韩语时间表示法
常用韩语语法格式总结表上

直表示接引用。
어느학생이<한국어가어렵습니까?>라고물었습니다.
体词+부터体词+까지
相当于汉语的“从…到…”。
몇시부터몇시까지한국어를공부합니까?
名词+이있다/없다(开)가있다/없다(闭)
表示存在与否,相当于汉语的“有/没有…”“…在/不在”
형이있습니까?아니오,없습니다.
现在时
表示说话的瞬间动作正在进行,韩国语中没有表示现在时的时制词尾,它的陈述句和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示现在时。
그는대학생입니다.
将来时
겠
表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里,表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
사과를삽니다.
体词的谓词形
이다
体词+가/이体词+이다+ㅂ니까/ㅂ니다
它是转换体词为谓语形态的唯一动词,相当于汉语里的“是”。
前者表示主语,后者表示谓语,相当于汉语的判断疑问句“…是…吗?”“…是…”
학생이+ㅂ니다→학생입니다.
여기가 우리대학입니다.
副词格助词
名词+에+(가다、오다、내리다、오르다、이르다)
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였하+였→했
用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
韩语中的数词

韩语中的数字
1.数数的时候用固有数词하나둘셋넷다섯여섯일곱열덟아홉열…
2.大部分数量词前用固有数词
数量词:개个명名잔杯권本卷사람人분位송이朵대台
근斤주루支갑包盒살岁해年달月날月분기季度
3.表示事物的顺序,有两种表达方式
第一첫째제일
第二둘째제이
第三셋째제삼
第十열째제십
4.表示金钱的时候,用汉字数词일이삼사오육칠팔구십…
백원1百元천원1千元만원1万元억원1亿元
5.表示各种号码的时候,用汉字数词,如电话号码,票的号码
6.可以使用汉字数词的量词
①几人份몇인분일인분이인분… ②年龄、岁세③度数도④倍배
⑤% 퍼센트⑥사분기季度일사분기第一季度사사분기第四季度
7.表示年년月월日(号)일用汉字数词
数年的表示:汉字数词+년固有数词+해
数月的表示:汉字数词+개월固有数词+달
天数的表示:十天(含)以内用固有数词,10天以上用汉字数词+일몇칠几天하루이틀사흘나흘닷새엿새이레여드레아흐레열흘십이일一天两天三天四天五天六天七天八天九天十天十一天8.表示时间:时시、分분、秒초
固有数词+시时/시간小时
汉字数词+分분、秒초。
韩国语固有数字和汉字数字的用法

阿拉伯数字汉字数字固有数字固有数字(作数量)0 영or 공-- --1 일하나한2 이둘두3 삼셋세4 사넷네5 오다섯다섯6 육여섯여섯7 칠일곱일곱8 팔여덟여덟9 구아홉아홉10 십열열11 십일열하나열한12 십이열둘열두13 십삼열셋열세14 십사열넷열네15 십오열다섯열다섯16 십육[심뉵] 열여섯열여섯17 십칠열일곱열일곱18 십팔열여덟열여덟19 십구열아홉열아홉20 이십스물스무30 삼십서른서른40 사십마흔마흔50 오십쉰쉰60 육십예순예순70 칠십일흔일흔80 팔십여든여든90 구십아흔아흔100 백1000 천10000 만固有数字使用法:1)以下量词必须与固有数字(作数量)连用,使用时用上表中最右边的一列。
下面以“四(네)”为代表。
