《市场营销学》第一章 市场营销学概述(教材及习题)

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• 4.(菲利普· 科特勒1994): • "MARKETING is a social and managerial process by which individuals and groups obtain what they need and want through creating、offering、and exchanging products of value with others. • “市场营销是个人和集体通过创造,提供 出售,并同别人交换产品和价值,以获得 其所需所欲之物的一种社会和管理过程” 。
• • • •
定义分析: 主体:个人、群体皆包括在内。 活动:交换;服务于交换的相关活动。 客体:产品,即需要。涉及以下方面:商 品、服务、体验、事件、人物、地点、财 产权、组织、观念等。 • 目的:满足交换双方的需求
第二节 市场营销

• • • •
提纲: 一、市场营销的定义演变 二、本课程定义 三、营销的任务 四、营销的重要性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、市场营销的定义演变
• 对市场营销的理解是一个逐步深入的过程 。 • 1.(AMA 1960年):“市场营销是将货物和 劳务从生产者流转到消费者过程中的一切 企业活动”。 • 营销就是销售。
• 2、买卖双方力量的结合:市场态势, 如买方市场、卖方市场、均衡市场。 • 3、某类商品现实与潜在购买者的总和 。 • 4、市场环境。包括购买力状况、影响 因素、供求关系、竞争状况、顾客特 征等。 • 营销中的市场主要指最后两种含义 。
二、市场分类
• • • • • • 1、生产力水平 2、气候条件 3、地理因素 4、民族因素 5、性别 6、年龄
2、消费品市场的特点

国家开放大学《市场营销学》即时练习1-12章参考答案

国家开放大学《市场营销学》即时练习1-12章参考答案

市场营销学第一章——第十二章即时练习答案市场营销学第一章主题一即时练习答案一、判断题(每题10分,共50分)1.一般所说的组织市场,是由生产者市场、中间商市场和政府市场三大部分组成的。

( 对)2.从市场营销学的角度来理解,市场是指买卖之间商品交换关系的总和。

( 错)3.市场的构成要素是:人和购买力。

( 错)4.现代市场营销就是推销和广告。

( 错)5.需求是指人类想得到某些具体产品的愿望。

( 错)二、单项选择(每题10分,共50分)6.从市场营销学的角度来理解,市场是指(某一产品的所有现实和潜在买主的总和)。

7.以下哪个因素是市场的规模和潜力的基本前提(人口)。

8.以下哪项活动不属于市场营销活动的范畴?(资本运营)9.市场营销理论中核心和基础的概念是(交换)。

10.市场营销的核心是(交换)。

市场营销学第一章主题二即时练习答案一、判断正误(每题10分,共50分)1.处于形成阶段的市场营销学研究的一个突出特点是:人们将营销理论和企业管理的实践密切的结合起来。

