实验小学学校体育工作年度报告.doc
小学体育工作年度报告

小学年度体育工作报告本学年,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。
根据学年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学年学校体育工作做如下总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学好新课标,加深课改认识。
在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。
根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在工作中从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。
切实实施课改,加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,探讨教法、交流反思、总结成果,完成本学期的新学力教育主题的研讨。
通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、常抓不懈,推动“两操活动”有序开展学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一年来,体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。
不断改进广播操动作质量。
加强学生会对“两操活动”的督促检查力度,进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、积极开展校内体育竞赛,推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。
实验小学体育总结范文

一、前言实验小学一直以来都高度重视体育工作,坚持以学生为本,全面实施素质教育,积极开展丰富多彩的体育活动,培养学生的体育兴趣和特长。
本学期,我校体育工作取得了显著成效,现将本学期体育工作总结如下:二、工作亮点1. 体育课程建设本学期,我校体育课程以《国家学生体质健康标准》为依据,注重学生体质健康、技能掌握和运动兴趣的培养。
在课程设置上,我们根据学生的年龄特点,合理划分教学内容,注重理论与实践相结合,提高学生的体育素养。
2. 体育活动开展(1)校园运动会:本学期,我校成功举办了校园运动会,全体师生积极参与,展示了实验小学的良好精神风貌。
运动会设有田径、篮球、足球、乒乓球等多个项目,让学生在比赛中锻炼身体,增强团队协作能力。
(2)阳光体育活动:为丰富学生的课余生活,我校开展了阳光体育活动,包括跳绳、踢毽子、羽毛球等,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体,提高身体素质。
(3)体育社团活动:我校成立了多个体育社团,如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等,为学生提供了展示自我、锻炼身体的平台。
3. 体育教师队伍建设本学期,我校体育教师积极参加各类培训,不断提升自身业务水平。
同时,学校注重对体育教师的关爱,为体育教师提供良好的工作环境和发展平台。
4. 体育设施建设为满足学生体育锻炼需求,我校加大了对体育设施的投资,新增了乒乓球台、篮球架、足球门等设施,为学生的体育锻炼提供了有力保障。
三、存在问题1. 部分学生体育锻炼意识不强,参与体育锻炼的积极性不高。
2. 体育教师工作量较大,部分教师存在教学压力。
3. 体育场地设施有限,难以满足全体学生的体育锻炼需求。
四、改进措施1. 加强宣传教育,提高学生体育锻炼意识,鼓励学生积极参与体育锻炼。
2. 合理安排教师工作量,减轻教师教学压力,提高教学质量。
3. 积极争取上级支持,加大体育设施投入,改善体育锻炼环境。
4. 加强与家长、社区的合作,共同推进体育工作的发展。
总之,本学期实验小学体育工作取得了显著成效,但我们仍需不断努力,为学生的健康成长提供有力保障。
小学年度体育工作年度报告

XXXXX小学年度体育工作年度报告在县教育局的领导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。
学校坚持“健康第一''"以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,调动学生参与体育教与学的积极性,让学生体验自主锻炼的快乐、享受体育的快乐。
结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真总结,现将我校情况汇报如下:一、学校体育工作基本情况(一)教学实施情况1.严格执行课程计划,开足体育课。
各班确保体育课按要求开设,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。
2.我校认真贯彻落实了《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》以及新课程标准精神,上好两操一课,组织开展了形式多样的体育活动。
建立了学生体育运动会制度和每天做课间操和眼保健操的制度。
平时,我们加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的质量。
(二)阳光体育运动开展情况每天上下午各开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育一小时锻炼的实施。
每年学校参加XX县校园足球、乒乓球、运动会三项体育赛事。
乒乓球南团体第五一次;运动会团体第三、第四、第五各一次;足球比赛冠军两次、第三名一次。
参加芜湖市校园足球联赛取得一次二等奖、两次三等奖。
2018年学校被评为全国足球特色学校,以足球特色活动建设校园文化。
(三)学生体质健康状况组织《学生体质健康标准》的测试。
从制定方案开始,测试老师、学生的培训、安排到学生的测试顺序、方法,都安排的井井有条。
学校拿出2天时间,进行常规查体,体育课上老师们对坐位体前屈、50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、以及50米X8往返跑项目进行测试,全校师生共同努力,完成测试任务,并将成绩记录在册。
小学学校体育工作年度报告