네명/네사람= 四名/四人네시간= 四(个)小时네마리= 四只네과목= 四科네과= 四节네분= 四位네달= 四(个)月네개= 四个네권= 四卷네장= 四章네병= 四瓶네잔= 四杯네번= 四次네대= 四辆2)当固有数字(作数量)用在“小时(시)”前面的时候,表示整点时间,不表示几个小时,“네시간”才表示“四(个)小时”。
네시= 四点다섯시= 五点3)当表示顺序次序的时候,要使用固有数字첫째= 第一둘째= 第二셋째= 第三4)说年龄的时候,要用固有数字(作数量),例如“23岁(스무세살)”。
5)诸如照相前拍照者说的“一、二、三”,要用固有数字“하나、둘、셋”,不能用“일、이、삼”也不能用“한、두、세”。
汉字数字使用法:1)以下量词必须和汉字数字连用,注意:汉字数字只能跟汉字量词/其它外来语量词连用。
下面以“三(삼)”为代表。
삼층= 三层삼년= 三年삼월= 三月삼일= 三日삼달러= 三美金삼원= 三韩元삼마일= 三英里삼학년= 三年级삼번= 三次삼주일= 三周2)说年月日的时候也用汉字数字。
例如“1998年2月3 0日(천구백구십팔년이월삼십일)”。
韩汉时制对比

韩汉时制对比作者:高悦来源:《青年文学家》2017年第09期摘要:所谓时制就是以发话时为中心限制前后时间的语法范畴。
韩国语是黏着语,汉语是孤立语,正是因为分属不同语种,在语法方面有很大差异。
通过研究韩国语和汉语时制的不同,更为清楚地了解韩汉之间文化语言差异,以便于在日常生活中与韩国人更好地交流。
关键词:时制;韩国语时制;汉语时制;对比作者简介:高悦(1991.12-),女,汉族,山东淄博人,延边大学研究生,研究方向:外国语言学及应用语言学-韩汉对比。
[中图分类号]:H55 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2017)-09--02一、韩国语表示时制的方法韩国语的时制主要分为现在时,过去时和将来时,通过语法形式和词汇形式表达。
1.1语法形式1.1.1现在时现在时分为绝对现在时和相对现在时。
绝对时制是指以发话时为基准的时制,相对时制则不是以发话时为基准而是以其他角度—分句为基准。
相当时制主要用于内包句或者接续文时制的说明。
绝对现在时是以发话时为基准的时态。
在限定分句中表现的现在时制是绝对时制,而通过定语语尾表现的现在时制是相对时制。
例:①학생들이지금도서관에서책을읽는다. 学生们现在在图书馆读书。
②학생들이지금도서관에서공부를한다. 学生们现在在图书馆学习。
正如以上例句所示,通过在语尾添加‘-는-’,‘-ㄴ-’表达现在时。
韓语的现在时一般是通过在语尾使用‘-는-’,‘-ㄴ-’,‘고있다’,通常普遍性的真理或者习惯性反复的事实也用现在时表达。
例:①나는밥을먹는다.我在吃饭②나는공부하고있다. 我正在学习③학생들이지금도서관에서책을읽는다. 学生现在在图书股读书④지구는태양을돈다.地球围着地球转⑤그는매일산책을한다.他每天都散步。
1.1.2过去时绝对时制的过去时是指比时间发生时间早于发话时。
在限制分句中的过去时制是根据语尾‘-았/었-’清晰地表达。
一般有语尾‘-았/었-’,补助形连接语尾‘-아/-어’与补助动词‘있다’结合的‘-아/어있다’,‘-더-’,定语型语尾‘-(으)ㄴ’,‘-던’,‘-더-’等形式。
韩语时态语法

表示包含关系,相当于汉语的“也、还”。 아기가 자요. 엄마도 자요. 表示限定的助词,用于体言后,也可放在 表示时间和地点的添意词尾后面,相当于 汉语的“只…”“仅…”。 表示说话人的希望、欲望等,相当于汉语 的“想…” 지영 씨 왔어요? 아니오,지영 씨만 안 왔어 요.. 뭘 먹을래요? 설렁탕이 먹고 싶어요.
