2017.05.05南山区九年级第二次调研测试卷参考答案
广东省深圳市南山区2017年中考物理二模试卷及参考答案
0.20
0.22
小灯泡的发光亮度
很暗
较暗
较亮
正常发光
很亮
小灯泡的额定功率为________瓦；依据表中的数据，可知滑动变阻器的最大阻值至少是________欧． 18. 质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，在5min内行驶了1500m的路程．求：
（1） 小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s？ （2） 若小明骑车时受到的阻力为50N，该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功？ （3） 小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2 ， 则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少？（取g=10N/kg） 19. 如图是电饭锅工作原理的简化电路图，电饭锅有两档，分别是高温烧煮和低温焖饭，S1为档位自动控制开关，R0 和R均为电热丝，R0的阻值为1210Ω，该电饭锅铭牌技术参数如表所示（低温焖饭档额定功率模糊不清）．求：
A . 电流表A1的示数变小 B . 电压表的示数不变，电流表A2的示数不变 C . 电压表V示数与电流表A2示数的比值不变 D . 电压表V 示数与电流表A2示数的比值变小
15. 对于下图中电能表的各种数据，下列说法不正确的是（ ）
A . 此电能表适用于电流方向1秒钟改变100次的交流电路 B . 同时使用的用电器总功率不能超过2200W C . 仅将一只灯泡单独 接入家庭电路，10分钟后电能表的转盘转25转，此灯泡的功率为30W D . 若将甲灯“PZ220﹣15”和乙灯“PZ220﹣40”串联接入家庭电
质量和热值都减小了
9. 水与我们的生活息息相关，如图所示有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（ ）
A.
水的压强与深度的关系 B .
水的密度与质量的关系 C .
九年级下学期第二次调研考试语文试题
九年级下学期第二次调研考试语文试题注意事项：1．本试卷共LO页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟°请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上°2．答卷前将密封线内的项目填写清楚°一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【】（2分）A．强调／勉强烦闷／闷热兴高采烈／兴师动众B．虐待／戏谑剽悍／缥缈越俎代庖／袍笏登场C．伛偻／褴褛熨帖／慰藉瑕不掩瑜／不言而喻D．恪守／贿赂怄气／老妪徇情枉法／以身殉职2．下列四组词语中都有错别字，其中有两个错别字的一组是【】（2分）A．推诿谛造好征兆天依无缝B．曝光山冈绵制品至高无上C．抉择折断大货车幅园辽阔D．揶揄校勘刹那间生杀与夺3．古诗文默写°（共8分）(1)-_______，在乎山水之间也°（欧阳修《醉翁亭记》）(2)寡助之至，________°（《孟子·得道多助，失道寡助》）(3)王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中“________，___________”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句°(4)古代诗歌中有很多思乡念亲的名句°王湾《次北固山下》中的“________,________”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐《夜雨寄北》中的“_______，______”通过想象表现了对妻子的无尽思念°4．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是【】（2分）中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中_____和_______ 起来的°有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年°战国时代是寓言创作的黄金时期，______创作数量大，_______艺术性、思想性都非常高°在《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”、“揠苗助长”等°可以说，在人类文化发展的初期’寓言对人类有启蒙作用°A．发展制造因为所以 B．创造发展不仅而且C．发展制造因为所以 D．发展创造不仅而且5．下列说法正确的一项是【】（2分）A．《中国人失掉自信力了吗》一文选自鲁迅的《且介亭杂文》°鲁迅原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，著有小说集《呐喊》、《朝花夕拾》°B.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中°C．《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子°在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人°D.冰心在《繁星》《春水》《飞鸟集》不断唱出爱的赞歌°她歌颂母爱，歌颂童心，歌颂大自然°6.名著阅读°（5分）(1)下面各句中所涉及的风流人物都出自同一部名著的一项是【】（2分）①他励精图治，赏罚分明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，以草船借箭、赤壁之战借得东风等流芳百世°②他原为东京八十万禁军教头，武艺高强°被当朝权奸高俅所害，蒙冤刺配沧州°后看守草料场，高俅又派人纵火，企图将他烧死°被迫投奔梁山农民起义军，屡建战功°③他敢于冒险，即使孤身流落荒岛也决不气馁，以惊人的毅力顽强地活了下来°面对人生困境，他的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色°④他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮李°俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了°把这二两银子丢还了李忠°⑤他动完了最后一次手术°总算死里逃生，但已毫无血色°他觉得自己再也不育待在医院里了……医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止°我可耐了°我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧°”⑥他嫉恶如仇，怒打蒋门神；他不向恶势力低头，怒杀西门庆……他一身虎胆，武艺高超，行侠仗义，路见不平拔刀相助°A．①②④ B．②③④ C．②④⑤ D．②④⑥(2)《骆驼祥子》是老舍最钟爱的一部作品°小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运°请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节°（3分）第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可______________；第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，______________；第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，_____________°7．阅读下面材料，回答问题°（7分）材料一：母亲节，是一个感谢母亲的节日°这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草°材料二：2()世纪80年代，中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动，母亲节逐渐被中国内地的民众所接受、、在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢°材料三：据调查：某学校学生中知道自己，明星，好友，母亲生日的人，比例依次为100%，58 010，37%．7%°(1)阅读材料一，请根据自己的理解说说中国的母亲花为什么选择“忘忧草”？（2分）(2)在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议°（2分）(3)假如由你来担任此次“母亲节”主题班会的主持人，请先根据给出的首句，仿写两个句子，然后再写几句话，与前面内容保持连贯、完整，作为本次活动的结束语°（3分）母爱是一首诗，悠长而温馨；_______，________;__________,___________;_______________________________________________ ________二、现代文阅读（共27分）（一）阅读下文，完成8-12题°（共15分）路，在没路的地方有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么的令人击节称奇，，面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯，作为他的朋友，我们讨论过好多次°有人说，是他的相机好；有人说，是他的艺术功力深；也有人说，是他的运气好°那么十几个风景名胜区，还不整天都是游人如蚁？但有的人运气不好，要么去晚了，或者是去早了，总之与自己所需要的景物总是失之交臂°就像登泰山看日出，有的人去了，但偏偏赶上了阴雨天；有的人去了，却恰恰遇上了大雾天°但我们这位朋友总是运气好，他要拍摄蓝天，就有片片白云；他要拍摄秋色，就有树树红叶……我们羡慕地说：“拍摄照片，你相机好，运气也好，所以你的摄影作品好°”他听了，先是一愣，然后哈哈大笑：“拍摄作品，跟运气有什么关系呢？好吧，”他神秘一笑，下次外出拍摄，我带你们一块去°”不久，我们果然就有了一次共同外出游历的机会°在那里，我们一群人生怕错过了一个风景点，七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点°但那位摄影的朋友却对这一切漠不关心，根本不怎么理睬那些导游小姐们，只是和一群坐在景区山脚下本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画，当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时，他笑着跑过来了，高兴地举着一张画满点点线线的纸说：“想拍摄最美照片的可以跟我走！”