五年级上册古诗文与日积月累测试
统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文)

统编版小学语文五年级上册必背古诗词及日积月累(含译文) 一、古诗词部分 1. 《蝉》 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 注释: - 垂緌(ruí):古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须形状与其有些相似。
- 清露:纯净的露水。 - 流响:指蝉声传得很远。 - 疏桐:稀疏、高大的梧桐树。 - 藉(jiè):凭借。 赏析:
- 首句“垂緌饮清露”表面上是写蝉的形状与食性,实际上含有象征意义。“垂緌”暗示显宦身份,“清露”象征人的品格高洁。
- 次句“流响出疏桐”,写蝉声之远传。“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了。
- 后两句“居高声自远,非是藉秋风”,是全篇比兴寄托的点睛之笔。蝉声传的这么远是因为蝉居在高树上,而不是依靠秋风。这是一种比喻,表达出一个人高洁的品质不需要外在的凭借,自能声名远播。 作者介绍: - 虞世南,字伯施,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。善书法,与欧阳询、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。其所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书。 2. 《乞巧》 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 注释: - 乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。 - 碧霄:指浩瀚无际的青天。 - 牵牛织女:即牵牛星和织女星,相传每年的七月七日,喜鹊在银河上搭桥,让牛郎织女渡河相会。 赏析: - 前两句“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”,叙述的是牛郎织女的民间故事,在七夕这天晚上,人们抬头仰望浩瀚天空,想象牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会的情景。 - 后两句“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”,写的是民间七夕乞巧的习俗。家家户户的妇女望着秋月穿针乞巧,向织女乞求一双巧手,也表现出人们对幸福生活的向往。 作者介绍: - 林杰,字智周,福建人,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能赋诗,下笔即成章,又精书法棋艺。但年仅十七岁就去世了。他的诗大多描写民间生活和风俗,留存下来的作品较少。 3. 《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 注释: - 示儿:写给儿子们看。 - 元知:原本知道。元,通“原”。 - 万事空:什么也没有了。 - 但:只是。 - 九州:这里代指宋代的中国。古代中国分为九州,所以常用九州指代中国。
人教版语文上册 五年级日积月累练习及答案

日积月累班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”,不恰当的打“×”。
(15分)1.我们要敏而好学,不耻下问。
()2.小明做事常心不在焉,同桌告诫他:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
()3.俗话说得好:“书读百遍,其义自见。
”可见,读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。
()二、把下列名言警句补充完整。
(33分)1.盛年不重来,____________。
及时当勉励,____________。
2.由______入______易,由______入______难。
3.夫君子之行,__________________________,俭以养德。
非____ __________________,非__________________________________。
4.一粥一饭,____________________________;半丝半缕,____________________________。
三、根据语境填写恰当的名言警句。
(18分)1.小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“______ _______________________________________________________ _”2.我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。
爷爷常告诫我们要“____________________ ______________________________________________________________________________________________________________”。
3.少年时代是人成长的重要阶段,不珍惜少年时光,不好好学习,将来就会后悔莫及。
宋代岳飞说:“________________________ ________________________________________________________ ________________”让我们从小抓紧时间学习吧。
人教版五年级上册日积月累复习题.docx

日积月累一、读书名人名言1、我们读书要驾驭正确的方法,正如朱总所说:读书有三到,谓心到、眼到、口至h2、杜甫的名句读书破万卷,下笔如有神告知我们,多阅读有助于写作。
3、黑发不知勤学早,臼首方悔读书迟。
大书法家颜真卿告知我们少年时不发奋苦读,等老了再想读书就迟了,我们应当珍惜时间。
4、说明读书要持之以恒,不行间断的一句名言是:一日无书,百事荒芜。
5、汉代刘向对读书的重要性运用了比方的说法,将书好比作良药:书犹药也,善读之可以医愚。
二、有关思乡的古代诗句。
1、悠悠天宇旷,切切家乡情。
(张九龄)2、落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)3、江南几度梅花发,人在天际鬓已斑。
(刘著)4、家在梦中何日到,春生江上几人还。
(卢纶)5、浮云终口行,游子久不至。
(杜甫)5、望月思乡的名句:明〃行情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)三、四时之分1、写春风的诗句:春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
2、描写夏风的诗句:爱风草木熏,朝气自欣欣°小立池塘侧,荷香隔岸间。
3、描写秋风的诗句:秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕嘤不绝声,落叶悠悠舞。
