诵读国学经典传承中华文化倡议书(通用13篇)
经典诵读活动倡议书（2篇）
经典诵读活动倡议书中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩，现将我校诵读活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案与日常教学相结合，除安排的校本课外，每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字)，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。
师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。
开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前___分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。
语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。
每节语文课前准备___分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。
每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。
学期结束，评选诵读小明星。
与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。
举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。
与学生良好习惯的养成教育相结合。
开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。
在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词与亲子活动相结合。
鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行___分钟经典诵读活动。
(倡议书)中华经典诵读活动倡议书
(倡议书)中华经典诵读活动倡议书尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
近年来，社会风气日益淡漠，人们对于历史和传统文化的认识与理解也越来越淡薄。
尤其是近些年来文化娱乐的繁荣，让我们有时忘记了经典的重要地位，甚至忘记了怎样阅读及体验古典文学著作所带来的那份独特美感。
为了扶持和发展中华优秀传统文化，同时也为了让大家更好地了解和阅读经典，并策划举办“中华经典诵读活动”，以深入人心的形式，传承弘扬
中华文化。
本次活动的倡议，旨在发扬和弘扬中华民族优秀传统文化，推荐那些充满智慧和思想的金典之作。
我们希望通过诵读经典，让更多同学走近文学经典，感受文学之美，提升文学素养，实现人文情怀与自我修养的全面提升。
中华经典诵读活动是一项以读经典、诵经典、传经典为主题的全民盛宴，是一项深入人心、富有生活情趣的文化活动。
它旨在充分发挥经典的魅力，提高文化修养和阅读能力，扩大优秀文化的传播，推动中华民族优秀传统文化在当今社会的传承。
通过参与中华经典诵读活动，学生们将会获得更多的体验，更多的文化与艺术的感悟和熏陶，让中华文化在未来进一步地发扬光大。
为了让此次活动能够顺利展开，需要大家的支持和积极参与。
我们邀请各位参与者一起共读经典，共享经典，弘扬经典。
让我们共同开启中华经典诵读活动的新篇章，为中华民族的优秀传统文化传承做出自己的贡献。
最后，衷心期望此次活动能够受到广大同学和家长的支持和关注，感谢各位关注中华经典诵读活动，填补了中国文化生态中的重要空白，希望大家能够在活动中贡献出自己的努力和力量。
谢谢大家！。
提倡经典诵读的倡议书范文（2篇）
提倡经典诵读的倡议书范文尊敬的老师、亲爱的同学们：书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。
为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。
让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起，吹皱一池春水。
诵读《弟-子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。
为此，我们倡议：一、热爱国学，亲近经典。
系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。
从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。
四、“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。
鉴于此，提出如下要求：第一范文网收集#url#(一)保证诵读时间。