我们都诧异地说：“怎么能跟你走？那些最美的地方不是一个一个的风景点吗？不去风景点，哪里才能拍摄到最美的风光照片呢？”他笑了说：“大家都去的地方，哪能拍出与众不同的照片呢？最好的风景，就在那些人迹罕至处啊！”有人低声嘀咕着问他：“你要去的地方有路吗？”“路？”他朗声大笑说，“有路的地方我从来不去！”“你要去的地方危险吗？”又有人嘀咕着问他说°他笑了说：“当然危险了，不危险怎么能有出人意料的风景呢？”大家都不说话了，只是静静地望着他°他仿佛突然想起一件什么事情来，迈步走到我的面前，然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上，把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说：“朋友们，看我们谁能拍摄到最美的作品！”然后就一个人攀巨石，劈荆棘离开我们和导游走了°两天后，在景区山脚下的宾馆里，当我们每个人都亮出自己的摄影作品时，我们都被他作品的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆，连这个景区的所有导游和经理都难以置信：自己的景区难道还有如此秀美的风光？在大家的一片惊奇和啧啧称赞里，朋友轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往住都在路远远不能抵达的地方°”我听了，心里豁然一亮，是啊，熟悉的地方没景色，在人生的旅游图上，有多少人是敢于跳出生的固定路线，而给自已的人生另辟蹊径的？我们都是循着前人的脚印走，看前人欣赏过的一个个人生景色，如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢？要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程°人生常是这样：___________________________________________________________________！（选自《没有一种草不是花朵》，作者：李雪） 8.阅读全文后，围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现，在表格中补全故事内容的概括°（2分）时间我们朋友刚到景点时(1) 与本地山民们套近乎，和他们兴致勃勃地谈笑，对着巍峨起伏的大山指指画画°游览景点时前呼后拥地跟着导游登山(2)游览归来时被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了轻描淡写地说：“熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的地方°”9．联系上下文，说说下列句中加点词的含义°（4分）①熟悉的地方没景色，最美的风景，往往都在路远远不能抵达的②要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一走一条与众不同的旅程°①_________________②_______________________10.文章结尾句加点的“这样”指什么？请你在横线上补写所指的内容，说说你的人生感言°（3分）11.本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似？并说明其相似之处（说明一点即可）°（3分）A．《吆喝》 B．《春酒》 C．《走一步，再走一步》 D．《济南的冬天》(1)相似的课文（填字母）：____(2)相似之处：__________________________________________________________________.12.学贵质疑°读完了文章之后，有同学提出疑问：标题“路，在没路的方”是否自相矛盾，假如你是作者李雪峰，你将如何解答？（3分）_____________________________________________________________________________ （二）阅读下文，完成l3 -16题°（共也分）学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品标签吗？怎么看懂食品标签，要看的是哪些项目？首先看食品类别°标签上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以“忽悠人”°例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果签上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了，到咖啡和糖，而不面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶°这样的产品和牛奶的营养价值比较接近°反过来，如水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”°它的值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝°第二看配料表°食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例°不过，找到配料表有时候很不容易°首先要把包装四面都看清楚，皱褶部分要翻开，甚至项目和底部也要翻过来看看°因为有些企业非常不愿意消费者看到产品原料的细节情况，不仅得特别小，而且往往藏在最不容易找到的地方°不过不用担心，只要你耐心寻找一定能找到，否则该产品就是违法产品，你可以举报它°配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序j按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位．最少的原料排在最后一位°例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少°这样的产品，营养价值还不如大米饭°如果产品的配料表上写着：‘燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多°第二大看点，看是否有你不想要的原料°如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料°比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买°第三大看点，看其中的食品添加剂、目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面°看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等°看多了就习惯了°第三看营养素含量°对很多食物来说，营养素是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好°最对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标°这几个项目，自然是越低越好的°第四看产品重量、净含量或固形物含量°有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵°也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量°第五看生产日期、保质期和保质条件°保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性°在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品°就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低°最后还要看认证标志°很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售°在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品°那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心°产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕°细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了°（摘自《这样选购食品最安全》有改动）13.本文以，“学会看食品的‘简历’”为标题，有什么作用．？（3分）______________________________________________________________14.文中用什么说明方法来说明如何看食品的配料表这个问题的？有什么作用?3分）_______________________________________________________________15．下面句子中加点的词语能否删去？为什么？（3分）保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可：吃了也没危险°16.某女士要购买一种豆浆粉产品，是为了摄取大豆中的蛋白质和保健成分°这有两种产品，其中产品A中含有15%的蛋白质，产品B中含有18%的蛋白质°你应该．取那种更合适？请结合选文说出你的依据°（3分）________________________________________________________________三、古诗文阅读（共15分）阅读下面两个文段，完成17-20题°（共l1分）(一)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下°愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益°将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督°愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所°亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也°先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也°侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也°选《出师表> （二）魏公叔痤（cuò）病，惠王往问之°曰：“共叔病，即不可讳①，将奈社稷何？”