唐太宗的用人之道与贞观治世的形成

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唐太宗的用人思想及功过

唐太宗的用人思想及功过

第33卷 第2期长江大学学报(社会科学版)Vo l 33No 22010年04月Jo ur nal of Y ang tze U niversity(So cial Sciences)A pr.2010收稿日期:2010 01 16作者简介:焦兴青(1963 ),女,甘肃民勤人,副教授,主要从事历史学研究。

唐太宗的用人思想及功过焦兴青(拉萨师范高等专科学校政治与管理系,西藏拉萨850003)摘 要:唐太宗是杰出的政治家,其雄才大略与贞观之治密不可分。

主要从贞观之治出现的历史背景、生产力的发展、唐太宗功绩方面进行探讨。

关键词:唐太宗;贞观之治;纳谏;用人分类号:K242 文献标识码:A 文章编号:1673-1395(2010)02-0349-02唐太宗是中国历史上一位具有远见卓识的政治家,他重视历史上经验教训的借鉴,更注重治国方略、用人,他统治时期,出现了社会安定、经济繁荣、政局稳定、吏治清明、文化昌盛、对外开放等良好局面,史称 贞观之治!。

一、唐太宗的用人思想具有重视人才理念。

深知人才是统治的关键。

能安天下者,惟有得用人才!,隋朝被推翻,士族地主受到沉重打击;士族势力衰落,庶族地主势力上升,寒微地主受重用获得参与政事的机会,统治基础扩大; 为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治!。

大批有才干的人形成大唐智囊团,巩固地主阶级统治基础。

不拘一格,惟才是举,数次颁发诏书求取人才。

他用人不避仇怨、门第、民族、兼收并用, 量才受职!;用人 不以卑而不用,不以辱而不尊。

! 君子用人如器,各随所长。

自古人君致治,难道能借才异代么?患在自己不能访求,奈何轻量当世?!;抛弃民族偏见,任用阿史那杜尔等少数民族将领。

因此贞观人才济济,为唐朝强盛各显其能。

用人如器,各取所长。

故能人尽其才,才尽其用。

为政之要,惟在得人!。

[1]他胸怀宽广,长孙无忌、魏征、房玄龄、杜如晦、封德彝、裴矩、李勣、秦叔宝、尉迟敬德等备受赏识, 房谋杜断!成为佳话,在位23年提拔20多名宰相,庶族出身的超过1/3,重视科举制度,增设科举考试科目,鼓励读书人通过科举考试做官。

浅谈唐太宗的贞观之治的用人

浅谈唐太宗的贞观之治的用人

浅谈唐太宗的贞观之治的用人浅谈唐太宗的贞观之治的用人朱粤波唐朝是一个充满传奇梦幻般的朝代,其功绩达到我国封建主义的顶峰时期。

尤其在李世民统治下的贞观之治,实现天下大治,这离不开相关的政策法规,更应该归功于李世民他本人的人格魅力。

那么李世民有什么独特的人格魅力,让我们通过一些历史事迹对其进行分析,并借鉴到现代企业管理之中,让企业创造辉煌!1、求贤若渴,天下人才为我所用李世民作为封建帝王,自然是想巩固自己的皇权通知,达到长治久安的目的。

他以史为镜,探究历代王朝兴衰成败的原因,深刻的认识到:能安天下者,唯在用得贤才。

在他麾下包括敌对集团的人才,吸收了原李密、王世充、窦建德集团的人才,吸收了瓦岗军得徐茂公(后李世勣)、秦叔宝、程咬金等,在攻破刘武周时吸收了尉迟敬德,在攻破窦建德集团的时候吸收了张玄素,在消灭了李建成时,吸收了魏征等。

