一个女高考状元的自述
突破自我,成就辉煌：我是高考状元
突破自我，成就辉煌：我是高考状元2023年，我参加了本年度的高考，成为了状元。
这个结果并非偶然，而是自己始终坚持的突破和努力的结果，是我对自己和未来挑战的一次胜利。
我的高考历程可以追溯到初中时期。
我是一名普通的学生，成绩并不好，甚至几次考试都没能拿到年级前几名。
但我从不灰心丧气，相反，我觉得自己需要学习更多的知识和技能，进一步提升自己。
于是我开始主动找老师和同学请教，利用各种学习资源，常去图书馆、学习中心等地方深入学习。
同时，我也参加各类比赛和活动，积累经验，增强自信心。
这些努力并没有立即见效，但我坚信时间会为我倾斜。
在进入高中后，我开始更加专注地学习，制定了科学的学习计划和方法。
每天按时起床，按照计划安排学习、锻炼和休息时间，避免拖延和浪费，也不忘参加社团和志愿活动，丰富自身经验。
同时，我也意识到，高中并不只是学习成绩，还包括自我发展和实践能力的提升。
因此，我不仅保持良好的考试成绩，也积极参加各类比赛和志愿服务，如数学竞赛、英语角、文化科技节、公益活动等，锻炼自己的综合素质和领导能力。
到了高三，面对即将到来的高考，我并没有感到惊慌失措，相反，我觉得自己准备充分，信心满满。
因为我相信，只要用心去做，没有做不到，只有做不好。
在备考期间，我认真系统地复习，明确自己的短板和薄弱环节，有针对性地提高。
而在模拟考试中，我不断总结和反思，逐步找出适合自己的考试策略和方法。
同时，我也不忘及时放松和休息，保持良好的身体和心理状态。
这样，当高考到来时，我已经做好了充足的准备，迎接挑战。
在高考的考场上，我并没有感到惊慌，反而感到自信和沉着。
因为我知道，这里展现的不仅是知识水平，更是自己多年以来对学习和事业的坚持和追求。
我按照自己的节奏和思路，认真答题，没有过于压抑，也没有失去控制。
最终，我发现自己完成了所有题目，而且表现得比较出色。
在那一刻，我深深地感到，自己的努力和坚持终于得到了应有的回报。
不久后，高考成绩揭晓，我很开心地发现，自己成为了本次考试的状元。
2024年文科状元演讲稿模版(3篇)
2024年文科状元演讲稿模版高考文科状元的学习心得李蓓同学来自____市第一中学。
____年，她以总分____分的成绩成为____高考文科状元。
三年来，她是怎样学习和生活的呢。
父母和老师眼中的“乖乖女”今年____岁的李蓓是东西湖区吴家山人，高三下学期以前一直在住校。
“所以李蓓的学习完全靠自觉。
她是一个文静、内秀的女生，学习很刻苦，态度很认真。
”这是文科状元李蓓的班主任对她的评价。
学习上，李蓓十分自觉，主动的完成各科的任务，从来不上培优班，重视效率而力争最好。
同时，她连续三年都是班上的生活委员，负责班上的费用管理，帮助班级和同学做些琐碎的小事，与同学之间保持着融洽友好的关系。
据李蓓的母亲介绍，从小学到高中，李蓓从来没有让他们操过心，学习成绩一直很稳定，作为____，也很体谅父母。
高三的时候更是获得了____省地理奥赛的一等奖。
在去年春节之前，李蓓还给父母写过一封信，信中写到。
“爸爸妈妈你们少操心，我自己会安排好学习和生活，对于学习成绩我自己心中有数。
”数学曾不及格的高考状元在谈到各科成绩有何优势和不足时，李蓓说，自己高一的时候数学曾多次不及格，这让在场的记者们都十分惊讶。
那么文科状元的数学成绩是如何从____多分转变为____分的高分呢。
“她数学成绩的提高最大的功劳就是数学老师王老师了。
”李蓓的爸爸一脸笑意。
李蓓本人也对王老师充满感激：“高一时数学成绩总考不好，自己越来越没有信心，后来王老师花很多的心思来督促、辅导我，考试进步的时候写评语来鼓励我，然后高二开始分数有所提高，在高三的时候数学成绩才稳定下来。
”随着对数学畏惧心理的慢慢排除，以及反复的练习和纠错，李蓓的数学成绩终于在量的积累后产生了质的变化。
暑假期间想好好放松下“李蓓这次暑假要痛痛快快的出去玩一下，本来要去希腊的爱琴海，由于局势不稳定，准备让她去____转一圈。
”李蓓的父亲告诉记者。
当问及____要去爱琴海，李蓓在一边不好意思的说“之前看了一个电视剧是关于爱琴海的，感觉那里特别美，从那以后就特别向往。
哈三中于越：喜欢古筝的理科女状元(图)
哈三中于越：喜欢古筝的理科女状元(图)黑龙江高考理科状元：于越。
图片：黑龙江晨报“想做一件事情，一定要坚持到底……”“画国画、弹古筝，实际上我的目的是能让自己坐得住……”“我的爸爸，他在自己的专业领域很优秀，爱看书，喜欢做摘抄……”“其实我妈妈特别希望我全面发展……”说起自己的事情条理清晰，评价起爸爸妈妈也颇有自己的见解，考了702分的于越是哈三中高三班的学生，今年18岁，住在哈市南岗区。
24日上午在哈尔滨市第三中学，当记者第一眼看到于越的时候，清秀、略显柔弱是她给记者的第一印象。
可随着采访的深入，在她思路清晰的回答里，显露出她的聪颖和干练。
于越在学习和生活中有种不服输的劲头，因而能在高手如林的哈三中理科班成为佼佼者。
她在同学和老师们的眼里又是怎样一名学生呢？“于越不但学习好，古筝也弹得不错。
”据于越的老师介绍，学习之余弹上一首自己喜欢的古筝曲，成了她独特的减压方式。
“她不光学习好，人也很活泼，很勤快。
”于越的同班同学介绍，她是班级的生活委员，非常勤奋，为人热情、开朗，除了学习上经常帮助同学外，班级的各项活动她都主动冲在前面。
采访中于越告诉记者，她心目中的理想学府就是北京大学，为了进入自己梦想中的大学，这些年来她一直在努力。
考了702分，她得知自己获得黑龙江省理科第一名时，很兴奋。
她告诉记者，她已经填报了北京大学光华管理学院的志愿，“我平时的考试成绩不是很稳定，有时候高有时候低，但是没出过年级前30名。
