没有规矩不成方圆PPT
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明白规则在生活中重要性。
教学难点：
知道规则的作用，并能自 觉遵守。
本课教学，我将按以下六个版块进行：
一、游戏激趣，导入新课。 二、初步了解规则的作用。 三、寻找规则，感知规则的普遍性。 四、想象没有规则的世界，体验规 则的重要性。 五、辨规则，形成规则意识。 六、唱规则歌，养成自觉遵守规则 的好习惯。
粤教版《品德与社会》三年级下册
安阳市东南营小学 马 藤
教学内容：
粤教版三年级下册 第四单元11课《我们生 活在一起——没有规矩 不成方圆》。
教学目标：
1、初步体验、了解规则 在人们生活中的作用。
2、在讨论、调查的基础 上，学习发现生活中的规则。 3、初步形成规则意识， 遵守活动规则和学校纪律。
教学重点：
图中有几处不守规则的行为？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
规 则 在 哪 里
规则在哪里呀 规则在哪里 规则就在我们的生活里 你也守规则呀 我也守规则 我们都做守规则的好孩子 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 规则就在我们的生活里 大家成为守规则的好孩子
教学难点：
知道规则的作用，并能自 觉遵守。
本课教学，我将按以下六个版块进行：
一、游戏激趣，导入新课。 二、初步了解规则的作用。 三、寻找规则，感知规则的普遍性。 四、想象没有规则的世界，体验规 则的重要性。 五、辨规则，形成规则意识。 六、唱规则歌，养成自觉遵守规则 的好习惯。
粤教版《品德与社会》三年级下册
安阳市东南营小学 马 藤
教学内容：
粤教版三年级下册 第四单元11课《我们生 活在一起——没有规矩 不成方圆》。
教学目标：
1、初步体验、了解规则 在人们生活中的作用。
2、在讨论、调查的基础 上，学习发现生活中的规则。 3、初步形成规则意识， 遵守活动规则和学校纪律。
教学重点：
图中有几处不守规则的行为？
ຫໍສະໝຸດ Baidu
规 则 在 哪 里
规则在哪里呀 规则在哪里 规则就在我们的生活里 你也守规则呀 我也守规则 我们都做守规则的好孩子 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 规则就在我们的生活里 大家成为守规则的好孩子