他变了五年级作文（通用48篇）
他(她)变了(6篇)_优秀作文
他（她）变了（6篇）他（她）变了（6篇）他变了六（10）班邹毅涛时间像流水一般，一切都在变化。
可能是外貌，可能是性格，也可能是态度……他变了，他真的变了！他从暴力变向了温柔，从飞扬跋扈变向了通情达理……他变了很多，这一点我们都看到了。
记得在三年级的时候，如果谁在教室里不小心撞到了他，一定会生怕他会把我们揍得鼻青脸肿。
这时他会生气地说：“你干吗呢？没看清我在这吗？”说完就一脚踢来，搞得那个同学哭爹喊娘。
当时的他还自称是班里的“小霸王”，所有的同学都怕他。
但是在五年级的时候，他全变了。
他像脱胎换骨一样变成另外一个人，他变得如此温柔，如此关心同学……有一次，我的眼镜不小心掉到了地上，忽然听到一种熟悉的声音传过来，我一想起是他，就赶紧逃开，想离他十丈远。
他竟然跑过来温和地对我说：“你的眼镜掉在地上了，我帮你捡起来。
”这时我心神不安，感觉这是他的诡计……但我还是勉强地走了上去。
他把眼镜轻轻地放在我的手心，我高兴地说：“是我的，是我的眼镜。
”当我戴上眼镜看到他的时候，他竟然微笑地对着我。
顿时我的心里充满了温暖。
大家想知道他是谁吗？他就是温柔帅气而又大方的朱炫宇同学！他变了六（10）班李可人任友缘本是一颗明珠，被父母小心翼翼地捧着，用句俗话说，那就是“含在嘴里怕化了，拿在手上怕掉了”。
这就致使他一次次地放纵自己，拖拉作业，调皮捣蛋，甚至迷恋上了网络游戏，花费钱财去购买市面上那所谓的游戏卡。
就是这样一个让所有老师操透了心的学生，一天，他突然像换了一个人似的：这天，任友缘早早地来到教室，放好书包，便拿起了一本课外书，津津有味地读起来。
看啊，他面色红润，在明媚的阳光下，显得那样神清气爽，朝气蓬勃。
这时，任友缘见组长抱着一小叠作业缓缓地从他身旁走过，连忙从书包里翻出作业本，递给组长。
组长先是迟疑了一会儿，继而翻开了任友缘的作业本检查，只见组长的眼睛瞪得溜圆，有些惊诧。
一旁的任友缘却早已翻开了课外书，推了推那副笨重的大眼镜，专心致志地读了起来。
我发现他变了作文
我发现他变了作文我发现他变了。
最近，我发现了一个让我感到困惑和不安的事情，那就是我的好朋友似乎发生了变化。
我们曾经是形影不离的好朋友，但最近的他似乎变得陌生而又疏远。
这让我感到非常不安和困惑，因为我不知道他到底发生了什么事情，而且我也不知道该如何去面对这种变化。
我记得我们曾经一起度过了许多快乐的时光，我们分享过彼此的喜怒哀乐，我们互相扶持和鼓励。
但是最近的他似乎变得沉默寡言，不再像以前那样和我分享他的生活和心情。
他的微笑也变得少了，取而代之的是一副沉重和忧郁的表情。
我曾经试图去问他发生了什么事情，但他总是避而不谈，让我感到非常无助和焦虑。
我不知道该如何去面对这样的变化，我试图去找出他变化的原因，但却一无所获。
我开始怀疑是不是我做了什么让他不开心的事情，但是我也找不到任何线索。
我只能默默地观察他，试图去理解他的内心世界，但是我发现越是这样，他似乎越是疏远和不愿意和我交流。
我真的很难过，因为我不知道该如何去帮助他。
我想我应该给他一些空间，让他自己去面对他的问题，但是我又担心他会陷入更深的困境。
我真的很想找到一个解决的办法，让我们可以重新回到以前那种亲密的友谊，但是我却感到束手无策。
或许，我应该再次尝试和他沟通，告诉他我一直都在他身边，无论发生什么事情都可以和我分享。
或许，我应该给他一些鼓励和支持，让他知道他并不孤单，我们可以一起面对任何困难。
