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美国民间故事——吹小号的天鹅
美国民间故事——吹小号的天鹅原著：E.B.怀特（美）春天，微风轻快柔和地在林间吹拂，树叶沙啦沙啦的歌声唤醒了在池塘底的泥土中冬眠的青蛙，鸟儿开始从南方往这里飞，不时站在萌出新芽的树枝上快活地啼叫。
在池塘边，你会猛然听到一种从空中传来的激动人心的声音一种号角般嘹亮的鸣声，吭嗬，吭嗬！这是吹号天鹅兴奋的叫声。
在这春意盎然、碧波荡漾的池塘边，男孩萨姆认识了一只叫路易斯的小天鹅。
在路易斯还没钻出蛋壳的时候萨姆就认识它了。
路易斯是一只健康、机灵的小天鹅，无论是游泳还是潜水，它都干得漂亮极了！但是，它是吹号天鹅一家中唯一不会说话的天鹅，从没听它发出过一声哔或是叽里咕噜的声音。
为此，路易斯总是郁郁寡欢，对于一只吹号天鹅来说，没有一副像小号一样的嗓子，是一件多么残酷的事。
秋天，天鹅的全家飞去了蒙大拿。
碧波荡漾的红石湖是水鸟的天堂。
路易斯一家快活极了，它们一头扎进清澈的湖水里，久久不愿探出头来，只有路易斯例外！因为没有一副可以说话唱歌的嗓子，它决定飞回北方找萨姆，希望得到他的帮助。
既然它不能使用它的嗓子，就应该学会读和写。
萨姆领着路易斯一起去学校，费了好大的劲儿才说服了哈默博瑟姆太太，她才终于同意路易斯成为这所学校的正式学生。
路易斯用它的嘴叼着一支新粉笔，使劲地盯着各种各样长短不一的单词，它还和别的小朋友一起上数学课，而且还听得非常认真。
在红石湖又是另一种情形：路易斯的父母发现它失踪以后，感到非常担忧，它们四处寻找失踪的路易斯，却一次次以失望告终。
一年过去了。
在一个春天的早晨，当路易斯的那些长大了的哥哥们在清澈的湖水中嬉戏的时候，它们中的一个偶然抬起头，看到了一只正朝它们飞来的天鹅。
那是路易斯，它脖子上用绳子拴着一块小石板和一支白粉笔。
妈妈冲上来拥抱它，爸爸优雅地弯着长脖子、张开双翅欢迎它。
每个人都喊着：吭嗬，欢迎路易斯回来！现在，路易斯看起来更大更漂亮了。
它的羽毛是纯白的，不再是以前黯淡的灰色了。
一回到家中，路易斯立刻欣喜地用嘴叼起那支粉笔在石板上写字，想把自己的所学展示给大家看。
吹小号的天鹅课件
黑嘴天鹅
黑翅天鹅
黑尾天鹅
黑嘴天鹅的嘴巴为黑色， 身体为灰色或黑色，颈
部较短。
黑翅天鹅的翅膀为黑色， 身体为白色，嘴巴较短。
黑尾天鹅的尾巴为黑色， 身体为白色，嘴巴中等
长度。
种类
黑颈天鹅
黑颈天鹅是最常见的小 号天鹅种类，其颈部为 黑色，身体为白色，嘴
巴较长。
黑嘴天鹅
黑翅天鹅
黑尾天鹅
黑嘴天鹅的嘴巴为黑色， 身体为灰色或黑色，颈
部较短。
黑翅天鹅的翅膀为黑色， 身体为白色，嘴巴较短。
黑尾天鹅的尾巴为黑色， 身体为白色，嘴巴中等
长度。
特征
01
02
03
04
优雅的姿态
小号天鹅的姿态非常优雅，常 常呈直线或圆形的队形飞翔或
游泳。
美丽的羽毛
小号天鹅的羽毛非常美丽，特 别是雄性天鹅的羽毛更加鲜艳
。
独特的叫声
小号天鹅的叫声非常独特，常 常发出高亢、清脆的叫声。
社交行为
小号天鹅是群居动物，喜欢在 群体中生活，互相协作来解决
问题。
特征
01
02
03
04
优雅的姿态
小号天鹅的姿态非常优雅，常 常呈直线或圆形的队形飞翔或
游泳。
美丽的羽毛
小号天鹅的羽毛非常美丽，特 别是雄性天鹅的羽毛更加鲜艳
。
独特的叫声
小号天鹅的叫声非常独特，常 常发出高亢、清脆的叫声。
社交行为
小号天鹅是群居动物，喜欢在 群体中生活，互相协作来解决
吹小号天鹅的形象体现了美国人的乐观、勇敢和坚韧不拔的精神，激励着人们面对 困难和挑战时保持积极向上的态度。