李世民四请马周的典故更是表现出了他求贤若渴之心。

李世民还能做到:物尽其用,人尽其才。

这是他非常优秀的一面,也是他能实现天下统一,天下大治的一个基本因素。

史学家把李世民成功的经验归纳为“用人”和“纳谏”。

很好的概括了他传奇一生的人格魅力。

阿里巴巴董事长马云是一个很有视野的领导人,他自己不懂电脑,不懂软件引荐,没有高学历,去从一个英语老师变成了企业领导人。

别人是学习技术,而他却是在练习管理,他非常注重人才的培养与应用。

马云认为,领导者不要做具体的工作,要下面人去做。

“你用6个月如果还找不到代替你的人,说明你招人有问题。

6个月你找不到帮助你的人,说明你不会用人。

领导要能把人身上最好的东西发现出来。

你要招这个人的优点,找到这个人自己都不知道的优点,这就是你的厉害之处。

就比如一个老虎在后面追你,你的奔跑速度自己都想象不到。

这说明说明,这是潜力,每个人都有潜力,关键是领导要能找出这个潜力。

刘邦说:我管理国家不如萧何,攻城拔寨不如韩信,奇谋妙断不如张良,武功谋略皆平平,然而我却可以统领天下,是因为我知道什么时候用他们,用在哪里。

最新唐太宗的 “贞观之治”

最新唐太宗的 “贞观之治”

唐太宗的“贞观之治”一、概况:唐太宗统治过程中,出现了政治清明、社会安定、经济恢复和发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的升平景象,史称“贞观之治”。

二、原因:唐太宗在统治过程中,能够吸取隋亡的教训,居安思危,任用贤良,虚怀纳谏,实行轻徭薄赋、舒缓刑罚的政策,文德治国,完善科举,延揽人才,励精图治,对少数民族采取团结、平等政策,对外采取积极友好开放的政策。

三、主要表现:1、政治方面:惟贤才是用,选官不避亲仇(提拔魏征);虚怀纳谏(魏征直言);用人扬长避短(房谋杜断)。

(学思之窗:作为封建帝王最应具备的素质是把握统治策略、制定统治大政方针的能力和知人善任的本领。

同时必须听取不同意见和建议,才能做出正确的抉择。

)2、经济方面:休养生息,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋,“存百姓”。

3、法律方面:慎用刑法,《唐律》体现仁义为本,刑罚为末的原则。

4、文化方面:文德治国,崇儒尊孔。

完善科举,进士科人才济济。

5、民族关系方面:采取“战而后和”的策略,对不同的民族地区采取不同的统治措施,促进民族团结和发展。

具体措施:◇武力征服(战而后和)①设置羁縻府州(东突厥归附唐朝后,唐在当地设羁縻府州,任命突◇设置管理机构首领为都督,可以世袭。

后成为唐代管辖民族地区的一种地方制度)②设置都护府——安西都护府(都护府是军政机构,直接派官员、驻军队、管理边疆)◇册封少数民族首领◇和亲——文成公主嫁松赞干布(西北各族首领尊请唐太宗为“天可汗”,他们的后嗣由唐册封)评价:①民族团结政策加强了唐与少数民族之间的关系,有利于加强对边疆的管辖,也为唐朝盛世局面的出现提供有利的条件。

②有利于少数民族吸收汉族先进的文化,促进了少数民族经济的发展。

【教学拓展】唐朝民族团结和发展的原因:①唐朝作为我国历史上的封建盛世之朝,为大规模开展民族交往提供了物质条件;②唐朝高度发达的经济文化,也对周边各族具有强大的吸引力;③唐朝辽阔的疆域、发达的交通,都为中原与边疆的沟通、交流创造了有利条件;④唐朝实行开明的民族政策6、对外关系方面:采取积极友好开放的对外政策,对外来文化采取兼收并蓄的方针,大大增强了中外经济、文化的交流,促进亚洲各国的文明进步。

贞观之治

贞观之治

贞观之治贞观之治,是指中国唐太宗在位期间的清明政治。

由于唐太宗能任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏,重用魏征等诤臣;并采取了一些以农为本,厉行节约,休养生息,文教复兴,完善科举制度等政策,使得社会出现了安定的局面;当时并大力平定外患,并尊重边族风俗,稳固边疆。