谓词词干+지 못하다 못+谓 表示客观否定,因外部的原因或行动而使 词 之不可能时使用。 名词、代词+와(开)/ 과 (闭) 하고(口语)
相当于汉语的“和…一起…”
连接词 그리고 그렇지만 名词+이 있다/없다(开) 가 있다/없다(闭) 现在时
连接两个句子的连续副词,表示顺接关 系,相当于汉语的“另外…还”“然后…还” 连接两个句子,表示转折关系,相当于汉 语的“但是…”“然而…” 表示存在与否,相当于汉语的“有/没有… ”“…在/不在” 表示说话的瞬间动作正在进行,韩国语中 没有表示现在时的时制词尾,它的陈述句 和疑问句的谓语不另加时制词尾时则表示 现在时。 表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。 注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二 人称的疑问句里,表示意愿、打算。2.在 主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表 示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要” “打算”“可能”等。 表示说话的瞬间行动、状态已经产生。 用在以元音ㅏ ㅑ ㅗ ㅛ为结尾的谓词词干 之后。 用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。 用于以“하”为结尾的谓词词干之后。 用法
分类
格式 이: 이것은→이건 이것을→ 이걸 여기 저: 저것은→저건 저것을→ 저걸 저기 그: 그것은→그건 그것을→ 그걸 거기 体词+에게 体词+한데
将来时
(으)ㄹ 것이다 (예정이 다) (으)ㄹ 것입니다 / 것입니 书面格式 까 (으)ㄹ 겁니다 / 겁니까 아요
韩语 语法将来时中的时制词尾

韩语语法将来时中的时制词尾。
1)韩语中将来时的表示方式:在谓词的(或体词谓词形)末尾加上时制词尾“겠”,表示将来时。
2)韩语将来时的基本意义:韩语将来时主要表示未来的事。
此外,在表示未来的同时,有时还兼有意图、推测等意思。
①表示预定将要发生的事。
如:내일떠나겠으니오늘밤엔더놀자.明天就要离开,今天晚上再玩一会儿吧。
②兼表意图,用于第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里。
如:제가말하겠습니다. 我来说。
한가지부탁이있는데해주겠습니까?有件事拜托你,你肯给我办一下吗?还可表示强烈的意志。
如:우리는꼭기한전에이임무를완수하고야말겠습니다.我们一定要提前完成这一任务。
나는앞으로어떤곤난이있어도굴복하지않겠다.不管将来有什么困难,我决不屈服。
这种用法决不能用于第三人称作主语的句子中。
但是当主语后面的部分是间接引语时,主语也可以是第三人称。
김선생도하겠다고하더라.金先生也说要干。
③兼表对现在或未来的某事的推测。
这时有下列几种情况:(1)终结词尾是表示感叹的“구나,군,구만”,或是表示征询对方同意的“지,지요”,这时的“겠”表示一般的推测,说话者倾向于肯定所说的事实。
如:이번경기에는그도참가하겠구만.这次比赛,他也可能参加哩。
오늘은휴일이니까그선생도집에있겠지.今天是休息日,他也可能在家吧。
(2)用在形容词末尾,终结词尾是一般的陈述式或疑问式词尾,这时“겠”表示估计在某种情况下一定会产生某种状态(多为心理状态)。
如:선생님이오시면모두들얼마나반갑겠니?如果老师来了,大家会多高兴啊?(3)用在形容词(或体词谓词形)末尾,终结词尾是一般的陈述式或疑问式词尾,“겠”表示一般的推测。
这时能与“ㄹ(을)것이다”通用,而且常用的是“ㄹ(을)것이다”。
如:저녁의회의가길겠다.(=길것이다)晚上的会可能很长。
(4)用于动词末尾,终结词尾是一般的陈述式词尾,这时“겠”表示:a.提醒对方注意可能发生某件事(甚至是不利的事),让对方采取相应的措施。
常用韩语语法格式(词尾时态)总结表
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
였하+였→했
用于以“하”为结尾的谓词词干之后。
공부하+였습니다→공부했습니다
尊敬词尾
谓词词干/体词谓词形+시(开)/으시(闭)
表示说话者对句子的主体,即行为的发出者状态、性质的保有者的尊敬。
이분은누구십니까?
动词词干/体词谓词形+시/으시+时制词尾+终结词尾
그는대학생입니다.
