语文选词填空专题训练有详尽解析
初中语文选词填空题专项训练答案

初中语文选词填空题专项训练答案初中语文选词填空题专项训练答案【考察重点】近义词辨析,词语搭配,词义理解,成语运用【应试技巧】1:拿捏词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
2:限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。
3:揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
4:分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
“选词填空类”题目解析与指导

“选词填空类”题目解析与指导作者:王丽华来源:《课外语文》2022年第06期【考点探究】★中考选词填空类题目,不仅涉及词义的理解与辨析,还涉及对具体语境的把握与分析以及遣词造句的能力等。
因此,一直受到命题者的青睐,成为许多地方中考试卷“积累与运用”板块的必考题。
★这类试题,常以选择题的方式出现。
【真题展示】一、语段型选择题。
给出一个语段以及四组略有区别的词语(可以是三个词语,也可以是四个词语),要求考生根据具体语境,选出最为合适的一项。
例1(2021·江西):在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是()阅读与不阅读,区别出两种_______ 的生活方式或人生方式。
这中间是一道 _______ 、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。
一面_______,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和 _______ 。
A.大相径庭屏障花枝招展寂寥B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣C.截然不同屏障草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣二、单句型选择题。
给出数个单句和四组词语,要求考生根据每个句子的特点,选出最为合适的一项。
例2(2021·湖南株洲):依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是()①他的这篇文章按照时间变化和地点展开叙述。
②海燕像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀波浪的飞沫。
③我们若能这样追问,一切虚妄的学说便了。
A.转动掠起迎刃而解B.转移掠起不攻自破C.转动撩起不攻自破D.转移掀起迎刃而解【解析与指导】解答这类题目,可通过辨析,逐一落实每一空应填的词语,最后进行综合,给出答案。
步骤如下:第一步:对四个选项中的词语进行比对,剔除相同的,将剩下的词语列出。
比如江西卷,第一空候选词语为“大相径庭、截然不同”,第二空候选词语为“屏障、篱笆”,第三空候选词语为“花枝招展、草长莺飞”,第四空候选词语为“寂寥、喧嚣”。
再如湖南株洲卷,第一空的候选词语为“转动、转移”,第二空的候选词语为“掠起、撩起、掀起”,第三空的候选词语为“迎刃而解、不攻自破”。
2023年中考语文选词填空与语序题专练

2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①岳飞被秦桧_________,以“莫须有”的罪名杀害了。 ②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、
方言、乱写繁体字。 ③他的手挺________ ,能做各种精致的小玩意儿。
A诬陷 滥用 灵巧 B诬蔑 乱用 灵活 C诬陷 乱用 灵活 D诬蔑 滥用 灵巧
“违犯”指违背和触犯(法规)。
第六大技巧:找准对象 近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对
象所处的地位不同而使用的词语不同。
例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用 与同志之间或上对下,有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受 群众爱戴的好干部”中的“爱戴”就不能换成“爱护”。
【考前冲刺】
1.依次填入下列各句横线_是一门比较高深的学问,如果不具有这方面的专门知识, 赝品也会误作真迹。
②在语言使用中,我们要根据不同的交际_________,不同的目的,选择不同的的 表达方式,力争做到准确得体。
③我们生活的_________是最好树立崇高理想和实现崇高理想的 。
第四大技巧:分清词性和语法功能
近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自 然就不同了。也有因词性不同,句法功能也就不同 。
再如:“申明”与“声明”,
动词,陈述说明,含有解释、分辩的意
思,在句中一般作 ;
,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程 度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
人教版七年级下册语文选词填空题型专项指导与训练

七年级语文专项指导与训练一. 选词填空客观题考查特点1. 考查依据语境对词语(包括实词、虚词)的理解、辨析、恰当运用的能力。
2. 考查以单项选择的题型出现,所选题干的三句材料均来自生活、社会热点问题。
备选项为具有同义(近义词)现象的几组词语。