4、描写冬风的诗句:冬风似虎狂,书裔皆掩窗。
整H呼呼响,鸟雀尽潜藏。
四、谚语1、及“世上无难事,只要肯攀登”意思相近的谚语走:世上无难事,只怕有心人。
2、人要成才,事要胜利都要历经考验,正如:宝剑锋从婚砺出,捶花香自苦寒来。
3、当我取得成果沾沾I i1.喜时,爸爸就会提示我:虚心万事能成,H满十事九空。
4、欲要看原委,到处细留心。
这句话告知我们平常要养成留意视察的良好习惯。
5、有位同学经过多年的刻苦努力,最终取得了胜利,这真是:滴水能把石穿透,万事功到自然成。
五、有关诚信、孝敬、立志的名言警句1、在家要及兄弟和谐相处,在外要对挚友讲诚信的名言警句是:兄弟教和谐,挚友笃诚信。
(陈子国)2、孝敬父母在于内心充溢敬意及爱,而不只在于礼节上做的非常周全:孝在于质实,不在于饰貌。
3、爱自己的父母,必需爱天下全部人的父母,不敢对他人的父母有一点厌恶:敬H己的父母,必需敬天下全部人的父母,不敢有一丝的息慢:爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢愧于人。
部编语文五年级上册日积月累练习及答案

部编语文五年级上册日积月累练习班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”,不恰当的打“×”。
(15分)1.我们要敏而好学,不耻下问。
( )2.小明做事常心不在焉,同桌告诫他:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
( )3.俗话说得好:“书读百遍,其义自见。
”可见,读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。
( )二、把下列名言警句补充完整。
(33分)1.盛年不重来,____________。
及时当勉励,____________。
2.由______入______易,由______入______难。
3.夫君子之行,__________________________,俭以养德。
非____ __________________,非__________________________________。
4.一粥一饭,____________________________;半丝半缕,____________________________。
三、根据语境填写恰当的名言警句。
(18分)1.小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“______ ______________________________________________________”2.我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。
爷爷常告诫我们要“____________________ ________________________________________________________ ______________________________________________________”。
3.少年时代是人成长的重要阶段,不珍惜少年时光,不好好学习,将来就会后悔莫及。
宋代岳飞说:“________________________ ________________________________________________________ ________________”让我们从小抓紧时间学习吧。
部编版五年级上语文全册古诗及日积月累(必考)

部编版五(上)全册古诗及日积月累(必考)12.古诗三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
21.古诗词三首山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
语文园地二日积月累盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。
——[宋]岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
——[宋]朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。
一万年太久,只争朝夕。
——毛泽东语文园地四日积月累太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患语文园地六日积月累夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——[三国]诸葛亮居安思危,戒奢以俭。
——[唐]魏征由俭入奢易,由奢入俭难。
——[宋]司马光粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——[清]朱用纯语文园地七日积月累渔歌子[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
语文园地八日积月累观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
其二昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
最新部编版五年级上册语文课文、诗文默写积累与运用专项测试卷(含答案).

也从侧面突出了他博大的
胸怀和高尚的品质。 2.信赖,可以创造美好的境界。无论是人与动物,还是人与人之间, 都需要真诚的信赖。 3.起承上启下的作用。 4. 人要做有用的人,不要做只讲体面,却没 有实际用处的人(并非针对桃,子、石榴、苹果等) ;而有没有实际用处,主要是指看对他 人和社会有没有好处及贡献。 5. 采用环境衬托母恩,外貌体现母恩,语言表现母恩,感想 烘托母恩。从这件小事中表现出的深沉而伟大的母爱,给人留下了难以忘怀的印象。
C.作者在文章最后又说白鹭是 “韵在骨子里的散文诗 ”,写出了白鹭易被人
忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。
2. “黄昏的空中偶见白鹭的低飞, 更是乡居生活中的一种恩惠。 ”为什么说黄昏
低飞的白鹭是乡居生活的恩惠?
。
3. “它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高
地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 ”这句话的意思是?
。
4. “全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 ”对这句话正确的理解是( )。
A .桂花一年四季散发着迷人的香气。 B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存 在。
5. “但悲不见九洲同”的含义是(
)。
A.但是我因为看不到国家的统一而悲哀。
B.我仅仅因为看不到国家的统一而悲哀。
一格降人才 。10. 清泉石上流。 11.夜半钟声到客船。 2.