或许，我应该找到一种方式，让他知道我是真心关心他的，不管他变成什么样子，我都会一直陪伴在他身边。
我知道这并不容易，但是我相信只要我们真心相待，相信彼此，我们一定可以克服这一切困难，重新找回我们之间那份真挚的友谊。
我会努力去理解他，去支持他，去帮助他，因为我相信，只要我们真心相待，我们之间的友谊一定会变得更加坚固和珍贵。
五年级语文第三单元作文他改变了
五年级语文第三单元作文他改变了他改变了篇1不知从什么时候起他变了。
他不再像往常一样热情了。
时间一下子就过去了一年，可我浑然不知道他已经上了初中。
他就是我最好的朋友朗郎，想起与他最后一次相见那时我才刚刚上四年级。
但如今我却早已把他忘怀。
前几天我一如往常地去小店买东西，恰好与他相见。
我热情的朝他挥了挥手。
他只是打了个招呼就走了。
我的心情有些失落，一年不见他该不会忘了我吧？我不停的调解自己。
后来每一次经过我们相识的`地方玩耍的地方我总是会情不自禁的想起他。
终于有一次我鼓起勇气去找他玩，刚到他家门口我想他妈妈打听说她说：‘他要一年才回来几天家，他还特别让我感谢你这几年的陪伴。
此时我已经无法再忍受了，最好的朋友说走就走，再见也不说一声。
我又生气又伤心，没了他我就感觉没了月亮、太阳、家。
自从那次开始他变了，变得不爱跟人讲话和当面表达。
他改变了篇2他从一年级入学开始就是一个腼腆的家伙，下课时从不出去玩，跟他开个玩笑也是表情僵硬地跟我们干上一架。
换句话说，是个呆子。
可四年级开学时，他变了。
开学第一天，大家一见面就开始说这说那，让我惊讶的是，一向不与别人主动攀谈甚至对别人不理不睬的他竟自动与我们聊了起来。
在场的所有人都特别意外。
我们试探性地问了句他，他却若无其事地答道：“怎么可能？我可不是那种‘呆子’。
”大家都瞪大着眼睛瞧着他。
从此，他像变魔术似的换了一个人，不再有从前一二年级一般腼腆，变得比我们还活泼，甚至有时还愿意帮助下别人，从前的`他早已从我们的脑海中消失了。
他的变化一下子那么大，这是什么原因？我满腔疑问地向他提出问题。
他说：“暑假时我曾想过，见你们如此活力四射的，我可不想做什么‘呆子’。
所以，我想改掉这习惯。
”没想到，这一切的转变竟是源于我们对他的影响，也是他终于长大懂事了。
他改变了篇3他变了，他变得爱学习了，他变得不在那么懒惰了，变得……反正，从以前到现在他发生了许许多多的变化，就让我简单地讲几件关于他变化的事吧！有一次吃饭的时候，小姑喊了他好几声，他都没来，我以为他像以前那样肯定又没在学习，在弄什么东西弄入迷了呢！要像以前，他一听好吃的，二话不说马上就来吃饭了，我蹑手蹑脚地来到他面前，一看，他竟然在学习，我真的不相信自己的眼睛，“是什么使他变了呢？”我问小姑。
半命题作文他怎么了素材(通用12篇)
半命题作文他怎么了素材(通用12篇)半命题作文他怎么了素材篇1他变了。
自从他住进医院，他变得越来越沉默了。
他的脾气变得越来越暴躁了，总是以为一件又一件芝麻绿豆大的小事而大发一通脾气，然后气呼呼地坐到床沿上，有一搭没一搭发着闷气。
原来，他笑眯眯的，脸上挂着灿烂的笑容。
从前的时候，每一次我们来他家的时候，他赶忙起身，拿出许许多多的食物分给我们，嘴里还不停的叮嘱着：“上课的前一天要整理书包哦!”“在公司里，不要随随便便就乱发脾气，也不要和同时斗嘴，认真工作。