小学学校体育工作年度报告小学学校体育工作年度报告我校xxxx年体育工作评估自评得分为101.5分,属于优秀等级。
近几年学校体育工作逐年加强,无论是组织管理、学生活动、还是教育教学、学生体质方面都得到了高度重视,并根据当前学校实际积极采取相应的措施,为学生的健康成长奠定根底。
因此,也取得了良好的工作效果。
一、组织管理学校成立了由分管体音美工作的杨强副校长为领导,由体育专职教师崔国辉同志任组长,由6名专职体育教师和4名兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。
将体育工作纳入了学校整体工作方案,学生活动方案具体,认真落实,定期检查,验收考核,学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制,制定和实施体育平安管理方案,明确责任人,落实责任制校长主抓体育工作,并明确一名副校长分管学校体育工作,坚持听课,严格落实落实国家体育与健康标准的规定。
二、教育教学体育与健康课程教学方案、单元方案、课时方案齐全,并依据体育课程标准组织体育教学,完成教学任务,严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。
制度了阳光体育运开工作方案。
活动内容纳入教学方案,列入课表,严格实施,确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的平安教育。
在《体育与健康》课堂教学研究中创新的模块式教学〔足球模块、篮球模块、田径模块、跳绳模块、象棋模块〕活动得到本校体育教师普遍认可和推广运用,学校注重运动训练工作,五六年级篮球社团、田径社团,三四年级足球社团,一二年级篮球社团长期坚持训练,在校内定期开展单项比赛,深受学生喜爱。
训练卓有成效,田径社团今年在市级运动会中获得第一名的好成绩。
足球社团在今年市级运动会中获第二名的好成绩。
啦啦操社团获二等奖得好成绩,毽球获得第三名。
存在的问题:体育教研与课改工作有待加强,面向全体学生提高体育锻炼技能。
三、条件保障按本校的规模至少十名体育教师,现在缺少四名。
体育教师与其他教师同工同酬,学校能够有方案,有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。
小学校体育工作年度报告

小学校体育工作年度报告篇一深化贯彻《全民健身方案纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心安康,促进学生的全面开展、安康开展、和谐开展,进步全员体育运动素质和体育竞技程度。
现将我校年度报告如下:一、进步认识,加强领导,全面加强体育特色校的建立我校自创办以来,在学校领导正确领导下,开展阳光体育、进步校师生的体育运动才能、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。
学校领导班子重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,xxxx年xx月被评为大连校园足球工程学校,将足球工作纳入到学校开展规划之中,纳入到学校年度工作方案和学期工作方案之中,纳入到日常学校的议事日程之中。
本学期铁西中心小学体育与艺术“2+1”活动中以足球和跳绳为主,足球大课间重新编排并与xx月xx日普市德育现场会进展展示,得到与会领导的好评,同时在课堂教学环节体育老师能备好每一节课。
真正让足球活动深化课堂,全校师生足球活动参与率到达100%xx月中旬我校根据上级要求对全体学生进展国家体质安康标准测试,所有数据顺利成功上传,二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境几年来,学校按照《辽宁省中小学体育器材设施装备目录》的要求,不断加强对体育设施的建立,我校建有200米标准田径运动场1个,内含7人制标准足球场1个、足球门1副〔包括1副活动球门〕。
同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。
目前学校拥有足球200余个,训练标志锥20套,其它足球训练设施均平安到位,从而为开展足球运动创造了有利条件。
xxxx年铁西中心申请大连市校园足球普及校,xx、xx月的前期筹备工作顺利完成,xx月末承受大连市领导的检查验收。
三、加强管理,培训队伍,不断进步体育老师的综合素质我校现有体育老师6人,专职足球教练员2人,其别人都具有本科学历。
为进步我校体育老师的专业理论程度,学校利用政治、业务学习时间,组织体育老师学习现代教育理论,学习体育方面的相关杂志。
实验小学体育工作总结9篇