将来时
겠
表示行动和状态在说话的瞬间以后产生。注:1.在主语是第一人称的陈述句和第二人称的疑问句里,表示意愿、打算。2.在主语是第三人称的陈述句、疑问句里,表示推测、可能。相当于汉语的“要”“将要”“打算”“可能”等。
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
먹다:먹+어요→먹어요
마시다:마시+어요→마셔요
여요
用在以“하”为结尾的用言词干后。
전화하다:전화하+여요→전화해요
过去式
았어요
同上
어제무엇을해요?
산에갔어요.
었어요
였어요(开) /이었어요(闭)
아버지는의사였어요.
将来时
用言+(으)ㄹ것이에요/(으)ㄹ거예요
后者比前者常用。
내일뭘할거예요?
친구를만날거예요.
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示疑问。
재미있습니까? /합니까?
共动式终结词尾
ㅂ시다(开)읍시다(闭)
用于动词词干后,表示说话者要求听者和自己一起行动,相当于汉语里的“吧”。
韩语--语法-- 第二章 数词 第三节 数词的用法
第二章 数词 第三节 数词的用法1.分数与小数;读法用汉字数词,写法用阿拉伯数字。
1/2 :이분의일4/5: 오분의사3 3/5: 삼과오분의삼. 4.2: 사점이15.6:십오점육23.275:이십삼점이칠오2. 数词和量词结合时的用法数词与量词前面,只能用固有数词。
소 4마리 → 소네마리四头牛。
낫 2자루 → 낫두자루两把镰刀。
옷 3벌→ 옷세벌三套衣服。
신 1켤레 → 신한켤레一双鞋。
책 2권→ 책두권 (两本书)계란 12근 →계란열두근(十二斤鸡蛋)在外来词的量词前,使用汉字数词都可以用,如:35킬로그램→ 삼십오킬로그램 (三十五公斤)40미터→ 사십미터 (四十米)3.时间,货币,年月日,季度,度数,%的叫法。
1)时间的表示表示“时”的时候,用固有数词。
表示“分”,“秒”的时候,用汉字数词。
时:한시一点두시两点세시三点네시四点다섯시五点여섯시六点일곱시七点여덟시八点아홉시九点열시十点열한시十一点열두시十二点分:일분一分이분两分육분六分십분十分십일분十一分이십분二十分삼십분三十分사십분四十分오십분五十分육십분六十分秒:일초一秒이초两秒구초九秒십초十秒십일초十一이십초二十秒삼십초三十秒사십초四十秒오십초五十秒육십초六十秒时分秒:한시십일분삼십오초一点十一分三十五秒팔분칠초八分七秒이십육분사십구초二十六分四十九秒2)货币的表示只能用汉字数词:일전一分삼전三分십전一角삼십전三角사십전四角십육전一角六分칠십전七角팔십전八角구십구전九角九分일원一元삼원三元사원四元칠원七元팔원八元육십구원六十九元백원一百元천원一千元만원一万元십만원十万元백만원一百万元천만원一千万元일억원一亿元3)年月日的表示:“年”的表示:只用汉字词。
但用“年”的固有“해”来表示“年”的时候,用固有数词,但是它的意义是“年头”意思,而不是代表“年份”。
일년 (한해 ) 一年삼년( 세해 ) 三年팔년(여덟해) 八年십년( 열해 ) 十年십팔년 ( 열여덟해) 十八年“月”的表示:一年有十二个月的每月叫法和一月三十一日的每日“日号”是名词,它是由数字构成的,只用汉字数词:일월一月이월二月삼월三月사월四月오월五月유월六月칠월七月팔월八月구월九月시월十月십일월十一月십이월十二月注1:“六”和“十”的原来发音是“육”和“십”,它和“月”直接结合时,它的收音“ㄱ”,“ㅂ”省略后发成“유월”,“시월”。
部分韩语惯用型简单整理
●表推测
●表意志
不能用겠
마(으마)
说话者向听话者约定,答应做某事
动词后,第一人称
지
表陈述
아(어,여)
表陈述
야
表陈述
이(다),아니(다)后,前面不加时态词尾.
