外研版五年级下册英语知识点总结

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最新外研版(3起)五年级英语下册全册知识点总结

最新外研版(3起)五年级英语下册全册知识点总结

最新外研版(3起)五年级英语下册全册知识点总结Still means that something is continuing to happen or exist。

For example。

"I am still waiting for my friend to arrive."A programme is a show that is on TV or the。

For example。

"I watched a programme about animals last night."Lady is a polite way to address a woman。

For example。

"Excuse me。

lady。

do you know where the nearest bank is?"Life refers to the way someone lives。

or the things that happen to them。

For example。

"My life has been very busy lately."Different means not the same as something else。

For example。

"These two shirts are different colors."Ago refers to a time in the past。

For example。

"I visited my grandparents three years ago."An interviewer is someone who asks ns during an interview。

For example。

"The interviewer asked me about my work experience."Enough means that there is a sufficient amount of something。

(完整版)外研版一起五年级下册M1-M4知识点总结

(完整版)外研版一起五年级下册M1-M4知识点总结

外研版(一起)第十册英语复习要点整理第一模块词汇:1、drive(过去式drove)驾驶2、flute笛子3、player演奏者4、office办公室5、factory(复数)factories6、shop商店7、hospital医院8、fish 捕鱼,钓鱼(动词)9、farm 农场职业名称拓展:1、farmer农民2、postman邮递员3、doctor医生4、nurse护士5、firefighter / fireman消防员6、writer作家7、driver司机8、policeman 警察短语:1、in the picture在照片上2、drive a bus驾驶公共汽车3、Chinese music中式音乐4、play the flute吹笛子5、teach English教英语6、work in an office在办公室工作7、work in a factory在工厂工作8、work in a shop在商店工作9、work in a hospital在医院工作10. work on a farm 在农场工作11. a flute / an erhu player 一位笛子(二胡)演奏者语法要点:本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。

要关注时间状语before/now,区分时态。

询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词What .例:What did your father do ?What does your father do ?询问工作场所要用特殊疑问词Where例句:Where did your father work?Where does your father work ?主要句型:She was a driver before. 以前她是个司机。