”“还有啊，今天……明天……希望不要……”以前，每次我们来他家菜园的时候，他总是顾不得脚下一片又一片的嫩菜苗子那可是他和外婆一年来的食物根源啊!外公他飞奔过来;一口气把我和弟弟全抱起来，脸上透露着健康的小麦色。
而现在，他变了：来到他家，家里鸦雀无声，根本没有他那欢快的脚步声。
走到他的床前，他并没有像以前那样张开双臂来迎接我们，更没有发出以前那如虎啸一般的叫声。
我们走上前去向他问好，他要么没搭理我们，或者大发一通脾气，说我们吵到他了。
要么“哼”一声，算是答应了。
现在，我们去菜园找他的时候，他要么不在，要么坐在石头上发呆。
我们远远的喊话向他问好的时候，他听见了，头微微的偏了偏，但没跑过来，继续做自己的事。
后来，我们干脆跑到他跟前叫他，他还是无动于衷。
外公，您完完全全变了，变得沉默、暴躁了，可能有因为生病的缘故吧，我是多么希望您能变回那个健康、活泼、快乐又乐观的你啊!半命题作文他怎么了素材篇2她伤心了作文春节过后，一场突如其来的病毒影响到了全世界儿童的上学。
为了让我们停课不停学。
老师便组织我们下载钉钉软件，每天网络上课。
因为可以使用手机。
我可以随时看一些与课程无关的东西。
因为总是想着那些玩的游戏，我的学习成绩开始慢慢下滑。
姑姑看到我这个样子实在忍不下去啦，便把我接到她家来上课。
在我姑姑的看管下，我的学习成绩有了一些提高。
很明显姑姑变得很高兴!因为她看到自己侄子的进步。
他变了作文500字左右五年级
他变了作文500字左右五年级《他变了》作文一我有一个好朋友叫小明，以前的他总是很调皮捣蛋。
在课堂上，他会故意大声说话，影响同学们学习。
课间休息时，他不是在走廊上追逐打闹，就是把别人的东西藏起来捉弄人。
老师和同学们都对他很头疼。
可是最近，他变了！有一次，老师在课堂上讲了一个关于团结友爱的故事，从那以后，小明好像突然明白了什么。
现在的他，上课认真听讲，积极回答问题。
课间也不再追逐打闹，而是安静地坐在座位上看书。
有同学遇到困难，他还会主动帮忙。
上次我忘记带铅笔，正着急的时候，小明毫不犹豫地把他的铅笔借给了我。
看着他真诚的笑容，我心里特别温暖。
小明真的变了，变成了一个让人喜欢的好孩子。
作文二我的同桌小刚，以前特别不爱学习。
每天放学回家，他第一件事不是写作业，而是看电视或者出去玩。
作业总是拖到很晚才写，而且写得乱七八糟。
但这学期开始，他变了。
有一次考试，他的成绩很不理想，被老师批评了。
从那以后，小刚好像一下子长大了。
他每天都会早早地完成作业，还主动让爸爸妈妈给他买辅导资料做练习。
课堂上，他也不再开小差，而是认真地记笔记。
前段时间，数学老师出了一道很难的题，全班只有小刚一个人做对了。
他现在变得这么努力，真让我佩服！《他变了》作文一我们班有个同学叫小强，以前他特别胆小。
上体育课的时候，大家一起玩游戏，他总是不敢参加，就站在旁边看着。
有一次，老师让他回答问题，他站起来脸憋得通红，一句话也说不出来。
可是后来，他慢慢变了。
学校组织了一次演讲比赛，小强居然报名参加了。
为了这次比赛，他每天都在家里认真练习。
比赛那天，他站在台上，声音响亮，充满自信。
还有一次，班里组织大扫除，他主动承担了最脏最累的活，一点都不害怕。
现在的小强，再也不是以前那个胆小的孩子了。
作文二我邻居家的小亮哥哥，以前特别懒。
每次他家里来客人，让他帮忙拿东西，他都不愿意动。
自己的房间也是乱七八糟，从不收拾。
但不知道从什么时候开始，他变了。
有一天我去找他玩，发现他正在帮他妈妈洗碗。
作文他变了五年级
在我的心里,爸爸变了!