二.备选词的辨析及运用的方法。
(一)实词1.从词的意义方面(1)分清词义的轻重。
如“激动”和“感动”都表示受外在事物影响而产生的情感变化。
但“激动”比“感动”更急剧、更强烈。
(2)辨明词的范围大小。
如“开拓”“开辟”都有开“开发”之意,但“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充,而“开辟”指新开发、新创造,词义范围大。
(3)认准词义的侧重点。
如“诡辨”“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”指用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证,来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”就是歪曲事实,狡猾地为自己错误言行辩解。
2、从色彩方面(1)分辨感情色彩。
如“鼓动”是中性词,“煽动”是贬义词,“鼓舞”是褒义词。
(2)区别语体色彩。
如“夫人”、“爱人”,前者适合于庄重场合,后者适于一般的场合。
3、从词的用法方面(1)从词的搭配上辨析。
如“交流”多与表示比较“虚”的一些事物的名词搭配。
例如交流思想,交流信息等。
“交换”多与表示“实” 的一些事物的名词搭配,例如交换场地、交换资料等。
(2)从词性和造句功能上辨析。
如“阻碍”和“障碍”,前者是动词,主要作谓语.根据语言环境辨析并正确使用词语“语言环境”包括上下文的“内部环境”和语言情景的“外部语境”。
外部语境一般指时间、地点、场合、对象等客观因素和使用语言的人的身份、思想、性格、职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的使用语言的环境。
语境对词语有限制、补足(显示语义的陷含义)、标准(借以准确选择词语)和生成(使一些词语产生不具有的搭配能力、特殊意义或感情色彩度)四项功能。
具体方法是:(1)把握具体的环境气氛;(2)注意特定情景和处境;(3)体会作者的思想感情。
高考语文选词填空练习题及答案

高考语文选词填空练习题及答案1、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是-------- 的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。
我--------一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地, -------------那是音乐、绘画----------书籍。
A.迷醉不止不管还是 B.陶醉不只不管还是 C.迷醉不只如果或者 D.陶醉不止如果或者 A。
①“迷醉”与“陶醉”:两个词的词义极为接近,但很显然,“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷,陶醉”。
原句中用这两个词语都可以,但后文中“像孩子那样快乐,像农夫那样纯朴”的描写,显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态,选用“迷醉”更好。
②“不止”和“不只”:这两个词的词义较难区分,一定要仔细辨析。
“不止”表示超出某个数目或范围,强调“数目多”;“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次。
“不只”是“不但,不仅”之意,不能与“一次”相搭配。
③最后两个词语的区别较好辨析。
“不管??还是??”是表示递进关系的关联词,表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。
而“如果”与“或者”不搭配。
最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口,但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。
2、依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是咬文嚼字有时是一个坏习惯,---------这个成语的含义通常不很好。
但是在文学,无论阅读或写作,我们-----------有一字不肯放松的谨严。
文学借文字-------思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有--------,情感还没有凝练。
A.所以必须表现透彻 B.虽然必需表示精确 C.虽然必须表现精确 D.所以必需表示透彻 A。
这道题考查考生结合语境选用词语的能力。
从整体上看,这道题的难度不大。
第一个空比较明显,“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系,应该选用“所以”。
选词填空与解析

选词填空与解析选词填空(一)1.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是()。
①这一地区曾一度山洪 ,造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定,成年子女对父母有的义务。
③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了。
A. 暴发抚养盈利B. 暴发赡养营利C. 爆发赡养盈利D. 爆发抚养营利B [解析]“爆发”一般形容战争;“抚养”是长辈对晚辈;“盈利”是获得利润,一般是通过正当手段获取;“营利”则含有不择手段地谋求利润之意。
2.依次填入下面一段话横线处的词语,最恰当的一组是()。