尊敬称
나아다
表示最尊敬陈述,带古语色彩
只用于动词
웨다(외다),오이다(소이다)
表陈述,具有庄重色彩
올시다
表陈述,带郑重色彩,口语,”就是”
나름
●名词或动词定语型词尾”ㄹ”后,表”要看什么…””要看怎么…”
●나름으로,나름대로形式,表”各自按自已的方式(随意)”
조
●名词或谓词定语型词尾”ㄴ,는”后,常以조로形式出现,表”态度,样子”
表程度
만
●体词或动词定语型词尾”ㄹ”后,与하다,못하다搭配,表比较的程度.
●动词定语型词尾”ㄹ”后,与하다搭配,表可能,可以.
表感叹一般用于诗歌以过去的经验为基础叙述自己认为正确的东表意外惊叹表主张????????用于谓词??用于?????同上带坚决语气同上表转达呾惊叹同上表丌如意同上表意志丌能用??呾????庄重宣布自已的行劢带感叹语气表传达某种经验开音节形容词?????用??闭音节形容词用???劢词表劝告表自夸表传达??用于谓词??用于?????表示回想陈述表感叹表惋惜表示回想陈述带感叹依存名词表人物年龄资历类似的人
만큼
●体词或谓词定语型词尾”ㄴ,ㄹ”后,表程度
●谓词定语型词尾”ㄴ(은),는”和”ㄴ(은)것,니,느니后,表原因,根据.
폭
●谓词定语型词尾后,表分辩的结果,”算是”
●体词后,表程度,”左右”
나위
●谓词定语型词尾”ㄹ”后,与못되다搭配,表示某种能力和程度.
韩语语法分类记忆
韩语语法分类记忆(1):基本句型学了一段时间韩语,以前一位韩语高手告诉我韩语的语法很散乱,对此我开始是有所体会了。
但还是要学习,就要从看似杂乱无章之中探寻出规律,以便记忆。
今天我花了一个下午再加上一个晚上的时间,把我到目前为止学到的韩语语法梳理了一遍,制作了这个《韩语语法分类记忆》的系列帖子。
当然,我还要继续学,因此这个系列帖子是会不断地加进新东西进去的,也请有心得的朋友参与进来更新~~~这个“韩语语法分类记忆”系列的第一部分,是一些最基本的句型。
一、判断句(一)现在时1、肯定句(1)简体:는/은或가/이……예요/이에요(注:“/”之前是接元音的情况,“/”之后是接辅音的情况,下面不作特别说明时,都遵从这个规则,不再重复)例句:나는학생이에요.동생은교사예요.(2)敬体:……입니다例句:저는학생입니다.동생은교사입니다.(3)尊称:께서는(对应는/은)或께서(对应가/이)……세요/이세요(简体)或이십니다(敬体)例句:어머니께서는의사세요/의사이십니다.어머니께서는선생이세요.2、否定句(1)简体例句:아니요, 학생이아니에요.(2)敬体例句:아닙니다, 교사가아닙니다.3、超简体(比简体更随便的表达):用(이)야结尾例句:수여일이야.4、书面体(主要用在书面语上的表达):直接以이다结尾例句:꽃이다二、谓词(动词、形容词作谓语)句(一)现在时1、肯定句(1)简体(a)ㅏ、ㅗ结尾例句:옷을사요.닫아요.텔레비전을봐요.(b)하다词例句:공부해요.(c)其它例句:밥을먹어요.차를마셔요.(2)敬体(a)元音结尾例句:옷을삽니다.(b)辅音结尾例句:밥을먹습니다.(3)尊称:同“请”的句型。
(a)元音结尾例句:안년하세요.(简体)안년하십니다.(敬体)(b)辅音结尾例句:손님은밥을먹으세요.손님은밥을먹으십니다.2、否定句(1)谓词前加안例句:안가요/갑니다.(“/”前是简体,“/”后是敬体,在不会与元音、辅音的区别发生混淆的情况之下,下面不再特别地指出。
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韩语中的时间表示法[post] 3.11 경◎用在表示时间的数量词(月、日、时、分)后,表示大致的时间。