(错)2.市场营销学是一门建立在经济学、行为科学和现代管理学等基础上的应用科学。

(错)3.市场营销学是在西方国家的劳动生产率提高,商品的可供量超过了对商品需求的增长速度这样的市场背景产生的。

(对)4.市场营销学是本世纪初在英国产生的。

( 错)5.市场营销学的研究对象应当是“以消费者需求为中心的市场营销关系、市场营销规律及市场营销策略”。

(对)二、单项选择(每题10分,共50分)6.人们在研究市场营销学发展史时,常以( 1912年赫杰特齐教授编写的《市场营销学》的出版)作为学科诞生的标志。

7.以下什么事件标志着市场营销学已经跨出了大学讲坛,引起了整个社会的兴趣和关注,成为一门实用的经济科学。

( “全美市场营销协会”(AMA)成立)8.在市场营销的初创阶段,其主要研究内容是(推销与广告的方法)。

9.市场营销学作为一门独立学科出现是在(20世纪初)。

10.市场营销学是一门(应用科学)。

《市场营销学》问题目录带选择题

《市场营销学》问题目录带选择题

第一章学习市场营销的意义与方法三、简答题1.比较市场营销广义定义与一般定义的联系与区别。

2.简述市场营销的理论体系及其相关内容。

3.市场营销有哪些与其他学科不同的特点?4.市场营销对企业和个人都有哪些积极影响?第二章市场营销的本质与营销组合理论三、简答题1.4Ps市场营销组合理论的内容包括哪些方面?2.市场营销组合理论的新进展有哪些?3.比较4Ps与4Cs市场营销组合理论的区别与联系?第三章市场营销管理哲学三、简答题1.简述传统的市场营销三种观念的异同?2.传统市场营销和现代市场营销的区别和联系有哪些?3.简述顾客让渡价值理论及其意义?第四章市场营销环境一、单项选择题1.企业的营销活动不可能脱离周围的环境而孤立地进行,企业营销活动要主动地去(D)。

A.控制环境 B.征服环境 C.改造环境 D.适应环境2.恩格尔定律表明,随着消费者收入的提高,用于食品的支出(B)。

A.越来越多 B.越来越少 C.保持不变 D.不确定二、多项选择题1.市场营销环境的特征是(ABCE)。

A.客观性 B.差异性 C.多变性 D.稳定性 E.相关性2.科技环境对企业市场营销的影响主要有(ABCE )。

A.新产品开发周期缩短,产品更新换代加速B.通过信息系统准确运用供求规律来制定和修订价格策略C、各种直接营销方式的出现和实体分配方式的变化D、引起经济结构的变化E、广告媒体多样化三、简答题1.简述市场营销环境对企业的影响?2.简述宏观市场营销环境及其构成?3.简述微观市场营销环境及其构成?4.简述市场营销环境的矩阵分析方法?第五章消费者市场购买行为一、单项选择题。

1.生活消费是产品和服务流通的(C)。

A.起点B.中间点C.终点D.极点2.产业市场的需求是(A)。

A.始发需求B.引伸需求C.间隙需求D.偶发需求3.对消费者购买行为具有最广泛、最深远影响的因素是(C)A.文化因素B.社会因素C.个人因素D.心理因素4.下列影响消费者购买行为因素那一项不属于社会因素(D)A.参照群体B.身份、地位C.社会阶层D.家庭二、多项选择题。

《市场营销学》PPT课件

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07
CHAPTER
分销策略
分销渠道的概念与类型
总结词:基本定义
详细描述:分销渠道是指商品从生产者向消费者转移过程中所经过的通道。根据有无中间商参与,可以将分销渠道分为直接 渠道和间接渠道。直接渠道是指生产者直接将产品销售给消费者,如直销、网上销售等;间接渠道是指生产者通过中间商将 产品销售给消费者,如经销商、代理商等。
生影响。
社会因素
家庭、群体、角色和地位等社会因素 对消费者的需求、偏好和行为具有重 要影响。
心理因素
消费者的认知、情感和个性等因素也 会影响其消费行为。例如,从众心理 、求异心理等。
04
CHAPTER
市场细分与定位
市场细分的概念与作用
概念
市场细分是根据消费者需求、购买行为和习惯等方面的差异 性,将整体市场划分为若干个具有共同特征的子市场的市场 分类过程。
消费者动机
指推动消费者进行购买或消费的内在动力。动机的产生与消费者的需要、价值 观、生活经验等有关,是影响消费者行为的重要因素。
消费者购买决策过程
信息收集
消费者通过各种渠道收集有关 商品或服务的信息,如广告、 亲友推荐、网络评价等。
购买决策
消费者基于评估结果做出购买 决定,并付诸行动。
问题识别
消费者意识到自己的需要,并 开始寻找能满足这种需要的商 品或服务。
08
CHAPTER
促销策略
促销组合的构成与作用
要点一
促销组合的构成
包括广告、销售促进、公共关系和直接营销等手段。
要点二
促销组合的作用
通过多种手段的综合运用,提高产品知名度和销售量,增 强品牌影响力。
广告策略与技巧
广告策略