What did she do before ?What did she drive? She drove a bus. 她驾驶什么车?她驾驶公交车。

五下外研社英语所有知识点总结

五下外研社英语所有知识点总结

五下外研社英语所有知识点总结
五年级英语主要学习的是日常生活、旅游、体育运动等方面的基础词汇和语法知识。

以下是五年级英语所有知识点的总结:
1. 介绍自己及家庭成员的基本信息,如姓名、年龄、生日、家庭住址等。

2. 熟悉数字、时间、星期几、日期等基本概念,并能够用英语进行表达。

3. 掌握各种天气和季节的名称,以及描述天气情况的常用词汇和句型。

4. 熟悉食品、水果、蔬菜、饮料等方面的基本词汇,以及询问和点餐的常用句型。

5. 掌握关于交通工具的基本词汇和用语,能够描述出行方式和行程路线。

6. 学习动物、颜色、形状、大小、位置等基本词汇和句型,能够进行简单的描述和比较。

7. 掌握日常生活中常见的动词和动作词汇,如玩、跑、游泳、唱歌、跳舞等。

8. 熟悉一些国家和城市的名称,并了解它们的特点和文化。

9. 学习如何询问和解答路线、位置、距离等问题,能够找到目的地并描述其位置。

10. 熟悉运动项目和体育器材的名称,以及比赛的基本规则和用语。

以上就是五年级英语所有知识点的总结,希望对您有所帮助。

(完整版)外研版五年级下英语知识点整理,推荐文档

(完整版)外研版五年级下英语知识点整理,推荐文档
没有任何的(一辆)汽车和飞机,仅仅有自行车。
8.Some changes I don`t like at all,othersI really like
.我一点也不喜欢一些变化,我真的喜欢其他的东西。
Module 2
重点单词
learnt(learn的过去式)学习taught(teach的过去式)教,讲授
gave(give的过去式)给tonight今夜,今晚
重点短语
1.an email from...一封来自...电子邮件2.It`s about....它是关于......
3.English food英国食物4.have an English breakfast吃一顿英式早饭
5.What...have for lunch午饭吃.....6.What...have for dinner晚饭吃.....
24.the world世界25.go round the circle转圆圈
26.not...at all一点也不
重点语句及句型
1.I`m coming!我就来!
2.Life was very different in China many years ago.
在中国,许多年以前的生活非常不同。
3.There weren`t any buses.没有任何公共汽车。
13.a good pupil一个好学生14.study very hard学习非常努力
15.be retired退休16.an English teacher一位英语老师
17.five years ago五年以前18.walk to school=go to school on foot步行去学校
19.go to school去学校20.by school bus乘校车

