一、把下列成语补充完整

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五年级下册语文补全词语专项真题

五年级下册语文补全词语专项真题

五年级下册语文补全词语专项真题班级:__________ 姓名:__________一、把词语补充完整,再选择其中一个写句子。

(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)(____)言(____)喻牵(____)挂(____)别(____)心(____)一(____)半(____)(____)心(____)血我选的词语:___________________句子:___________________________二、把下列成语补充完整。

(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)连忘(____)苟延(____)(____)(____)(____)共赏(____)高(____)烈一泻(____)(____)一望(____)(____)千山(____)(____)三、将词语补充完整,再选填到句中。

精神(____)擞手(____)眼快膀大腰(____)诸(____)六眷仰(____)朝天结实硬(____)1.幸亏他____________,抱起了孩子,避免了一场车祸的发生。

2.爸爸身体好,性格又开朗,无论什么时候,总是____________。

3.有些同学长得____________的,行动起来很不灵活。

4.弟弟被树根绊了一下,____________地摔了一跤。

四、把词语补充完整,并选词填空。

(____)调有序完(____)归赵千真万(____)不可(____)量玲珑(____)透应接不(____)诗情画(____)奇(____)异宝天(____)海北1.新冠病毒肆虐武汉,第一时间,来自(____)的白衣天使奔赴战场,共抗疫情。

在全国人民的共同努力下,抗疫工作进行得(____)。

2.你知道吗?欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情,这是(____)的事。

3.这次疫情的爆发,给世界各地经济发展带来了(____)的损失。

五、把词语补充完整,然后归类。

部编版五年级下学期语文补全词语专项攻坚习题

部编版五年级下学期语文补全词语专项攻坚习题

部编版五年级下学期语文补全词语专项攻坚习题班级:__________ 姓名:__________一、把下列词语补充完整,并选词填空。

无(____)之宝(____)口不提完好无(____)同(____)于尽怒目圆(____)负(____)请罪同心(____)力怒发冲(____)1.和氏璧是_______,秦王想要得到它。

2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。

二、先补全词语,再根据意思选填词语。

(___)想(___)翩兴(___)盛(___)自(___)多(___)心(___)神(___)不(___)而(___)一(___)半(___)(___)(___)如生牵(___)挂(___)1.不用说就明白。

(____)2.指许许多多的感想连续不断地涌出。

(____)三、补充下列四字词语,并按要求完成句子。

(____)(____)遍野路不(____)(____)内(____)外(____)兵(____)马(____)安(____)乐(____)兴高(____)(____)1.把“兴高()()”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

______________________________2.请用画横线的词语造句。

______________________________四、按要求,完成词语练习。

①神机(____)算②喜不自(____)③抓耳(____)腮1. 把词语补充完整。

2. ①形容人的聪明智慧。

描写同一内容的词语还有_______、_________。

3. ②③分别描写人的________、________。

我能用其中的一个词写句子:________________五、把词语补充完整。

良辰(____)(____)一声(____)(____)随心(____)(____)不怀(____)(____)久别(____)(____)若有(____)(____)马革(____)(____)碧波(____)(____)跃跃(____)(____)(____)(____)起敬(____)(____)而尽(____)(____)自得六、补充词语。

2021年部编版五年级语文下册补全词语及答案(必考题)

2021年部编版五年级语文下册补全词语及答案(必考题)

2021年部编版五年级语文下册补全词语及答案(必考题)一、补全四字词语,并完成练习。

直言不()路不拾()负()请罪难以()信心()神怡美中不()()然无味亭台楼()(1)画“”的成语讲的是战国时期________和________的故事。

像这样出自历史故事的成语我还能再写两个:________、________。

(2)用“﹏﹏”画出形容枯燥、没有趣味的词语。

它的反义词是________。

(3)选择其中的一个词语写一句话。

_____________________________________________二、补充词语,并选词填空龇牙(______)自相(______)目瞪(______)垂头(______)胸有(______)(______)不得心惊(______)得意(______)1.李明那“精彩”的回答令老师_______。

2.因为同学们已经做了充分的准备,所以都_____地走进了考场。

三、先把下列词语补充完整,再选词填空,填序号。

①(______)(______)十足②(______)(______)声色③美中(______)(______)④(______)飘(______)里1.教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利,但他仍_____地站在场边,注视着场上的一切。

