关于成绩作文600字
我语文成绩不优秀的原因及对策作文600字
我语文成绩不优秀的原因及对策作文600字全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好!我叫小明,今天我想和大家聊聊我语文成绩一直不太理想的原因,以及我打算如何去改正和提高。
老实说,一开始我也不太清楚到底是哪里出了问题。
不过通过反思和老师的点拨,我渐渐发现了一些导致成绩不理想的原因。
首先是注意力不够集中。
上语文课的时候,我经常会分心想一些乱七八糟的事情,没有把全部精力放在老师的讲解上。
有时候甚至会开小差,完全没听进去老师说了些什么。
这就造成即使上了课,学到的知识也不够牢固。
其次是应用能力差。
我死记硬背了很多语文知识点,但是到了实际运用的时候,常常是一窍不通。
比如写作文的时候,提笔忘字;背了很多语文规则,但是一看到新的练习题,就不知如何下手了。
再有就是阅读量不够。
老师常说多阅读对语文有好处,但我平时就是太懒了,很少自主阅读课外书籍。
即使读了,也常常读了就忘,没有留下深刻印象。
最后一点就是学习方法有待改进。
我比较死板,不喜欢动脑思考,只单纯地记忆。
遇到新颖的题型就会手忙脚乱。
而且我的复习方法也比较简单,大多是重复阅读,而没有找到更高效的方式。
说到这里,我想我也基本梳理清楚了自己语文成绩不佳的原因。
那该如何改正呢?我计划这样做:第一,提高课堂注意力。
我会跟自己说,语文是一门很重要的学科,一定要认真听讲。
如果注意力不集中,我就会摇摇头,提醒自己专心一点。
第二,加强应用能力的锻炼。
除了记忆那些"死知识",我会多做练习,尤其是一些新颖的题型,锻炼应用能力。
如果有不懂的地方,就及时请教老师同学。
第三,养成勤阅读的习惯。
我会每天抽出时间阅读一些有趣的课外读物,比如故事书、科普书等。
阅读的时候,我还会认真思考内容,做一些笔记,加深理解和记忆。
第四,改进学习方法。
除了记忆之外,我还会尝试其他方法,比如概念导图、互相讨论等,权衡取舍,找到最适合自己的高效学习方式。
第五,保持乐观积极的心态。
成绩让我更出彩作文600字
成绩让我更出彩作文600字《成绩让我更出彩》
在学校里，成绩对我来说可重要啦！它就像一道神奇的光，让我变得更加出彩。
每次考试成绩出来，如果我的分数很高，老师就会在全班同学面前表扬我，那种感觉真的太棒了！同学们也会用羡慕的眼神看着我，我心里别提有多自豪了。
就说上次数学考试吧，那一道道难题就像一个个小怪兽，我拿着“知识宝剑”，一个个把它们打败。
我考了 98 分，是全班第一名！老师不仅在课堂上夸奖我，还让我当数学小组长，帮助其他同学提高成绩。
从那以后，我学习更有动力了，因为我知道，好成绩能让我得到更多的机会。
还有一次，语文考试我写的作文被老师当作范文在全班朗读。
老师读着我的作文，同学们听得入了神。
那一刻，我觉得自己就像一个小作家，成绩让我的作文闪闪发光。
成绩好不仅让我在学校里很开心，回家后爸爸妈妈也会特别高兴。
他们会给我做很多好吃的，还会带我去公园玩。
我知道，这都是因为我的好成绩让他们感到骄傲。
《成绩让我更出彩》
小朋友们，你们觉得什么能让自己变得更出彩呢？对我来说，那就是成绩！
因为成绩好，我还经常被老师邀请去给其他同学讲题，这让我觉得自己特别厉害。
同学们也都喜欢和我一起玩，一起学习。
所以说，成绩真的能让我更出彩，我要继续加油，让这份出彩一直保持下去！。
2019年初一关于期末考试成绩的作文600字
我最先拿到的是我的语文试卷。语文我考了96分，比我想象中要好很多。这次语文的阅读题我只扣了一分，作文我只扣了三分。这简直是不可思议，出乎我的意料。我觉得阅读题我有很多写的都不准确，没想到只扣了一分。这次的语文成绩是这学期四次考试中最好的一次。我希望在下学期的考试中，语文能够取得更好的成绩。
这次考试，成绩最令我满意的科目是英语和数学，因为这两科我都取得了满分。这是我上初中后第一次英语和数学取得满分。由此看来，我的数学和英语还是有进步的。不过在这次数学考试中，我还是有一个题不太明白，后来差不多写上了一个数，就写对了。
