模拟示波器的使用 实验报告
模拟示波器的使用大物实验
表2：李沙育波形观测 示波器
N1
N2
N1 / N2
f1 / f2
李莎育图形
华南农业大学 谭诚臣 制作
观察李萨如图形
fx N y fy N x
华南农业大学 谭诚臣 制作
2023/10/25
华南农业大学 谭诚臣 制作
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
信号 输出端
华南农业大学 谭诚臣 制作
用示波器测量信号源输出 不同频率正弦信号的周期T与电压Vpp
信号源
频率 Hz
电压 Vpp
500
3.0
1K
3.0
10K
5.0
20k
5.0
表1：正弦信号测量对比表 示波器测量
Y基准 mV/div
格数
电压 Vpp
X基准 mS/div
格数 周期ms
频率 Hz
波形
坐标纸绘图
水平放大 10倍
时间 基准
upp
电压基 准
T
垂直位 移
华南农业大学 谭诚臣 制作
GOS-620模拟示波器使用说明
upp
输出方波 (2V1Kzh) 校准信号
面版分垂直、水平、触发和显示四大部分。
水平放 大10倍
水平位 移
时间 基准
交替触 发
触发模式 选择
触发源选 择
外接 触发源
实验六模拟示波器的使用
实验6 模拟示波器的使用示波器是一种用途广泛的电子测量仪器。
根据示波器对信号的处理方式，可将示波器分为模拟示波器和数字示波器。
本实验主要使用模拟示波器。
一、 实验目的1.理解示波器能显示电压随时间变化图形的基本原理； 2.掌握示波器的基本结构，熟悉示波器面板基本功能控制键的作用； 3.能熟练地用示波器观察信号电压的波形； 4. 学会用示波器测量交、直流信号电压的峰值和频率。
二、 实验仪器本实验使用的仪器是GOS-6021型双踪示波器，F05型函数信号发生器，实验板等，如图4-6-1所示。
三、 仪器介绍(一) 示波器的原理方框图示波器的规格和型号很多，但不论什么示波器都包含：显示系统、放大与衰减系统、扫描与同步系统等基本部分，简单的原理方框图见图4-6-2。
(二) 示波管的基本结构及作用电子示波管（简称示波管）是示波器的核心部件，其基本结构如图4-6-3所示。
示波管的外观是一个呈喇叭形的玻璃泡，里面抽成真空。
示波管由电子枪、偏转板和荧光屏三个部分组成。
图 4-6-2 示波器的原理方框图图 4-6-1 实验设备实物图图4-6-3 示波管结构简图1.电子枪由灯丝（H）、阴极（C）、控制栅极（G）、第一加速阳极（A1）、聚焦电极（F A）和第二加速阳极（A2）等同轴金属圆筒组成。
当灯丝（H）通过加热电流，阴极（C）被加热后，筒端氧化物涂层内的自由电子获得较高的动能，从表面逸出。
由于阳极电位比阴极高很多，在阴、阳极之间形成强电场，由阴极逸出的电子被电场加速，穿过控制栅极（G）的小孔，以高速度（数量级107m／s）再穿过A1，F A 及A2筒内的限制孔，形成一束电子射线，最后打在荧光屏上显示一个光点。
光点的亮度取决于电子束的强度，电子束的强度是由栅极（G）来控制的。
栅极（G）相对于阴极（C）为负电位，两者相距很近，其间形成的电场对电子有排斥作用，因而，调节栅极电位的高低，就可以控制电子枪发射并最终打在荧光屏上的电子数量，从而能连续改变屏上光点的亮度。
模拟示波器的调节与使用实验报告
模拟示波器的调节与使用实验报告一、引言示波器是一种用于显示电信号波形的仪器，在电子领域被广泛使用。
通过示波器，我们可以观察和分析电路中的信号变化，从而更好地理解电路的工作原理。
本实验旨在模拟示波器的调节与使用过程，通过实际操作，掌握示波器的基本功能和操作方法。
二、实验器材1. 示波器：模拟示波器2. 信号源：函数发生器3. 电缆：用于连接示波器和信号源三、实验步骤1. 连接信号源和示波器：将函数发生器的输出端与示波器的输入端用电缆连接好，确保连接牢固可靠。
2. 打开示波器：按下示波器的开关，等待示波器启动。