《市场营销学》课后习题及答案

《市场营销学》课后习题及答案

《市场营销学》课后习题及答案第1章●知识题一、判断题1. ×市场营销学是一门研究个人和集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程的科学。

2. ×企业市场营销是一种有机的整体性活动过程,并不等同于销售或推销。

推销是企业市场营销活动的一个组成部分,但不是最重要的部分;推销是企业营销人员的职能之一,但不是最重要的职能。

3. √二、简答题1. 什么是市场营销?答:市场营销是个人和集体通过创造,提供出售,并同别人自由交换产品和价值,以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。

2. 市场营销有哪些功能?答:市场营销功能有:交换功能、物流功能、便利功能、示向功能。

3. 为什么市场营销不能与推销混为一谈?答:推销观念指导下,企业必须想方设法把自己的产品推销出去,坚持“以产促销”的观念,即“企业销售什么,消费者就买什么”,企业尽可能地采取各种手段把产品推向消费者,从而获得尽可能多的利润。

市场营销观念指导下,这就要求企业的经营观念从过去的“以产促销”转变为“以销定产”,消费者需要什么产品,企业就尽量生产什么产品。

企业考虑问题的逻辑顺序不是从既有的生产出发,以现有的产品去吸引或寻找客户,而是从市场上的消费需求出发,按照消费者的需求去组织生产和销售,以期满足客户的需要。

4. 市场营销观念经历了哪些阶段?答:市场营销观念经历了四个阶段:生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、社会营销观念。

5. 市场营销观念的核心是什么?它与传统经营观念的主要区别是什么?答:市场营销观念的核心是以顾客需求为中心,企业通过生产、流通和售后服务满足市场需求,实现企业的经济目标。

它与传统经营观念的主要区别:企业考虑问题的逻辑顺序不是从既有的生产出发,以现有的产品去吸引或寻找客户,而是从市场上的消费需求出发,按照消费者的需求去组织生产和销售,以期满足客户的需要。

企业的主要目标不是单纯追求销售量的短期增加,而是着眼于长久占领市场阵地。

第一章 市场营销概述

第一章 市场营销概述

站在经营者角度,常把卖方称为行业,把买方成 卖方称为行业, 卖方称为行业 为市场。 为市场。
市场
=人口+购买力 +购买欲望
促销(沟通) 促销(沟通)
商品或服务
行业 (卖者总汇)
货币
市场 (买者总汇)
调研(信息) 调研(信息)
现代交换经济中的基本市场流程
资源 资源市场 货币
服务 资金 税收 商品 税收 资源
营销观念(1950年开始) 营销观念
背景:产品供过于求 观念:实现组织诸目标的关键在于正确确定目标 市场的需要和欲望,并且比竞争对手更有效、更 有利地传送目标市场所期望满足的产品 基本宗旨:顾客是中心;竞争是基础;协调是手 段 ;利润是结果
推销和营销的比较
出发点 中心 手段 目的
企业
产品
推销与促销
通过扩大消费 者需求来创造 利润 通过满足消费 者需求来创造 利润
目标市场
顾客需求
整体营销
社会营销观念(20世纪70年代)
背景:环境污染、资源短缺。 观念:组织的任务是确定目标市场的需要、欲望 和利益,并以保护消费者或者提高消费者和社会 福利的方式,比竞争者更有效的、更有利地向目 标市场提供所需之物。 目标:兼顾顾客的需求、利益、企业的利益和社 会利益。
交易(Transactions) ——交换的最基本单元, 指交换过程中付款交货的环节。 交易基本方式 现金:如以现金或支票购买货物或服务 非现金:如以物易物 关系(Relationships)——指营销者与利益相关 者的关系。
五、市场
时间和空间的角度 买卖的场所。 经济学角度 商品交换关系的总和,通过交换反映出来的人与人 之间的关系。 市场营销学角度 指由一切具有特定欲望和需求并且愿意和能够以交 换来满足这种欲望和需求的全部潜在顾客构成。