象征意义
吹小号天鹅象征着自由、勇气 和追求幸福的精神。
《吹小号的天鹅》(小学生必读书)阅读题 有答案
《吹小号的天鹅》（小学生必读书）阅读题(1)第一章萨姆1、《吹小号的天鹅》是一部（童话）故事，作者是( 美国 )的（E B·怀特）。
2、这个故事发生在（美国和加拿大）。
3、萨姆和他爸爸去露营的地点是( 加拿大 ) 。
4、萨姆在本书的开始是十一岁。
萨姆的头发和眼睛都是（黑）色的、走路的姿态也像一个（印第安）人。
5、萨姆不是一个淘气的孩子，他的爸爸叫( 比弗 )先生，喜爱（蒙大拿香草）乡爸爸的畜牧场里的生活。
6、比弗先生多数时候都在（钓鱼）或（闲逛）。
萨姆喜欢（探险）。
他的外号叫( 矬子)。
7、萨姆在看一本介绍（鸟类）的书。
他知道一只天鹅要用（ 35 ）天左右才能把她的蛋孵成。
8、萨姆有一本日记本，每晚睡觉前，记下他一天的生活，最后总是给自己提个问题。
（√）(2)第二章池塘1、两只老天鹅浑身（雪白），只除了喙和脚都是黑色的。
2、池塘里有一个不比一张餐桌大多少的 ( 小岛 )，岛上有棵小树。
3、天鹅窝直径（六）英尺长。
(3)第三章不速之客1、萨姆见过的最大的水鸟就是（天鹅）。
2、雌天鹅在孵蛋时， ( 狐狸 )从灌木后面出来，想偷吃天鹅蛋。
A狼 B狐狸 C老虎 D狮子3、当雌天鹅遭到红狐狸袭击时是( 萨姆 )用树枝救了她。
A萨姆 B萨姆爸爸 C雄天鹅 D其他动物4、萨姆救过（路易斯妈妈）的性命。
这本书里，雌天鹅一次下了（ 5 ）个蛋。
5、萨姆用树枝救了天鹅们，天鹅就把他当成了自己的( 朋友 )。
(4)第四章小天鹅1、天鹅妈妈把小天鹅孵出来大概要( 35 ) 天。
2、路易斯一家共七只天鹅，五只雪白，两只灰不溜秋。
（×五只灰，两只雪白）3、雌天鹅的第一个小宝宝是( 灰 )色的，和它的父母不同，它的( 腿和脚 )是芥末色。
4、萨姆第二天一早起了床，吃了（腌肉）、两片（面包）和（牛奶），用（铅笔）写了个便条：我去散步。
午饭时回来。
那是去池塘看五只小天鹅那天，萨姆带上（望远镜）和（罗盘），又把他的（猎刀）别在腰带上。
《吹小号的天鹅》读书笔记范文精选五篇
《吹小号的天鹅》读书笔记范文精选五篇《吹小号的天鹅》成书于1970年，作者是埃尔文·布鲁克斯·怀特。
下面是小编为大家整理的《吹小号的天鹅》读书笔记范文精选五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!《吹小号的天鹅》读书笔记范文精选五篇(一)今天，我读了一本书，叫《吹小号的天鹅》。
这本书中，有一只非常可爱的号手天鹅，他从生下来就是一只哑天鹅。
身为一只号手天鹅，如果发不出声音是一件很麻烦的事。
路易斯——那只哑号手天鹅，找到了他的朋友萨姆。
比费，请他带自己去学校学读和写，但是，路易斯在求爱时，天鹅小姐塞蕾娜不会读，所以，她飞走了。
他的父亲为了儿子，闯进了一家乐器店，偷走了一把小号。
这把小号到底是偷来的，所以，这又成了小天鹅的心事。
他吹会了几个音符后，在脖子上挂着这把小号，和萨姆去夏令营担任好手，他为了吹出好听的曲子，把右脚的跂割开了，这样就可以按小号的三个键，吹出好听的曲子了。
后来，路易斯又去波士顿和费城演奏小号，名闻全国。
这样，路易斯就挣了很多钱。
不巧，一场暴风雨使塞蕾娜逼降在费城的鸟湖上，遇见了路易斯。
号手天鹅是珍惜鸟类，为了不让塞蕾娜飞走，动物园的工作人员要剪掉她翅膀尖上的飞羽。
