[推荐学习]2018版高中语文第二单元跨越时空的美丽4在马克思墓前的讲话课后作业鲁人版必修1
2017-2018学年高中语文(人教版)必修二模块学习课时45f分钟练(十三) 在马克思墓前的讲话

课时45f分钟练(十三)在马克思墓前的讲话一、语言表达专练1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.李大妈为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦....地为小区居民做好每一件事。
B.从繁杂忙碌的工作中脱开身,来到异域旅游,顿觉豁然开朗....,心旷神怡,充满了轻松和愉悦。
C.吹“清风”、洒“廉雨”,基层党风廉政建设工作卓有成效....,在党风廉政建设群众满意度测评中,群众满意率达95%以上。
D.周星驰曾效力TVB,他赞扬邵逸夫对电影业的贡献巨大,为慈善不遗余力,邵先生的精神永垂不朽....。
解析:选A A项,不胜其烦:指不能够忍受烦琐的事务。
与句意相矛盾,应改为“不厌其烦”。
B项,豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮,也比喻突然领悟了一个道理。
C 项,卓有成效:成绩、效果显著。
D项,永垂不朽:指(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。
B、C、D三项使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.在《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所做的伟大贡献做了崇高的评价和热情的赞颂。
B.于2015年建成的粤港澳大桥,从根本上解决了阻碍粤港澳三地交通的问题,成为了深化粤港澳合作、促进三地繁荣稳定。
C.在发话要做手机两年之后,罗永浩的“锤子”终于来了,老罗勇敢地为自己锤子手机定下了超过3 000元的高价。
不过,大众对这一高价提出了质疑。
D.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
解析:选D A项,滥用介词淹没主语,删去“在《在马克思墓前的讲话》一文中”中的“在”和“中”。
B项,成分残缺,“稳定”后面加“的‘金桥’”。
C项,语意重复,将“质疑”改为“疑问”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()买票进入海格特墓园,沿主干道往东走几分钟,马克思墓地就赫然呈现于眼前。
__________,__________,__________。
10.2《在马克思墓前的讲话》课件(共21张PPT) 统编版高中语文必修下册.ppt

5.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是 在万不得已时才给以回敬。(8)
6.......而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一 个私敌。(8)
文本分析
理解句子含义:
一、抓关键词 二、找手法 三、结合语境、联系上下文 四、总结作用情感
在马克思墓前的讲话
文本分析
在马克思墓前的讲话
我的演讲到此结束,谢谢大家! 姓名 日期
在马克思墓前的讲话
1.3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。(1)
写明具体时刻,说明作者对这个时间刻骨铭心,可见悲痛之深。 “最”是程度副词,突出了马克思在哲学界无与伦比的地位。
“停止思想”,运用了讳饰的修辞手法,是对马克思这一伟 大思想家逝世是所用的最恰当(含蓄婉转,易于人接受)的 语言,其中包含了作者的无限痛惜之情。
2.让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便 发现他在安乐椅上安静地睡着了—但已经永远地睡着了。(1)
3.这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。(2)
文本分析
在马克思墓前的讲话
4.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产 阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑 暗中摸索。(4)
表达感想
今天的我们应该怎样学习马克思?