当时年号为「贞观」(627年-649年),故史称「贞观之治」。

这是唐朝的第一个治世,同时为后来的开元之治奠定了厚实的基础。

概说唐太宗是中国历史上的一代英主,其治绩一直为后世所传颂。

唐太宗即位后,因亲眼目睹隋朝的兴亡,所以常用隋炀帝作为反面教材,来警诫自己及下属。

他像孟子一样,把人民和君主的关系比作水与舟,认识到「水则载舟,亦则覆舟」,因此留心吏治,选贤任能,从谏如流。

他唯才是举,不计出身,不问恩怨。

在文臣武将之中,魏征当过道士,原系太子李建成旧臣,曾议请谋杀太宗;尉迟恭做过铁匠,又是降将,但都受到重用。

太宗鼓励臣下直谏,魏征前后谏事二百余件,直陈其过,太宗多克己接纳,或择善而从。

魏征死后,太宗伤心地说:「夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

魏征逝,朕亡一镜矣。

」太宗在经济上特别关注农业生产,实行均田制与租庸调制,「去奢省费,轻徭薄赋」,使人民衣食有余,安居乐业。

在文化方面,则大力奖励学术,组织文士大修诸经正义和史籍;在长安设国子监,鼓励四方君长遣子弟到来留学。

此外,太宗又屡次对外用兵,经略四方,平东突厥、定薛延陀、征高句丽、联姻吐蕃、和高昌,使唐之国威远播四方。

太宗则被西北诸国尊为「天可汗」,成为当时东方世界的国际盟主。

总之,在太宗执政的贞观年间(627年-649年),在君臣的共同努力之下,出现了一个政治清明、经济发展、社会安定、武功兴盛的治世,史称「贞观之治」。

贞观之治的治绩及影响贞观之治的治绩(合而概说)唐太宗在位23年,励精图治,对内则整顿国家制度,尊重黎民百姓,安定民生,对外则击败北方强权东突厥,扩大了唐帝国对周边国家的政治及文化的影响。

心得体会:唐太宗的修身用人之道(最新)

心得体会:唐太宗的修身用人之道(最新)