公叔痤对曰：“痤有御庶子公孙鞅②，愿王以国事听之也°为弗能听，勿使出竟③°”王弗应，出而谓左右曰：“岂不悲哉！以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖④乎！”公孙痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之°秦果日以强，魏日以削°选自《战国策·魏策一》注释：①即不可讳：万一发生什么不幸°②御庶子公孙鞅：御庶子，官职；公孙鞅：即鞅变法的商鞅°③竞：通“境”，边境°④悖：荒谬，糊涂°17．解释下面加点词语在句中的意思°（2分）(1)是以先帝简拔以遗陛下遗：_ ___(2)采尝不叹息痛恨于桓、灵也恨.-18.翻译下面的句子°（2分）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也°19.文段（一）中诸葛亮分别推荐了文臣和武将，从文段看，他推荐文臣的标准偏向于“德”能表明这一点的词句是“____ ’；推荐武将则是____，能表明这个标准的语句是“__________”°（3分）20.结合文段（一）和文段（二），简要从正反两方面分析说明“贤臣”在国家治理上的作用°（4分）阅读下面一首诗，完成21-22题°（共争分）水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由°明月几时有？把酒问青天°不知天上宫阙，今夕是何年°我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒°起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠°不应有恨，，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全°但愿人长久，千里共婵娟°21.这首词表现了词人什么样的情感变化？试做简要分析°（2分）22.试分析这酋词流传千古的原因°（提示：可从艺术构思和思想内容两方面分析）（2分）四、作文（50分）23.任选一题作文°（50分）(1)题目：无法忘记的微笑要求：①除诗歌外，文体不限°600字左右°②文中不得出现真实的人名、校名、地名° (2)读下面材料，然后作文°有位妇女多年来总是嘲笑住在对面的那位妇女太懒惰：“那女人的衣服，永远都洗不干净°你瞧，她晾在院子里的衣服，总是有斑点……”这一天，一位好友到她家来玩°她将好友领到窗前，指着对面晾出的衣服，又将那位妇女嘲笑了一番°好友透过窗子望去，那些衣服上确实斑斑点点，好像是没有洗干净°噢，不对！当好友移动身子时，发现那些斑点也在动°原来不是对面的妇女衣服洗不干净，而是自己朋友家里的窗子脏了°于是，细心的朋友拿了一块抹布，把窗户上的灰溃细细地擦掉，说：“看，这不就干净了？”这位妇女看后，脸上顿时红了起来°要求：①请根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟°②除诗歌外，文体不限，字数600字左右°③文中不得出现真实的人名、校名、地名°参考答案及评分标准一、积累与运用（28分）1、A（2分） 2、A（2分）3、（1）醉翁之意不在酒（2）亲戚畔之（3）海内存知己天涯若比邻（4）乡书何处达归雁洛阳边何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（每空1分，共8分°凡出现错字、别字、漏字、添字者，该空不得分°）4、B（2分）5、C（2分）6、（1）④（2分）（2）这车很快就被大兵抢走了；钱就被孙侦探敲诈去了；虎妞难产而死，祥子只好把车卖掉去安葬虎妞°（3分，每点1分）7、（1）开放性试题，言之有理即可°（2分）示例一：（1）儿女在母亲节把忘忧草献给自己的母亲，让辛劳的母亲，能够享受浓浓的亲情的回馈，远离忧愁与烦恼°示例二：忘忧草美丽大方，选它做母亲花，表达了人们对母亲的赞美和为母亲除去忧愁，乐而忘忧的美好祝愿°（能扣住“忘忧”，意思对即可，2分）（2）开放性试题，围绕主题，倡议切实可行即可°（2分）示例1：倡议每一位同学亲手为母亲制作一张贺卡，打一个电话或写一封信，深情地说一声“妈妈，我爱您”°示例2：倡议主动替母亲做一次家务劳动，体验母亲的辛苦，道一声“妈妈，您辛苦了”°示例3：浓情五月，我们迎来了母亲节°我们该怎样表达祝福，回馈母爱呢？我倡议：大家帮妈妈做力所能及的家务，让她们可以有短暂的休憩°（或：给妈妈一个甜甜的拥抱，真诚地与妈妈交流；给妈妈发条短信或写一封信，表达你对她的感恩和祝福°）（3）示例：母亲是一支歌，温婉而灵动；母亲是一片海，博大而深沉°走过千山，踏过万水，想念母亲最纯粹；看过潮起，观过月落，挂念母亲最执着；尝尽冷暖，品变酸甜，祝福母亲最永远！让我们大声说出“我爱您，妈妈!”愿天下所有的母亲节日快乐！（开放性试题，无统一答案°3分，仿写的两个句子2分°后面几句话，与前面内容保持连贯、完整，1分）二、现代文阅读（27分）（一）（15分）8、（每空1分，共2分）时间我们朋友刚到景点时(1)纷纷向导游询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点游览景点时(2)一个人攀石劈荆，到人迹罕至的地方寻找美景°9. （1）供人观赏的自然景象°（2分）（2）比喻人生的美好境界（生活）（2分）或(1) 指能给人带来愉悦心情的自然风光景色° (2)指与众不同的丰富人生内涵、人生价值°10、示例：只有不甘于寂寞的生活，才有非同凡响的人生！（符合文意，言之有理即可，3分）11.（1）C（1分）（2）示例一：两文作者都从一件小事，感悟到一个人生哲理°示例二：两文都采取“以事寓理”的写法°示例三：两文均采取先叙后议、卒章显志的写法°示例四：两文均采取以小见大的写法°（3分，第一题2分，第二题1分，只要说出一种即可）12. 这个标题并不矛盾°我采取这个标题一语双关，既指朋友总是一个人攀巨石，劈荆棘，在没路的地方寻找最美的风景，拍摄出与众不同的作品；又喻指要使我们人生拥有与众不同的风景，就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程°（3分，指出不矛盾1分，指出本义1分，指出比喻义1分）（二）（12分）13、这个标题采用比喻的修辞手法，将食品标签称为食品的“简历”，形象生动地点明了文章的说明对象，激发了读者的阅读兴趣，吸引读者°（3分）14、运用分类别、举例子的说明方法°（1分）运用分类别的说明方法，条理清楚地介绍了看配料表的步骤、方法，表述清晰明了；运用举例子的说明方法，列举常见的配料成分及分辨办法，浅显明白地讲解了一些概念，通俗易懂°（2分）或：运用了分类别、举例子的说明方法°条理清楚地、具体地说明了如何看配料表这个问题°（3分，指出说明方法1分，说明作用2分）15、不能删去°因为“很可能”是表示程度，表明可能性大，但不绝对°过期食品的品质下降程度不同，对人的危害不同，不是绝对没危险°如果去掉“很可能”，就过于绝对，与实际不符，不能体现说明文语言的准确、周密°（3分）或：不能删去°“很可能”起限制作用，是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与实际情况不符°这体现了说明文语言的准确性°16、选择B产品°因为选择食品要看营养素含量，营养素是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好，产品B中含有18%的蛋白质，比产品A的蛋白质含量多3%，所以应该选B产品°（3分，第一问1分，第二问2分°）或：选择B产品°因为这位女士是为了摄取大豆中的蛋白质和保健成分，而“对很多食物来说，营养素是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好°”三、古诗文阅读（15分）17、遗：给予°恨：遗憾°（每空1分，共2分）18、亲近奸佞小人，疏远贤良忠臣，这是汉朝后期所以衰败的原因°（2分）19、此皆良实；德才兼备；晓畅军事（每空1分，共3分）20、德能兼备的贤臣是国家的栋梁之才，可以辅佐君王治理国家°如文段（一）中的郭攸之、费祎、董允、向宠等忠心为国效力，可以使汉室兴隆°（2分）但贤臣如果得不到国君的重用，往往会成为国家的威胁°如文段（二）中的商鞅虽有才但不被魏惠王认可，到秦国辅佐秦孝公，使秦国强大，而魏国变得薄弱°（2分）或：任用“贤臣”治理国家，可以使国势兴盛；反之，则会使国运衰微°（2分）从文段（一）中诸葛亮对“先汉”兴隆、“后汉”倾颓的分析以及劝刘禅亲近贤臣；（1分）文段（二）中公孙鞅到秦，秦则日益强大，。
2017年广东省深圳市南山区中考化学二模试卷
2017年广东省深圳市南山区中考化学二模试卷一、选择题（每题1.5分，共15分）1．（1.5分）金刚石、石墨、C60的化学性质相似，但物理性质相差甚远，这是因为（）A．构成它们的原子大小不同B．构成它们的原子数目不同C．构成它们的原子种类不同D．组成它们的原子排列方式不同2．（1.5分）图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（）A．标签受损B．试剂污染C．液滴飞溅D．读数偏小3．（1.5分）在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量，下列图象能正确反映生成沉淀的质量（m1）与加入NaOH溶液的质量（m2）的关系是（）A ．B ．C ．D ．4．（1.5分）如图是某原子的结构示意图，下列关于该原子的说法不正确的是（）A．属于金属元素原子B．最外层电子数为7C．容易得到电子D．有3个电子层5．（1.5分）下列客观事实的微观解释正确的是（）选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中水分子间有空隙快B H2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多D NaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH﹣A．A B．B C．C D．D6．（1.5分）乙硫醇（化学式为C2H6S）易挥发，有蒜臭味，人对该气味极其敏感，下列有关乙硫醇的说法不正确的是（）A．乙硫醇的相对分子质量为62B．乙硫醇中C、H、S三种元素的质量比是2：6：1C ．硫元素的质量分数是×100%D．在管道煤气中添加微量乙硫醇，目的是及时发现煤气泄漏7．（1.5分）根据如图实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（）A ．比较Zn和Fe的金属活动性B ．探究铁钉生锈时O2是否参与反应C ．比较红磷和白磷的着火点D ．测定空气中O2的含量8．（1.5分）下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是（）A．化学与环境B．化学与安全①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生②鼓励生活垃圾焚烧处理①房间里着火应立即打开门窗②天然气泄漏应立即打开排气扇换气C．化学与营养D．化学与材料①蔬菜、水果中富含维生素②老年人缺钙会造成骨质疏松①钢铁、硬铝和黄铜都是合金②纯铁与生铁的硬度更大，熔点更高A．A B．B C．C D．D9．（1.5分）下列各组物质中的分类正确的是（）A．氧化物：H2O、NO2、Fe3O4B．碱：Ca（OH）2、Ba（OH）2、Na2CO3 C．酸：CH3COOH、CH4、H2SO4D．盐：NH4NO3、MgCl2、CuO10．（1.5分）下列除杂，分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法A硝酸钾少量氯化钠重结晶B N2O2通过灼热的铜网C CaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙，过滤D Fe铁锈稀硫酸A．A B．B C．C D．D二、非选择题（共25分）11．（7分）利用A、B两种盐可制得一系列重要化合物，有某制备过程如图所示，已知A是BaCl2且在Ⅰ步反应中过量，B的溶液呈蓝色，C是一种碱，请回答下列问题：（1）你认为B物质是。