在马克思墓前的讲话
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就 不会被任何重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我 们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万 人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰, 高尚的人们将洒下热泪!”(马克思17岁时所作:《青年在选择职业 时的考虑》)
2017-2018学年高中语文第13课在马克思墓前的讲话练习(含解析)新人教版必修2

第13课在马克思墓前的讲话解析:A 项,诂一估,烦一繁; B 项,趋一驱,菲一诽,跋一拔; C 项,则一辄;D 叽郎一朗。
2.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是()① 很少有人像他那样满腔热情、 __________ 不拔和卓有成效地进行斗争。
② 这篇讲稿,从古代巫师的预言, 谈到近代宗师的预言, 再 __________ 到对宇宙未来的讨 论,内容非常丰富。
③ 新中国的航天人以 _______ 的精神在祖国的大西北创造了一个又一个奇迹。
A.坚韧过渡艰苦B .坚忍 过度艰苦 C.坚忍过渡坚苦D . 坚韧过度坚苦答案:C解析:①坚韧:坚固有韧性。
坚忍: (在艰难困苦的情况下)坚持而不动摇。
②过渡:事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。
过度:超过适当的 限度。
③艰苦:艰难困苦。
坚苦:坚忍刻苦。
3•下面一段文字横线处应填入的一组关联词语是()一生中能有这样两个发现,该是很够了。
___________ 只能作出一个这样的发现,也已经是 幸福的了。
________ 马克思在他所研究的每一个领域, ___________ 在数学领域,都有独到的发 这样的领域是很多的,A.虽然 但是 以至 而且 B . 虽然 可是 甚至 并且 C . 即使 可是 以至 并且 D .即使 但是 甚至 而且答案:D解析:“即使”表示让步,“虽然”表示转折;“但是”“可是”均表示转折, “可是” 语义轻;“以至”表示范围的扩大, “甚至”表示程度的加深,这里用“甚至”; “而且”表示递进,“并且”常常表示并列关系,这里是递进关系。
4. 下列各句中,加点的熟语使用不正确的两项是()A.文学只是生活的凝聚,离不开繁芜丛杂 的生活。
活在尘世,每个人都脱不了尘俗, 那些“俗”生活就是文学的原动力。
B. 建筑是城市最好的外衣和标签,四合院代表了北京的磅礴和大气,吊脚楼对于重庆 来说更像课堂知识巩固1. A. B. C.申|基础巩固么下列各组词语中,错别字最多的一项是()悼词 趋逐 给予 建树 D. 答案:B肤浅 菲谤 嫉恨 衷心 诂量 诅咒 诬蔑 掩盖 烦无丛杂 坚忍不跋 浅尝则止 豁然开郎是一种生态符号,它象征着重庆人坚忍不拔...的精神。
【配套K12】2017_2018学年高中语文第二单元4在马克思墓前的讲话习题粤教版必修4

第二单元议论文4 在马克思墓前的讲话马克思没有职业,但是他以为全世界无产阶级谋幸福为业;马克思身材矮小,但是他在全世界无产阶级的心目中是最高大的。
贫困的生活,琐碎的家务,亲人的离去,一切灾难都不能摧毁他的钢铁意志,这位人间的普洛米修斯始终坚定不移,从未失去对未来的信心。
在英国,可以见到许多名流的塑像。
威灵顿、丘吉尔、司各特、牛顿,等等。
牛津大学的图书馆是某一个富豪捐赠的,图书馆门前就有一尊这个富豪的铜像。
伦敦的某一个地铁站口【课内挖掘】人而须有品,人而须有格,高尚的品格决定着我们的人生。
大凡科学泰斗、思想巨人、文学巨匠……无不有着超凡的人格、绝伦的品行。
马克思,这颗人类思想史上最为璀璨的巨星,他胸怀世界,心系苍生,造福于普天下劳苦大众。
他用他毕生的心血,用他光焰的生命,用他不屈的意志,用他顽强的斗争,铸就了伟大的马克思主义,为天下的穷人带来无限的光明。
他用他的实践告白了他伟大的人格,用他的思想彰显了他崇高的品行、品格。
品行对于每个人机会均等;品格也不是先天生成,它来源于后天锤炼。
在你的生活道路上,你如若想建业立功,那你就高尚你的人格,高尚你的品行。
须知,伟大的事业须有伟大的品格相伴,高尚的品格决定你高远的前程。