心得体会:唐太宗的修身用人之道(最新)唐朝贞观年间大乱初定,百业待兴,国家需要休养生息。

唐太宗李世民省身克己,励精图治,广纳天下贤良之才,朝廷上下合力共为,一举开创了“贞观之治”的昌盛局面,其为君之道至今仍为世人称道。

自正其身,严以律己唐太宗秉持严以修身、严以律己的精神,崇尚黄老之道,内以修身,外以治天下。

他说:“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。

”所谓“正其身”,就是要严格要求自己,克制自己欲望,并进行自我激励。

唐太宗认为国家祸患的来源正是国君的贪欲,所以他提倡节约,反对奢侈,避免由于自己的贪欲而产生的灾祸,希望能够做到无为而治。

唐太宗说:“夫安人宁国,惟在于君,君无为则人乐,君多欲则人苦,朕所以抑情损欲,克己自励耳。

”唐太宗虽然君临天下,却始终心存百姓,严以律己,践行与民同利的思想。

贞观初年,唐太宗对大臣们说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

”他吸取了隋朝灭亡的教训,注重爱惜民力,轻徭役减赋税,使得百姓可以休养生息,这也是从根本上巩固国家。

唐太宗作为一代君王,手握天下人的生杀大权,却能做到这般谦逊、宽厚,爱民如子,实在是难能可贵。

唐太宗十分关心百姓疾苦,他自正其身,严以律己,正是为了减轻百姓的负担,使百姓能够安居乐业。

我国古代是一个农业社会,只有百姓安居乐业,国家才能快速发展生产,逐渐变得强盛。

国家强大了,自然又为百姓安居乐业提供了一个稳定的社会条件。

这样就形成了一个因果相连的循环。

唐太宗身为一代帝王,能够如此深谋远虑,居安思危,彰显了他高超的领导智慧。

虚怀若谷,从谏如流独木不成林,量小难为君。

一个人的心胸、气量决定一个人的成就空间;有多大的胸怀,就能成就多大的事业。

唐太宗作为一国之君,始终保持着“兼听则明,偏信则暗”的思想自觉,近君子而远小人。

他曾问魏征明君和昏君分别是什么样的人,魏征认为贤明的国君会广泛听取不同的意见,昏庸的国君则偏听偏信。

唐太宗的用人思想

唐太宗的用人思想

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对和 自己 亲 近 的 人 只 要 有 才 同 样 委
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以 重任 而 无所 忌 讳 委其 妻 兄 长 孙 无 忌 以 高 官 就是 例子
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唐 太 宗唯才 是 举 的 思 想 还 表 现 在 他 能够 不 以 卑 而 不 用 不 以 辱 而 不 尊 不 限 门 第 广 泛 求才 除科举 制度 为庶 族 地 主 和 平 民打开 通 往仕途 的道 路 外 还 采 取各种 方 法 破格摧拔 出 身 寒 微却有 才干 的 人 从唐 太 宗亲 自提 名选 用 出身寒微 但 才华 出众 的 马 周 (后 官 至 宰相 )便 可 见 一 斑
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事臣 以 礼
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能 否 选贤 举 能 固 然 重 要 如 何 使 用 人 才 也 是 一 个 极 其 重 要 的 问 题 唐 太 宗 认 为 君 子 用 人
如 器 各取 所 长
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用 其所 长 掩 其 所 短
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他 相 信 不 存 在 十全 十 美 的 全 才

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只要不 求 全责 备
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太 宗朝有 大 量 唯才是 举 的事例 刚 正 不阿 敢 于 谏挣

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的魏 征 曾做 为李 建 成的 属 官 建议 过 除 掉李 世 民 以 稳 取帝 位 但唐 太宗在 取 得 帝 位 后 仍 能从
” 大 局 出发 予 以 重 用 鼓励 其犯 颜 敢谏 作 自 己 的 人 镜

浅析唐太宗的用人思想

浅析唐太宗的用人思想

2018-11文艺生活LITERATURE LIFE浅析唐太宗的用人思想王旭艳(山西大学,山西太原030000)摘要:唐太宗独具特色的用人思想,深受后人称道。

这种用人思想的形成,主客观因素都不容忽视,不仅有隋末唐初社会背景的推动,同时还与唐太宗的政治素养和多次政治历练分不开。

他始终坚持虚心纳谏,赏罚公正,选贤任能,用人不疑,推诚相待的用人原则,最终唐朝开启了贞观之治的局面。

关键词:唐太宗;人才;用人思想中图分类号:K242文献标识码:A文章编号:1005-5312(2018)32-0126-02一、唐太宗用人思想形成的背景(一)历史背景唐太宗用人思想的形成与隋末唐初的客观社会状况是分不开的。