主要作状语、谓语。
如:오전91경에도착할것이다. 可能上午九点左右到达。
그들이목적지에도착한것은12월10일경이었다. 他们到达目的地是在十二月十日前后。
3.12 녘◎1) 用在表示时间意义的名词或动词定语形“ㄹ(을)”后(个别时候也用在“ㄴ,은”后),表示某一时间的前后。
相当于汉语的“时分”。
如:해질녘에그들은목적지에도착했다. 太阳落山时,他们到达了目的地。
녘이되자비가보슬보슬내리기시작했다. 天亮时分,淅淅沥沥地下起了雨。
2) 用在表示方位的词语后,表示方向,有时也表示“边”的意思。
如:동녘에해가솟아오른다. 东方升起太阳。
길량녘에큰백양나무들이마주서있다. 路两边伫立着高大的白杨树。
3.13 만用在表示时间、次数的体词后,表示经过的期间或次数。
作状语、谓语。
如:그는입학한지2년만에처음집으로돌아왔다. 他入学两年后第一次回家来了。
그를만나본것은입대후두달만이었다. 同他见面是入伍两个月后。
3.14 무렵用在动词定语形“ㄹ(을)”或表示时间意义的名词及代词“이、그、저”后,表示一段时间的前后。
可作多种成分。
相当汉语的“时分”、“时节”。
当它表示“季节”或用在“이、그、저”后时,不能与“녘”通用。
如:우리는달뜰무렵(녘)이되어서야마을에이르렀다. 直到月亮升起的时候,我们才到了村子。
강을건너목적지에이르렀을때는날이밝아올무렵(녘)이었다.到达目的地时,正是天亮时分。
下面两例不与“”通用。
래년꽃필무렵에고향을찾아가겠다. 明年开花时节,我将去我的故乡。
바로그무렵에비가왔다. 正在那时下雨了。
3.15 적用在谓词定语形“ㄹ(을)”或表示过去时间的一部分体词后,表示“时候”(不用于钟点后)。
可作状语、谓语,有时还直接作定语。
如:공부할적에정신을다른데팔지마시오. 学习时思想别开小差。
그가집을떠난것은열네살적이었다. 他离开家正是十四岁的时候。
그는나의어릴적벗이다. 他是我小时候的朋友。
注:它可构成惯用型“-ㄴ(은)적이있다(없다)”。
3.16 즈음用在动词定语形“ㄹ(을)”或表示时间意义的体词后,表示大约的时间。
可作多种成分。
如:그가나를찾아온것은점심때즈음이었다. 他是中午时分来找我的。
밤한시즈음의기온이제일낮은가? 夜间一点左右的气温最低吗?注:它构成惯用型“-에즈음하여”。
3.17 지用在动词定语形“ㄴ(은)”后,表示经历的时间长短,相当于“从……(那时)以来”的意思。
它与限定修饰它的词语一起作主谓关系的主语,谓语是与时间有关的词。
如:그들이한국말을배우기시작한지그다지오래지않으나한국말을꽤잘한다. 他们学习韩国语时间不太长,但韩国话说得相当不错。
그가나간지(가) 두시간이되었다. 他出去已经两个小时了。
그사람이죽은지오래다. 那人死了很久了。
它还常与“만”搭配使用。
如:여기에온지(가) 석달만에한어를배우기시작했다. 到这儿三个月后开始学习汉语。
3.18 제用于谓词定语形“ㄹ(을)”后,表示“时候”。
作状语。
它在现代语中基本上已不用。
如:우리들은해가돋을제출발했다. 我们在太阳升起的时候出发了。
그것은내가어릴제있은일이다. 那是我小时候发生的事情。
表示处所3.19 데1) 用在谓词定语形后,表示处所、场合。
可作各种成分。
如:모를데가있으면물어보시오. 有不懂的地方请问。
그는대학을졸업한후또이전에일하던데로돌아갔다. 大学毕业后又回到以前工作的地方去了。
이것은배가아픈데먹는약이다. 这是肚子痛吃的药。
