教师招聘考试教育学题库一

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教育学】题库(含答案)(一)

1 单选:狭义的教育主要是指(C)

A.家庭教育B .职业教育C.学校教育 D .社会教育

2 单选:教育的本质属性是(C)。

A.阶段性B .阶级性C.培养人的社会活动D .生产性

3 单选:教育是(A)。

A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动

C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动

4 单选:在我国,“教育”一词最早见于(C)

A. 《论语》B .《大学》C .《孟子》 D .《学记》

5 单选:最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的(B)。

A.孔子 B .孟子 C .庄子 D .老子

6单选:(C)被看成是“文雅教育”的源地。

A.印度 B .埃及 C .雅典 D .斯巴达

7单选:古代斯巴达的教育目的是培养(C)。

A.商人.政治家C .军人.官吏

8单选:古代西欧教育,(A)处于全部学科的“王冠”地位

A.神学 B .算术C .文法D .辩证学

9单选:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括(D)。

A.礼、乐、射、辞、书、数 B .文法、修辞、辩证法、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D .礼、乐、射、御、书、数

10单选:欧洲封建社会出现的两种类型教育是骑士教育和(C)。

A.斯巴达教育 B .雅典教育C .教会学校教育 D .实科教育

11 单选:强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是(D)。

A.古代印度 B .古代埃及 C .斯巴达 D .雅典

12单选:人类出现专门的教育形式即学校是在(B)时期。

A.原始社会 B .奴隶社会 C .封建社会 D .文明社会

13单选:隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是(D)。

A.察举制 B .举孝廉 C .九品中正制D .科举制

14单选:我国古代教育中六艺中的礼,是包括政治、历史和以“(D)”为根本的伦理道德教育。

A.忠.仁C .义.孝

15单选:我国早在4000多年前的夏代,就有了(B)教育的形态。

A.家庭 B •学校 C •氏族 D •社会

16单选:我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在(A)。

A.夏朝 B •商朝 C •周代 D •西汉

17单选:下列说法错误的是(B)。

A. 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

B. 雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育

C. 儒家的经典着作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

D. 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”

18单选:学校产生于(A)教育阶段。

A.古代B •原始C •近代D •现代

19 单选:以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(D)。

A.巴比伦B .埃及C .斯巴达D .雅典

20 单选:在欧洲封建社会,宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具,因而教育上出现了两种类型的教育:(C)和骑士教育。

A.斯巴达教育 B .宗教教育 C .教会教育 D .雅典教育

21单选:在有史以来的教育中,除(D)以外,都具有阶级性的特征。

A. 古代教育B •近代教育C •现代教育 D •原始教育

22单选:(B)取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的

一个语言标志。

A.教授B

. 教育C.教育学D.教学

23 单选:“

活到

老,

学到老”反映的现代教育特征是(

A)

A.终身性

B.公平性

C.大众性

D.未来性

24 单选:

活到老学到老”体现了(B)教育的思想。

A.全民

B.终身

C.民主

D.现代

25单选:1 9世纪初,资产阶级为了适应生产的需要,扩大了教育对象,采用了班级授课的教学组织形式,实施了“(C)”,使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。

A.高等教育 B •宗教教育 C •普及教育 D •骑士教育

26 单选:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(B)

A.个性化 B .教育技术的现代化 C .个别化D .教育权利的平等化

27 单选:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社

会发展的要求?(D)。

①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化

A. ②③④⑤⑥⑦B•①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑦ D •①②③④⑤⑥⑦

28 单选:对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是(C)。

A. 教育的终身化B •教育的多元化

C.教育的民主化D .教育的全民化

29单选:社会主义教育事业的(C)主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。

A.公平性B .民主性C .阶级性 D .社会性

30单选:现代教育的(C)是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方

面,另一方面,现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。

A.公共性B .生产性C .科学性 D .终身性

31 单选:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(C)

A. —B .二C .三D .四

32 单选:终身教育是(D)。

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