实验小学体育工作总结9篇第1篇示例:实验小学体育工作总结一、总结概述实验小学体育工作是学校教育的重要组成部分,体育教育是学校教育中不可或缺的一环。
在过去的一年里,实验小学体育工作在校领导的重视下,得到了全体教职工的支持和努力,取得了一定的成绩。
在总结过去工作的基础上,我们深刻认识到了工作中的不足和问题,也提出了一些可行的改进措施和发展方向。
今后,我们将继续努力,争取在实验小学体育工作中再创佳绩,为学校教育事业的发展做出更大的贡献。
二、工作亮点在过去的一年中,实验小学体育工作取得了以下几个方面的亮点:1. 注重体育教育实验小学高度重视体育教育工作,通过丰富多彩的体育课程,培养了学生的体育兴趣和爱好,增强了学生的身体素质。
学校每周都有专门的体育课,同时加大了体育器材的配置与更新,提供了更好的体育教学条件。
学校积极组织各类体育活动和比赛,并取得了一定的成绩。
在校运动会、篮球赛、足球赛等各类体育赛事中,学生们积极参与,展现了良好的体育风貌。
这些体育活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的团队协作和竞技意识。
3. 建立健全体育工作机制在过去的一年中,学校建立了一套完整的体育工作机制,包括体育教学管理、体育器材管理、体育赛事组织等方面,形成了一套体系完备的工作流程。
加强了教师队伍建设,提高了体育教师的专业素养和教学水平。
三、存在问题在体育工作中,我们也发现了一些问题:1. 资源不足学校的体育资源相对不足,缺乏一些基本的体育设施和器材,严重制约了学生的体育锻炼和教学活动的开展。
尤其是一些大型体育赛事,学校的举办条件还有待提高。
2. 体育课程开发不足目前的体育课程设置相对单一,缺乏一些新颖的体育项目,难以激发学生体育兴趣。
体育课程与学生实际需求之间存在一定的脱节,需要进一步加强课程开发与更新。
部分学生缺乏对体育的正确认识和重视,对体育锻炼缺乏积极性和主动性。
这也需要学校在日常教育和管理中加大对学生体育意识的培养和引导。
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实验小学体育工作2015年度报告
北戴河区实验小学
2015年12月
实验小学体育工作2015年度报告
本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校领导的关心支持
下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健
康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高
运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,优
化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步
明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施
向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,
丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生
工作得到长足的发展。现就本学年我校的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以
人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培
养新型、现代的建设者和接班人做准备。
我校按“两个标准”和“三个办法”的要求,组建了由校长为组长,副校长为
副组长,体育老师及部分班主任代表为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,
责任到位到人。学校制定体育工作计划、总结,并把体育列入重要内容。经常组织
学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体
工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,
如春季运动会、跳绳比赛、冬季长跑、大课间活动等等,领导都带头参加。正是这
样一支体育工作团队,确保了体育工作在学校的全面落实。同时学校体育课程能够
开齐课程、开足课时,确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校
级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有塑
胶运动场和1个篮球场等体育场地,体育器材基本达到器材配备的要求,由体育教
师金伯老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确
保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,
学校每年还拨专款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育
器材。学校现有专职体育教师7人,是本科毕业,学历达到有关文件的要求;体育
教师能爱岗敬业,为人师表,具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体
育竞赛和训练能力。
二、抓好体育课堂教学,提高教学质量
体育教学工作放在学校工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而
提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理
念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。
上好每一节体育课,向40分钟要质量。我校严格执行课程计划,按照上级要求
开足、开齐体育课:1-2年级体育课每周为4节,2节体活课;3—6年级每周体育课
为3节,2节体活课。开课率为100%。同时落实好“课标”的新理念,改革学习方式、
教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断
反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教
法和新的学法。为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;
从而使得我们的教学水平得到提高。
每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学
校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教
师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助
他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。其中宁晓娇老师和金伯老师
在区级优质课评比中分别获得一等奖和二等奖。各体育教师均能根据所制定的教学
计划和教学进度,结合学校的实际资源上好每节体育课。通过教学,重点帮助学生
树立“健康第一”、“终身锻炼”的体育意识,逐步提高学生参与体育活动的积极
性和自觉性,不断地提升学生的体育运动技能。
三、齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的
教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具
体实施。为顺利完成学年度体育测试工作,提高我校体育成绩,由体育组牵头,以
全体班主任为组织者,以体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,齐抓共管,
共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成学生
体质健康测查工作。为了更好地达到提高学生身体素质的作用,学校以比赛的形式
进行,其中包括:跳绳比赛、50米跑比赛、我是大力水手的肺活量比赛等等,这些
有趣的比赛形式,不仅吸引了学生的注意力和锻炼的热情,而且还使学生的锻炼意
识得到了提升。这样的活动形式也收到了理想的效果:通过努力,本学年《学生体
质健康标准》测试全校学生的测试成绩优秀,健康测试合格率达65.1%,其中优秀
级占5.6%,良好级占29.3%。
四、常抓不懈,推动“二操”有序开展
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育
的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”
更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,少先队大队部配合体育组工作,继
续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美
观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜
样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,
督促两操的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进
动作规范性,提高做操质量。
五、搞好课外活动,提高学生的锻炼积极性
课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,能初步培养学生终身锻炼的体育观。
学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会,鼓励全员参与。根据活
动安排,我们开展了一系列校内年级竞赛活动,如拔河比赛、跳绳比赛等。通过这
些体育活动,不但活跃了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时
的体育活动,让他们在课间或活动课时间练习,丰富他们的课余生活,达到锻炼的
目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮,从而增强了学生的体质,提高学生的锻
炼积极性。
六、持之以恒,科学训练
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促
进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为更好地
统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实,
学校教导处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工计划和各训练
队的训练规划。这样也方便了训练。根据队员的年龄特点对队员进行身体素质和专
项训练,提高他们的运动水平。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训
练工作。体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有
计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我校组建
的足球队、篮球队、跆拳道、乒乓球等运动队在区级比赛中,分别获得足球男女第
二名、篮球男子第三名、跆拳道团体第一名、乒乓球男子第一名,女子第二名的奖
励。
一年来,我们虽然在体育工作做了大量的工作,但我们还有很多不足,我们将发
挥团队、拼搏、奉献的精神继续发展我校的优势,使实验小学体育工作再上一个台
阶,让体育之朵花开得更艳。我们相信,只要付出,就会有收获的喜悦。