小学英语外研版五年级下册模块知识点

小学英语外研版五年级下册模块知识点

小学英语外研版五年级下册模块知识点公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]Module 1 Unit 1重点句子:1.She was young in this picture.她在这张照片里很年轻.否定句:She wasn’t young in this picture.一般疑问句:Was she young in this picture2. She was a driver before.她以前是一个司机.否定句:She wasn’t a driver before.一般疑问句:Was she a driver before肯定回答:Yes, she was. / No, she wasn’t.就划线部分提问:What was she before3.He played Chinese music.他演奏中国音乐.否定句:He didn’t play Chinese music.一般疑问句:Did he play Chinese music肯定回答:Yes, he did. / No, he didn’t.就划线部分提问:What music did he play4.I can play the flute, too. = I can also play the flute.我也会演奏笛子.5. She drove a bus.她开公共汽车.就划线部分提问:What did she drive6. He teaches us English.他教我们英语.就划线部分提问:What does he teach us7. She helped children.她帮助了孩子们.就划线部分提问:What did she do重点单词:1. grandma2. picture祖母,奶奶图片,照片3. player 玩家,演奏者,运动员,演员Module 1 Unit 2重点句子:1.My grandpa worked in an office.他在办公室工作.否定句:My grandpa didn’t work in an office.一般疑问句:Did your grandpa work in an office肯定回答:Yes, he did. / No, he didn’t.就划线部分提问:Where did your grandpa work2.My mother works in a hospital.我(de)妈妈在医院上班.否定句:My mother doesn’t work in a hospital.一般疑问句:Does your mother work in a hospital 肯定回答:Yes, she does. / No, she doesn’t.就划线部分提问:Where does your mother work3.My parents work in a factory否定句:My parents don’t work in a factory.一般疑问句:Do your parents work in a factory肯定回答:Yes, they do. / No, they don’t.就划线部分提问:Where do your parents work4.There were no computers like there are today.过去不像今天这样,有电脑.5. I was a teacher before.就划线部分提问:What were you before重点单词和短语:1. office2. factory3. hospital办公室工厂医院4. parents 6. shop 7. in the sun父母商店在阳光下very hard工作非常努力Module 2 Unit 1重点句子:1.I’ve got an email from Lingling. 我收到玲玲发(de)一封电子邮件.2.It’s about English food. 它是关于英国食物(de).3.Yesterday she had an English breakfast. 昨天她吃了一顿英国式早餐.4.She had eggs and sausages for breakfast. 她早餐吃了鸡蛋和香肠.否定句:She didn’t have eggs and sausages.一般疑问句:Did she have eggs and sausages肯定回答:Yes, she did. / No, she didn’t.就划线部分提问:What did she have for breakfast5.It’s a traditional English dinner. 它是一顿传统(de)英国式晚餐.6.She says it’s delicious.否定句:She doesn’t say it’s delicious.一般疑问句:Does she say it’s delicious肯定回答:Yes, she does. / No, she doesn’t.就划线部分提问:What does she say重点单词:1. email2. food3. breakfast4. lunch电子邮件食物(不可数)早餐午餐5. dinner6. sausages7. sandwiches8. chips晚餐香肠三明治薯条9. traditional 10. delicious 11. different传统(de)好吃(de)不同(de)Module 2 Unit 2重点句子:1.English people usually have breakfast at seven o’clock. 英国人通常在7点钟吃早餐.就划线部分提问:What time do English people usually have breakfast2.Sundays are special in England. 在英国每周日是很特别(de).3.Families usually eat lunch together. 家人们通常一起吃午餐.4.They eat chicken, potatoes and vegetables. 他们吃鸡肉,土豆和蔬菜.5.On Fridays, many people eat fish. 在每个周五,许多人吃鱼.6.He has dinner at half past twelve.就划线部分提问:What time does he have dinner7.She has biscuits and noodles.What did she have重点单词:1. England2. usually3. special4. families英国通常特别(de) family(de)复数5. together6. chicken7. potatoes8. vegetable一起鸡,鸡肉 potato(de)负数蔬菜9. want to do sth.想要做某事.10.food食物/ meat肉/ fish鱼肉/ chicken鸡肉这几个词都是不可数名词.Module 3 Unit 1Wordsreturn 归还 computer计算机,电脑 like 喜欢card 卡片,名片 week 星期,周video 录像,视频 shelf架子library 图书馆favourite 特别喜欢(de) return 归还Phrasein China 在中国 on the computer 在电脑上at the library 在图书馆in two weeks 在两周内 library card 借书卡 on shelf 在书架上lend…to… 把…借给…borrow…from… 从…借入本课语法点1. have got/haven’t gothave got是表示“有”(de)意思;什么时候用have got,什么时候用has got 取决于主语,如果主语是第三人称单数,就用has got,其它(de)就用have got.