唐太宗经常同朝臣讨论隋朝灭亡以及历代封建王朝盛衰的原因,希望能够引以为戒。

太宗认为隋朝短暂而亡的原因与统治者的思想有直接联系,因此在他统治的几十年中不断汲取前人的经验教训,以便于改善统治局面。

贞观年间,太宗认为君臣应该共同应对和处理问题。

他还经常告诫大臣们:隋炀帝就是实行暴政,使得臣子们不敢发表意见,最终导致了国破家亡。

太宗提醒臣僚们要谨慎行事,注意竭尽为臣之道。

(二)自身因素1.隋末起义的历练。

李世民不仅具有显赫的政治背景,另外,从小追随父辈们学习武功为之后的军事才能奠定了扎实基础。

隋末农民起义不断,李世民把握机会,为兵变做了充足准备。

仗义疏财,结交了文臣武将,吸纳了不少有识之士。

在他们的鼓动下,李渊建立了历史上强大的唐王朝,李世民被封为秦王。

当时李唐王朝的江山还不稳固,于是他又为唐朝的统一大业开始了南征北战,顺应了统一的历史潮流。

这显示了唐太宗在长期驰骋沙场中的军事领导才能,以及长期斗争中培养起来的思想策略与灵活手段。

2.玄武门政变。

这场宫廷斗争之所以能够成功,在后宫方面,妻子长孙氏运用唐太宗获得的战利品来贿赂宫掖,争取后宫嫔妃中的支持者。

朝堂上萧瑀、陈叔达等人是李世民一派的坚决维护者,“建成、元吉嫉害太宗,阴行谮毁,高祖惑其言,将有贬责,叔达固谏乃止。

李世民用人之道

李世民用人之道

郑州航空工业管理学院2011-2012学年第一学期课程论文《中国管理智慧和现代企业经营》指导老师:史振厚所在学院:机电工程学院学生姓名:黄成学生学号: 090611211论文题目:李世民的用人之道李世民用人之道唐太宗李世民,唐高祖李渊第二子,实为唐朝的开创之君。

唐太宗李世民是中国历史上最会用人的帝王。

这一点得到了不少的史学家的公认,也正因为此,唐太宗不但能够夺取政权,得到天下,还能创建历史上最负盛名的“贞观之治”。

文治武略,均有大功。

历史上,像唐太宗这样既能开拓,又能至治的帝王,只有寥寥数人。

而其中做的最好的,是唐太宗。

盛世局面的形成除了归功于他出众的文才武略,而高超的用人艺术更是关键所在。

其用人思想历经重重岁月而光辉不减,直到今天还值得我们学习、研究和借鉴。

本文将从阴阳互动的管理角度解析李世民的用人艺术。

●礼贤下士,不分贵贱,广为招揽隋朝末年,眼见天下大乱,民不聊生,隋炀帝荒淫无度,李世民知道天下必乱,于是广泛交游。

李世民十六岁即曾应募勤王,在云定兴将军部下,崭露头角。

声誉极佳,所以很受关注。

晋阳县令刘文静与李世民交情很深,后来,刘文静因受瓦岗军首领李密株连,被捕入狱。

李世民深为刘文静的胆识和才略折服,于是以探视为名,与他在狱中拟定了招募兵士、西入关中、创立帝业的起兵计划,并和刘文静、晋阳宫副监裴寂一起劝说李渊反隋。

因为要向成就一番大事业,李世民从一开始就礼贤下士,以李渊公子的身份,不惜折节下交、,广揽人才。

像刘文静这样的地位低微但是才华横溢、满腹雄心的庶族人才,就是一个典型的例子。

李渊在用人方面不敢突破,招揽的人才多是门户尊贵的士族。

在这一点上,李世民与李渊大不相同,李世民不拘一格,招揽了大量的寒门微士,甚至不少是亡命之徒和流氓无赖。

这为李世民利用当时社会的各种政治资源,创建唐朝,奠定了基础。

招揽像刘文静这样的才华横溢寒门微士属于阴阳互动的阴;同时重用隋朝旧部及贵族像萧瑀,裴寂,屈突通等则为阳。

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浅析唐太宗的用人之道与贞观治世的形成【摘要】唐太宗是中国历史上最杰出的帝王之一,他统治期间出现了著名的“贞观之治”。