”说到学习方法，于越笑了笑说，“我很努力，可是我相信有很多人比我更努力……有的人做题多，有的人善于总结，而我做题并不多……”她说，自己对学习一直很有信心，清楚自己在学习中的需要，对于老师讲的内容，她会有取舍地去获取，同时课后注意总结，这样学习起来更轻松。
现在知道了考分，她很想享受一下假期。
谈到大学以后的人生道路，于越充满了希望：“目前我自己也不大确定其他方面的潜能，如果我去了北大，我想尝试不同的角色，找到适合自己发展的道路……”。
2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案
2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案2002年全国高考状元自述高分秘诀状元档案顺其自然享受高三姓名：刘小溪性别：女出生日期：1982年12月14日毕业学校：天津南开中学高考总分：654分2002年高考天津市文科状元录取专业：北京大学国际经济与贸易专业兴趣爱好：音乐、唱歌、写歌、画画、语言、旅游、羽毛球、演讲我估了653分，比实际成绩低了一分。
我知道自己有可能成为状元，但是，我从来没有给过自己这样的要求，也没有刻意追求过这个名号。
高三时，我的成绩一直是名列前茅，稳中有进。
但是，自然无为的家庭氛围和自己行云流水似的心境都从没给过我太大的压力。
高考临近，父母说的最多的话便是：小溪，高考没什么，只要正常发挥就行了，我们不要求你超常发挥。
而实际情况也是这样的，带着些许遗憾，我走出了考场，完成了众人口中的一次蜕变。
当所有人都笑着拥抱我祝贺我的时候，只有我和我的父母知道，我丢了8分完全可以拿到的分数。
可以说，高考中每科我都是正常发挥的，还有再提高的余地，当然也不是太差。
只是英语考试中，改错了5分的题目让我着实懊恼了一阵子。
不过，我始终坚信，留有遗憾往往是为了成就另一段完美。
拿状元的原因？相信我不说大家也能猜得到。
最最重要的，就是心态平和。
高考考的不是一名学生某个时点的状态，而是他长期以来的积累，是十二年寒窗而形成的能力，甚至是他面对人生的态度，兴许还是他做人的心得。
高考的成功需要知识、信念、能力、身体、心境等多方面因素的共同作用。
这样看来，又有谁能用一句话说清成功的奥秘呢？然而，当我们把目光集中到高考进行的两天中，甚至包括高考前的两个月中，那我就不能不说，心态平和是成功的关键。
因为当你具备了其他一切条件，心态便成了最后一道闸门，开启它，顺利奔流入海；没有宽广的心胸，也就将永远见不到那份豁然开朗，那份广博，那种自然畅快的全新的世界。
十二年寒窗只为两天，成败只在这一举间，听起来有多么残酷！人们常说高考是一道关，有些幸运的人得以全身而过；高考是一扇冷冰冰的门，多少不幸的人被无情地阻挡在一座神圣的殿堂之外。
【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白
【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白【状元心得】一个高考语文148分的女生的自白室铭硕蓝鑫一个语文状元，高考148分的语文成绩，给我们讲述阅读对于一个人的素养、性情和价值观形成的重要性，而她还不到20岁。
这份真诚值得赞扬和学习，听听她的自白吧：语文于我孙婧妍A 开篇我高考语文考了148分的消息传开后，我发现了一个很奇怪的现象：在所有学弟学妹、亲戚朋友的问话中，被问得最多的问题不是你是不是很爱读书，也不是你是不是很爱写作，而是，你是不是做了很多题。
听了这样的问题，我很诧异，因为在我心中，语文从来是一个有关素养、无关应试的学科。
这是一件奇怪的事：似乎在我们的教育中，任何学科只要和考试扯上关系，那么它往往就会走向应试;而对于这个学科的佼佼者，人们普遍的第一反应也不是他有天赋或者他有素养，而是他一定做了异常多的题目、接受了异常多的训练。
拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。
大家在注意什么呢?分数——或者说，能拿到分数的方法。
对这种观念，我感到难过且可惜，因为我热爱语言、热爱文学，我希望更多的人能去注意到中文的博大精深与多姿多彩，而不是戴着功利眼镜去审视它。
花同样的时间去练习的话，语基和作文提高不了几分，但数学我可以多做出一道题，这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的机会，也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师，我不愿、不敢去想。
当然，对于语文这个学科，分数与素养是有关系的，但是这种关系是一种单方向的关系。
分数高的人，他的素养不一定好，他只是掌握了特定某种类型的试卷需要的东西，而那类试卷之外，或许他是空白的;而有着相当语文素养的学生，他的试卷分数一定不会差，因为他有着足够的积累，那些积累足够他挥洒任意一张试卷了。
也就是说，如果要选择一个作为教育目标的话，那么，我认为培养高素养的学生比培养高分数的学生更重要。
无论是对于学生的未来还是学校的教学目标，素养永远比单纯的分数要可靠得多。
2013天津高考文科状元范瑶瑶：数学擅长形象记忆
2013天津高考文科状元范瑶瑶：数学擅长形象记忆2013年天津市高考文科状元范瑶瑶姓名：范瑶瑶高考总分：672分各科成绩：语文128分，数学145分，英语145分，文综254分毕业学校：天津一中高考志愿：香港大学好成绩不是突击出来的我和妈妈一起查的分。
那天网速特慢，刚看到各科成绩，还没看到总分呢，我妈就抱着我哭了。
回忆起公布分数的激动时刻，眼前的这个小丫头还是在笑妈妈不够坚强。
我对自己的水平挺有谱的，毕竟这是我的真实成绩，好成绩不是靠突击和撞大运考出来的。