每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。
采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。
例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
传承传统文化倡议书500字
传承传统文化倡议书500字传承传统文化倡议书500字篇1全国各族同胞、海外侨胞们：汉是中华文明之魂、生命的符号，也是先祖以无穷智慧创造的、世间独有的文化传播工具。
汉揭示了人生奥秘、宇宙规律，解读民族意识、感悟民族和谐都离不开汉;表明人与人、人与自然(天地、动物、植物、矿物)以及人与暗物质之间的关系，也需要智慧的符号来表达。
汉经历数千年的发展，从形、音、意各个方面已日臻完善，点、横、竖、撇、捺笔划中蕴含着自然的哲理与警示。
中华各族人民的和谐与繁荣，民族精神的生生不息，与充满灵性、象征诗性的汉息息相关。
为了敬惜文，弘扬优秀传统文化，我们特向全国各族同胞、海外侨胞发出以下倡议：一、充分认识敬惜汉的重大意义。
敬惜汉就是礼敬先祖、尊重和继承民族的创造精神;敬惜汉就是传承文明、弘扬和发展优秀传统文化;敬惜汉就是净化心灵、传承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分认识学好汉的重要性。
学好汉，从圣人古训到先贤名言，从《惜训》到佛家经典均有论述。
汉为世间至宝，国之遗产。
她能使凡者圣、愚者智、贫者富、富者善、病者康。
学好汉，必能使人聪明睿智、福寿康宁，现身获其寿之五福，后裔得伊训之百祥。
在科学技术、经济文化飞速发展的今天，我们更应以回归自然、关爱环境的心态，高度重视中华民族之瑰宝——汉，以符合自然之道的方式学好汉，认真领会，准确把握。
三、应在日常生活中培养敬惜汉的美德。
我们应在日常生活的点点滴滴的行为中，对有汉的书籍、纸张、袋子以及各种物品等，均不可乱扔乱抛。
可回收利用的送往回收站，无法回收的可焚化后埋于净处。
切不可以书作枕、作凳、垫物;以报纸当铺坐、塞墙孔、包鞋、包物;以纸擦物品、当手纸，甚至将汉踩踏于脚下等。
有条件者可建惜炉，正确焚化之。
四、国家提出以德治国，要构建和谐，建设资源节约型、环境美好型社会，为我们倡导敬惜汉提供了良好的环境和契机。
我们作为炎黄子孙的一分子，一定要敬重、珍爱中华民族的宝贵文化遗产，正确使用汉，尽可能避免错别，不以拼音取代汉。
弘扬国学文化倡议书范文
弘扬国学文化倡议书范文
尊敬的同仁们：
国学文化，作为中华民族数千年文明的结晶，蕴含着深邃的智慧和丰富的精神资源。
在全球化的今天，弘扬国学文化不仅是对传统文化的传承，更是对民族精神的弘扬和对世界多元文化的尊重。
为此，我们发起如下倡议：
一、深刻认识国学文化的重要性。
国学文化是中华民族的根和魂，它包含了哲学、文学、历史、艺术等众多领域，是我们民族精神的集中体现。
我们应该从内心认同国学文化的价值，自觉地去学习、研究和传播。
二、积极学习国学经典。
通过阅读《论语》、《孟子》、《诗经》等经典著作，深入理解国学的精髓，汲取智慧，提升个人的道德修养和文化素养。
三、推广国学教育。
在学校、社区等地方开展国学讲座、研讨会等活动，让更多的人了解国学，感受国学的魅力，培养对国学的兴趣和爱好。
四、创新国学传播方式。
利用现代科技手段，如网络、多媒体等，使国学文化以更加生动、易懂的形式传播给大众，让国学文化在现代社会焕发新的活力。
五、实践国学精神。
将国学中的仁爱、诚信、和谐等理念融入到日常生活和工作中，以实际行动践行国学精神，促进社会和谐与进步。
六、加强国际交流。
通过国际会议、文化节等平台，向世界展示国学文化的独特魅力，增进不同文化之间的理解和尊重，促进世界文化的交流与融合。
我们相信，通过我们每个人的努力，国学文化一定能够在现代社会中焕发新的光彩，为构建和谐社会、促进人类文明进步作出积极贡献。
让我们携手同行，共同推动国学文化的传承与发展。
此致
敬礼！。
弘扬传统文化的倡议书【5篇】
弘扬传统文化的倡议书【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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经典诵读活动倡议书范本（2篇）
经典诵读活动倡议书范本敬爱的老师、亲爱的同学们：阅读，让贫乏和平庸远离我们;阅读，让博学和睿智丰富我们;阅读，让历史和时间记住我们;中国古人有读万卷书，行万里路之传统。
今天，大家一时不便行万里路了，就让我们一起多读几卷书吧。
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家。
让我们尽快行动起来。
使我们的校园，我们的课堂“风声雨声读书声，声声入耳”。
在柔软的纸张和好看的方块字里面，感受智慧得到启迪。
读书的时候，我们欣赏的是别人的思想，熏陶的是自己的灵魂，所以我们必须读书。
无论时代如何变迁，一本好书都将一如既往地升华着我们的思想，荡涤着我们的心灵，给予我们知识，丰富我们的人生。