3. 调节触发方式：示波器可以通过内部触发或外部触发来同步显示波形。
在本实验中，我们选择内部触发。
调节示波器上的触发方式选择开关，选择内部触发。
4. 调节触发级别：触发级别决定了触发电平的位置，可以通过调节示波器上的触发级别旋钮来设置。
根据实际信号的幅值，调节触发级别使得触发点位于波形的合适位置。
5. 设置时间基准：时间基准是指示波器上时间轴的刻度，可以通过调节示波器上的时间/频率旋钮来设置。
根据实际需要，选择合适的时间基准，使得波形能够清晰地显示出来。
6. 设置垂直灵敏度：垂直灵敏度是指示波器上垂直轴的刻度，可以通过调节示波器上的垂直灵敏度旋钮来设置。
根据实际信号的幅值，选择合适的垂直灵敏度，使得波形能够充分显示。
7. 调节水平位置：水平位置是指示波器上波形在水平轴上的位置，可以通过调节示波器上的水平位置旋钮来设置。
根据实际需要，调节水平位置，使得波形位于适当的位置。
8. 调节触发源：触发源是指示波器上触发电平的来源，可以通过调节示波器上的触发源选择开关来设置。
在本实验中，我们选择信号源作为触发源。
9. 调节触发电平：触发电平是指示波器上触发点的电平，可以通过调节示波器上的触发电平旋钮来设置。
根据实际信号的幅值，调节触发电平使得触发点位于波形的合适位置。
10. 观察波形：完成以上调节后，我们可以观察到函数发生器输出的信号波形在示波器屏幕上显示出来。
实验13模拟示波器的使用
实验13 模拟示波器的使用一．引言示波器是一种常用的电子学仪器。
可以观察电压随时间变化的波形，并能测量电压、周期等电学量的数值。
因此示波器在科研、教学及应用技术等很多领域用途极为广泛。
本实验的目的在于使同学们对示波器的工作原理有初步了解，并能正确使用它，以给今后经常应用打下基础。
示波器的工作原理比较复杂，这里不予介绍，请同学们查阅相关书籍资料。
四．仪器用具双通道模拟示波器一台；信号发生器；电阻箱（0.1级）；电容(0.1μF ，0.2级)五．实验内容1.观察电压波形将信号发生器的正弦波和方波电压(调为4.00V ，1KHz)先后输入示波器的Y 通道(Y 1或Y 2)。
连接时注意把示波器和信号发生器的“地”（均为黑色鱼夹）相联，它们的非地端（红色鱼夹）联起来，不得交错联接。
要求在屏上调出2～3个周期的波形，并注意“输入选择”、“触发选择”键的选取及观察“电平调节”钮的作用。
2.测电压、频率用示波器验证1KHz 、4.00V （有效值）交流电压的峰—峰值和频率f 。
3.观察市电小电压信号波形市电即指50Hz 、220V 的日常用电，通过变压器降压后仅有几伏。
将此电压接入示波器Y通道，观察其波形。
4.用李萨如图法测量频率若示波管内X 、Y 偏转板均加上正弦波电压，当两电压信号频率成简单整数比时，屏上则显示出一系列不同的李萨如图形。
令f X 、f Y 分别为X 、Y 偏转板所加电压的频率，n X 、n Y 分别表示李萨如图形与任一水平线和任一竖直线的交点数，不难证明有： XY Y X n n f f = （4.1） 若已知f Y ，由李萨如图及上式可求出f X 。
本实验将测量市电频率。
将市电小电压信号u X 接入1通道，信号发生器中的正弦波电压信号u Y 接入2通道，且其频率范围选定为20Hz ～200Hz 。
调节信号发生器的频率f Y ，使屏上的波形相对简单而稳定，由此可式求出f X 。
要求调出四个以上不同形状的李萨如图形，分别求出f X ，最后取其平均值X f 。
模拟示波器的调节与使用实验报告
模拟示波器的调节与使用实验报告引言：模拟示波器是一种广泛应用于电子实验和工程领域的仪器，用于观察和测量电信号的波形和特征。
本实验旨在通过模拟示波器的调节与使用，加深对示波器原理和操作的理解，并掌握正确的使用方法。
一、实验目的1. 了解模拟示波器的基本原理和工作方式。
2. 掌握示波器的各项参数及调节方法。
3. 学会使用示波器观察和测量电信号波形。
二、实验器材和原理1. 实验器材：模拟示波器、信号源、连接线等。