路易斯很生气，他遇到了他的老朋友萨姆，于是，萨姆去找负责人员谈判，路易斯在清晨，用小号吹出优美的曲子，唤醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。
于是，路易斯就和塞蕾娜离开了动物园，又回到了红石湖，并且把钱给他的父亲，让他还清欠款。
这本书让我明白了：遇到困难和挫折，不要放弃，要勇敢地与命运对抗。
《吹小号的天鹅》读书笔记范文精选五篇(二)今天，我读了一本名叫《吹小号的天鹅》的书。
它的作者是美国的作家E。
B。
怀特。
这本书主要讲了这样的一个故事：路易斯是一只生来就哑的雄天鹅，为了说出自己的想法，它学会了在石板上写字。
可是，其它的天鹅不识字，路易斯还是无法与天鹅们交流。
天鹅爸爸为了帮助它，从乐器店偷来了一只小号，路易斯一遍又一遍地练着，美妙的小号声终于打动了它爱的天鹅小姐塞蕾娜，同时赢得了大家的赞赏。
天鹅童话故事（精选29篇）
天鹅童话故事（精选29篇）天鹅童话故事篇1骄傲的天鹅的故事说的是一天，森林里飞来一只白天鹅。
天鹅伸着自己长长的脖颈，抖着全身洁白的羽毛。
众鸟都来表示问候，它们都为自己新来的邻居而高兴。
可是天鹅却只顾着梳理自己洁白的羽毛，对众鸟的到来爱理不理。
一只蓝孔雀飞过来，张开全身的绚丽羽毛，围着天鹅，表示着友好。
天鹅侧转头说：“你的这身打扮让我觉得你很妖艳。
”孔雀一听，开屏的羽毛一下子收了回来，它疑惑地看了天鹅一眼，悻悻地走了。
乌鸦听说有新朋友来了，便举家出动前来探询。
远远地看见白天鹅悠闲地慢步，就发出鸣声，飞快地朝白天鹅跑去。
白天鹅看了它们一眼，漫不经意地说：“我还以为你们到这里这么久了，羽毛已经变成白色，原来你们祖先的黑色你们还在继承着没有脱去啊！”乌鸦一家听了，张口结舌地说不出一句话。
野鸡来了，被白天鹅斥训为野性难改；麻雀来了，白天鹅说它们难成大气；猫头鹰来了，被白天鹅抢白成“故作深沉，招摇撞骗”森林里的鸟往往乘兴而来，败兴而归。
几个月后，森林里的鸟搞聚会，百灵鸟在轻轻地歌唱，鹦鹉在呢哝喃语，鸽子在咕咕地交谈……鸟们欢愉的情绪，使得整个森林都热闹起来，大家都忘记了天鹅的存在。
天鹅只能站在远远的地方，暗自流泪。
这时，飞来一只不起眼的小麻雀，它欢快友好地对天鹅说：“来参加我们的聚会吧！”天鹅听了，非常羞愧，它后悔当初不该自恃骄傲。
从此以后，它变得谦虚友好，和朋友们快乐的生活在了一起。
天鹅童话故事篇2天鹅妈妈好辛苦，在孵七只小天鹅。
第一只小天鹅，啄破了大蛋壳，爬呀爬出来，离开了大蛋壳，摇摇摆摆学走路，不怕摔呀不怕磕……第二只小天鹅，啄破了大蛋壳，爬呀爬出来，离开了大蛋壳，摇摇摆摆学走路，不怕摔呀不怕磕……六只小天鹅，全都啄开了壳，学走路，学唱歌，还在湖里学游泳，红红的脚掌拨清波。
第七只小天鹅，也啄破了大蛋壳，妈妈让她爬出来，她死活也不肯出蛋壳，她怕摔，她怕磕。
哥哥姐姐对她说：“快出壳，快出壳！一起学走路，一起学唱歌！”第七只小天鹅不出来，娇滴滴地说：“你们是姐姐和哥哥，我是最小的小天鹅，蛋壳就是蛋壳车，你们拉着我。
《吹小号的天鹅》读后感(15篇)
《吹小号的天鹅》读后感(集锦15篇)1美国作家怀特《吹小号的天鹅》这篇童话里写一只叫路易斯吹号天鹅，它是一只生下来就发不出声音的哑天鹅。
长大后，他无法像所有天鹅那样用洪亮的声音去求爱，可是小天鹅并没有灰心，它找到朋友萨姆，萨姆让它进学校学习读和写，但是，它看中的天鹅小姐不会读。
天鹅爸爸想到一个办法，它决定给路易斯叼回一把小号，因为爸爸没钱，小号是偷来的。
路易斯得知后，就把小号戴在自己身上，和它老朋友萨姆一同去夏令营挣钱还债。
夏令营结束后，路易斯把右趾蹼割开，这样就能按小号的按键，吹奏出好听的曲子来。