在这个飘荡着书香的季节里，我代表花园小学全体师生再次向全区师生发出倡议：抽出一点点时间，拿出一点点诚意，找出那些放在书橱里很久的图书，哪怕每天只是阅读几行，甚至是听一则关于书的故事，这样，在每一个有书的日子里，我们都将是幸福的。
同学们!让我们的知识更加博大，让我们的胸怀更加宽广，让我们的生活更加精彩。
让经典走进校园，走进课堂，走进家庭，走进我们的心田，让经典伴我们一步步走向成功!倡议人：_日期：____年_月_日经典诵读活动倡议书范本（2）尊敬的各位领导、亲爱的活动参与者：大家好！我们是一个热爱诵读的团队，深知诵读对于人的成长和思想的熏陶有着重要的作用。
为了推动传统文化的传承和创新，提高大家的语言表达和文学素养，我们倡议举办一场经典诵读活动，为大家提供一个交流学习的平台。
一、活动目的我们举办经典诵读活动的主要目的是为了弘扬优秀传统文化，培养大家的阅读兴趣，提高口语表达能力，增强团队合作意识。
通过诵读经典作品，让大家感受到文学的魅力和思想的力量，传承中华优秀文化，展示出我们团队的风采和实力。
二、活动方式经典诵读活动将采取集体诵读和个人自选诵读相结合的方式进行。
1. 集体诵读：选择一本经典著作，全体参与者集体朗诵。
我们将从《论语》、《红楼梦》、《西游记》等经典作品中选择一本，通过共同学习和朗诵的过程，增进彼此的了解，提高大家的表达能力。
传承国学经典倡议书
传承国学经典倡议书尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我代表XXX学校向大家发起一项关于传承国学经典的倡议。
近年来，我国的经济飞速发展，科技进步快速，但与此同时，我们也意识到，在追求物质繁荣的同时，我们在精神层面却面临着一些困惑和挑战。
如何保持自身的价值观，如何找到人生的意义，已经成为摆在我们面前的一道重要课题。
国学是我们中华民族的瑰宝，是几千年来我们民族不断进步、不断发展的智慧结晶。
我们有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，而其中的经典著作正是我们智慧的源泉。
《论语》、《中庸》、《大学》等经典著作，不仅包含着深邃的思想和智慧，更有着对人性的深刻洞察和对社会公义的坚持。
通过学习国学经典，可以帮助我们扩展思维，提升智慧，培养正确的价值观和道德观念。
正是这些经典书籍的思想对我们今天的生活、学习、工作等方方面面都有着积极的影响。
然而，如今我们的国学经典的传承和弘扬面临严峻的挑战。
随着社会进步的快速发展，人们的生活节奏加快，对国学经典的学习重视程度逐渐降低。
而年轻一代更是受到了来自互联网、电子游戏等娱乐方式的诱惑，对国学经典的兴趣和接触减少。
这对于我们传承和发扬国学经典产生了一定的冲击。
因此，我提出了这个传承国学经典的倡议。
我希望能够通过这个倡议，引起全校师生对国学经典的关注，并通过各种形式和途径，将国学经典的学习传播到每一个人。
具体而言，我们可以通过以下几个方面来实施：首先，建立国学经典学习的课程体系。
通过将国学经典纳入到教育体系中，让学生在成长的过程中有机会接触和学习这些经典著作，培养他们对国学的兴趣和理解。
同时，可以邀请一些专家学者为我们的师生进行国学经典的讲解和授课，提供更深入的学习和理解。
其次，扩大国学经典的宣传和推广。
通过举办国学经典的讲座、研讨会等活动，邀请专家学者为大家解读经典著作，让更多的人了解和接触国学经典。
同时，在校园内建立国学经典的展览馆或者图书馆，为师生提供更加便捷的学习资源和环境。
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诵读国学经典传承中华文化建议书〔通用13篇〕诵读国学经典传承中华文化建议书〔通用13篇〕诵读国学经典传承中华文化建议书篇1各位同仁、同学：国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶，是中华民族生存开展的坚实根基，是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。
作为高职院校应该自觉承当起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力，实现中华民族伟大复兴的神圣使命。
在网络传媒高速开展的今天，铺天盖地的信息，让我们视野开阔、畅达便捷的同时，也使得我们视听饱胀，心浮气躁。
五色令人目盲，五音令人耳聋，唯有读书可以开阔胸襟，观古达今，观人知己；唯有读书能养志安神，尊贵个人，养浩然之正气！在“世界读书日”到来之际,谨向广阔师生提出建议：一、学习古圣先贤，诵读国学经典热爱国学，亲近经典，积极参加国学经典诵读学习活动，不仅要重视专业技术的学习，还要重视学习宽厚的历史人文知识，做到博古知今，古为今用，坚持交流分享读经典的快乐与心得，让“读经典”“诵经典”“品经典”成为我们学习的一局部。
二、文明修身处世，践行传统文化讲文明话，做文明事，将经典的精神变为自觉行为，让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园扎根，传颂在校园和社会每个角落。