2. 实验原理：模拟示波器通过将电信号转换为可视化的波形，用于观察和测量信号的振幅、频率、相位等特征。
示波器主要由垂直放大器、水平放大器、触发电路和显示屏等部分组成。
三、实验步骤与操作1. 连接信号源：将信号源通过连接线与示波器的输入端口相连。
2. 调节垂直放大器：根据信号源的输出范围选择合适的垂直放大倍数，使波形在示波器屏幕上能够清晰显示。
3. 调节水平放大器：根据信号源的频率选择合适的水平放大倍数，使波形在示波器屏幕上能够完整显示。
4. 调节触发电路：根据信号源的波形形状选择合适的触发方式和触发电平，使波形在示波器屏幕上稳定显示。
5. 观察和测量波形：通过调节示波器的各项参数，观察和测量信号的振幅、频率、相位等特征。
四、实验结果与分析1. 观察波形：根据实验中所使用的信号源类型和波形形状，观察示波器屏幕上显示的波形特征。
2. 测量波形：使用示波器提供的测量功能，测量信号的振幅、频率、周期等参数，并记录下来。
3. 分析波形：根据波形的特征和测量结果，分析信号的性质和特点，并与信号源的参数进行对比和验证。
五、实验总结与体会通过本次实验，我深入了解了模拟示波器的原理和调节方法，并掌握了正确的使用技巧。
实验中，我发现调节垂直放大器和水平放大器对于波形的显示非常重要，合适的放大倍数可以使波形清晰可见，而不合适的放大倍数则会导致波形失真或无法显示。
此外，触发电路的调节也是确保波形稳定显示的关键，正确选择触发方式和触发电平可以避免波形的抖动和闪烁。
模拟示波器的实验报告
模拟示波器的实验报告模拟示波器的实验报告引言：模拟示波器是一种用于测量和显示电信号波形的仪器。
它在电子工程和通信领域中广泛应用，可以帮助工程师们分析和解决各种电路问题。
本实验旨在通过使用模拟示波器来观察和分析不同电路中的信号波形，并深入了解模拟示波器的原理和使用方法。
一、实验目的本实验的主要目的是：1. 了解模拟示波器的基本原理和工作方式；2. 掌握模拟示波器的使用方法；3. 观察和分析不同电路中的信号波形。
二、实验器材和仪器本实验所使用的器材和仪器包括：1. 模拟示波器；2. 不同类型的信号发生器；3. 各种电路元件。
三、实验步骤1. 将信号发生器与模拟示波器连接，调节信号发生器的频率和幅度；2. 选择合适的电路元件，并将其与信号发生器连接；3. 打开模拟示波器，并调节其参数，以便观察到清晰的波形；4. 通过调节信号发生器的频率和幅度，观察信号波形的变化；5. 更换不同类型的电路元件，观察并比较不同电路中的信号波形。
四、实验结果与分析在实验过程中，我们观察到了不同电路中的信号波形，并进行了详细的分析。
以下是我们的实验结果和分析：1. 正弦波信号：通过将信号发生器与模拟示波器连接，我们成功地观察到了正弦波信号的波形。
我们发现，随着信号发生器频率的增加，波形的周期减小，频率增大。
而随着信号发生器幅度的增加，波形的振幅也相应增大。
这说明正弦波信号的频率和幅度是可以通过模拟示波器准确测量的。
2. 方波信号：我们将信号发生器调节为方波输出，并观察到了方波信号的波形。
与正弦波信号不同，方波信号的波形由高电平和低电平组成，两者之间的转换非常迅速。
通过模拟示波器，我们可以清晰地观察到方波信号的上升沿和下降沿的时间间隔，从而可以计算出其频率。
3. 脉冲信号：我们进一步将信号发生器调节为脉冲信号输出，并观察到了脉冲信号的波形。
脉冲信号的特点是持续时间非常短暂，通过模拟示波器，我们可以准确地测量脉冲信号的上升时间和下降时间，从而得到其脉冲宽度。
模拟示波器的使用实验报告
模拟示波器的使用实验报告模拟示波器的使用实验报告引言：模拟示波器是一种用于观察和分析电信号的仪器，广泛应用于电子工程、通信工程、医学科学等领域。
本实验旨在通过使用模拟示波器，探索其基本原理和使用方法，并通过实际测量电路中的信号，验证其功能和准确性。
实验器材：1. 模拟示波器2. 信号发生器3. 电阻、电容、电感等基本电路元件4. 电压表、电流表等测量仪器实验步骤：1. 连接电路：根据实验要求，搭建所需的电路。