如果要对have/has got表示否定,只须在have/has后加上not即可,have not可以缩写成haven’t;has not可以缩写成hasn‘t.2.Have…got /Yes/NoHave got(de)—般疑问句是: Have/Has sb got…如: Have you got a sandwich你有一块三明治吗具体是用have还是用has就由sb(de)人称决定. Have you got…是—般疑问句,回答要用yes和no.Module 3 Unit 2Wordsborrow 借入;借来zoo动物园 wear 穿着bookshop 书店 school 学校 talk 谈话,讲话hear 听说,听到park 公园 friend 朋友type n.类型,品种 v.打字Phraselots of 很多,大量 talk to sb. 对某人说话use the computer 使用电脑 borrow books借书do your homework 做你(de)家庭作业English libraries 英国(de)图书馆in a library 在一个图书馆 so much 如此多talk to your friends 和你(de)朋友们交谈lots of stories 很多故事本课语法点1. can/can’tcan是情态动词,这里表示“能,会”(de)意思,用来表示能力,后面接上动词原形,这一点同学们要记住哦.情态动词“can“可以用来表示“会……”,can‘t表示“不会……”(de)意思.2. 学习部分介词(de)用法with是介词,可以表示“用”(de)意思;with还有“和…一起”(de)意思.with后面可以加工具类(de)名词,例如:Cut it with a knife.(用刀切开它.)工具、器具、材料类(de)名词都和with这个介词搭配,表示“用(某种工具)……”.介词for后面接某人,表示动作(de)对象或者接受者,意思是“给……”、“对……(而言)”.当我们表达几点钟(de)时候,我们必须用at.“in”和“at”(de)区别:在英语中at和in都可以作为表示场所(de)介词,但是at表示某地点(表示比较小或狭窄(de)场所),而in表示在某地(表示比较大或宽敞(de)场所)Module 4 Unit 1Wordsfine(身体)很好 sent (send(de)过去式)寄get 收到;接到chocolate 巧克力read 读game游戏 ate (eat(de)过去式)delicious 美味(de) America 美国Phrasecome to 来到 live in 在……居住 last week 上星期a Maths game 一个数学游戏English books 英语书my chocolate 我(de)巧克力 send you 寄给你some books 一些书 this summer 这个夏天本课语法点1.Did…一般过去时(de)一般疑问句.一般疑问句中要用到助动词did,把did提至句首,其他句子结构保持不变.另外,一般疑问句中(de)行为动词也要用原形表示.—般过去时一般疑问句(de)回答.用Yes,…/N0,…来回答,助动词要用did,以保证问句答句时态一致.2.宾格it/them人称代词(de)宾格有:me,us,you,her,him,it,them等.宾格用在动词和介词之后.Module 4 Unit 2Wordsseason 季节 birthday 生日 winter冬天spring 春天 summer 夏天July七月August 八月leaf 树叶 temperature温度,体温 autumn 秋天 sandal 凉鞋 wood 木头,木材glove手套 breeze 微风Phrasefavourite season 最喜爱(de)季节smell good 闻起来味道很好 in the sky 在天空中go swimming 去游泳 play with玩…..,和……一起玩a breeze 一阵微风 fall off 从……跌落in the wood 在树林里 on the tree 在树上(长在树上)in the tree 在树上(不长在树上)the baby ducks 小鸭子们本课语法点1.What is…favorite…What’s your favorite… 这个句型可以用来询问别人最喜欢(de)东西是什么. 2.季节(de)学习3.When…when是特殊疑问词,等于what time,是用来提问时间.what time只用于询问钟点,而when可以用来询问日期、钟点、星期几等.Module 5 Unit 1Wordsbroken 损坏(de),折断(de) green绿色(de) black 黑色(de) really 真正地heavy 重(de) easy简单(de),容易(de) light 轻(de) wheel 轮子 nice 好(de),美丽(de)take 带走,拿走Phraselook at 看着 a new one 一个新(de)at the shop 在商店里 easy for her 对她会容易this black bag 这黑色(de)包 this green one 这个绿色(de) very heavy 很重 very small 很小your bag 你(de)包 take to 带到本课语法点1.学习形容词broken/new/heavy/light2.学习颜色类(de)词汇3. Be + adj.for sb.good for sb(de)两个解释:l.对某人有好处.2.(表示祝贺)干得好.sth is good/bad for sb:某事物对某人有好/坏处.Module 5 Unit 2Wordscarry 提,背,抱 back 背部shoulder 膀,肩部 brown 棕色(de),褐色(de)hand手 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵leg腿 round 圆(de) back背部Phraseschool bag 书包 a watermelon 一个西瓜red and blue 红蓝相间on one’s back 在某人背上with one’s ears 用某人(de)耳朵…with one’s eyes 用某人(de)眼睛…over one’s shoulder 在某人肩膀上with one’s hand 用某人(de)手…with one’s mouth 用某人(de)嘴巴…with one’s legs 用某人(de)腿…本课语法点1.感官动词2. see/hear/eat/walk with…表示听觉(de)时候,我们通常用到(de)动词是listen和hear,它们都是“听”(de)意思.表示触觉(de)时候我们主要用到feel和touch这两个动词,它们都是“触摸”(de)意思.表示嗅觉(de)时候,我们通常用smell这个动词,它(de)意思是“闻”.表示味觉(de)时候,我们常用taste这个动词,它(de)意思是“品尝”.表示视觉(de)单词主要是look和see,这两个单词都是“看”(de)意思.表示感觉(de)感官动词:see(看见),hear(听见)等,这些词是没有进行时态(de).with后面(de)名词可以是身体上(de)某个部位,通常和感官动词连用.Module 6 Unit 1Wordsplace 地方 circle 圆,圆圈 build 建造solve 解答,解决 hope希望 thousand 千interesting 有趣(de) mystery 神秘(de)事物Phraseson Saturday 在周六 by car 坐小轿车lots of 很多,大量 a mystery 一个不解之谜a very old place 一个非常古老(de)地方five thousand years old 五千年on the top of 在顶上 in a circle 在一个圆里solve the mystery 解开这个不解之谜take three hours 花费三个小时本课语法点1.一般将来时willwill作动词,意思是“将”,表示将来发生(de)事情.