三、厚德行仁尚和，弘扬国学精神以“知书明礼，悟道行仁”为主题，继承祖国优秀的传统文化和传统教育精神，深入领会国学的精华，自觉做一名国学精神的践履者和传播者，自强不息，与时俱进，学以致用，济世范俗，共同创立和谐文明的社会环境，为重振国学，实现中华民族的伟大复兴而努力。
中华大地，钟灵毓秀，才志之士，代不乏人，诚望诸位同仁师生，高瞻远瞩，精诚团结，前继往圣，后开来学，各本已立立人之心，行自利利他之事，让国学成为广阔师生心灵沟通的桥梁和纽带，传递美妙的感受和思想的启迪,养成终身学习的习惯，奠定一生坚实的人文根底。
让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，进学修身，追求生命智慧，领悟人生真谛，快乐生活，实现科学教育与人文教育的交融，追求高远的生命宗旨和理念。
xx202_年xx月xx日诵读国学经典传承中华文化建议书篇2亲爱的同学们：大家好！我国是拥有5千年悠久历史的国度，同时也是拥有众多自古留传下来的精巧、精彩的传统民间艺术，他们有：皮影、剪纸、编织、绣花、狮子舞、塑作艺术、雕镌艺术等等，都是很的民间艺术，也是中华文化瑰宝，更是非物质文化遗产。
这些传统艺术不在是单纯的艺术更是留传了上千年的古董级的艺术，是中国历史的见证，更是老祖宗、老一辈的人一代又一代的传承，传承的不单是艺术，更是在传承中国传统文化、传承中华民族的文化精华、传承中华民族的文化价值。
然而，如今有很多传统民间艺术因没有人继承、没有群众关注、没有观众去欣赏而无法传承，从而失传、消失。
就像我昨天发表的在旅游观看木偶戏、皮影戏。
当今还在从事或是坚持在传统民间艺术道路上的从业人员大多数都是老一辈人，年轻人为数不多，而这些民间艺人并不像如今艺人一样红遍全国、走红地毯那么风光无限，也不像现代艺人出场费动辄几十万到几百万甚至上千万。
而还是在默默的为游客演出，演出完毕后还要靠搜集游客留下的瓶子等物品增加收入。
心里一阵阵的凉意席卷而来，也为我国传统民间艺术的开展而担忧。
同时，内心不断反问自己如今还存在为数不多的民间艺术在假设干年后还能欣赏到这些吗？在假设干年后是不是只能在博物馆或历史记载里面才能看到它们的身影吗？那是一件多么可悲的事啊！因此，我在此建议中华民族全体儿女们让我们一起用实际行动来保护、传承、继承我国为数不多的仅有的传统民间艺术，它是我们中华民族文化精华的象征，是中华民族5千年悠久历史的见证，是中华民族的文化价值所在。
建议大家一起行动起来。
首先，希望从国家层面进步如今正在从事传统民间艺术的艺人福利待遇。
在此，从社会层面望各大媒体、单位、学校加大宣传传统艺术，加大传统艺术教育。
最后，从个人层面希望有更多的群众、更多的中华民族儿女去关注、理解中华民族传统艺术、更多的群众、年轻一代人能去继承、传承中华民族传统艺术，让我国传统民间艺术能继续一代又一代的传承下去，不在失传。
中华民族的儿女们，让我们一起将中华民族的传统民间艺术继续传承下去、让我们为我国传统民间艺术保驾护航让它走的更远、走的更好、让我们一起携手将中华民族的传统民间艺术发扬广阔、留传海内外、留传全世界！我们一起行动起来吧！不在让中华民族的传统民间艺术失传、消失。
建议人：xxx202_年xx月xx日诵读国学经典传承中华文化建议书篇3广阔的青年大学生朋友们：大家好！几年来随着结合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的公布与推广，国人对非物质文化遗产的重视程度也在逐年增加。
而毫无疑问民族传统文化无疑是传统文化的重要组成局部，想要保护和维护我们国家的传统文化就必需要增强意识从我身边做起，为此我们提出如下建议：一、从我做起从自身做起，进步弘扬民族传统文化的意识，加强自己的文化修养以及对中国历史文化的学习，多理解有文化底蕴的中国传统文化，只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘扬和保护民族传统文化。
二、从我做起加强对民族传统文化的宣传，一方面多向亲朋好友宣传弘扬民族传统文化的重要性与必要性，另一方面可以利用学校的便利条件与学校和学生会各部门联络，定期开展弘扬民族传统文化的活动或者班会，并且可以出版一些期刊杂志分发给同学们，让我们的大学中形成一种弘扬民族传统文化的气氛。
三、有经济条件的同学还可以组成类似旅游观光社团，到一些民族文化气息比拟浓郁的地方去旅游观光，如：……等地，可以增强同学们的认识程度，并且真正激起同学们对民族传统文化的热爱与致力保护的决心。
总之，民族传统文化是我们中华民族五千年文明的瑰宝，是我们祖先留给我们最丰厚的礼品，但不可无视的是我们的民族文化却在正走向非常为难的境地，弘扬民族传统文化的任务更是迫在眉睫，所以从我做起，从如今做起，行动起来让我们一起参加到弘扬民族传统文化的行列中来，为传统文化的继承和开展奉献出我们的一分微薄之力。
建议人：xxx202_年x月x日诵读国学经典传承中华文化建议书篇4亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！汉字作为文化和信息的载体，她记录了我国悠久的历史和灿烂的文化。
