2016年学校体育工作年度报告
高中部2015～2016学年度第一学期工作总结
酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期工作总结2015～2016学年度第一学期工作已结束。
一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。
现将本学期工作总结如下：一、教师队伍建设工作㈠加强教师思想教育本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。
一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。
二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。
三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。
一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。
㈡注重教师专业发展教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。
高中部主要开展了以下工作：1.课题立项与结题：高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。
2.培训交流学习：9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；9月21～22日，选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月21～27日，王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；10月24～25日，选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会，参会教师认真撰写了学习培训交流材料，返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。
院校年度体育工作总结范文
院校年度体育工作总结范文
院校年度体育工作总结。
在过去的一年里，我们院校的体育工作取得了许多成绩。
通过全体教职员工和
学生的共同努力，我们取得了一系列的成绩，让体育工作在学校内外都取得了显著的成绩。
首先，我们在体育设施建设上取得了长足的进步。
学校投入了大量的资金和人
力资源，对体育场馆进行了改造和升级，为学生提供了更好的体育锻炼条件。
新建的体育馆、游泳池和田径场都得到了学生的积极反馈，使得学校的体育设施得到了更好的利用。
其次，我们在体育赛事方面也取得了很多的成绩。
学校举办了一系列的体育比赛，包括篮球、足球、田径等项目，吸引了大批学生的参与。
这些比赛不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的体育水平，增强了学生的团队合作精神和竞争意识。
此外，我们还加强了体育教育的力度。
学校在课程设置上增加了体育课程的学时，加强了对学生体育锻炼的指导和管理。
学校还邀请了一些专业的体育教练来为学生提供专业的训练指导，提高了学生的体育技能和运动水平。
总的来说，学校的体育工作在过去的一年里取得了很多的成绩。
但是我们也要
看到，还存在一些问题和不足之处，比如体育设施的使用率还有待提高，学生体育锻炼的积极性还需进一步激发等。
希望在新的一年里，我们能够继续努力，不断完善体育工作，为学生提供更好的体育锻炼条件，让更多的学生参与到体育活动中来，共同促进学校体育事业的发展。
学生体育工作年度总结报告
学生体育工作年度总结报告尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！我是某某学校体育工作小组的负责人。
在即将过去的这个年度，我们充分发挥团队的合作和努力，取得了一系列的成绩和进步。
现在，我就和大家一起来回顾一下我们在这一年中所取得的成就和经验。
一、加强学生体育理论学习我们以提高学生的体育文化素养为目标，积极开展了一系列的体育理论学习活动。
我们组织了学生参加体育相关知识的讲座和研讨会，并通过体育课堂上的讲解深化对体育理论的学习。
通过这样的学习和交流，学生的体育知识水平得到了大幅提升，增强了对体育锻炼的认识和理解。
二、推广体育锻炼活动体育锻炼对于学生的身心健康至关重要。
我们引领学生参与了各种形式的体育锻炼活动，如晨跑、广播体操等。
我们还组织了学校内部的运动会和各类比赛，让学生在比赛中尽情释放自己的激情和能量。
通过这些锻炼活动，学生增强了体质，改善了身体素质，并建立了正确的锻炼习惯和生活方式。
三、促进学生体育文化建设我们积极推动学生参与体育文化建设活动。
我们组织了学生书写体育相关的作文和参观体育博物馆，使学生更好地了解体育的历史，感受体育的魅力。
我们还组织了体育文化节，让学生通过展览、演出等形式展示自己对体育的热爱和才艺。
通过这些活动，加强了学生对体育文化的认知，丰富了学生的课余生活。
四、开展体育志愿者服务我们鼓励学生积极参与体育志愿者服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
我们组织学生参加各类体育赛事的志愿者工作，如接待、领队、场地布置等。
通过参与志愿者服务，学生不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还增强了集体荣誉感和责任感。
五、加强体育设施建设和管理为了保障学生体育锻炼的条件和环境，我们积极争取资源，改善和完善学校的体育设施。
我们对体育场馆进行了建设和维护，并加强了对体育设施的管理和使用。
我们还组织了体育设施的检查和维修，确保学生能够在良好和安全的条件下进行体育锻炼。
总而言之，经过一年的努力，学校体育工作取得了显著的成效。
学校体育工作年度总结