路易斯先后到波士顿和费城去演奏小号，它越吹越好，不久就闻名全国，这一来，路易斯也很快挣到许多钱。
一天早上，路易斯正准备去演出，一场暴风雨把它那位心爱的天鹅小姐，逼降在路易斯寄居的、费城动物园的湖上。
动物园准备剪掉天鹅小姐翅膀上的飞羽，让它永远留在动物园里。
路易斯得知后，打电报告诉萨姆，萨姆乘飞机来找园长，让园长放走天鹅小姐，园长被路易斯跟天鹅小姐的故事感动了，同意不剪天鹅小姐的飞羽。
第二天早晨，天鹅小姐还没有醒来，路易斯吹起他自己编的小号曲，天鹅小姐在优美的乐曲中醒来，十分感动。
路易斯终于用它的的小号声赢得了天鹅小姐的爱，带着天鹅小姐回到爸爸那里，把挣来的钱交给爸爸还清小号欠款，然后，它就带着新娘到自己出生的沼泽地去生儿育女——吹号天鹅都是生在那里，长大后再飞到野生动物保护区生活的。
“天鹅必须要快活而不要难过，要勇敢而不要害怕你要记住，世界上有残疾的年轻人多的是。
你虽然有说话方面的缺陷，但我肯定你会及时克服它的。
世界上只管喋喋不休说话的人太多了，肯听别人说话的人却很难找到。
你在听别人说话的时候，比在自己说话的时候可以得到更多的东西。
”这是天鹅爸爸对幼小的路易斯说的话。
当我读完这句话时，我知道了，有不愉快的事的时候，要快乐的面对，而不要难过，而你有害怕的事的时侯要勇敢，不要害怕；当别人说话的时候不能插嘴，而要聆听别人说的话，有时侯也可以听到自己不知道的事。
童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》
童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》萨姆进了屋。
他懂得很多关于鸟类的知识，因此他知道一只天鹅要用三十五天左右才能把她的蛋孵成。
他希望能在池塘亲眼看到这些小家伙出壳的情景。
萨姆有本日记──一本记录着他的生活内容的日记。
那不过是一本便宜的笔记本，平时总放在他的床边。
每晚熄灯前，他都会在这个本子里写点什么。
他把今天做过的事，看到的事，想到的事都记在里面。
有时他还会画上一幅画。
他总是在最后问自己一个问题，这样在入睡前就可以有些什么可以想的了。
在他发现天鹅窝的这天，萨姆在日记里是这么写的：我今天在营地东边的一个小池塘里看到了一对号手天鹅。
雌天鹅有一个窝，里面有很多蛋。
我看到了三个，不过我要在这幅画里画上四个──我认为她正在准备下第四个蛋呢。
这是我有生以来有过的最伟大的发现。
我没告诉爸。
我的那本介绍鸟类的书里说刚出生的天鹅叫Cygnets⑧。
明天我要再去拜访那对大天鹅。
今天我听到狐狸叫了。
狐狸为什么要叫呢?是因为愤怒，忧愁，饥饿，还是因为他想给另一只狐狸传口信?狐狸为什么要叫?萨姆合上笔记本，脱下衣服爬上他的床铺，闭着眼睛躺在那里，想着狐狸为什么要叫这个问题。
几分钟内，他就睡着了。
注释：①号手天鹅(Trumpeter swan)：产于北美西部的一种大型白天鹅，能发出号角般大叫声。
它在爱达荷州和蒙大拿州等地都属于一类保护动物。
②鼠：仓鼠科，分布于北美大部，不计尾共长30厘米，栖息于沼泽，溪流中，居于岸边挖成的洞穴或堆砌在水里的芦苇和灯心草垛中。
红翼歌(redwing blackbird)：一种翼下有红羽，眼部有白色条纹的欧洲鸟。
③蒙大拿州(Montana)：美国西北部与加拿大接壤的一个州。
该州的自然景观主要保留在州内的10个国家森林和13个野生保护区中。
该州境内还有一部份的黄石公园(该公园实际上延伸到怀俄明、蒙大拿及爱达荷州)，它是世界上第一个国家公园，也是世界上最壮观的国家公园之一，成立于1872年。