[写作运用]可用于“理想”“斗争”“时间”“科学”“革命”“真理常在炼狱中诞生”“拥有豁达的心态才能轻松应对各种磨难”“人生的价值因服务于世界上大多数的人而伟大”“友谊”等写作话题或题目中。
【课外运用】示例一:理想就是事业的种子,再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
为全人类的幸福而工作,是马克思的理想。
有了这颗理想的种子,马克思才有耐力攻读前人留下的皇皇巨著,以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕;有了这颗理想的种子,马克思才忍受得了贫穷和饥饿,写出了《资本论》这一旷世杰作;有了这一理想的种子,马克思才有勇气和智慧,战胜了来自各方面的敌人。
总之,正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子,马克思才能构建出伟大的马克思主义学说,并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人;也正是因为有了共产主义这一理想,才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
[K12配套]2018版高中语文第二单元跨越时空的美丽单元写作跨越时空的美丽学案鲁人版必修1
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单元写作跨越时空的美丽他深深地留在我的记忆中时光的流逝,四季的轮回,转眼间又到了冬季。
在这冷酷的冬天,把我的心也冻住了。
傍晚,手中拿着那份令人伤心的试卷,垂头丧气地走在回家的路上。
北风无情地呼啸着,吹乱了头发,吹起了试卷。
我随着风的身影,奔跑着,追赶着,试图抓住试卷。
忽然,似乎觉得一支优美的乐曲从远方飘来,隐隐约约。
此时,情绪极度消极的我,早已对周围的事物失去了兴趣,仍拖着沉重的步子慢慢向前走。
声音近了,也清晰了,我被那乐曲吸引住,不由得停下了脚步。
凄清的旋律让我触乐伤怀,不禁有一股想哭的冲动。
我努力克制住自己,循着乐声向前走去,原来是一位老大爷在拉二胡。
我仔细端详起这位老大爷来:一身陈旧的破布衣裳,近乎光秃的头上有一些稀疏的白发,岁月的耕耘在他的额头上留下了一道道沟壑,一撮灰白的胡须向下垂着,布满皱纹的脸上见证着历史的沧桑。
他的眼睛直愣愣地望着远方,黯淡无光。
我不禁一愣:“难道,难道他是个盲人?”那一刻,我的心被深深地感动着、震撼着,忽然觉得自己是多么渺小。
不是吗?一个年过花甲的老大爷,在双目失明、体力不支的情况下,仍能上街拉二胡谋生。
再看一眼那布满皱纹的脸和那长满老茧的手,何处又不记录着生活磨难的印记呢?又是什么力量支撑着这位风烛残年的老大爷鼓起勇气,坚强地去面对生活呢?——对,是毅力!一次小小的失败算得上什么,在今后漫长而又坎坷的人生道路上,还会遇到很多的困难,而我们又应该如何去面对,如何去把握自己的人生之舵呢?的确,在困难面前,我困惑,我彷徨,我抱怨,我流泪,我总是在失意中入睡,在残梦中醒来。
然而,在看到这位拉二胡的老大爷后,我顿时觉悟了,仿佛自己一夜间长大了许多。
这让我不禁想起一段话:“假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要无奈,因为路还在,梦还在,阳光还在。
”“是啊,为什么不给自己多一点勇气和信心呢?”我在心底默默地对自己说。
于是,我迈起了坚实的大步,充满信心地走进寒风中,走在这寒冷的冬季里……拉二胡的老大爷,虽然我不认识你,但你的精神感动着我,震撼着我,让我懂得如何去面对困难,如何去面对人生。
2018人教版高中语文必修二检测13 在马克思墓前的讲话 版含答案

一、语基落实1下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A、悼.念/泥淖.诅.咒/沮.丧豁.口/豁.然开朗B、立即./既.然卓.绝/绰.号给.予/自给.自足C、诽.谤/绯.红勒.令/勒.碑估量./自不量.力D、嫉.恨/贫瘠.端倪./霓.虹闭塞./敷衍塞.责思路解析A项,dào/nào,zǔ/jǔ,huō/huò;B项,jí/jì,zhuó/chuò,jǐ;C项,fěi/fēi,lè,lianɡ/liànɡ;D项,jí,ní,sè。
答案D2下列句中加点的词语使用恰当的一项是()A、一些青年人做事缺乏长远眼光,刚入门便打退堂鼓,浅尝辄止....的做法贻误了多少青春啊!B、马克思的科学见解,对一些问题的看法出神入化....,远远超出同时代人。