自觉书写标准汉字，学习和传承中华优秀传统文化是我们每一个人的职责。
汉字是世界上使用人口最多，使用时间最长的一种文字，已经有三千四百多年的历史了，具有形体优美，表义性强的特点。
准确、工整、明晰、美观地书写汉文字，不仅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悦，更可以给人带来美的享受，引发人们积极进取的精神，写一手好字将在学习、生活、工作中都有着不可无视的重要作用。
标准学生的汉字书写，其根本宗旨就在于进步学生的写字质量，同时发挥写字教学的育人功能，培养学生良好的行为习惯，从而进步教育对象的整体素质。
写字是行为标准的养成工程，对一个人的行为标准是很好的熏陶。
为引导广阔同学们重视标准汉字书写才能的培养和进步，增强对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情，努力创立xx省标准汉字书写教育特色学校，特向全体同学、老师们发出开展以“书写标准汉字、传承中华文化”为主题的建议活动：1、养成正确的写字姿势和习惯，重视书写态度，培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、构造书写的习惯。
2、语文老师兼任本班的书法老师，每周开设一节写字课，做到“有方案、有教材、有固定时间”。
每天午读时间都安排非常钟练字。
3、各班开展学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行标准汉字的要求，自觉抵抗书写错别字、自造字、网络文字。
4、全体老师都要以正确、标准的书写为学生做表率，发挥标准汉字书写的教育示范作用。
5、积极开展各种标准汉字书写评比和展示活动。
语文科组、团委、学生处每学期都要开展有关展评活动，积极营造良好的校园标准汉字书写环境。
同学们、老师们，积极行动起来！拿起手中的笔，争做书写标准汉字的楷模，让我们一起感受汉字美和书写美，领略书写文化的魅力，传承我们中华优秀的传统文化。
建议人：xxx202_年xx月xx日诵读国学经典传承中华文化建议书篇5亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好!中国是一个历史悠久的文明古国，中华文化远流长、博大精深。
作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化，在老师的教育下学习科学文化知识，学会如何做人，做一个儒雅的附小人，让我们的校园绽放儒雅之花。
那么，儒雅是什么?有人说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。
它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”是啊，要想成为儒雅少年，就必须让书香溢满人生。
儒雅还是什么?儒雅是我们的一言一行，是我们身边的点点滴滴。
同学们一定还记得《附小好习惯三字经》吧!见师长，行个礼;遇同学，问个好，儒雅的学生，是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，懂得尊重别人才能获得别人的尊重;见纸屑，弯弯腰，儒雅的学生，是有着良好卫生习惯的人，会自觉维护环境，把美妙留给别人和自己;要发言，先举手，儒雅的学生，是遵守纪律的人;爱公物，惜草木，儒雅的学生，是一个有爱心和责任感的人，关爱身边的人和物……多一份平静，少一些躁动;多一份知识，少一些愚昧;多一份修养，少一些鲁莽。
只要你不忘记，儒雅就在我们身边;只要你牢记校训：广文、尚真、崇和、至善，儒雅就在我们身边。
同学们，行动起来吧，从如今开场弘扬优秀传统文化，以经典为伴，以礼仪为伴，以传统文化为伴，打好人生底色，争做儒雅少年。
让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!xx202_年xx月xx日诵读国学经典传承中华文化建议书篇6各位家长、社会各界同仁：古人云：“万般皆下品，唯有读书高”。
达拉特旗传统文化教育推广协会创立好古经典读书会，旨在号召全民读书，传播经典，重续慧根，为往圣继绝学，为万世开太平。
一、为什么要学习国学经典中国近一百年来，因为国家积贫积弱，备受欺侮，国人为自强，纷纷兴起向西方学习之风。
从废科举到国家体制____，从辛亥____到五____，中国人一直在否认自己，否认自己的政治，否认自己的教育，否认自己的风俗，最后否认了自己的文化。
文化是立国之精神，是国之根基。
中国人没有自己独特的精神文化思想，还叫中国人吗?达拉特旗传统文化教育推广协会是一家以弘扬中华传统文化、传播国学经典教育为宗旨的公益性民间组织，常为中华文化不可延续而心忧，常为子孙后代能光耀五千年辉煌文明而祈祝!于是就有了今天的好古学堂。
二、国学经典之现实意义当世界进入都会时代时，高楼连霄而不见天日，声誉、地位、美色、金钱皆可治，乃至伦理、道德，也要论斤计两，问值几何?“婚姻之礼废，那么夫妇之道苦”，“长幼之序乱，而争斗之狱蕃”，“丧祭之礼废，那么骨肉之恩薄，而背死忘生者众”。