学校体育工作年度总结本学年，我校体育工作在校领导的正确指导和全体体育教师的共同努力下，取得了一系列丰硕的成果。
在教育部“全民健身，推进素质教育”政策的指导下，我校深入贯彻国家和教育部的相关文件精神，不断推进学校体育工作的全面发展。
以下是对我校体育工作的年度总结。
一、课程改革方面为了适应新课改的要求，我校在体育课程中加强了理论与实践的结合，注重培养学生的运动技能和身体素质。
通过精心设计的体育课程，学生们的体能水平得到了明显的提高。
同时，我们积极推广并加强了课外体育活动，举办了足球、篮球、乒乓球等各类运动项目的比赛，激发了学生参与体育运动的热情。
二、体育赛事方面在本年度举办了一系列精彩的体育赛事，其中包括学校体育周、田径比赛、游泳比赛等。
这些活动不仅为学生提供了展示自我的机会，也激发了他们的竞争意识和团队合作精神。
通过参与这些体育赛事，同学们不仅提高了自身的运动能力，也培养了他们的团队协作意识和集体荣誉感。
三、师生交流方面为了促进体育教育研究的交流与发展，我校积极组织参加各类体育教学研讨会和学术交流活动。
通过与其他学校的交流，我校教师们不断学习借鉴先进的教学方法和理念，提高了自身的教学水平。
四、设施建设方面为了改善体育场馆和器材设施，我校投入了大量的资金进行体育场馆的改造与维护。
体育场馆的设备设施得到了更新和完善，为学生提供了更好的体育场地和条件，提高了体育教育的质量和效果。
五、体育工作宣传方面为了宣传学校体育工作的成果和亮点，我校积极利用各种媒体进行宣传。
通过学校官方网站、校内广播、校报等媒体渠道，及时报道和宣传了学校体育赛事的情况，增强了同学们对体育工作的认识和参与。
总之，在过去的一年中，我校体育工作取得了令人满意的成绩。
学生们的体能水平和运动技能得到了较大提高，体育活动的丰富多样性也增加了同学们的体验和参与度。
然而，我们也要看到，在某些方面还存在不足之处，比如体育教师队伍的专业化培养和继续教育，体育器材设施的更新与管理等。
中学年度体育教育发展年度报告
XXXX中学年度体育教育发展年度报告一年来，我校本着“办师生发展需要的学校”这一办学目标，在造就“培养优秀的普通人”育人目标指引下，认真贯彻落实上级部门文件要求，积极落实《学生体质健康监测评价办法》等相关文件精神，对照《学校体育工作年度报告办法》及学校体育工作评价体系的要求，现将一年来的体育工作报告如下。
一'学校概况我校现有32个教学班，在校学生1508人。
平日认真贯彻国家体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学和体育科研活动。
学校坚持“健康第一”、“以人为本”体育教学理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，促进学生个性特长的发展。
二'组织领导情况1.学校把体育工作纳入整体学校工作计划中，做为学校的重点工作来抓，成立了以校长为领导，学生发展处、团委等部门直接管理的体育工作小组，XXX副校长分管具体工作,明确分工、加强管理。
学校领导经常深入一线了解体育教学情况，老师们的工作情况，对存在的问题和困难及时采取措施解决。
2.学校建有400米标准跑道和标准篮、排球场,体育馆, 暑期进行体育馆重新装修工作，为学生的体育活动提供了很好地硬件支持。
3.强化制度建设，确保体育教学工作的顺利实施。
对阳光体育活动，体育2+2活动制定了详细的规章制度和评价标准。
把学生参加体育锻炼活动的情况和体质监测的达标率、优秀率作为评选先进集体的重要依据，促进了学校各项体育活动的开展。
本学年学校开设了多个体育社团，满足学生个性化体育技能的需求，并出台了各种相关活动制度。
继续实施了课时改革，实现一天一节体育课。
三'体育教学开课率情况体育课程安排由学生发展处负责，我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，开课率100%。
按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，体育教师的平均周课时数达到15节。
四、教师队伍建设工作情况我校领导高度体育工作，做到体育教师在工资待遇、评优评先、职称评定等方面和其他学科教师同等对待。
学校三年体育工作总结报告
学校三年体育工作总结报告
近三年来，我们学校在体育工作方面取得了长足的进步和成绩。
在全体师生的共同努力下，学校体育事业蓬勃发展，为学生提供了更多的体育锻炼机会，促进了学生身心健康的全面发展。
以下是我们学校三年体育工作的总结报告。
首先，学校体育设施得到了全面改善和扩建。
在过去的三年里，学校对体育场馆进行了全面的维护和更新，新增了篮球场、足球场、田径场等多个体育场地，为学生提供了更多的运动空间。
同时，学校还购置了一批新的体育器材，丰富了学生们的体育锻炼方式，提高了体育教学的质量。
其次，学校体育课程得到了进一步的优化和改进。
学校加大了对体育教学的投入，制定了更加科学合理的体育教学大纲和课程设置，加强了体育教师队伍的培训和建设。
通过这些努力，学校的体育教学水平得到了明显提高，学生们的体育素养和运动技能得到了有效提升。
此外，学校还积极开展了各类体育活动和比赛。
每年学校都会组织举办校运动会、校篮球赛、校足球赛等各类体育比赛，为学生们提供了展示自我的舞台。
这些比赛不仅激发了学生们对体育运动的热爱，也增强了同学们之间的团结和友谊。
最后，学校还注重培养学生的体育精神和健康意识。
学校通过举办各种形式的体育讲座和健康知识宣传活动，引导学生养成良好的运动习惯和生活方式，提高他们的身体素质和健康水平。
总的来说，学校在过去三年里在体育工作方面取得了明显的成绩和进步。
希望在未来的工作中，学校能够继续加大对体育事业的投入，为学生们提供更加优质的体育教育和服务，让每个学生都能够在健康快乐的体育运动中茁壮成长。
中学体育发展年度报告
XXXX中学体育发展年度报告学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。