例如，可以选择一个简单的RC 电路，并通过信号发生器提供输入信号。
2. 连接示波器：将示波器的探头连接到电路的输出端，确保连接稳固可靠。
3. 调节示波器：打开示波器，调节触发模式、扫描速度等参数，以便观察所需的波形。
4. 观察波形：根据实验要求，调节信号发生器的频率、幅度等参数，观察示波器上显示的波形。
可以通过改变电路元件的数值，进一步观察波形的变化。
5. 测量参数：利用示波器上的测量功能，测量波形的频率、幅度、周期等参数。
同时，可以使用其他测量仪器，如电压表、电流表等，对电路中的信号进行更详细的测量。
实验结果与分析：通过实验观察和测量，我们得到了一系列波形和参数数据。
在分析这些结果时，我们可以从以下几个方面进行讨论：1. 波形特征：根据示波器上显示的波形，我们可以判断电路的稳定性、频率响应等特征。
例如，当输入信号频率接近电路的共振频率时，可以观察到明显的共振现象。
2. 参数测量：示波器提供了测量波形参数的功能，如频率、幅度、周期等。
通过这些测量，我们可以了解电路中信号的变化规律，并与理论计算结果进行比较。
如果实验结果与理论值相符，说明模拟示波器的测量准确性较高。
3. 信号分析：通过观察和测量波形，我们可以进一步分析信号的特点和变化规律。
例如，可以通过示波器的傅里叶变换功能，将时域信号转换为频域信号，进一步研究信号的频谱分布。
实验总结：本实验通过使用模拟示波器，对电路中的信号进行观察和测量，并验证了其功能和准确性。
示波器的使用实验报告
示波器的使用实验报告一、引言示波器是一种用于观测电信号波形的仪器，是电子工程领域必备的一种仪器。
本实验主要介绍示波器的使用方法及其原理。
二、实验原理示波器是一种电压测量仪器，可用于观察电信号的波形、幅度、频率等参数。
示波器的基本原理是利用电子束扫描屏幕上的荧光信号，从而显示出电信号的波形。
示波器的基本组成部分包括水平扫描电路、垂直放大器电路、触发电路和显示装置。
水平扫描电路负责控制水平方向的扫描速度和周期，使得信号的波形能够以恒定的速率在屏幕上显示。
垂直放大器电路则负责放大输入信号的幅度，从而使得信号的波形在屏幕上能够清晰可见。
触发电路则负责在输入信号达到一定的触发条件时，使得示波器能够自动地锁定并显示输入信号的波形。
三、实验过程本实验使用的示波器为模拟示波器，主要有两个旋钮：水平扫描和垂直放大，分别控制水平和垂直方向的扫描和放大。
具体实验步骤如下：1. 打开示波器电源，并将电源调至适当的电压。
2. 将待观测的信号输入示波器的输入端口，注意输入端口的选择要与信号的类型相匹配。
3. 调节水平扫描旋钮，使得信号的波形能够在屏幕上以合适的速率进行扫描，同时调节垂直放大旋钮，使得信号的波形在屏幕上能够清晰可见。
4. 手动调节触发电路，使得示波器能够自动地锁定并显示输入信号的波形。
5. 在观测信号的过程中，可以适当调节水平扫描和垂直放大旋钮，以观察信号的不同特征和参数。
6. 在实验结束后，将示波器电源关闭，并将示波器归位。
四、实验结果与分析本实验使用示波器观测了不同类型的信号，并记录了信号的波形、幅度、频率等相关参数。
观测结果表明，示波器能够清晰地显示输入信号的波形，并能够准确地测量信号的各项参数。
同时，通过调节水平扫描和垂直放大旋钮，还可以观察到信号的细节和特征。
五、实验总结本实验通过使用示波器观测电信号的波形和相关参数，深入理解了示波器的基本原理和使用方法。
同时，还加深了对电信号的理解和分析能力，为今后的电子工程学习和研究打下了重要的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
模拟示波器的使用
·实验目的
1. 了解示波器的基本原理及基本使用方法；
2. 掌握用示波器观察一路不同型电压信号的方法；
3. 掌握观察利萨如图形的方法，了解利萨如图形测量未知正弦信号的频率的方法.