C、他查阅了许多繁芜丛杂....的资料,终于找到了那篇重要的论文。
D、他偶尔在一些报刊上发表几首小诗,对他崭露头角的才华和卓有成效....的表现,同学们赞不绝口。
思路解析B项,“出神入化"形容技艺达到了绝妙的境界。
此处应为“入木三分”。
C项,“繁芜丛杂”,多而杂乱,又没有条理.此句只表明资料之多,不表示杂乱。
D项,“卓有成效”,成绩、效果显著.不能修饰“表现”.答案A3下列语句中,没有语病的一项是()A、马克思的革命理论,内容极其丰富,革命实践活动极其广泛,但恩格斯用短小的篇幅把它表现出来,既全面,又有重点。
B、淮河文化广场文化气息浓厚,它不仅是蚌埠的名片,也是城际间经济文化交流的场所。
C、作为汉剧艺术的象征,陈伯华成功地塑造了一系列性格鲜明、风格各异的艺术形象,创造性地对汉剧唱腔艺术进行了改革和创新。
D、在城市建设中,既要有超前意识,又要从保持城市个性、保护城市文化遗产的立场出发,秉持循环经济的理念和依法治理的要求建设和规划。
思路解析A项,“革命实践活动”与“极其广泛”搭配不当,应在“活动”后面加“的范围”。
2018版高中语文 第二单元 跨越时空的美丽 悼念乔治 桑课后作业 鲁人版必修1
▶自读文本悼念乔治·桑阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下列文段,回答1~3题。
我为一位死者哭泣,我向这位不朽者致敬。
昔日我曾①过她, ②过她, ③过她,而今,在死神带来的庄严肃穆之中,我出神地凝视着她。
我祝贺她,因为她所做的是伟大的;我感激她,因为她所做的是美好的。
我记得,曾经有一天,我给她写过这样的话:“感谢您,您的灵魂是如此伟大。
”难道说我们真的失去她了吗?不。
那些高大的身影虽然与世长辞,然而他们并未真正消失。
远非如此,人们甚至可以说他们已经自我完成。
他们在某种形式下消失了,但是在另一种形式中犹然可见。
这真是崇高的变容。
人类的躯体乃是一种遮掩。
它能将神化的真正面貌——思想——遮掩起来。
乔治·桑就是一种思想,她从肉体中超脱出来,自由自在,虽死犹生,永垂不朽。
啊,自由的女神!……当法兰西遭到人们的凌辱时,完全需要有人挺身而出,为她争光载誉。
乔治·桑永远是本世纪的光荣,永远是我们法兰西的骄傲。
这位荣誉等身的女性是完美无缺的。
她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心,她像巴尔扎克一样有着伟大的精神,她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。
在她身上不乏诗才。
在加里波第曾创造过奇迹的时代里,乔治·桑留下了无数杰作佳品。
……大地与苍穹都有阴晴圆缺。
但是,这人间与那天上一样,消失之后就是再现。
一个像火炬那样的男人或女子,在这种形式下熄灭了,在思想的形式下又复燃了。
于是人们发现,曾经被认为是熄灭了的,其实是永远不会熄灭。
这火炬燃得比以往任何时候更加光彩夺目,从此它组成文明的一部分,从而屹立在人类无限的光明之列,并将增添文明的光芒。
健康的革命之风吹动着这支火炬,并使它成为燎原之势,越烧越旺,那神秘的吹拂熄灭了虚假的光亮,却增添了真正的光明。
1.在文中①②③处依次填入的词语是:答案:爱慕钦佩崇敬2.“这真是崇高的变容”中“变容”的含义是答案:另一种容貌3.“曾经被认为是熄灭了的,其实是永远不会熄灭”这句话是什么意思?答案:虽然肉体不存在,但是精神仍然存在。
高中语文鲁教版《在马克思墓前的讲话》说课稿
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2018年秋高中语文 第4单元 练案26 在马克思墓前的讲话 新人教版必修2
练案26 在马克思墓前的讲话(2)本练案共2页,满分28分,时间30分钟。
一、阅读下面的文字,完成后面题目。
(14分)导学号 30994185在遥远而又陌生的地方裘山山①八月,我又去了西藏。
当我从成都那片常年灰暗阴沉的天空下,走进高原的阳光里,一眼看见那片熟悉的蓝天,呼吸到那缕清冷的、却是无比新鲜的空气时,我就知道自己一直在渴望着与它重逢。
我忍不住张开整个身心对它说:你好,西藏!②神奇的高原带着一种永恒的苍凉站在我的面前。
这苍凉中蕴含着人类难以征服的力量,蕴含着我无法了解和进入的神秘。
广袤的天空下,人和土地的比例发生了根本的变化。
天空和大地永远在目光的最尽头相逢,呈现出一种真正的博大和苍凉。
③但对于常人来说,这种博大和苍凉常常会令内心产生恐慌。