九年级下第二次质量调研试题
下期第二次质量调研数 学 试 题第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、选择题（每题3分；共30分．每题的四个选项中；只有一个选项是符合要求的．请将正确答案前的字母填入下列表格内） 1．2-的值是A ．－2B ．2C ．12D ．－122. 下列由数字组成的图形中；是轴对称图形的是3. 如图；由几个小正方体组成的立体图形的左视图是4．下列运算正确的是A ．()11a a --=--B ．()23624aa -= C ．()222a b a b -=- D ．3252a a a +=5.矩形、菱形、正方形都具有的性质是A ．对角线相等。
B ．对角线互相垂直。
C ．对角线平分一组对角。
D ．对角线互相平分。
6 ．下列图形中；1∠与2∠不一定相等的是7、堤的横断面如图。
堤高BC 是5米；迎水斜坡AB 的长时13米；那么斜坡AB 的坡度是A ． 1：3B ． 1：2.6C ． 1：2.4D ． 1：28．圆锥的底面直径为30ｃｍ；母线长为５０ｃｍ；那么这个圆锥侧面展开图的圆心角为A ．１０８０B ．１３５０C ．２１６０D ．２４００9．随机抛掷一枚均匀的硬币两次；则出现两面不一样的概率是A ．41 B ．21 C ．43D ．1 10.如图；A 、C 是函数 y=x1的图像上任意两点；过点A 作y 轴的垂线；垂足为B ；过点C 作y 轴的垂线；垂足为D ；设Rt △AOB 的面积为S 1；Rt △COD 的面积为S 2；则A ．S 1> S 2B ．S 1< S 2C ．S 1= S 2D ．S 1和S 2的大小关系不能确定。
第Ⅱ卷（非选择题 共９０分）二、填空题（本大题共5题；每题4分；共20分．把答案填在题中的横线上．）11. 有资料表明；被称为“地球之肺”的森林正以每年15000000公顷的速度从地球上消失；用科学计数法表示应是 公顷。
12. 如图D 是△ABC 边AC 上的一点；要使△ABC 与△ＡＢＤ相似；还需具备的一个条件是 （条件不唯一）13. 已知221x y -=；那么：2243x y -+=________．14.已知二次函数ｙ＝ａｘ２＋ｂｘ＋ａ的图像的最高点的纵坐标是零；那么化简代数式∣ａ∣－ab a 224-的结果是 。
广东省深圳市南山区2017年中考数学二模试卷 及参考答案
A . 19 B . 18 C . 16 D . 15 6. 下列说法正确的是（ ） ①面积之比为1：2的两个相似三角形的周长之比是1：4；②三视图相同的几何体是正方体；③﹣27没有立方根；④对 角线互相垂直的四边形是菱形；⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为 = 82分， =82分，S2甲=245，S2乙=190，那么成绩较为整齐的是乙班． A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 7. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，以顶点A为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC，AB于点M，N，再分别以点M ，N为圆心，大于 MN的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP交边BC于点D，若CD=4，AB=15，则△ABD的面积 是（ ）
17. 计算：（﹣1）2016+2sin60°﹣|﹣ |+π0 ．
18. 黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况，随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查结果分 为A，B，C，D四个等级，设学生时间为t（小时），A：t＜1，B：1≤t＜1.5，C：1.5≤t＜2，D：t≥2，根据调查结果绘制
（1） 求y与x的函数关系式； （2） 若在购买计划中，B种苗的数量不超过35棵，但不少于A种苗的数量，请设计购买方案，使总费用最低，并求出
最低费用．
20. 如图，地面上两个村庄C、D处于同一水平线上，一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行，航线M N与C、D在同一铅直平面内．当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时，测得∠NAD=60°；该飞行器从A处飞行40分钟至B 处时，测得∠ABD=75°．求村庄C、D间的距离（ 取1.73，结果精确到0.1千米）
．
（1）
求抛物线的解析式；
深圳九年级二模试卷答案
深圳九年级二模试卷答案专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个城市是广东省的省会？A. 深圳B. 广州C. 珠海D. 汕头答案：B2. 深圳九年级二模试卷是哪个学科的试卷？A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案：C3. 下列哪个选项不是深圳九年级二模试卷的题型？A. 选择题B. 判断题C. 填空题D. 画图题答案：D4. 深圳九年级二模试卷的满分是多少分？A. 100分B. 90分C. 80分D. 70分答案：A5. 深圳九年级二模试卷的考试时间一般是多久？A. 1小时B. 1.5小时C. 2小时D. 2.5小时答案：C二、判断题1. 深圳九年级二模试卷的题型包括选择题、判断题、填空题、简答题、应用题、分析题和实践操作题。
（正确）2. 深圳九年级二模试卷的满分是80分。
（错误）3. 深圳九年级二模试卷的考试时间一般是1.5小时。
（错误）4. 深圳九年级二模试卷的题型中，简答题的分值是每题1分。
（错误）5. 深圳九年级二模试卷的题型中，实践操作题的分值是每题5分。
（正确）三、填空题1. 深圳九年级二模试卷的题型共有____道题。
答案：72. 深圳九年级二模试卷的满分是____分。
答案：1003. 深圳九年级二模试卷的考试时间一般是____小时。
答案：24. 深圳九年级二模试卷的题型中，选择题的分值是每题____分。
答案：15. 深圳九年级二模试卷的题型中，分析题的分值是每题____分。
答案：5四、简答题1. 请简述深圳九年级二模试卷的题型及分值。
答案：深圳九年级二模试卷的题型包括选择题、判断题、填空题、简答题、应用题、分析题和实践操作题。
其中，选择题共5道，每题1分；判断题共5道，每题1分；填空题共5道，每题1分；简答题共5道，每题2分；应用题共5道，每题2分；分析题共2道，每题5分；实践操作题共2道，每题5分。
2. 请简述深圳九年级二模试卷的满分及考试时间。
答案：深圳九年级二模试卷的满分是100分，考试时间一般是2小时。
初三二模联考语文试卷
2016-2017学年南山区九年级语文二模联考试卷第一部分选择题（1——5）一、本大题共5小题，共10分。
1、选出下列加点字注音全部正确．．．．的一项（）A．冗．杂（rŏng）抽搐．（chù）执拗．（niù）潜．心关注（qiăn）B．煞．白（shà）哽咽．（yē）折．本（shé）即物起兴．（xīng）C．朔．方（shuò）黝．黑（yŏu）倏．忽（shū）锐不可当．（dāng）D．秕．谷（bĭ）粗犷．（guăng）偌．大（nuò）廓然无累．（lèi）2、选出下列加点成语运用正确．．．．的一项（）A．十四五岁的我们，应怀抱梦想，有目空一切．．．．的雄心壮志。
B．《人民的名义》这部电视剧热播以来，相关原著小说的出版和销售也是络绎不绝．．．．。
C．既然这件事戛然而止．．．．，那就不要再追问了。
D．中国人民上下一心共同抵制韩国部署“萨德”，我们的爱国之情油然而生．．．．。
3、选出下列句子中没有语病．．．．的一项（）A．在未来的日子里，用我们勤劳的双手，创造出深圳美好的明天。
B．我们要接受过去的教训，尽量避免不犯或少犯同样的错误。
C．通过开展“人人有事做”活动，我们班级的卫生状况有了很大改善。
D．一个人能力的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。
4、选出下列句子顺序排列正确．．．．的是（）①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。
②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。
③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。
④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。
⑤物候对于农业的重要性就在这里。
A. ①②④⑤③B. ④②①③⑤C. ①②⑤③④D. ④⑤①②③5、选出下列说法准确无误．．．．的一项（）A．司马迁，西汉史学家、文学家，他用毕生精力著成我国第一部编年体通史《史记》。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
初三第二次模拟调研测试(附答案)