数学和英语是范瑶瑶的传统优势项目。
在上初中的时候，小丫头就在奥数比赛中颇有斩获，用身边同学的话说，她的计算能力特别强。
而在备考英语科目时，范瑶瑶把主要精力放在了完形填空和阅读理解两部分。
多做真题，多做总结，训练自己的答题思维和习惯。
很多人说英语不好学，可我觉得只要你肯下功夫，没什么大不了的。
她是个“萝莉”，长发、高个儿、大眼，而且能文能武，爱弹琴、会画画、超爱运动，她就是天津一中的范瑶瑶。
说起刚刚在高考中取得的文科672分的超高分，范瑶瑶有些不好意思地说：“确实没想到能考那么好。
究竟上北大还是港大，还没想好。
”“她看的书特别多。
”“她性格开朗，和她第一次见面我就记住她了。
”老师和同学这样评价范瑶瑶。
数学是优势，擅长形象记忆文科生数学考了145分，对此，范瑶瑶爽快地说：“不意外，初中我参加了数学竞赛班，高一也在理科实验班，所以我的数学成绩很好，这也是我作为文科生的一大优势。
”文科需要大量的理解、记忆。
范瑶瑶笑着说：“我并不觉得历史难背，我也从没刻意背过历史。
平时，我只是把历史事件当成一个个小故事看，一遍一遍反复看。
长时间下来，当试卷中提到哪个历史事件时，书上相关的一页内容连图带字就会在我脑中呈现出来。
”谈到文科的复习窍门，范瑶瑶说自己脑中一直有一个想法。
“如果我用半个月时间看完一遍书，那么一年下来这本书就看了24遍。
这样怎么会记不住呢?”读《百年孤独》，想学西班牙语认识范瑶瑶的人都知道，她爱读书。
高考人物阅读素材高圆圆
高考人物阅读素材高圆圆高考是每个中学生生活中的重要时刻，这个阶段的背后是他们为了实现自己的梦想而努力奋斗的故事。
而在这个阶段取得优异成绩的人往往有着自己特别的故事，今天我要介绍的就是高考人物高圆圆。
高圆圆出生在中国的广东省，她是一个非常聪明的女孩，从小就表现出了对知识的渴望和追求。
她有一个很温和而乐观的性格，这使得她在同学中非常受欢迎。
她始终坚持以积极的态度面对学习和生活，这也是她在高考中取得好成绩的重要原因之一高圆圆从小学到初中一直是班级的优等生，她不仅在各个学科都表现出色，而且还积极参加各种社团活动。
她是学校足球队的队长，也是学校的学生会主席，这些经历培养了她的领导才能和团队合作精神。
此外，她还是学校的演讲比赛冠军，她的演讲技巧非常出色，能够很好地表达自己的想法和观点，这也使得她在高考中的语文成绩非常突出。
高圆圆的父母对她的教育非常重视，他们一直鼓励她追求自己的梦想，并为她提供必要的支持和帮助。
他们给她提供了一个良好的学习环境，定期帮她复习功课，还雇了一位专业的家庭教师辅导她学习。
这些都是高圆圆在高考中取得好成绩的重要条件。
高考是每个学生为之奋斗的梦想，高圆圆也不例外。
她从小就梦想着能够进入一所著名的大学，接受更好的教育。
为了实现这个梦想，她每天都会坚持复习功课，不管是在学校还是在家，她都会努力学习。
她也经常参加各种模拟考试，通过不断的训练来提高自己的考试能力。
经过几年的努力，高圆圆终于迎来了她人生中最重要的时刻，高考。
她准备得非常充分，梳理好自己的思路，按部就班地回答每一道考题。
尽管考试时间很紧张，但是高圆圆依然保持冷静和自信，她相信自己的努力一定会有回报。
高考结束后，高圆圆几个月后接到了自己心仪大学的录取通知书。
她以出色的成绩被这所大学录取，她激动地告诉父母这个好消息。
父母为她骄傲，他们看到了自己孩子由一个小小的学生成长为一个追求梦想的年轻人。
高圆圆的高考之路，是勤奋、努力和执着的体现。
河南文科状元王盼：我最爱打破沙锅问到底
据开封⽇报消息 “考过之后，当时感觉不太好，没有超常发挥⽔平的感觉。
”6⽉25⽇1时许，记者在开封⾼中见到今年河南省⾼考⽂科第⼀名王盼时，她向记者说了这样⼀句话。
她还告诉记者，当她的班主任沈夏炳电话通知她时，她当时不太相信，还认为⽼师是在和她开玩笑……看着这位⾝材苗条、性格外向、透着青春⽓息的美丽姑娘，记者就感觉到她有与常⼈不同的⼀⾯。
王盼今年⾼考成绩总分为680分。
她总结⾃⼰成功的原因为⽐较爱思考，能计划好⾃⼰的学习和作息时间。
她平时⼀个⽉或半个⽉订⼀次学习计划，并严格按要求落实计划，所以学习效率⽐较⾼。
王盼出⽣在⼀个普通的家庭，⽗亲王永宏是南郊乡的⼀名政府公务员，母亲武⾹菊是开封亚太啤酒⼚的⼀名⼯⼈。
她的⽗母在学习上从来没有给她太⼤的压⼒，尽可能地为她创造⼀个宽松的学习环境，只是在⽣活上尽量满⾜王盼的需求。
据了解，王盼初中毕业于开封市第27中。
她认为，初中3年的学习为她奠定了很好的基础。
进⼊⾼中阶段，百年开封⾼中深厚的⽂化积淀更使她如鱼得⽔。
开封⾼中学⽣处副主任、2011届年级主任、特级教师沈夏炳谈起得意门⽣乐得合不拢嘴。
他认为王盼成功的原因应归结为她有远⼤的志向，进⼊开封⾼中后，她就将清华、北⼤这样的作为⾃⼰的主攻⽬标。
王盼的学习态度⼗分端正，能做到刻苦⾃律，学习扎实。
她平时能按⽼师的要求完成各项任务，且勤学好问，对感兴趣的问题总有⼀股“打破沙锅问到底”的精神，她兴趣⼴泛，喜欢涉猎各个领域的知识，做到课内提⾼、课外拓宽。
她学习的另⼀个特点是，不熬夜，每天晚上11点前必须休息。
早上5点30分起床，开始学习，每天基本上保证有近8个⼩时的睡眠时间。
王盼兴趣⼴泛，思想活跃，做事特别有责任⼼，凡是她认准的事情，就要认真⼲好。
作为班⾥的副班长，她能和同学们友好相处，打成⼀⽚。
在开封⾼中3年内，她获得了“省三好学⽣”、“三好学⽣标兵”等荣誉称号。
值得⼀提的是，在⾼考之前，王盼参加了清华⼤学的⾃主招⽣考试，成绩居全省第⼆名。
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我们都不是神的孩子