2.八月的桂花_____,令人陶醉其中。

3.虽然山上的枫叶已经变得通红,但___的是天气有点冷,因此游人不是很多。

4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸,_____。

四、先把词语补充完整,再完成练习。

(____)(____)大悟碧波(____)(____)(____)妙(____)伦茂林(____)(____)(____)天(____)地(____)(____)背井1.经过老师的讲解,我 _________________,原来这道题这么简单。

(选词填空)2.与画“”的词语结构相同的词语还有_____________、______________。

五下语文第一单元预习提纲

五下语文第一单元预习提纲

五年级语文下册预习提纲第一单元单元主题:学习要求:1.草原一、有感情地朗读课文,背诵课文1、2自然段。

二、解释词语一碧千里:洒脱:翠色欲流:会心:三、整体感知这篇文章按照顺序,通过作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、、,描写了草原美,赞美了草原人民美。

四、默读课文,思考1、作者是怎样把景物写得这么美的?我能用红色笔画出最喜欢的句子,用蓝笔批注自己的感受。

2、作者写了哪些草原哪些景物?请你找句子好好体会体会,用波纹线把它画出来。

3、我能用自己的话说说“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思。

自我评价家长评价*2.丝绸之路一、把下面的词语补充完整。

崇()()岭()()如生五彩()()不计()()丰富()()美()美()二、查阅资料:“丝绸之路”是()的通道。

它东起我国的(),往西一直延伸到()。

“丝绸之路”因为()而得名。

三、默读课文,思考:1、用“——”画出句子中有关联想的内容。

2、丝绸之路因何而得名?在文中找出相关的句子。

3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”,为什么说这是一条伟大的路?自我评价家长评价3.白杨一、有感情地朗读课文,背诵爸爸介绍白杨的那段话。

二、根据意思写词语或解释词语1.天和地都呈黄色,好像一个整体。

()2.为自己去争论达到消除误会的目的。

()3.戈壁:4.出神:三、整体感知《白杨》一文的作者是(),课文采用了()的写法,以白杨树来比喻()。

全文按照()的思路,歌颂了()。

四、默读课文,思考:1、找出课文中的三个问句,把它改为陈述句。

2、找出爸爸说的话,用横线画出,写一写爸爸要表白自己的什么心?3、爸爸在孩子们面前借白杨树表白心愿,有何目的?4、“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

”这句话采用什么手法?你怎样理解这句话的含义?自我评价家长评价*4 把铁路修到拉萨去一、把下列成语补充完整。

()装()裹严阵()()不()而()始()不()()()车薪七零()()废寝()()()以继()二、解释词语。

三年级语文S版语文下册补全词语专项提升练习含答案

三年级语文S版语文下册补全词语专项提升练习含答案

三年级语文S版语文下册补全词语专项提升练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、补充词语,并按要求写填空。

1.把下列成语补充完整。

A.张牙(______)爪(______)疾手快手忙脚(______)B.一叶知(______)五(______)缤纷层林(______)染2.早晨起床,小明上学要迟到了,他_________的收拾好了书包。

二、把下列词语补充完整。

鸦雀(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)(____)红(____)赤秋(____)(____)爽(____)桂(____)香一(_____)(_____)秋我还能写出这样的四字词语:形容春天的____________ ________________形容夏天的____________ ________________形容冬天的_____________ ________________三、先补充词语,选择恰当的词语填空,再按要求写词语。

千(___)百(___)四(___)八(___)七(___)八(___)(___)分(___)秒(___)瞪(___)呆(___)(___)无声手(___)脚(___)(___)挤(___)碰(___)华(___)实1.原本人声嘈杂的演播大厅,此时竟是___________,大家都在紧张地等待比赛的结果。

2.她看见这惊险的一幕,吓得___________,半天说不出话来。

四、把下列词语补充完整,并按要求归类。

(填序号)①手(___)脚(___)②(___)(___)尽染③百(___)百(___)④秋风(___)(___)⑤(___)头(___)发⑥天(___)云(___)⑦(___)上(___)下⑧四(___)八(___)⑨(___)红(___)赤1.含有身体部位的名称,和人有关的:____________。

2.与秋天有关的:________________。

部编版三年级语文下册第七单元综合训练附答案 (3)

部编版三年级语文下册第七单元综合训练附答案 (3)

部编版三年级语文下册第七单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.细胞.(bāo)呈.现(chén)B.警.报(jǐn)笑盈.盈(yínɡ)C.跪.下(ɡuì)模型.(xínɡ)D.存储.(qǔ)雕.饰(diāo)2.下列词语中,不是反义词的一项是()A.张开——合拢无穷——有限B.仔细——马虎后退——前进C.普通——特殊丰富——单调D.危险——凶险变幻——变化3.填入横线处的词语,最恰当的一项是()(1)中国队选手获得了冠军,______的场馆内顿时响起了热烈的掌声。