一般将来时(de)结构为:主语+will+动词原形,其中当主语为第一人称时也可以表达为: I/we+shall+动词原形.一般将来时(de)否定句是在will后面加not,will not=won‘t 有will(de)一般将来时(de)句子,常常与表示将来(de)时间状语连用,例如:tomorrow明天, next time下一次,this Sunday这个周日等.there be句型是“有,存在”(de)意思.它(de)一般将来时可以用there will be来表示.2. be going to/will3. will(de)特殊疑问句一般将来时(de)疑问句是把Will/shall放在主语前面. Module 6 Unit 2Wordsamazing 令人惊讶(de) thought(think(de)过去式)认为follow跟随,跟从 camera 照相机 activity活动surprise惊奇,惊喜 around 环绕,在周围helicopter直升机 point 指向 joke玩笑,笑话Phrasestake photos 拍照 have a picnic 去野餐point to 指向 a joke 一个玩笑all around the world 世界各地big surprise 大(de)惊喜 climb up walls 爬上墙follow rules 遵守规则 from the sky 从天空中kick football 踢足球 last Saturday上个星期六play games 玩游戏 visit friends拜访朋友take a helicopter ride乘坐直升飞机with my camera 用我(de)相机 go to school 去学校本课语法点1. all around the world2.介词(de)学习“think about”,意思是思考,考虑.over可以作为方位介词使用,它(de)意思是“在……上面(但不接触到)”.on表示“在……上面”,强调与某物体有接触.over也可以表示方位,强调在某人或某物(de)正上方,而且两物体表面没有接触.up有向上(de)含义.来看表示处所方位(de)介词:at/in/on都表示“在…”,at 表示“在…内”,用于内部;on意为“在…上面”,用于表面接触.表示在某地时,at后接小地方,in后接大地方.with后面可以加工具类(de)名词,例如:Cut it with a knife.(用刀切开它.)工具、器具、材料类(de)名词都和with 这个介词搭配,表示“用(某种工具)……”.Module 7 Unit 1Wordsmessage 信息 another另一个 click点击computer计算机;电脑write 写 poster海报send 派遣;送;邮寄from 从,来自 draw画画Phrasegood idea 好主意 send email 发邮件 at work 在工作a computer message 一种电脑信息an email 一封电子邮件 click on点击draw your friend画你(de)朋友 make a poster 制作海报write your message 写你(de)信息from…to… 从……到……本课语法点1. give sth to sbgive意思是“给”,表示给某人时,要加介词to.2. another(de)用法another是“另一个,再一个”(de)意思.one表示“一个”,another泛指“另一个”;两个中(de)“另一个”是the other;不定数目中(de)“另一个”是another.3.from…to…from…to…,是从……到……(de)意思.Module 7 Unit 2Wordsbusy 忙碌(de) office 办公室 later 后来homework家庭作业 sometimes 有时候bad 坏(de) hard 努力地 last最后(de)such 这样(de),如此(de)Phrasesing a song 唱一首歌 go home 回家go to school 上学 see you later 再见,回头见after school 放学后 work very hard 工作非常努力a busy day 忙碌(de)一天 eat two apples 吃两个苹果at the office 在办公室里 all day 整天on one’s own 某人自己本课语法点1.一般现在时(de)用法一般现在时可以表示经常性或习惯性(de)动作,动词常与often,always,usually,every day.sometimes,now and then等时间状语连用.瞬间动词find(找到),wake(醒),die(死)等,这些表示一瞬间发生(de)动作(de)词语是没有进行时态(de).表示态度、感情和心理状态等(de)动词.like(喜欢),love(爱),know(知道),hate(恨这些词都是没有进行时态(de).2. it is time for sb to doIt’s time to do sth/It’s time for sth=是做某事(de)时候了.3. so(de)用法so可以用作程度副词,意思是“很,非常”.Thank you so much. 非常感谢.Module 8 Unit 1Wordspresent 礼物 dragon 龙 windy 多风make 制作,做 great 杰出(de),了不起(de)cousin 堂(表)兄弟/妹 chopsticks 筷子so 这么,那么PhraseOf course. 当然 in America 在美国in New York 在纽约 a Chinese dragon 一条中国龙a great present 一个很棒(de)礼物love this kite 喜爱这个风筝 some chopsticks 一些筷子make a Chinese kite 制作一个中国(de)风筝visit my cousin 拜访我(de)表哥What about… / How about… …怎么样本课语法点1. Will(de)一般疑问句及问答一般将来时(de)疑问句把will/shall放在主语前面.“will the rabbit+动词原形…(……将会……)”肯定回答“Yes,it will.”;否定回答“N0, it won’t.”2.think / I think…I think后面是一个完整(de)句子作宾语,这样(de)句子称为宾语从句.Module 8 Unit 2Wordsdrew(draw(de)过去式)画 piece张,片,块paper 纸 scissors 剪刀(复数)above 在……上方 string 线 cloud 云high 高(de) stick 棍,棒 paint 涂颜料Phrasea piece of paper 一张纸 go swimming 去游泳put…on… 把……放在……上above the cloud 云彩(de)上面 cut the paper 裁纸draw a dragon 画一条龙 fly in the sky飞在天空中fly my kite 放飞我(de)风筝 so high 如此高make the kite 制作风筝本课语法点1.介词above(de)用法above是介词,意思是.在…上面.above强调位置在某物体(de)上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触.above/over/on表示“在…上面”.“above”(de)意思是“在…之上”,表示相对高度,不一定是在正上方,其反义词below.2.疑问词how(de)学习how引导疑问旬时意为“怎样,如何”等,是询问方式.比如.可以用how来询问对方或他人如何到达某地.A:How do you get to school你是怎么到校(de)B:I walk to school我不行到校(de).How也可以用来询问天气.How is the weather today / What’s the weather like today今天(de)天气怎么样。