初一关于到了领试卷的时间了。这周五，我怀着沉重的心情到了学校。我知道，今天到学校，一定会倍受打击。万一考得太差，我不仅会在学校里挨批，回到家里，我也不会好过。
周五早上，我来到教室，看到许多同学在教室里说说笑笑的，而我却一点都高兴不起来。我先是把包放到了桌子上，然后到讲桌附近站了一会儿，最后又回到座位上静静地坐着，等待着世界末日的来临。过了一段时间，各科的试卷都陆续地发了下来。
历史考试，我又是差一点就得满分了。这次我错了一个选择题，这个选择题书上明明有准确答案，但我恰好没有仔细看这个地方，所以就做错了。能力评估我扣了三分，是最后一个大题中的其中一个小题，是一个解决问题。
这次考试，我也有两科考砸了，而且考得还不是一般的砸，这两科是地理和生物。地理我考得最差了，比生物还要低很多，生物我起码还在四十分以上。地理错题我大部分是因为粗心大意或是知识没掌握好而错的，有些题我很不该错，甚至有一个题是因为我审题错误而错的。生物错题我也是因为大部分知识没掌握好而错的。
我的烦恼作文600字初一关于成绩
我的烦恼作文600字初一关于成绩全文共9篇示例，供读者参考我的烦恼作文600字初一关于成绩篇1老师问我：烦恼何以乎？我说：作业多乎，心情烦乎，考试差乎老师问：何物最为你烦恼乎？我说：当然莫过于作业多乎！对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：为什么作业会那么多呢？是啊，为什么会那么多呢？这都归功于那些想从中谋取私利的老师们。
每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：这都是为了你们的将来好！既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢？作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。
我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。
第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。
更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。
除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：作业做完了吗？哪还有闲时间管它的对与错呢？这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗？当然，也不是所有的老师都是这样的。
就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。
唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。
那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。
上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫昏昏欲睡，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。
不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了！唉，问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！我的烦恼作文600字初一关于成绩篇2我的烦恼(600字初一关于成绩)你知道吗?读初中真的超级烦人!尤其是对成绩的压力,真让人心力交瘁。
成绩反思600字作文(精选30篇)
成绩反思600字作文（精选30篇）期中考试成绩分析一方面可以总结经验教训，以免今后少走弯路;另一方面可以对今后做一个计划，以求取得更大进步。
首先从试卷来看，试卷内容难度不大，单选相对简单。
从学生答题情况看，基本发挥了正常水平，较令人满意。
一班平均分124.7分。