过去爸爸总是躺床不起,抽烟喝酒吃宵夜,不在乎自己的身体。
我一再唠叨他改掉,但他不听。
直到有一天,他病倒了,医生说这些坏习惯伤他的身体,影响寿命。
这话让他大吃一惊,决定改头换面。
出院后他告诉朋友不再抽烟喝酒。
之后几天,爸爸对我说要开始锻炼。
从那天起,他每天跑步运动,身体渐见健康强壮。
以前熬夜饮酒,肚子都胖过猪,现在变得帅气牛掰。
他还说不再熬夜吃宵夜了。
从此我再没见他和朋友一起熬夜吃夜宵。
现在的他很健康,不再吸烟喝酒,这让我也开心。
他变了作文400字（精选48篇）
他变了作文400字（精选48篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的他变了作文400字（精选48篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他变了作文篇1“时间过的真快啊，明天我就得走了。
”我最好的朋友琛突然对我说。
“什……什么？”我大吃一惊，但马上回过了神来：“怎么，想不开，要自杀？”我开玩笑道。
“呵呵，别搞了。
”他突然严肃起来：“我明天要转校了。
”我犹豫了一会，心中想道：“这么快啊，最好的朋友就要离我而去了！”我也失去了笑容。
“真的么？感觉就像开玩笑一样。
”“是的……”上课铃打断了我们的谈话。
老师依旧在讲台上喋喋不休，可我却一句也听不进去。
两年来，我们一天天的生活像一张张的像片一样，从我眼前飞过，我也顺着一张张的回忆回想起来。
两年的时间，正如转眼间一样飞去，给我留下的印象实在太少太少，这迫使我不断地追思，不断地回忆。
但想到明天就要离去的他和时时刻刻都在流逝的时间，我的眼角不禁湿润了。
不久，下课铃声又敲响了，我站在教室一角，默默地观察，观察。
我发现他变了，他看我的眼光中充满了依恋。
他的每一个言行都吐露出不舍。
哎，为什么要到现在才如此依依不舍呢？回想我生活的短短十几年，每时每刻，或喜或忧，都值得我们像今天这样永远的纪念。
只不过，我早已麻木了罢。
他变了作文篇2明明在我们班很不受欢迎。
他学习成绩不好，整天游手好闲，跟那些顽皮的同学在一起玩。
他还喜欢捉弄人。
有一次，他跟同桌小伟在玩“警察捉小偷”的游戏。
明明当小偷，小伟当警察。
明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了。
“警察”当然紧跟其后。
明明神不知鬼不觉地溜到教室门背后，当“警察”进来的时候，他猛地把门推向“警察”，“警察”被门顶了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的头！”明明却若无其事地向“警察”做了一个鬼脸就逃走了。
五年级下册语文作文范文他变了
五年级下册语文作文范文他变了
下课铃声响了，我像一只开心的兔子，蹦蹦哒哒地冲向教室。
但，今天我像撞到了什么，一抬头，是他，我的好朋友小明。
那双眼睛里充满了诧异，不像以前那样闪亮。
他的嘴角也不像以前那样总是带着笑容，而是紧紧地抿着。
我轻轻地碰了碰他的胳膊，想去问问他怎么了，可他好像没听见，就坐到角落里，一个人静静地坐着。
放学路上，我故意放慢了步伐，想靠近他一点，看看他到底怎么了。
我记得他最不喜欢吃糖葫芦，今天下午放学的时候，我亲自去买了一根，想给他一个惊喜。
只可惜，我刚把糖葫芦递到他面前，他就一把挥开了我，还高声喊：“你烦不烦啊！”我愣住了，手中的糖葫芦掉在了地上，红扑扑的糖浆沾满了我的手。
我很伤心，他怎么忽然间变得这么凶？我以前一直以为我和他是最好的朋友，但现在他连看都不想看我一眼。
走进家，我偷偷地哭了好久，眼泪像断了线的珠子一样，一颗一颗往外掉。