(2)2022年游泳世锦赛上,运动员纵身跳入泳池中,______的水面漾开了淡淡的波纹。

(3)月光下的村庄,是那么______、祥和。

A.平静宁静安静B.宁静平静安静C.安静平静宁静D.安静宁静平静4.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的是()A.春天好像一位害羞的小姑娘。

B.水洼就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。

二、读句子,结合拼音写词语。

(6分)弟弟脸上挂着càn làn()的笑容,眼里散发着自信的ɡuānɡ mánɡ()。

随着一声令下,他xùn sù()发起jìn ɡōnɡ(),如同一位wēi wǔ()、zhèn dìnɡ()的战士。

三、词语练习。

(13分)1.照样子,在括号中填上恰当的量词。

(4分)房檐上垂下一()冰柱,好像一()锋利的剑。

从冰柱上滴落下来的小水滴,就像一()珍珠。

屋外的枝头上,一()美丽的梅花绽放着,就像一()灿烂的笑脸。

2.填上恰当的修饰词,描述下图中的景物。

(6分)()的天空()的云朵()的阳光()的草地()的花朵()的小路3.读一读,将画线部分替换成恰当的四字词语。

河北省石家庄市长安区2023-2024学年五年级语文上学期期末试卷(有解析)

河北省石家庄市长安区2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷一、积累与运用(48分)1.下列加点字读音有误的一项是( )。

A.匣子(xiá)协助(xié)栈桥(zhàn)B.眼眸(māi)酬谢(chóu)执拗(niù)C.抖擞(sǒu)步履(lǚ)发酵(jiào)D.斩断(zhǎn)水浒传(hǔ)赔偿(cháng)2.读句子,看拼音,写生字。

(1)lí 明时分,jiù 父带着乐乐来到村边,树shāo 上的鸟儿喳喳,河pàn 上的人们已经开始忙lù 了。

(2)今天,刘老师带我们认识了一种面容清xiù 的小动物——松鼠,我们知道了它们是如何搭wō 繁zhí 后代的。

3.下列词语中没有错别字的一项是( )。

A.联结机械振天动地B.刊物糕饼奇珍弈宝C.崩塌胆却众星拱月D.拒绝间隔同心协力4.选词填空。

陆续连续继续持续(1)如果他 保持领先地位,他将赢得这场比赛。

(2)天黑了,在外面奔波了一天的人们 回家了。

(3)这种阴雨天气还将 三天。

(4)他 走了三个小时的路,才到达目的地。

5.把下列成语补充完整,并完成练习。

诗情 完好 国泰 心旷 流离 一知 以上成语中,描写战争年代景象的是 ;描写太平盛世景象的是 。

6.下列俗语的意思和四字词语不对应的一项是( )。

A.打开天窗说亮话——直言不讳B.鼻子都气歪了——气急败坏C.前怕狼后怕虎——望眼欲穿D.吃水不忘挖井人——饮水思源7.句子练习。

(1)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。

(用相同的修辞手法写句子)(2)将军说,战士们吃什么他就吃什么。

(改写成直述句)(3)根据“果实”的不同意思写句子。

①植物体的一部分,花受精后,子房逐渐长大,成为果实。

②比喻经过斗争或劳动得到的胜利品或收获。

8.下列句子是静态描写的一项是( )。

部编人教版五年级语文下册每课一练(20页)

第一单元神奇的西部1 草原一、看拼音写词语。

ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín qí lì()()()()()()()huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mào jū shù()()()()()()()xiū sè shuāi jiāo tiān yá rè hu hū yí bì qiān lǐ()()()()()cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ()()二、词语手拉手:无边的小诗各色的帽子白色的带子静寂的微笑奇丽的大花尖尖的衣裳迂回的绿毯会心的草原三、根据意思写词语。

1、形容草原上绿色无边的景象。

()2、十分自在、不受拘束。

()3、绿色浓郁得将要流动似的。

()4、过分约束自己,显得不自然。

()5、细细地回忆、品味。

()6、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。

()四、按课文内容填空。

1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),是我总是想(),表示我满心的()。

在天底下,一碧(),而并不(),四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的()绣上了白色的()。

那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入()。

这种境界,既使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下()一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像()着草原的无限()。

2、草原上行车十分(),只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见(),也看不见(),除了一些()的小鸟。