130分以上17人。
58人达到110分以上，，一人85分，最高分145。
存在问题：1.学生听力还存在问题。
Key words 把握不到位。
听力心态也需磨练。
2.单选语法非谓语仍为学生掌握难点。
3.完型对全文理解能力有待继续训练。
4.阅读长难句理解能力不足。
5.学生七选五篇章结构掌握仍需提高6.作文准确性需加强。
针对以上学生答题情况，我打算在今后的英语教学中采取如下措施：1. 加强对阅读理解能力的培养。
除了课下给学生留阅读理解题去做外，如果时间允许利用课上时间和作业课时间强化阅读理解的训练。
同时在课上对学生多进行阅读方法和技巧的指导。
每天要求学生自觉完成一篇阅读理解自助餐，老师抽时间讲解。
2. 加强对听力的练习。
今后每周听学英语及直升机听力听力练习，以提高学生的听力水平。
增加捕捉key Word练习。
3. 短文改错难度不大，但学生得分也并不高，原因在于学生基础知识不牢固，不能将所学知识融会贯通，学以致用。
今后除了加强对短文改错的技巧和方法指导外还要强化练习。
同时也要加强单句改错的能力，可以将课本中的句子或知识点中重要句子以单句改错的形式出现，以期达到巩固的目的。
4. 关于书面表达，我要求学生每周写一篇作文，同时每周背一篇作文，以范文带动自己写文章，从中借鉴吸收好的词汇和句子。
同时加强学生单句翻译的能力。
从而由句子过渡到段落，再由段落过渡到文章。
5. 针对尖子生不足的特点，今后会对班上英语基础相对较好的学生多监督，多提问，多指导，多鼓励，以求最大限度的调动他们的积极性，挖掘他们的潜力。
对症下药。
总结：上面为大家提供的高二上册英语期中考试后的反思，是同学对自己学习状况的一个深入思考，也希望我们其他的同学能够进行学习反思，对自己的学习有个深入的反思。
我的最高分我的最低分作文600字（精选5篇）
我的最高分我的最低分作文我的最高分我的最低分作文600字（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的最高分我的最低分作文600字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的最高分我的最低分作文篇1说到分数，可能大家想到的是试卷上的分数吧！考试的分数有高有低，有好有坏。
在我看来，分数不光体现在试卷、学习上，我们也可以为自己的所作所为打分。
或高或低并不重要，关键在于过程中的努力、坚持与付出。
人生并非一帆风顺。
人生路，坎坎坷坷，成功与失意，喜悦与懊丧，岁月总是伴随着磕磕绊绊，有的人却经不起时间的考验，而有的人，却是有着一颗永恒的心，在坚持着，那我们……当我面对着浩瀚无边的大海，我就觉得自己是多么的渺小，更不用说当我面对世界是何等的心情，但伴随着我年龄的增长，我忽然觉得世界的不同。
面对事情，知识告诉我们要学会用冷静的心态去面对，不要逃避，可谁又会做到呢？之于我而言，当我遇到一些棘手的事情，我无法去做到冷静和安静。
所以这样，一些事情往往被我弄得不可开胶，反而更麻烦，迷茫，徘徊，不知所措，迷失方向，往往使我消沉、颓废……我把这些视为我的最低分。
伟大的成功并非侥幸得来，是踏着一条条崎岖的弯路，战胜一个又一个的失败而得来的。
就如蚕蛾经过千辛万苦才能破茧而出，你只要坚持从失败中走出，就会获得新生，成为一个活得精彩而丰富的人。
谁都不喜欢失败，更不愿意失败，因为失败是一种打击，人们往往喜欢成功：喜欢成功后的自己，喜欢成功过程中努力的自己。
当我完成了一件在别人看来我无法完成的事情，我会为自己高兴，喝彩。
我为自己加油，打气，因为你是最棒的！我为自己打分：我把这些视为我的最高分。
其实，最低分与最高分，失败与成功，往往伴随着一种坚持不懈的恒心，决心。
即使是最低分，只要你努力过，再低的分别人也不会说什么。
期中考试成绩总结分析 期中考试成绩反思作文600字5篇
期中考试成绩总结分析期中考试成绩反思作文600字5篇期中考试已经圆满的落下了帷幕，对于这次考试我深深的反思了几点：第一，平常的时候，作业完成情况并不是很好，总是拖欠作业，没有今日事今日毕的想法，而是一拖再拖，这是我的缺点，优点是上课的时候我会勇于举手发言，也会跟着老师的思维走，这个缺点我要一直保持下去。