初三第二次模拟调研测试一、单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分）1. Germany, European country, is world-famous for the high quality of industrial products.A. aB. anC. /D. the2. early November of 1503, during Christopher Columbus’s final tripto America, his ship was seriously damaged in a storm.A. OnB. InC. AtD. For3. —Will you fix up the machine according to the , David? —No problem.A. inventionsB. invitationsC. instructionsD. interviews4. —Do you have any plans for the coming weekend?—I’m not sure, but I go to the cinema to relax myself.A. mustB. mayC. wouldD. need5. —Excuse me, I’m looking for my umbrella. —Oh, sorry. I took by mistake.A. hersB. mineC. yours6. —The 2016 Summer Olympic Games August5 to August 21.A. will holdB. will be heldC. was heldD. is holding7. —Peter, look at your house. It’s so untidy. Your things are all over the place.—I’m sorry. I will all my things right now.A. put upB. put outC. put downD. put away8. —I haven’t seen your father for days. Where is he?—He Hong Kong on business for three days.A. has been inB. has been toC. has gone toD. has come to9. What a terrible experience! , you are safe now—that’s the main thing.A. AnywayB. BesidesC. OtherwiseD. Moreover10. ______ you the truth, she knows nothing about it.A. TellB. TellingC. ToldD. To tell11. —How was your job interview yesterday?—Oh, it couldn’t be . I could hardly answer most of the questions they asked.A. betterB. easierC. worseD. happier12. —It will be convenient to travel from Lishui to Nanjing if Metro Line S7is built.—Yes. It’s said that drive is enough.A. twenty minutesB. twenty-minutesC. twenty minute’sD. twenty minutes’13. —Do you know this year?—Let me check it for you. Oh, it’s on Ju ne 9th.A. when the Dragon Boat Festival isB. how is the Dragon Boat FestivalC. when is the Dragon Boat FestivalD. how the Dragon Boat Festival is14. —These photos look so nice. Can I have a look? — .A. My pleasureB. Don’t mention itC. I’m afraid soD. Sure, here you are15. —When you finish the book, don’t forget to put it back on the shelf.—.A. Yes, I doB. No, I don’tC. Yes, I willD. No, I won’t三、阅读理解(共15小题；每小题1分，满分15分)My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way, we spotted a man holding a piece of paper that said, “Lost my job. Family to feed.”At this store, a sight like this is not normal. My 10-year-old noticed him and made a comment(评论) on how bad it must be to have to stand outside in the cold wind.In the store, I asked each of my kids to pick something they thought our “friend” there would appreciate. They got apples, a sandwich and a bottle of juice. Then my 17-year-old suggested giving him a gift card. I thought about it. We were low on cash ourselves, but … well, sometimes giving from our need instead of our abundance(充裕) is just what we need to do! All the kids declared(宣称) something they could do away with for the week.When we handed him the bag of food, he lit up and thanked us with watery eyes. When I handed him the gift card, saying he could use it for whatever his family might need, he burst into tears.This has been a wonderful experience for our family. For days the kids have been looking for others we can help! Things would have played out so differently if I had simply said, “No, wereally don’t have money to give more.”Stepping out not only helped a brother in need, it also gave my kids the __________ taste of helping others. It’ll go a long way with them.31. From the passage, what is TRUE about the writer’s family?A. There were two children in her family.B. They lived a rich and generous life.C. They helped the poor man at last.D. They didn’t have any money to help others.32. What does the underlined word “it” in Paragraph 3 mean?A. giving him some foodB. giving from our abundanceC. giving him a postcardD. giving from our need33. Which is the right order of what happened in the story?a. The man was grateful with tears.b. Each child picked some food for the man in the store.c. A poor man lost his job and asked people for help.d. All kids did away with something and gave him a gift card.e. They saw the poor man outside the supermarket and took pity on him.A. c-e-d-b-aB. c-e-b-d-aC. e-c-d-b-aD. e-c-b-d-a34. The best word could be filled in the blank in Paragraph 5 should be ________.A. sweetB. terribleC. tiringD. hopeless35. What can we infer(推测) from the last paragraph?A. They had helped many people before offering this poor man help.B. They will try their best to help more people in the future.C. If mother had said NO, the kids would have helped in a different way.D. They won’t help more people because they can't afford to do so.DArgentina阿根廷in the late nineteenth century was an