八股是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。
它必须“代圣人立言”,在形式上也必须遵守一些死板的。
1905年,清朝政府宣布废止科举考试制度,八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时,它作为封建旧文化的象征之一,受到严厉;随着时间的推移,自然成了无人肯说的话题。
A. 限定抨击生僻B. 限制批评生僻C. 限制批评冷僻D. 限定抨击冷僻D [解析]“限定”是指在数量、范围等方面加以规定;“抨击”是用言语或评论来攻击(某人或某种言论、行动);“冷僻”一般指由“知”到“鲜为人知”或“不知”;“生僻”一般仅指“不知”。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。
①在市场经济快速发展的今天,企业经营、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。
②诸如“艾滋病”、“非典”这样的重大疾病的蔓延,将会引起社会,各级政府必须高度重视,严密监控。
③近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大的损失,有关责任人必须对此进行,深刻认识问题的严重性。
A. 理念震荡反省B. 观念振荡反思C. 观念振荡反省D. 理念震荡反思A [解析]“观念”指思想意识(有时指表象);“理念”指信念;“振荡”指振动;“震荡”一般指社会动荡;“反思”指思考过去的事情,从中总结经验教训;“反省”指回想自己的思想行动,检查其中的错误。
言语理解选词填空练习及答案解析

言语理解选词填空练习及答案解析下面是店铺整理的公务员行测考试言语理解选词填空练习及答案解析,希望可以对大家的公务员行测考试有所帮助。
言语理解选词填空练习1:1.脱离国情和实际的立法,即使搞出来,也只是______、纸上谈兵,解决不了我国发展面临的实际问题。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )A.镜中水月B.空中楼阁C.雾里看花D.空话连篇2.法律作为上层建筑,其产生和发展都要受到经济基础的决定和社会发展的______,因此依法治国也不可能______、______地推进,必然要受到经济、政治、社会、文化、科技等各方面因素的影响。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )A.牵绊孤独静态B.约束独立静止C.限制单独片面D.制约孤立静止3.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”人类的美好理想,都不可能______,都离不开______、______的艰苦奋斗。
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )A.一蹴而就百废待兴不屈不挠B.唾手可得筚路蓝缕手胼足胝C.易如反掌一穷二白卓尔不凡D.一步登天峰回路转坚忍不拔4.过去绘画覆盖了照相机和摄像机的职能,标准就是______、栩栩如生。
现在,绘画的这部分功能被照相机和摄像机____掉了,绘画“下岗”了,就能重新定义自己的“工种”,有往纯视觉刺激走的,也有_____到讲故事传统的。
A.活灵活现替换延伸B.惟妙惟肖分担回归C.绘声绘色削减退缩D.呼之欲出冲击前进5.批评者该如何批评艺术家?此处的批评当然不只是____的批评、毫不留情的“炮轰”、恨铁不成钢的指责,还包括善意的提醒、温和的建议以及诚恳的交流等等。
但是,无论是声色俱厉还是____,都应该坚守一个底线,即真实、善意、有真见解、____内心的操守。
A.消极和风细雨守护B.苛刻循循善诱笃定C.激烈推心置腹遵循D.严厉温文尔雅秉持答案解析:1.【解析】B。
横线前的“脱离国情和实际”,以及横线后的“纸上谈兵”均暗示横线上应填入表示脱离实际基础来做事情的成语,因此使用B项“空中楼阁”最为恰当。
最新六年级上册语文S版选词填空辅导专项练习题(含答案)

最新六年级上册语文S版选词填空辅导专项练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、选择与“严”字相关的词语填空。
严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。
2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。
3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。
4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。
5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。
二、选词填空。
严峻严肃严格严明1.我们(_______)地看着那冉冉升起的五星红旗。
2.父亲保持着他那惯有的(________)态度,没有向他们讲任何道理。
3.军队里有着(_______)的纪律。
4.老师对我们要求很(_______)。
如果……就……虽然……但是……5.(_______)明天下雨,我们(______)不去春游了。
6.(_______)居里夫人一生获得了许多荣誉,(______)却没有被盛名宠坏。
三、选择正确的词语填空。
建议提议意见1.班会课上,小虎(_______)星期天去自然博物馆参观。
2.我向学校提一条(_______),希望学校能重新开放图书馆。
3.在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的(_______)。