在一次去往日喀则的途中,我们停车在路边。
左右两侧是漫漫的沙砾地,目力所及处几乎没有一丝生命的痕迹。
我独自远离了汽车和同伴,当我意识到这一点时,突然感到了一种从未有过的恐慌,感到自己很渺小,渺小到只剩下一个念头。
在这片土地上,人唯一能做的事情就是让自己活下去。
我因此崇敬那些能够活下去的人,崇敬那些从生下来就被搁置在这儿并能够活下去的人,他们是这片土地上最美的风景。
④他们独自行走在路上,从偏远的土墙泥屋走向高高山顶的喇嘛寺庙。
他们也许衣衫褴褛,也许饥肠辘辘,但他们目标明确,步履沉稳,他们的目光越过人类的头顶直视天边。
他们用前半生辛勤劳作,后半生去走朝圣的路。
我之所以说“走朝圣的路”而不说“去朝圣”,是因为他们往往死在路上。
⑤所以每当我看见他们独自行走,或一走一拜时,心里就会涌起一种敬意和感动,就会问自己:什么是你的朝圣之路?这个时候就会感到自己的俗处,只能从人的生存本能去考虑,没有一种能在大自然面前保持镇静和平衡的精神世界,没有一种能与这自然对应的坚定信仰。
⑥每每行走在渺无人烟、旷达无垠的高原,每每看见旷野中偶尔闪现的绿树和灌木,每每看见牛粪镶嵌在围墙上的藏民院落,每每看见猎猎飘扬在路上、河上、山顶上的五色经幡,甚至每每看见从山上横冲下来漫过公路的泥沙,我常会觉得自己被放逐了,因此而淡化了生存以外的欲念。
2020版高中语文 第二单元 跨越时空的美丽 第4课 在马克思墓前的讲话学案 鲁人版必修1
在马克思墓前的讲话关上身后的门曾任英国首相的劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。
有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。
“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦,当然有这个必要。
”乔治微笑着说,“我这一生都在关我身后的门。
你知道,这是必须做的事。
当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。
”朋友听后,陷入了沉思中。
“我这一生都在关我身后的门!”多么经典的一句话!漫步人生,我们难免会经历一些风吹雨打,心中多少要留下一些心痛的回忆。
我们需要总结昨天的失误,但我们不能对过去的失误和不愉快的经历耿耿于怀,伤感也罢,悔恨也罢,都不能改变过去,不能使你更聪明、更完美。
如果总是背着沉重的怀旧包袱,为逝去的流年感伤不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来。
微感言:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________,垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。
——《新语·慎微》赏读:能够名垂千古的人,一定是先从一些微小的事情开始做起的。
这实际上是强调做小事的重要意义。
君子之道,辟如远行必自迩,辟如登高必自卑。
——《礼记·中庸》赏读:君子为人处世、自我修养的方法,如同要到远处去就必须从近处走起,又如同要登上高处就必须从低的地方爬起。
这说明所谓的修养,要从生活中的一点一滴做起。
善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。
——《周易·系辞下》赏读:美好的品行不积累,就无法成就好名声;恶劣的品行不积累,就不会毁灭自身。
这说明名声的好坏,完全是由自己一点点积累而造成的。
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生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 4 在马克思墓前的讲话