风一更,雪一更, 13.一
首韵在骨子里的散文诗。 14.动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 在高空中比翼联飞,
更是叫人感动。 15.志,识,恒。
三、1. C 2.借对白鹭平凡朴素美的讴歌, 委婉地表达了对平凡、 质朴的劳苦大众赞美的真
了,立刻又陷入了忙碌 ……”从母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到母
五年级上册期末 古诗文和日积月累-期末专项复习
【期末专项】专题05 古诗文和日积月累命题焦点:从近年来小考题的命题来看,关于“古诗文”的检测,试题类型较为灵活,考查重点侧重于对古诗文的积累、理解、赏析和评价。
主要题型有:①有关古诗文的作者、作品、年代等文学常识的填空、判断、选择和连线题;②古诗文的默写与补写题;③按要求填写古诗文名句题;④理解诗句的意思,体会作者思想感情题;⑤分析古诗文表现手法题;⑥理解古文字词题;⑦翻译古文句子题;⑧体会古诗文所蕴涵的哲理题。
这部分设题范围广泛,题型灵活,试题存有一定的难度,尤其是针对古诗文赏析、评价和体会思想感情这方面的试题,难度很大。
学生在复习时应加强对这方面的训练。
根据命题焦点对本册做如下复习:一、本册新学知识点(全册)1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《示儿》朗读指导:在读正痛、读通顺的基础上读好停,准确把握感情基调,入情入境地朗读如,《儿》要读出诗人“恒不见九州同”的沉郁和对收复河山的渴望;《题临安》要读出诗人对统治者苟且偷安的悲愤和对国家命运的忧虑;《已杂诗》要读出诗人对“万马”的痛心我首和对社会变革的热烈期盼。
背诵指导:可以借助键词诵,如,《儿》中的“空、、定、家祭”;《题临安鲜》中的“山、楼、歌舞、重、醉、直把”;《己杂诗》中的“九州、ㄎ马、、降”默写指导:默写《示儿》时,注意行款整齐,力求美观,不写错别字,标点不要遗漏。
2.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。
从三首诗的题目中,你能了解到哪些信息?3.结合注释和相关资料,说说下列诗句的意思,再想想它们表达了诗人怎样的情感?◇王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
◇暖风重得游人醉,直把杭州作汴州。
◇我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
4.有感情地朗读课文。
青诵课文默写《枫桥夜泊》提示:朗读《山居秋暝》时,静态描写的诗句要读得轻缓一些,动态描写的诗句读得活泼些。
朗读《枫桥夜泊》可用比较深沉低缓的语调。
朗读《长相思》要用缓慢而深情的语调来读上阕,用低沉而悲伤的语调读下阕。
部编版五年级语文上册分类专项复习:日积月累及运用练习(含答案)
部编版五年级语文上册分类专项复习——日积月累及运用一、把下面的词语补充完整。
(18分)太平()()国()民()()衣()食安居()()政通()()人寿()()()()闭户()()拾遗()()日上兵荒()()流离()()生灵()()()()人亡()()遍野()()聊生()忧()患多事()()烽火()()二、古诗词积累填空。
(20分)1.垂缕饮清露,_________________________。
_________________________,非是藉秋风。
——[唐]虞世南《蝉》2.七夕今宵看碧霄,________________________________。
家家乞巧望秋月,________________________________。
——[唐]林杰《乞巧》3.________________________________,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,________________________________。
——[唐]张志和《渔歌子》4.半亩方塘一鉴开,________________________________。
问渠那得清如许?________________________________。
——[宋]朱熹《观书有感》其一________________________________,艨艟巨舰一毛轻。
________________________________,此日中流自在行。
——[宋]朱熹《观书有感》其二三、名言警句积累填空。
(16分)1._________________________,一日难再晨。
_________________________,岁月不待人。
——[晋]陶渊明2._________________,白了少年头,_________________。
——[宋]岳飞3.____________________________,不弃功于寸阴。
——[晋]葛洪4.多少事,_________________;_________________,光阴迫。
部编版五年级语文上日积月累和古诗词填空
姓名__________________五(上)全册日积月累和古诗词填空蝉【唐】虞世南1.垂______________,________________。
居高声自远,非是_________ 。
2.不饱食以,。
——葛洪3.盛年,一日。
及时当,岁月。
陶渊明4.莫等闲,,。
——[宋]岳飞5.多少事,;天地转,。
一万年太久,。
——毛泽东乞巧 [唐 ]林杰七夕 __ ,。
______________________,__________________________。
示儿 [宋] 陆游死去__________________,________________________。
王师__________________,________________________。
题临安邸 [宋]林升山外___________________,__________________________?______________________,__________________________。
己亥杂诗 [清]龚自珍九州__________________,___________________________。
我劝天公_____________,___________________________。
太平______世 _______民安丰衣_______ ________乐业________人和人寿______ _______闭户路不_______多事______ ______马乱 _______失所生灵______________人亡 _______遍野民不________ 内忧_______1.__________________,___________________。
——《尚书》2.__________________,____________________。
——魏征3.由俭入______________,由__________________。
人教版关于小学五年级语文上册1-8单元日积月累复习检测(适合考试版)