童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》
童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》童话故事《吹小号的天鹅-萨姆》萨姆一面从沼泽地往营地走，一面犹豫着，不知是否该把他刚才看见的一切告诉爸爸。
“我只清楚一点，”他自语道。
“那就是明天我打算再到那个小池塘去。
我还是愿意一个人去。
如果我把今天看到的告诉爸爸，他就会想和我一起去的。
我觉得那未必是个好主意。
”萨姆十一岁了。
他姓比弗。
就他这个年龄来说，他长得很壮实。
他的头发和眼睛都是黑色的，就像一个印第安人。
萨姆走路的姿态也像一个印第安人，步子呈一条直线，发出的响动很小。
他刚才去的那个沼泽地是个荒凉的地方──那里没有人迹，沼泽很多，非常难走。
每过四、五分钟萨姆就从兜里掏出他的罗盘检查一下方位，看自己是不是在一直往西走。
加拿大是一个很大的地方。
它的多数地方都罕有人迹。
如果在加拿大的西部森林和沼泽迷路可是件麻烦的事情。
在往营地跋涉的路上，这个男孩子的脑子里都是刚才见到的那些奇妙的东西。
在这世上并没有多少人亲眼见过一个号手天鹅的窝的。
①可萨姆却在这个春日从那个僻静的池塘边上发现了一个。
他看见了两只有着雪白的长脖子和黑喙的白色大鸟。
他这辈子所见过的任何东西给他的感觉都和那两只庞大的天鹅从那个小野塘出现时给他的感觉不同。
他们比他见过的任何鸟儿都大得多。
那个窝也很大──是用一堆树枝和草铺成的。
雌天鹅正坐在里面孵蛋;公鹅则在附近慢慢来回游动着，守护着她。
当萨姆走回营地时，已经又累又饿了，他发现父亲正在煎两条鱼当晚饭呢。
“你去哪儿了?”比弗先生问。
“探险，”萨姆回答，“我到离这里一里半远的池塘那儿去了。
它就是我们来时在空中见到的那个。
那地方很小──远不如我们身边的这个湖大。
”“你在那边看到什么了吗?”他的父亲问。
“唔，”萨姆说，“它不过是个生着许多芦苇和香蒲的沼泽地而已。
我不认为去那里钓鱼会有什么意思。
而且路也很难走──因为你不得不穿越一个沼泽地。
”“你看到什么了吗?”比弗先生又问了一遍。
“我看见了一只鼠，”萨姆说，“还有几只红翼歌。
2024年《吹小号的天鹅》读后感_1
2024年《吹小号的天鹅》读后感2024年《吹小号的天鹅》读后感1（约709字）这是一个感动了半世纪的童话故事——写给孩子，也写给大人。
《吹小号的天鹅》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹号天鹅，它在爸爸妈妈的期待中和其他四个兄妹一起出生。
可路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅，这对吹号天鹅来说可是一个致命的弱点，因为这就说明它不能发出像小号般动听的声音，不能向心爱的天鹅小姐表达自己的心意。
但路易斯勇于和命运做抵抗。
在男孩萨姆的帮助下，它来到了学校，用了一年半的时间，学会了在石板上写字。
但天鹅们是不认识字的啊，路易斯没有放弃，后来它学会了吹小号，并且闻名全国。
或许，有些人，会因为自己的缺点而伤心欲绝，对生活没有希望，一天到晚沉浸在烦恼当中，最终无所事事；但路易斯在这看来是一个正面的例子，它是一只始终保持着积极乐观的心态的吹号天鹅，它天生生来的弱点并没有成为它对生活失望的原因，而是成为了一种源泉，一种对生活充满希望的源泉，也让它从中获得了亲情、友情和爱情。
是的，作者E·B·怀特把很多美好的形象和性格赋予到了路易斯的身上：勇敢，正直，善良，可靠，无畏，吃苦耐劳，忠厚，诚实……还有对命运的一种不屈不挠的精神。