《市场营销》第一次作业

《市场营销》第一次作业

市场营销学第一阶段作业(专)第一章市场营销概述习题一、选择题1、下列有关交换的说法哪个是正确的?( D )A、人们要想获得所需要的产品,必须通过交换B、交换是一个结果而不是一个过程C、交换也就是交易的另一种说法D、交换是人们获得自己所需要的某种产品的一种方式2、1984年,科特勒提出了市场营销的新概念,即( A )A、大市场营销B、直接市场营销C、关系市场营销D、全球市场营销3、市场营销运行的基本要求是:一切经济活动都要围绕( D )而进行。

A.企业B.市场营销C.等价交换D.市场4、哪种观念下容易出现“市场营销近视”?( C )A、生产观念B、推销观念C、产品观念D、社会市场营销观念5、市场营销组合的4Ps是指( D )A、价格、权力、地点、促销B、价格、广告、地点、产品C、价格、公关、地点、产品D、价格、产品、地点、促销6、在买方市场条件下,一般容易产生( C )A、推销观念B、生产观念C、市场营销观念D、社会市场营销观念E、产品观念7、现代市场营销的构架形成于( D )A、20世纪初B、20世纪20年代C、二次大战后D、20世纪60年代8、下列关于关系市场营销的论述不正确的是:( D )A、关系市场营销就是通过不正当途径搞市场营销B、关系市场营销是交易市场营销的一种方式C、关系市场营销没有交易市场营销公平D、关系市场营销认为保持老顾客比吸引新顾客更重要9、为了适应社会对于环境保护的要求,许多企业主动采取绿色包装以降低白色污染。

这种做法反映了企业的:( A )A、社会营销观念B、销售观念C、市场观念D、生产观念10、关系营销的核心概念是建立( A )的长期关系:A、企业与顾客B、企业与供应商C、业与分销商D、企业与经销商11下列哪种说法是正确的?( C )A、市场营销者可以通过市场营销活动创造需求B、需要就是对某种产品的需求C、市场营销者可以通过营销活动影响人们的欲望,进而影响人们的需求。

D、有了欲望,需求自然产生12、.许多冰箱生产厂家近年来高举“环保”、“健康”旗帜,纷纷推出无氟冰箱。

第一章 市场营销概述

第一章 市场营销概述
欲望, 去实现潜在的交换。 -- Philip • Kotler

从微观角度表述:
市场营销是引导产品或劳务从生产者流向消费者的企业营销活动。 --美国市场营销协会(1960年) 市场营销是指企业的这种职能,认识目前未满足的需要和欲望,估量和确定需求量大小, 选择和决定
企业能最好地为其服务的目标市场,并决定适当的产品、劳务和计划(或方案),以便为目
题。
(三)职能研究法:以不同的营销职能为起点研究营销问题。 (四)历史研究法: 以营销发展变化过程为时序来研究营销问题。
(五)管理研究法:以决策的思维方式来研究营销问题,优化营销因素,求
得营销正确的方案。 (六)系统研究法:以系统优化和系统营销与互动的方式研究营销问题。
第四节 市场营销学的形成于发展
思考题:

1、市场营销的本质是什么? 2、如何把握“市场营销学”发展的主线?