三年级人教版语文下册补全词语专项水平练习题含答案

三年级人教版语文下册补全词语专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

(___)(___)脚乱摇(___)晃(___)鸦雀(___)(___)(___)(___)耳赤糊(___)糊(___)眼疾(___)(___)(1)为了这个问题,我和同桌争得(_________)。

(2)我们只有在平时努力学习,考试时才不会(_________)。

(3)考场上(_________),同学们都在认真地做着试卷。

二、把下面三组词语补充完整。

(____)发(____)中百(____)百(____)百(____)百(____)(____)面(____)方四(____)八(____)四(____)八(____)七(____)八(____)(____)嘴(____)舌(____)手(____)脚三、把下面的词语补充完整,再选词填空。

春(___)秋(___)(___)林(___)染四(___)八(___)鸦(___)无(___)(___)牙(___)爪(___)头(___)发1.上面的词语中描写丰收景象的词语是___________。

2.上面的词语中跟人的动作有关的词语是__________。

四、把词语补充完整。

(____)忙(____)乱(____)红(____)赤(____)干(____)燥(____)头(____)脑(____)头(____)发提(____)吊(____)五、把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。

_______辕_______辙 ____________之鸟 ____________添足______________补短 ____________虎威 ____________盗铃______________还珠 _____________求剑 ____________补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_______________。

新人教版六年级语文下册补全词语及答案(完整版)

新人教版六年级语文下册补全词语及答案(完整版)一、把下列词语补充完整。

视死如(____)(____)苗助长拾金不(____)愁眉(____)脸口(____)悬河大惊失(____)狐(____)虎威不屈不(____)垂头(____)气亡羊补(____)头头是(____)对答如(____)二、补全四字词语,并按要求完成练习。

A(__)芳自赏 B 一(__)千里 C昏昏(__)睡 D顾影(__)(__)E(__)然大悟 F心(__)神往 G翠色(__)流 H参差(__)(__)1.形容绿的范围广的词语是____,形容绿的程度深的词语是____。

(填序号)2.类似F这样特点的词语,我还能再写两个:_______________、______________。

3.这个小组的同学理解能力_________,个别同学因听不懂老师的讲解而_____。

(选词填空,填序号)4.用词语⑤写一句话:_______________________________三、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心(____)力日(____)月累兴高(____)烈完(____)归赵神机(____)算画蛇(____)足(____)假虎威安然无(____)1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_________)保护地球——人类的家园。

2.涓(juān)涓细流汇成大海。

只有(_____________),知识才能不断丰富起来。

四、将下列词语补充完整,再根据要求写词语。

1.(____)妙(____)肖(____)(____)不安一尘(____)(____)天(____)之(____)轻歌(____)(____)(____)(____)不齐2.照样子写词语。

亭台楼阁(并列式)_____________垂头丧气(人物神态)_____________3.根据语境写词语。

人们常用_________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_______来赞美贝多芬的《月光曲》。

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一、把下列成语补充完整。
( )( )无边 起( )贪( ) ( )( )如意
( )( )勃勃 狐( )虎( ) ( )( )缤纷
情不( )( ) 花草( )( ) 拍案( )( )
( )( )充足 翩翩( )( ) 高耸( )( )
( )( )斑斓 筑巢( )( ) ( )( )满面
文思( )( ) 四( )八( ) ( )( )如飞
拔地( )( ) ( )松( )竹 ( )( )成竹
专心( )( ) ( )一( )二 聚( )会( )
( )( )结彩 欢聚( )( ) 普天( )( )
( )( )洋洋 ( )( )盛开 ( )( )俱全
争( )斗( ) ( )( )可泣 惊天( )( )
( )( )肺腑 舐犊( )( ) ( )( )私情
天伦( )( ) 其乐( )( ) 摩( )擦( )
生( )活( ) ( )( )力壮 铜筋( )( )
莘莘( )( ) ( )( )求道 春风( )( )
孺子( )( ) 跋( )涉( ) 餐( )饮( )
水( )山( ) 喜( )悦( ) 披( )戴( )
流星( )( ) 烘云( )( ) ( )( )捧月
千( )万( ) 日( )夜( ) ( )假( )威
二、把十二生肖填入词语中,再读读背背。
胆小如( ) 力大如( ) 生龙活( )
守株待( ) 叶公好( ) 打草惊( )
悬崖勒( ) 顺手牵( ) 杀鸡吓( )
( )急跳墙 画( )添足 闻( )起舞
亡( )补牢 龙腾( )跃 ( )到成功
盲人摸( ) 九( )一毛
呆若木( ) ( )急跳墙 人怕出名( )怕壮

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