exciting place. Around 1870, it was experiencing an economic boom(经济繁荣), and the capital, Buenos Aires, attracted many people. Farmers, as well as many foreigners from Spain and Italy, came to Buenos Aires looking for jobs. These jobs didn’t pay well, and the people felt lonely with their new life in the city.As the unhappy newcomers mixed together in the poor parts of the city, the dance known as the tango(探戈舞) came into being.At the beginning the tango was a dance of the lower classes(阶级). It was danced in the bars and streets. At that time women were fewer than men, so if a man didn’t want to be left out, his only choice was to dance with another man so that he could attract the attention of the women. Gradually, the dance spread into the upper classes of Argentinean society and became more respectable.In Europe at this time, strong interest in dance from around the world was beginning. The interest in international dance was especially strong in Paris. Every kind of dance from ballet to belly dancing could be found in Paris theaters. After tango dances from Argentina arrive in Europe, they began to draw the interest of the public as they performed their exciting dance in cafes, though not everyone liked the new dance, the dance did find enough supporters to make it popular.The popularity of the tango continued to grow in many other parts of the world. Soldiers(士兵) who returned to the United States from World War I brought the tango to North America, It reached Japan in 1926, and in 2003 a tango dancer of South Korea was hired to act as a kind of dance ambassador(大使) and promote tango dancing throughout South Korea.36. According to the article, the tango dances came from_______ in the beginning.A. belly dancersB. American soldiersC. a Spanish cityD. the capital of Argentina37. If a man didn’t want to be left out in the tango dancing, he had to __________.A. dance in the bars or streetsB. dance with another manC. look for jobs in ArgentinaD. perform dances in cafes38. What do we know from paragraph 3?A. People in Europe didn’t have much interest in dancing.B. Both ballet and tango can be found in Paris theatres.C. Ballet dancing was very popular in Paris at that time.D. Everyone liked tango dancing when it came to Europe.39. Before World War I, the tango spread to ______________.A. AmericaB. JapanC. FranceD. South Korea40. What can be the best title for the text?A. How to Dance the TangoB. The History of the TangoC. How to improve Tango skillsD. The Modern Tango Boom四、语言基础知识(共15小题；每小题1分，满分15分)46. Every year, many students write to Mr Tao to talk about teenage problems and ask for (advise).47. Chen Zhongshi used to spend ten hours a day (write) White Deer Plain.48. Papi Jiang has been the (hot) Internet star since last October.49. History does not repeat (it), but it does often rhyme.50. To our surprise, Mr. Green went to college in his (sixty).五．阅读填空（共20小题，每小题1分，满分20分）（注意：每个空格只填1．个单词．．．。
广东省深圳市南山区中考二模考试数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟.doc
广东省深圳市南山区中考二模考试数学考试卷（解析版）（初三）中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】﹣5的倒数是（）A． B． C．﹣5 D．5【答案】A【解析】试题分析：根据倒数的定义进行解答即可得-5的倒数是-．故选：A．考点：倒数【题文】人工智能AlphaGo因在人机大战中大胜韩国围棋手李世石九段而声名显赫.它具有自我对弈的学习能力，决战前已做了两千万局的训练（等同于一个人近千年的训练量）.此处“两千万”用科学记数法表示为（）.A. 0.2×107B. 2×107C. 0.2×108D. 2×108【答案】B【解析】试题分析：将“两千万”用科学记数法表示为：2×107，故选：B考点：科学记数法的表示方法【题文】方程x2﹣4x+4=0的根的情况是（）A．有两个相等的实数根 B．只有一个实数根C．没有实数根 D．有两个不相等的实数根【答案】A【解析】试题分析：∵a=1，b=﹣4，c=4，∴△=b2﹣4ac=16﹣16=0，∴一元二次方程有两个相等的实数根．故选A．考点：根的判别式【题文】如图是由七个相同的小正方体堆砌而成的几何体，则这个几何体的俯视图是（）A． B． C． D．【答案】C【解析】试题分析：从上面看易得左边第一列有2个正方形，中间第二列最有2个正方形，最右边一列有1个正方形在右上角处．故选C．考点：简单组合体的三视图【题文】下列等式成立的是（）A．（a+4）（a﹣4）=a2﹣4 B．2a2﹣3a=﹣a C．a6÷a3=a2 D．（a2）3=a6【答案】D【解析】试题分析： A、利用平方差公式化简得（a+4）（a﹣4）=a2﹣16，不成立；B、原式不能合并，不成立；C、利用同底数幂的除法法则计算得a6÷a3=a3，不成立；D、利用幂的乘方运算法则计算得（a2）3=a6，成立．故选D．考点：1、平方差公式；2、合并同类项；3、幂的乘方与积的乘方；4、同底数幂的除法【题文】如图，已知△ABC，AB＜BC，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得PA+PC=BC，则下列选项正确的是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB，根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上，于是可判断D选项正确．故选D．考点：作图—复杂作图【题文】如图，l1∥l2，l3⊥l4，∠1=42°，那么∠2的度数为（）A．48°B．42°C．38°D．21°【答案】A【解析】试题分析：先根据两直线平行，同位角相等求出∠3=∠1=42°，再根据直角三角形两锐角互余即可求出∠2=90°-∠3=48°．故选A．考点：1、直角三角形的性质；2、平行线的性质【题文】关于x的方程mx﹣1=2x的解为正实数，则m的取值范围是（）A．m≥2B．m≤2C．m＞2D．m＜2【答案】C【解析】试题分析：由mx﹣1=2x，移项、合并，得（m﹣2）x=1，所以可得x=．再由方程mx﹣1=2x的解为正实数，可得＞0，解得m＞2．故选C．考点：1、解一元一次不等式；2、一元一次方程的解【题文】如图，已知二次函数y1=x2﹣x的图象与正比例函数y2=x的图象交于点A（3，2），与x轴交于点B（2，0），若y1＜y2，则x的取值范围是（）A．0＜x＜2B．0＜x＜3C．2＜x＜3D．x＜0或x＞3【答案】B【解析】试题分析：如图所示：若y1＜y2，则二次函数图象在一次函数图象的下面，此时x的取值范围是：0＜x＜3．故选：B．考点：二次函数与不等式（组）【题文】如图，一根电线杆的接线柱部分AB在阳光下的投影CD的长为1米，太阳光线与地面的夹角∠ACD=60°，则AB的长为（）A．米B．米C．米D．米【答案】B【解析】试题分析：设直线AB与CD的交点为点O．∴．