以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。
努力形成学校特色社团的学校体育发展新局面。
推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
一、学校体育工作的基本情况：（一）学校领导高度重视学校体育工作：学校从增强学生体质，促进学生健康成长，全面实施素质教育的高度，加强学校体育教学工作。
校长是学校体育工作第一责任人，副校长分管学校体育工作，体卫艺办公室具体落实，建立完善有效的工作机制。
学校定期召开会议，分析、研究、解决学校体育工作重大问题。
学校体育教育法规文件，计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。
（二）师资配备、场地器材及经费保障：师资配备：睢县高级中学现有专职体育教师20人，其中18人为本科学历，2人为研究生学历，高级教师6人，一级教师12人，二级教师2人，专业结构合理，队伍比较稳定，保障了体育课时的正常开展。
场地器材：学校建有环形400米跑道的运动场，足球场1个，室外篮球场12个，室外排球场2个，室外乒乓球台 20个，购置了一些必需的器材设备，基本满足了学校日常体育工作的需求。
学校重视场地器材的管理和维护，体育场地及器材设施由专人负责，提高器材利用率，损耗性器材（篮球、排球、足球、羽毛球、跳绳、等）得到及时补充和更新。
经费保障：体育教育设有专项经费，我校按公用经费一定比例用于体育日常教育教学工作，学校统筹规划，保证体育教学和多项体育活动的开展。
同时有充足的经费，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。
通过参加各种师资培训，提高业务水平。
（三）体育教学实施及课外体育活动的开展：体育教育教学：体育学年度教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，体育教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。
初中学校体育工作年度总结报告
初中学校体育工作年度总结报告一、工作概述本年度，学校体育工作在领导的关心支持下，积极开展，取得了丰硕的成果。
本报告将对体育工作的组织管理、教学实施、竞赛成绩以及师资建设进行总结，以期对以后的工作有所借鉴和提升。
二、组织管理学校体育工作始终坚持科学管理，切实加强了管理力度。
学校成立了体育教研组，制定了科学合理的体育教学计划，并通过组织教研活动、定期开展教师培训等方式提高了教师的教学水平。
此外，学校建立了健全的用品设备管理制度，保证了体育教学工作的正常开展。
在学校领导的关心支持下，体育工作走上了新的台阶。
三、教学实施本年度，在教师们的共同努力下，学校体育教学取得了显著成效。
教师们注重培养学生的体育兴趣和实际操作能力，在教学过程中灵活运用各种教学方法和手段，调动学生的积极性和主动性。
同时，注重培养学生的体育意识和体育健康观念，引导学生养成良好的运动习惯。
通过这一系列的努力，学生们的体育知识得到了增强，体质健康水平有了明显提高。
四、竞赛成绩学校在本年度的各类体育竞赛中取得了优异的成绩。
学生们积极参与各类竞赛活动，通过与其他学校的比拼，锻炼了自己的竞技能力和团队协作精神。
在校内的体育比赛中，学生们展现了出色的表现，为学校争得了荣誉。
在各级体育比赛中，学校取得了不少金、银、铜牌成绩，为学校树立了良好的形象。
五、师资建设体育教师是体育工作的重要支撑。
本年度，学校重点加强了对体育教师的培训和管理。
学校针对体育教师的教学特点，组织了相关的培训课程，提高了教师的教学水平。
同时，学校鼓励体育教师参加各类教学研讨活动和学术交流会议，拓宽了教师的视野和知识面。
通过这些措施，体育教师的教学能力得到了明显提升，为学校体育工作的发展奠定了基础。
六、问题及改进措施在本年度的体育工作中，也存在一些问题需要改进。
首先，学校体育教学工作中存在课时不足的情况，需要进一步增加体育课程的时间。
其次，体育设施的不完善也对体育教学工作造成了一定的影响，需要学校加大对设施建设的投入。
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学校体育工作年度报告
哈尔脑初中
2016.12．20
学校体育工作年度报告
一、落实加强学校体育工作的具体措施
本学年我校体育工作在北票市教育局的总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心，积极开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，认真落实体育课教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生的身体素质、培养学生良好品质和健康心理，同时，进一步明确全民健身计划，培养学生的终身体育意识，丰富和拓展了体育与健康教育的内涵，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，体育教学工作得到长足的发展。
二、学校体育师资配备与培训情况
我校有两名体育教师，体育教师按时参加各级体育教研活动。
积极参加各级组织的体育研究课和竞赛活动。
不断的学习教育教学理论，将《课标》精神融入教学实践中去，增强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。
针对自己的科研课题，结合《体育与健康教育》课程的实际情况积极参加教改实验。
体育教师认真研究贯彻执行新的《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。
教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。