贞观盛世的出现,与唐太宗的用人之道密不可分。

本文试从其人才观、用人方法、取士标准、用人原则四个方面来探讨贞观治世的秘诀。

【关键词】唐太宗;人才观;贞观之治
人才是关乎国家兴亡的关键。

唐太宗认为,“为政之要,惟在得才”,[1]始终把发掘、重用人才作为自己的首要任务。

他统治期间,不拘一格、广觅贤才,出现了政治清明、经济繁荣的贞观盛世。

王夫之曾对唐朝人才济济的景象评论道:“唐多能臣,前有汉,后有宋,皆所不逮。

” [2]正是这些栋梁之才的竭力相助,才保证了贞观时各种政策的实行与政治稳定,最终实现贞观盛世。

一、人才观——为政之要,惟在得人
唐继亡隋而兴,隋朝速亡的震撼使唐太宗得出一个结论:乱,未尝不由小人;治,未尝不由忠贤。

因此,唐太宗非常重视人才,他说:“以天下之广,岂可独断一人之虑?朕方选天下之才,为天下之务,委任责成,各尽其用。

” [3]一再强调:“能安天下者,惟在用得贤才”。

[4]他把君臣共治视为用人的指导思想,将举贤任能上升到治国安邦的高度,这就为贞观盛世的实现奠定了牢固的人才思想基础。

在用人政策上,唐太宗为了培养、选拔人才,也采取了一系列
措施。

首先,大兴儒学。

他首先从完备学校制度抓起,设立了中央、州、县三级官学制。

同时将国子监设为国家最高学府,下辖国子、太学等下级学校,召集天下著名学者在国子监讲授儒学。

学校教育制度的完备与儒学的兴盛使得大批人才源源不断的输入朝廷。

其次,重视科举取士的作用。

他继承并改革了隋朝以来的科举制度,进一步增加了考试科目。

考试科目的增加大大增加了庶族地主做官的机会,每年科举都有大量人才进入朝廷。

此外,太宗不拘一格,还通过“自举”、“荐举”、“诏举”等方式破格提拔许多人才。

据《全唐书》记载,太宗在执政期间,曾先后五次颁布求贤诏。

这些提拔人才的方法使得许多有真才实学但又未被科举选中的人才提供了
入朝机会。

二、用人方法——知人善任,扬长避短
唐太宗善于知人,他平时喜欢观察大臣的品性与才能,对身边许多大臣的特点了如指掌。

有次,他让身边大臣当面提出批评意见,长孙无忌却说无过失可言,于是太宗借此机会对他们一一进行品评。

他说:“长孙无忌善避嫌疑,应物敏速,决断事理,古人不过,而总兵攻战非其所长。

……岑文本性质敦厚,文章体赡,而持论恒据经远,自当不负于物。

刘洎性最坚贞,有利益,然其意尚然诺,私于朋友。

……褚遂良学问稍长,性亦坚正,每写忠诚,亲附于朕,譬如飞鸟依人,人自怜之。

” [5]此外,他对几员武将的评价也颇为中肯:“于今名将,惟世、道宗、万彻三人而已,世、道宗不能
大胜,亦不大败,万彻非大胜则大败。

” [6]作为封建社会最顶层的领导者,唐太宗对部下的是非好坏,优劣长短了如指掌,任用起来必然会得心应手。

唐太宗善于任人,他能根据其臣僚能力、秉性的不同量才授职。

他把君主用人比作巧匠制木,主张:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,无智、愚、勇、怯,兼而用之。