阅读鉴赏 (一)课内阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。 3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。 这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感 觉到。 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。 不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域,甚至在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 1.分析第1段所用手法并概括其思想内容。 答案:运用了讳饰手法,委婉地说明了马克思逝世的时间、地点和情景,表达了对马克思逝世的无比沉痛的感情。 2.第2段中为什么先提“对于欧美战斗的无产阶级”,后提“对于历史科学”? 答案:因为马克思首先是一个革命家。 3.如何理解第3段中画横线的句子? 答案:马克思的发现与达尔文的发现一样,都具有划时代的意义和深远的影响。 4.第4段“不仅如此”中的“如此”指代什么? 答案:指代马克思发现了人类历史的发展规律。 (二)课外阅读 阅读下面文章,完成5~7题。 丁聪百年,漫画一生 2016年12月6日,丁聪先生诞辰一百周年。为纪念这位中国漫画史上的重要人物,上海举办了丁聪百年诞辰纪念展,纪念展题写的八个大字“丁聪百年,漫画一生”可谓概括了他与漫画的一生情缘。 三十年代初的上海,呈现在少年丁聪眼前的无疑是最具多元化的社会与文化的景象。在这座光怪陆离的大都市里,伟大与渺小、艰难与安适,都以各自的方式存在着;战争、革命、商业、时尚等,不同的主题影响着人们的生活。而对那些热爱艺术、从事艺术的人来说,这里无疑是最适合于他们成长、发展的天地。说到自己艺术修养和风格的形成,丁聪总是会提到在上海旧书店阅读那些欧美时尚杂志、电影画报的经历。正是这样一些杂志,还有不断上演的好莱坞影片,使年轻的丁聪的思路活跃起来,眼界开阔起来。 生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 父亲丁悚是现代中国漫画的先驱者之一,但他并不愿意儿子也走美术之路。丁聪却自己喜欢上了这门艺术。有一天,他忽然把自己画的京剧速写拿出来给大家看,大家不由得感到吃惊,他的笔触竟然如此生动而准确。他们没有想到,经常跟着父亲观看京剧的丁聪,不仅学会了拉京胡和吹笛子,还拿起了画笔。 丁聪在上海美专虽只抽时间自学了不到一年,却打下了坚实的基础。他的笔从未停过:教室里围观的学生们,头戴礼帽横坐在电车条凳上的乘客,麻将桌上专注的妇女…… 他始终保持着一个艺术家的灵敏嗅觉。从最初走上画坛的时候起,丁聪便学会了用批判的目光观察社会。身处光怪陆离的上海滩,丁聪专注于描绘贫富之间的强烈对比,勾画那些社会暗角的丑陋。 就现实战斗性和社会震撼力而言,丁聪的政治讽刺画,无疑最为突出,也最能反映出他的锐气。比如一幅《现象图》长卷,形象勾画出抗战后期的政府腐败和社会惨状。贪官、伤兵、淑女、官商、穷教授、沽名钓誉的画家……形形色色的人物,构成了现实生活真实的画面。因幽默而带来的阅读快感,是漫画必不可少的功能。然而,丁聪的重点在讽刺,无论社会讽刺,还是政治讽刺,他的笔是凝重的而非飘逸的,他的心境是严肃的而非轻松的。 当把丁聪的所有作品放在一起欣赏时,我油然想到那个传统的理论术语:现实主义。无论在三十、四十年代,还是在八十、九十年代,青年与晚年,一脉相承,冷静而尖锐的目光背后,是对现实的丑恶现象的批判态度,是强烈的现实参与性。 “文革”结束后,晚年丁聪又挥动起他的笔。从磨难中走来,他仍具有活力,他的画所体现出来的强烈的社会责任感和批判精神,仍让人赞叹不已。他的笔端,有时也有幽默,但更多的时候,是辛辣的讽刺,是入木三分的解剖,情感也是沉甸甸的。 晚年的丁聪,依然年轻而富有朝气,每逢聚会,只要丁聪在场,关于他的黑发,总是成为少不了的一个话题。其实,真正让丁聪永远年轻的是他的达观精神。一生的风风雨雨,着实让他经历了不少磨难,可是,他从来没有改变过对生活和艺术的热情。他以一种积极的人生态度看待一切。因为这样一种精神状态,他在这些年里,始终保持着对生活的敏感,思想从来没有衰老,他的漫画,将历史反思和现实感触巧妙地融合起来,显得更为老到和精粹。 斯人已去,艺术常在。 (选自“人民网”,有删改) 5.下列不属于影响少年丁聪走上艺术之路原因的一项是( ) A.三十年代初的上海,呈现出最具多元化的社会与文化的景象,为热爱艺术的丁聪提供了最适合他成长、发展的天地。 B.虽父亲并不愿意儿子也走美术之路,但丁聪却自己喜欢上了这门艺术,经常跟着父亲观看京剧的他,也学会了拉京胡和吹笛子,还拿起了画笔。 C.丁聪在上海美专虽只抽时间自学了不到一年,这却为他打下了坚实的基础,周围的人与事,在他年轻的笔下,从此留下了生动的身影。 D.丁聪始终保持着现实主义的风格,无论社会讽刺,还是政治讽刺,他的笔是凝重的而非飘逸的,他的心境是严肃的而非轻松的。 剖析:D D项,属于丁聪的艺术风格,不属于影响少年丁聪走上艺术之路的原因。 