我超级想他，好想回到以前，一起玩耍，一起分享快乐。
我到底还不知道他怎么了，我只能默默地祈祷，希望他可以快点恢复笑容，希望我们之间的友谊可以像糖葫芦一样，永远甜蜜恩爱。
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他变了五年级作文他变了五年级作文（通用48篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的他变了五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
他变了五年级作文篇1他是新生，我第一次见他，觉得他性格内向，不善言词，但后来我发现他变了。
因为他刚来，可能同学们都不熟悉，言语也不多，所以不善于和同学交流，上课时，他也不会举手回答问题，总是看到他默默地一个人坐在那里，所以那时他的成绩也不太理想，数学，是他的弱点之一，可经过这一学期，他变了。
那时兴起了“魔方风波”，班上下课后，不少人会马上从课桌里拿出魔方开始PK。
他也迷上了玩魔方，大概经过一个月左右的时间琢磨研究，他玩得得心应手，因此也交了很多“魔友”，从此他变了，变得爱和同学一起玩耍交流学习。
在与他的“魔友”们一起学习下，他的数学弱点被倒转，渐渐变成他的强项，成绩慢慢提升，有时也会受到老师的表扬。
记得那次魔方大赛，他代表我们班级之一，被请上大赛擂台，刚开始看他紧张得直冒汗，后来只听见一声刺耳的哨响一比赛开始，他很快镇定下来，飞快的转动着魔方，口中默默的念着一个个公式，感觉好像放电影一样射向脑中，只听见魔方沙沙的转动声和急促的音乐，魔方在他手中几乎没停过，他沉醉在魔方的世界里，仿佛这个世界都沉浸在这美妙又带有激情的音乐中。
只见他忽然把魔方举过头顶，那魔方在灯光的照耀下格外闪亮，他为我们班级拿到了一等奖，同学们高兴地看着他，拼命鼓掌，眼中满是羡慕。
他变了，变得开朗自信了。
他变了五年级作文篇2我有一个朋友，他曾经很喜欢虐待动物，但他现在变了。
他弄死过金鱼、小猫、小狗、乌龟等许多小动物。
有一天，放学了，我看到他好像不是回家，便跟踪了他。
他走到了一条小巷里，朝一个断墙跑去，在断墙前面，似乎是一户人家的后花园，只见他把一些布满青苔的花盆摞开，随即听到一声微弱带着颤抖的小猫叫。
他拎着猫尾巴将小猫提起，随手丢到地上，小猫惨叫一声，四脚朝天，四只猫爪拼命的挥舞者。
他蹲下来，兴致勃勃的看小猫挣扎。
一会儿，小猫终于翻过身来，朝一旁走了几步，它想逃跑。
他一把揪住小猫的尾巴，把它拖回来，并用左手按住了小猫的脖子，他又用右手从书包中拿出装有辣椒水的矿泉水瓶子给小猫灌。
“喵……”惨叫声中，小猫在地上滚来滚去。
小猫痛苦万分，而他却笑嘻嘻的看着他，好像在玩一个没有生命的电动玩具……今天，我又发现他没有回家，又到一个小巷里，他轻轻叫了一声“猫猫”，突然，一只猫从一个纸盒里跳了出来，依偎在他身边“喵喵”的轻声叫着，他温柔的抚摸着小猫的毛发，我睁大着眼睛看着他，突然，发现他从书包中取出一根香肠，一点点拨开包装，把香肠给小猫吃，我惊讶的望着，难道，难道他变好了?这时，我不禁松了一口气……从此以后，我便主动和他成为了好朋友。
从这件事中，我懂得了一个道理：不贵于无过，而贵于能改过。
他变了五年级作文篇3他变得热爱写作了。
从前，虽然他爱看书，也爱创作优美的句子，令我们敬佩不己;但是，从前的他，就是不爱”写”。
最近，他如同有神来相助，竞解开了”不写作”的封印，能把那些好词好句有条理的串起来，构成一篇篇优美的文章了。
我们一个星期最多写二篇文章，他一写，一星期下来竞有七八篇好文。
我好奇不己，从不爱写作的他，为何忽然对笔墨如此喜爱?他嫣然一笑，告诉我：“我从前认为，好句记在心中就好了。