人教版小学五年级语文上册日积月累第一单元1、一日无书,。
(陈寿)2、,下笔如有神。
(杜甫)3、书,善读之可以。
(刘向)4、黑发不知,方悔读书迟。
(颜真卿)5、读书有三到,谓、、。
(朱熹)第二单元,切切故乡情。
(张九龄),游子久不至。
(杜甫),寒灯独夜人。
(马戴),年年相见在他乡。
(袁枚)家在梦中何日到,?(卢纶)江南几度梅花发,。
(刘著)第三单元四时之风春风能解冻,。
,花气时相送。
夏风草木熏,。
小立池塘侧,。
秋风杂秋雨,。
飕飕不绝声,。
,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,。
第四单元,只怕有心人。
,处处细留心。
虚心万事能成,。
能把石,自然成。
,梅花香自苦寒来。
第六单元兄弟,朋友。
(陈子昂)孝在于,不在于。
(桓宽)者,不敢人;者,不敢人。
(《孝经》)非无以,非无以。
(诸葛亮)第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。
已是,。
,只把春来报。
待到,她在丛中笑。
5古诗词四首泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
,。
秋思(唐张籍)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
,。
长相思(清纳兰性德)山一程,水一程,,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,,故园无此声。
七律长征(毛泽东)红军不怕远征难,。
五岭逶迤腾细浪,。
金沙水拍云崖暖,。
更喜岷山千里雪,。
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五年级日积月累测试
学号______ 班级___________ 姓名____________
1.毛主席曾经写过一首关于梅花的词叫_______________。
其中写梅花凌霜傲雪,俊俏无比的一句是
____________________,____________________.
2.点明要养成注意观察的好习惯的谚语是____________________,____________________。
3.读书要精神专一,全神贯注的名言是____________________,____________________,这句话的作者是______________
4.见月起相思的古诗很多,这学期我们学习了“随园主人”__________写的名句:_________________________, _________________________。
5.《梅花魂》中的爷爷看到自己的头发斑白,想起故乡的梅花开放,还可能忆起一句古诗________________________, ________________________。
它的作者是_______。
6.毛主席写风风雨雨把春天送走,满天飞雪又迎接春天到来的一句是________________________,________________________。
7.一位同学在学习中遇到困难就退缩了,放弃了,你可用________________________,________________________。
这句谚语来鼓励他。
8.著名学者________写过一句话,把好书比作良药,这句话是________________________,
________________________。
9.说明人要成材,事要成功,都要付出代价,经历考验的谚语是________________________,
________________________。
10.家乡只在梦里,什么时候才能回去呢?________________________,________________________。
这句诗就表达了这样的诗意,这句诗的作者是________。
11.小明一做出点儿成绩就沾沾自喜,你会用________________________,________________________这句话来提醒他。
12.小明小小年纪,不思进取,不爱读书,你会用书法家________的名言________________________,
________________________提醒他。
13.一位大诗人因天上的云彩飘动而兴发感动,写下的思乡的名句是________________________,
________________________,这位大诗人是________。
14.小明看到各色野花开满山野,一支梅花也摇曳含笑,他不由想起来毛主席的诗句:________________________, ________________________。
15.小明对父母很有礼貌,但是心里却十分冷漠,你会用____________写的名言“________________________,________________________。
”来劝告他。
16.在空旷的天宇下,小明的思乡心情更加迫切,此时他的心情就像____________写的诗句
________________________,________________________。
17.和“滴水石穿”意思相接近的名句是________________________,________________________。
18.公交车上,小明看到别人的父母并不礼让,但却对自己的父母很好,你会用____________里的名言
________________________,________________________来劝告他。
19.小明很害怕写作文,你可以用“诗圣”的名句________________________,________________________来鼓励他,“诗圣”指____________。
20.说明每日坚持读书的重要性的名言是________________________,________________________,这句话是____________说的。
21.讲兄弟、朋友之间要注重信用,追求和谐的名言是________________________,________________________,这句话是____________说的。
22.身在异国他乡的小明在秋天的落叶里,寒冷的灯光下,可能会吟诵这样一句古诗________________________, ________________________。
这句诗是____________写的。
23.写出梅花不同桃李争春,只把春的消息向人间预告的诗句是_____________________________,________________________。
24.抛却世俗功利以明确自己的高远志向,守住内心的沉静以追求远大的目标。
这正是______写的《诫子书》中的名言________________________,________________________所表达的意思。
1、天行健, .《》
2、有志不在,无智, 。
《》
3、莫等闲, , 。
《》
4、少年易老, 。
《》
5、路曼曼, 。
《》
6、不积眭步, ; , 。
《》
7、地满红花, ()( 联)
8、一夜五更,三秋九月,()( 联)
9、翠翠红红,风风雨雨,()( 联)
10、楼外青山,()
池边绿树,()( 联)
11、------------------ 生死之交
12、孔明借东风-------
13、孙猴子的脸-------
14 默写
浪淘沙
------------------- --------------------- ------------------- ---------------------。