外研版五年级下册英语知识要点汇总

外研版五年级下册英语知识要点汇总

外研版五年级下册英语知识要点汇总本文档旨在总结外研版五年级下册英语的重点知识。

Unit 1: Happy Spring Festival!- 掌握以下单词:spring festival, dumpling, lucky money, lantern, celebrate, tradition- 了解中国传统节日春节的起源、俗和庆祝活动- 能正确运用以下句型:- This is the Spring Festival.- We have dumplings for dinner.- I get lucky money from my relatives.Unit 2: My School Day- 掌握以下单词:head teacher, assembly, flag raising, pledge, national anthem- 掌握英文数字的表达方式- 能正确运用以下句型:- This is our classroom.- We have 15 boys and 14 girls.- We sing the national anthem.Unit 3: Seasons and Weather- 掌握以下单词:seasons, weather, rainy, snowy, windy, cloudy, sunny- 掌握四季和不同天气的表达方式- 能正确运用以下句型:- What's the weather like today?- It's rainy today.- I like spring.Unit 4: A Busy Week- 掌握以下单词:weekdays, weekend, museum, cinema, library, swimming pool- 掌握时间的表达方式- 能正确运用以下句型:- What day is it today?- It's Monday today.- I often go to the library on Sundays.Unit 5: My Family- 掌握以下单词:family, sister, brother, parents, grandparents, aunt, uncle, cousin- 能正确运用以下句型:- This is my family photo.- I have a younger brother and an elder sister.- My grandparents are in Shanghai.Unit 6: Travel Time- 掌握以下单词:transportation, train, plane, car, ship, bus, bike, subway, taxi- 能正确运用以下句型:- We took the plane.- I like riding my bike.Unit 7: Food and Drink- 掌握以下单词:noodle, rice, dumpling, hamburger, sandwich, juice, milk, water, tea- 能正确运用以下句型:- What do you have for breakfast/lunch/dinner?- I have noodles for breakfast.- I like drinking milk.Unit 8: Bugs World- 掌握以下单词:insect, bee, butterfly, ant, ladybug, grasshopper - 了解不同昆虫的性和特点- 能正确运用以下句型:- Look at this butterfly.- The ant is very hard-working.- Do you like grasshoppers?Unit 9: Growing Up- 掌握以下单词:baby, toddler, child, teenager, adult, old, young - 掌握人生不同阶段的表达方式- 能正确运用以下句型:- This is my baby photo.- She is only a toddler.- I want to be an adult soon.Unit 10: Fun Times- 掌握以下单词:playground, park, zoo, amusement park, puppet, kite, balloon- 了解不同游乐设施和娱乐项目的英文表达- 能正确运用以下句型:- Let's go to the playground.- I like flying kites.- The zoo is very interesting.以上是本文档的全部内容,希望能对大家学习外研版五年级下册英语有所帮助。