阅读阅览翻阅4.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供(_______)用。
5.他认识了两千多字,已能(_______)通俗书报。
6.他匆匆(_______)了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。
四、选词填空。
消失消逝1.随着时间的(______),我们也逐渐长大成人。
2.天空中的雁群逐渐(______)在天边。
轻轻悄悄伶伶俐俐3.太阳他有脚啊,(______)地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
4.天黑时,我躺在床上,他便(______)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。
五、选词填空。
连续继续格外更加居然果然1.体育老师让我们一个接一个(_____)不断地跳远。
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语文选词填空专题训练【考点解读】对这一考点的考查主要涉及到四个方面:①学会积累:正确理解与运用课内外常见的词语;②学会揣摩:拿捏词义的轻重,明确词语的范围,体会词语在不同语言环境中的不同语意;③学会勾连:同一语境中,根据上下文的因果、对比、修饰等关系来明确词语语意;④学会辨析:辨析近义词,揣摩词义侧重点,分清词性和语法功能。
第一大技巧:拿捏词义的轻重近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①我们_________陈水扁,立即停止在葬送两岸和平合作双赢的邪路上一意孤行,不要再给台湾同胞和两岸关系带来更大的危害。
②同志们都非常敬仰这位功勋_________的老英雄。
③对常犯错误的同学,老师要_________帮助,但不能歧视他。
A.警告显著批评B.正告卓著批评C.正告显著批判D.警告卓著批判答案:B (“正告”指严正的告诉,比较庄重,程度较重;“警告”是指提醒、告诫,程度较轻。
“显著”与“卓著”,都有“突出”之意,但“显著”指非常明显,而“卓著”则为突出的好,是好上加好,“卓著”比“显著”词义重。
“批评”与“批判”都含有一个“批”,但“批评”指对缺点错误提出意见,“批判”则指对缺点错误做系统的分析,加以否定,后者语意重。
结合语境应选“批评”。
)2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①岳飞被秦桧_________,以“莫须有”的罪名杀害了。
②当前,语言文字的运用仍然存在混乱现象,许多人在文章中_________文言、方言、乱写繁体字。
③他的手挺________,能做各种精致的小玩意儿。
A.诬陷滥用灵巧B.诬蔑乱用灵活C.诬陷乱用灵活D.诬蔑滥用灵巧答案:A(“诬蔑”与“诬陷”这两个词都有“硬说别人做了坏事”之意,但“诬蔑”指捏造事实,破坏别人的名誉,词义轻,“诬陷”指妄加罪名,进行人身陷害,词义较重,结合语境选“诬陷”。
“滥用”指胡乱的,过度的使用;“乱用”任意随便的使用。
应选“滥用”。
“灵巧”是灵活而巧妙;“灵活”敏捷,不呆板和善于随即应变,不拘泥。
应选“灵巧”)第二大技巧:限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①古代字画的_________是一门比较高深的学问,如果不具有这方面的专门知识,赝品也会误作真迹。
②在语言使用中,我们要根据不同的交际_________,不同的目的,选择不同的的表达方式,力争做到准确得体。
③我们生活的_________是树立崇高理想和实现崇高理想的最好_________。
A.欣赏场所时代时期 B.鉴赏场合时代时期 C.鉴赏场所时期时代 D.欣赏场合时期时代答案:B(“鉴赏”与“欣赏”都有享受的美好事物领略其中趣味的意思;“鉴赏”还有鉴定的意思,语义范围比欣赏大。
“场所”与“场合”,都表示从事某种活动的地方,但“场所”的词义较单纯具体,指活动的地点;而“场合”的词义范围大,它是地点、时间、环境、情况的总和。
“时代”与“时期”都有一个时期之意,但“时代”指历史上的经济、政治、文化等状况为依据划分的某个时期,范围大;而“时期”则多指具体某种特征的一段时间,范围小。
)4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①安徽内引外联,开拓进取,正缔结着旷古_________;聚四海,连五洲,吞吐八方风云。
②为了保护企业和消费者的合法权益,市工商局与公安部门一起清查并_________了一批假冒伪劣商品。
③在新世纪,我们还要进一步_________我国科学发展的道路。
A.因缘烧毁开拓B.姻缘销毁开辟C.姻缘烧毁开辟D.因缘销毁开拓答案:D(“因缘”指缘分,应用范围较广,“姻缘”指婚姻的缘分。
使用的范围较窄。
“烧毁”的对象不如“销毁”的对象范围大,而“假冒伪劣商品”应是多种多样的,应选“销毁”。
“开拓”一般是从小到大的扩展过程,在范围和意义上都比较大;“开辟”一词是从无到有的创建过程,可大可小。
)第三大技巧:同一语段,结合语境,区分词义从元四中三大考来看,此题目前更偏向于考查一个语段中,几个词的词义区分,特别强调结合语境来区分,如中考题:对于作家而言,粉丝易得,知音难觅,粉丝,是为成名;知音,是为寂寞。
知音之可贵,不但在于,能看出天才,而且在于,敢畅言所见。