我校的教研氛围很好，教师们在平时的教学、教研中，特别是上优质课准备过程中，常常群策群力地帮助上课教师备课，有意识的对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与水平目标、充分利用场地设备和器
材等进行了认真的研究和讨论。
并做到了经常对教学工作的检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛浓厚，教学质量也有明显的提高。
能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写课后反思。
三、学校体育设施设备达标情况
重视场地器材建设，当好领导参谋，在国家给农村学校配备体育器材后，学校体育设施趋于完善，在器材的管理上，建立了体育器材管理制度和使用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
体育场地经常性的维护，及时发现及时维护，以保证学生体育活动的安全进行，但场地需要完善。
四、保证学生每天锻炼一小时情况
（一）常抓不懈，推动“两操”有序开展
学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。
一年来，我校对课间操进行了合理安排，全体教师坚持每天准时到场参加课间操，学生跑步和做操依次进行，有效的激发了学生的锻炼身体的兴趣，并做好了每天和每周评比工作，大课间活动质量有很大提高。
在各年级体育活动课中，体育教师进行了合理的安排，并建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任老师和体育委员组成管理网络，落实年级体育活动的目标管理。
使其成为我校体育两类课程改革的突破口。
做到了：①有考勤、有考核
办法。
②教师准时到岗，学生按时到场。
③教师认真负责，学生积极努力。
④班级纪律良好，成绩突出，无安全事故。
⑤教师团结协作，勇于奉献。
（二）体育活动和体育竞赛的开展。
课内外紧密结合，以活动促教改是我校工作的另一个出发点。
本学期我我们组织了会操比赛、拔河比赛、篮球赛、冬季长跑活动等一系列活动，根据学校的实际，把竞赛、健身和交流有机结合，把学生的活动空间从体育课拓展延伸到课堂外。
学校绝大多数学生都参与其中，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐，得到锻炼。
融体育竞赛于快乐的活动之中，极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性，加强年级班与班之间的交流与学习，增强学生集体荣誉感和团结协作意识，各年级在体育教师的监管下开展丰富多彩的群体类的竞赛。
对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。
（三）加强学生阳光体育活动的监管力度,继续开展冬季长跑活动。
为保证学生每天锻炼一小时，我校继续开展好学生冬季长跑工作。
在为期两个月的长跑活动中，冬季长跑是增强学生身心素质的重要组成形式。
它是一个学校的校容校纪的直接体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过学生阳光体育活动使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。
使“健康第一”，“我运动我健康我快乐”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力
和感召力。
取得了非常好的效果。
（四）继续加大课余体育训练力度，积极备战体育比赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。
今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。
“田径队”的训练工作中，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。
完成学校田径队训练任务，并参加全市中小学田径运动会。
通过学生的奋力拼搏，本次运动会虽然名次不理想，但是学生取得了自己的最好成绩。
会后，组织了体育教师进行了认真的总结，并对明年的运动会作了部署，力争明年运动会上能取得更好的成绩。
五、实施《国家学生体质健康标准》情况
为了落实《国家学生体质健康标准》，丰富校园文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我校利用十月份一个多月的时间进行《国家学生体质健康标准》测试。
今年的测试项目增多，项目有：身高、体重、肺活量、立定跳远、50M、坐位体前屈、引体向上（男子）、仰卧起坐（女子）、1000M（男子）、800M（女子）左眼视力、右眼视力。
项目增多，时间紧任务重，在校领导的关心支持下我们加班加点顺利的完成了测试和上报工作。
达标是重点，学生的练习也至关重要，练习中我们则更强调学生的参与过程，关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、快乐、趣味的体育活动来辅助考核项目的练习，效果极佳。
六、我校加强学校体育工作经验、创新举措和成效
1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。
2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。
3、加大对体育尖子生的培养，以带动学校体育工作的正常开展。
4、加大对大课间活动的开展，活跃学习气氛。
5、落实课外体育活动和体质达标工作。
在学校领导的指导和支持下，经过全体师生的共同努力，今年我校体育工作取得一定成绩，圆满完成各项任务，但同时也看到存在一些不足，我们相信，在学校领导之下，我们会积极探索体育工作新途径新方法，查找不足，加强整改，加强学校体育工作力度，努力把学校体育工作做的更好。
哈尔脑初中
2016.12.20。