作者简介：林丽渊，2007年高考广西文科状元，现就读于北京大学光华管理学院。
其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议的事。
但为了实现她早已有之的大学梦想，高三时她全心全意做一个“无趣”的人，无趣地做了300套试卷。
或许这不是生活的全部，但我们总能发现，自我觉醒与人生盛宴之间，存在着由此及彼的关系。
北大的新生舞会上，想起高三“无趣的辉煌”，她笑靥如花。
为了梦想，无趣点也蛮值得的！
我不知道该用什么词语来形容那段成就我梦想的日子，语言总是会在某种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感。
每个人都有歇斯底里的本源
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。
高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。
我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。
每天起床后我就默念一次。
我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。
旅游，疯狂网上购物，八卦，恋爱问题……都被我忍痛抛弃了，长达7年的Q龄也戛然而止。
我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。
我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。
在第一页上，只有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字：我的高考目标——650分以上。
第三页，是一段话：“我知道，一切都会有的。
我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。
环境只能影响我，不能决定我的未来。
决定我的未来只有我自己。
踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。
”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。
就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大山，就看这次高考了。
许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场这场战役”!
高三上学期，10月份，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。
国庆放假的几天，我一天也不敢迈出家门，从祖国生日那天开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起床，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。
我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。
我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。
我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢？
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子。
我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。
高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。
“为了高考，做个会思考的书呆子又何妨呢？”我想着。
每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。
但是没有关系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到学校五楼教室时我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：“最近纸张是不是降价了，以至于学校毫不吝啬地发了这么多？”随后，在座位上
翘着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到连书都想扔到窗外去；中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙；放学后在操场上慢跑，还逼自己边跑边背古文；晚上做一大堆数学题，像许多文章里面描述的一样，旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次，或许仅仅是一个象征性的东西罢了……这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受不了。
但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生，深陷在高三里，只知道机械般地吃着饭，上着课，做着题，平静得如同家乡的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的
临近高考那段时间，各种各样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰炸，躲都躲不了。