这些，不都是值得我们去学习的吗？不都是值得我们去借鉴的吗？路易斯是一只小小的吹号天鹅，但它真的做到了很多我们做不到的事情。
如果有一个乐观的心态和对命运的不屈服，很多事情，不都是可以扭转局面，化险为夷的吗？这真的是一个很好的关于成长话题的童话故事。
2024年《吹小号的天鹅》读后感2（约782字）“咯—嗬，咯—嗬”，这是什么声音？哦，原来是吹号天鹅的叫声。
啊不!这是一只不能发出声音的吹号天鹅的“叫声”。
说到这，你一定会很奇怪，不能发出声音的吹号天鹅怎么能叫呢？当你看了《吹小号的天鹅》，你就会明白了。
吹号天鹅夫妇生下了五只小天鹅宝宝，每只天鹅的叫声都像吹小号一样，动听极了。
可是第五只----也就是路易斯，他是一只哑天鹅，他不能发出声音，这对于天鹅来说是非常残酷的。
吹小号的天鹅 (1)
读书感悟
从这本书中，你收获了什么？
故事梗概
《吹小号的天鹅》是讲述一只 生下来就有不能发声这一致命缺陷的 天鹅，克服种种困难和命运抗争并获 得成功的的故事。书中充满了机智幽 默、带有善意讽刺的文字。这本书出 版以后得到不少好评。“它的故事给 了小朋友一个最有说服力的关于成长 的寓言”。
赏析品味
书中有哪些主要角色？ 这些角色，各有怎样的特点？ 依据是什么？
《吹小号的天 鹅》又名《天鹅的 喇叭》，是美国作 家E·B·怀特（18991985）所著的三部 被誉为“二十世纪 读者最多、最899-1985)生于纽 约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。 他是《纽约人》杂志专职撰稿人， 是一位颇有造诣的散文家、幽默 作家、诗人和讽刺作家。他创作 了著名的儿童读物 《精灵鼠小 弟》(1945) 和 《夏洛的网》 (1952)，《吹小号的天鹅》 (1970)。
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最新整理吹小号的天鹅- 经典童话故事100篇
我正在看我最喜欢的《吹小号的天鹅》，突然，一阵风吹来，书里的主人--小天鹅路易丝出现在了我面前，我惊讶地合不拢嘴，我知道它是一只天生就不会说话的小天鹅，现在，它居然从书里穿越出来了!
我好奇地看着它，说：“路易丝，你好!你居然能从书里穿越出来，你真是太厉害了!”
路易丝点点头，表示同意。
我又说：“要不然，我教你学写字吧!”然后，我从我的小黑板旁边的粉笔盒里拿出两支白色的粉笔，一支自己用，一支给路易丝用。
我先教它拼音，我写一个字它也照我的写了一个字，我发现，路易丝虽然不会发音，但它的模仿能力非常强。
渐渐地，它学会了写拼音，我就教它写字，几个星期后，它就学会了写汉字。
路易丝越长越大了，我在家门口建了一个大棚子，还做了一个小游泳池，让它在里面游泳。
后来，我想，路易丝虽然不会说话，但它应该要会跟我们交流啊，不学发音，它的同伴如果来找它，它就没法交流了呀!想到这里，我觉得我应该给它买一把小号，毕竟是“吹小号的天鹅”呀!第二天，我去乐器店里给路易丝买了一把崭新的红色小号，回家后把它擦得油亮油亮得。
我去大棚子里叫醒路易丝，我想，它看到小号，一定会很开心的。
果然，它看到小号时，心花怒放，它在一张白纸上写下了几个字：谢谢你的好意，我会认真吹小号的!路易丝经过几天的
练习，学会了吹小号。
它每天用小号叫我们起床，晚上吹号让我们入睡，我真喜欢路易丝。
几天后，路易丝跟我告别了，说要回到书里去了，我跟它告别后，一阵凉风吹来，路易丝又回到书里去了。
我真喜欢路易丝，它给我带来了快乐!路易斯
也会很喜欢我，因为我也给他带来快乐!。