·实验原理
1. 示波器显示波形原理
若在示波器CH1或CH2端加上正弦波，在示波器的X 偏转板加上锯齿波，当锯齿波电压的变化周期与正弦波电压成整数倍时时，可以显示完整的周期的正弦波形；
若在示波器CH1和CH2同时加上正弦波，在示波器的X 偏转板上加上示波器的锯齿波，则在荧光屏上将的到两个正弦波，即为双踪显示.
同理可得双踪显示的方波.
2. 利用利萨如图测正弦电压的频率基本原理
将被测正弦信号1加到y 偏转板，将参考正弦信号2加到x 偏转板，当两者的频率之比是整数时，在荧光屏上将出现利萨如图.
对稳定不动的图形分别做水平直线和竖直直线与图形相切，设水平线上及竖直线上的切点数之比可得两信号的频率之比
·实验内容及步骤
1. 连接实验仪器电路，设置好函数信号发生器、示波器.
2. 用示波器观察一路电压信号
(1) 在示波器CH1和YCH2分别加上500Hz 和500Hz 的正弦波，调节示波器至波形稳定，记录在坐标纸上.
(2) 在示波器CH1和YCH2分别加上500Hz 和500Hz 的方波，调节示波器至波形稳定，记录在坐标纸上.
(3) 分别计算两者的相对误差
3. 用示波器观察李萨如图形
若在示波器CH1和CH2同时加上正弦波，开至X-Y 档，调节两输入端的频率比值分别为1:3，1:2，2:3，1:1，3:2，2:1，微调输入信号的频率至图象稳定，记录在坐标纸上.
·实验记录
（见坐标纸）
·误差分析
观察电压信号时
正弦波1： 频率相对误差%0.1%10098.4999495098.4999%100≈⨯-=⨯-=∆A
A A f f f f 测
’ 电压相对误差%0.1%100010.1000.1010.1%100≈⨯-=⨯-=∆A
A A V V V V 测
’ 正弦波2： 频率相对误差%2.0%100500499500%100=⨯-=⨯-=∆B
B B f f f f 测
’ 电压相对误差%3.2%100024.1000.1024.1%100≈⨯-=
⨯-=∆B B B V V V V 测
’
方波1： 频率相对误差%2.1%10094.4999494094.4999%100≈⨯-=⨯-=∆A
A A f f f f 测
’ 电压相对误差%2.1%10025
.202025.20%100≈⨯-=⨯-=∆A A A V V V V 测
’ 占空比相对误差%25.0%10040401.40%100=⨯-=⨯-=
∆A A A D D D D 测’ 正弦波2： 频率相对误差%2.2%100500489500%100=⨯-=⨯-=∆B
B B f f f f 测
’ 电压相对误差%4.3%100035
.1000.1035.1%100≈⨯-=⨯-=∆B B B V V V V 测
’ 占空比相对误差%33.0%10030301.30%100≈⨯-=
⨯-=∆B B B D D D D 测
’ 相关分析：（出现误差的可能原因）
1.两个输入端口输入的信号相互影响，无法达到完全协调；
2.示波器的图象上显示的荧光线较粗，读数时会有误差；
3.示波器内部系统存在系统误差.
·课后习题
1．实验时调不出待观测的正弦波形可能的原因是什么?
(1)触发源没有调节好；
(2)水平扫描电压大小不合适；
(3)电路发生故障或接触不良.
2．为什么实验观察的李萨如图形不是特别稳定，需要什么方法才能做到稳定？
固定一个输入端的频率，调节另一个输入端的输入频率即可.(不能使用同步按钮，也不能调节触发)
3．用示波器观测周期为 0.2ms 的正弦电压，若在荧光屏上呈现了 3 个完整而稳定的正弦波形，扫描电压的周期等于多少毫秒？为什么？
扫描波T=0.2ms*3=0.6ms
呈现了3个完整而稳定的正弦波形，相当于锯齿扫描波行进了1个周期的时间内观测的正弦电压行进了3个周期，故扫描波的周期为观测的正弦波的3倍.。