第二，虽然说我上课的是总是聚精会神，但是并不意味着我上课都是老老实实听话的，比如上数学课的时候，我就很容易走神，这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。
第三，考试的时候太粗心，这次英语考试明明很简单，但是我却还是没有拿到一百分，原因是做完试卷后，我并没有仔细的检查，粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。
回顾这个学期，有好的习惯也有不好的习惯，好的习惯以后要保持下去，但是不好的习惯就不能如此对待，应该努力的克服并改正它。
期中考试虽然是一场小考试，但它给了我一个大启示，告诉我不能骄傲自大，成绩是平时积累回来的。
我要以谦受益满招损为座右铭，向后半学期发起进攻。
期中考试成绩终于揭晓了，成绩真的出乎意料，语文83分，数学92分，英语105.5分,政治77，历史86，地理84，生物85。
通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试后，每个人都有不同的体会，不同的反思与总结。
现在，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。
有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的成功，让这次的成功，铸成下次的辉煌!这次考试，我了磨练、反省和升华自我的机会。
但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。
我的语文在阅读与探究丢分严重，其原因是用心去阅读，分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。
关于考试没考好父母鼓励我的作文600字
关于考试没考好父母鼓励我的作文600字示例文章篇一：《那次考试失利之后》“哎呀，这次考试怎么考得这么差！”看着试卷上那鲜红的分数，我的心仿佛掉进了冰窖里，凉透了。
我耷拉着脑袋，背着沉甸甸的书包，慢慢地往家走。
回到家，我小心翼翼地把试卷递给了爸爸妈妈。
本以为会迎来一顿狂风暴雨般的训斥，没想到爸爸妈妈只是对视了一眼，然后轻轻地拍了拍我的肩膀。
爸爸微笑着说：“孩子，一次没考好没关系，这只是一次小小的挫折，就像你在跑步的时候不小心摔了一跤，难道就不站起来继续跑了吗？”妈妈也附和道：“对啊，宝贝！你看那小树苗，在成长的过程中，不也会经历风吹雨打嘛，可它依然努力地向上生长呀！”我低着头，小声嘟囔着：“可是，我还是觉得自己好差劲。
”爸爸蹲下来，看着我的眼睛，认真地说：“谁说的？你在我们心里一直都是很棒的！这次没考好，咱们找找原因，下次努力考好就行啦！”妈妈拉着我的手，温柔地说：“孩子，你要知道，失败是成功之母。
你想想看，那些伟大的发明家，哪一个不是经过了无数次的失败才成功的？”我抬起头，看着爸爸妈妈充满鼓励的眼神，心里渐渐有了力量。
“那我该怎么做呢？”我疑惑地问道。
爸爸说：“咱们先一起分析分析这张试卷，看看哪些地方丢分了，是因为没掌握知识点，还是粗心大意了。
”于是，我们一家三口围坐在书桌前，认真地分析起试卷来。
爸爸妈妈耐心地给我讲解着每一道错题，我也听得格外认真。
“原来是这样啊，我懂啦！”我恍然大悟。
妈妈笑着说：“懂了就好，那接下来就要好好努力啦！”“嗯！”我重重地点了点头，“我一定不会让你们失望的！”在接下来的日子里，每天放学回家，我都会主动完成作业，然后认真复习当天学过的知识。
遇到不懂的问题，我也不再像以前那样逃避，而是主动向爸爸妈妈或者老师请教。
终于，又迎来了一次考试。
我信心满满地走进考场，认真答题。
当试卷发下来的时候，我看到了那让我欣喜的分数。
我飞奔回家，迫不及待地把试卷递给爸爸妈妈。
“爸爸妈妈，我这次考得不错！”我兴奋地喊着。
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关于成绩作文600字