可是我在暑假里发现，光用脑记是记不住的，“智者千虑，必有一失”，再好的记忆，也比不上在作文本上写上一篇用好句串起来的美文直爽痛快哇!”。
我恍然大悟;好文，其实也只是用笔把好词串成好句，再串成好文的“串珠”游戏呀。
他变得不再粗心了。
以前，他干什么都有点儿粗心：写作业粗心，把“2”着成”5”，把“0“写成”6”;收书包马虎，常是把他桌面上，桌肚里的东西一股脑儿的塞入书包，最后不是落了笔，就是把从阅览厅借的书带回了家。
现在呢，他收拾书包时，总把课本放一起，作业本放一起;在校做作业时，总把题目认真读三遍后再写，写完后也不忘仔细检查一遍。
“这样学习、生活就有条理了，不乱了。
“他笑嗜嗜的说。
他变得有礼貌了，更友爱了，上学听讲了……他会变成一个全优学生的!他变了五年级作文篇4强壮的体格，高高的身体，曾经的他依仗自己的身高力大，每天挑衅滋事，骂人打人，是我们班的捣蛋王，成了人见人厌人见人怕的魔头。
甚至，老师一听到有人说他的名字就皱眉，不得已叫到他的名字，那声调仿佛是冒火的。
但是，渐渐地，他变了。
因为个子高大，他永远坐在最后一排，而后面常常是乱七八糟的柜子和满地的垃圾。
下课了，他竟然把可以用来游戏的时间花在为班级服务上打扫地面、整理杂物，干得如此专注，仿佛那是他的使命。
呵，地面一干二净了，柜子里不规矩的顽皮鬼都缩回了脑袋。
下课，他还会常常跑上讲台拿起黑板擦擦黑板。
因为那黑板太高，一般同学的手只够到黑板的下半部分，要想擦完整块黑板，还要麻烦地搬来凳子垫上，然后又要把踩脏的凳子擦干净，相当麻烦。
而他，只要踮踮脚，就可以擦掉整块黑板。
于是，他又成了一块义务的黑板擦。
他力气大，遇到需要力气的活，他又是不二人选。
每次搬书搬本子，他最卖力;每次换座位，他帮很多人搬桌子;老师来找人帮忙跑腿，他又是最积极的。
他真的变了，变成了一个热心肠，爱帮助别人，爱为大家服务的人。
对这个班级，他做了不少有益的事情。
老师和同学都看到了他的变化，我对他也改变了看法。
后来，我问他为什么会有这么大的改变，他说：我受够了老师的批评和同学的嘲笑，我要做一个好人，不再被批评，不再被嘲笑，我要成为父母的骄傲。
他变了。
尽管成绩依然不优秀，但是他的变化已足以让大家欢喜。
他变了五年级作文篇5他——是我们班的最后一名，年龄小，上课坐不住，写作业也磨蹭，考试总倒数第一，几次与家长沟通，家长也感到很无奈。
由于年龄不够，家长决定让他重新上一个一年级。
这几天，我们开始集体读第一本课外书——《弟子规》，家长也非常配合地买好了书。
可是令我感到意外的事情发生了：他开始认真听我讲故事了;开始和我一同读、背《弟子规》的内容了;开始积累成语了，而且还很工整地记在了书上……每次批改他的书时，没有发现与其他孩子有什么不同，总能及时、准确地完成。
这究竟是为什么呢?同样的老师，同样的教法，不一样的是教材。
难道《义务教育教材》与《弟子规》真得有那么大的差别吗?我细细思考了一下，是不是我对孩子们学习《弟子规》的要求相对降低，孩子们觉得学习压力小了?还是《弟子规》的内容更吸引孩子?还是这本书是从学生的“德”进行教育，教孩子如何做人，孩子更喜欢?……我百思不得其解。
看来，我们不能用一尘不变的观点去看待孩子们，孩子们不爱学习应该从本质中去找原因，是我们的教学出了问题?还是学生对这样的教材不喜欢?这让我想到了霍懋征老师说的一句话：“没有教不会的学生。
”反思一下自己的教学，老师真得应该多了解学生，走进学生，解决学生所需，只有这样，我们的孩子才会爱学习，才会“亲其师而信其道”。
我相信：只要我们这样去做了，就没有教不好的学生。