月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头了再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。
从下学期开始我们年级的课程表全面改版，两节课连堂上那绝对是正常情况。
我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。
分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生震慑不已，即爱又恨。
虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。
文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的选择题，十几分一道的简答题，稍微一疏忽就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，像错过一场华丽的邂逅，最终一无所获。
可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学……
我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强。
一般月考前两个星期，我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一步步循序渐进地复习，每科每天的任务都会很重。
月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了最大的努力去复习。
我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。
我是超级shopping迷，饰品店是我的最爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的小心情，然后躲在小房间里用塔罗牌和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无趣生活中最好的点缀。
生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后,面对着“状元”的身份，老师和爸妈的脑子里全是“北大北大”，一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。
咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位看了好久，然后转身默默离开……
高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。
学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的套题（就是那种一套一套的类型试卷和习题集）：语文83套，英语52套，数学65套，文科综合95套，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍，每一本都写着日期和我的心情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法及其他单项训练3本，历史5本课本，背了七八次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的，其实只有我自己知道我的生活是怎样的，虽然我一点都不觉得痛苦，但辛酸还是包裹住我的身体，包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。
想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学遭遇瓶颈期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。
我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在
高考前吃尽了苦头，这样我就可以在高考中顺利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
现在我不知道该怎么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”和一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）。
“一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。
求学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于你拥有一个什么样的心境。
努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力，我需要坚强，需要沉默，需要意志。
一切都只是过程，成功与快乐才是终点。
生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。
我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩子。
”高考后，我以此纪念我的高三。
我决定在北大，在更远的未来，继续我“无趣”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛般成长。