外研版五年级下册英语知识点总结

外研版五年级下册英语知识点总结

外研版五年级下册英语知识点总结Summary of English Knowledge Points for Grade 5 Module 1 of the Foreign Language nModule 1 Phrases:1.Many years ago2.Live in a small house3.Enough food4.How about5.Lots of buses and cars6.Every day7.Talk to8.Miss China9.Four years ago10.A n programme about Chinast night12.Talk about13.Cook on a fire14.Work in the fieldsXXX Structures:1.There was(were)+XXX2.Past XXX: XXX. Affirmative: XXX Negative: XXXModule 2 Phrases:1.In lots of Chinese cities2.Foreign language3.Learn English4.e to Beijing5.Make a cake6.Do homework7.In his class8.A good pupil9.Study hard10.An English XXX11.Walk to school12.By school busSentence Structure:1.Asking XXX has done something and answering it.Example: Did she learn any foreign languages。

n: XXX1.Have you got an e-mail from Linglin about English food?2.XXX。

XXX。

外研版小学五年级英语下册知识点归纳复习

外研版小学五年级英语下册知识点归纳复习

外研版小学五年级英语下册知识点归纳复习.新外研版五年级下册知识点归纳第一模块一、重点单词:life生活different不同的ago以前any任何,一些television电视机field田地us我们(宾格)grandchildren(外)孙子(女)radio收音机fire炉火XXX(外)祖母XXX女士,夫人XXX电话XXX希望二、重点短语及知识点:in China在XXX许多年前enough food充足的食物lots of 许多watch TV看电视have got有,拥有every day每天four years ago四年前a television programme一个电视节目lastnight 昨晚talkabout讨论ona(the)fire在火上inthefields在地里live(过去式)liveda small(big) house一栋小(大)房子come(现在分词)comingare(过去式)werewere(否定形式)weren’tdid(过去式)didn’tchange(现在分词)chingingis(过去式)wasbus(复数)buses3、重点句型:1.We lived in a small house.我们住在一间小房子里。