A.雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B.锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C.锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D.雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具从这道题看,为了突出表现事物发展对人的影响,作者往往同时描述多种前后有因果、对比关系的词语,比如:“成名”之后拥有“粉丝”就是“锦上添花”,在“寂寞”的时候有“知音”就是“雪中送炭”,这两个是很明显的因果关系。
同样,因为“慧眼独具”所以才“能看出天才”;因为“胆识过人”所以才“敢畅所欲言”也是如此。
而“成名”和“寂寞”、“锦上添花”和“雪中送炭”又构成一种对比关系,仔细分析文段中这种因果关系和对比关系,是了解作者思路和意图的重要线索。
我们可以根据文中呈现的是这种关系,来选出最恰当的词语。
5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的______,只在精神的高地兀自风雅。
他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避______。
他们不愿在众人面前______,只愿低调平和行事。
他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
A.奢华张扬静谧B.繁华张扬喧嚣C.繁华静谧张扬D.奢华喧嚣张扬答案:D6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()人生要学会选择。
在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是______________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是______________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是______________、淡定超然?A.冷静运筹振作精神谦虚谨慎B.振作精神冷静运筹谦虚谨慎C.谦虚谨慎振作精神冷静运筹D.振作精神谦虚谨慎冷静运筹选B。
可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。
比如,根据第一空前“是……还是……”前后词为反义的特点即可判断与“自暴自弃、一蹶不振”反义的应该是“振作精神”,即排除了AC两项,再就“一触即跳、以牙还牙”判断反其义的词为“冷静运筹”。
第四大技巧:揣摩词义侧重点有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
7.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①5月27日凌晨5点54分(北京时间6点54分)左右,印尼爪哇省发生里氏6.2级地震,令人猝不及防,这对本国政府应对复杂_________的能力提出了新的挑战。
②海尔公司产品售后服务非常周到,他们对出现的质量问题的产品一律____,绝不让顾客支付维修费用。
③某化工厂劳动保护不当,工人很有意见,记者为此走访了部分工人,他们反映曾有过浑身____的感觉。
A.局势保修搔痒 B.局面包修骚痒 C.局势包修骚痒 D.局面保修搔痒答案:C“局势”是指政治、军事、自然灾害、经济等在一定时期内所呈现的态势,含发展趋势;“局面”是指事情在一定时间内所呈现的状态,侧重已经形成的状况。
“包修”负责修理并承担费用。
“保修”是保证修理。
结合语境应选“包修”。
“骚痒”侧重指气味难闻有奇痒,“搔痒”则指因痒而不停的抓。
8.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①韩寒是个很有_________的少年作家。
②早在东汉时期,张衡就_________了候风地动仪。
③我们来到马鞍山采石矶,李白衣冠冢处,从该处向下看,山势_________,壁立千尺。
A.才能发明陡峭B.才华发现峻峭C.才能发现峻峭D.才华发明陡峭答案:D (“才能”与“才华”都是名词,都含有能力、特长之意,但“才能”侧重于办事的能力或对知识、技能、技巧的应用能力,而“才华”侧重于文学艺术方面显露出来的智慧与特长。
“发明”和“发现”都是动词,两者都含有新出现之意,但“发明”着重在新创造出来本来不存在的东西,而“发现”着重于找到本来就存在的事物。
“峻峭”与“陡峭”都是形容词,都形容山势高而陡,但“陡峭”着重指山的坡度大而陡直,而“峻峭”着重指山势的高而险峭。
)第五大技巧:分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
也有因词性不同,句法功能也就不同,如“突然”(形容词,作状、谓、定语),“猛然”(副词,作状语)。
再如:“申明”与“声明”,“申明”动词,陈述说明,含有解释、分辩的意思,在句中一般作谓语;“声明”,动词兼名词,当众宣布、公开表明立场态度或说明情况,在句中作谓语,也可作宾语。
如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表——,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。
此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。
9.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①2005年11月14日,王大绩老师为我校师生作了《高考作文如何创新》的专题报告。
会后王老师欣然为我校挥毫_________,勉励大家努力学习,报效祖国。