” [7]魏征的“不存行迹”是人所共知的缺点,然而在太宗眼中,其轻慢的举止正是一个谏臣应具备的品质。

在其统治期间,魏征共提出二百多条意见,是朝中唯一敢于犯颜直谏者。

房玄龄,为人周全谨慎,擅长谋划,但处理问题优柔寡断;而杜如晦虽然没有房玄龄细心,但处理问题英明果断。

于是太宗分别任二人为左右仆射,一谋一断,优势互补,于是成就了历史上著名的“房谋杜断”。

太宗“各用其长”的方法,使得人尽其才,取得了最大效益。

三、取士标准——德才兼备,不避亲仇
唐太宗选拔人才时基本坚持“德才兼备”的取士标准。

他认为,“用得善人,为善者皆劝;误用恶人,不善者竞进”,[8]坚决反对“惟取言词刀笔,不悉景行”的取才标准。

他主张:“今所任用,必须以德行、学识为本。

”[9]在对官员的考核中他也是按照这个原则来践行的,如识别官员的“六正”、“六邪”大部分都以德行为评判标准;考核官员的“四善二十七最”也是要求官员“才行俱兼”。

唐太宗德才兼备的取士标准与贞观时期清明的政治不无关系。

唐太宗用人唯才是举,外举不避仇,内举不避亲。

他主张“为官择人,唯才是与。

苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”。

[10]魏征、王珪、薛万彻等都是李建成旧臣,曾经“敌我分明”,但他都以“各为其主耳”为由,对他们既往不咎,重用不疑。

长孙无忌虽为其妻舅,但颇有才能,聪明鉴悟,雅有武略,太宗亦不避亲嫌,取其才行,委以重官。

而对于功不如房、杜,却与房、杜抢功的皇叔李神通,太宗却不徇私情。

此外,太宗还能冲破民族偏见,重用少数民族,并先后将其亲姐妹衡阳公主与九江公主下嫁给突厥族大臣阿史那杜尔与执失思力。

太宗贤不弃仇、唯才是用的用人方法,使朝廷内部保持了一种欣欣向荣的局面,为贞观之治的实现提供了良好的政治环境。

四、用人原则——以诚待士,用人不疑
唐太宗认为,选拔人才时知人善任固然重要,但是如果想让大臣推心置腹、为国尽忠,在用人过程中就必须对其以诚相待。

他主张:“为人君者,驱驾英才,推心待士。

” [11]玄武门之变后,有人建议将东宫旧臣斩草除根,以绝后患,太宗却“引居左右近侍”,使他们“心术豁然,无有疑阻”,以诚恳的态度化解了宿敌,巩固了统治。

大臣李勣得暴疾,需须灰作药引,太宗毫不犹豫剪掉自己胡须给他送去,李勣康复以后,跪地感谢,“顿首流血”。

在“身体发肤,受之父母”的年代,太宗此举可谓感人至深。

魏征、房玄龄等大臣病重期间,太宗亲自探望,“每日供御膳”。

大臣去世后,太
宗每每“悲不自胜”,甚至痛苦流涕。

太宗选拔人才须德才兼备,十分严格,然而一经任用,太宗就会大胆使用,充分予以信任。

他说:“但有君疑于臣,则下不能上达,欲求尽忠极虑,何可得哉?”, [12]认为信任是相互的,君主只有信任大臣,才不会产生隔阂。

武德时,很多降唐旧将相继逃走,有人断言尉迟敬德必叛,并将其囚禁,而太宗果断选择相信他,不仅将其释放还宽慰他,后来尉迟敬德果然出生入死、终身为其效力。

房玄龄身居要职,经常招来嫉妒与谗言。

有次,有人跑到太宗面前诬告房玄龄,太宗不但不信谗言,还果断将其“叱令腰斩”。

贞观期间,凡“讦人细事”者皆“以谗人罪之”,使得许多忠贞之臣免于小人祸害,创造了良好的政治风气。

【参考文献】
[1][9]吴兢.贞观政要(卷七)[m].北京:中华书局,2003.
[2]王夫之.读通鉴论(卷二十)[m].北京:中华书局,1975.
[3][4][8]吴兢.贞观政要(卷三)[m].北京:中华书局,2003.
[5][6]司马光.资治通鉴(卷一九七)[m].北京:中华书局,2003.
[7]]唐太宗,帝范(卷二)[m].北京:中华书局,1985.
[10]司马光.资治通鉴(卷一九四)[m].北京:中华书局,2003.
[11]沈昫.旧唐书(卷六十三)[m].北京:中华书局,1975.
[12]吴兢.贞观政要(卷五)[m].北京:中华书局,2003.。

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