阶段。
第一阶段是宣传动员阶段。
学校充分利用校园广播、宣传栏、橱窗、校园、标语横幅、海报、板报等宣传阵地，通过国旗下讲话、发放告家长书、倡议书等多种形式，搞好宣传动员，使全校师生了解活动安排，统一思想认识。
第二阶段是重点组织实施、督查阶段。
班主任组织学生利用班队会的时间学习新《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《恒兴中学学生一日常规》，在学生之间展开批评和自我批评，引导学生自觉遵守各项行为规范。
召开“文明行为规范”相关主题班会，在初一年段、高一年段开展军训；在初二年段开展“文明礼仪知识”主题板报比赛活动；在高二年段开展征集“文明标语”、格言警句比赛活动。
值日行政、年段长、班主任等各层监督检查人员，将对各班级的活动情况做及时、负责的检查和反馈。
学校团委也将组织安排文明督导队做好公共场所的文明行为督查工作。
第三阶段为总结表彰和持续阶段。
各个班级将召开班会，总结本班在“行为规范养成教育月”中的各项工作及收到的成效，在巩固成果的同时，持之以恒地教育、养成学生的文明行为习惯。
学校将召开总结表彰大会，对在此次活动中表现突出的班级和个人给予表扬和宣传，在全校范围内评选“文明学生”和“礼仪之星”等荣誉称号。
2、继续抓实感恩责任教育活动（10月份）。
以“感谢父母养育我”、“感谢教师教育我”、“感谢他人和社会帮助我”为突破口，帮助学生共同创造积极、快乐的人生。
活动形式：①写感谢父母、感谢社会的真情信；②给老师写感恩信；③讲“感恩父母（老师）、感恩社会”的故事；④实践感恩行动；⑤创办以“感恩”为主题的黑板报或手抄报；⑥召开以“感恩”为主题的班会。
3、开展法制安全宣传教育（11月份）。
加强宣传：充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行安全知识教育。
要求每班出一期安全知识黑板报、校团委、学生会出一期有关安全知识的宣传栏并利用校广播进行安全知识教育；开展安全知识教育：组织学生学习《学生意处伤害事故处理条例》，开展交通安全、饮食卫生、消防防汛、防止煤气中毒、防止有意伤害、预防和消除他人暴力侵害等知识讲座。
加强户处集体活动、实践课与劳动课的安全教育；各班组织一次以安全知识为主题的班会；进行安全隐患排查活动：对学校的供水、供电设施、教学楼、学生宿舍、教师宿舍、食堂等关键部位进行重点排查，发现异常及时整改。
4、开展理想、心理健康教育活动（12月份）。
主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到自尊与互尊。
（四）德育常规管理精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作，除了纪律处理外，同时继续开展“德育导师工作制，印发《恒兴中学德育导师手册》，建立个性化档案和帮教机制。
通过“德育导师”活动，每位党员要确立1-2个帮教对象，订立帮教措施，实施全过程管理。
班主任每学期也要建立“问题学生”档案，党员要认真填写“师生帮教”谈话记录，学期末每位教师要有自己帮教的经验总结。
2、继续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、学生值日），实行行政值日责任追究制，每天三查，每大周教师例会公布值日情况，班级每月统计，每月颁发流动红旗；尤其加强学生文明督导值日制度，督促学生认真履行值日职责，积极参与学校管理。
加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查和训练，尤其抓好学生穿校服等，努力使学生的行为规范外化为行为、内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严”上下工夫，在“细”上做__，在“精”上求发展。
3、加强常规管理和行为规范教育。