其 它 领 域 市 场 营 销
市场调查与研究 市场营销策划 市场营销理论发展
市场营销环境

内部环境 外部环境
市场营销组合

产品 价格 低点 促销
product price place promotion
市场营销核心概念

需求及其与需求相关的欲求与需要 产品及相关效用、价值和满足 交换、交易和关系
第二节 市场营销的特点与作用

市场营销的特点 市场营销的作用
市场营销的特点

《市场营销学》属于市场经济 《市场营销学》属于微观学科 《市场营销学》从卖主角度切入研究问题,延 伸到多元、多角度营销 《市场营销学》是营销专业的“母鸡”
市场营销的作用
企业战 略研究 产品 关系与 合作
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第一章、市场营销与市场营销学学习目标1、理解市场营销学的基本概念及相关的核心概念2、掌握市场营销学的研究对象与方法3、理解市场营销观念的演变过程及各阶段的特点4、了解市场营销学的发展历程市场营销学是一门以经济科学、行为科学和现代管理学理论为基础,研究面向市场的一切个人和组织如何根据市场需求和竞争状态来构想和出售自己的产出物和价值的学科。

它不仅是以营利为目标的企业面对竞争日趋激烈的市场中谋求生存与发展的管理利器,而且还引起各种非营利性组织,如大学、医院、政府机构的浓厚兴趣,它们也希望能用以解决组织运行过程中所面临的各种问题。

由于企业是从事市场营销活动的最基本主体,因此,本书主要研究企业的市场营销问题,旨在研究企业的市场营销活动及其规律,为企业有效地进行市场营销活动提供系统的理论指导和实用的操作方法。

第一节、市场营销的基本概念一、市场的概念及功能1、市场的概念市场是社会分工和商品经济发展到一定程度的产物,随着社会生产力的发展,社会分工的细分,商品交换日益丰富,交换形式复杂化,人们对市场的认识日益深入。

传统的观念认为市场指的是商品交换的场所,如商店、集市、商场、批发站、交易所等,这是市场的最一般、最容易被人们理解的概念,所有商品都可以从市场流进流出,实现了商品由卖方向买方转换。

但是,随着商品经济的飞速发展和繁荣,商品交换过程和机制日益复杂起来,狭隘的传统市场概念已远远不能概括全部商品经济的交换过程,也反映不了商品和服务交换中所有的供给和需求关系,因此,市场这个概念已不再局限于原有空间范围,而演变为一种范围更广、含义更深的市场概念。

广义的市场是由那些具有特定需要或欲望,愿意并能够通过交换来满足这种需要或欲望的全部顾客所构成的。

这种市场范围,既可以指一定的区域,如国际市场、国内市场、城市市场、农村市场;也可以指一定的商品,如食品市场、家电市场、劳动力市场等,甚至还可指某一类经营方式,如超级市场、百货市场、专业市场、集贸市场等。

从广义的市场概念可以看到,市场的大小并不取决于商品交换场所的大小,而是取决于那些表示有某种需要,并拥有使别人感兴趣的资源,而愿意以这种资源来换取其需要东西的主体数量。

具体来说,市场由购买者、购买力和购买愿望等三要素组成。

只有当三要素同时具备时,企业才拥有市场,即:市场={购买者+购买力+购买欲望}从经营者的角度来看,人们常常把卖方称之为行业,而将买方称之为市场,它们的关系如图1-1所示:图1-1 市场与行业的关系这里买方与卖方之间有四种流动相连,卖方把商品或服务送到市场,并与市场取得沟通,买方把金钱和信息送至行业,图中,内环表示钱物交换,外环表示信息交换。

从宏观角度来看,市场是所有交换关系活动的总和,其交换内容可以是有形的,如商品市场、金融市场、生产要素市场等,也可以是无形的,如服务市场,这些由交换过程联接而形成的复杂市场就构成了一个整体市场,如图1-2所示。

在整体市场中,生产者主要从资源市场(工业品市场)购买资源,生产出商品或服务卖给中间商,中间商再出售给消费者,消费者则从出卖劳动力所得到的报酬来购买其所需的商品和服务;政府则是另一种市场,它为公众需要提供服务,对各市场征税,同时也从资源市场、生产者市场和中间商市场采购商品与服务。

图1-2 整体市场的流程结构2、市场的功能市场功能是市场机体在市场营销活动中,以商品交换为中心所具有的客观职能,市场一般有以下功能:(1)交换功能这是指通过市场进行商品收购和商品销售活动,能实现商品所有权与货币持有权之间的相互转移,最终把商品送到消费者手中,使买卖双方都得到满足。