他变了五年级作文篇6这真是一个丰富多彩，瞬息万变的世界，我们周围不仅环境、建筑物发生着翻天覆地的变化，我们周围的人也在发生变化。
在我们创新街小学五·⑤班，有一位爱贪玩的学生，名叫刘星，他学习一塌糊涂，班里的同学没人敢惹他，可他最近变了，和以前完全判若两人，变得有了一颗宽容的心，变得友善了，学会了替别人着想......前几天在他身上就发生了一件事，这件事让我明显感觉到他变了......星期一下午，刘星留下来在补作业，班里还有几位同学在值日，夏雪扫到刘星的座位上时，一不小心把刘星的铅笔碰掉在地上，并且溅上了一些小水珠，夏雪吓得直说“对不起，对不起”，没想到刘星竟然和颜悦色地说：“没关系，这点儿水回家用纸擦一擦就行了。
”夏雪常常舒了一口气，对刘星这番话倍感欣慰，心想：这个刘星真的变了，如果这样下去，他的学习成绩一定会进步很快的，也不会再让老师为他担心了，他也不会给班里惹麻烦了。
夏雪不禁想起了她和刘星去年发生的一次不愉快的事情。
那天也是夏雪值日，夏雪正在擦桌子，擦到刘星的桌子时，不小心把刘星的钢笔弄到地上，摔了个“稀巴烂”，夏雪吓得顿时面目苍白，浑身瑟瑟发抖，夏雪心想：刘星啊，你千万别来啊，你一来我可就惨了啊，没想到说曹操曹操到，刘星见到这一场面就破口大骂：“找死啊，没长眼啊你！”那次以后，夏雪再也不敢靠近刘星了。
夏雪想着去年的事，呆呆地站在那里，刘星推了她一下：“在想什么呢？”夏雪这才猛地回过神来。
刘星的确发生了很大的变化，这些变化老师同学都看在眼里，心里也在默默地赞许他，我想他这种变化是随着我们学校讲礼仪，学礼仪，懂礼仪的春风而来的，愿这种春风在我们学校发扬光大。
他变了五年级作文篇7那一刻，李林被评为“三好学生”，他心中想打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一涌而出。
李林本是个聪明伶俐的学生，家长更是是为他是掌上明珠，娇生惯养他，使李林一次次的放纵自己，不愿意学习，而且特别的顽皮，不是把前面同学的书弄脏，就是把同桌的笔藏起来;不是在班级犯个小错，就是给学校捅个篓子……让班主任王老师操碎了心。
终于有一天……一天清晨，来得早的同学们正在早读，李林也来得很早，也稀里糊涂的跟着同学一起读，而后又觉得无聊，便趁大家都不注意的时候往同桌的作业本上滴了几滴墨水。
他以为自己做的神不知鬼不觉，谁知他的一举一动全被一位坐在后面的同学看的一清二楚，于是那位同学告诉了老师，王老师请李林去她办公室。
下了课，李林嬉皮笑脸去老师办公室，心想：这次是罚我抄课文还是跑圈儿呢?老师们也都玩儿不出什么新花样了。
李林本以为进办公室以后是一张冷冰冰的脸，没想到老师的表情竟是春天般的温暖。
“李林同学，我得表扬你啊。
”切，一听就是反话，李林想。
“第一，你每天都不迟到，而我经常是铃声响后才进教室，第二，你每天早上来没有打闹，而是读书，这说明你很有上进心。
第三……”听着听着，李林眼睛湿润了，在老师说完之后，他再也忍不住了，“老师，我知道错了，我以后一定改!”“知错就改就是好孩子。
”王老师摸摸李林的头，抱着教案走出了办公室。
从那以后，李林变了，认真学习，再也没有搞过恶作剧了，老师那次的谈话，他永生难忘!他变了五年级作文篇8张梓宇是我的同学，还是我的好哥们儿。
我们互帮互助，和对方心有灵犀。
最近，我还是时刻关注着他，不过我发现他变了。
表现最为明显的是他的学习成绩和上课听讲方面。
之前，他的学习成绩总是在“E组”徘徊，就算是费尽九牛二虎之力才能挤进“D 组”。
可是现在，他的成绩却发生了翻天覆地的变化。
就拿英语月考来说吧，他几乎不费吹灰之力就冲进了“C组”。
所以，我总是竖起大拇指对他说：“这娃有潜力，后劲儿足!”现在，他在上课听讲方面可以说是万象更新。