导读：作文简介，只觉得很疲倦，我无力地踩着自行车行驶在回家的路上，车子“哐吱、哐吱”地响着。
我深呼吸了一口，只仿佛空... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：随笔成绩
只觉得很疲倦，我无力地踩着自行车行驶在回家的路上，车子“哐吱、哐吱”地响着。
我深呼吸了一口，只仿佛空气很闷，堵在我的鼻子里，透不过气来。
不一会，到家了，又是那同一个动作：停车、放车、锁车，然后向楼梯走去。
上楼的时候，很累，好象自己已被千斤重的书包压垮了，可是仔细一想，书包里却只有两本练习册与一枝笔。
“唉！”我长长地叹了一声，“为什么这么累？”
到家后，翻开书包，循环着周而复始的每天的相同的动作：拿出作业，然后翻开台灯，坐在写字台上。
疲倦使我拿出笔的手又停了下来，翻开抽屉，看见里面有许多张红色的纸，拿出一看，原来是奖状。
对了，我不是一个“好成绩”吗？对了，我是一个“好成绩”，那为什么我这样累？“好成绩”真的好吗？我躺在床上，陷入一片沉思
“好成绩”一点都不好。
听，下课了，没心思玩，没心思耍，拿起笔又在本子上“唰唰”地写着，脸上丝毫没有舒适与快乐，只有一脸的沉默，沉默的背后是向往与羡慕。
看，其他的同学都在玩着，有的在追逐打狂，有的在过道上打篮球，还有的两个三个聚在一起讲笑话，高谈阔论，看他们多么开心啊，脸上洋溢着欢乐，他
们不做作业，不背课文，成绩比我们差，可是比我们快乐许多。
他们不受任何束缚，他们可以无忧无虑地玩，高快乐兴地耍，可我们却
当试卷发下来的时候，他们可以满不在乎，“好成绩”却要深深反省；
当做作业的时候，他们可以漫不经心，“好成绩”却要专心致志；
当漆黑夜晚的时候，他们可以早早入睡，“好成绩”却要复习功课；
当周末放假的时候，他们可以开心地玩耍，“好成绩”却要攻克作业
有谁能告诉我：
“好成绩”真的好吗？
篇二：成绩＞我
“考试什么的都去死吧，我要回家，做我的梦想，就算风会很大浪会很大，但我有力量。
学校不让留头发，土的掉渣，还告诉爸妈”音响里播放着当红网络歌曲《考试什么的都去死吧》。
声音开到最大，以方便盖住爸妈的唠叨。
“你一天听的都是什么歌啊！你还有两天就期中考试了还在这儿玩！”妈妈对我抱怨。
我不明白，明明是中午，还没有休息，刚刚翻开电脑而已，就会出现这种情况。
头疼，我也没有像往常一样跟他们顶嘴。
心里委屈吗？不委屈。
习惯了。
从成绩频频出现失误以后就习惯了。
刚入小学，我的成绩一直挺拔尖，那时候的我，是他们的骄傲，每天对我也是言听计从。
升入四年级后，一次意外，让我名落
千丈，仅一次，就一切都不一样了。
我知道那次失误的原因，那段时间我是没有好好学习。
我仍旧记得他们那时的话，很难听，真的。
心当时很疼，有种说不出的窒息感。
我那时仅仅想问一句：难道不能允许我有一次失误吗？
从那以后，每次考试提起笔时，脑海中总会闪过那写话，心中又是那般窒息的疼，于是失误的次数越来越多，看着他们失望的眼神，我说不出心中是什么感觉。
如今，离中考越来越近，他们的话也是挖苦大于鼓励，在他们的同事面前，也再也不提醒我，最多是暗讽而已。
我也越来越冷淡，就连未来，都不知道怎么去走。
原来不知何时，已经忘记了怎么走自己的路了，就像古时那个邯郸人，可笑又可悲。
“为什么，成绩会那么重要，被人笑，真有那么好笑？成绩好会很吊，有鲜花有鞭炮，这我当然知道。
其实我也有努力，在你看不见的地方会拼命，每一天都为了梦想在前进，没关系，我一定也可以”音响单曲循环着徐良的《考试什么的都去死吧》，而我，于成绩，到底谁更重要？
五年级:其实我一直都在
篇三：考研成绩
考研，一条可以改变学历，提升自己的途径，然而随着时间的流逝，20XX年考研初试成绩也即将开始公布。
——题记
过去的一年里，看着姐姐辛苦奋斗，努力学习，看了不知道多少本书。
14年姐姐本科毕业，本以为可以找到一个好的工作，结果不如意，工作换了不知道多少，直到xx年三月，姐姐参加一个同学会，看到同学有的继续考研，毕业的找到了不错的工作，还找到了