(2)供给功能这是指商品的运输和储存等方面的活动,商品的运输和储存是实现商品交换功能的必要条件。

由于商品的生产与消费往往不在同一地点,这就要求通过运输把商品从生产地转移到消费地。

另外将商品通过储存设施加以保管留存,以保证市场上商品的及时供应。

(3)价值实现功能商品的价值是人们在生产劳动过程中创造的,其价值的实现则是在市场上通过商品交换来完成的。

任何商品都会受到市场的检验,市场是企业营销活动的试金石。

市场状况良好,商品能顺利地在卖者和买者之间转换,最终送到消费者手里实现消费,价值才能最后实现。

(4)反馈功能市场能客观反映商品供求的状况,它把供求正常和供求失调的信息反馈给企业,为企业制定经营决策提供依据。

(5)调节功能市场的调节功能是通过价值规律、供求规律和竞争规律来体现的。

人们从市场上得到有关市场供求、市场价格和市场竞争情况的信息反馈后,可以通过一定的调节手段和措施使生产的商品适应市场的需求。

(6)便利功能这是为了保证交换和供给功能能够顺利实现而提供的各种便利条件。

包括资金融通、风险承担、商品标准化和市场信息系统等。

市场的这些功能是通过参与市场活动的企业和个人的经济行为来实现的,它们之间存在互相制约、互相促进的作用。

二、市场营销的概念市场营销学是由英文“Marketing”一词翻译过来的,关于“Marketing”一词的翻译,中文有“市场学”、“行销学”、“销售学”、“市场经营学”、“营销学”等各种译法,考虑到从静态和动态结合上把握“Marketing”的含义,用“市场营销学”的译法比较合适。

“市场营销学”一词的含义是什么,长期以来,许多人仅仅把市场营销理解为推销(Selling)。

其实,推销只是市场营销多重功能中的一项,并且通常还不是最重要的一项功能。

正如美国著名管理学家彼得·德鲁克(Peter Drunker)所言:可以设想,某些推销工作总是需要的,然而,营销的目的就是要使推销成为多余,从而使产品或服务完全适合顾客需要而形成产品自我销售;理想的营销会产生一个已经准备来购买的顾客群体,剩下的事情就是如何便于顾客得到这些产品或服务。

市场营销是一个动态发展的概念。

近几十年来,西方学者从不同角度给市场营销下了许多不同的定义,归纳起来可以分为如下三类:一是把市场营销看作是一种为消费者服务的理论。

二是强调市场营销是对社会现象的一种认识。

三是认为市场营销是通过销售渠道把生产企业与市场联系起来的过程。

本书采用的是世界营销权威菲利普·科特勒(Philip Kotler)所提出的定义:“市场营销是个人和群体通过创造产品和价值,并同他人进行交换以获得所需所欲的一种社会及管理过程”。

根据这一定义,可以将市场营销概念归纳为以下要点:①市场营销的终极目标是满足需求和欲望。

②市场营销的核心是交换。

而交换过程是一个主动、积极寻找机会、满足双方需求和欲望的社会和管理过程。

③交换过程能否顺利进行,取决于营销者创造的产品和价值满足顾客需要的程度和交换过程管理的水平。

三、市场营销的核心概念要对市场营销进行深入细致的研究,首先应该掌握它的一些基本的核心概念。

它们包括了需要、欲望和需求,商品与服务,价值和满足,交换和交易,市场和营销者,如图1-3所示。

图1-3 市场营销的核心概念1、需要、欲望和需求(1)需要(Need)构成市场营销基础的最基本的概念就是人类需要这个概念。

它是指人们没有得到某些满足的感受状态,人们在生活中需要空气、食品、衣服、住所、安全、感情以及其他一些东西,这些需要都不是社会和企业所能创造的,而是人类自身本能的基本组成部分。