6.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.三十年代初,少年丁聪的思路逐渐活跃,眼界不断开阔,这得益于那时上海的欧美时尚杂志、电影画报,以及好莱坞影片。 B.丁聪学会了用批判的目光观察社会,所以身处上海滩的他专注于描绘贫富之间的强烈对比,勾画那些社会暗角的丑陋。 C.《现象图》表现了抗战后期的政府腐败和社会惨状,就现实战斗性和社会震撼力而言,最能体现丁聪一生的锐气和艺术成就。 生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 D.“文革”结束后,丁聪又挥动起画笔。他的笔端,有时是辛辣的讽刺,是入木三分的解剖,有时也有幽默,给人以阅读快感。 剖析:C 原文表达的意思是政治讽刺画最能反映丁聪的锐气,《现象图》仅是其中之一,“最能体现丁聪一生的锐气和艺术成就”理解 有误。 7.著名诗人池北偶说:“丁聪是我最敬佩的艺术家。”在你看来,丁聪身上有哪些令人敬仰的品格?请结合文本简要分析。 答案:①对美术的热爱、勤奋、执着。虽然父亲不愿意他再走美术之路,但丁聪内心喜欢艺术,他的笔从未停下,社会和生活的风风雨雨也没有改变他对生活艺术的热情;②强烈的社会责任感和批判精神。丁聪用批判的眼光看待社会,用现实主义笔法来创作,其背后是一个艺术家强烈的社会责任感和现实参与性。③积极达观的人生态度。他积极地看待一切,始终保持对生活的敏感,即便是晚年,依然年轻而富有朝气。 语言运用 8.读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句式大致相同,语意 相关。 筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻…… 婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种 启迪; 幼儿时, , ; 孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼; 长大后, , ; 除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。 一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。 剖析:该题要求在语境中仿写句子,所以需要注意文段的句式,以及文段中年龄段,并依据提示“它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……”,可知补写的两句应围绕这几个词语展开。 答案:(示例)妈妈鼓励你尝试用筷子夹起生活的喜乐年华,是一种传承。(点明是妈妈的行为,点出关键词传承)你用筷子往妈妈的碗里夹上一块她爱吃的菜,是一种感恩。(点明是你的行为,点出关键词感恩) 9.下图是某学校将在离校十千米距离的孔庙举行“成人典礼”的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。
剖析:解答此题要按照从下往上的顺序进行描述。组织答案时,首先要指出这是一次“成人典礼”的活动;其次,要先讲以班级为单位做好前期准备;最后再讲以年级为单位所开展的活动流程。 生活的色彩就是学习 K12的学习需要努力专业专心坚持 答案:某校将在孔庙举行“成人典礼”,以班级为单位,着黑色正装,准备小礼物,步行前往孔庙。然后以年级为单位,开展师长寄语、拜孔誓言和感恩师长等活动。 10.阅读下面关于东山村总收入和村办企业收入统计表,根据图表反映的情况,在下面文字的横线上写出相应的结论,每处不超过15 个字。 全村总收入(单位:万元) 其中村办企业收入(单位:万元) 2013年 620.5 290 2014年 750 420 2015年 875 542.5 2016年 1 800 1 449 从统计数据纵向比较看,东山村2013年至2015年三年全村总收入呈现出① ;2016年全村总收入② ;从东山村收入增长的途径来看,③ 。 剖析:这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目,图表说明的题目,重点关注图表的表头和所问问题,此题根据题干可知是“关于东山村总收入和村办企业收入统计表”,注意年份和收入的变化,注意字数的要求。 答案:(1)稳定的小幅增长 (2)首次实现了大翻番的增长 (3)全村总收入主要靠村办企业的发展