2.It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。

3.Life was very different in China many years ago.很多年前中国的糊口完整分歧。

4.There are lots of buses and cars.有很多公交车和小汽车。

5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。

6.Yesterday I watched TV with my XXX.今天我和孙子们一同看电视了。

7.XXX.感激您和我们说话。

(for背面的动词要加+ing方式)8.XXX’t have a XXX。

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外研版五年级下册英语知识点总结
外研版五年级下册英语知识点第一模块
短语
1. many years ago 许多年前
2. live in a small house 住在一所小房里
3. enough food 足够的食品
4. how about 怎么样
5. lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车
6. every day 每天
7. talk to 和交谈
8. miss China 想念中国
9. four years ago 四年前
10. a television programme about China 一个关于中国的电视节目
11. last night 昨天晚上
12. talk about 谈论
13. cook on a fire 在炉火上做饭
14 work in the fields 在田地里劳作
句型
1、There was(were)+某人或某物+某地
2、过去式:We didn’t have enough food .句型:肯定句:主语+动词过去式+其他否定句:主语+be动词过去式+not+其他
或主语+did not+动词原形+其他
外研版五年级下册英语知识点第二模块
短语
1. in lots of Chinese cities 在许多中国城市
2. foreign language 外语
3. learn English 学习英语
4. welcome to Beijing 欢迎到北京来
5. make a cake 做蛋糕
6. do homework 做家庭作业
7. in his class 在他的班级
8. a good pupil 一个好学生
9. study hard 努力学习
10. an English teacher 一位英语老师
11. walk to school 走路去学校
12. by school bus 乘坐校车
句型
1、询问他人做过某事的句型及回答
句型例:Did she learn any foreign languages?
问:Did+主语+动词原形+其他
答:Yes ,人称代词主格+did .或No ,人称代词主格+didn’t .
2、描述他人做过某事例:She learnt English . 主语+动词过去式+其他
3、描述他们现在在做某事例:He is learning English now .
主语+be+动词ing+其他
外研版五年级下册英语知识点第三模块
短语
1.have got 拥有
2.an e-mail from Linglin一封来自玲玲的电子邮件
3.about English food 关于英国食物
4.have an English breakfast 吃了一顿英式早餐
5.have …for lunch 吃作为午餐
6.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐
7.very different 非常不同
8.give …to … 把给
9.at school 在学校
10.cook Chinese food for Llingling 为玲玲做中式食物
11.be going to 打算12.tell a story 讲故事
句型
1、描述吃过某些食物:主语+ had + 食物名称+ 其他
2、询问他人打算吃/喝什么:What are you going to eat/drink ?
3、询问他人三餐吃了什么:What + did + 主语+ have + for breakfast / lunch / dinner ?
外研版五年级下册英语知识点第四模块
单词
Library 图书馆find 找到CD-ROM 电脑光盘bring带来use使用card 卡片easy简单的information信息timetable时间表dictionary字典newspaper 报纸
短语
1. want to 想要
2. make an e-card for Mum 为妈妈制作一张电子卡片
3. be good at 擅长
4. go to the library 去图书馆
5. find a book about e-cards 找到一本关于电子卡片的书
6. at the library 在图书馆
7. the book about computers 关于电脑的书
8. on Shelf C 在C架上
9. library card 借书卡
10. bring back 带回来
11. in two weeks’ time 在两周时间内
12. use our computer 使用我们的电脑
13. be easy with 用很简单
14. find out 找到、找出
15. in this dictionary 在这本词典里
16. on this CD-ROM 在这张光盘上
17. in this newspaper 在这张报纸上
18. at the zoo 在动物园
19. on TV 在电视上
句型
询问某物在何处及回答的句型:
1、Where are theabout,please ?
2、Where can you find out about ?
3、You can find out in / on
外研版五年级下册英语知识点第五模块
短语
1. send an email 发送电子邮件
2. a computer message 电脑信息
3. from…to … 从…..到…..
4. a good idea 一个好主意
5. an idea 一个主意
6. click on 点击
7. write your message 写你的信息8. at work 在工作
9. an email from little Tom 一封来自小Tom的电子邮件
10. make a poster 制作海报
11. thank you for… 为……而感谢
12. work hard 努力工作
13. at the office 在办公室
14. be busy 忙碌的
15. be home 在家
16. at seven o’clock 在七点钟
17. on the train 在火车上18. stand up 起立
19. run to the blackboard 跑向黑板
20. on the blackboard 在黑板上
句型
1、another和the other : another用于三者以上的“其中一个”,the other用于两者之间
2、英语时间的表达:
①10:00 ten o’clock ②1:58 one fifty-eight ③7:10 ten past seven ④9:48 twelve to ten ⑤4:45 a quarter to five ⑥9:30 half past nine。

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