(2)欲望(Want)它是指人们想得到这些基本需要的具体满足物或方式的愿望。

一个人需要食品,想要得到一个面包;需要被人尊重,想要得到一辆豪华小汽车。

(3)需求(Demand)它是指人们有能力购买并且愿意购买某种商品或服务的欲望。

人们的欲望几乎没有止境,但资源却有限的。

因此,人们想用有限的金钱选择那些价值和满意程度最大的商品或服务,当有购买力作后盾时,欲望就变成了需求。

企业并不创造需要,需要早就存在于营销活动出现之前,企业以及社会上的其它因素只是影响了人们的欲望,他们向消费者建议一个什么样的商品可以满足消费者哪些方面的要求,如一套豪华住宅可以满足消费者对居住与社会地位的需要。

优秀的企业总是力图通过使商品富有吸引力、适应消费者的支付能力和容易得到来影响需求。

2、商品与服务人们在日常生活中需要各种商品(Goods )来满足自己的各种需要和欲望。

从广义上来说,任何能满足人们某种需要或欲望而进行交换的东西都是商品。

商品这个词在人们心目中的印象是一个实物,例如汽车、手表、面包等。

但是,诸如咨询、培训、运输、理发等各种无形服务也属于商品范畴。

一般用商品和服务这两个词来区分实体商品和无形商品。

在考虑实体商品时,其重要性不仅在于拥有它们,更在于使用它们来满足人们的欲望。

人们购买汽车并不是为了观赏,而是因为它可以提供一种被称为交通的服务,所以,实体产品实际上是向人们传送服务的工具。

服务(Service )则是一种无形产品,它是将人力和机械的使用应用于人与物的结果。

例如,保健医生的健康指导、儿童钢琴知识教育、汽车驾驶技能的培训等。

当购买者购买商品时,实际上是购买该商品所提供的利益和满意程度。

例如,在具有相同的报时功能的手表中,为什么有的消费者偏爱价格高昂的劳力士手表?原因在于它除了基本的报时功能外,还是消费者成功身分的象征。

这种由产品和特定图像、符号组合起来表达的承诺,能够帮助消费者对有形产品和无形产品做出购买判断。

在很多情况下,符号和无形的产品让消费者感到更有形、更真实。

由于人们不是为了商品的实体而买商品,商品的实体是利益的外壳,因此,企业的任务是推销商品实体中所包含的内核——利益或服务,而不能仅限于描述商品的形貌,否则,目光就太短浅了。

3、价值与满意消费者通常都面临一大批能满足某一需要的商品,消费者在这些不同商品之间进行选择时,一般都是依据商品所能提供的最大价值而做出购买决定的。

这里所谓的价值(Value )就是消费者付出与消费者所得之间的比率。

一般来说,消费者在获得利益的同时也需要承担成本。

消费者所获得的利益包括功能利益和情感利益,而成本则包括金钱、时间、精力以及体力,因此,价值可用以下公式来表达:价值=利益成本 =功能利益+情感利益金钱成本+时间成本+精力成本+体力成本企业可以通过这几种方法来提高购买者所得价值:①增加利益;②降低成本;③增加利益同时降低成本;④利益增加幅度比成本增加幅度大;⑤成本降低幅度比利益降低幅度大。

一名顾客在对两件商品进行选择时,这两件商品的价值分别为V1、V2,如果V1与V2相比价值大于1,这名顾客会选择V1;如果比值小于1,他会选择V2;如果比值等于1,他会持中性态度,任选V1或V2。

如果满意(Satisfaction)解释为顾客通过对某商品可感知的效果与他的价值期望相比较后所形成的愉悦或失望的感觉状态,则满意水平可表示为感知效果与价值期望之间的差异函数,即:满意水平=感知效果-价值期望如果效果超过期望,顾客就会高度满意;如果效果与期望相等,顾客也会满意;但如果效果低于期望,顾客就会不满意。

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