∴AB=．∵∠ACD=60°．∴∠BDO=60°．在Rt△BDO中，tan60°=．∵CD=1．∴AB=．故选B．考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题【题文】如图，将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度，得到△ADE，此时点C恰好在线段DE上，若∠B=40°，∠CAE=60°，则∠DAC的度数为（）A．15°B．20°C．25°D．30°【答案】B【解析】试题分析：由旋转的性质得出△ADE≌△ABC，得出∠D=∠B=40°，AE=AC，证出△ACE是等边三角形，得出∠ACE=∠E=60°，由三角形内角和定理求出∠DAE=180°﹣∠E﹣∠D=80°，即可得出∠DAC=∠DAE-∠CAE=80°-60°=20°.故选：B．考点：旋转的性质【题文】如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，AD平分∠BAC，则点B到AD的距离是（）A．3 B．4 C．2 D．【答案】C【解析】试题分析：过点D作DE⊥AB交AB于E，设CD=x，则BD=8﹣x，根据角平分线的性质得到，求得CD=3，求得=AB•DE==15，由勾股定理得到AD==，设BD到AD的距离是h，可得=AD•h，解得h=．故选C．考点：1、相似三角形的判定与性质；2、角平分线的性质【题文】某校在进行“阳光体育活动”中，统计了7位原来偏胖的学生的情况，他们的体重分别降低了5，9，3，10，6，8，5（单位：kg），则这组数据的中位数是．【答案】6【解析】试题分析：数据按从小到大排列后为3，5，5，6，8，9，10，故这组数据的中位数是6．考点：中位数【题文】分解因式：2x2y﹣8y=．【答案】2y（x+2）（x﹣2）【解析】试题分析：先提取公因式2y，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．即2x2y﹣8y=2y（x2﹣4）=2y（x+2）（x-2）．考点：因式分解【题文】在一次数学测试中，某班50名学生的成绩分为六组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，第五组的频率是0.2，则第六组的频数是．【答案】5【解析】试题分析：一个容量为50的样本，把它分成6组，第一组到第四组的频数分别为6，8，9，12，根据第五组的频率是0.2，求出第五组的频数，用样本容量减去前五组的频数，得到第六组的频数是50-6-8-9-10-12=5．考点：频数与频率【题文】已知点A、B分别在反比例函数y=（x＞0），y=﹣（x＞0）的图象上，且OA⊥OB，则tanB 为．【答案】【解析】试题分析：过A作AC⊥y轴，过B作BD⊥y轴，可得∠ACO=∠BDO=90°，∴∠AOC+∠OAC=90°，∵OA⊥OB，∴∠AOC+∠BOD=90°，∴∠OAC=∠BOD，∴△AOC∽△OBD，∵点A、B分别在反比例函数y=（x＞0），y=﹣（x＞0）的图象上，∴S△AOC=1，S△OBD=4，∴S△AOC：S△OBD=1：4，即OA：OB=1：2，则在Rt△AOB中，tan∠ABO=．考点：反比例函数综合题【题文】计算：﹣2﹣1+（﹣π）0﹣|﹣2|﹣2cos30°．【答案】【解析】试题分析：分别根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值分别计算出各数，再根据实数混合运算的法则进行计算即可．试题解析：﹣2﹣1+（﹣π）0﹣|﹣2|﹣2cos30°=﹣+1﹣（2﹣）﹣2×=-+1﹣2+﹣=﹣．考点,1、实数的运算；2、零指数幂；3、负整数指数幂；4、特殊角的三角函数值【题文】解不等式组,并求它的整数解．【答案】6，7【解析】试题分析：分别求出不等式组中两不等式的解集，找出解集的公共部分确定出不等式组的解集，确定出整数解即可．试题解析：，由①得：x＜8，由②得：x≥6，∴不等式组的解集为6≤x＜8，则不等式组的整数解为6，7．考点：1、一元一次不等式组的整数解；2、解一元一次不等式组【题文】为贯彻政府报告中“大众创业、万众创新”的精神，某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w（万元）的多少分为以下四个类型：A类（w＜10），B类（10≤w＜20），C类（20≤w＜30），D类（w≥30），该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后，绘制成以下条形统计图和扇形统计图，请你结合图中信息解答下列问题：（1）该镇本次统计的小微企业总个数是，扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为度，请补全条形统计图；（2）为了进一步解决小微企业在发展中的问题，该镇政府准备召开一次座谈会，每个企业派一名代表参会．计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言，D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区，另2个来自开发区．请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率．【答案】（1）25个，72；（2）【解析】试题分析：（1）用D类小企业的数量除以它所占的百分比即可得到调查的总数，再用B类所占的百分比乘以360度得到B类所对应扇形圆心角的度数，然后计算A类小企业的数量，再补全条形统计图；（2）2个来自高新区的企业用A、B表示，2个来自开发区的企业用a、b表示，利用树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出所抽取的2个发言代表都来自高新区的结果数，然后根据概率公式求解．试题解析：（1）该镇本次统计的小微企业总个数为4÷16%=25（个）；扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数=×360°=72°A类小微企业个数为25﹣5﹣14﹣=2（个），补全条形统计图为：故答案为25个，72；（2）2个来自高新区的企业用A、B表示，2个来自开发区的企业用a、b表示，画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中所抽取的2个发言代表都来自高新区的结果数为2，所以所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率==．考点：1、列表法与树状图法；2、扇形统计图；3、条形统计图【题文】【阅读发现】如图①，在正方形ABCD的外侧，作两个等边三角形ABE和ADF，连结ED与FC交于点M，则图中△ADE≌△DFC，可知ED=FC，求得∠DMC=．【拓展应用】如图②，在矩形ABCD（AB＞BC）的外侧，作两个等边三角形ABE和ADF，连结ED与FC交于点M．（1）求证：ED=FC．（2）若∠ADE=20°，求∠DMC的度数．【答案】90°；（1）证明见解析（2）100°【解析】试题分析：阅读发现：只要证明∠DFC=∠DCF=∠ADE=∠AED=15°，即可证明．拓展应用：（1）欲证明ED=FC，只要证明△ADE≌△DFC即可．（2）根据∠DMC=∠FDM+∠DFC=∠FDA+∠ADE+∠DFC即可计算．试题解析：如图①中，∵四边形ABCD是正方形，∴AD=AB=CD，∠ADC=90°，∵△ADE≌△DFC，∴DF=CD=AE=AD，∵∠FDC=60°+90°=150°，∴∠DFC=∠DCF=∠ADE=∠AED=15°，∴∠FDE=60°+15°=75°，∴∠MFD+∠FDM=90°，∴∠FMD=90°，故答案为90°（1）∵△ABE为等边三角形，∴∠EAB=60°，EA=AB．∵△ADF为等边三角形，∴∠FDA=60°，AD=FD．∵四边形ABCD为矩形，∴∠BAD=∠ADC=90°，DC=AB．∴EA=DC．∵∠EAD=∠EAB+∠BAD=150°，∠CDF=∠FDA+∠ADC=150°，∴∠EAD=∠CDF．在△EAD和△CDF中，，∴△EAD≌△CDF．∴ED=FC；（2）∵△EAD≌△CDF，∴∠ADE=∠DFC=20°，∴∠DMC=∠FDM+∠DFC=∠FDA+∠ADE+∠DFC=60°+20°+20°=100°．考点：1、正方形的性质；2、全等三角形的判定与性质；3、矩形的性质【题文】某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球，购买A品牌蓝球花费了2400元，购买B品牌蓝球花费了1950元，且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍，已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元．（1）求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元？（2）该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个，恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整，A 品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%，B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售，如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元，那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球？【答案】（1）A、80，B、130（2）19【解析】试题分析：（1）设购买一个A品牌的篮球需x元，则购买一个B品牌的篮球需（x+50）元，根据购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可；（2）设此次可购买a个B品牌篮球，则购进A品牌篮球（30﹣a）个，根据购买A、B两种品牌篮球的总费用不超过3200元，列出不等式解决问题．试题解析：（1）设购买一个A品牌的篮球需x元，则购买一个B品牌的篮球需（x+50）元，由题意得，解得：x=80，经检验x=80是原方程的解，x+50=130．答：购买一个A品牌的篮球需80元，购买一个B品牌的篮球需130元．（2）设此次可购买a个B品牌篮球，则购进A品牌篮球（30﹣a）个，由题意得80×（1+10%）（30﹣a）+130×0.9a≤3200，解得a≤，∵a是整数，∴a最大等于19，答：该学校此次最多可购买19个B品牌蓝球．