2) 用在动词现在时定语形后,表示“(某一)方面”、“(某一)点”。
作状语。
如:그는사진을찍는데도재간이있다. 他在摄影方面也有才能。
방송을듣는것은외국어를배우는데도움이된다. 听广播有助于学习外语。
表示方位3.20 쪽用在体词、部分冠形词及动词定语形后,表示方向。
可作各种成分。
如:어느쪽으로가겠습니까? 朝哪边走?해가지는쪽이서쪽이다. 太阳下山的方向是西方。
也可表示某一方、某一边。
如:우리쪽사람이더많아요. 我们这边的人更多。
어느쪽이이겼는가? 哪一方(边)赢了?3.21측用在体词及动词定语形(“ㄹ、을”除外)后,表示双方中的某一方。
可作各种成分。
如:우리측선수들은붉은운동복을입었다. 我方选手穿着红色运动服。
승리는언제나인민측에있다. 胜利永远属于人民。
3.22편本是完全名词,常作不完全名词用。
1) 用在体词、部分冠形词和动词定语形后,表示方位。
作各种成分。
如:천안문맞은편에인민영웅기념비가있다.天安门对面有人民英雄纪念碑。
우편국은길오른편에있습니다. 邮局在路的右边。
2) 用在体词定语和谓词定语形后,表示双方中的一方或同一特征的一类,相当于汉语的“一边”。
可作各种成分。
如:그의발음은좋은편이아니다. 他的发音不算好。
여기는다른곳에비하면물가가싼편이지요.这儿比起别处来,物价是便宜的。
3) 用在体词、动词定语形“는”后,表示来往、传送所利用的手段或机会,相当于汉语的“顺便”、“就……之便”的意思。
常作主语、状语。
如:거리로가는편만있으면그책을같이보내겠소. 如果上街,就顺便把那本书送去。
여객기편으로북경도착. 搭乘客机到北京。
表示职务、活动3.23 노릇1) 用在表示职务的名词后,不尊重地表示职业、职位,相当于汉语的“当……”、“做……”的意思。
作多种成分。
如:난선생노릇을한다. 我当老师。
그는남의종노릇을하는것을달가와하지않았다. 他不甘心当别人的奴仆。
2) 用在一些名词、代词后,表示应尽的职责或本分。
作多种成分。
如:사람마다제노릇을해야지. 每个人都应守本分。
주인으로서주인노릇을해야지. 主人就应尽主人的职责。
3) 用在动词、形容词现在时定语形或名词、代词后,表示“事情”,带贬意。
可作多种成分。
如:그런쓸데없는노릇을그만두어라. 别干那种无用的事。
3.24 짓用在动词形容词定语形或一些名词、代词、冠形词后,表示不当的行动。
可作多种成分。
如:강도놈들은각지에서나쁜짓만했었다. 强盗们在各地干尽了坏事。
아니, 이게누가한짓이냐? 哎呀,这是谁干的勾当?表示概数3.25 쯤1) 直接用在体词后,表示大约的数量或大致的时间、地段。
可作多种成分。
如:12시쯤에도착하겠다. 十二点左右可以到达。
한국어를한2년쯤배우면되겠소? 韩国语学两年左右能行吗?지금그는서울쯤갔을가? 他现在大概到汉城了吧?2) 直接用在体词后,表示程度。
如:젊은이로서이런곤난쯤이야두려워하랴? 年轻人还怕这一点困难?선배들이한일비하면우리가한것쯤은아무것도아니다.比起前辈做的,我们所做的那一点儿就算不了什么。
表示概括3.26 따위1) 直接用在体词和“이런、그런”及一些定语形后,表示同类事物。
相当于汉语的“之类”、“一类”的意思。
可作多种成分。
如:구락부에는배구공,롱구공,축구공따위가많다. 俱乐部里有排球、篮球、足球等球类。
이런따위가쓰기좋습니다. 这类的好用。
어제사온따위를또삽시다. 再买一些昨天买来的那类东西吧。
2) 直接用在人名、“이、그、저、너、나”和“같은”后,表示对人或事物的蔑视。