自己的伴侣，想像老爸老妈每天都是催着自己结婚，姐姐做了一个决定，辞去现在的工作，也考研，不管能不能改变自己现在的生活状态，但只要可以拜托父母每天的唠叨就行了！就这样姐姐又开始了高考前的状态，每天都是早起晚睡的，几乎都见不到她人去哪了！
每次周末回到家，姐姐都是很晚才回到家，一开始不知道她每天都在干什么，后来才知道她要考研，慢慢的看着姐姐一天比一天的憔悴，也瘦了不少，老爸老妈看着姐姐这个样子也不知道该怎么办，考上考不上就让她先试试吧！进入十二月份，姐姐更是不分昼夜的看书做题。
有很多时候都是自己趴在桌上睡着了，灯还在亮。
终于考考完了最后一场，看着姐姐走出考场的那一刻，仿佛身上的担子放下了很多。
自从考完后姐姐就开始等待着初试成绩，一边等一边为复试做打算，了解到很多地区都会在2月4,5号后陆续初试成绩，姐姐仿佛又开始有些焦急，又期待又怕结果出来后会失望，不知道姐姐的初试成绩如何，姐姐在我心中就是最棒的，抛下书本三年又拿起来，也许考研很重要，但是姐姐也很好，希望姐姐的初试成绩能到达学校的要求，也希望姐姐能够顺利的成为一名研究生。
篇四：成绩之力
“唉，又考砸了，回家免不了一顿‘竹板炒肉’，”想到这里，我不禁打了个寒战。
“天作孽，犹可活；自作孽，不可活。
唉，天要亡我矣！”真是烦死人了。
今儿个期末考成绩公布，这过程中可谓是大喜大悲。
我们学生都是这样，考好了，不能快乐得太早，下一轮还在等着你。
考砸了，没方法，你只能佩服在考试成绩之力下。
“考考考，老师的法
宝；分分分，学生的命根。
”在无尽的考试长河中，唯有奋力拼搏，才会有一线生机！
早上起来，洗漱好后，骑上车便兴冲冲的往学校赶。
自以为应该考个好成绩，可惜事不如人，成绩单到手后，晕了：“数学：72；语文：74；英语100；政治：32；历史：21；地理：12；生物：22；”本来还想考个好成绩给父母看看，结果偷鸡不成蚀把米——亏了老本了！想不到，小小成绩，皆需狮子搏兔之力。
看来以后得专心学习，不能三心二意。
“玩就玩舒服，学就学踏实。
”这是老一辈教我的，可我一直掌握不了诀窍，可能是因为我太贪玩，因此而耽误了学习吧。
我决定了，从现在开始，谨遵前辈教导。
学，就要学出样来！“一个热爱祖国，热爱党，热爱社会主义，热爱劳动，艰辛朴素，讲究卫生，按时完成作业，作业清楚正规，格式标准，积极参加学科活动，兴趣广泛，全面开展，身体安康，坚持体育劳动，形成自然美，生活美，艺术美的欣赏兴趣，自尊，自爱，自信，自强，自重，具备积极的自我体验，自我反思，自我调节能力的学生。
”成绩单上是这么写的。
老师对我的期望很高，我绝不辜负老师对我的期望！！
篇五：成绩好糟糕
今天是8月4号，星期五，天气，晴转多云。
今天我的心情很糟糕，我的考试成绩也很糟糕。
这是我有史以来考得最差的一次，我不明白我当时到底是怎么考出这么低的分。
但是老师对我说，这次考试很难，所有人成绩都普遍不好。
而我却非常失望，因为曾经哥哥对我说过，他说，只要我考试考的分数好，就会给我买礼物。
其实礼物并不是我失望的根本，我之所以如此失望，是因为这是我有史以来考过的最低分。
分数出来之后，我一直心情很低落，
几乎没有心情吃饭睡觉。
爸爸妈妈都和我说，不要灰心，这次考不好，下次还可以继续努力。
听了爸爸妈妈的话，我决定重新努力，在未来的初中生活中努力学习，争取考好成绩。
记得当时出成绩的时候，我发消息给数学老师，问数学老师我的成绩是多少。
老师什么话也没说把的成绩发过来，平时老师都会和我一边聊天一边给我发成绩。
我本来以为怎么了，老师怎么不和我聊天了？老师给我发过来成绩后，我终于明白了老师为什么不和我聊天了，是因为他对我的成绩非常失望，我考了这么低的分，没有到达他的期望。
其实这次我考试考不好是有原因的。
考试当天，姥爷去世了。
那天考试的时候我几乎考试的时候心情都是超级低落的。
考完试之后，妈妈就马上带我去参加姥爷的葬礼。
显而易见。
我这次考试是发挥失常了，一个和我同班的同学，她成绩平时还不如我好，是这一次她却考到了年级前十。
出了成绩之后她就在我们的群里说。
好似就是在说给我听似的，我心情非常失望。
我决定从今以后我要好好学。
一定要超过那些炫耀的人。
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