考点：1、分式方程的应用；2、一元一次不等式的应用【题文】如图，⊙O中，点A为中点，BD为直径，过A作AP∥BC交DB的延长线于点P．（1）求证：PA是⊙O的切线；（2）若，AB=6，求sin∠ABD的值．【答案】（1）证明见解析（2）【解析】试题分析：（1）根据垂径定理得出AO⊥BC，进而根据平行线的性质得出AP⊥AO，即可证得结论；（2）根据垂径定理得出BE=，在RT△ABE中，利用锐角三角函数关系得出sin∠BAO=，再根据等腰三角形的性质得出∠ABD=∠BAO，即可求得求sin∠ABD.试题解析：（1）连结AO，交BC于点E．∵点A是的中点∴AO⊥BC，又∵AP∥BC，∴AP⊥AO，∴AP是⊙O的切线；（2）∵AO⊥BC，，∴，又∵AB=6∴，∵OA=OB∴∠ABD=∠BAO，∴．考点：切线的判定【题文】如图，平面直角坐标系中，O为菱形ABCD的对称中心，已知C（2，0），D（0，﹣1），N为线段CD上一点（不与C、D重合）．（1）求以C为顶点，且经过点D的抛物线解析式；（2）设N关于BD的对称点为N1，N关于BC的对称点为N2，求证：△N1BN2∽△ABC；（3）求（2）中N1N2的最小值；（4）过点N作y轴的平行线交（1）中的抛物线于点P，点Q为直线AB上的一个动点，且∠PQA=∠BAC，求当PQ最小时点Q坐标．【答案】（1）y=﹣（x﹣2）2（2）证明见解析（3）（4）【解析】试题分析：（1）用待定系数法求，即可；（2）由对称的特点得出∠N1BN2=2∠DBC结合菱形的性质即可；（3）先判定出，当BN⊥CD时，BN最短，再利用△ABC∽△N1BN2得到比例式，求解，即可；（4）先建立PE=m2-m+2函数解析式，根据抛物线的特点确定出最小值．试题解析：（1）由已知，设抛物线解析式为y=a（x﹣2）2把D（0，﹣1）代入，得a=﹣∴y=﹣（x﹣2）2（2）如图1，连结BN．∵N1，N2是N的对称点∴BN1=BN2=BN，∠N1BD=∠NBD，∠NBC=∠N2BC∴∠N1BN2=2∠DBC∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC，∠ABC=2∠DBC∴∠ABC=∠N1BN2，∴△ABC∽△N1BN2（3）∵点N是CD上的动点，∴点到直线的距离，垂线段最短，∴当BN⊥CD时，BN最短．∵C（2，0），D（0，﹣1）∴CD=，∴BNmin=，∴，∵△ABC∽△N1BN2∴，，（4）如图2，过点P作PE⊥x轴，交AB于点E．∵∠PQA=∠BAC∴PQ1∥AC∵菱形ABCD中，C（2，0），D（0，﹣1）∴A（﹣2，0），B（0，1）∴=x+1不妨设P（m，﹣（m﹣2）2），则E（m， m+1）∴PE=m2﹣m+2∴当m=1时，此时，PQ1最小，最小值为，∴PQ1=PQ2=．考点：二次函数综合题。
深圳市南山区宏基学校中考化学二模试卷(解析版)
深圳市南山区宏基学校中考化学二模试卷（解析版）一、选择题（培优题较难）1．除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及方法不正确．．．的是A．N2（O2）——将气体通过灼热且足量的Cu粉B．铜粉（CuO）——通入足量的CO气体并加热C．烧碱溶液（Na2CO3）——加入过量的Ca(OH)2溶液，过滤D．CaCl2溶液（盐酸）——加入过量的CaCO3固体，过滤【答案】C【解析】A. N2（O2），将气体通过灼热且足量的Cu粉，铜和氧气反应生成固体氧化铜，氮气不与铜反应，符合除杂要求；B. 铜粉（CuO），通入足量的CO气体并加热，铜和氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳，符合除杂要求；C. 烧碱溶液（Na2CO3）——加入过量的Ca(OH)2溶液，过滤，氢氧化钙过量，引入新的杂质，不符合除杂要求；D. CaCl2溶液（盐酸）——加入过量的CaCO3固体，过滤，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水，过滤后溶液中只有氯化钙，符合除杂要求；选C点睛：除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．2．除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．Fe2O3（Fe）——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干B．CO（CO2）——先通入足量的浓NaOH溶液，后通过浓硫酸C．CaO（CaCO3）——加水溶解，过滤、烘干D．NaCl（Na2CO3）——加入过量CaCl2溶液，过滤、蒸发、结晶【答案】B【解析】除杂的要求①所用试剂只能将杂质除掉，不能把想保留的成分反应掉，②除杂的同时不能引入新的杂质。
A，盐酸与氧化铁反应，生成氯化铁和水，不符合除杂要求；B氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠溶液和水，而一氧化碳不反应，能除杂；C氧化钙和水反应生成氢氧化钙，不符合除杂要求；碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，但是氯化钙过量，引入氯化钙杂质。
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2016～2017学年南山区九年级第二次调研测试
语文试卷参考答案与评分标准
一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。
1.C
2.D
3.C
4.B
5.C
二、本大题共1小题，每空1分，共10分。
6.⑴决眦入归鸟⑵焜黄华叶衰⑶木落雁南度⑷徙倚湖山欲暮时
⑸俱怀逸兴壮思飞⑹当时奢侈今何处⑺寂寞梧桐深院锁清秋⑻窥谷忘反
⑼载不动许多愁愁云惨淡万里凝。
三、本大题共四段阅读，计14小题，共37分。
(一)阅读下面选文，完成7～9题。
(9分)
7.⑴繁多⑵长枝节⑶亲近而不庄重⑷以……为贵，认为可贵
8.⑴我只喜爱莲花从淤泥里生长出来却不沾染污秽，在清水里洗涤过却不显得妖媚。
(译文还是要求直译为主，“而”、“染”、“妖”必须译出)
⑵兰花即使含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。
(译文还是要求直译为主，“虽”、“殊”必须译出)
9.托物言志。
也可以写借物喻人。
(1分)甲文通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写，表达了作者高洁傲岸、洁身自好、不入流俗的生活态度(1分)；乙文黄庭坚借对“兰”的高洁品质的描写，赞扬君子坚定的道德信念，不因环境和世道的改变而随波逐流(1分)。
(二)阅读下面选文，完成10～13题。
(10分)
10.读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式(或读书是一种心
灵修复，或读书是最好的养心之道。
)。
(2分)
11.示例：读书可以防止(远离)浮躁贪婪(庸俗无聊)，让心灵宁静淡泊(澄澈)。
(意思对即可，2分)
12.比喻论证(1分)。
把“读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快”比作“‘烤火’可以把
‘衣服上的湿气烤得烟消云散’”(1分)，生动形象地证明了“读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和”的观点(1分)。
(共3分)
13.选文首先提出中心论点“读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵
修复方式” (或读书是一种心灵修复，或读书是最好的养心之道。
) (1分)；接着②③④⑤段分别提出分论点，并逐一具体论述读书对心灵的益处(1分)；最后点明读书的意义：读书能让人“从容睿智地面对人生”(1分)。
(意思对即可，共3分)
(三)阅读下面选文，完成14～18题。
(14分)
14.①孩提时的一个夏夜，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；
②上学前，爸爸因为我理解《示儿》诗中的句意高兴得流出眼泪；
③上学后的一个冬天，爸爸与我一起理解杜甫诗中思念亲人的感情。
(说明：概括事件时，要有时间、行为和结果；句子陈述的对象是爸爸。
一件事情1分)
15.景物描写(1分)生动形象地写出了夏天夜晚满天繁星的景色和夏夜里我朦胧欲睡的状态(1分)；
为下文我被父亲吟诗声唤醒并记住这首诗的情节做铺垫，表现出父亲吟诵中国诗的奇特力量。
(1分)(说明：判断出景物描写，得1分；作用从两个方面进行分析，一方面1分)
16.题目一语双关，既写出了父亲教我怎样读杜甫、陆游的诗，又写出了父亲那种深深的思念家乡、
心怀国家的家国深情。
(2分)
17.①“爸爸常常教我念两个人的诗，一个是杜甫，一个是陆游。
”“爸爸生命的最后几年，完全
卧床不起”““每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。
他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
”可以看出父亲一个有家国之情的知识分子；
②“十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。
”可
以看出父亲是一位疼爱孩子的慈父。
③“父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
”“爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然
宣告了它的无可移易的存在! ”可以看出父亲一位懂得教育、善于教育的父亲。
(说明，一定要结合文章内容对父亲形象进行评价，只有评价得半分；答出二点即可得满分，以上答案供参考，有些关键词尽量关注到：思家爱国、懂得教育、善于教育、疼爱孩子，总共三分，可根据孩子答题给出的关键词酌情给分)
18.①爸爸教我的诗永生难忘；②这些诗蕴含的精神情怀(爸爸的人格魅力)影响我的一生；③表达
了我对爸爸的感谢与怀念。
(每点1分，共3分)
(四)阅读课后名著，完成19～20题。
(共4分)
19.贝多芬；《名人传》
20.作为作曲家、音乐家的他，却遭受了失聪的厄运，但是他没有被灾难打倒，而是扼住命运的咽喉，
向命运挑战，克服困难，执着于自己的音乐梦想，最终获得了重大的艺术成就，留下了不朽的著作《欢乐颂》，也把美好的音乐留给后人，慰藉人们的心灵。
(意思对即可，2分)
四、本大题共1小题，共43分。
21.写作，40分；书写，3分。
按照深圳市中考作文评分标准评分。