可作多种成分。
如:누가이따위것을했느냐? 谁干了这种勾当?너따위사기군들을그대로둘수없다. 像你这类骗子决不能放任不管。
3.27 등用在体词后,和汉语的“等”字一样,有两种意思:1) 概括、复指前面列举的人或事物。
作多种成分。
如:어제거리에가서공책,연필,잉크,종이등네가지문방구를사왔어요.昨天上街买来了笔记本、铅笔、墨水、纸等四种文具。
경화,순금,분희등은우리학급의가장우수한세녀학생입니다.京花、顺锦、粉姬等是我们班最优秀的三个女生。
2) 表示列举未尽,即此外还有,不一一列举之意。
作多种成分。
如:1층에서는비누,빗,치솔,치약,수건,거울등을팔고있다.一层卖肥皂、梳子、牙刷、牙膏、毛巾、镜子等。
用于这种意义时,“등”还可以重复,构成“등등”,相当于汉语的“等等”。
表示仅只3.28 뿐直接用在体词后或用在谓词定语形“ㄹ(을)”后,表示限制事物的范围或局限于某动作、状态,其意是“仅仅”、“只是”。
作宾语、状语、谓语。
如:두사람뿐으로는안되겠다. 只两个人大概不行。
나는그책을한두번보았을뿐,자세히연구하지않았다. 那本书我只是看了一两遍,没有仔细研究。
3.29 따름用在谓词定语形“ㄹ(을)”后,表示“仅仅”、“只不过是……而已”、“只是”的意思。
可作谓语。
如:그는남의말을되풀이할따름이었다. 他只不过是重复别人的话而已。
表示因果3.30 때문直接用在体词后,有时也用在动词定语形“ㄴ(은)”后,表示原因、理由。
可作状语、谓语。
如:회의때문에가보지못했다. 因为开会,没能去看。
무엇때문에오지않았는가? 为什么没有来?재가그의의견에찬성하지않은것은바로그때문이다.我不同意他的意见正是由于那个原因。
表示程度3.31 만1) 直接附于体词后,后续“크다(大)、길다(长)、좋다(好)、못하다(不如)……”等形容词,表示程度的比较。
作宾语。
如:추위는어제만못하다. 不如昨天天冷。
래일가는것은오늘가는것만못하다. 明天去不如今天去。
2) 直接附于体词后,后续“하다”,表示程度、大小等与另一事物一样。
主要作谓语(合成谓语)。
如:그긋은크기가첫째것만하다. 那个大小与第一个一样。
인구가중국만하게많은나라는세상에없다.世界上没有一个国家人口像中国一样多。
3.32 만큼(만치)1) 直接用在体词及“ㄹ(을)”、“ㄴ(은)”、“ㄹ(으리)”、“ㄴ(은)것”、“는것”等形态后,表示程度。
作状语。
如:먹을수있을만큼음식을가져가세요.你把吃的东西带去吧,吃多少带多少。
나에게는이만큼밖에없다. 我只有这些。
십년전에샀으니까이제는쓸만큼썼지요.这是十年前买的,现在用到头了(能用的程度)。
너도한국말로회화하리만큼배웠느냐?你也学会用韩国语讲话了吗?(学到能用韩国语讲话的程度)일한만큼돈을드립니다. 按你干了多少活给钱。
2) 用在谓词定语形“ㄴ(은)”、“는”及“니(으니)”、“느니”、“ㄴ(은)것”、“는것”等形态后,表示原因、根据。
如:우리나라는큰나라인만큼세계평화사업에보다큰기여를하여야한다. 我们国家是大国,应当对世界和平事业有较大的贡献。
그가간만큼근심하지마세요. 他去了,所以你不用担心。
注:“만치”与“만큼”的第一种用法同。
表示方式样态3.33 듯이(듯)“듯이”常省略为“듯”。
1) 用在谓词定语形后(这时保有定语时制原有的时制意义),或直接用在谓词的末尾(这时超越了时制意义),表示不肯定语气,相当于“好像……似地”、“似乎”的意思。
作状语。
如:그는노한듯(이) 주먹을불끈쥐었다. 他好像发怒似地捏紧了拳头。